高三物理第一周周练试卷(牛顿运动定律、曲线运动)

高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，质量为M=0.5kg 的物体B 和质量为m=0.2kg 的物体C ，用劲度系数为k=100N/m 的竖直轻弹簧连在一起．物体B 放在水平地面上，物体C 在轻弹簧的上方静止不动．现将物体C 竖直向下缓慢压下一段距离后释放，物体C 就上下做简谐运动，且当物体C 运动到最高点时，物体B 刚好对地面的压力为0．已知重力加速度大小为g=10m/s 2．试求：①物体C 做简谐运动的振幅；②当物体C 运动到最低点时，物体C 的加速度大小和此时物体B 对地面的压力大小． 【答案】①0.07m ②35m/s 2 14N 【解析】 【详解】①物体C 放上之后静止时：设弹簧的压缩量为0x ． 对物体C ，有：0mg kx = 解得：0x =0.02m设当物体C 从静止向下压缩x 后释放，物体C 就以原来的静止位置为平衡位置上下做简谐运动，振幅A =x当物体C 运动到最高点时，对物体B ，有：0()Mg k A x =- 解得：A =0.07m②当物体C 运动到最低点时，设地面对物体B 的支持力大小为F ，物体C 的加速度大小为a .对物体C ，有：0()k A x mg ma +-= 解得：a =35m/s 2对物体B ，有：0()F Mg k A x =++ 解得：F =14N所以物体B 对地面的压力大小为14N2．如图，质量分别为m A =1kg 、m B =2kg 的A 、B 两滑块放在水平面上，处于场强大小E=3×105N/C 、方向水平向右的匀强电场中，A 不带电，B 带正电、电荷量q=2×10－5C ．零时刻，A 、B 用绷直的细绳连接(细绳形变不计)着，从静止同时开始运动，2s 末细绳断开．已知A 、B 与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.1，重力加速度大小g=10m/s 2．求：(1)前2s 内，A 的位移大小； (2)6s 末，电场力的瞬时功率． 【答案】(1) 2m (2) 60W 【解析】 【分析】 【详解】（1）B 所受电场力为F=Eq=6N ；绳断之前，对系统由牛顿第二定律：F-μ(m A +m B )g=(m A +m B )a 1 可得系统的加速度a 1=1m/s 2； 由运动规律：x=12a 1t 12 解得A 在2s 内的位移为x=2m ；（2）设绳断瞬间，AB 的速度大小为v 1，t 2=6s 时刻，B 的速度大小为v 2，则v 1=a 1t 1=2m/s ；绳断后，对B 由牛顿第二定律：F-μm B g=m B a 2 解得a 2=2m/s 2；由运动规律可知：v 2=v 1+a 2(t 2-t 1) 解得v 2=10m/s电场力的功率P=Fv ，解得P=60W3．如图所示，水平地面上固定着一个高为h 的三角形斜面体，质量为M 的小物块甲和质量为m 的小物块乙均静止在斜面体的顶端．现同时释放甲、乙两小物块，使其分别从倾角为α、θ的斜面下滑，且分别在图中P 处和Q 处停下．甲、乙两小物块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ.设两小物块在转弯处均不弹起且不损耗机械能，重力加速度取g.求：小物块(1)甲沿斜面下滑的加速度； (2)乙从顶端滑到底端所用的时间；(3)甲、乙在整个运动过程发生的位移大小之比． 【答案】(1) g(sin α－()2sin sin cos hg θθμθ-【解析】 【详解】(1) 由牛顿第二定律可得F 合=Ma 甲Mg sin α－μ·Mg cos α=Ma 甲 a 甲=g(sin α－μcos α)(2) 设小物块乙沿斜面下滑到底端时的速度为v ，根据动能定理得W 合=ΔE k mgh －μmgcos θ·θsin h=212mv v=cos 21sin gh θμθ⎛⎫- ⎪⎝⎭a 乙=g (sin θ－μcos θ) t =()2sin sin cos hg θθμθ-(3) 如图，由动能定理得Mgh －μ·Mg cos α·sin hα－μ·Mg (OP －cos sin h αα)=0mgh －μmg cos θ·θsin h－μmg (OQ －cos sin h θθ)=0 OP=OQ根据几何关系得222211x h OP x h OQ ++甲乙4．高铁的开通给出行的人们带来了全新的旅行感受，大大方便了人们的工作与生活．高铁每列车组由七节车厢组成，除第四节车厢为无动力车厢外，其余六节车厢均具有动力系统，设每节车厢的质量均为m ，各动力车厢产生的动力相同，经测试，该列车启动时能在时间t 内将速度提高到v ，已知运动阻力是车重的k 倍．求： (1)列车在启动过程中，第五节车厢对第六节车厢的作用力；(2)列车在匀速行驶时，第六节车厢失去了动力，若仍要保持列车的匀速运动状态，则第五节车厢对第六节车厢的作用力变化多大？ 【答案】（1）13m (v t +kg ) （2）1415kmg 【解析】 【详解】(1)列车启动时做初速度为零的匀加速直线运动，启动加速度为a =vt① 对整个列车，由牛顿第二定律得：F -k ·7mg =7ma ②设第五节对第六节车厢的作用力为T ，对第六、七两节车厢进行受力分析，水平方向受力如图所示，由牛顿第二定律得26F+T -k ·2mg =2ma ， ③ 联立①②③得T =-13m (vt+kg ) ④ 其中“-”表示实际作用力与图示方向相反，即与列车运动相反． (2)列车匀速运动时，对整体由平衡条件得F ′-k ·7mg =0 ⑤设第六节车厢有动力时，第五、六节车厢间的作用力为T 1，则有：26F '+T 1-k ·2mg =0 ⑥ 第六节车厢失去动力时，仍保持列车匀速运动，则总牵引力不变，设此时第五、六节车厢间的作用力为T 2， 则有：5F '+T 2-k ·2mg =0， ⑦ 联立⑤⑥⑦得T 1=-13kmg T 2=35kmg 因此作用力变化ΔT =T 2-T 1=1415kmg5．在水平长直的轨道上，有一长度为L 的平板车在外力控制下始终保持速度v 0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m 的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ，此时调节外力，使平板车仍做速度为v 0的匀速直线运动．(1)若滑块最终停在小车上，滑块和车之间因为摩擦产生的内能为多少？（结果用m ，v 0表示）(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m =1kg ，车长L =2m ，车速v 0=4m/s ，取g =10m/s 2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F ，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F 大小应该满足什么条件？ 【答案】（1）2012m v （2）6F N ≥【解析】解：根据牛顿第二定律，滑块相对车滑动时的加速度mga g mμμ==滑块相对车滑动的时间：0v t a=滑块相对车滑动的距离2002v s v t g=-滑块与车摩擦产生的内能Q mgs μ= 由上述各式解得2012Q mv =（与动摩擦因数μ无关的定值） （2）设恒力F 取最小值为1F ，滑块加速度为1a ，此时滑块恰好达到车的左端，则： 滑块运动到车左端的时间011v t a = 由几何关系有：010122v t Lv t -= 由牛顿定律有：11F mg ma μ+= 联立可以得到：10.5s t=，16F N =则恒力F 大小应该满足条件是：6F N ≥．6．某天，张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1m/s ，公交车的速度是15m/s ，他们距车站的距离为50m ．假设公交车在行驶到距车站25m 处开始刹车．刚好到车站停下，停车10s 后公交车又启动向前开去．张叔叔的最大速度是6m/s ，最大起跑加速度为2.5m/s 2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去，求：(1)公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少． (2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车． 【答案】(1)4.5m/s 2 (2)能 【解析】试题分析:(1)公交车的加速度221110 4.5/2v a m s x -==- 所以其加速度大小为24.5/m s (2)汽车从相遇处到开始刹车时用时：11153x x t s v -==汽车刹车过程中用时：1210103v t s a -== 张叔叔以最大加速度达到最大速度用时：32322v v t s a -== 张叔叔加速过程中的位移：2323·72v v x t m +== 以最大速度跑到车站的时间243437.26x x t s s v -==≈ 因341210t t t t s +<++，张叔叔可以在汽车还停在车站时安全上车． 考点：本题考查了牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律．7．2019年1月3日10时26分．中国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。

