给家长的建议1-新生

给新生家长的几点建议
各位家长，首先祝贺你的孩子顺利地从小学毕业，成为文峰中学的一名初中生。

初中三年对你的孩子一生来说至关重要。

从学习上讲，它是一个崭新的开始；从人格形成来说，它是一个向成熟人格的过渡阶段。

所以，如何让我们的孩子学会学习与做人是学校和家长将要迎接的共同挑战。

在此，我们给家长提出如下建议。

一、对孩子的认识
孩子进入初中以后，自我意识开始增强，迫切需要家长、教师、社会对他们的重视与承认。

反映在行为上，孩子可能一改小学阶段的“乖乖娃”形象，变得不太听话，有时甚至故意与家长和老师“唱反调”；他们开始注意外表的打扮，喜欢交朋友，崇拜偶像等。

如果我们家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能在无意中产生和激化你与孩子之间的矛盾，影响你对孩子的正常教育。

家长应该有意识地注意到学生的成长，尊重他们的观念，包容他们的行为，并能与孩子进行尽可能民主和平等的交流。

所以，当你的孩子进入初中时，你应努力告诉自己：孩子长大了。

二、对家长作用的认识
家长是孩子的第一任老师，到了初中以后，你仍然是孩子的老师，对孩子的教育负有不可推卸的责任。

家长应该正确区分中小学的学习，小学课程少，内容多是记忆性的，学习方法上强调反复性。

而初中课程大大增多，内容多是理解性的，学习方法上强调举一反三、触类旁通。

因此，上初中后，家长要对孩子的学习进行正确的引导和评估。

三、对学校的认识
文峰中学是一所全新的学校。

我们的理想是要建设一所“学生喜欢、教师。

给家长们的建议（一）亲爱的家长们：首先，我想对你们表达我的敬意和感激之情。

作为家长，你们肩负着培养下一代的责任和使命，这是一项充满挑战和艰巨的任务。

随着社会的快速发展和变革，孩子们面临着前所未有的机遇和挑战。

我想分享一些关于如何更好地引导你们的孩子成长的建议。

首先，作为家长，我们需要理解每个孩子是独特的个体，有着不同的兴趣、激情和能力。

我们不能把自己的期望强加给孩子，而是要尊重他们的个性和兴趣，并帮助他们找到自己的人生目标。

我们可以问问孩子，他们对未来的梦想和追求是什么，然后尽力为他们提供支持和指导。

其次，建立良好的沟通和信任是非常重要的。

我们要尽力听取孩子的想法和意见，让他们感到自己的声音被重视。

同时，我们也要为孩子提供一个安全和开放的环境，让他们敢于表达自己的观点和感受。

家庭是孩子们最重要的社交网络，我们要积极参与他们的生活，了解他们的朋友和生活中的困难。

只有通过与孩子的有效沟通，我们才能更好地了解他们的需求和帮助他们解决问题。

此外，培养孩子的独立性和解决问题的能力是非常重要的。

我们应该鼓励孩子承担责任并做出自己的决策。

当他们面临问题时，我们可以通过提出问题和让他们自己思考的方式，帮助他们找到解决方案。

这样不仅能锻炼他们的思维能力，还能让他们在日常生活中更好地适应和解决问题。

另外，我们还需要注重孩子的身心健康。

现代社会给孩子们带来了很大的压力，他们可能面临学业、社交、家庭等方面的压力。

