湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二第二学期年度过关考试(7月)语文试卷
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2018年上期衡阳市八中高二年度过关考试英语试题时量120分钟满分100分注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. 音频What kind of bag does the woman want to take?A. A red one.B. A blue one.C. A yellow one.【答案】A【解析】【详解】W: How much are these bags?M: The red ones sell for $ 3.50 each and the blue ones for $ 4.50 each.W: I’ll take the cheaper one then.2. 音频What is the relationship between Jim and Bob?A. Classmates.B. Close friends.C. Twin brothers.【答案】C【解析】【详解】W: I often mistake Jim for Bob. Can you tell them apart?M: No. They look so much alike that even their mother didn’t know who was who sometimes when they were young.3. 音频What is the man going to do tonight?A. Go to the cinema.B. Attend a meeting.C. Watch TV at home.【答案】C【解析】【详解】W: Would you like to go to the cinema tonight?M: I’d rather stay at home and watch TV. I have to get up early to attend the meeting tomorrow.4. 音频Where is Mr. Stephen?A. He is out.B. He is in his room.C. He is on the phone.【答案】B【解析】【详解】M: Is Mr. Stephen in, please? He’s expecting me.W: If he is in, his key will be here. Yes, sir. Room 202. He’s in his room. Would you like to ring up,sir?5. 音频What does the man mean?A. The woman’s uncle will come for a visit.B. He thinks the woman should visit her uncle.C. He asks the woman to go over to his place.【答案】B【解析】【详解】W: I have been thinking about my uncle a lot these days.M: Why not go over for a visit?第二节(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)听下面5段对话或独白。
数学(文科) 命题人:谷中田分值:100分时量:120分钟(考试范围:集合、函数(不考导数)三角函数及解三角形、立体几何、数列、平面向量及复数)一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
B A A D BC A B BD A C1.设集合{}|321 3 A x x =-≤-≤,集合B 是函数()lg 1y x =-的定义域;则A B ⋂= A. ()1,2 B. (]1,2 C. [)1,2 D. []1,2【答案】B 【解析】由A 中不等式变形得:−2⩽2x ⩽4,即−1⩽x ⩽2, ∴A =[−1,2],由B 中y =lg (x −1),得到x −1>0,即x >1, ∴B ,2], 2,则复数z 在复平面内对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A i z 在复平面内对应的点Z 坐标为第一象限,故选A.3.“ 为假”是“ 为假”的( )条件.A. 充分不必要B. 必要不充分C. 充要D. 既不充分也不必要 【答案】A 【解析】分析:根据充分、必要条件的定义进行判断即可.详解:当“ 为假”时,则 和 都为假,故“ 为假”;反之,当“ 为假”时,则 和 中至少有一个为假,此时“ 为假”不一定成立. 所以“ 为假”是“ 为假”的充分不必要条件.故选A . 4.如下图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中①//BM ED ②CN 与BM 成60角 ③CN 与BM 为异面直线 ④DM BN ⊥以上四个命题中,正确的序号是 ( )A. ①②③B. ②④C. ③④D. ②③④ 【答案】D【解析】由已知中正方体的平面展开图,得到正方体的直观图如上图所示:由正方体的几何特征可得:①BM ED 与不平行,不正确; ②AN ∥BM ,所以,CN 与BM 所成的角就是∠ANC=60°角,正确;③CN 与BM 不平行、不相交,故异面直线CN 与BM 为异面直线,正确;④易证DM BCN ⊥面,故DM BN ⊥,正确;故选D . 