章末检测(三)(时间：60分钟，分值：100分)一、单项选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g .据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为( )A ．gB ．2gC ．3gD ．4g2．如图是一种升降电梯的示意图，A 为载人箱，B 为平衡重物，它们的质量均为M ，上下均由跨过滑轮的钢索系住，在电动机的牵引下使电梯上下运动．如果电梯中人的总质量为m ，匀速上升的速度为v ，电梯即将到顶层前关闭电动机，依靠惯性上升h 高度后停止，在不计空气和摩擦阻力的情况下，h 为( )A.v 22gB.(M ＋m )v 22mgC.(M ＋m )v 2mgD.(2M ＋m )v 22mg3．如图所示，倾斜固定直杆与水平方向成60°角，直杆上套有一个圆环，圆环通过一根细线与一只小球相连接．当圆环沿直杆下滑时，小球与圆环保持相对静止，细线伸直，且与竖直方向成30°角．下列说法中正确的是( )A ．圆环不一定加速下滑B ．圆环可能匀速下滑C ．圆环与杆之间一定没有摩擦D ．圆环与杆之间一定存在摩擦4．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图．AC是滑道的竖直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD＝DE＝10 m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开始沿滑道AE 向下做直线滑动，g取10 m/s2，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为()A. 2 s B．2 sC. 3 s D．2 2 s5．2013年10月11日，温州乐清市德力西公司的专家楼B幢发生惊险一幕，一个小男孩从楼上窗台突然坠落．但幸运的是，楼下老伯高高举起双手接住了孩子，孩子安然无恙．假设从楼上窗台到接住男孩的位置高度差为h＝20 m，老伯接男孩的整个过程时间约为0.2 s，则(忽略空气阻力，g取10 m/s2)()A．男孩接触老伯手臂时的速度大小为25 m/sB．男孩自由下落时间约为4 sC．老伯手臂受到的平均作用力是男孩体重的11倍D．老伯接男孩的整个过程，男孩处于失重状态6．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则() A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、多项选择题(本大题共3小题，每小题6分，共18分，每小题有多个选项符合题意)7．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下8．如图所示，轻弹簧两端拴接两个小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角α＝30°，弹簧水平，以下说法正确的是() A．两球质量一定相等B．两球质量可能不相等C．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为gD．剪断左侧细线瞬间，b球加速度为09．如图甲所示，A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，A、B始终相对静止，设向右为正方向，则关于A 物体运动的加速度a、速度v、B对A的摩擦力F f及运动的位移x随时间变化的关系图象正确的是()三、非选择题(本大题共3小题，共46分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)10．(10分)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧测力计固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d.开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧测力计的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.(1)木块的加速度可以用d、t表示为a＝________.(2)改变瓶中水的质量，重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系．下列图象能表示该同学实验结果的是________．(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．A．可以改变滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更精确地测出摩擦力的大小D．可以获得更大的加速度以提高实验精度11．(18分)如图甲所示，质量为m＝1 kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1＝1 s时撤去拉力，物体运动的部分v－t图象如图乙所示，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F 的大小；(2)t ＝6 s 时物体的速度，并在图乙上将6 s 内物体运动的v －t 图象补画完整，要求标明有关数据．12．(18分)如图所示，质量为M ＝8 kg 的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F ＝8 N ，当小车向右运动的速度达到v 0＝1.5 m/s 时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m ＝2 kg 的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2.已知在运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g ＝10 m/s 2.求：(1)经过多长时间两者达到相同的速度；(2)小车至少多长才能保证小物块不从小车上掉下来？(3)从小物块放上小车开始，经过t ＝1.5 s 小物块通过的位移大小为多少？章末检测(三)1．[解析]选B.从图象可知，当人最后不动时，绳上的拉力为35F 0，即mg ＝35F 0，最大拉力为95F 0，因此最大加速度为95F 0－mg ＝ma,3mg －mg ＝ma ，a ＝2g ，B 正确．2．[解析]选D.关闭发动机后，系统做匀减速直线运动，加速度大小为a ＝mg2M ＋m，上升的高度h ＝v 22a ＝(2M ＋m )v 22mg，选项D 正确．3．[解析]选D.对小球由牛顿第二定律得：沿斜面方向mg sin 60°－F T sin 30°＝ma ，垂直斜面方向mg cos 60°－F T cos 30°＝0，解得a ＝33g ，由于小球与圆环保持相对静止，故圆环一定加速下滑，选项A 、B 错误；对小球和圆环组成的系统，由牛顿第二定律得(M ＋m )g sin 60°－F f ＝(M ＋m )a ，解得F f ＝36(M ＋m )g ，故圆环与杆之间一定存在摩擦，选项D 正确，C 错误．4．[解析]选B.根据题图乙所示的示意图可知，AE 两点在以D 为圆心、半径为R ＝10 m 的圆周上，根据物体在竖直圆弧轨道内的斜面上运动的特点可知，滑行者沿AE 滑道滑行的时间与沿AD 所在的直径自由下落的时间相同，则有t ＝4Rg＝2 s ，故B 正确．5．[解析]选C.由运动规律可得，男孩下落到老伯手臂处的速度为v ，由v 2＝2gh 解得v ＝20 m/s ，男孩的下落时间t 1＝v /g ＝2 s ，所以A 、B 项错误；从接触老伯手臂到停止运动，男孩的加速度a ＝v /t 2＝100 m/s 2，根据牛顿第二定律F －mg ＝ma 可得，F ＝11mg ，故C 项正确．老伯接男孩的整个过程，男孩做减速运动，加速度方向向上，男孩处于超重状态，D 项错误．6．[解析]选B.小物块对地速度为零时，即t 1时刻，小物块在A 处左侧且距离A 最远．t 2时刻，小物块相对传送带静止，此时不再相对传送带滑动，所以从开始到此刻，它相对传送带滑动的距离最大.0～t 2时间内，小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，方向始终向右，大小不变，t 2时刻以后相对传送带静止，故不再受摩擦力的作用．B 正确．7．[解析]选BD.由题知体重计的示数为40 kg 时，人对体重计的压力小于人的重力，故处于失重状态，实际人受到的重力并没有变化，A 错；由牛顿第三定律知B 对；电梯具有向下的加速度，但不一定是向下运动，C 错；由牛顿第二定律mg －F N ＝ma ，可知a ＝g5，方向竖直向下，D 对．8．[解析]选AD.由对称性可知，两球质量相等，A 正确．剪断左侧细线瞬间，a 球加速度为g /sin α，b 球加速度为0，D 正确．9．[解析]选AD.A 、B 相对静止，A 的加速度就是系统的加速度，系统的合外力为F ，因此加速度与F 成正比，A 项正确；A 做的是变加速运动，B 项错误；t 0时刻速度不为零，C 项错误；A 的加速度由B 对A 的静摩擦力提供，因此F f 与a 成正比，D 项正确．10．[解析](1)由匀变速直线运动规律得d ＝12at 2，解得a ＝2dt2.(2)木块刚刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F 0大小等于木块所受的滑动摩擦力；木块加速运动时，由牛顿第二定律得F －F 0＝ma ，解得a ＝1m F －F 0m，选项C 正确．(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是可以更方便地获取更多组实验数据，可以更精确地测出摩擦力的大小，选项B 、C 正确．[答案](1)2dt2 (2)C (3)BC11．[解析](1)设撤去拉力前物体的加速度大小为a 1，撤去拉力后物体沿斜面继续上滑的加速度大小为a 2，由v －t 图象可知：a 1＝20－01－0 m/s 2＝20 m/s 2(2分)a 2＝20－102－1m/s 2＝10 m/s 2(2分)对物体在撤去拉力前，由牛顿第二定律得 F －mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma 1(2分)对物体在撤去拉力后上滑时，由牛顿第二定律得 mg sin 37°＋μmg cos 37°＝ma 2(2分) 解得F ＝30 N ，μ＝0.5.(2分)(2)加速上滑的时间t 1＝1 s ，撤去拉力时的速度为v ＝20 m/s ，设再经过t 2速度减至0. 由0＝v －a 2t 2得t 2＝2 s(2分)在最高点时，因mg sin 37°>μmg cos 37°，故物体将沿斜面加速下滑，设加速度大小为a 3，据牛顿第二定律得 mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma 3(2分)解得a 3＝2 m/s 2(2分)再经过3 s 物体的速度大小为6 m/s ，方向沿斜面向下，补画完整后的图线及有关数据如图所示．(2分)[答案](1)0.5 30 N (2)见解析12．[解析](1)设小物块和小车的加速度分别为a m 、a M ，由牛顿第二定律得μmg ＝ma m (1分)F －μmg ＝Ma M (1分) 代入数据解得a m ＝2 m/s 2，a M ＝0.5 m/s 2(2分)设经过时间t 1两者达到相同的速度，由a m t 1＝v 0＋a M t 1得t 1＝1 s ．(2分)(2)当两者达到相同的速度后，假设两者保持相对静止，以共同的加速度a 做匀加速运动．对小物块和小车构成的整体，由牛顿第二定律得F ＝(M ＋m )a (1分) 得a ＝0.8 m/s 2(1分)此时小物块和小车之间的摩擦力 F f ＝ma ＝1.6 N(1分)而小物块和小车之间的最大静摩擦力 F fm ＝μmg ＝4 N(1分)F f <F fm ，所以两者达到相同的速度后，保持相对静止． 从小物块放上小车开始，小物块的位移x m ＝12a m t 21(1分)小车的位移x M ＝v 0t 1＋12a M t 21(1分)小车的长度至少为L ＝x M －x m ＝0.75 m ．(1分) (3)在开始的t 1＝1 s 内，小物块的位移为x m ＝12a m t 21＝1 m(1分)末速度v ＝a m t 1＝2 m/s(1分)在接下来的0.5 s 内，小物块与小车相对静止，以共同的加速度a ＝0.8 m/s 2做匀加速运动．这0.5 s 内通过的位移x ＝v (t －t 1)＋12a (t －t 1)2(1分)代入数据解得x ＝1.1 m(1分)从小物块放上小车开始，经过t ＝1.5 s 小物块通过的位移大小为x 总＝x m ＋x ＝2.1 m ．(1分)[答案](1)1 s (2)0.75 m (3)2.1 m。

