2018年中学少先队工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年第二学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，全面落实《公民道德建设实施纲要》。

坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。

把我校的少先队工作推上一个新的台二、具体工作目标及要求1、切实加强未成年人思想道德教育。

坚持爱国主义主旋律，树立育人为本的思想，对学生进行社会主义公德和文明行为习惯的养成教育。

引导少年儿童从小树立远大的志向，勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展。

在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，引导队员了解和感受民族精神，培养少先队员维护祖国统一与世界和平的意识。

把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务，充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性，努力在队员习惯养成方面抓出实效，为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实1 / 13的基础。

2、加强我校常规活动的开展。

加强日常行为习惯的监督检查，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛。

开展光荣升旗手活动，各中队要积极推荐有特长、为学校为班级争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

通过“红领巾文明岗”等阵地加强队员的自主管理，促进我校精神文明建设。

3、开展红领巾护绿行动。

各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

少先队工作计划一、指导思想以深入贯彻党的十九大精神为主线，培养和践行社会主义核心价值观为目标，推动“两学一做”学习教育，切实加强少年儿童的思想政治引领和价值观引领，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

二、工作目标1、加强少先队组织在班级的管理。

充分调动少先队干部在班集体建设及综合实践活动中的表率作用、凝聚作用和助手作用，充分发挥手抄板和黑板报的宣传教育作用，不断提高班级建设品位。

2、提高少先队员思想素质。

组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，加强文明礼仪教育与训练，加强学生行为习惯养成教育。

把理想信念教育贯穿于少年儿童思想政治教育的全过程，引导少年儿童增强爱国情感，树立远大理想，自觉维护民族团结和祖国统一3、充分利用各重大节日和纪念日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

以生动活泼的形式开展少先队主题教育实践活动，以习惯养成为主线，密切联系社会、家庭，充分结合重大节日、纪念日，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义理想和正确的世界观、人生观、价值观，全面提高学生的综合素质。

三、活动安排九月份1、制定新学期少先队工作计划，做好工作准备。

2、9.10开展“尊师重教”教师节主题教育班会活动。

3、9.10开展国防教育主题班会活动。

4、9.17公民道德宣传日主题教育活动。

5、9.24开展以“小手拉大手、移风易俗树新风”主题班会。

6、9.30，开展烈士纪念日“缅怀革命先烈，传承革命精神”之祭奠英烈活动。

十月份1、10.10开展新一年级入队仪式。

2、10.15开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题教育活动。

3、10.22“中华魂”主题读书活动。

4、10.25大队委竞选活动。

5、10.29开展以“学党史、学国史”为主题班会活动。

十一月1、11.5开展“学雷锋、心向党，讲品德，见行动”主题班会活动2、11.12社会主义核心价值观宣传教育活动。

初中2018学年第一学期少先队开学工作计划为了迎接新同学的到来，做好开学准备工作，你写好开学计划了吗？这里小编给大家带来的是初中2018学年第一学期少先队开学工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！一、指导思想：以“学生为本，全面育人”为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

通过贯彻落实中学生守则和**一初校园公共生活基本规范，抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展教育活动，努力提升校园生活质量。

二、工作目标1、加强班级（中队）的少先队文化建设，以此为抓手丰富少先队活动内容。

2、开展对先进青年的团知识教育，积极做好“推优入团”工作。

3、规范少先队的自主管理与评价制度，确保学期少先队工作的实效。

4、建立、健全少先队干部培训、监督、管理制度，整体提升、优化少先队干部的队伍建设。

三、工作重点：1、加强少先队组织建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。

抓好学生干部队伍的建设，及时改进和反馈工作，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

设立节能小分队、仪容小分队、卫生小分队、礼仪小分队、安全小分队对全校学生进行监督检查。

2、提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行中学生守则和**一初校园公共生活基本规范，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，美德教育。

学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育从传授知识为重学生实践。

具体抓好：（1）环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

2018年第二学期少先队工作计划范文一、指导思想：本学期，我校少先队以xx提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导，结合上海市两个《纲要》精神，以体验教育为基本途径，以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体，努力培养队员们的荣誉感、责任感，提高他们的生命意识、创新意识和实践能力，促进队员主动、健康地发展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：(一)以体验教育为基本途径，突出主题，加强队员思想道德教育1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题，以丰富多彩的体验活动，在广大队员中开展从珍爱自己，关爱他人，热爱学校开始的责任教育和感恩教育，逐渐提升队员的光荣感和责任感；以形式多样的学习实践活动，引导广大队员感受民族精神的伟大力量，帮助队员树立民族自尊心和自豪感。

2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动，结合“雏鹰争章”，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

