谁当上了助手

三一文库（）二年级作文
第一次进厨房当助手_200字
我很想自己进厨房，帮助奶奶煮饭做菜。

今天我对奶奶说：奶奶！今天您做饭时我当你的助手，行吗？奶奶说：好啊！你就先学做凉拌黄瓜吧！于是，我就拿起刨刀开始刨一根黄瓜，只见黄瓜的绿衣服在我的刨刀下象羽毛一样四处乱飘。

不一会儿黄瓜就变成白白的了。

黄瓜在啪，啪声中变成了簿片，落在盘子里。

奶奶教我在黄瓜片上均匀地撒上一点盐。

过一会，放点糖，再倒点醋，把它们搅拌起来。

一盘可口的凉拌黄瓜就诞生了。

晚上，爸爸妈妈下班回来吃饭时，发现我做的凉拌黄瓜特别可口。

20 × 20。

三年级语文上册课文(部编版11-15课)小学语文“部编本”增加大量的古诗词，也是希望学生不要忘记我们中华的古文化。

今天小编在这给大家整理了三年级语文上册课文(部编版11-15课)，接下来随着小编一起来看看吧!三年级语文上册课文(部编版11-15课)11.《一块奶酪》课文原文蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。

谁偷了嘴，就要受到处罚。

一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说：“照要就受处罚。

”大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。

就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。

那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

奶酪多诱人啊!抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要多大的毅力，多强的纪律性啊!蚂蚁队长叼着奶酪一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。

盯着那一点掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。

怎么办呢?他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿子!”听到命令，大家放下命令，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。

”大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

蚂蚁队长生气了。

他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。

稍息!立正!向后——转!齐步——走!”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定!原地休息!”这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。

他低下头，嗅嗅那点儿奶酪，味道真香!可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。

稍息!立正!向后——转!齐步——走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，您吃掉它吧!”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬到洞里去了。

他曾给白求恩当助手---------------------------------作者：文秀为做一名医生，是他儿时最大的心愿。

没想到，这个心愿的实现会和抗日战争联系在一起，会和远道而来的白求恩大夫联系在一起，作为当年白求恩的助手，刘志冒说，那段日子深深印在了他的脑海里，伴随着他的一生，影响着他的一生。

母亲病逝，找到朱德要求当兵2006年12月底，省城太原。

正值下午，太原市桃园小学站满了前来接孩子们的家长。

看到孩子们天真烂漫的笑容，正和老伴散步的刘志国老人慈爱地笑了。

刘志国出生于山西省五台县豆村镇的一户农家。

母亲的疼爱，让他对母亲有着十足的依恋。

然而天有不测风云，就在刘志国17岁时，一场淋巴结核夺去了母亲年仅36岁的生命。

母亲的突然离开，让刘志国痛不欲生。

“我要学医。

”刘志国暗暗下定决心。

母亲去世的第二年，抗日战争爆发，18岁的刘志国从村人的口中得知离家几公里外的南茹村，驻扎着一支部队——晋察冀革命根据地第二军分区。

有部队就会有医院，刘志国打定主意，趁家人不注意，在一个夜晚，拜别父亲，一个人偷偷跑到南茹村，没想到朱德总司令正在这里，刘志国便径直找到朱总司令，哭着闹着要求当兵学医。

“你为什么要当兵?”“为了打日本救中国。

”“想当什么兵?”“当医生。

”经过考试，朱德总司令同意刘志国参军，军分区卫生部长贺云卿把他安排在部队医院里当了一名护士，负责照料从前线运送下来的伤员。

刘志国细心照料着每一个伤员，时不时地还跑去看医生给重伤员做手术。

刘志国来到部队的第二年，抗日战争进入了最残酷的阶段，前线缺医少药，急需受过专业训练的医生。

有一天，刘志国和战友们接到命令，让他们清理积雪，打扫卫生，准备迎接一支来自加拿大和美国的医疗队。

想到不久就可以见到技术精湛的医生，刘志国欣喜万分，干起活儿来也忍不住乐出声来。

几天后，一个外国中年医生带着一支医疗队出现在他们面前。

部队的首长告诉他们，这就是白求恩大夫带领的加美医疗队。

“大概是6月16日那天，白求恩大夫带着医疗队果真来了，还用牲口驮来了好多药品和器械。

做老师的小助手我们班的丁良其优点好动，一会儿也没有露脸的时候，就放假连上课的时候鼻子也粘不到椅子上。

;可是他有一个优点，就是特别喜欢当老师的小助手，帮老师搞一些力所能及的事情。

每当我请哪个乖宝宝当老师小助手的时候，丁良立刻坐的笔直笔直，小手放在膝盖上，用充满期待的眼神看着你，让你不当面他都不行。

请他当小助手时，他就会愉快地手舞足蹈，一个劲儿向其他孩子炫耀“我当老师的小助手喽！”别看他平时极为调皮，当小助手的时候却很乖，老师交待的任务，他都会认真完成，我还是很放心的。