牛顿第一、三定律1．以下关于牛顿第一定律的说法中正确的选项是〔〕A．牛顿第一定律是实验定律B．牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C．牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态D．牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因【答案】 D2．科学思维和科学方法是我们认识世界的根本手段。

在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法。

理想实验有时更能深刻地反映自然规律。

伽利略设想了一个理想实验，如下列图，其中有一个是经验事实，其余是推论。

①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要到达原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。

以下关于事实和推论的分类正确的选项是〔〕A ．①是事实，②③④是推论B．②是事实，①③④是推论C．③是事实，①②④是推论D．④是事实，①②③是推论【答案】 B3．以下关于牛顿第一定律以及惯性概念的说法中，正确的选项是()A．牛顿第一定律说明，只有不受外力的物体才保持匀速直线运动状态或静止状态B．物体运动状态发生变化那么物体一定受到力的作用C．惯性定律与惯性的实质是相同的D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度越大时其惯性也越大【答案】B4．以下物理现象中，可以用牛顿第一定律解释的是〔〕A．必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止下来B．物体如果向正北方向运动，其受外力方向必须指向正北C．如果没有外力作用,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向D．力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因【答案】 CD5．关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的选项是() A ．物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变B．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D．物体的运动方向与它所受的合力的方向一定相同【答案】 B6．关于物体的惯性，以下说法正确的选项是()A．质量相同的两个物体，在阻力相同的情况下，速度大的不易停下来，所以速度大的物体惯性大B．质量相同的物体，惯性相同C．推动地面上静止的物体比保持这个物体匀速运动时所需的力大，所以静止的物体惯性大D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性小【答案】 B7.(多项选择 )伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的根底．早期物理学家关于惯性有以下说法，其中正确的选项是()A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．没有力的作用，物体只能处于静止状态C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动【答案】 AD.8．关于惯性的认识，以下说法正确的选项是()A．物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B．置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C．让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性D．同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来的时间较长，说明惯性与速度有关【答案】 C9．人从行驶的汽车上跳下来后容易()A ．向汽车行驶的方向跌倒B．向汽车行驶的反方向跌倒C．向车右侧方向跌倒D．向车左侧方向跌倒【答案】 A10．以下说法中正确的选项是()A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．小球由于受重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了C．一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因为小球受到向上的推力D．物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性，与物体的速度大小无关【答案】 D11．(多项选择 )我国?道路交通平安法?中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机 )必须系好平安带，这是因为()A．系好平安带可以减小惯性B．是否系好平安带对人和车的惯性没有影响C．系好平安带可以防止因车的惯性而造成的伤害D．系好平安带可以防止因人的惯性而造成的伤害【答案】 BD12．如下列图，木块放在上外表光滑的小车上并随小车一起沿水平面向左做匀速直线运动．当小车遇到障碍物而突然停止运动时，车上的木块将()A．立即停下来B．立即向前倒下C．立即向后倒下D．仍继续向左做匀速直线运动【答案】 D113．月球外表上的重力加速度为地球外表的重力加速度的6.对于同一个飞行器，在月球外表上时与在地球外表上时相比较()1A ．惯性减小为在地球外表时的，重力不变1B．惯性和重力都减小为在地球外表时的6C．惯性不变，重力减小为在地球外表时的D．惯性和重力都不变【答案】 C 1 614．关于物体间的作用力与反作用力，以下说法正确的选项是()B．“四两拨千斤〞说明四两的作用力可以有千斤的反作用力C．“主动出击〞说明物体间可以先有作用力，然后才有反作用力D．“以卵击石〞说明鸡蛋对石头的作用力可以小于石头对鸡蛋的作用力【答案】 A15.牛顿在总结 C·雷恩、 J·沃利斯和 C·惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系．以下关于作用力和反作用力的说法正确的选项是 ()A．物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力D．物体在地面上滑行，不管物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等【答案】 D.16.如下列图，甲、乙两人在冰面上“拔河〞．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者赢．假设绳子质量不计，冰面可看成光滑，那么以下说法正确的选项是()A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C．假设甲的质量比乙大，那么甲能赢得“拔河〞比赛的胜利D．假设乙收绳的速度比甲快，那么乙能赢得“拔河〞比赛的胜利【答案】 C17．关于两物体间的相互作用，以下说法中正确的选项是()A．马拉车时，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时才能前进B．物体 A 静止在物体 B 上， A 的质量是 B 的质量的10 倍，所以 A 作用于 B 的力大于 B 作用于 A 的力C．轮船的螺旋桨旋转时向后推水，水同时给螺旋桨一个作用力D．发射火箭时，燃料点燃后，喷出的气体给空气一个作用力，空气施加的反作用力推动火箭前进【答案】 C18．如下列图，物体在水平力 F 作用下压在竖直墙壁上静止，以下表达中正确的选项是()2021 年高考物理一轮专题复习练习卷：牛顿第一、三定律A．物体受到墙壁的静摩擦力的反作用力是物体所受的重力B．力 F 就是物体对墙壁的压力C．力 F 的反作用力是墙壁对物体的支持力D．墙壁对物体的支持力的反作用力是物体对墙壁的压力【答案】 D19．用绳将电灯悬挂在天花板下面，以下的各对力中，是作用力与反作用力关系的是()A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力【答案】 B20． 2021 年 10 月 17 日，中国载人航天飞船神舟十一号由长征2F 遥 11 火箭发射升空，并进入预定轨道，与天宫二号太空实验室进行对接组成组合体．关于这次飞船与火箭上天的情形表达正确的选项是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．飞船进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用力【答案】 A.21. 如下列图，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人 A 从背后轻轻推另一个人 B 时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推 B时()A ． A 与B 之间有相互作用力B． A 对 B 的作用在先， B 对 A 的作用在后2021 年高考物理一轮专题复习练习卷：牛顿第一、三定律C． B 对 A 的作用力小于 A 对 B 的作用力D． A 对 B 的作用力和 B 对 A 的作用力是一对平衡力【答案】 A22．关于惯性在实际中的应用，以下说法中正确的选项是()A．运发动在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性B．运发动在掷标枪时的助跑是为了利用惯性C．手扶拖拉机的飞轮做得很重，是为了增大它转动的惯性D．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性【答案】 BCD23．在学习了牛顿第一定律后，四位同学分别列举实例提出了自己的不同认识，你认为以下四个选项中几位同学的研究结论正确的选项是()A ．甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动，地球绕着地轴自西向东自转，他发现人总是落回原处，经过思考，他认为这是因为人在空中滞留的时间太短，如果时间足够长，人应该落在跳起点的西侧B．乙同学通过观察发现，运动速度大的物体比运动速度小的物体难以停下来，他认为运动速度大的物体具有较大的惯性C．丙同学通过观察发现，让一列火车停下来比一辆汽车停下来要困难得多，他认为根本原因是列车的惯性要比汽车的惯性大D．丁同学观看战争资料片，研究飞机投弹轰炸，他认为假设要炸得准确，关键是当飞机飞到目标正上方时，准时将炸弹释放【答案】 C24．如下列图，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领〞。

