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学习资料专题2019届高三语文下学期第二次模拟考试试题（含解析）注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、考试号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。
在中国传统伦理中尤其是在早期传统中，“道”和“德”最早是分开来讲的。
“德”观念的产生当在原始社会，与氏族有关。
巴新生先生认为“德”观念的发展有四个阶段：原始部族的图腾崇拜；殷商时期的上帝崇拜和祖先崇拜；西周君主的祭祀征伐、视察巡行即统治者的政行；春秋时期的道德观念即普遍的道德判断标准阶段。
“道”观念的出现当晚于“德”观念。
从原始语义上来分析，“德”观念最早为一种原始部族的图腾崇拜，为部族成员所共有。
而“道”观念的原始意义是所行的道路，也是一种普遍的观念。
可见，“德”观念同“道”观念在其产生的初始意义上，就有一种成长为普遍性的趋向，都具有成为普遍观念的可能性，这是它们最终走向抽象范畴的一个前提。
从字义上来考察，“道”从首从行，点明了人在“行”时，要时时抬头，或“仰首”“向外”，以“观察”或“体会”那高高在上的“天”或“天意”，从而保证天命得以践履；“德”从行从十目从一从心，点明了“德”之行首先乃是有“心”之“行”，应该时时注意问“心”，注意“向内”求索，反观自己的“行”是否是出自“内心”对“天”或“天命”的洞察。
相比起“道”观念，“德”观念更具体，距离人更近。
作为文化现象，在演变过程中，“德”观念逐渐成为“道”观念的体现。
如《国语·晋语》中载，晋厉公六年，范文子率晋军在鄢陵打败楚军后，针对晋厉公的“无德而功烈”，说：“吾闻之，天道无亲，唯德是授。
”天道是没有偏私，只把福命授给有德的人。
可见，天道的得以体现就是通过“德”。
2019年河南省普通高中招生考试语文模拟试卷(二)（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 A.应．当/答应． 强．制/强．身健体 崭露．头角/锋芒毕露． B.发酵．/咆哮． 绮．丽/犄．角之势 风驰电掣．/提纲挈．领 C.着．凉/着．迷 否．定/否．极泰来 度．日如年/度．德量力 D.辍．学/点缀． 赡．养/瞻．前顾后 众口铄．金/闪烁．其词 2.下列词语中没有错别字的一项是A.告罄 妖娆 大拇指 恪尽职守 挺而走险B.博弈 惘然 渡假村 黎民百姓 面面相觑C.筹划 睿智 黄梁梦 物是人非 再接再励D.狡黠 星辰 里程碑 无与伦比 断章取义3.古诗文默写。
（8分）（1)蒹葭苍苍，白露为霜。
， 。
（2）陶渊明在《桃花源记》中用“ ， ”来描写桃花源人的精神面貌。
（3）面对历史遗迹，诗人常常感慨万千。
杜牧在《赤壁》中借“ ， ”抒发了自己英雄无用武之地的郁郁不平；张养浩在《山坡羊·渣关怀古》中用“ ，”表达了对劳动人民的深切同情。
4.名著阅读。
（任选一题作答)（4分)（1)简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊四次出海经历中的任意两次，写出他前往地点及途中遭遇。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。
请你任选其中两次，用简要的语言概括。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
（4分）命运总是与你一同存在。
①，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。
在你彻底绝望的时候，②；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。
你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。
因此，你一生的意义就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
① ② 6.阅读下面材料，按要求答题。
（8分）【材料一】2017年3月30日，即农历三月初三，2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。
河南省濮阳市高三语文二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分） (2019高一上·鹤岗月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句是：“________，________。
