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上海版三年级上册语文第二单元综合卷(时间：60分钟总分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、小猫钓鱼。
（拼一拼，连一连）（4分）xíng zhuó yǐn lèi肋瘾型灼liáo rùn chuǎn zhǐ址喘聊润二、相信你会“拼”。
（看拼音，写词语）（4分）yāo qǐng gǒng xíng liè qiāng shàn liángqīng chè tè shū bá shè zhèng fǔ三、比一比下面花中的生字，组成词语写下来。
（4分）幕墓柜距洒酒珠殊四、多音字组词。
（4分）五、依据课文，选词填空。
（3分）雪，（ ）冻得（ ）的山路，（ ）寻找（ ）的燕子。
六、照样子，写一写。
（3分）例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但．她一点也不在乎。
________________________________________________________，但我仍然坚持跑步。
例：如果．．没有你的帮助，这次实验我就．会失败。
如果___________________，________ 就_________________ ____。
例：这电影不仅．．有声有色，而且．．还有香味呢！ ____________不仅________________________，而且________________________。
七、依据课文积累连线。
（8分）人物 国家 事情 苏珊 美国 寻找冻僵的燕子 贝蒂 中国 于易水送人 麦克 瑞士 网上呼救 燕丹 芬兰 帮助联络急救中心 八、默写古诗。
（5分）九、开心阅读（35分）（一）立志争光（17分）杨乐从小就喜欢数学，当他还是中学生时，就已经阅读了大量的数学书刊。
一天，杨乐正在学校的图书馆看书。
他看着面前一摞的数学书，突然发现，书上的定理全是以外国的数学名家的名字命名的，没有一位中国人的名字！杨乐心想：这是为什么呢？难道我们中国人真的不如外国人吗？杨乐反复思考着这个问题。
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…沪教版（上海版）小学二年级语文下学期综合检测试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字词注音。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我是用词高手，我能选词填空。
发明发现1、鲁班（）了伞。
2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。
往常常常3、列宁（）请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与（）不同。
2、填合适的词语。
一头( ) 一艘( ) 一杆( )一条( ) 一棵( ) 一朵( )一匹( ) 一幅( ) 一封( )3、选词填空，填序号。
A．哗啦啦 B．叽叽喳喳 C．汪汪汪D．轰隆隆 E．叮叮咚咚 F．呱呱呱青蛙唱歌( ) 雷公公说话( ) 小狗见人( )泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( )4、词语花园里花香扑鼻。
1．反义词。
2．加上偏旁组成字和词。
3.让词语回到正确的位置。
（1）（）使人落后。
（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（）。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会背，也会连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子练习。
(1)连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 ___________________________________________________ (2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
___________________________________________________ (3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。
5年级语文下册第二单元检测题(沪教版)一.基础知识15%1 看拼音写汉字4hán dōng là yuè lǎn sǎn chán xián yù dī fèi qǐn wàng shí( ) ( )( ) ( )wēi wǔ xīn chí shén wǎng yǎn huā liáo luàn gàn zào-( ) ( ) ( ) ( )2.写出画线词语意思相反的词。
4(1)这伙人嘴上说的漂亮，干的却是( )的勾当。
(2)今天下午少先队活动不集中进行了，由各中队( )活动。
(3)他原来想把自己的缺点掩盖起来，没想到，反而()得更加充分。
(4)小丽糟糕的表现，更加突出了小明( )的才华。
3.选择下面提示中的一个内容，写出他们的美丽之处。
4(要求：用上总分关系的句式，结合书上内容，自己组织语句。
不少于40字。
)火烧云蝴蝶泉郁金香冰雕__________________________________________ _____________ ________________________________________________________________________________________________________________4.有句名言告诉我们，对于不同的书要有不同的读书方法，要灵活运用。
(要写出作者。
)2+1________________________ ________________________________________________________ ________________________________二.阅读。
40(一)给自己锁定一个高目标(16分)一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话，他说：“我某某某是为北大而生的。