单元评估检测(三) 牛顿运动定律(90分钟100分)一、选择题(此题共10小题,每一小题4分,共40分)1.关于牛顿第一定律的理解错误的答案是( )A.牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动D.飞跑的运动员,由于遇到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态【解析】选C。

牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态,A、B正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态,飞跑的运动员,遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了运动状态,C错误,D正确。

2.(2019·杭州模拟)如下的运动图象中,物体所受合外力不为零的是 ( )【解析】选D。

选项A表示物体静止,其合外力为零;选项B、C表示物体做匀速直线运动,其合外力为零;选项D表示物体做匀变速直线运动,其合外力不为零,所以此题应选D。

3.如下列图,一同学在水平桌面上将三个形状不规如此的石块成功叠放在一起,保持平衡,如下说法正确的答案是( )A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B.石块c对b的支持力一定等于b受到的重力C.石块c受到水平桌面向左的摩擦力D.石块c对b的作用力一定竖直向上【解析】选D。

石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,A 错误;石块c对b的支持力与石块c对b摩擦力的合力一定等于石块a和b受到的重力,B错误;以三块作为整体研究,如此石块c不会受到水平桌面的摩擦力,C错误;选取石块a、b作为整体研究,根据平衡条件,如此石块c对b的作用力与其重力平衡,如此石块c对b的作用力一定竖直向上,D正确。

周测三牛顿运动定律(B卷)(本试卷满分95分)一、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的．全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分)1.如图所示，质量为m的球置于45°斜面上，被一个垂直斜面挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是( )A．若加速度足够小，挡板对球的弹力可能为零B．若加速度大小为重力加速度g值时，斜面对球的弹力为零C．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值D．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma2．如图甲所示，一根质量分布均匀的粗绳AB长为l，在水平恒力F的作用下沿水平面运动．绳上距A端x处的张力F T与x的关系如图乙所示(F和l为已知量)．下列说法正确的是( )A．粗绳一定不受摩擦力作用B．若只增大恒力F，则F T－x直线斜率的绝对值变大C．若已知粗绳的质量，则可求出粗绳运动的加速度D．若已知粗绳运动的加速度，则可求出粗绳的质量3．(多选)如图所示，倾斜传送带以速度v1顺时针匀速运动，t＝0时刻小物体从底端以速度v2冲上传送带，t＝t0时刻离开传送带．下列描述小物体的速度随时间变化的图象可能正确的是( )4.(多选)如图所示，C是水平地面，A、B是质量均为m的两长方形的物块，设A、B间摩擦力大小为f1，B、C间摩擦力大小为f2，B、C接触面间动摩擦因数为μ.下列说法正确的是( ) A．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，则f1＝0，f2＝fB．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1＝ma，f2＝2μmg C．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，f1＝f2＝F D．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则f1＝ma，f2＝2μmg 5．(多选)如图所示，一根长度为2L、质量为m的绳子挂在定滑轮的两侧，左右两边绳子的长度相等．绳子的质量分布均匀，滑轮的质量和大小均忽略不计，不计一切摩擦．由于轻微扰动，右侧绳从静止开始竖直下降，当它向下运动的位移为x时，加速度大小为a，滑轮对天花板的拉力为F T.已知重力加速度大小为g，下列a－x、F T－x关系图象可能正确的是 ( )6.(多选)如图所示，物体A、B、C放在光滑水平面上并用细绳a、b连接，拉力F作用在A 上，使三物体在水平面上运动，若在B上放一小物体D，D随B一起运动，且原来的拉力F保持不变，那么加上D后两绳中拉力的变化是(绳a中拉力大小用F T a表示，绳b中拉力大小用T b表示)( )A．T a变大 B．T b变大C．T a变小 D．T b变小7.物体被钢索从地面吊起，该物体在竖直方向上运动的v－t图象如图所示，不计空气阻力．关于物体在0～46 s内的运动，下列说法正确的是( )A．在30 s时物体距地面最高B．在46 s时物体距地面的高度为22 mC．在0～10 s内物体处于失重状态D．在30～36 s内钢索最容易断裂8．(多选)某同学用台秤研究电梯中的超、失重现象．地面上其体重为500 N，再将台秤移至电梯内测其体重．电梯从t＝0时由静止开始运动，到t＝11 s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的情况如图所示，重力加速度g＝10 m/s2.则( )A．电梯为下降过程B．在10～11 s内电梯的加速度大小为2 m/s2C．F3的示数为550 ND．电梯运行的总位移为19 m二、非选择题(本题包括4小题，共47分)9．(7分)图甲为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图．图中小车A的质量为m1，连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮且足够长的木板上，P的质量为m2，C为力传感器，实验时改变P的质量，读出对应的力传感器的示数F，不计绳与滑轮间的摩擦．(1)电火花打点计时器的工作电压为________(填“交”或“直”)流________V.实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的为了探究在质量不变时，物体的加速度与合力的关系，某学生想到用气垫导轨0)和光电门及质量为m的滑块来进行实验．如图所示，他将气垫导轨的一端用木块垫高，使导轨有一个倾角θ，将滑块从导轨上端释放，光电门自动11．(13分)如图所示，三角形传送带以v＝5 m/s的速度逆时针匀速转动，传送带两边倾斜部分的长度都是L＝6 m，且与水平方向的夹角均为37°.现有两个质量均为m＝1 kg的小物体A、B从传送带顶端都以v0＝1 m/s的初速度同时沿传送带下滑，物体与传送带间的动摩擦因数都是μ＝0.75.取g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求：(1)A、B两物体到达传送带底端的时间差(结果可用分数表示)；(2)整个下滑过程中因摩擦产生的总热量．12.(20分)如图所示，粗糙水平面上放置一个质量M＝2 kg、长度L＝5 m的木板A，可视为质点的物块B放在木板A的最左端，其质量m＝1 kg.已知A、B间动摩擦因数为μ1＝0.2，A 与水平地面间的动摩擦因数为μ2＝0.4.开始时A、B均处于静止状态，当B获得水平向右的初速度v0＝8 m/s的同时，对A施加水平向右的恒力，取g＝10 m/s2.(1)为使物块B不从木板A的右端滑出，求力F的最小值．(2)若F＝22 N，求物块B的最大速度．周测三牛顿运动定律(B卷)1．B受力分析如图所示，，设其刚开始时加速度为a，。

