高二(4)班班主任工作计划.doc
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高中班主任管理工作计划一、(高中班主任工作计划)指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、(高中班主任工作计划)主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。
建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划。
一、(高中班主任工作计划)指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、(高中班主任工作计划)主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2021年高二班主任工作计划(精选5篇)高二班主任工作计划1本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。
学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。
本学期初步拟定从以下方面入手:一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。
2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。
同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。
1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。
2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。
3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。
4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。
高二班主任工作计划2这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。
围绕着现在的实际情况,对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。
第一,围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。
第二,启动常规工作。
领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。
班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。
高二下学期班主任学期工作计划
作为高二下学期班主任,我要面对一系列繁重又复杂的工作,要么成功要么失败。
为此,我制定出以下工作计划:
首先,我要做好全面的班级管理:建立健全的班级纪律,管理得当,有助于促进学生的良好学习习惯;对班级的精神文明进行认真的整顿和指导,加强班级的运动、活动、聚会、纪念日等活动,使学生融入班集体,强化友谊;最后,关心留守儿童的学习与成长。
其次,我要做好班组、组织等工作,解决一些组织事务和学习相关的问题:安排经常性的班会活动,对学生进行系统的健康、心理教育,解答学生的情感问题等;积极主动联系家长,了解学生的学习生活情况,及时解决存在的问题;定期研究学生发展,推动学生学习与生活的全面发展,推动学生获得更大的成就,提高学生的学习技能,帮助学生树立正确的人生观,提高社会责任感。
此外,我还需要做好学校考试、竞赛的组织和指导,协助老师提高学生的学习质量:扎实学生的基础知识,熟悉各科的考试题型,帮助学生找到学习的方法和步骤;帮助学生积极参与各种比赛,如数学竞赛、英语竞赛等,组织相关的培训;提高学生自学能力,加强学生对未来课程的学习,激发学生学习兴趣,增强他们不断努力的动力,推动他们获得更大的进步。
最后,我将责无旁贷地履行自己的职责,坚持校园安全、良好班级氛围,承担起责任教育的使命,为孩子成长保驾护航,不辜负以及期待着我们带给孩子们最美好的未来。
以上就是我高二下学期班主任学期工作计划,希望能够得到大家的支持。
高二班主任个人工作计划(精选5篇)高二班主任个人工作计划精选篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的本事,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为下学期进入高三、迎战高考作好准备。
二、主要工作:首先,抓好班级的常规管理工作(1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。
以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.(2)组建一支优秀的班干部团队。
充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。
时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。
经过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作进取性。
创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。
其次,认真贯彻和落实文化育人战略(1)开展“班级文化建设”活动。
组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班团体的所有成员目标明确,团结一致,共同提高。
(2)开好主题班会。
坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。
树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。
再次,加强与任课教师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩(1)作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课教师,了解学生课堂和课后学习情景,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。
