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2008年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合能力测试——政治试题及答案在社会主义市场经济条件下，国家根据经济运行的实际情况进行宏观调控，促进国民经济持续健康协调发展。
回答24－26题。
24．从宏观调控目标看，图8中宏观经济运行较好的时期是A．1986年至1990年B．1990年至1996年C．1996年至2002年D．2002年至2006年25．稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。
从防止物价过快上涨角度看，下列选项中正确的是①提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降②本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降③征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平下降④扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降A．①③B．①④C．①③④D．②③④26．为了维护经济社会发展全局稳定，宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切。
这体现了A．事物之间存在互为因果关系B．意识反作用于客观事物C．部分决定整体，整体影响部分D．不同质的矛盾要用不同质的方法解决我国公民享有广泛而充分的权利。
回答27、28题。
27．今年“两会”期间，网络媒体开通了“我有问题总理”、“我向总理献一策”等栏目，上百万万网民踊跃参与，各种提问和建言多达数万条。
网络民意表达是①公民依法使监督权的体现②公民意识增强的重要表现③政府赋予公民提案权的表现④政府信息公开的主要方式A．①②B．①④C．②③D．③④28．某地采用工资集体协商制度，即出职代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。
该制度①提高了劳动者的竞争意识②实现了劳动者权利和义务的统一③保护了劳动者获得合法报酬的权利④体现了劳动关系双方当事人的意志A．①③B．②③C．②④D．③④中医、京剧是中华文化之瑰宝。
回答29、30题。
29．中国传统医学有其独特的理论，在治疗一些疾病时遵循的医理是：治其外必治其内，治其内必治其根。
2008年高考海南省卷政治试题及参考答案第Ⅰ卷本卷共22小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。
在一定时期内，流通中需要的货币数量（C）①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比A．①② B．②⑧ C．②④ D．③④解析：流通中所需的货币量＝商品价格总额/货币流通次数（速度），商品价格总额＝商品价格水平×商品数量。
由公式易知一定时期内，流通中所需的货币量同④商品数量成正比，同②流通速度成反比。
①③错误，选C。
本题考查货币流通规律知识，难度较小。
应熟记公式，就较容易选出答案。
2．假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时：乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年M商品的社会必要劳动时间为（B）A．5小时B．7小时 C．7．5小时 D．8小时解析：2008年甲企业的个别劳动时间为6÷（1＋20℅）＝5小时，年产量为12万件。
由题意（12×5＋10×8）÷（12＋8）＝7小时。
此题考查商品价值量的计算方法，要根据商品数量、同行业生产该商品共需要的劳动时间来计算。
3．上个世纪90年代末，某国中西部出现了罕见的灾害天气，导致该地区玉米产量比预计下降了53%，造成玉米价格大幅度上升。
玉米价格的上升，不仅造成玉米需求量小幅下降，还造成小麦需求上升。
这说明（A）A．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是替代商品B．玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是替代商品C．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品D．玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是互补商品解析：玉米、小麦两种作物是互为替代商品，玉米需求下降，小麦需求相应上升，首先排除C、D，再由题干“玉米价格的上升，造成玉米需求小幅下降”，又因为价格变动对生活必需品需求影响小，可知玉米需求弹性较小。
1、哲学与生活的关系1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。
2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3）、哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
4）、哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、什么是哲学？哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问，是世界观和方法论的统一；哲学是具体科学知识的概括和总结。
3、世界观和方法论的关系：区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
4、哲学与具体科学的关系：区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。
联系：1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。
2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、什么是哲学的基本问题？思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。
它有两个方面内容：1）思维和存在何者为第一性的问题？-- 划分为唯物主义和唯心主义。
2）思维和存在是否有同一性的问题？-- 划分为可知论与不可知论。
6、唯物主义和唯心主义的基本形态：分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的（划分的唯一标准）唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。
物质决定意识，意识是物质的唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。
意识决定物质，物质依赖于意识。