我们要教会他们如何管理和缓解压力，如何保持积极乐观的心态。

此外，我们还应该关注他们的身体健康，鼓励他们均衡饮食、参加适当的体育锻炼和保持良好的作息时间。

最后，我想强调的是，家长的榜样作用是无可替代的。

我们要成为孩子们的模范，并为他们树立正确的价值观和行为规范。

这意味着我们需要自己时刻保持积极向上的心态，注重言行一致并与孩子们保持良好的互动。

我们要以身作则，教会孩子们做一个诚实、守信的人，关心他人并在困难时给予帮助。

给一年级新生家长的十六条建议我们的孩子就要开始自己的学生生涯了。

一年级是孩子的学校生活的起点，为人父母者肯定都希望自己的孩子有一个良好的开始。

刚从幼儿园毕业的孩子们就要背起书包，开始全新的生活。

从幼儿园到小学，孩子的生活方式、学习方式、活动范围和人际交往等各方面都会发生各种变化。

如何让孩子们迈好入学第一步，更好地适应环境呢？下面就提一些建议给各位家长，希望会对家长有所帮助。

1.养成良好的饮食习惯家长要合理安排孩子在家的膳食供给，保证营养的全面摄入。

有些家长处于对孩子的爱心，担心孩子的营养不够，往往会准备大量的零食，以备不时之需。

进入小学后，学校不支持孩子吃零食，应为孩子的吃零食的习惯往往会导致孩子厌食，造成营养摄入不均衡。

所以家长尽可能的在正餐时让孩子吃饱吃好，不给孩子过多的零食。

2.如何准备孩子的学习用品一年级新生的学习用品主要是书包、文具盒及铅笔、橡皮、尺子等。

首先，要准备一个双肩背的书包。

市场的书包很多，但不是全适合小学生的，在选购书包时，要考虑重量、大小、便捷的要素。

如，书包的宽度最好选择和孩子肩宽差不多的，否则，会在视觉上产生压抑感；有些书包上有许多的口袋、网眼，不利于清洗，也容易让孩子被尖锐物钩住，造成危险；书包的打开方式最好能一次操作完成，即将书包放入抽屉后，如果再拿书本，不需将书包完全抽出--打开盖--拉开拉链--取到书。

那些翻盖式的书包，不适合低年纪孩子使用。

文具盒功能不要太多，每天有五六支削好的HB或H铅笔，还应备好直尺、橡皮，以及必要的练习本等文具用品。

橡皮最好是绘图用的较软的那种。

要注意所购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。

3．需要让孩子知道的基本信息孩子入学时要让孩子学会规范地写出自己的名字，能说出甚至写出父母的名字、工作单位、家庭住址、联系电话等。

带领孩子认识上学的路线，进而能够自己上下学，是孩子小学生活的目标之一。

如果家与学校离得很近，那么家长可以带着孩子从家步行到学校，边走边告诉孩子走哪条路可以到达学校或者回家，一定要多走几次，这样孩子才记得住。

给新生家长的几点建议亲爱的家长朋友们，大家好！我们要以最快的速度配合起来，尽早地让孩子适应学校生活。

一、家长朋友要做好心理准备从现在开始，要意识到孩子已经上小学了，家长要为孩子创造一个有利于孩子成长的环境，给他一个安静的空间，一张可以写字的桌子，一盏保护视力的台灯，一个有浓厚学习氛围的气场。