与任课教师密切联系,配合任课教师,为他们排忧解难,尽自我最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。
(2)经过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。
为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢乐的学习,欢乐的提高,绽放阳光般的笑脸。
2024年新学年高二上学期班主任的工作计划一、建立良好师生关系作为班主任,与学生建立良好的师生关系是首要任务。
在新学年开始之初,我将积极与学生进行交流沟通,了解他们的个性、兴趣爱好和课堂表现,从而更好地帮助他们解决问题和进行学习指导。
我计划组织班级的欢迎会,让学生互相认识和熟悉,并积极参与他们的讨论和活动,拉近彼此的距离。
二、制定班级规章制度为了维护班级的良好秩序和学习氛围,我将与学生共同制定班级的规章制度。
这包括课堂纪律、作业提交、考试安排等方面的规定。
我计划通过班会、小组讨论和问卷调查等方式,听取学生的建议和意见,确保规章制度的公平和合理性,并积极宣传和执行这些规定,以促进班级的凝聚力和学习效果。
三、关注学生的学习进展作为班主任,了解学生的学习情况是非常重要的。
我将定期与各科任教老师进行沟通,了解学生的学习情况和表现。
同时,我还将举办班级的学习辅导活动,提供一对一或小组辅导,帮助学生解决学习中的问题和困难。
另外,我还计划定期组织班级的学习交流活动,鼓励学生相互学习和分享,提高他们的学习动力和效果。
四、关注学生的心理健康学生的心理健康对他们的学习和发展起着重要的作用。
我将关注学生的心理状态,定期组织心理健康教育活动,如心理讲座和心理测试等,帮助学生了解和管理自己的情绪和压力。
同时,我还将与学校的心理辅导老师合作,进行学生心理辅导和个别问题解决,提供相应的支持和帮助。
五、促进家校合作家校合作对学生的全面发展起着重要的作用。
我将积极与家长进行沟通和交流,及时向他们了解学生的学习和生活情况,并与他们共同制定学生的发展目标和计划。
另外,我还将组织家长会和家访活动,增进家长对班级工作的了解和参与,搭建家校沟通的桥梁,提升学生的学习动力和效果。
六、组织班级文体活动班级文体活动对于促进学生的集体荣誉感和团队合作精神非常重要。
我将组织班级的文体活动,如运动会、文艺晚会、社会实践等,增强学生的身体素质、才艺展示和社会实践能力。
高二班主任管理工作学期计划一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面____执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、班上基本情况本学期全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。
这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基矗。
(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。
在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
(四)培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。
高二班主任工作计划5篇高二班主任工作计划(一)迎来了高二新学期,我们班级也进入新的工作中了,作为班级的管理人,我希望高二这个学期能够可以更好,所以就制定了新的计划。
以下是我制定的新的班级工作计划:一、培养文明的班风进入高二,又是不一样的环境,这学期我致力于打造班级的班风,要大改造。
平时看到学生们讲话都有讲方言,并不都是一致的普通话,这样就给班级带去不一样的环境,因此本学期,我要规范学生都要讲普通话,形成班级文明风,培养班级的好的班风,一个文明的班级让人待得也会舒心很多,大家生活在一个班级里,就要注意个人的举止,不能随便说脏话和骂人,这些都是不文明的。
班风是会影响到学生的,好的班风会是好的影响,坏的班风就会把人带坏,所以培养文明的班风是这个学期班级的重点工作。
二、注重班级凝聚力文明这个班是刚分的班,因此大家都还不太熟悉,所以此时就需要注重班级的凝聚力,尽量让大家熟悉彼此。
在这方面,首先就要学生们一起来制定班级名称、口号和目标,一起去建设班级,也是一种感情的沟通,能够让大家更加有归属感,把这个班级当做自己的另外一个家。
又凝聚力的班级才能有长期的发展,学校的活动才能彼此配合和好,为其尽力,这样大家也会更加融合,一致的和谐。
三、加强班级的自主管理这学期,学生们都升入高二了,又成长了一岁,也要试着放手让他们自己去管理班级了,不能一老师为主。
老师作为班级的领导,只是起到引导作用,不能事事都帮他们做了,所以必须放手让班干部自己去管理这个班级,班上的规则也是学生自己去制定,让他们学会自主,这样有利于学生独立自主。
对他们以后进入大学是一个很有利的帮助作用。
班级的大部分事情都交到学生手中去,大事就班主任做主,小事就交给他们自己做,这样他们才能真正的融入进班级里。
新学期新计划,我相信跟着计划做,本学期高二班级工作一定可以做好,虽然是刚开始,但是只要努力,最后一定会回馈回来的。
管理好了班级,班级和个人的发展才会好,促进学生们学习和身心两个方面的发展。
高二下学期班主任工作计划((15篇)高二下学期班主任工作计划(第一篇:作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有必须区别的,结合广汉六中实际情景,我制定了以下实习班主任工作计划:一、班级基本情景分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。
成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排行等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班仅有一个同学上了五段线,其余同学成绩排行都在德阳市2000名以后。
总分460分,最低152分,学生个体差异十分大。
另外,偏科现象十分严重,所以要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科本事竞赛中拿到了可喜的成绩。
班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。