7、马克思主义哲学：是科学的世界观和科学的方法论。
是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。
马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。
1）、产生的阶级基础、自然科学基础、直接理论来源A、阶级基础：无产阶级的产生和发展B、自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C、直接理论来源：德国古典哲学，其中主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2）、马克思主义哲学的基本特征A、在实践的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一B、在实践的基础上实现唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一C、实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一。
题型一：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理）？此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、范围。
这类题发挥的自由大、难度大、灵活性和综合性强。
从答题上看，要善于运用归纳和演绎的方法。
所谓归纳，就是命题体现了我们所学的哪些原理，也就是把命题内容翻译成原理。
所谓演绎，即命题材料是怎样体现你所归纳的原理的，通俗的讲，就是理论联系实际。
这种题型有时会缩小考查范围，如体现什么唯物论原理、什么辩证法原理、什么认识论原理、什么历史唯物主义原理等。
例一（08年重庆卷第39题）材料四：1978年党的十一届三中全会，拉开了我国改革开放的序幕；1992年邓小平南方讲话，推动了我国经济体制改革进入新阶段；1999年国务院提出进一步推进西部大开发的十条意见，为包括西藏在内的广大西部地区开拓了广阔的发展空间。
材料五：在党中央正确领导和其他地区大力支持下，近30年来西藏人民解放思想，实事求是，立足本地区的自然、人文、社会状况，勇于探索，走出了一条有西藏地方特色的发展道路，经济社会发展取得了显著成就。
材料六：西藏地区经济社会变化情况表（资料来源：《新中国55年统计资料汇编》《2007年西藏自治区统计公报》）（8）结合材料四、五、六，概括西藏走特色发展道路所体现的哲学道理。
（10分）解析：立足西藏的自然、社会、人文状况，考查了唯物论中的物质和意识的辩证关系原理和坚持一切从实际出发，具体分析西藏地区的特殊性，根据实际情况重点发展本地的优势产业，考查了辩证法中的矛盾普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理，在党中央正确领导和其他地区大力支持下考查了辩证法中的整体与局部、内因与外因的辩证关系原理等。
参考答案：①立足西藏的自然、社会、人文状况，制定正确的路线、方针、政策，体现了物质决定意识，意识对物质具有能动作用的原理；②在坚持党的领导和社会主义基本原则的前提下，具体分析西藏地区的特殊性，根据实际情况重点发展本地的优势产业，体现了矛盾普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理。
2008年高考政治题按考点分类—哲学常识1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（08江苏卷）27．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持（C）A．联系的观点 B．发展的观点 C．实践的观点 D．矛盾的观点2.物质（08江苏卷）26．下列观点属于唯物主义的是（B）A．心外无物 B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先 D．存在就是被感知（08海南卷）20．由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。
从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（D）A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性（08广东卷）39．（11分）乔治·贝克莱指出：“公园中的树木，客厅中的椅子，如果没有人在那里感知它们，它们就是不在那里的。
”他主张“存在就是被感知”，离开心灵，事物就不存在。
辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。
①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。
②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。
③马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。
客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。
④马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。
意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。
3.自然界、社会的存在及其发展是客观的（08全国卷Ⅰ）29．2008年1月中下旬，我国南方10多个省区持续降雪．出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重的灾害，给人民生活、生产带来极大灾难和损失。
有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会构成如此严重的灾难。
2008年全国高考哲学八种主观题题型及分析（下）题型五：结合材料分析XX原理（材料体现、如何体现XX原理）这类题型是已经告诉了我们哲学原理，然后让我们分析材料中提到的原理的内涵或方法论意义。
这是前面提到的一些题型的转化。
但是回答这类题型，一定要结合材料，不能空谈理论，胡答一气。
例五（08年全国Ⅰ卷第38题）材料一2007年以来国际市场粮食价格持续上涨，一些发展中国家出现了严重的粮食危机，30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱，一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机有向世界蔓延之势。
材料二在过去五年中，我国政府从加强农业基础入手，把促进粮食增产和农民增收作为首要任务，采取了一系列重大举措，极大地调动了农民种粮的积极性，全国粮食连续四年增产，储备充足。
⑶结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。