不要在孩子学习时在一旁打麻将、聊天、看电视、玩电脑等，以免养成注意力不集中的坏习惯。

二、物质准备：1．铅笔——请买HB或2B铅笔8~10枝，头天晚上一定要记得削好，卷笔刀不要带到学校来。

低年级学生不要用自动铅笔。

2．橡皮。

要选择较软的，能擦干净的，教育孩子先把错字擦干净再写上正确的答案，一定要注意书写姿势。

每天晚上家长要记得提醒孩子检查一下文具，如铅笔是否削尖，橡皮、尺子带了没有，如果发现笔盒里的笔少了，要及时补充。

也要检查一下书本或作业本是否放进书包。

三、学习方面的帮助：1、关注孩子的学习回家要养成按时完成作业的习惯。

特别要提醒家长：低年级的作业必须有家长在旁边辅导，一题一题地讲解过去，按题目的要求去做，作业中要求读一读的就让孩子读，要求背诵的就让孩子背，然后签上会读或会背。

每天晚上回来都要求把课文读给家长听，最好打乱顺序也会读，并签上会读。

要加强看碟片的练习（可以复习，也可以预习下一课），注意发音要正确。

这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

2、学完拼音后，我们就要进行课外拓展阅读了。

希望家长为孩子准备一些带拼音的儿歌、童谣、或谜语之类的书。

现在能看的鼓励每晚读一个小故事。

四、其他几个方面第一，在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，准备好必须的生活用品即可。

第二，关于孩子的接送问题（最好家长自己来接孩子）。

接送孩子时不要进入校园以内，也不要堵在门口，希望各位家长能大力配合。

第三，家长还应经常与老师联系，了解孩子的在校情况。

作为教师，我们一定会尽心尽力地将您的孩子教育好，欢迎和我们当面交流。

写给家长们的建议书精选尊敬的家长们：我写下这封建议书，是为了与您分享一些成为良好教育者的建议和观点。

作为教育工作者和家长，我们共同肩负着培养下一代的责任和使命。

希望以下的建议能够对您在孩子的教育和成长过程中有所帮助。

1. 培养孩子的独立性：作为家长，我们常常倾向于过度保护和照顾我们的孩子。

然而，独立是孩子发展过程中至关重要的一部分。

让孩子有机会自己处理问题、做出决策，并承担后果，将有助于培养他们的自信心和解决问题的能力。

2. 倡导积极的学习态度：学习是孩子成长的关键环节。

鼓励孩子对学习充满兴趣，培养他们的好奇心和求知欲。

我们可以鼓励孩子参与各种丰富的学习活动，如阅读、参观博物馆、参加科学实验等，让他们充分享受学习的过程。

3. 建立家庭的学习环境：在家里创造一个积极的学习环境，对孩子的学习成绩和兴趣产生重要影响。

为孩子提供安静、整洁的学习空间，并鼓励他们在家里完成作业和阅读。

同时，与孩子共同制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯。

4. 给予孩子充分的支持和激励：家长的支持和激励对孩子的成长至关重要。

我们应该传达给孩子正面的信念和价值观，鼓励他们树立积极的目标，并在他们取得进步时给予肯定和赞美。

当他们面临挫折时，我们应该给予耐心和理解，并与他们共同寻找解决办法。

5. 培养社交技能和价值观：人际关系对于孩子的整个生活都至关重要。

我们应该帮助孩子培养良好的社交技能，包括尊重他人、合作、倾听和沟通等。

同时，我们也需要教育孩子建立正确的价值观，如诚实、正直、友善和同情心等。

6. 鼓励兴趣爱好的培养：每个孩子都有自己独特的兴趣和才能。

我们应该鼓励孩子发现和培养他们的兴趣爱好，并给予足够的支持和鼓励。

这不仅有助于孩子发展自己的特长，还能提高他们的自尊心和自信心。

7. 建立积极的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道是家庭教育的关键。

我们应该鼓励孩子表达自己的感受和意见，倾听他们的心声，并给予适当的回应和指导。

通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和问题，并帮助他们解决困难。

给家长们的建议书（精选13篇）给家长们的篇1一、不要性急——家长的心态。

孩子马上要上学了，是每个家庭的大事，因为大家都明白这样一个道理：学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。

“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的，学习多么重要，不言而喻。

家长紧张，孩子期待都是正常的心理表现。

但我今天要告诉大家的就是：尽量让自己不要性急。

我们应该理智的看待自己的孩子：每个孩子都有每个孩子的特点，没有一个孩子没有缺点，也没有一个孩子样样都棒。

既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好，也不能就觉得自己的孩子最棒。

小学生活和幼儿园相比，多了一份压力的，多了一些责任。

因此，和幼儿园相比会多遇到一些困难，但生活也一定是更精彩、更丰富，请相信在育才，孩子一定是快乐的。

在对待孩子学习的态度上，我们要爱护孩子的学习兴趣，不要性急，不要跟别人比，有些因素是不能比的。

不要只盯着分数，请你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好，这个月是不是比上个月有进步。

孩子的成长，是一件缓慢美丽的事情，让我们耐心些，一抓就灵，那是吃激素呢?在我的班上有这么一个真实的案例：一个妈妈在孩子入学的第一次考试后，发现孩子考了92分，在班上基本是处于后者。

很着急，就开始给孩子加大训练力度，有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣，没精打采的，与他家长沟通，才发现这个妈妈为了提高成绩，每天晚上除了老师的作业以外，还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。