”（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“________，________。
”（3）《诗经·氓》中女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“________，________。
”（4）《诗经·氓》中“________，________”两句，写女子登上倒塌的墙，对着心上人的家乡远远地痴望，形象鲜明，情意动人。
（5）李贺《雁门太守行》中,从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的两诗句是:“________,________。
”二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分）(2018·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
【甲】《诗》云：“如切如磋，如琢如磨。
”切磋，追求完美；琢磨，追求卓越。
人生于世，无法干很多事，故切忌心浮气躁，每干一件事，便应发挥到极致。
比如作画，你必须坚持对大自然做长期静心的观察，才能让你的作品竹影扶疏，迎风摇曳；荷塘新叶，晨露欲滴；兰蕙飘香，清芬可挹。
【乙】一部《红楼梦》，为什么能穿越历史的云河，传唱不衰？其中奥秘，全在于曹雪芹字斟句酌，精益求精，于悼红轩中“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
感动自己，震撼世人。
然而，【丙】当今社会，人们追求“短、平、快（投资少、周期短、见效快）”带来的及时利益，从而忽略了产品的品质。
因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
中国很多企业的产品质量为什么提不高？原因虽然很多，但最终可以归结到一个方面来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 心浮气躁B . 清芬可挹C . 及时D . 从而（2）文段中画线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙三、现代文阅读 (共2题；共35分)3. （15分） (2015高二上·德惠期中) 阅读下面短文，完成文后小题心理的调整梁漱溟大家来到此地，都抱有求学研究之志，但我要告诉大家说：单是求知识，没有用处，除非赶紧注意自己的缺欠，调理自己的心理才行。
高三年级第二次模拟测试一试卷语文本试卷总分值 150分，考试时间 150分钟。
本卷须知：1．答卷前，考生务必然自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，若是变动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。
答复非选择题用0．5毫米的黑色墨水签字笔直接写在答题卡上每题对应的答题地域内，答在试题卷上无效。
3．考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读〔 35分〕〔一〕论述类文本阅读〔9分，每题 3分〕阅读下面的文字，完成 1～3题。
从大禹治水到诺亚方舟看中西文化差异古老的文明是从人类与洪水的斗争开始的。
无论是我国的大禹治水传说仍是西方诺亚方舟故事，都说了然在远古洪荒时代已经开始了与洪水抗争的事实。
两个故事在东西方千古流传，积淀了各自的文明，饱含了中西文化的差异，演绎了多彩的文化世界。
大禹治水和诺亚方舟表达了中西文化不相同的世界观。
诺亚靠神的启示，借方舟开避了神降给人们的灾祸，而大禹那么把洪水看作自然现象，带着人民一起用开导的方法战胜洪水；诺亚给人类繁衍留下了种子，但也给人类向上帝后悔自己的罪恶供应了先例，而大禹留给人类的倒是与自然界友善与斗争的思虑。
在中国，一般把宇宙的起源和睁开视为一种健动不息的自然过程，而人那么是宇宙之中的一个有机组成局部，人要适应宇宙的流程，也就是“天人合一〞。
正是这类宇宙观，使大禹面对洪水，因势利导，不“堵〞而“疏〞，使我们的人民在治水斗争中凝聚一起，形成了一个伟大的民族，造就了一种古老的东方文明。
而在西方，却试图为宇宙搜寻一个不变的绝对存在，并从这类绝对存在出发规定万事万物的根本性质。
作为西方文明源泉之一的犹太—基督教神学，就把上帝作为时间和万物的创立者，是上帝拯救了诺亚，从而演绎了西方文明。
大禹治水和诺亚方舟表达了中西文化的核心———庄重和激进、娴静和跃动、综合和解析的差异。
面对人类的“罪恶〞，上帝采用的方式是消灭人类。
濮阳市高三下学期语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共8分)1. （4分） (2019高二下·大庆月考) 阅读下面的文字，完成各题。