解析：首先要完整的表述原理的内涵，然后结合材料加以说明。
表述原理：物质生产资料对人类社会的存在和发展起决定作用，是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础。
人民群众是国家的主人，是历史的创造者。
结合材料：粮食问题不仅是经济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会安定。
解决好吃穿住这些人民群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发展。
参考答案：物质生产资料对人类社会的存在和发展起决定作用，是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础。
经济是政治的基础，粮食是最重要的生活资料，粮食问题不仅是经济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会安定。
人民群众是国家的主人，是历史的创造者。
政府着力抓好粮食生产，解决好吃穿住这些人民群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发展。
另外，08年宁夏卷38题（2）问（略），也属于此类型。
题型六：材料的哲学依据是什么这类题型是要求我们寻找材料的哲学依据。
在做这种题的时候，我们要注意把握材料中的哲学素材，体会材料中出现的一些哲学词汇和哲学教材中提到的一些成语、俗语、政策等。
2008高等学校招生文化考试政治试题总汇（四）生活与哲学答案第一部分选择题1-10 CDBBB BACBA 11-20 DCCBC CD ACD D A C21-30 BDBCB CACDB 31-40 CDCCD BBCDB41-50 B ABCD A A C DACCB 51-54 DDBC第二部分主观题1（3）物质资料生产对人类社会的存在和发展起决定性作用，是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础。
经济是政治的基础，粮食是最重要的生活资料，粮食问题不仅是经济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会稳定。
人民群众是国家的主人，是历史的创造者。
政府着力抓好粮食生产，解决好吃穿住这些人民群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发展。
2（6）整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。
在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。
整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极作用。
整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的自治地方发展了，国家整体将更加强大。
3（1）(1)实践是认识的基础。
党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要，顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要：这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化；这一要求将继续得到实践的检验(6分)。
认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。
贯彻落实党的十七大的这一要求．对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用(4分)。
4（5）中国人民坚持抗战是战争朝胜利转化的内因，包括“驼峰航线”的开辟等在内的国际支持，是促使战局尽快实现转化的外因(2分)。
外因是事物发展的必要条件。
起着非常重要的作用．威廉-凯宁强调战争物资供应对于中国坚持抗日战争的重要性是有一定道理的：但是。
2008年高考文综（全国卷1）政治试题分析高中研训部胡静2008年高考文科综合能力测试（全国卷I），全卷共39题。
政治部分总体结构保持稳定，选择题12题，共48分；非选择题部分5问，共52分。
总计100分。
一、试卷特点分析1.突出对主干知识的考查文综考试中，要在有限的试题中尽量全面地考查考生对高中政治的掌握和运用程度，只有围绕主干知识出题。
今年文综试卷政治部分考查的知识点如下表所示：从经济、哲学、政治三部分得分值分配来看，与2007年完全一致，体现了高考试题的连续性和稳定性。
从上表可以看出，今年考查的知识点大多在近几年高考中反复出现。
2.关注时政及生活热点高考命题的指导思想是“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材”，本套试卷不回避热点，大多以经济、社会、生活热点为背景材料，并且对热点考查的形式多种多样，有的是直接考查对热点本身的看法，如25题对计算商品价格的考查、26题对发展区域经济的认识、27题对企业不正当竞争行为的认识、29题对人类活动与自然灾害关系的认识。
也有的是以热点作背景材料，引出对课本知识的考查，如29——31题，以南方冰冻灾害为背景材料，引出对联系的普遍性、规律等知识的考查。
中日关系改善是近两年重要的时事新闻，35题以此为背景考查国际关系和外交政策。
国际市场粮食价格持续上涨的问题是一个一个热点话题，38题通过两个材料来考察考生对我国采取的政策措施的认识，同时把政治学科中的历史唯物主义观点运用到材料中。
3.坚持能力立意，选择题难度控制较好自2005年文综考试大纲对高考能力目标提出了新的要求，由原来的“识记、理解、应用”三种能力改为“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”四种能力，更加鲜明地坚持能力立意。
但知识是能力的基础，脱离课本知识考“能力”，只能让教学无所适从。
因此，如何处理好基础知识和考查能力的关系，一直是高考命题的难题。
近两年，为防止片面追求“能力”，忽视对课本基本知识的掌握，文综政治试题开始“回归教材”，并且在题型上更多地采用了传统题型，如选择题部分，一材多用的试题仅1组（共3题），延续了去年的命题风格。
2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(二)解析读图l．完成1～2题图11．①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A①B．②C③D．④2．海拔低于400米的区域面积约为A．0.05km2B0.5k m2C．5kim2 D.50km2[解析]等高线地形图中坡度考查，直接运用的知识是分析等高线的疏密程度，缩小范围B、D中选择，但此题中问到了平均坡度最大的地区，需要考虑起止点的高差，运用原理，水平距离相同，相对高度越大，坡度越大。
