专题10 大国崛起

专题九：大国崛起三、英国发展史☆主要资本主义国家走上资本主义道路方式主要有三种途径：①通过，推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。

如、②通过，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。

如③通过，逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。

如、一、英国重大历史的发展线索：↑↑↑↑↑↑↑1640年 16世纪60年代 18世纪 1914— 1939—二战目前—1688年—1860年后半期 1918年 1945 后二、英国资本主义制度的确立：（1640—1688年）1.根本原因：2.经过：①导火线：②开始标志：③领导阶级及代表人物：④高潮：⑤结束：3.结果：1689年英国议会通过《》（目的、意义）4．特点：5.影响：①国内：②国际：三、英国的殖民活动1.新航路开辟以后，英国走上了殖民扩张道路，成为“”的主要经营者。

它先后打败、、。

18世纪后半期，成为世界上最大的殖民国家，号称“”2.英国通过公司对印度等亚洲国家进行殖民侵略。

1840年发动了侵略中国的，使中国沦为社会。

3.英国在印度的殖民头目是。

当今印、巴纷争激烈，根源是：祸根。

四、英国的经济1.18世纪60—19世纪上半期，英国率先完成了，巩固了资本主义制度。

2.19世纪70年代—20世纪初的第二次工业革命中，英国经济发展缓慢，被美、德赶上并超过。

19世纪20世纪初进入到阶段。

3.二战后，充分利用第三次科技革命的成果，经济迅速恢复并发展。

五、英国崛起的原因1．政治因素：2．经济因素：3. 殖民扩张，拥有广泛的殖民地。

六、两次世界大战中的英国1．一战前：英德矛盾成为主要矛盾，与、形成。

2．一战中：参加协约国一方，主要在西线作战。

3.二战前：参加阴谋，外交上推行①表现：纵容德国侵略；纵容德国侵略。

使得法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。

4．二战初，宣而不战，1942年参加华盛顿会议，组成，1944年参加，开辟欧洲第二战场，1945年2月，参加，加速了反法西斯的胜利进程。

2019年中考历史总复习热点精练试题专题十中外历史上的重要历史人物一、选择题1．“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。

”材料评论的人物是( B )A．李鸿章 B．孙中山 C．康有为 D．毛泽东2．(2018临沂中考)“在宣传十月革命的过程中，他自己的党悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。

”这里的“他”是( B ) A．陈独秀 B．李大钊 C．董必武 D．鲁迅3．“一个崭新中国的梦想者——邓小平，向世界打开了‘中央之国’的大门。

这是人类历史上气势恢宏，绝无仅有的一个壮举。

”1979年元旦的美国《时代》周刊这样评论邓小平的理由是( B ) A．他富有传奇色彩的三起三落的人生经历B．他是中国改革开放的总设计师C．他提出了“一国两制”的科学构想D．他提出了社会主义市场经济理论4．“细看稻菽千重浪，要数风流是此翁。

”人们常用这句话来赞扬一个人“用一粒种子改变了世界”。

这个人就是我国杰出的农业科学家( A )A．袁隆平 B．邓稼先 C．杨振宁 D．侯德榜5．1955年万隆会议上，周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的方针，得到国际社会普遍认同。

这一原则体现了中国政府( A )A．不以社会制度异同处理国际纠纷B．主张国家不分大小，一律平等C．倡导世界各国避免战争，和平共处D．大力支持弱小国家共同发展6．1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。

当时率领志愿军的司令员是( B )A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东7．(2018海南中考)《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。

”充分肯定了拿破仑( A )A．巩固了资产阶级革命成果B．占领了欧洲大片领土C．击退了反法联盟多次进攻D．扫荡了欧洲封建势力8．“现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”领导美国人民取得独立战争胜利的人物是( D )A．罗伯斯庇尔 B．克伦威尔C．玻利瓦尔 D．华盛顿9．2017年11月7日是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命——俄国十月革命胜利100周年纪念日。