(二)以少先队活动为载体，促进队员快乐成长以队员为本，结合课改理念，设计筹划符合队员年龄、生理特点的，既具有趣味性，又具备教育意义，并且能激发队员创造欲的少先队活动，寓教于乐，促进广大队员健康、快乐的成长。

(三)以常规工作为抓手，加强少先队基础建设，1、规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。

2、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容，充分展示队员特长，提高教育实效。

3、搞好少先队阵地建设，办好队长学校，重建鼓号队，严格队室管理制度。

4、建立队干部每月例会制，大队委明确分工，培养队干部独立工作的能力。

5、扎实推进团队一体化，以“少年团校”为依托，结合组织章的“雏鹰争章”活动，严格规范推优入团程序，推荐优秀队员光荣入团，发挥团队员的骨干、示范作用。

6、加强辅导员队伍建设，辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经验和做法，丰富自身的少先队工作业务水平。

2018-2019年学年度第二学期少先队工作计划范文2018-201年第二学期的少先队工作计划，旨在加强队伍建设，完善组织规范化建设，以及丰富、深化少先队主题教育活动。

具体措施如下：一、队伍建设一）加强队伍建设，提高工作实效1.加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。

要做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。

每月召开队干部例会，进行研究、工作、思想的指导。

这样可以使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2.抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好地完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的研究、工作创造良好的环境和条件。

定期召开辅导员会议，组织研究研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

二）完善少先队组织规范化建设1.继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

2.积极探索少先队文化建设。

培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3.利用好板报、广播站、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

4.抓实常规管理，加强检查督促。

进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。

要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1.以重大节日、为契机，丰富少先队活动。

利用重大，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。

2018年“第一学期少先队计划”学校工作计划-范文精选一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

工作目标及要求：二、教育主题：“让微笑充满校园”、“让语言焕发魅力”、“营造书香校园创建和谐校园”。

三、主要工作：（一）、深入开展主题教育活动1、开展"民族精神代代传"活动。

以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。

以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。

组织队员开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。

让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

2、开展庆祝建国58周年和纪念少先队建队58周年活动。

举办“好书大家读”图书推荐交易会；10月13日是少先队建队纪念日。

1、学校少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。

感恩节：以“感谢母亲”为主题，开展三个一活动（给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事，制成手抄报参加学校竞赛）元旦日：举办庆祝活动。

3、利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神，重点学习和领会党中央、国务院的相关精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。

2018年少先队工作计划工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

不妨看看相关工作计划！2018年少先队工作计划篇一八月未央，繁花似锦。

今年的“六一”国际儿童节，中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。

新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神，引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。

以少先队组织教育，自主教育，实践活动为途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设,竭诚服务少年儿童健康成长，把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

（一）基于序列关注反馈:细化少先队常规工作建设1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向，继续加强队员良好行为习惯的养成教育。

发挥爬山虎文化的引领作用，加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设，通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍，鼓励队员自主教育、自主管理.以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设，进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。

以“八礼四仪”评选标准为手段,促进学生努力争优。

2，充分发挥少先队阵地优势：通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

小雏鹰广播平台建设应在原有基础上，培养学生组稿、校稿、播稿的能力.3，重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范少先队活动课实施的时间空间。

每月开放一次少先队活动课程。

引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。

积极进行“文明示范班”评比活动。

（二)基于传承关注融合：强化少先队活动建设1,“雅正"教育文化是我校的文化核心,传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线，依托这一主题，大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==中学团委少先队工作计划范本一、指导思想在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下，大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德水平，营造健康文明的校园文化氛围。

加强少先队辅导员队伍建设，提升广大教师的德育水平，办人民满意的教育。

二、工作思路（一）以常规教育为抓手，构建文明校园环境。

本学期，学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广大学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。

1.优化德育管理。

通过常规检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。

加大文明宣传力度，充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明氛围。

加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成教育合力，巩固学校教育成效。

2．深化养成教育。

以“三不”“三别”“四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。

“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑、践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3.完善激励机制。

进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。

同时优化检查项目, 完善细节，提升效率,及时反馈,以检促进。

调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==少先队工作计划中学范文一、指导思想：20xx年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：1、加强思想道德教育。

坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、加强少先队基础建设① 加强少先队阵地建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。

及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。

继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。

组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。

② 加强班队建设。

班队建设是学校精神文明的缩影。

设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。

各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

③ 继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

3、推进少先队工作社会化教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

2018年少先队的工作计划少先队，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。

下面是的少先队工作计划，欢迎参考!一、工作思路1、切实抓好常规工作：(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。

认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。

期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。

聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。

主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。