较之小说阅读，散文阅读对读者似乎更难。
因为散文的选材更为灵活，写法更为宽泛，主题更为隐晦。
一些富于灵气的作家，笔下充满想象力和创造力；而一些学养深厚、阅历丰富的作家，为文则含蓄蕴藉、意味深长。
因此，阅读散文似乎________，往往难以按图索骥。
然而，虽说散文宽泛的无边无际，灵活的如________，但写作和阅读并非完全没有规律。
作为同一种文体的作品，散文也存在某些共性，如果掌握了这些共性，也能寻得阅读散文的________。
散文形散而神不散。
散文的“形”指散文的选材和行文方式，它好比一个人的形体、相貌等外部特征，读者能够________。
对于散文而言，上下千年，纵横万里，大到全球性事件，小到一滴水、一粒沙都是它选择内容。
散文的“神”指散文所要表达的情感、主题等，它好比一个人的精神、气质等，读者需要仔细琢磨才能感受到。
“神”是散文的主心骨，（）。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 较之小说阅读，散文阅读对读者似乎更难。
因为散文的主题更为隐晦，选材更为灵活，写法更为宽泛。
B . 散文阅读较之小说阅读，对读者来说似乎更难。
因为散文的选材更为灵活，写法更为宽泛，主题更为隐晦。
C . 散文阅读较之小说阅读，对读者似乎更难。
因为散文的选材更为灵活，写法更为宽泛，主题更为隐晦。
D . 较之小说阅读，散文阅读对读者来说似乎更难。
因为散文的选材更为宽泛，写法更为灵活，主题更为隐晦。
（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 没有了它，一篇散文就会散了架B . 一篇散文就会散了架，没有了它C . 它没有了，一篇散文就会散了架D . 一篇散文没有了它，就会散了架（3）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 无章可循天马行空蛛丝马迹一览无余B . 无章可循羚羊挂角蛛丝马迹一目了然C . 杂乱无章羚羊挂角千丝万缕一目了然D . 杂乱无章天马行空千丝万缕一览无余2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 卡佛的小说世界里没有时尚生活的喧嚣与泡沫，只有对于一个具有良知的作家来说根本无法回避的最有质感的现实存在。
濮阳市2019届高三毕业班第二次模拟考试语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
2022年北京冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会微“飞跃”的会微设计者以汉字“冬”“飞”为主体，巧妙将奥运风貌、冰雪运动、人文精神融为一体，呈现在世人面前。
那么，汉字为何备受奥运会会徽设计者青睐？汉字是世界上一正在使用的表意文字，其形体是根据意义构造完成的。
早期文字中，能够看到很多栩栩如生的象形字符，即使已经笔画化的楷书，也仍保留着很多表意特征。
汉字的表意性不仅使文字、书法、绘画能够在中国文化中融合互通，也使汉字作为视觉表达形式，更适于重新组构和塑造，满足艺术设计的需求。
汉字在设计中，既承载了字义传达功能，又凭借表意图示性特征，重塑出意义之外的图形信息。
将字义信息和图形信息高效结合，是以汉字为主体类设计的共同追求。
2008年奥运会会徽字义信息“北京”和图形信息“舞动的人形”结合，展示主办城市“北京”“人”欢欣鼓舞的精神风貌和喜迎奥运的热情汉字丰富的表意功能与多变的重塑优势，使它能将字义和字形分而为二、合二为一，组构为具有视觉冲击力的标识符号在每种字体的书写中，汉字都蕴含着丰富的美学价值。
龟甲兽骨上清丽瘦硬的甲骨文、青铜器里圆转古朴的金文、刻石中整齐端庄的篆书、个体字符的线条、结构，整体章法的布局、推列，都表现出鲜明的审美取向和追求。
汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了中国特有的文化现象一一书法。
书法作品中结构的疏密、行笔的缓急，更将汉字的美发挥到极致。
2019届高考语文第二次模拟考试试题（含解析）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共10页，满分为150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列小题。
金石学的兴衰与传承创新朱凤瀚金石学的“金”，主要是指青铜器及其铭文，“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。
为求将文字资料保存永久而刻于石上，特别是铸于青铜器上，是古代中国的一种重要的文化传统。
