第二章计算机硬件系统资料

第二章第二章 计算机硬件系统与信息存储计算机硬件系统与信息存储计算机硬件系统与信息存储一、是非题1.1.操作系统是对计算机硬件和软件资源进行统一管理、统一调度、统一分配的系统软件。

操作系统是对计算机硬件和软件资源进行统一管理、统一调度、统一分配的系统软件。

 A．对 B ．错 2.2.构成计算机电子的、机械的物理实体称为计算机硬件系统。

构成计算机电子的、机械的物理实体称为计算机硬件系统。

构成计算机电子的、机械的物理实体称为计算机硬件系统。

 A ．对 B ．错 3．计算机的“兼容性”，是指在新类型的处理器上开发的软件能够在旧的处理器中被正确执行。

执行。

 A．对 B ．错 4．ISA ISA、、PCI PCI、、AGP AGP、、IDE 等是一些不同的总线标准，它们不会应用在同一台计算机中。

等是一些不同的总线标准，它们不会应用在同一台计算机中。

A．对 B ．错 5．有关存储器读写速度的顺序为：．有关存储器读写速度的顺序为：Cache Cache Cache＞＞RAM RAM＞硬盘＞软盘。

＞硬盘＞软盘。

＞硬盘＞软盘。

A．对 B ．错 6．两个显示器屏幕尺寸相同，则它们的分辨率必定相同。

．两个显示器屏幕尺寸相同，则它们的分辨率必定相同。

A A．对．对．对B B B．错．错．错7．一台微型计算机只要安装了Windows95或以后的操作系统就具备即插即用特性。

或以后的操作系统就具备即插即用特性。

 A．对 B ．错 8．CMOS 用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定，用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定，是微机主板上的一块可读是微机主板上的一块可读是微机主板上的一块可读写的RAM 芯片。

芯片。

 A．对 B ．错 9．温彻斯特硬盘的主要特点是将盘片、磁头、电机等驱动部件等制成一个不可随意拆卸的整体，形成了一个密封组合式的硬盘存储器。

整体，形成了一个密封组合式的硬盘存储器。

A．对 B ．错 10. 10. 优盘只需要通过通用串行总线接口（优盘只需要通过通用串行总线接口（优盘只需要通过通用串行总线接口（USB USB USB）与主机相连，在使用前不需要安装相应的）与主机相连，在使用前不需要安装相应的）与主机相连，在使用前不需要安装相应的 驱动程序。

计算机基础简答题汇总第一章计算机基础知识1、简述计算机的发展情况.答：1946年2月，美国的宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台计算机——ENIAC至今，按计算机所采用的电子元件的变化来划分计算机的发展阶段，大致辞可分为四代：第一代为电子管计算机（1946-—1958）计算机所采用的主要电子元件是电子管。

第二代为晶体管计算机（1959——1964）计算机所采用的主要电子元件是晶体管，这一时期了出现了管理程序及某些高级语言.第三代为集成电路计算机（1965——1970）计算机所采用的主要电子元件是中小规模集成电路，出现操作系统，出现了分时操作系统和实时操作系统等。

第四代为大规模、超大规模集成电路计算机（1971至今）计算机所采用的主要电子元件是大规模、超大规模集成电路,出现了微型计算机及巨型计算机等多种类型的计算机,并向微型化、巨型化、智能化和多媒体化方向发展.2、计算机的特点包括哪些?答：计算机的特点有:（1）运算速度快；（2)精确度高;（3）具有“记忆”功能和逻辑判断功能；（4)具有自动运行能力。

3、计算机性能指标有哪些?答：计算机的性能指标有：字长、主频、运行速度和内存储容量。

4、简述计算机的应用领域.答:计算机的应用领域有：科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能和网络应用。

5、简述微型计算机系统的组成.答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成.计算机硬件主要由五大部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；硬件提供计算机系统的物质介质。

计算机软件包括系统软件和应用软件两大类。

软件主要是指让计算机完成各种任务所需的程序。

6、什么是计算机病毒?计算机病毒有什么特点？答:计算机病毒是一种人为制造的隐藏在计算机系统内部的能够自我复制进行传播的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用的程序或指令代码.计算机病毒的特点有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、触发性和非法性.7、计算机病毒有哪些传播途径？如何预防计算机病毒?计算机病毒传播途径有移动存储设备包括软磁盘、优盘、移动硬盘等和计算机网络。