2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类七、综合运用（名著阅读）答案目录【嘉定区】 (2)自拟主题：读书活动+《水浒传》《儒林外史》《西游记》《朝花夕拾》 (2)【黄浦区】 (2)自拟主题：百度词条+《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简.爱》《儒林外史》 (2)【杨浦区】 (2)自拟标题：外国小说阅读系列活动+《海底两万里》《简爱》 (2)【崇明区】 (3)自拟标题：戏剧节活动+《简爱》《朝花夕拾》《儒林外史》 (3)【宝山区】 (3)自拟标题：线上话体讨论+《简.爱》《儒林外史》《骆驼祥子》《西游记》 (3)【浦东区】 (4)自拟标题：社区图书馆+《西游记》《鲁滨逊漂流记》《骆驼祥子》《童年》 (4)【长宁区】 (4)自拟标题：课本剧汇演活动+《简.爱》 (4)【奉贤区】 (5)自拟标题：人工智能聊天机器人对话+《经典常谈》《骆驼祥子》 (5)【虹口区】 (5)自拟标题：少先队社会化实践基地+《朝花夕拾》《海底两万里》《骆驼祥子》《童年》《鲁 (5)滨逊漂流记》《儒林外史》 (5)【金山区】 (5)自拟标题：读书分享会+《钢铁是怎样炼成的》 (5)【静安区】 (6)自拟标题：读书节活动+《西游记》《简.爱》 (6)【闵行区】 (6)自拟标题：“阅读与空间”主题探究活动+《海底两万里》《童年》《朝花夕拾》《简.爱》 (6)《骆驼祥子》 (6)【普陀区】 (7)自拟标题：邮票上的名著+《儒林外史》《骆驼祥子》 (7)【青浦区】 (7)自拟标题：名著中的小人物专刊+《骆驼祥子》 (7)【松江区】 (8)自拟标题：校园科技节+《海底两万里》《儒林外史》《昆虫记》 (8)【徐汇区】 (8)自拟标题：国风社团+《儒林外史》 (8)1【嘉定区】自拟主题：读书活动+《水浒传》《儒林外史》《西游记》《朝花夕拾》三、综合运用（20分）18.（3分） C19.（10分）（1）林冲（2）《水浒传》（3）《儒林外史》（4）孙悟空（5）大闹天宫（每空2分）20.（7分）评价要点：人物+素材恰当（4）分+安排合理（2分）+语言表达（1分）。
上海市七年级下学期第二单元测试与评估语文试卷一、积存和运用（20分）1．给下列加点字的注音（8分）筹．办（）大方（）把柄．（）堕．落（）侮蔑．（）恫．吓（）沮．丧（）生涯．（）遏．制（）滂沱．（）孤僻．（）耸．听（）晓谕．（）害羞（）怡．然（）羞怯．（）2．说明下列词语：（2分）流连忘返：．．．．．想入非非：．．．．．3．写出符合下列意思的成语（各两个）（4分）（1）带“狗”的成语：（2）世界上最荒凉的地点：（3）最无情的人：（4）天下父母的共同心愿：4．依照下面句子的特点，再仿写两个句子。
（2分）青春是一条奔腾不息的河，青春是一支欢乐无比的歌。
青春是，青春是5．从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是（）（2分）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
A、黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B、灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的部落C、漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的部落D、漫无边际的黄土地黄皮肤的部落灿若明珠的黄河古文化6．用一句话概括下面文字的内容。
（不超过40字）（2分）据报道：在韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在竞赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1 ：0战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。
二、文段阅读训练（40分）（一）（10分）其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。
大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。
但待到在东京的豫备学校毕业，我差不多决意要学医了。
缘故之一是因为我确明白了新的医学关于日本维新有专门大的助力。
我因此进了仙台医学专门学校，学了两年。
这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦察而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为宽敞的运动……先提倡新文艺。
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…沪教版（上海版）2020年小学二年级语文下学期综合检测试题附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写汉字。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出下面划线词语的反义词。
（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
（）（2）有时候我很温和。
（）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。
（）2、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
1．例：照相——照相机洒水——（）（）——（）2．例：奶牛——牛奶山上——（）（）——（）3、我会查字典。
4、选词填空。
四周四处(1)广场（），灯火辉煌，美极了。
(2)他（）张望，找不到妈妈。
枣红火红桃红(3)太阳露出了头，（）（）的，像个烧红的铁球。
(4)江南的春天，（）柳绿，鸟语花香。
(5)他骑着一匹（）色的骏马。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语搭配连一连。
冻得直冒汗细长的窝热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，用加点字词写句子。
(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活地游来游去。
_______________________________________________________(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
第二单元素养评价卷(单元测试) 2024-2025上学期六年级语文上册(统编版)(时间: 90 分钟, 满分: 100分)第一部分 积累·运用(46分)一、字词练习。
