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2016年《诚信建设》（2016年必修课程二）试卷
∙一、单选题(每题1分,共20题)
1、( )是诚信体系链条中最关键的一环。
∙A、建立诚信评价宣传教育机制
∙B、建立客观的诚信评价指标体系
∙C、建立失信惩戒机制和相关监察机制
∙答案：C
2、深入开展诚信主题宣传教育活动以公务员、（）司法执业人员、金融机构负责人、企事业单位管理者为重点.
∙A、教师
∙B、医务人员
∙C、个体商贩
∙
∙参考答案：B
3、政府招商引资的前提仍然是（）。
∙A、讲道德
∙B、讲原则
∙C、守信
∙答案：C
4、在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（）的表现。
∙A、大公无私
∙B、唯利是图
∙C、急功近利
∙答案：B
5、网络诚信建设需要广大社会成员积极主动的支持与参与，离开了社会成员的支持和参与，（）建设就缺乏生机和活力，就不能取得预期的效果，不能到达既定的目的。
∙A、网络监管
∙B、网络诚信
∙C、网络道德
∙答案：B
6、建立社会诚信的（）,才能抑恶扬善,保证社会诚信体系的正常运转。
∙A、法律体系
∙B、行业自律规则制度体
∙C、监督与惩戒机制
∙
∙参考答案：C
7、专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行（）制度∙A、审核公示
∙B、结果公示
∙C、过程公示
∙答案：C
8、( ) 孔子的这一主张，指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。
∙A、“信，国之宝也，民之所庇也。
∙B、自古皆有死，民无信不立
∙C、凡交近则必相靡以信，远则必忠之以言
∙答案：B
9、周全、有效的法律制度是（）建设与和谐社会构建的基础性制度保障。
∙A、社会诚信
∙B、商务诚信
∙C、政府诚信
∙答案：C
10、（）是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
∙A、邓小平理论
∙B、社会主义核心价值体系
∙C、科学发展观
∙答案：B
11、早在13世纪，哪国就强调了政府要讲诚信，不能滥征税。( )
∙A、中国
∙B、英国
∙C、美国
∙答案：B
12、建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的（）、客观、公平、公正，最终起到诚信教育的效果。
∙A、全面
∙B、全速
∙C、有效
∙答案：A
13、“南京冠生园”垮于媒体的曝光，而根子上是企业本身失去了起码的（）。
∙A、诚信
∙B、市场规则
∙C、创新
∙答案：A
14、在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（）行为。
∙A、学术不端
∙B、创新不足
∙C、教育质量不高
∙答案：A
15、打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道，严惩重处食品药品违法犯罪属于？（）
∙A、深入开展诚信主题宣传教育活动
∙B、广泛开展诚实守信道德实践活动
∙C、积极开展突出问题专项整治行动
∙答案：C
16、加强社会诚信建设，重在建设、贵在（）。
∙A、坚持
∙B、操作
∙C、实践
∙
∙参考答案：C
17、信用评级的方法具体来说,错误的是：（）
∙A、自评与同他人互评相结合
∙B、专家考评与自我评价相结合
∙C、过程性评价与总结性评价相结合
∙答案：B
18、（）是司法建设的前提条件，它作为一种社会意识，来源于司法实践，又反作用于司法实践。
∙A、司法理念
∙B、公平理念
∙C、公正理念
∙答案：A
19、做人应当以（）至上。
∙A、诚信
∙B、明礼
∙C、仁义
∙答案：A
20、从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（）。
∙A、外生性
∙B、内发性
∙C、连续性
∙答案：B
∙二、多选题(每题2分,共20题)
21、社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义,损人利己的行为,要倡导（）,在全社会形成和谐的人际关系。
∙ A、诚信做人
∙ B、诚信处事
∙ C、诚信经商
∙ D、诚信为政
∙答案：A,B,C,D
22、在西方，人们普遍认为诚信是一种美德，在谈到诚信时，人们更多地将它与( ) 联系在一起。
∙ A、公道
∙ B、正义
∙ C、廉洁
∙ D、美丽
∙
∙参考答案：AB
23、社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括
（）。
∙ A、加强个人内心信念
∙ B、提高他人觉悟水平
∙ C、修身正己
∙ D、加强道德教育
∙答案：A,C,D
24、无论是个人还是组织以至国家，都会犯各种失误以至严重的错误，面对失误是冷静面对、坦率承认、极力补救，还是文过饰非、推诿狡辩，这已经不仅仅是诚信的问题，更涉及个人以至国家的