高三物理第一轮检测题 曲线运动三1、人造地球卫星在圆形轨道上绕地球运行，它的轨道半径、周期和速度的关系是A ．轨道半径越小，速度越小，周期越小B ．轨道半径越小，速度越大，周期越大C ．轨道半径越小，速度越大，周期越小D ．轨道半径越小，速度越小，周期越大 2、地球半径为R g h 00，地面处重力加速度为，那么离地面高处的重力加速度是A ．R h R h g 022020++()·B ．R R h g 02020()+· C ．h R h g 202()+· D ．R h R h g 0020()+· 3、一个物体以初速度v 0从A 点开始在光滑水平面上运动，一个水平力作用在物体上，物体运动轨迹为图中实线所示，图中B 为轨迹上的一点，虚线是过A 、B 两点并与该轨迹相切的直线，虚线和实线将水平面划分为图示的5A 、如果这个力是引力，则施力物体一定在（4）区域B 、如果这个力是引力，则施力物体一定在（2）区域C 、如果这个力是斥力，则施力物体一定在（2）区域D 、如果这个力是斥力，则施力物体一定在（3）区域4、物体在几个恒力的作用下做匀速直线运动，如果撤掉其中的一个力，其他力保持不变，则它不可能．．．做 A ．匀速直线运动 B ．匀加速直线运动 C ．匀速圆周运动 D ．匀变速曲线运动5、如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面的顶端，先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出，第一次初速度为v 1，球落到斜面上前一瞬间的速度方向与斜面夹角为α1，落点与抛出点间的距离为s 1，第二次初速度为v 2，且v 2=3v 1，球落到斜面上前一瞬间的速度方向与斜面夹角为α2，落点与抛出点间的距离为s 2，则A ．α2=α1B ．α2≠α1C ．s 2=3s 1D ．s 2=9s 16、发射地球同步卫星时，先将卫星发射到近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送人同步圆轨道3。

高中物理-牛顿运动定律 测试题（含答案）注意事项：1．答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2．选择题的作答：每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4．考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1～8题只有一项符合题目要求,第9～12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1．下面各组单位中属于基本物理量单位的是( )A ．千克、秒B ．千克、瓦特C ．牛顿、秒D ．特斯拉、米 2．关于惯性和理想实验,下列说法中正确的是( )A ．静止的物体可能没有惯性B ．速度越大的物体惯性越大C ．同一物体在地球上和月球上的惯性不同D ．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起3．如图为举重运动员举起杠铃稳定时的示意图,下列说法中正确的是( )A ．杠铃所受的重力与杠铃对手的压力是一对平衡力B ．杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对平衡力C ．杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力D ．杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力4．如图所示,某兴趣小组制作了一个小降落伞,伞面底端是一个半径为R 的刚性圆环,在圆环上等间距地系有四根长度均为2R 的细线,将四根细线的另一端连接在一起,并悬挂一质量为m 的物体.它们一起竖直向下加速降落,当物体下落的加速度大小为0.2g 时(g 为重力加速度),每根细线的张力为( )A ．23mg 15B ．3mg 6C ．214mg 35D ．14mg 14 5．下列说法中正确的是( )A ．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B ．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C ．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D ．游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态6．如图所示,一条鱼在水中正沿直线水平向左加速游动.在这个过程中,关于水对鱼的作用力的方向,合理的是( )7．如图所示,在行驶过程中,如果车距不够,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害.为了尽可能地减少碰撞引起的伤害,人们设计了安全带及安全气囊.假定乘客质量为70 kg,汽车车速为108 km/h(即30 m/s),从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5 s,安全带及安全气囊对乘客的作用力大约为( )A ．420 NB ．600 NC ．800 ND ．1000 N8．如图所示,小球的质量为m ,用弹簧和细线悬挂在天花板上,保持静止,弹簧和细线的质量忽略不计,且与水平方向的夹角均为60°.当细线被剪断的瞬间,关于小球的加速度大小和方向,下列说法正确的是( )此卷只装订不密封A．0B．g,竖直向下C．32g,竖直向下D．33g,右下方与水平方向成60°9．关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A．力是维持物体运动的原因,没有力的物体将保持静止,比如自行车B．物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用C．物体如果向正北方向运动,其受外力方向可以指向正南方D．不受力的物体将保持静止或匀速直线运动状态,而受力的物体运动状态一定改变10．如图所示,A、B两物块叠放在一起,当把A、B两物块同时竖直向上抛出时(不计空气阻力),则()A．A的加速度小于gB．B的加速度大于gC．A、B的加速度均为gD．A、B间的弹力为零11．如图甲所示为一半圆形坑,现将一颗弹丸先后两次从A点水平抛出,由于飞行过程中受气流作用,影响了弹丸的飞行时间和速度.若从弹丸离开A点开始计时,t1和t2分别表示它们落到坑壁的时间,v表示它在竖直方向的速度,其v－t图象如图乙所示,则下列说法正确的是()A．第二次弹丸在竖直方向上的位移比第一次小B．第二次弹丸在水平方向上的位移比第一次小C．第二次弹丸在竖直方向上受到的阻力比第一次大D．第二次弹丸在竖直方向上的加速度比第一次大12．如图所示,固定在水平面上的光滑斜面的倾角为θ,其顶端装有光滑小滑轮,绕过滑轮的轻绳一端连接一物块B,另一端被人拉着且人、滑轮间的轻绳平行于斜面.人的质量为M,B 物块的质量为m,重力加速度为g,当人拉着绳子以a1大小的加速度沿斜面向上运动时,B物块运动的加速度大小为a2,则下列说法正确的是()A．物块一定向上加速运动B．人要能够沿斜面向上加速运动,必须满足m＞M sin θC．若a2＝0,则a1一定等于sinmg MgMθ-D．若a1＝a2,则a1可能等于sinmg MgM mθ-+二、非选择题(本题共6小题,共52分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13．(6分)如图为“研究木板与木块间动摩擦因数的大小”的实验装置图,将一木块和木板叠放于水平桌面上,弹簧测力计一端固定,另一端与木块水平相连.(1)现要测量木块和木板之间的滑动摩擦力,要使弹簧测力计的示数即为木块和木板之间的滑动摩擦力的大小,要求木板的运动.(填入选项前的字母)A．必须是匀速直线运动B．必须是加速直线运动C．必须是减速直线运动D．匀速直线运动、加速直线运动、减速直线运动均可(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中应测量的有.(填入选项前的字母)A．木板的长度L B．弹簧测力计的拉力大小FC．木板的重力G1D．木块的重力G214．(9分)某探究学习小组的同学们要验证“牛顿运动定律”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出).(1)该实验中小车所受的合力________(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________(选填“需要”或“不需要”).(2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度l,光电门1和2的中心距离为x.某次实验过程：力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是________________.15．(6分)小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中查得圆锥体积的计算公式为V＝13πR3h.小红说,从单位关系上看,这个公式肯定是错误的.她的根据是什么？16．