在汉代时，存于简帛上的先秦文献已相当残缺，故商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料已尤为珍贵。
但是这一类文献在北宋以前并未得到学界足够的重视。
这种情况，直到北宋年间金石学的出现才得到较大改观。
研究古代青铜器与石刻能受到学者的重视，一方面是因为金石之学不仅可以证经补史，而且有助于复原古礼，适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要。
另一方面，金石之学有实证研究色彩，为当时代表进步的史学与文字学发展趋势的学者所推重。
北宋时造纸、印刷与墨拓技术得到空前提高，也为金石学的发展创造了物质条件。
清代在康熙朝后，开始极力提倡儒家经典之学，推崇“朴学”以巩固其统治秩序。
而清初以顾炎武等为代表的学者，强调“通经致用”，重视考据学及小学，遂将与小学密切相关的金石学推到当时学术高端的地位。
清代学者在青铜器与金文研究上有不少建树，而石刻方面则着力更多，研究成果亦趋于系统。
濮阳市2019届高三毕业班第二次模拟考试语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
2022年北京冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会微“飞跃”的会微设计者以汉字“冬”“飞”为主体，巧妙将奥运风貌、冰雪运动、人文精神融为一体，呈现在世人面前。
那么，汉字为何备受奥运会会徽设计者青睐？汉字是世界上一正在使用的表意文字，其形体是根据意义构造完成的。
早期文字中，能够看到很多栩栩如生的象形字符，即使已经笔画化的楷书，也仍保留着很多表意特征。
汉字的表意性不仅使文字、书法、绘画能够在中国文化中融合互通，也使汉字作为视觉表达形式，更适于重新组构和塑造，满足艺术设计的需求。
汉字在设计中，既承载了字义传达功能，又凭借表意图示性特征，重塑出意义之外的图形信息。
将字义信息和图形信息高效结合，是以汉字为主体类设计的共同追求。
2008年奥运会会徽字义信息“北京”和图形信息“舞动的人形”结合，展示主办城市“北京”“人”欢欣鼓舞的精神风貌和喜迎奥运的热情汉字丰富的表意功能与多变的重塑优势，使它能将字义和字形分而为二、合二为一，组构为具有视觉冲击力的标识符号在每种字体的书写中，汉字都蕴含着丰富的美学价值。
龟甲兽骨上清丽瘦硬的甲骨文、青铜器里圆转古朴的金文、刻石中整齐端庄的篆书、个体字符的线条、结构，整体章法的布局、推列，都表现出鲜明的审美取向和追求。
汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了中国特有的文化现象一一书法。
书法作品中结构的疏密、行笔的缓急，更将汉字的美发挥到极致。
书法艺术和体育运动中共同具有的力量、气势等审美特质，在奥运会会徽设计中完美地融为一体。
中华文化源远流长，汉字作为记录汉语的工具，它有几千年的历史，不仅承载着中华文化的历史和发展，也是促进和维系中华文化统一的纽带。
汉字是具有表意特征的书写符号，强大的表意基因携带了本身的字义信息，图画式字形适合再塑造，可以承载更多内容，从而满足特殊信息的有效传达；汉字是具有审美价值的视觉符号，三个奥运会会徽把和谐的律动性与运动的力量感完美结合，凝结了中国书法艺术与体育运动所共同的美学内涵，为形象与抽象之美创造了更大的美学空同；汉字是具有中国标识的文化符号，以汉字为艺术设计的主体，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。
濮阳市2019届高三毕业班第二次模拟考试语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
2022年北京冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会微“飞跃”的会微设计者以汉字“冬”“飞”为主体，巧妙将奥运风貌、冰雪运动、人文精神融为一体，呈现在世人面前。
那么，汉字为何备受奥运会会徽设计者青睐？汉字是世界上一正在使用的表意文字，其形体是根据意义构造完成的。
早期文字中，能够看到很多栩栩如生的象形字符，即使已经笔画化的楷书，也仍保留着很多表意特征。
汉字的表意性不仅使文字、书法、绘画能够在中国文化中融合互通，也使汉字作为视觉表达形式，更适于重新组构和塑造，满足艺术设计的需求。
汉字在设计中，既承载了字义传达功能，又凭借表意图示性特征，重塑出意义之外的图形信息。
将字义信息和图形信息高效结合，是以汉字为主体类设计的共同追求。