一．简述计算机系统的组成。

计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。

硬件系统是组成计算机系统的各种物理设备的总称，是计算机完成各项工作的物质基础。

软件是指用某种计算机语言编写的程序数据和相关文档的集合。

软件系统则是在计算机上运行的所有软件的总称。

其中，硬件系统包括主机和外设，主机又分为中央处理器(CPU)和内存，内存分为随机存取存储器(RAM)，只读存储器(ROM),高速缓冲存储器(Cache),，中央处理器又分为运算器（ALU）和控制器(CU).。

外设分为输入设备（键盘，鼠标，触摸屏，扫描仪麦克风等）输出设备（显示器，打印机，绘图仪，音响等）外存（软盘，硬盘，光盘，U盘等）。

软件系统分为系统软件和应用软件。

其中，系统软件又包括操作系统（DOS,windows,OS/2,UNIX,）语言处理程序（C,C++）实用程序（诊断程序，排错程序），应用软件又包括通用应用软件（办公软件包，数据库管理系统，计算机辅助设计软件）和专业应用软件（如各企业的信息管理系统等）二．计算机硬件包括哪些部分，分别说明个部分的作用。

硬件是指计算机装置，即物理设备主要包括以下几部分：1，运算器，又称算术逻辑单元，它的主要功能是进行算术运算和逻辑运算。

2，控制器，是指挥计算机的各个部件按照指令的功能要求协调工作的部件。

3，存储器，基本功能是能够按照指定位置存入或取出二进制信息。

4，输入设备，用来接收用户输入的原始数据和程序，并将它们转变为计算机可以识别的形式放到内存中。

5，输出设备，用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所能接受的形式。

三．指令和程序有什么区别？试述计算机执行指令的过程。

指令，即能被计算机识别并执行的二进制代码，它代表了计算机能完成的某一项操作。

程序，即指令的集合。

执行过程分为下列三步；①取指令：按照程序计数器中的地址从内存储器中取出指令并送往指令计数器。

②分析指令：对指令寄存器中存放的指令进行分析，由指令译码器对操作码进行译码，将指令的操作码转换成相应的控制电位信号；由地址码确定操作数地址。

第二章计算机硬件基础（二）一、单项选择题（请在（）内填写答案）（）1. 绘图仪属于。

A: 输出设备B: 输入设备和输出设备C: 输入设备D: 计算机正常工作时不可缺少的设备（）2. 计算机的存储系统一般指主存储器和。

A: 累加器B: 寄存器C: 辅助存储器D: 鼠标器（）3. 把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去，称为。

A: 打印B: 写盘C: 输出D: 读盘（）4. CPU 是计算机硬件中的部件。

A: 核心B: 辅助C: 主存D: 输入输出（）5. CPU 中的运算器的主要功能是。

A: 负责读取并分析指令B: 算术运算和逻辑运算C: 指挥和控制计算机的运行D: 存放运算结果（）6. 现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理,主要是由于________。

A:采用了二进制B:采用开关电路C:具有存储程序的功能D:采用了半导体器件（）7. CPU 中的控制器的功能是。

A: 进行逻辑运算B: 进行算术运算C: 控制运算的速度D: 分析指令并发出相应的控制信号（）8. 以下全是输入设备的是。

A: 键盘、扫描仪、打印机B: 键盘、硬盘、打印机C: 鼠标、硬盘、音箱D: 扫描仪、键盘、只读光盘（）9. 现代计算机系统是以为中心的。

A: 中央处理器B: 内存C: 运算器D: 控制器（）10. 计算机中必要的、使用最广泛的、用于人机交互的输出设备是。

A: 打印机B: 显示器C: 绘图仪D: 声卡（）11. 半导体只读存储器（ROM）和半导体随机存储器（RAM）的主要区别在于。

A: ROM 可以永久保存信息，RAM 在掉电后信息会消失B: ROM 掉电后，信息会消失，RAM 不会C: ROM 是内存储器，RAM 是外存储器D: RAM 是内存储器，ROM 是外存储器（）12. CPU 的中文意思是。