(9分)如图所示,静止在水平地面上的小黄鸭质量m＝20 kg,受到与水平面夹角为53°的斜向上的拉力,小黄鸭开始沿水平地面运动.若拉力F＝100 N,小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2,求：(1)小黄鸭对地面的压力；(2)小黄鸭运动的加速度的大小.(sin 53°＝0.8,cos 53°＝0.6,g＝10 m/s2)17．(10分)如图,用力F向上提通过细绳连在一起的A、B两物体,使A、B以5 m/s2的加速度匀加速竖直上升,已知A、B的质量分别是1 kg和2 kg,绳子所能承受的最大拉力是35 N,取g＝10 m/s2,则：(1)力F的大小是多少？(2)为使绳子不被拉断,加速上升的最大加速度是多少？18．(12分)如图所示,水平传送带以2 m/s的速度运动,传送带长AB＝20 m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1,g＝10 m/s2.试求：(1)工件开始时的加速度a；(2)工件加速到2 m/s时,工件运动的位移；(3)工件由传送带左端运动到右端的时间.物理答案一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1～8题只有一项符合题目要求,第9～12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1．【答案】A【解析】千克、秒、米是基本单位,瓦特、牛顿、特斯拉是导出单位,A正确.2．【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性,任何物体都具有惯性,与运动状态无关,故A错误；质量是惯性大小的唯一量度,与速度、环境等因素无关,故B、C错误；伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础,并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起,故D正确.3．【答案】D【解析】杠铃受重力和杠铃对手的压力方向相同,不是平衡力,A错误；杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力,B错误D正确；杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对平衡力,C错误.4．【答案】A【解析】由几何关系可知,每根细线与竖直方向的夹角均为30°,则对下面悬挂的物体,根据牛顿第二定律可知mg－4F cos 30°＝ma,整理可以得到F＝23mg15,A正确,B、C、D错误.5．【答案】B【解析】体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时属于平衡状态,合力为零,所以拉力等于重力,不是超重也不是失重,A错；蹦床运动员在空中上升和下落过程中都只受重力作用,支持力或拉力为零,所以属于完全失重状态,B对；举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于平衡状态,合力为零,不是超重也不是失重,C错；游泳运动员仰卧在水面静止不动处于平衡状态,合力为零,不是超重也不是失重,D错.6．【答案】A【解析】鱼在重力和水的作用力下向左加速运动,合力方向水平向左,所以水的作用力斜向左上方,故A正确.7．【答案】A【解析】从踩下刹车到车完全停止的5 s内,人的速度由30 m/s减小到0,视为匀减速运动,则有a＝v t－v0t＝－305m/s2＝－6 m/s2.根据牛顿第二定律知安全带及安全气囊对乘客的作用力F＝ma＝70×(－6) N＝－420 N,负号表示力的方向跟初速度方向相反,A正确.8．【答案】D【解析】细线被剪断之前,小球处于静止状态,对小球进行受力分析,如图甲所示,正交分解可得F1＝F2＝33mg；细线被剪断的瞬间,弹簧弹力和小球重力都不变,受力分析如图乙所示,两力的合力大小为F＝F1＝33mg,力F1方向相反,根据牛顿第二定律F＝ma得a ＝33g,方向向右下方与水平方向成60°角,D正确,A、B、C错误.9．【答案】BC【解析】根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因,不受力的物体将保持静止或匀速直线运动状态,故A错误；物体的速度不断增大,说明物体的运动状态在改变,物体必然受到力的作用,故B正确；物体如果向正北方向运动,如果是匀速则不受力或受平衡力；如果加速,合力向正北方向；如果减速,合力向正南方向,故C正确；物体受到力的作用,若合外力为0,则物体也可以保持运动的状态不变,故D错误.10．【答案】CD【解析】先整体,整体受到重力作用,加速度为g,然后隔离任一物块,可知物块只能受到重力作用加速度才是g,所以两物块间没有相互作用力,CD正确.11．【答案】AC【解析】在v－t图象中,图象与时间轴围成的面积等于物体竖直方向的位移,由图象可知,第二次弹丸在竖直方向上的位移比第一次小,A正确；由于水平方向的运动情况不清楚,因此无法比较水平位移的大小,B错误；在v－t图象中,图象的斜率表示竖直方向的加速度,可知第二次弹丸在竖直方向上的加速度比第一次小,根据牛顿第二定律mg－f=ma,可知第二次弹丸受到的阻力比第一次大,C正确,D错误.12．【答案】CD【解析】对人受力分析,有牛顿第二定律可知F－Mg sin θ＝Ma1,得F＝Mg sin θ＋Ma1；若F＞mg,则物体B加速上升,若F＜mg,则物体B加速下降,若F＝mg,物体B静止,故A错误；人要能够沿斜面向上加速运动,只需满足F＞Mg sin θ即可,故B错误；若a2＝0,则F＝mg,故mg－Mg sin θ＝Ma1,1sinmg MgaMθ-=,故C正确,若a1＝a2,F＝Mg sin θ＋单元训练卷答案第1页（共6页）单元训练卷答案第2页（共6页）单元训练卷答案 第3页（共6页） 单元训练卷答案 第4页（共6页）Ma 1,mg －F ＝ma 2,则1sin mg Mg a M mθ-=+,故D 正确.二、非选择题(本题共6小题,共52分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13．(6分)【答案】(1)D (2)BD【解析】(1)木板受重力、木块对木板的压力、木块对木板的滑动摩擦力、桌面对木板的滑动摩擦力、桌面对木板的支持力和水平拉力,共6个力；本实验中,木板不论处于什么运动,木块总处于平衡状态,则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力,故D 正确,ABC 错误.(2)根据滑动摩擦力的表达式f ＝μF N ＝μmg ,可得Fmgμ=,所以需要测量的弹簧测力计的拉力大小F 和木块的重力G 2,故选BD.14．(9分)【答案】(1)等于 不需要 (2)F ＝Ml 22x (1t 22－1t 21)【解析】(1)由于力传感器显示拉力的大小,而拉力的大小就是小车所受的合力,故不需要让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.(2)由于挡光板的宽度l 很小,故小车在光电门1处的速度v 1＝lt 1,在光电门2处的速度为v 2＝l t 2,由v 22－v 21＝2ax ,得a ＝v 22－v 212x ＝12x (l 2t 22－l 2t 21),故验证的关系式为F ＝Ma ＝M 2x (l 2t 22－l 2t 21)＝Ml 22x (1t 22－1t 21). 15．(6分)【解析】由单位制的知识可知,物理公式在确定了物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系.已知V 单位m 3,而物理量13πR 3h 的运算单位为m 4,显然V ≠13πR 3h ,该公式是错误的.16．(9分)【解析】(1)小黄鸭受力如图所示.根据平衡条件可得：F sin 53°＋N =mg解得N =120 N,方向竖直向上根据牛顿第三定律得小黄鸭对地面的压力N ′=N =120 N,竖直向下. (2)受到的摩擦力为滑动摩擦力,所以f =μN 根据牛顿第二定律得：F cos 53°－f =ma 联立解得：a =1.8 m/s 2. 17．(10分)【解析】(1)以A 、B 整体为研究对象,根据牛顿第二定律有： F －(m A ＋m B )g ＝(m A ＋m B )a 代入数据解得：F ＝45 N.(2)以B 为研究对象,进行受力分析,设绳子的拉力为T ,则根据牛顿第二定律有： T max －m B g ＝m B a max 据题意有：T max ＝35 N可得A 、B 作为一个整体加速上升的最大加速度为a max ＝7.5 m/s 2. 18．(12分)【解析】(1)工件被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为F f ＝μmg工件加速度a ＝＝1 m/s 2,方向水平向右. (2)工件加速到2 m/s 所需时间t 0＝va ＝2 s 在t 0时间内运动的位移x 0＝12at 20＝2 m.(3)由于x 0<20 m,故工件达到与传送带同样的速度后与传送带相对静止,一起运动至B 端经过时间t 0后,工件做匀速运动的时间为： t 1＝x －x 0v ＝9 s所以工件由传送带左端运动到右端的时间为：t ＝t 0＋t 1＝11 s.单元训练卷答案第5页（共6页）单元训练卷答案第6页（共6页）。