2008年奥运会会徽字义信息“北京”和图形信息“舞动的人形”结合，展示主办城市“北京”“人”欢欣鼓舞的精神风貌和喜迎奥运的热情汉字丰富的表意功能与多变的重塑优势，使它能将字义和字形分而为二、合二为一，组构为具有视觉冲击力的标识符号在每种字体的书写中，汉字都蕴含着丰富的美学价值。
龟甲兽骨上清丽瘦硬的甲骨文、青铜器里圆转古朴的金文、刻石中整齐端庄的篆书、个体字符的线条、结构，整体章法的布局、推列，都表现出鲜明的审美取向和追求。
汉字在实用功能和美学价值的驱动下，形成了中国特有的文化现象一一书法。
书法作品中结构的疏密、行笔的缓急，更将汉字的美发挥到极致。
书法艺术和体育运动中共同具有的力量、气势等审美特质，在奥运会会徽设计中完美地融为一体。
中华文化源远流长，汉字作为记录汉语的工具，它有几千年的历史，不仅承载着中华文化的历史和发展，也是促进和维系中华文化统一的纽带。
汉字是具有表意特征的书写符号，强大的表意基因携带了本身的字义信息，图画式字形适合再塑造，可以承载更多内容，从而满足特殊信息的有效传达；汉字是具有审美价值的视觉符号，三个奥运会会徽把和谐的律动性与运动的力量感完美结合，凝结了中国书法艺术与体育运动所共同的美学内涵，为形象与抽象之美创造了更大的美学空同；汉字是具有中国标识的文化符号，以汉字为艺术设计的主体，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。
汉字是中华民族的文化代表，也是人类世界共同的精神财富。
汉字也必将在越来越多的舞台上发挥独特价值，备受青睐。
（摘编自ト师霞《天生是“美术”的汉字》）1. 下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是A. 汉字“冬”“飞”成为会徽主体是因其具有人文精神、奥运风貌和冰雪运动元素。
B. 作为表意符号的汉字，其楷书化过程并没有影响它作为象形字符的表意功能。
C. 汉字结合了字义信息和图形信息，使每个汉字的书写都具有了丰富的美学价值。
D. 会徽对汉字这一具有中华民族文化符号进行艺术加工和运用，促进了中华文化的传播。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 首段通过介绍“冬梦”“飞跃”两个会徽，引出文章对汉字的话题的计论。
B. 第二、三段分别主要从表意特性和审美价值的角度对汉字进行了分析。
C. 第四段论述了汉字在民族历史和发展中对中华文化统一起到的关键性作用。
D. 文章最后两段总结了汉字的独特魅力和发展前景，把文章引向深远。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A. 文中的三个会徽是体现文字和图形信息高度结合的标识符号，具有强烈的视觉冲击力B. 不具备表意功能的其他文字符号，难以重新组合塑造，也就难以满足艺术设计的需要。
C. 书法艺术体现了汉字的美学价值，它与体育运动共有的特质在奥运会会徽设计中达到完美融合。
D. 汉字是中华文化重要组成部分，是具有中国象征的、具体代表性的民族文化符号之一。
【答案】1. D 2. C 3. B（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成各题。
材料一：近年来，巨大的市场空间和消费升级潜力让内需成为拉动我国经济增长的决定性力量。
从注重量的满足转向追求质的提升，从有形物质商品转向更多服务型产品，消费的“双重转变”呼啸而来。
进入新时代，人们向往更美好的生活。
随着全域旅游时代的到来，长假生活也越来越丰富多彩。
缘于消费需求的升级以及越来越重视消费体验，假日经济正面临前所未有的发展机遇。
抓住有利条件将假日经济做大，关注不同群休的消费意愿差异，更精准地服务以激活消费能力，在把现有市场做深做细的基础上，还要不断做新做活百姓需要舒心的节假日，国家经济需要可持续发展。
发展假日经济，最根本的是要不断提高居民收入。
没有强劲的购买力支撑掉，“假日经济”只能是“昙花一现”。
休闲时间是沟通国家和个人的桥梁。
从某种角度来说，人们怎么生活，我们国家就会怎么发展。
繁荣兴盛与昌明通达的经济结构和产业形态之下，假日经济越来越红火正是人民生活不断进步的自然呈现。
我们有理由相信，一个多元化的消费格局不断构建，一个创新性的消费市场不断完善，都会凝结成惠及百姓的新时代新气象。
（摘编自年巍《“消费升级”的新时代》）（数据国家旅游局数据中心，银联商务、中商产业研究院）材料三我国的各区域之间，消费水平相差本身较大，由于各种因素，经济也存在着一定的不平衡性。
随着假日经济火速升温，更放大了这种不平衡。
由于消费主要集中于城市，包括大城市、旅游型城市等，假期的消费也主要发生在这些地区，因此进一步加大了不同区域之间的经济不平衡性。
此外，由于假日经济在时间和空间上分布不均衡，给接待区域各个领域带来了压力。
如交通以及景区的接待压力，一些热门游景区人山人海。