5.《九章算术》有这样一个问题:今有女子善织,日增等尺,七日共织二十八尺,第二日、第五日所织之和为七尺,则第十日所织尺数为( ) A. B. C. D.【答案】B 【解析】分析: 由已知条件利用等差数列的前n 项和公式和通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出第十日所织尺数.详解: 设第一天织a 1尺,从第二天起每天比第一天多织d 尺, 由已知得,即解得a 1=1,d=1,∴第十日所织尺数为a 10=a 1+9d=1+9×1=10.故选:B .6.某三棱锥的三视图如图所示,则其体积为A. 4B. 8C.D. 【答案】C 【解析】由题可知,几何体是三棱锥,底面是边长为2的等腰直角三角形,7A. 【答案】A 【解析】试题分析:,,即,,.8.在ABC ∆中, ,则ABC ∆的面积等于A.B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由余弦定理可得:2222cos ,1AC AB BC AB BC B BC =+-⋅∴=或,当时,,当时,.故选B.9.已知数列{}n a 满足1362,4a a a ==, 是等差数列,则数列(){}1n n a -的前10项的和10S =A. 220B. 110C. 99D. 55 【答案】B 的公差为d ,则已知值和等量关系代入,计算得2d =,所以()10123410=21210110S a a a a a -+-+++=+++=,选B.10.已知 中, , , , 为线段 上任意一点,则的范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:建立平面直角坐标系,然后根据条件即可求出A , C 点的坐标,表示,利用二次函数的图象与性质求值域即可. 详解:以 为坐标原点, 为 轴、 为 轴建系,则 ,,设,所以, 故选:D.11.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若= 在上为增函数,则 的最大值为( )A. 2B. 3C. 4D. 6【答案】A 【解析】分析:根据图象的变换,先求出 的表达式,结合函数的单调性进行转化即可.详解:将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数 ,则,若 在上为增函数,则满足,即 ,所以 ,所以实数 的最大值为 ,故选A.12.定义在区间(1,+∞)内的函数f (x )满足下列两个条件: ①对任意的x∈(1,+∞),恒有f (2x )=2f (x )成立; ②当x∈(1,2]时,f (x )=2﹣x.已知函数y=f (x )的图象与直线mx-y-m=0恰有两个交点,则实数m 的取值范围是A. [1,2)B. (1,2]C.D. 【答案】C【解析】直线1y m x =-()过定点10M (,),画出f x ()在1+∞(,)上的部分图象如图,得22,44A B (,)(,)又.由题意得1f x m x =-()()的函数图象是过定点10(,)的直线,如图所示红色的直线与线段AB 相交即可(可以与B 点重合但不能与A 点二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二语文下学期期末结业考试试题(实验班,含解析)论述类文本阅读“以人为本”四个字家喻户晓。
在一般人的印象中,儒家论述这种思想的文章比较多,而法家的相关论述似乎很少。
其实,法家思想中也有以人为本的内容。
《管子·霸言》篇曰:“夫霸王之所始也,以人为本,本治则国固,本乱则国危。
”这表明,“王”“霸”“霸王”等概念,在春秋时期就提出来了。
战国时期,“霸王”作为褒义词使用得很普遍。
孔、墨对“霸”基本是肯定的。
孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”在孔子眼里,“王”与“霸”没有明显的对立,但“霸”指诸侯扮演了“王”的角色,比“王”稍逊一等。
其后,“王”与“霸”分化为不同的政治路线。
商鞅游说秦孝公,就明确分出帝道、王道与霸道,王道行礼,霸道行法。
孟子把“王”与“霸”视为对立的政治路线,认为“霸”是对“王”的破坏与否定。
在董仲舒以后,“王”与“霸”对立成为儒家的主流观念。
法家则在很大程度上认为“王”与“霸”相通,霸王之道的目的是“争人”。
《管子·正世》中说:“夫争天下者,必先争人。
明大数者得人,审小计者失人。
得天下之众者王,得其半者霸。
”这里虽区分了“王”与“霸”。
但两者不是对立的,而是等次关系。
“争人”需要以利为纽带,让百姓获得切实利益;反之,不考虑民利,一味盘剥,只会引起百姓的逆反。
说到利,最重要的是赋役问题。
对此,《正世》篇和韩非子都有“齐”的说法,即不能“急”,也不能“缓”,要适中。
这与孔子所说的“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?”意思基本相同。
爱民、利民、惠民、富民,是儒家和法家都认可的主张。
法家主张凡事要依法行事,把法作为察言、观行、考功、任事的准绳;并从不同方面说明法是从个别事物中抽象出来的关于事物的一般、普遍的规定,因此又将法称为事之“常”。