频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。
另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。
总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是十分大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高二四班必须能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!二、计划的基本思路(一)本期工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情景,协同原班主任解决处理班级事务。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。
3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。
2024年班主任学期工作计划范文一、总体目标和原则作为班主任,我的总体目标是全面培养学生的素质和能力,提高他们的学习成绩和综合素养。
在工作中,我将以学生为中心,以关爱为基础,以激励为手段,以引导为主导,全面提高学生的学业水平和综合能力。
二、教学工作计划1. 制定每周、每日教学计划,确保课程顺利进行,学生学习时间充分利用。
2. 定期进行学生学习情况的调查和分析,了解学生的学习进展情况,并根据学生的需求进行个别辅导,帮助学生解决学习难题。
3. 鼓励学生参加各类学科竞赛和知识竞赛活动,提高学生的学科竞赛能力和综合素质,为学生的升学和未来发展提供支持。
4. 加强与学科老师的沟通合作,了解学生的学科表现和学习状况,及时提供反馈和建议,共同促进学生的学业发展。
5. 在班级内开展集中辅导和复习,帮助学生巩固知识,提高学习效果。
三、班级管理工作计划1. 制定班级管理规范,明确班级纪律要求,建立并执行班级规章制度。
2. 加强班级文化建设,组织一些班级活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感。
3. 建立健全学生违纪处理制度,坚决维护班级的正常秩序,提高班级管理水平。
4. 加强对学生个人成长的引导,开展班级心理辅导活动,关注学生的心理健康问题,并及时提供帮助和支持。
5. 积极与家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。
四、德育工作计划1. 组织学生参加各类社会实践活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 开展班级主题教育活动,引导学生正确的价值观和行为准则。
3. 加强班级团结和合作意识的培养,组织学生参加团队合作活动,培养学生的团队合作能力。
4. 组织学生参加各类社团和社会活动,提高学生的综合素质和艺术修养。
五、学生管理工作计划1. 加强对学生日常行为规范的培养和引导,着重培养学生的自律和自我管理能力。
2. 加强对学生学习动态的了解,及时发现学生学习和生活中的问题,提供合理的解决方案。
3. 加强学生的安全教育工作,教育学生增强安全意识,提高自我保护能力。
高二班主任工作计划高二班主任工作计划(一)高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、学习方面积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
高二(4)班班主任工作计划
本学期担任高二(4)班班主任。
随着教育的发展,各种活动的全面开展是本学期的特征,当然对班主任的要求更高了,也更忙了。
本学期工作计划如下:
新的一个学期如约而至,孩子们进入了高中的第一个学期,为了将学生工作做到位,保证学生做好理科学习,特计划如下:
一、指导思想:
在学校和年级的统一领导下,本人以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,努力做好高考复习迎考工作。
二、班级情况分析
本学期随着文理分科,重点班脱颖而出,留下的学生整体整个高中阶段最为关键的一年,直接关系到学生的前途及学校的声誉。
高二(4)班是个理科班,本班共有学生48名其中男生30名,女生18名。
本班有如下特点:
1、学生成绩差,大部分学生学习毫无动力,不努力不上进。
2、班风纯正,团结、活泼、和谐的班集体基本形成。
3、较严重的偏科情况。
(一)重视常规管理。
1.做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,任何时候抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
2.深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每节课间深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
3.经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
4.抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。
充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。
(二)抓学习习惯和规范
首先抓常规
1.早上到校先交作业,然后开始读书。
2. 课堂课间不允许有人破坏学习气氛。
3. 抓作业完成情况。
其次,改善学习行为习惯
1.科学调整各科学习时间。
2.改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
3.要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
4.引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有一种强迫自己成功的意识。
(三)注意心理辅导,加强学习方法的指导
本学期,将在如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我将抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。
根据不同学生分别进行不同的指导,争取让学生取得进步。