历史专题十大国崛起一、19世纪-20世纪初，英国领先于世界，号称“日不落”。

1、①率先进行资产阶级革命，推翻封建专制，建立了资本主义制度—君主立宪制，促进经济的发展。

②率先开始并完成工业革命，经济得到迅速发展。

③对外侵略，拥有广阔的海外殖民地，为其聚敛大量财富。

2、第二次工业革命在经济上被美、德所超越。

3、第一次世界大战后，在巴黎和会和华盛顿会议上，英国都是主宰国之一。

参与签订了相关的各个条约。

4、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。

5、1942年参与组织世界反法西斯同盟，1944年参与开辟欧洲第二战场。

参与了二战中的重要会议：雅尔塔会议等。

6、二战后，接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织。

二、法国1、17——18世纪启蒙运动，解放人们的思想。

2、1789年开始的资产阶级革命是世界上规模最大最彻底的资产阶级革命。

推翻封建专制，促进资本主义发展。

3、1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。

4、1919年巴黎和会上对德签订《凡尔赛和约》，收回阿尔萨斯和洛林，削弱老对手德国。

5、二战前后同样采取纵容法西斯侵略的政策。

6、二战后至50年代初，接受美国经济援助，致力于发展经济。

欧洲走向联合，1967年加入欧共体。

促进经济发展。

“冷战”期间加入北约组织。

三、德国1、19世纪末20世纪初的德国经济状况:德国的工业产值居世界第二,进入帝国主义阶段。

外交：要求重新分割世界，加人三国同盟疯狂扩军备战。

2、一战前德、奥、意组成三国同盟。

1914年挑起一战，对协约国宣战，同时在东西两线作战。

3、1918年德国投降，一战结束。

4、1919年被迫签订《凡尔赛和约》，受到严厉制裁。

5、1929—1933年，经济危机严重，法西斯势力抬头。

6、1933年希特勒任总理，建立法西斯政权，二战的欧洲战争策源地形成。

7、制造国会纵火案、屠杀犹太人、干涉西班牙内战8、1938年吞并奥地利。

1939年吞并捷克斯洛伐克。

9、二战期间：①1939年9月闪击波兰，二战全面爆发。

专题十之中外改革与革命班级姓名一、选择题（16分）1.商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。

他们变法和改革的共同作用是（）A．促进了民族大融合 B．学习了汉族先进文化C．为统一全国奠定了基础 D．都促进了社会经济的发展2.下列属于同一性质改革的是（）①1861年俄国农奴制改革②美国南北战争③戊戌变法④俄国十月革命⑤赫鲁晓夫改革⑥1956年匈牙利的改革⑦中国1978年的改革开放⑧1991年苏联解体A．①②⑤ B．③④⑦ C．④⑤⑧ D．⑤⑥⑦3.下列革命和改革引起社会性质变化的是 ( )①法国大革命②俄国1861年改革③中国辛亥革命④俄国十月革命A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④4.因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是（）A．《拿破仑法典》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》5.俄国农奴制改革与日本明治维新的共同之处是（）A．摆脱了民族危机 B．推翻了旧的政治统治C．解放了广大农奴 D．走上了资本主义道路6.请你指出下列选项中关系不匹配的一项是（）A．华盛顿——美国独立战争 B．伏尔泰——法国启蒙思想C．亚历山大二世——明治维新 D．赫鲁晓夫——苏联改革7.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功”。

罗斯福新政在政治上的主要作用是（）A.使经济缓慢地恢复过来B.极大地改善了人民的生活C.调整和巩固了资本主义制度D.加强了中央集权8.下列主题中，最符合20世纪50～90年代初苏联、匈牙利等国历史的是（）A．殖民扩张与殖民地人民的抗争 B．国际工人运动的兴起C．二战后世界格局的演变 D．社会主义国家的改革与演变9、材料分析题（10分）材料一：19世纪中后期，中国和日本曾经有相同的经历与命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。