同时,法家有很多关于君主高于法的论述。
《管子.君臣上》说:“主画之,相守之;相画之,官守之;官画之,民役之。
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二地理下学期年过关考试(7月)试题(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二地理下学期年过关考试(7月)试题(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2018年上期衡阳市八中高二年度过关考试地理试题一、选择题(每题只有一个答案正确,每题2分,共60分)读下面的等高线图,图中甲地河流水位一般在318—325米之间,据图回答下列各题.1. 图中河流在图示区域的总落差可能是()A. 300米B. 375米C. 406米 D。
500米2. 图示各点中,最适应建野外宿营地的是( )A。
① B. ② C。
③ D。
④【答案】1。
C 2。
B【解析】试题分析:1. 根据图中等高线,河流源头的海拔约700—800米,甲地河流水位一般在318-325米之间,在图示区域的总落差范围是375—482米之间,可能是406米,C对。
A、B、D错。
2。
读图,图中各点中,①地位于陡崖顶部,不安全,A错。
②地位于山脊处,等高线稀疏,地形较平坦开阔,适宜,B对。
③地位于河谷中,易发生水灾,C错。
④地等高线密集,是陡坡,不适宜宿营,D错。
考点:相对高度计算,等高线图应用。
下图中黑色区域为某地理事物的分布图。
读图回答下列各题。
3。
黑色区域代表的地理事物可能是( )A. 第四纪冰川分布中心 B。
古代城市群遗址分布区C. 煤炭资源分布区 D。
灌溉农业分布区4. 甲处平原呈现波状起伏的特点,其形成原因是()A. 冰川运动过程中夹带物质的沉积B. 煤炭资源开采过程中表土的堆放C. 河流突发性大洪水形成的堆积物D. 古代城堡建设所造成的人为堆高【答案】3. A 4。
衡阳八中2018年上期高二年级实验班结业考试试卷英语(试题卷)注意事项:1.本卷为衡阳八中高二年级实验班结业考试试卷,分两卷。
其中共72题,满分150分,考试时间为120分钟。
2.考生领取到试卷后,应检查试卷是否有缺页漏页,重影模糊等妨碍答题现象,如有请立即向监考老师通报。
开考前15分钟后,考生禁止入场,监考老师处理余卷。
3.请考生将答案填写在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。
考试结束后,试题卷与答题卡一并交回。
★预祝考生考试顺利★第I卷选择题(共100分)一.听力(每题1.5分,共30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. When is John supposed to arrive?A. At 7: 30 a.m.B. At 8: 00 a.m.C. At 8: 15 a.m.2. What will the man do in the afternoon?A. Go to a movie with Adam.B. Go to class with the woman.C. Meet Adam in the reading room.3. What does the woman want to employ?A. A cleaner.B. An editor.C. A salesperson.4. What do the speakers still need?A. Milk.B. Eggs.C. Cookies.5. Who can the man probably be?A. A cook.B. A waiter.C. A postman.第二节(共15小题;每小题1.5分,共22.5分)听下面5段对话或独白。
试题(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二物理下学期年过关考试(7月)试题(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二物理下学期年过关考试(7月)试题(含解析)的全部内容。
物理试题一、单项选择题1。
在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A. 伽利略发现了行星运动的规律B. 卡文迪许通过实验测出了静电力常量C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D. 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献【答案】D【解析】开普勒发现了行星运动的规律,选项A错误;卡文迪许通过实验测出了万有引力常量,选项B错误;伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,选项C错误;笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献,选项D正确;故选D。
2。
下列说法正确的是( )A。
曲线运动一定是变速运动B. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动C。