A: 中央处理器B: 主机C: 控制器D: 计算机器（）13. 内存和外存的主要不同在于。

A: CPU 可以直接处理内存中的信息，速度快，存储容量大；外存则相反。

第 2 章计算机组成原理★考核知识要点、重点、难点精解★考点 1 * ：计算机硬件的组成及其功能计算机硬件主要包括中央处理器（CPU ）、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等，它们通过系统总线互相连接1. 输入设备（1）输入设备的概念用来向计算机输入信息的设备通称为“输入设备”。

（2）输入设备的分类输入设备有多种，例如，数字和文字输入设各（键盘、写字板等），位置和命令输入设备（鼠标器、触摸屏等），图形输入设备（扫描仪，数码相机等），声音输入设各（麦克风、MIDI 演奏器等），视频输入设备（摄像机），温度、压力输入设备．（温度、压力传感器）等。

注意：输入到计算机中的信息都使用二进位（“0”和“ 1 " ）来表示。

2 中央处理器（CPU）负责对输入信息进行各种处理（例如计算、排序、分类、检索等）的部件称为“处理器”。

注意：一台计算机中往往有多个处理器，它们各有其不同的任务，有的用于绘图，有的用于通信．其中承担系统软件和应用软件运行任务的处理器称为“中央处理器（CPU），它是任何一台计算机必不可少的核心组成部件。

3 ．内存储器( l ) 内存储器的概念计算机的一个重要特性是它具有强大的“记忆”功能，能够把程序和数据（包括原始数据、中间运算结果与最终结果等）储存起来，具有这种功能的部件就是“存储器”。

( 2 ) 内存的工作原理内存是存取速度快而容量相对较小（因成本较高）的一类存储器。

内存储器直接与CPU 相连接，是计算机中的工作存储器，它用来存放正在运行的程序和需要立即处理的数据。

CPU 工作时，它所执行的指令及处理的数据都是从内存中取出的，产生的结果也存放在内存中。

4 ．外存储器外存则是存取速度较慢而容量相对很大的一类存储器。

外存储器也称为辅助存储器，其存储容量很大，它能长期存放计算机系统中几乎所有的信息。

计算机执行程序时，外存中的程序及相关的数据必须先传送到内存，然后才能被CPU 使用。

《计算机的硬件系统》教案郑州中学张小芬一、教材使用计算机的硬件系统是七年级上册第二章第二节的内容，由于第一节中二进制的知识学生较难掌握，因此，我将其用一节课的时间来讲，而将工作原理和计算机的硬件系统一节合并一起来讲，这样安排既符合学生的认知规律，也便于学生接受。

该节课在整个信息技术课程的学习过程中起重要作用，通过本节课的学习，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算机的硬件系统组成和简单的工作原理，为后续知识的学习和操作，打下坚实的基础。

二、教学目标知识与技能：1、掌握计算机的基本结构及工作原理。

2、掌握计算机的硬件组成及其作用。

过程与方法：1、通过对实物的观察，培养学生认真观察思考能力。

2、通过以小组为单位的竞赛活动，培养学生的团队意识。

3、通过学生合作式学习，给学生提供互动的空间，让学生相互交流、学习，同时，使学生学会分享。

情感、态度与价值观：1、使学生在相互讨论、小组合作学习的过程中，培养学生的团队合作精神。

2、让学生在探究式学习中，体验成功的快乐，从而增强学生的学习兴趣。

三、学习者特征分析学生通过第一章网络的学习，已经掌握了基本的网络搜索信息的能力。

学生对于理论性强的知识的学习总是不那么感兴趣。

因此，增强本节课的趣味性，以激发学习的学习热情是很重要的。

我校学生来自省内四面八方，学生的信息技术技能差异很大，课堂教学要求每位学生在原有都有进步。

四、教学策略选择与设计本课教学中通过向学生展示计算机的内部部件，创设情境，设置任务，让学生通过自学、教师点拨，小组合作，完成任务，使教学内容合理流畅，水到渠成。

教学中，启发、诱导贯穿始终，充分调动学生的学习积极性。

我采用的主要教学方法有实物展示法、情景教学法、任务驱动法、自我探究法、小组合作学习法、竞争激励法等。

五、教学资源与工具设计教学资源：计算机元器件及图片、课件、学习材料、多媒体机房、已经拆开的计算机。

学生分组：按机房机器的摆放，将学生分成每五位学生为一组，每组由学生推选一个小组长。