故1题选D选项。
在图中找到海拔低于400米的区域，结合比例尺，估算出边长为200米的正方形的面积即可，最接近A选项[点评]此组题考查了等值线类型中最典型的等高线地形图及其分析、判断、计算能力，在基础知识基础上，考查学生的能力又有所升华，起到了高考试题选拔人才的目的。
难度适中。
[参考答案]D A图2示意某雏形生态工业目区的产业链．箭头表示物、能量流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。
完成3～5题。
3．图中a、b、c分别代表A．电厂、化工厂、盐场B．盐场、电厂、化工厂C．电厂、盐场、化工厂D．盐场、化工厂、电厂4．该生态工业园区中A．发电厂的废水、废气与废渣得到有效利用B．制盐的副产品得到利用C．建材厂有效利用了盐场的废弃物D．化工厂的废弃物得到利用5．该生态工业园区可能位于A．晋南B．粤北C．冀东D．闽西[解析]第3题中的a与图中各个产业都有非常明显的关联性，肯定是电厂，再在A与C中衡量，考虑到太阳能的加入是晒盐的主要因素，答案即得。
结合第4题中的选项，去关注产业链中各个箭头的示意。
图示中反映该地临海、化工发达，盐业也很突出，这一点尤其重要，还要注意到闽西并不临海。
[点评]此组题考查了生态文明与循环经济、清洁生产等的相关知识点，更要注意的是，考生要在图示中找到相关知识之间的联系（必然与因果关系），试题较为简单。
[参考答案]C B C图3示意不同纬度四地白昼长度变化。
2008年高考政治试题按考点分类大全·哲学常识1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（08江苏卷）27．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持CA．联系的观点 B．发展的观点 C．实践的观点 D．矛盾的观点2.物质（08江苏卷）26．下列观点属于唯物主义的是BA．心外无物 B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先 D．存在就是被感知（08海南卷）20．由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。
从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（D）A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性（08广东卷）39．（11分）乔治·贝克莱指出：“公园中的树木，客厅中的椅子，如果没有人在那里感知它们，它们就是不在那里的。
”他主张“存在就是被感知”，离开心灵，事物就不存在。
辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。
①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。
②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。
③马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。
客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。
④马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。
意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。
3.自然界、社会的存在及其发展是客观的2008年1月中下旬，我国南方10多个省区持续降雪．出现低温冰冻的极端天气现象，造成严重的灾害，给人民生活、生产带来极大灾难和损失。
有专家指出，极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区，就不会构成如此严重的灾难。
之所以造成如此严重灾害，和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以度防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。
鉴于此，我国政府提出，越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。
回答29～31题。
（08全国一卷）29．随着人类社会的发展，极端天气对人类生活的影响越来越大。
这表明C①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰A．①② B．②③C．①③ D．②④4.人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提（08四川卷）30、2007年是塑料诞生一百周年。
随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。
这一情况说明DA．人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识B．人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律C．自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在D．人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印（08四川卷）39·(60分)根据相关资料完成下列要求。
材料五 20世纪80年代以来．人类社会发展面临一系列新问题，如南北差距继续扩大、世界人口剧增、全球生态环境日益恶化等。
1987年，联合国世界环境与发展委员会在对世界环境和发展中国家的关键问题进行全面调查研究的基础上，发表《我们共同的未来》专题报告。
系统阐述了可持续发展的战略思想和基本纲领，并把可持续发展定义为“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展”。
1992年，在巴西召开的有183个国家和地区参加的联合国环境与发展大会上，通过了《里约热内卢宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件，可持续发展观被不同国家所认同。
材料六就人与自然的关系，马克思、恩格斯曾做出如下论断：恩格斯说：“我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。
”“不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
”马克思说：“我们这个世界面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身的和解。
”(6)联系材料五、六，运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。