两个直线运动的合运动一定是直线运动D. 物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动【答案】A【解析】曲线运动它的速度的方向一定是变化的,因速度的变化包括大小变化或方向的改变,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但合外力不一定是变化的,如平抛运动,故B错误;两个直线运动的合运动是什么样的运动,就看合成之后的合力是不是与合速度在同一条直线上,如水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合运动,也就是平抛运动就是曲线运动,故C错误;物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但力方向不一定变化,如平抛运动,故D错误。
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二下学期年度过关考试(7月)物理试题一、单项选择题1. 在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。
关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A. 伽利略发现了行星运动的规律B. 卡文迪许通过实验测出了静电力常量C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D. 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献【答案】D【解析】开普勒发现了行星运动的规律,选项A错误;卡文迪许通过实验测出了万有引力常量,选项B错误;伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,选项C错误;笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献,选项D正确;故选D.2. 下列说法正确的是()A. 曲线运动一定是变速运动B. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动C. 两个直线运动的合运动一定是直线运动D. 物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动【答案】A【解析】曲线运动它的速度的方向一定是变化的,因速度的变化包括大小变化或方向的改变,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但合外力不一定是变化的,如平抛运动,故B错误;两个直线运动的合运动是什么样的运动,就看合成之后的合力是不是与合速度在同一条直线上,如水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合运动,也就是平抛运动就是曲线运动,故C错误;物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但力方向不一定变化,如平抛运动,故D错误。
所以A正确,BCD错误。
3. 一个点电荷从静电场中的a点移动到b点,其电势能的变化为零,则()A. a、b两点的电场强度一定相等B. 该点电荷一定沿等势面运动C. 作用于该点电荷的电场力与其运动方向总是垂直的D. a、b两点的电势一定相等【答案】A【解析】试题分析:从静电场中的a点移到b点,其电势能的变化为零,根据公式可得两点的电势相等,但电场强度不一定相等,所以A错误D正确;场力做功只与初末位置有关,与路径无关.电场力做功为零,电荷可能沿等势面移动,也可能不沿等势面移动,故B错误;电场力做功为零,作用于该点电荷的电场力与其移动的方向不一定总是垂直的,故C错误.考点:考查了电场力做功与电势差的关系【名师点睛】本题抓住电场力做功只与电荷初末位置有关,与路径无关是关键,与重力做功的特点相似.4. 如图所示,同为上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置。
2018年衡阳市八中高二年级年度过关考试语文答案1. C 分析:A项,“美丽中国组成了生态文明建设的价值目标和中国梦”说法错误,以部分代整体。
原文为“美丽中国是生态文明建设的价值目标和中国梦的重要组成部分”。
B 项,“人的全面发展比生态整体繁荣更为重要”说法错误,属于无中生有,原文说“生态整体繁荣是美丽中国的基点,人的全面发展是美丽中国的最高价值目标”,文中并没有比较两者孰轻孰重。
D项,“美丽中国的对象包含了美丽的人、美丽的社会和美丽的自然三部分”说法错误,根据原文,应该是“广义上的美丽中国”才包含这三部分。
故选C。
2. B 分析:B项,“从三个层面逐步纵深来展开论述如何建设美丽中国”说法错误,文章三个维度不是逐层递进的,而是采用并列式的。
故选B。
3. D 分析:D项,原文“审美意义上的社会是人与人的和谐共处、真诚相待,是公正、公平与正义的结合”,这与“实现自然生态和人类社会的共同繁荣”之间并没有必然联系。
故选D。
4.B【解析】“旨在表现她艺术的高超和自负的个性”错。
5.第一处:午后天空阴沉,天气预报说有风雪,暗示着情节和人物命运的变化。
因为这场风雪,筱燕秋感染风寒而去医院就诊;因为在医院睡过头而失去了“嫦娥”这个角色。
第二处:天黑了,雪花却纷扬起来,霓虹灯在纷飞的雪花中明灭,突出了路途的艰难,烘托出筱燕秋焦急的心情。