这把我吓了一跳，孩子太了不起了，能做这么多。

但长期下去，孩子会累坏的，于是我送这位家长一句话：欲速则不达。

这位家长把这句话贴在了床头。

过了一段时间，孩子无论题目难易，成绩还在92分左右徘徊，还是没有起色，又着急了，我又送了她一句话：学会等待。

经过了一年，直到昨天，孩子考出了高分，整整一年时间。

所以我要说的是考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢上学。

分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。

家校合作，共创孩子美好未来！--------给家长们的建议一、父母是孩子最好的老师《三字经》里说：“人之初，性本善，性相近，习相远。

”孩子的品行完全是从后天获得的，父母是孩子的第一位老师，也是孩子的终身老师。

对孩子的人生起到至关重要的作用……中央电视台的一则公益广告：孩子的妈妈给奶奶洗脚，孩子在门缝里张望。

等妈妈回来时，却见孩子打着满满的一盆水，正慢慢地走来，人过处水花四溅。

“妈妈洗脚”幼稚的童音响起，妈妈的眼睛润湿了。

其实父母是孩子最好的老师！世界上最美的书是孩子的父母写就的；最好的语言是孩子的父母传递的；最好的行为举止也是父母刻画的。

父母的一言一行深深地影响着孩子的人生观、价值观、世界观。

二、劳动是一种育人的好方式劳动不但创造了人体，而且创造了人脑，更重要的是劳动可以使人获得更健全的品格。

从劳动中走出来的人更稳重、更有智慧、更有责任感。

作为父母我们应该给孩子创造一些劳动的机会。

孩子多劳动多受益，少劳动少受益。

抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动和力所能及的工作等。

只有劳动和工作，他才懂得来之不易，懂得珍惜。

三、抑制攀比之风，培养节俭品德家长应该及时引导，让孩子知道，良好的生活条件要靠自己创造，父母的成就并不是你的荣耀。

虚荣之心人皆有之，孩子也不例外。

孩子有虚荣心是一种正常的心理现象。

从某种意义上来说，虚荣心是促使人类进取的一种动力，然而如果虚荣心无限膨胀而受不到节制，那么它就会像洪水猛兽一样。

冲垮人类的理智、扭曲人的心灵。

虚荣心最直接的结果就是导致孩子浮华的攀比心理。

一旦孩子学会攀比之后，会给家庭带来沉重的经济负担，一些孩子的虚荣心一旦得不到满足，他很可能挺而走险，走向偷盗、抢劫的道路。

节俭是中华民族的传统美德。

父母要学会限制孩子的消费。

孩子是否节俭，取决于父母的教育。

孩子浪费有一个隐患就是容易走上邪路，由于平时花钱大手大脚，很容易和其他孩子在一起吃喝，出入各种场合，接触各种不良人员和不良因素，慢慢走上邪路而不自觉。

给高一新生家长的建议
1、引导孩子认真做好总结和反思，帮助他（她）回顾自己在初中阶段所取得的成绩和存在的问题和不足，为尽快适应高中生活做好铺垫。

2、多读点书。

多读书，读好书，并完成读书心得，尤其提请家长关注孩子的文化底蕴方面的积累，学会鉴赏，培养追求真、善、美的意识和能力，提高人文精神及科学素养。

3、尽可能让孩子参加各类社会公益活动。

孩子参加各类社会公益活动是青少年重要的学习体验，籍此提高孩子的综合素养和能力。

4、入学后逐渐减少来校探望孩子的次数，最好不要陪读。

不要对孩子不放心，相信他们会很快的融入班集体中，父母放手越早，越有利于孩子成长。

5、让孩子住宿舍，不要校外租房。

孩子自制力有限，离开年级、班主任的管理监督，孩子的作息可能一团糟，你给他（她）提供的所谓安静环境远远不如在集体宿舍里好。

校外租房最后往往害了孩子。

6、当前有大量的事例证明：中学生用手机、掌上游戏机、掌上电脑弊远大于利，不仅会带来财产安全隐患，而且影响孩子身心健康成长，可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。

建议家长给予教育，学生开学不准带手机、掌上电脑等贵重物品进校。

三、对新生家长的建议上好新生家长第一课，既是教育者肩负的重要责任，也是家长需要学习的一门艺术。

孩子的童年、少年、青年只有一次,我们要让广大新生家长积极主动配合学校、老师上好这第一课，并运用学到的知识进行家庭教育，让孩子过好快乐、健康的童年、少年和青年，成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