专题二十三世界主要国家发展史国别史--- 大国崛起一、英国1、17 世纪走上殖民扩张道路。

相继打败西班牙、荷兰和法国，18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。

从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发展。

2、1640 年——1688 年资产阶级革命取得成功。

1689 年通过《权利法案》，建立了君主立宪制的资产阶级专政。

3、竭力压制北美经济发展，镇压北美人民的反抗导致爆发美国独立战争，1783 年承认美国独立。

4、在法国大革命中，参与组织“反法同盟”，干涉法国革命。

5、18 世纪60 年代——19 世纪上半期，率先完成工业革命。

6、1836 -- 1848 年，英国发生宪章运动，工人为争取普选权而展开大规模的斗争。

7、19 世纪末20 世纪初进入帝国主义阶段。

经济状况：经济发展缓慢，工业产值由世界第一位退居第三位。

原因：过分依赖殖民地和资本大量输出，技术装备落后。

对外政策：组成三国协约，对抗三国同盟。

8、一战中联合法国在西线同德国交战，并成为战胜国。

9、巴黎和会和华盛顿会议上，英国都是主宰国之一。

参与签订了相关的各个条约。

10、二战前采取纵容德、意法西斯侵略的“绥靖”政策。

11、二战开始后对德宣战。

1940 年7--10 月遭到德国的轰炸。

1942 年参与组织世界反法西斯同盟，在阿拉曼战役中击溃德意联军。

1944 年参与开辟欧洲第二战场。

1945 年参与了二战中的重要会议：雅尔塔会议。

12、二战后，接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织。

、美国1、17 世纪初英国在北美建立殖民地。

18 世纪，统一的美利坚民族形成。

2、1775 —1783 年北美独立战争，美国诞生并获得独立，美国走上了资本主义道路，但南部仍保留奴隶制度。

3、1787 年颁布宪法，成立联邦政府，实行总统制，华盛顿是首任总统。

4、19 世纪上半期完成工业革命。

5、通过购买、抢占和吞并等方式，成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。

大国崛起练习题近年来，随着全球化浪潮的席卷，一些发展中国家的崛起已经成为世界舞台上的重要角色。

这些国家以其强大的经济实力、政治影响力以及科技创新能力，正逐渐改变着国际格局。

本文将通过分析大国崛起的原因、影响以及挑战，对这一全球性的现象进行深入探讨。

一、崛起的原因大国的崛起往往源自于多种因素的共同作用。

首先，经济的蓬勃发展是大国崛起的重要保障。

这些国家通过采取适应市场经济需要的改革措施，推动经济发展的现代化进程。

同时，它们不断加大对科技创新的投入，培养高素质的人才，推动科技进步和创新能力的提升。

其次，地缘政治的变化也为大国崛起提供了机遇。

随着全球力量的转移，一些传统大国的崛起相对缓慢，而新兴大国则能够通过灵活的外交政策和地缘利益的重塑，迅速崛起并在国际事务中发挥更大的影响力。

另外，大国崛起还与人口红利以及资源的充足和稳定供给密切相关。

这些国家通常拥有庞大的劳动力资源，能够有效利用这一资源优势实现经济的高速增长。

同时，自然资源的丰富也为大国提供了强大的支撑，使其在国际市场上具备更强的竞争力。

二、崛起的影响大国崛起对于国际格局产生了深远的影响。

首先，大国崛起导致国际力量平衡的重塑。

传统上占据主导地位的国家将面临来自新兴大国的挑战，世界的极权将逐渐向这些新兴大国转移。

这种新的平衡关系势必会带来一系列经济、政治和安全上的变革。

其次，大国崛起带动着全球经济的发展。

新兴大国崛起意味着市场规模的扩大以及消费能力的提升，这将成为推动全球经济增长的重要驱动力。

同时，这些国家在国际经济合作中扮演着越来越重要的角色，推动全球治理结构的改革与优化。

此外，大国崛起对于国际安全产生了深远的影响。

这些新兴大国的军事实力日益增强，使其在地区和全球事务中具有更多的发言权和影响力。

因此，国际安全形势将会发生重大变革，各国需适应并应对这一新格局的挑战。

三、崛起面临的挑战大国崛起必然伴随着一系列挑战和问题。

首先，新兴大国需要确保崛起的可持续性。

中国历史纪录片前十名排行榜中国历史纪录片有哪些优秀的吗?中国历史纪录片虽然繁且杂，但是也有不错的中国历史纪录片前十名，常识坊供广大网友消磨时光。

10《大明宫》《大明宫》由导演金铁木耗时三年倾力打造的历史剧情纪录片。

由李翠翠、刘长纯等人主演。

影片时间跨度近300年，以大唐帝国的权力中枢大明宫为主线，通过这一空前绝后的庞大宫殿群自建造、辉煌到毁弃的全过程，讲述初唐雄健、盛唐豪奢、晚唐衰落的历史风云。

本片于2009年9月10日上映。

9《大国崛起》《大国崛起》（英文：The Rise of the Great Powers），是2006年在中国中央电视台经济频道（CCTV-2）首播的一部12集历史题材电视纪录片，记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的历史规律。

8《复活的军团》《复活的军团》是2004年金铁木指导的历史纪录片。

2000多年前，秦始皇的军队第一次统一了中国大地，也创建了当时世界上最庞大的帝国。

大型纪录片《复活的军团》以考古证据和历史研究为依托，借鉴故事片的表现形式，层层揭示秦军之所以能够一统天下的历史真相。

7《前清秘史》《前清秘史》是一部采用情境再现形式拍摄的24集历史电视纪录片，不同于以往的所有历史纪录片，是独创的一种叙事样式的新品种，开辟了我国历史专题纪录片的崭新形式。

它使用“尤小刚秘史剧系列”的所有素材和新拍摄的真人演绎再现历史情境，并加入大量历史遗迹、历史文档，讲述了明清两代自明朝万历至清朝雍正共9位皇帝、579位历史人物、236个历史故事。