第三处:路灯下,雪花飞舞,主人公以风雪为背景演出,表现了人物内心的凄凉,也给文章增添了悲剧色彩。
(答出一处得2分,答出三处得6分;意思对即可)6.(1)“嫦娥”是文中重要的文化符号,使小说具有浓郁的艺术气息和鲜明的悲剧色彩。
(2)“嫦娥”是贯穿小说的线索,激发人物之间的矛盾,推动情节发展并且使情节紧凑集中。
(3)“嫦娥”有助于对主人公形象的塑造,展现了一位痴迷执着、视戏如命的“青衣”形象。
(4)“嫦娥”有助于对人物内在情感的表现,主人公对于“嫦娥”的认知及其变化,展现了她的内心世界。
湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二英语下学期年过关考试(7月)试题(含解析)练习英语试题时量120分钟满分100分注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. 音频What kind of bag does the woman want to take?A. A red one.B. A blue one.C. A yellow one.【答案】A【解析】【详解】W: How much are these bags?M: The red ones sell for $ 3.50 each and the blue ones for $ 4.50 each.W: I’ll take the cheaper one then.2. 音频What is the relationship between Jim and Bob?A. Classmates.B. Close friends.C. Twin brothers.【答案】C【解析】【详解】W: I often mistake Jim for Bob. Can you tell them apart?M: No. They look so much alike that even their mother didn’t know who was who sometimes when they were young.3. 音频What is the man going to do tonight?A. Go to the cinema.B. Attend a meeting.C. Watch TV at home.【答案】C【解析】【详解】W: Would you like to go to the cinema tonight?M: I’d rather stay at home and watch TV. I have to get up early to attend the meeting tomorrow.4. 音频Where is Mr. Stephen?A. He is out.B. He is in his room.C. He is on the phone.【答案】B【解析】【详解】M: Is Mr. Stephen in, ple ase? He’s expecting me.W: If he is in, his key will be here. Yes, sir. Room 202. He’s in his room. Would you like to ring up,sir?5. 音频What does the man mean?B. He thinks the woman should visit her uncle.C. He asks the woman to go over to his place.【答案】B【解析】【详解】W: I have been thinking about my uncle a lot these days.M: Why not go over for a visit?第二节(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)听下面5段对话或独白。
2018年上期衡阳市八中高二年度过关考试
语文试题
时量120分钟满分100分
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,6分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
美丽中国是生态文明建设的价值目标和中国梦的重要组成部分,也是对“建设什么样的中国、怎样建设中国”这一问题的具体回应。
它具有三个维度,内含了生态文明建设的核心价值理念,蕴藏着新时代应该塑造与弘扬的伦理与道德,不仅具有审美意义,而且还是先进文化的表征。
美丽中国的价值维度。
美丽中国宏伟目标的设定体现了人们对美的生活的向往与追求。
改革开放带来了生产力的迅速释放,却也使资源与环境、物质享受与精神追求之间的隐性矛盾显现。
建立在单纯追求物质丰富基础上的幸福是不完整的,也是不可持续的。
幸福是物质生产丰富与精神生活愉悦的统一,美丽中国建设就是将“物质美”与“精神美"统一起来,从而将美的形式与内容统一起来,以物质与精神共同美的视角去审视中国整体发展和人们的生产生活,让中国变得物质富饶、环境优美、人与自然和谐、人与人和善,既强调变美的过程又突出美的结果,成就幸福的理想状态。
可以说,生态整体繁荣是美丽中国的基点,人的全面发展是美丽中国的最高价值目标。
美丽中国的关系维度。
美丽中国的内涵包括了两部分内容,一是美的对象,即让谁变美丽的问题;二是美的内容,即究竟怎样美丽的问题。