为此提以下建议:（一）对小学一年级新生家长的建议1．创造良好的学习环境（有条件的家庭最好是安排专门学习的小房间）,让孩子在安静整洁的环境中得以提高学习效果。

家长还要建立全家人共同遵守的生活、学习制度。

孩子在学习和做作业时,家人不能在旁边搓麻将、看电视或大声说话，要为孩子做出表率。

2．一定要保证孩子的睡眠时间，家长应该在晚上9点前安排孩子入睡，保证有充足的精力学习。

3．早餐不仅要吃饱而且要吃好，确保孩子身体健康, 精力充沛。

4．保证孩子每天的饮水量，上学时最好带有自己的水壶，至少上午、下午、晚上要各饮一杯水。

5．给孩子订一个作息时间表，让孩子的活动行为有一定的目的性。

家长每天晚上要督促孩子按照第二天的课程安排表收拾文具和课本。

要及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立起时间观念。

6．教育孩子学习时，养成认真细心的习惯，减少写错别字，少用橡皮擦。

7．告诉孩子先削好铅笔备用，不要咬铅笔头（铅有毒）。

8．有意识地培养孩子的自理能力，让孩子按时参加学校活动，安排孩子做一些力所能及的家务事。

能整理自己的学习用品，能与小朋友交往。

绝不能事事由家长代替，更不能过分溺爱。

9．家长之间不要互相攀比，孩子的衣着打扮，以简便实用为原则。

学习用品不要买带有太多装饰的，以免孩子当成玩具玩,上课时注意力不集中。

10．重视培养孩子的表达能力。

鼓励孩子敢说，说错了也没有关系；引导孩子会说，按照孩子的思路表达自己的意愿。

11．告诉孩子不要憋屎憋尿，该上厕所时一定要上厕所。

12．孩子生病一定要先看病，并遵从医嘱适当休息。

13．注意眼睛卫生，保护孩子视力。

对初一新生家长的建议和意见对初一新生家长的建议和意见亲爱的初一新生家长：首先，我想恭喜您的孩子成功升入初中阶段。

这是一个新的开始，对于孩子和家长来说都是一个新的挑战。

作为学校的一名老师，我希望通过这封信给您一些建议和意见，帮助您更好地适应和支持您的孩子在初中的学习和成长。

首先，我想强调的是培养孩子良好的学习习惯和积极的学习态度非常重要。

初中是高中升学的前奏，也是为将来的学习打下坚实基础的重要时期。

因此，家长应该鼓励孩子养成良好的学习习惯，包括按时完成作业和复习，主动参加课堂和课外活动，培养自主学习的能力。

同时，家长也要关注孩子的学习态度，鼓励他们保持积极的学习心态，面对困难和挑战时保持勇气和耐心，相信自己的能力并不断努力。

其次，家长在孩子的社交发展中也起着重要作用。

初中是孩子开始接触更多同龄人并建立社交关系的阶段。

家长可以鼓励孩子参加一些团队活动或俱乐部，与同学建立友谊和团队合作的意识，提升孩子的社交能力和人际关系。

同时，也要时刻关注孩子的朋友圈，确保他们交友的环境积极健康，避免不良的社交影响。

此外，家长还需要给予孩子适当的自主权和独立性。

初中是过渡期，孩子们逐渐迈向青春期。

他们需要更多的空间来独立思考、自主决策和承担责任。

家长可以逐步让孩子自主安排时间，自己完成一些日常任务，培养他们独立解决问题的能力。

同时，家长也应该保持与孩子的沟通和交流，尊重他们的意见和想法，建立亲密的家庭关系。

最后，我想强调的是要给予孩子充分的支持和鼓励。

初中是一个知识负荷加重、竞争加剧的阶段，孩子们可能会面临课业压力和情感困惑。

家长应该给予孩子充分的理解和关爱，让他们感到在家庭中有一个可以倾诉和依靠的温暖港湾。

在孩子取得进步和成就时，家长要给予及时的肯定和赞美，激励孩子继续努力。

同时，也要帮助孩子正确看待失败和挫折，鼓励他们从中汲取经验教训，并勇敢地面对困难。

总之，初中阶段是孩子学业和个人成长的重要时期。

作为家长，我们应该给予足够的关注和支持，引导孩子良好面对学业和生活的挑战，共同度过这段美好的时光。