(12分)自然界先于人和人的意识而存在，人类本身也是自然界的一部分，并受自然条件和自然规律的制约。
人能够认识自然界的规律，并以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需要。
人类认识活动对自然界产生直接与间接、积极与消极的多方面影响，人们在改造自然的同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持续发展。
人与自然的关系问题是人类共同面对的问题，只有合理地解决人与人之间的利益矛盾才能更好地解决人与自然界的矛盾。
5.意识6.意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用(08上海文科综合政治)6、依据人物性别、年龄、职业、身份、性格和创作者对人物的褒贬不同，京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。
每一行当都有不停地脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后艺术加工。
用哲学的语言来说，CA．艺术源于艺术家的主观创作B．客观现实以艺术作为摹本C．艺术是对客观现实能能动的反映D．客观现实是对艺术的再创造7.意识对客观事物的反映受到多种因素的制约8.客观规律性和人的主观能动性（08广东卷）40．（17分）材料l：随着地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。
人类既是受害者，又是肇事者。
材料2：2008年春运高峰期间，冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断，部分地区断水断电，严重影响国计民生。
党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的计划；全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利。
根据上述材料，运用《生活与哲学》知识回答：（1）结合材料l、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
（10分）①从材料1可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。
规律具有客观性、普遍性。
人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。
地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。
②材料2说明，人的意识对客观事物具有能动作用。
意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，充分发挥主观能动性，生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。
③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。
9.一切从实际出发，实事求是（08四川卷）29．在维生素摄入问题上应有的科学态度是AA．根据身体需要确定维生素摄入量 B．根据别人经验确定维生素摄入量C．根据个人感受确定维生素摄入量 D．根据最新研究报告确定维生素摄入量某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。
回答16—17题。
（08海南卷）16．“原生态文化旅游经济圈”的创建思路所蕴含的哲学道理有（A）①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济A．①② B．①③ C．②④ D．③④10.了解国情，立足国情11.物质和意识的关系问题是哲学的基本问题（08全国二卷）32.为了节约资源，培养学生的节俭意识，一些地区试行教科书免费循环使用。
学期结束后，教科书由学校收回，供下一个年级使用，几年更新一次。
教科书之所以可以循环使用，从哲学上看是因为CA.思想内容的存在同物质载体无关B.思想内容的稳定要求物质载体的稳定C.物质载体在一定范围内的变化不影响思想内容D.物质载体的稳定有利于思想内容的稳定（08山东卷）19．某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活道理是（A）A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品12.一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点13.从实际出发，建设中国特色社会主义14.事物的联系是普遍的、客观的（08全国一卷）30．灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。
这使我们更深刻地认识到D①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A．①② B．②③ C．①③D．②④15.把握因果联系的重要性（08全国一卷）3l．抗灾救难是重要的，但更重要的是居安思危，未雨绸缪，防患于未然。
这个思想的哲学依据是，人能够发挥意识的能动作用B①认识自然规律，精确预见自然的未来变化②认识人类行为和自然相互作用的可能后果③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件A．①②B．②③ C．①③ D．②④16.事物之间联系的多样性和复杂性17.整体和部分的辩证关系（08宁夏卷）21.“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1％的错误导致100％的失败。
“100－1＝0”蕴含的哲理是C①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④（08广东卷）25．在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。
居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是（B）A．部分依赖整体 B．部分影响整体C．部分与整体相互转化 D．部分与整体同等重要、不可分割（08全国一卷）39．（60分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题一位西方把学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟太的叙事史诗”。
⑹我国是统一的多民族国家。
用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。
（10分）整体和部分是客观事物普遍联系的一种形式，在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。