可是一旦没让他当小助手，他好动的性子就出来了，上课时，总是动来动去。

;我想：既然他这么爱看当老师的小助手，就跟他表示说如果他表现好就让他当，个股表现不好就不让他当。

起初，他还是坐不住，我就提醒他“丁良，如果你上课乱动，就不让你当小助手了！”结果他没听进去，我请一位请代上课表现好的孩子当老师的小助手。

丁良很不高兴，一个劲儿地问我“老师任由你怎么不让我当小助手呀？”我反问道：“你觉得你上课表现得怎么样，认真听学长讲课了吗？”他不好意地笑了。

;第二次，他还是没有控制同住自己，我依然没请他当小助手。

这下丁良明白了，心理素质不好就不可以当小助手。

他对我说：“老师，以后上课我不会乱动了，认真听讲，你让我当小助手好不好？”“好！”我非常开心他会这么说。

;果然，在接下来日子，发掘出我发现丁良上课时很少乱动了，比以前有了很大的进步。

为了表扬他，我请他当我的小助手，小家伙咧着嘴开心地笑了！做老师的小助手。

幼儿睡前童话故事：小猫阿布的心愿优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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1、吴玉章维护国度尊严老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。

1904年元旦，因清朝末期中国贫穷衰弱，日本帝国看不起中国，在吊挂的万国旗中，存心不挂中国国旗。

为维护国度以及平易近族的尊严，吴玉章自告鼓起勇气，代表留日学生向黉舍当局严明提出：必需当即向中国粹生道歉并改正纰缪，不然，就要进行拒绝上课以及断绝饮食以示抗议。

吴玉章名言青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

——吴玉章能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。

——吴玉章我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

——吴玉章目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。

——吴玉章人生有世，事业为重。

一息尚存，绝不松劲。

东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。

——吴玉章春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。

一息尚存须努力，留作青年好范畴。

——吴玉章人生在世，事业为重。

一息尚存，绝不松劲。

——吴玉章2、茅以升茅以升不贪恋国外好的环境，回国报效祖国在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。

著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。

为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。

美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。

但是，茅以升没有接受聘请，而是决定回国了。

美国有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。

科学家的贡献是属于全人类的。

中国条件差，你留在美国贡献会更大。

”茅以升回答：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。

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老重庆十大袍哥排行榜（下）水煮重庆｜司马青衫这是仿照的袍哥公口大堂墙上贴的哥老会十条就是袍哥的“红黑十条”哥老会就是袍哥，二者是一回事老重庆十大袍哥龙虎榜第一名唐廉江第二名况青云第三名田德胜第四名石孝先第五名唐绍武第六名冯什竹第七名范绍增第八名薛智有（女）第九名巴巴拉（希腊）第十名谭照康（乞丐）6第六名义字大爷冯什竹冯什竹籍贯重庆巴县活跃时间民国初年职务义字袍哥树德社副社长、重庆义字袍哥总社社长生卒年生年不详。

卒于解放初期。

被枪毙。

冯什竹是重庆袍哥义字堂口在40年代的总舵把子。

冯什竹曾经在潘文华部担任军需处长，后转业到地方，去江津担任肥缺征收局长，挣了不少钱。

加上他肯帮助手下兄弟，所以名气很响。

抗战期间，义字袍哥最大的是“树德社”，军阀师长陈兰亭（石柱人，曾参加刘伯承组织的顺泸起义）担任社长，副社长就是冯什竹。

义字袍哥在重庆人数最多，虽然公口不多，但是每个公口都有几十个分社，全市共有200多分社。

义字袍哥从清末开始就很团结，加上有陈兰亭、冯什竹两位有地位、有人缘的中心人物，所以在二战胜利后，很容易就以陈、冯二位的“树德社”为基础，于1945年10月2日，在瓷器街（现在得意世界和八一路之间，大轰炸惨案纪念遗址这条路）回园召开义字总社成立大会。

树德社冯什竹任社长，孝义社杨少宣任副社长，总社设在米花街（现在的八一路一带）竟业茶社楼上。

义字总社搞得非常不错，还开办了一个五福公司，有各方袍哥照应，生意很红火。

总社每个月办公费用300万法币，就由五福公司账上支付。

除了办公司，义字总社还办有一个私立中学：正中中学（即现在的渝北区实验中学。

当爸爸妈妈的小助手作文
哎呀呀，要说当爸爸妈妈的小助手，我可太有发言权啦！
平日里，爸爸妈妈为了咱们这个家忙前忙后，那叫一个辛苦。

我这个小鬼头，自然也要挺身而出，为他们分担一些啦。

周末的时候，我会早早地起床，跟着妈妈一起去菜市场。

别小看这菜市场，那可是个热闹非凡的地方。

我紧紧地跟在妈妈身后，帮忙拎着菜篮子，眼睛还
不停地瞅瞅这儿，瞧瞧那儿。

妈妈挑选蔬菜的时候，我就在旁边帮忙装袋，还
会像个小专家一样，看看蔬菜新不新鲜。

“妈妈，这个西红柿红彤彤的，肯定
好吃！”我得意地说。

妈妈笑着夸我有眼光。

回到家，我主动请缨帮忙洗菜。

水龙头哗哗地流着水，我把青菜叶子一片
一片地掰下来，认真地冲洗，心里想着：“一定要洗得干干净净，让爸爸妈妈
吃得放心。

”
爸爸在院子里修理东西的时候，我也会凑过去。

递个螺丝刀，拿个小锤子，忙得不亦乐乎。

有一次，爸爸装书架，我在旁边帮忙扶着板子，爸爸说：“宝贝，扶稳啦！”我大声回答：“放心吧，爸爸，我不会让它倒的！”结果因为
太紧张，手一抖，板子差点歪了，把爸爸逗得哈哈大笑。