是继《故宫》和《圆明园》后我国历史题材或者专题片的又一重要收获。

6《圆明园》《圆明园》是由北京科学教育电影制片厂出品，华夏电影发行有限责任公司发行的大型纪录片，由薛继军担任总导演，金铁木执导，刘俊清、哈日巴拉等人主演。

影片从意大利传教士郎世宁切入，描述了清朝皇家园林圆明园从初建到大规模扩建成旷世园林，再到英法联军对这座人间仙境的破坏、焚烧的发展历史。

初中历史大国崛起教案设计学科：历史年级：初中课题：大国崛起教学目标：知识与能力：1.了解大国崛起的概念及背景；2.掌握古代大国崛起的典型案例和过程；3.分析大国崛起的原因和影响。

情感态度与价值观：1.通过学习大国崛起的历史，培养学生的国家自豪感和历史使命感；2.激发学生对历史的兴趣，增强学生对历史知识的热爱。

教学重点：1.大国崛起的概念和背景；2.古代大国崛起的典型案例和过程；3.大国崛起的原因和影响。

教学难点：1.分析大国崛起的原因和影响；2.理解大国崛起对世界历史的重要性。

教学过程：一、导入（5分钟）教师通过展示图片或视频，引导学生对大国崛起的概念有一个初步了解，并激发学生对历史的兴趣。

二、新知讲解（15分钟）1.教师介绍大国崛起的定义和背景；2.教师讲解古代大国崛起的典型案例和过程，如中国、罗马、波斯等；3.教师分析大国崛起的原因和影响。

三、讨论与实践（20分钟）1.学生分组讨论大国崛起的原因，并归纳出共同的结论；2.学生通过阅读相关资料，了解不同大国崛起的影响；3.学生展示小组讨论结果，进行互动交流。

四、梳理与总结（10分钟）1.教师梳理学生讨论的结果，总结大国崛起的原因和影响；2.教师强调大国崛起对世界历史的重要性。

五、作业布置（5分钟）要求学生利用课堂讨论的结果，写一篇关于大国崛起的文章，并在下节课上进行分享。

六、课堂结束（5分钟）教师对本节课内容进行总结，鼓励学生继续对历史进行深入学习。

教学反思：通过本节课的教学，学生对大国崛起的概念有了更深入的理解，同时激发了学生对历史的兴趣。

在未来的教学中，可以通过更多的案例和讨论，拓展学生的历史视野，提高他们的历史分析能力和综合素质。

大国崛起每集知识点概括大国崛起是指在国际政治舞台上，某个国家在经济、政治、军事和文化等方面逐渐崛起，成为世界上具有重要影响力的国家。

在每一集的《大国崛起》中，我们可以了解到各个国家的崛起背后的原因、过程以及对全球格局的影响。

本文将对《大国崛起》的每集知识点进行概括。

第一集：中国崛起本集主要关注中国在近几十年中的崛起。

中国经济的快速发展使其成为全球第二大经济体。

中国政府的战略规划和改革开放政策，以及庞大的劳动力资源和庞大的市场潜力，都是中国崛起的关键因素。

此外，中国积极参与国际事务，推动全球合作与多边主义，通过“一带一路”倡议扩大经济和政治影响力。

第二集：印度崛起印度作为世界上人口第二多的国家，其崛起备受关注。

印度的经济增长和科技创新使其成为全球高科技公司的热门投资目标。

印度政府积极推动经济改革和外商投资，提高国内基础设施和教育水平，以吸引外资和培养本土企业。

另外，印度也在军事实力和空间探索方面有所发展，对地区和全球局势产生重要影响。

第三集：俄罗斯崛起俄罗斯是世界上面积最大的国家之一，具有丰富的能源资源和军事实力。

本集聚焦俄罗斯在能源、国防和外交政策方面的崛起。

俄罗斯通过能源出口和打造国家能源巨头，提高了自己在国际能源市场中的地位。

俄罗斯的军事实力也备受关注，其强大的军备和参与地区冲突的能力使其在地缘政治中发挥重要作用。

第四集：巴西崛起巴西是南美洲最大的国家，在本集中，我们将关注巴西的经济增长和社会变革。

巴西的经济在过去几十年中得到了快速发展，成为世界上最大的农产品出口国之一。

巴西政府也在减贫和社会包容方面做出了努力，提高了国内的教育和医疗水平。

此外，巴西也参与了多个地区和国际组织，扮演着增进南美洲地区稳定与发展的重要角色。

第五集：韩国崛起韩国经济在过去几十年中取得了巨大的发展，成为世界主要高科技国家之一。

韩国的科技创新和出口导向型经济模式使其在全球市场中具有竞争力。

此外，韩国的流行文化（K-pop、韩剧等）也在全球范围内赢得了广泛关注，成为韩国文化软实力的象征。