美丽的对象是中国,这是广义的具有指向意义的地域代名词,其内含了中国地域范围内的人、社会与自然三部分,所以说广义上的美丽中国就是美丽的人、美丽的社会与美丽的自然之统称。
美丽的内容是从审美视域下审视中国的人、自然与社会,实现自然生态和人类社会的双繁荣。
美丽中国内含了特殊的主客体活动及人们需求的改变。
审美意义上的社会是人与人的和谐共处、真诚相待,是公正、公平与正义的结合。
客体的人、自然、社会在美丽中国视域下成为审美意义的客体,它是中国人民在长期生产实践与物质积累过程中从自发到自觉的必然,也是生态文明建设的主体内容与价值目标。
美丽中国的文化维度。
生态文化是美丽中国的文化形态,它包含了多层次的内容,涉及伦理、价值观、科技、教育、艺术、美学等范畴,其特征是生态学和谐共生的物质关系在文化上的体现。
人与自然和谐与协同共进作为美丽中国建设的核心价值理念,体现为文化上的意识形式就是人与自然协同共进的价值观、人与自然友谊关系的伦理。
其实,无论哪个领域都需要以和谐与协同的价值理念为导向,而这正是生态文化的主体内容。
美丽中国是物质文明与精神文明的共建,是置于一定器物形式上的意识提升,其实质是文化的进步和对文明的超越。
(摘编自卢艳芹《“美丽中国”的三个维度》,《光明日报》2018年01月24日11版)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(2分)
A. 美丽中国组成了生态文明建设的价值目标和中国梦,具有三个维度。
B. 在美丽中国的建设过程中,人的全面发展比生态整体繁荣更为重要。
C. 建设美丽中国需要既重视物质也重视精神,既重视过程也重视结果。
D. 美丽中国的对象包含了美丽的人、美丽的社会和美丽的自然三部分。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(2分)
A. 文章提出建设美丽中国要将物质美与精神美统一起来,分析了这样做的必要性。
B. 文章采用“总一分”结构,从三个层面逐步纵深来展开论述如何建设美丽中国。
C. 文章在论述美丽中国的关系维度时,围绕美的内涵从两方面来展开论述和分析。
D. 文章在论述美丽中国的文化维度时,论述了生态文化的内含、特征及主体内容。
3. 根据原文内容.下列说法不正确的一项是()(2分)
A. 如果人类与自然无法和谐共处、协同共进,美丽中国的建设也就无法实现。
B. 在改革开放过程中表现出的重物质轻精神的片面追求,不符合美丽中国的宏伟目标。
C. 建设美丽中国的问题,其实质就是“建设什么中国、怎么建设中国”问题。
D. 实现自然生态和人类社会的共同繁荣,这必然有利于审美意义上的社会的形成。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
青衣
毕飞宇
自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意蕴的极少。
筱燕秋是个天生的青衣坯子,二十年前,京剧《奔月》的成功演出,让人们认识了一个真正的嫦娥。
可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在远离舞台的戏校里教书。
学生春来的出现,让筱燕秋重新看到了当年的自己。
二十年后,《奔月》复排,这对师生成了嫦娥的AB角。
把命都给了嫦娥的筱燕秋一口气演了四场,她不让。
不要说自己的学生,就是她亲娘老子来了她也不会让。
这不是A档B 档的事。
她是嫦娥,她才是嫦娥。
筱燕秋完全没有在意剧团这几天气氛的变化,完全没有在意别人看她的目光,她管不了这些。
只要化妆的时间一到,她就平平静静地坐在了化妆台的前面,把自己弄成别人。
天气晴好了四天,午后的天空又阴沉下来了。
昨晚的天气预报说了,今天午后有大风雪的。
下午风倒是起了,雪花却没有。
午后的筱燕秋又乏了,浑身上下像是被捆住了,两条腿费劲得要了命。
下午刚过了三点,筱燕秋突然发起了高烧。
高烧来得快,上得更快。
筱燕秋的后背上一阵一阵地发寒,大腿的前侧似乎也多出了一根筋,拽在那儿,吊在那儿,无缘无故地扯着疼。
筱燕秋到底不踏实了,到医院挂了妇科门诊。
医生说,“最好呢,住下来。
”筱燕秋没有讨价还价,生硬地说:“我不住。
”医生拿起了处方,龙飞凤舞,说:“先消炎,再忙你也得先消炎。
先吊两瓶水再说。
”利用取药的工夫筱燕秋拐到大厅,她看了一眼时钟,时间不算宽裕,毕竟也没到火烧眉毛的程度。
吊到五点钟,完了吃点东西,五点半赶到剧场,也耽搁不了什么。
这样也好,一边输液,一边养养神,好歹也是住在医院里头。
筱燕秋完全没有料到会在输液室里头睡得这样死,简直都睡昏了。
筱燕秋起初只是闭上眼睛养养神的,空调的温度打得那么高,养着养着居然就睡着了。
筱燕秋那么疲惫,发着那么高的烧,输液室的窗户上又挂着窗帘,人在灯光下面哪能知道时光飞得有多快?筱燕秋一觉醒来,身上像松了绑,舒服多了。
醒来之后筱燕秋问了问时间,问完了眼睛便直了。
她拔下针管,包都没有来得及提,拔完了针管就往门外跑。
天已经黑了。
雪花却纷扬起来。
雪花那么大,那么密,远处的霓虹灯在纷飞的雪花中明灭,把雪花都打扮得像无处不入的小婊子了,而大楼却成了气宇轩昂的嫖客,挺在那儿,在错觉之中一晃一晃的。
筱燕秋拼命地对着出租车招手,出租车有生意,多得做不过来,傲慢得只会响喇叭。
筱燕秋急得没病了,一个劲地对着出租车挥舞胳膊,都精神抖擞了。
她一路跑,一路叫,一路挥舞她的胳膊。
筱燕秋冲进化妆间的时候春来已经上好妆了。
她们对视了一眼,春来没有开口。
筱燕秋。