有时候，晚饭后我还会抢着洗碗。

穿上我的小围裙，站在水槽边，挤上洗
洁精，泡沫飞得到处都是，我就像在玩泡泡大战。

虽然弄得身上有点湿，但是
看着洗得亮晶晶的碗碟，心里那叫一个美。

当爸爸妈妈的小助手，虽然有点累，但是能看到他们欣慰的笑容，我就觉得特别开心。

我知道，我做的这些小事比起他们的付出不算什么，但是我会继续努力，让我们的家充满更多的欢笑和温暖！。

在学校当老师的小助手作文你知道吗？在学校里当老师的小助手，那可真是一件超级有趣又有点挑战
的事儿！
每天我都像是老师的“小跟班”，帮着老师处理各种大小事务。

收作业的
时候，我就像个小警察，眼睛瞪得大大的，谁要是没交作业，可别想逃过我的“法眼”。

“张三，你的作业呢？李四，别磨蹭，赶紧交上来！”有时候同学
们还会跟我求情，“小助手，再等我一下下。

”我可得铁面无私，“不行不行，老师等着呢！”
帮老师发作业本也是我的活儿。

我拿着一摞本子，在教室里走来走去，感
觉自己就像个小邮差，把知识的信件准确无误地送到每个同学手中。

“王五，
这是你的，好好看看老师的批改哦。

”
老师忙不过来的时候，我还得帮忙管管纪律。

“安静安静，别说话啦！”
这时候，有的同学会乖乖听话，可总有那么几个调皮鬼，还在那儿叽叽喳喳。

我就得使出我的“绝招”，瞪他们一眼，或者走到他们跟前小声提醒，这才让
教室重新安静下来。

虽然当小助手有时候会有点累，但是能帮老师分担工作，还能让同学们更
有秩序地学习，我心里可美啦！我觉得自己就像班级里的小螺丝钉，虽然小，
但是作用大着呢！
怎么样，当老师的小助手是不是很有意思？。

我给袁隆平当助手的日子的作文哎呀，说起来我给袁隆平当助手的日子，那可真是一段难忘的时光啊！那时候，我还是个小年轻，对农业一窍不通，但是袁老可是咱国家的杂交水稻之父，我得好好跟他学点东西。

那天，我怀着忐忑的心情来到了袁隆平的家里。

他家可真大啊，院子里种满了各种蔬菜和水果，还有一排排整齐的小房子，看起来就像一个大型的农场。

我跟着袁老进了他的房子，发现里面摆满了各种实验器材和书籍，还有一张巨大的地图，上面标明了世界各地的水稻种植情况。

袁老见了我，笑眯眯地说：“小伙子，你来啦！今天我们就来看看这些水稻的生长情况吧。

”说完，他带着我走到了一个大棚里。

里面种满了各种各样的水稻苗，有长长的、短短的、弯弯曲曲的，还有紫色的、黄色的......我看得眼花缭乱，都不知道该看哪一个了。

袁老见我一脸茫然的样子，笑了笑说：“别着急，我们一个一个来看。

”于是，我们就开始了我们的“水稻探险之旅”。

我们先看了长长的水稻苗，袁老告诉我这种水稻适合在南方种植，因为那里气候温暖湿润；接着我们又看了短短的水稻苗，袁老告诉我这种水稻适合在北方种植，因为那里气候干燥寒冷；然后我们又看了弯弯曲曲的水稻苗，袁老告诉我这种水稻适合在高原地区种植，因为那里地势崎岖......就这样，我们在大棚里转了一圈又一圈，我看得出神，袁老也乐在其中。

我们来到了一个紫色的水稻苗前。

袁老拿起一把尺子量了一下它的高度，然后对我说：“这个就是我们要研究的高产优质杂交水稻。

”我一听，激动得差点跳了起来：“哇塞，这么厉害！”接下来的日子里，我就跟着袁老一起研究杂交水稻。

有时候我们会在实验室里做实验，有时候我们会去田里观察水稻的生长情况。

虽然有时候会遇到一些困难和挫折，但是每当我看到那些茁壮成长的水稻苗时，我就会觉得一切努力都是值得的。

现在回想起来那段日子，真是充满了欢声笑语和辛勤汗水。

虽然我已经离开了袁老的身边，但是我会永远铭记那段美好的时光。