还有一些商家借机哄抬价格，带来一些不诚信行为，一些游客暴饮暴食，染上不健康的生活方式。
现在我国经济正面临转型，正处在深刻的变革期，费费结构、人口结构、产业结构也发生了根本性变化，人们更加讲究健康、体闲、娱乐、减压，每个人对美好的生活更加向往。
因为假日不仅仅是旅游，还包括人们情感、文化方面的交流。
（摘编自林春霞《假日经济调查》）材料四：假日的增加，为人们集中购物提供了极大的便利，使人们的消费潜力得到进一步激发。
随着生活水平的提高，人们的消费日益个性化和多元化，这在一定程度上带动了相关产业的发展。
人们的旅游消费意识在假日经济的刺激下得到空前强化。
为了占领更大的市场空间，各生产厂家大力调整生产结构，增加服务项目，更新设施设备。
职务范围进一步扩大，就业岗位大量增加，产业结构更加优化。
国民经济是一个各种因素相互联系的整体，新的经济增长点、新兴产业以及新的工作岗位的出现会产生一系列乘数效应，会以比过去高几倍、几十倍的速度推动国民经济的发展，使经济增长步入新的阶段。
（摘辑自褚建新《我国假日经济利弊谈》）4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A. 促进假日经济持续发展要关注不同群体的消费意愿差异，在现有市场做深做细的基础上不断做新做活，但最根本的还是不断提高居民收入。
B. 旅游消费对经济拉动作用不断提升，2018年春节旅游对消费拉动力指数已达76．5％，近年呈递升趋势，一线城市旅游消费拉动力指数最高。
C. 假日不仅仅是旅游，还可以促进人们情感、文化的交流。
假日期间我国各地区消费水平有差异，所以假日经济在时间和空间上分布也不均衡。
D. 三三线城市旅游消费拉动力呈持续上升趋势，发展潜力充足，四五线城市相对小一些，但指数显示其也是当地不容忽视的经济来源产业。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A. 内需是拉动国民经济增长的最为重要的力量，人们在消费上不但追求量的满足，也追求质的提升，以及更为丰高多元的服务型产品。
B. 进入新时代，我国假日经济面临着前所未来有的发展机遇，也因之才有了巨大的市场空间，消费需求的升级，消费者对消费体验的更加重视C. 面对消费领域发生的“双重转变”，企业要想获得更大的发展空间，就应该努力提供更多质优价廉的产品，满足公众个性化的消费需求。
D. 在当下我国经济变革期，假日经济有助于满足人民对美好生活的追求，但同时也应看到假日经济出现的弊端，并不断加以改善。
6. 请结合材料内容，谈谈假日经将带来的利弊。
【答案】4. C 5. D6. 利：①刺激消费，带动相关产业发展；②增加就业岗位，优化产业结构；③推动经济更快发展，使经济增长步入新的阶段。
弊：①加剧不同地区的经济不平衡程度；②增加交通及旅游景区的接待压力；③带来一些不诚信的行为和不健康的生活方式。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成各题古董阿城三十年河东，三十年河西，真是这样。
小时候，家住北京宣武门内，离宣武门外的琉璃厂很近，故放学后没事就去玩儿。
古董字画古旧书就在琉璃厂，举人士子穷家读书的，搜寻故旧。
有个姓松的同学家就在那边，到他家去玩儿。
他家的院子现在想来就是古董，小，什么都缩一号，非常精致的四合院，院门上有复杂的砖雕。
这个同学很喜欢我到他家，我们的家庭都属于同一阶级成分，两个小孩子在一起甚为相得，没有政治的压力。
班上还有个姓杨的同学，对山水画狂热，用毛笔蘸水彩颜料在任何纸上画贺天健式的山水，说实在挺好看的。
我画的很杂，喜欢画什么就画什么，喜欢怎么画就怎么画。
我们两个都不屑参加学校里的美术小组，坐在那里画石膏，画静物，有摆样子给窗外经过的人看的意思。
我们是放学后去玻璃厂的小子。
琉璃厂，是我的文化构成里非常重要的部分。
我去琉璃厂的时候，已是公私合营之后的时代，店里的人算是国家干部职工。
安静。
青砖墁地，扫得非常干净。
从窗户看得见后院，日斑散缀，花木清疏。
冬天，店里的炉子上永远用铁壶热着开水，呼出一种不间断的微弱啸音人和气。
熟人进店，店员立起来招呼，请坐沏茶，聊，声音不大不小；一般人，随意检阅，刚有疑问，店员已经到了。
我们小孩子，店员是不管的，可是要看什么，比如书搁得高了，店员也够下来递给你。
觉得好玩儿的东西，店员就自得其乐讲故事。
我的许多见识，就是这样得来的，玉，瓷器，字画儿，印章一个小孩子，其实对名家的东西并不当真，而是对喜欢的东西着迷，之后渐悟。
店里的习惯，是培养将来的买主，可是新中国的下一代，是不会买古董了，文化大革命开始了。
三十年河东，三十年河西，风水轮转，一点不假，现在古董又值钱了。
什么东西一值钱，就有仿冒品，历来如此。
有一本《金石书画笑史》不妨重印，或什么讲古董的杂志连载一下，一定让看的人心情愉快。