(21分)1.读句子，看拼音，写词语。
(9分)(1)一辆tǎn kè( )开过来,虽然 jù lí( )很远,但是仍能听到hōng lōng lōng( )的声音。
(2)广场上旗帜 piáo yáng( ),不时 bào fā( )出一阵阵热烈的掌声,整个会场 fèi téng( )起来。
(3)湍急的水拍打着shān yá( ), dù qiáo( )上只剩下几根 tiě suǒ( ),给人阵阵寒意。
2.下列加点字读音、词语书写完全正确的一组是( )。
(2分)A.磅礴．(bó) 宾．客(bīn) 制服 手溜弹B.冰雹．(báo) 栏．杆(lán) 渡河 汇集C.抡．起(lūn) 岷．山(mín) 距离 乞立D.山涧．(jiān) 纪律．(lǜ) 悬崖 政府3.下列词语搭配不恰当的一组是( )。
(2分)A.崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑4.下列词语解释不正确的一项是( )(2分)A.逶迤：弯曲绵延的样子。
B.等闲：悠闲，休闲。
C.泥丸：用泥制成的小球。
D.云崖：高耸入云的山崖。
5.按要求完成词语练习。
(6分)“瞻仰”是指 地看，可以说“瞻仰 ”。
像这样表示“看”的意思的词语有很多，请你试着填一填。
郭老师走进教室，向四周 了一圈， 了我们的作业之后，才开始上课。
他先让我们快速地 了一遍课文，接着又让我们 了与课文有关的一段小视频，帮助我们理解课文。
二、按要求完成句子练习。
(16分)1.下列句中加点词的表达效果与其他三项不同的一项是( )(2分)A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
上海市沪东中学高二语文第二单元测试卷（一）24分阿Q的耳朵里，本来早就听到过革命党这一句话，今年又亲眼见过杀掉革命党。
但他有一种不知从哪里来的意见，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，所以一向是“深恶而痛觉之”的。
殊不料这却使百里闻名的举人老爷有这样怕，于是他未免也有些“神往”了，况且未庄的一群鸟男女的慌张的神情，也使阿Q更快意。
“革命也好罢，”阿Q想，“革这伙妈妈的命，太可恶！太可恨！……便是我，也要投降革命党了。
”阿Q近来用度窘，大约略略有些不平；加以午间喝了两碗空肚酒，愈加醉得快，一面想一面走，便又飘飘然起来。
不知怎么一来，忽而似乎革命党便是自己，未庄人却都是他的俘虏了。
他得意之余，禁不住大声的嚷道：“造反了！造反了！”1．以上文字，在语言表达上主要运用了描写。
2．“但他有一种不知从那里来的意见，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，所以一向是‘深恶而痛觉之’的”。
句中的“那里来”，经分析可以明白，那实际上来自于。
3．阿Q之所以“神往”，觉得“革命也好罢，”“便是我，也要投降革命党了。
”的原因是：。
4．“便是我，也要投降革命党了”这句话表现了阿Q对革命却又的思想态度。
5．“况且未庄的一群鸟男女的慌张的神情，也使阿Q更快意。
”这句话表明阿Q对革命抱有的思想心理，别人“慌张”，他觉得。
6．文中有一句话，颇能显见阿Q精神胜利法，这句话是：（二）26分周朴园哦，侍萍！（低声）是你！鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。
半晌。
周朴园(忽然严厉地)你来干什么？鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的？鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。
我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿有碰见你。
周朴园你可以冷静点。
现在你我都是有子女的人。
如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
沪教版七年级语文单元测试：第二单元(含答案)沪教版七年级语文单元测试第二单元一、文言文一）默写1.岁岁年年花相似，岁岁年年人不同。
2.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
3.有弟皆分散，无家问死生。
4.寄书长不达，况乃未休兵。
5.归来见天子，天子坐明堂。
6.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
二）阅读下面的诗，完成7—8题卖炭翁 [唐]___卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
___饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
7.这首诗按照情节可大致分为三部分，依次是：卖炭翁炭——卖炭翁运炭——卖炭翁卖炭。
（每格一字）8.下列对作品内容理解不正确的一项是（C）。
“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。
三）阅读下文，完成9—11题___金溪民___，___。
___五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
___之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳___谒于邑人，不使学。
___也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣!”9.本文作者是（明朝）的（___）。
10、用现代汉语翻译下面的句子。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
自从开始写作诗歌，就很成功，其文学价值和艺术价值都很高。
11、下列关于文题“伤”的理解不符合文意的一项是（D）。
空中落下来的。
那种声音，我后来再也没有听过。
16.文章主要讲述了什么事件？17.文章中的“大河”指的是什么？18.文章中的“滹沱河”是哪里的河流？19.为什么作者的狗没有叫声？20.作者对那种声音的感受是怎样的？21.文章的语气是怎样的？请举例说明。
六年级第二学期语文第二单元测验卷一、记诵与积累（10分）1、男儿何不带吴钩，。
，若个书生万户侯？2、窗竹影摇书案上，。
3、古木阴中系短篷，。
，吹面不寒杨柳风。
4、何事居穷道不穷，。
家山虽在干戈地，。
5、《题弟侄书堂》中劝诫我们珍惜青春的诗句是，。