高三物理第一轮复习 牛顿运动定律练习题一、选择题1、关于牛顿第一定律有下列说法：①牛顿第一定律是实验定律；②牛顿第一定律说明力不是改变物体运动状态的原因；③惯性定律与惯性的实质是相同的；④物体的运动不需要力来维持。

其中正确的是A ．①②B ．②③C ．②④D ．①②④2、在无风的雨天里，雨滴在空中竖直下落，由于受到空气阻力，最后以某一恒定速度下落，这个恒定速度通常叫做收尾速度，设空气阻力与速度成正比，下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法，其中正确的是A ．雨滴质量越大收尾速度越大B ．雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关C ．雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小，速度增加的运动D ．雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加，速度增加的运动3、质量为m 的物体，只受一恒力F 的作用，由静止开始经过时间t 1产生的位移为s ，达到的速度为v 1；该物体改受恒力2F 的作用，由静止开始经过时间t 2产生相同的位移s ，达到的速度为v 2。

比较t 1和t 2、v 1和v 2的关系，有A ．2t 2=t 1，v 2=2v 1B ．2t 2=t 1，v 2=2v 1C ．2t 2=t 1，v 2=2v 1D ．2t 2=t 1，v 2=2v 14、如图，AC 、BC 为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A 、B 、C 恰好位于同一圆周上，C 为最低点，a 、b 、c 为套在细杆上的两个小环，当两环同时从A 、B 两点由静止开始自由下滑时，下面正确的是A. a 环先到c 点B. b 环先到c 点C. 两环同时到达c 点D.无法确定5、有三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是600，450和300，这些轨道交于O 点．现有位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙，分别沿这3个轨道同时从静止自由下滑，如图，物体滑到O 点的先后顺序是A.甲最先，乙稍后，丙最后B.乙最先，然后甲和丙同时到达C.甲、乙、丙同时到达D.乙最先，甲稍后，丙最后 6、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向转动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定速度v 2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又反回光滑水平面，速率为v 2′，则下列说法正确的是A 、只有v 1= v 2时,才有v 2′= v 1 B. 若v 1 >v 2时, 则v 2′= v 2 C 、若v 1 <v 2时, 则v 2′= v 2 Ｄ、不管v 2多大,v 2′= v 2.7、如图所示，传送带不动时，物块由皮带顶端A 从静止开始滑下到皮带底端B 用的时间是t ，则A ．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定大于t B ．当皮带向上运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于tC ．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于tD ．当皮带向下运动时，物块由A 滑到B 的时间一定小于t8、如图所示，质量相同的木块A ，B 用轻质弹簧连接静止在光滑的水平面上，弹簧处于自然状态。

精品文档的功率是 ，则该交变 2021年高三物理上学期第一次周测试题第Ⅰ卷（选择题 共 48 分）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100 分。

考试时 间 100 分钟。

答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（本题共有 6 小题，每小题 4 分，共 24 分）1．一个电热器接在 10 V 的直流电源上，消耗的功率是 P ；当把它接在一个正弦式交变电源上时，消耗 P 电压的峰值是 4A ．5 VB ．12 VC ．7.1 VD ．10 V2．在如图所示的电路中，a 、b 为两个完全相同的灯泡，L 为自感系数较大而电阻不能忽略 的线圈，E 为电源，S 为开关。

关于两灯泡点亮和熄灭的下列说法正确的是A ．合上开关，b 先亮，a 后亮；稳定后 b 比 a 更亮一些B ．合上开关，a 先亮，b 后亮；稳定后 a 、b 一样亮C ．断开开关，a 逐渐熄灭、b 先变得更亮后再与 a 同时熄灭D ．断开开关，b 逐渐熄灭、a 先变得更亮后再与 b 同时熄灭3．一电流表的原理图如图所示．质量为 m 的匀质细金属棒 M N 的中点处通过一绝缘挂钩与 一竖直悬挂的弹簧相连，弹簧劲度系数为 k .在矩形区域 a bcd 内有匀强磁场，磁感应强度大 小为 B ，方向垂直纸面向外．与 MN 的右端 N 连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数， MN 的长度大于 a b .当 M N 中没有电流法正确的是（ ）A ．若要电流表正常工作，电流由 M →N 1B ．若将量程扩大 2 倍，只需将磁感应强度变为原来的 倍 2 1C ．若将量程扩大 2 倍，可换一根劲度系数为原来 倍的 2轻弹簧 D ．若将量程扩大 2 倍，需要将磁感应强度和弹簧劲度系数均增大为原来 2 倍。

4．一矩形线圈在匀A ．通过线圈的磁通量变化率达到最大值B ．通过线圈的磁通量达到最大值C ．线圈平面与磁感线方向垂直D ．线圈中的感应电动势为零5．如图所示，金属棒 a b 置于水平放置的金属导体框架 c def 上，棒 a b 与框架接触良好。