6、经常用来比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲的诗句是，。
二、课内文言文（16分）孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，，。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
”7、上文出自《》一文，作者是时期（人名），记录他们思想和言论的书是《》。
（4分）8、解释加点的词语。
（4分）A. 池．非不深（）B. 兵．革非不坚利（）C. 委．而去之（）D.域．民不以封疆之界（）9、在文中横线上补充原句（2分）10、用现代汉语说说句子的意思（2分）得道者多助，失道者寡助。
11、作者以的例子来说明“天时不如地利”，以的例子来说明“地利不如人和”。
（2分）12、举例说明生活中“人和”的重要性。
（2分）三、课外文言文阅读（6分）以学自损，不如无学夫学者，所以求益耳。
见人读数十卷书便自高昂大，凌忽长者，轻慢同列。
人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。
如此以学自损，不如无学。
【注释】①求益：求得长进。
②凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。
③同列：同辈。
④鸱枭（chīxiāo）：两种恶鸟，这是古人的看法。
13、解释下列句中的加点字（2分）（1）人疾．之如仇敌（）（2）如此以学自损．（）14、翻译：忽长者，轻慢同列。
（2分）15、短文告诫人们的道理是（2分）四、课内现代文阅读（16分）（一）⑴初一那年，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有十一门课，当然，包括体育和周会。
上海版第二单元综合素质检测（时间120分钟，满分100分）安徽省亳州市蒙城县双涧中学丁延伸一、名句百味园（8分）1、夜阑卧听风吹雨，。
2、，欲别故乡难。
3、爱国主题的古诗句，你还知道哪些，请写出两句：，。
二、文言直播间（15分）廉颇思赵赵师数困于秦。
赵王思复得①廉颇，廉颇亦思复用于赵。
赵王使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁②之。
廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
使者还报日：“廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢③矣。
’’赵王以为老，遂不召。
(选自《史记•廉颇蔺相如列传》) 注释：①复得：再起用。
②毁：诽谤，说坏话。
③矢：通“屎”。
4、在括号中解释黑体词的意思。
（2分）（1）赵王使使者视廉颇尚可用否（）（2）然与臣坐，顷之三遗矢矣。
（）5、下列句子中黑体的字的意思相同的一项是（）（3分）A、赵师数困于秦三人行必有我师焉B、顷之三遗矢矣廉颇之仇郭开多与使者金C、被甲上马将军身被坚执锐D、以示尚可用赵王以为老6、翻译句子（4分）（1）赵师数困于秦（2）廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。
7、廉颇具有高度的爱国主义精神，你从文中哪几句话可以看出来？（3分）8、赵王给你留下了怎样的印象？请简要概括。
（3分）三、美文链接站（35分）（一）最后一课（节选）（16分）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。
最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦。
——我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”……平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。
开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的戒尺。
我只好推开门，当着大家的面走过静悄悄的教室、你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌！可是一点儿也没有什么。
韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。
”我一纵身跨过板凳就坐下。
我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着绉边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。
个个看来都很忧愁。
郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。
柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。
新老师明天就到。
今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。
”我听了这几句话，心里万分难过。
啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！9、《最后一课》的作者是，韩麦尔先生上“最后一课”的背景是。
（2分）10、“最后一课”与平时上课相比，都有哪些不同？（3分）（1）（2）（3）11、画线句“我也不停步，只在心里思量：‘又出了什么事啦？’”是文中埋下的伏笔，请你找出与之相照应的句子。
（3分）12、从文中找出“我”（小弗郎士）上最后一课时心理变化的词语，指出发生变化的原因。
（4分）13、《最后一课》让我们看到了祖国语言的珍贵。
汉语是中华民族的母语，我们应该怎么珍惜呢？（4分）（二）昆明的雨（19分）汪曾祺①我想念昆明的雨。
②我以前不知道有所谓雨季。
“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。
③我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。
但是并不使人厌烦。
因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。
而且并不使人气闷。
我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。
④昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。
城春草木深，孟夏草木长。
昆明的雨季，是浓绿的。
草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。
⑤昆明菌子极多。
雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。
最多，也最便宜的是牛肝菌。
牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。
牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。
炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。
⑥雨季的果子，是杨梅。
卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子。
穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。
她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。
这个名字起得真好，真是象一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。
⑦雨季的花是缅桂花。
我在家乡看到的白玉兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。
缅桂盛开的时候，房东（是一个五十多岁的寡妇）和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。
她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。
有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
⑧雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去，雨又下起来了。
莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。
雨下大了。
酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。
酒店院子里有一架大木香花。
昆明木香花很多。
有的小河沿岸都是木香。
但是这样大的木香却不多见。
一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。
密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。
我们走不了，就这样一直坐到午后。
⑨我想念昆明的雨。
14、仔细阅读全文，请你概括昆明的雨季的特点（3分）（1）（2）（3）15、标题虽然是“昆明的雨“，但作者着重描写了雨季的、、这三种景物，有何作用？（4分）16、、本文的语言的清新优美，试任找一处，进行品析。
（4分）17、第七自然段中：“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
”一句中“我的心软软的”原因是什么？（4分）18、第八段说“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
”试写出两句以雨寄愁思之情的古诗句。
（4分）（二）14、（1）雨季长但不使人烦恼（2）雨季是明亮的、丰满的，使人动情（3）昆明的雨季，是浓绿的。
15、菌子、杨梅、缅桂花，侧面衬托雨的丰满、勃勃生机。
16、示例：例句：昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。
作用：抓住杨梅的特征来写，既摩形又绘色，生动形象。
17、缅桂在雨珠的浸润下娇美的姿态和沁人的芬芳；房东对待房客的淳朴的热情和善良；作者矢口否认的淡淡的思乡怀人之感。
18、示例：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”或“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个、愁字了得!”四、19、略四、作文聊天室（42分，其中2分为书写分）19、一枚一分硬币不知何故躺在了马路中央，人流穿梭，它被踩踏的满身污垢。
这时，一名小男孩看到后，将它拣起。
周围的人告诉他：“孩子，那只是一分钱，什么也买不了，它多脏啊，扔了它吧！”但男孩却用手巾将它擦得干干净净，大声的告诉大家：“这上面印有国徽，作为一名中国人应该热爱自己的祖国！”周围的人哑口无言……小男孩以自己的具体行动表明了自己的中国心。
朋友，你的中国心又是怎样的呢？请以“我的中国心“为题写一篇600字左右的文章，文体不限。
参考答案：一、1、铁马冰河入梦来2、已知泉路近3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
二、4、（1）派遣（2）一会儿5、C 6、（1）赵国的军队多次被秦军围困（2）廉颇的仇人郭开给使者很多的钱，叫他说廉颇的坏话。
7、廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
8、赵王昏庸无能，听信谗言三、（一）9、都德普法战争10、（1）教室比平常安静；（2）韩麦尔先生比平常很温和，穿着漂亮的礼服；（3）后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人。
11、他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！12、吃惊、诧异、难过，小弗郎士有着强烈的爱国感情和民族自尊心。
13、示例：汉语凝聚着中华民族厚重的精神和文化，每一个华夏儿女、炎黄子孙都应该学好汉语、用好汉语，捍卫母语的纯洁性，全面提高中华民族的文化素质。
（二）14、（1）雨季长但不使人烦恼（2）雨季是明亮的、丰满的，使人动情（3）昆明的雨季，是浓绿的。
15、菌子、杨梅、缅桂花，侧面衬托雨的丰满、勃勃生机。
16、示例：例句：昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。
作用：抓住杨梅的特征来写，既摩形又绘色，生动形象。
17、缅桂在雨珠的浸润下娇美的姿态和沁人的芬芳；房东对待房客的淳朴的热情和善良；作者矢口否认的淡淡的思乡怀人之感。
18、示例：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”或“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个、愁字了得!”四、19、略。