高三物理一轮复习周周练《牛顿运动定律》的应用第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本题共10小题，每题4分，共40分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1．下列实例属于超重现象的是()A．汽车驶过拱形桥顶端B．荡秋千的小孩通过最低点C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动D．火箭点火后加速升空2．如下图所示，将一台电视机静止放在水平桌面上，则以下说法中正确的是()A．桌面对它支持力的大小等于它所受的重力，这两个力是一对平衡力B．它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．它对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力D．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力3．一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶．两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)，以下说法正确的是A．满载货物的汽车由于惯性大，滑行距离较大B．满载货物的汽车由于受到的摩擦力较大，滑行距离较小C．两辆汽车滑行的距离相同D．满载货物的汽车比空车先停下来4．如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A 用细线悬挂于支架前端，质量为m 的物块B 始终相对于小车静止地摆放在右端．B 与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B 产生的作用力的大小和方向为A ．mg ，竖直向上B ．mg 1＋μ2，斜向左上方C ．mg tan θ，水平向右D ．mg 1＋tan 2θ，斜向右上方5．将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a 与时间t 关系的图象，可能正确的是( )6．如图所示，一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个水平向右的恒力F ，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F 1＝k v ，其中k 为常数，则圆环运动过程中A ．最大加速度为F mB ．最大加速度为F ＋μmg mC ．最大速度为F ＋μmg μkD ．最大速度为mg k7．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧测力计上，弹簧测力计固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下列说法中正确的是( )A ．弹簧测力计读数变大，小车对地面的压力变大B．弹簧测力计读数变大，小车对地面的压力变小C．弹簧测力计读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧测力计读数不变，小车对地面的压力变大8．“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．质量为m的小明如图静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳断裂，则小明此时()A．速度为零B．加速度a＝g，沿原断裂绳的方向斜向下C．加速度a＝g，沿未断裂绳的方向斜向上D．加速度a＝g，方向竖直向下9．如图(a)所示，在倾角为θ的光滑斜面上放一物体，用一水平外力F作用于物体上，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图(b)所示，若物体的初速度为零，重力加速度g取10 m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出A．斜面的高度B．物体的质量C．斜面的长度D．加速度为6 m/s2时物体的速度10．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图为一水平传送带装置示意图．紧绷的传送带AB始终保持v＝1 m/s 的恒定速率运行．旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，AB间的距离为2 m，g取10 m/s2.若乘客把行李放到传送带的同时也以v＝1 m/s的恒定速度平行于传送带运动去取行李，则() A．乘客与行李同时到达BB．乘客提前0.5 s到达BC．行李提前0.5 s到达BD．若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达B二、填空题(本题共2小题，每题8分，共16分)11．如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力与质量的关系”的实验装置．(1)该实验应用的研究方法是________．(2)在小车总质量不变时，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，可画出a—F 关系图线(如图所示)．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________________________．②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是________．(3)若保持所挂钩码数量不变，改变小车质量，多次重复测量，可以研究加速度a与质量m的关系，则应该绘制什么关系图线？答：____________________.12．某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a－F图线，如下图(b)所示．(a)(b)(1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”)．(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝________.三、计算题(本题共4小题，13、14题各10分，15、16题各12分，共44分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13．(2013·铜陵模拟)如图所示，一个质量m＝2 kg的滑块在倾角为θ＝37°的固定斜面上，受到一个大小为40 N的水平推力F作用，以v0＝10 m/s的速度沿斜面匀速上滑．(sin37°＝0.6，取g＝10 m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数；(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F，求这以后滑块再返回A点经过的时间．14．长征二号F型火箭托着载有三名宇航员的“神舟七号”飞船飞向太空．已知火箭总长58.3 m，发射塔高105 m．点火后，经7 s火箭离开发射塔．设火箭的运动为匀加速运动，则在火箭离开发射塔的过程中，(结果保留三位有效数字)(1)火箭的加速度多大？(2)质量为60 kg的宇航员受到的飞船对他的作用力多大？(g取10 m/s2)15．如下图所示，薄板A长L＝5 m，其质量M＝5 kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐．在A上距右端s＝3 m处放一物体B(大小可忽略，即可看成质点)，其质量m＝2 kg.已知A、B间动摩擦因数μ1＝0.1，A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为μ2＝0.2，原来系统静止．现在在板的右端施一大小一定的水平力F持续作用在A上直到将A从B下抽出才撤去，且使B最后停于桌的右边缘．求：(1)B运动的时间；(2)力F的大小．16．某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛距离为s.比赛时，某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v0时，再以v0做匀速直线运动跑至终点．整个过程中球一直保持在球拍中心不动．比赛中，该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ0，如右图所示．设球在运动中受到的空气阻力大小与其速度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g.(1)求空气阻力大小与球速大小的比例系数k；(2)求在加速跑阶段球拍倾角θ随速度v变化的关系式；(3)整个匀速跑阶段，若该同学速度仍为v0，而球拍的倾角比θ0大了β并保持不变，不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化，为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落，求β应满足的条件．高三物理一轮复习周周练《牛顿运动定律》的应用参考答案1、解析：答案：BD汽车驶过拱形桥顶端时，加速度方向向下，属于失重现象，A错误；荡秋千的小孩通过最低点时，加速度方向向上，属于超重现象，B正确；跳水运动员被弹起后，只受重力作用，属于完全失重现象，C错误；火箭加速升空，加速度方向向上，属于超重现象，D正确．2、解析：答案：A电视机处于静止状态，桌面对它的支持力和它所受的重力的合力为零，是一对平衡力，故A正确，B错误；电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力，故D错误；压力和重力是两个性质不同的力，故C错误．3、解析：答案：C同种型号的汽车，在同一路面上行驶时，汽车急刹车时，车轮与路面间的动摩擦因数相同，因此减速的加速度大小相同，由v2－v20＝2ax可知，两车滑行距离相同，C正确，A、B错误，由t＝v－v0a可知，两车滑行时间相同，D错误．4、解析：答案：D由小球A可知小车的加速度a＝g tanθ，方向水平向右，因此B受到向右的摩擦力F f＝ma＝mg tanθ，对B受力分析如右图所示．小车对B的作用力即为F N与F f的合力F，F＝F2N＋F2f＝mg1＋tan2θ，故选D.5、解析：答案：C设皮球受到的阻力为F＝k v，根据牛顿第二定律可得mg＋F ＝ma ，两式联立可得mg ＋k v ＝ma ，皮球上升过程中速度逐渐减小，则加速度也逐渐减小，当v →0时a ＝g ，故选项C 正确．6、解析：答案：AC 圆环在竖直方向受力：竖直向下的重力G ，竖直向上的外力F 1，水平直杆的弹力F N ；在水平方向受力：水平向右的恒力F ，水平向左的摩擦力F f ，圆环先做加速度越来越大的加速运动，再做加速度越来越小的加速运动，最后做匀速运动．当G ＝F 1时，F N ＝0，F f ＝0，此时圆环的加速度最大，a ＝F m ；当匀速运动时圆环的速度最大，此时物体处于平衡状态，水平方向有F＝F f ，竖直方向有F 1－mg －F N ＝0，又F f ＝μF N ，可得最大速度v ＝F ＋μmg μk .故A 、C 正确．7、解析：答案：C 对小球静止时，F T1＝mg ，匀加速向右运动时，小球相对小车往左摆，F T2>mg ，弹簧测力计读数变大；对整体进行受力分析可知，F N ＝(M ＋m )g ，小车对地面的压力不变，选项C 正确．8、解析：答案：AB 速度不能发生突变，左侧橡皮绳断裂瞬间，小明速度为零，选项A 正确，断裂前，F T 左＝F T 右＝mg ，受力分析如图所示．橡皮绳形变量比较大，不会发生突变，断裂瞬间，F T 右与mg 合力沿断裂绳的反向延长线，大小等于mg ，选项B 正确．9、解析：答案：B 当外力为0时，加速度为－6 m/s 2，即－mg sin θ＝ma ，可以求出斜面的倾角；当外力等于30 N 时，加速度为6 m/s 2，即F cos θ－mg sin θ＝ma ′，即立可求出物体的质量m .由a ＝cos θm F －g sin θ知，物体沿斜面向下先做初速度为零的加速度减小的加速运动，再做加速度增大的减速运动，但时间信息没有，运动不一定是对称的，因此就是知道a ＝6 m/s 2也没法求速度．10、解析：答案：BD 行李放在传送带上，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．加速度为a ＝μg ＝1 m/s 2，历时t 1＝v a ＝1 s 达到共同速度，位移x 1＝v 2t 1＝0.5 m ，此后匀速运动t 2＝2 m －x 1v ＝1.5 s 到达B ，共用2.5 s ；乘客到达B ，历时t ＝2 m v ＝2 s ，故B 正确．若传送带速度足够大，行李一直加速运动时间最短，最短时间t min ＝2×2 ma ＝2 s ，D 正确．11、解析：研究加速度和力与质量的关系实验应用的研究方法是控制变量法．分析此图线的OA 段可得出的实验结论是：质量一定的情况下，加速度与合外力成正比．此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：没有使小车质量远大于钩码质量．若保持所挂钩码数量不变，即小车所受拉力不变．改变小车质量，多次重复测量，可以研究加速度a 与质量m 的关系，则应该绘制a －1m 关系图线．答案：(1)控制变量法 (2)①质量一定的情况下，加速度与合外力成正比②没有使小车质量远大于钩码质量 (3)a －1m 关系图线12、解析：(1)图线①所受拉力F ＝0时加速度不为零，说明图线①是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的．(2)根据图线①，由拉力F 1＝0，加速度a 1＝2 m/s 2，可得：F 1＋mg sin θ－F f ＝ma 1；由拉力F 2＝1 N ，加速度a 2＝4 m/s 2，可得：F 2＋mg sin θ－F f ＝ma 2；联立解得m ＝0.5 kg ；根据图线②，F ＝1 N ＝μmg ，解得μ＝0.2. 答案：(1)① (2)0.5 0.213、解析：(1)在F 的作用下，物体做匀速运动，有F cos37°＝mg sin37°＋μ(mg cos37°＋F sin37°)解得μ＝0.5 (2)撤去F 后，物体往上滑时a ＝g sin37°＋gμcos37°＝10 m/s 2t 1＝v 0a ＝1 s s ＝v 02t 1＝5 m 往下滑时a ′＝g sin37°－μg cos37°＝2 m/s 2s ＝12at 22 t 2＝ 5 s t ＝t 1＋t 2＝(1＋5) s 答案：(1)0.5 (2)(1＋5) s14、解析：(1)由x ＝12at 2 得a ＝2x t 2＝2×10572 m/s 2＝4.29 m/s 2.(2)对宇航员受力分析知，其受重力mg ，支持力F N ，由牛顿第二定律：F N －mg ＝ma解得F N ＝mg ＋ma ＝60×(10＋4.29) N ＝857 N. 答案：(1)4.29 m/s 2(2)857 N15、解析：(1)对于B ，在未离开A 时，其加速度为：a B 1＝μ1mg m ＝1 m/s 2设经过时间t1后B 离开A ，离开A 后B 的加速度为：a B 2＝－μ2mg m ＝－2 m/s 2根据题意可作出B 的速度图象如右图所示．有v B ＝a B 1t 1和12a B 1t 21＋v 2B －2a B 2＝s 代入数据解得t 1＝2 s t 2＝v B －a B 2＝1 s 所以B 运动的时间是：t ＝t 1＋t 2＝3 s. (2)设A 的加速度为a A ，则根据相对运动的位移关系得12a A t 21－12a B 1t 21＝L －s 解得a A ＝2 m/s 2 根据牛顿第二定律得 F －μ1mg －μ2(m ＋M )g ＝Ma A 代入数据得F ＝26 N. 答案：(1)3 s (2)26 N16、解析：(1)在匀速运动阶段，有mg tan θ0＝k v 0 得k ＝mg tan θ0v 0(2)加速阶段，设球拍对球的支持力N ′，有N ′sin θ－k v ＝ma N ′cos θ＝mg得tan θ＝a g ＋v v 0tan θ0 (3)以速度v 0匀速运动时，设空气阻力与重力的合力为F ，有 F ＝mg cos θ0球拍倾角为θ0＋β时，空气阻力与重力的合力不变，设球沿球拍面下滑的加速度大小为a ′有F sin β＝ma ′设匀速跑阶段所用时间为t ，有t ＝s v 0－v 02a球不从球拍上掉落的条件12a ′t 2≤r得sin β≤2r cos θ0g (s v 0－v 02a )2 答案：(1)mg tan θ0v 0 (2)tan θ＝a g ＋v v 0tan θ0 (3)sin β≤2r cos θ0g (s v 0－v 02a )2。