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高考作文100个惊艳的结尾1. 生活就像一场大冒险，我们在这其中摸爬滚打。
所以啊，别怕路途的坎坷，就像那首歌唱的“阳光总在风雨后”，只要心中有梦，眼里有光，未来的大门就永远为我们敞开，大踏步向前就对喽！2. 人生就像是一场奇妙的魔术表演，充满了惊喜和意外。
咱们可不能因为一时的失手就放弃整个舞台。
要知道，每一次的失误都是下一次惊艳的伏笔，握紧手中的魔法棒，向着那神秘而美好的明天，变变变！3. 你看那星星在夜空中闪烁，多像我们的梦想在生活的夜幕里发亮。
不管周围多么黑暗，星星从不缺席。
咱们也得像星星一样，坚守自己的光芒，哪怕只是微弱的一点，也能在这浩瀚宇宙中，成为独特而不可或缺的存在。
4. 生活这个大导演可真会折腾人，给我们安排了各种剧情。
但咱可不能只是个被摆弄的小配角，要做就做自己故事里的超级主角。
带着乐观的笑容，潇洒地对着生活喊：“放马过来吧，我可不怕你这剧情的弯弯绕绕！”5. 世界是一个超级大的游乐场，有刺激的过山车，也有悠闲的旋转木马。
我们在这游乐场里，既是游客，也是自己旅程的规划者。
别在一个项目前徘徊不前，勇敢地去体验每个项目的乐趣，让自己的游乐场之旅丰富多彩。
6. 你知道吗？人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。
但正是这种未知，让生活充满了刺激和期待。
所以，大胆地咬下每一口，不管是甜是苦，都是生活给我们独一无二的馈赠。
7. 梦想这东西啊，就像放风筝，线在我们手里，风筝却在天上飞。
有时候风大了，风筝会晃悠，但只要我们紧紧抓住线，就不怕它飞走。
只要我们朝着风的方向奔跑，风筝总会越飞越高，梦想也总会离我们越来越近。
8. 生活如同一场马拉松，不是看谁跑得快，而是看谁能坚持到最后。
途中可能会气喘吁吁，可能会想放弃，但只要一想到终点那胜利的彩带，就又有了动力。
咱就一步一个脚印，向着终点，向着那属于自己的荣耀迈进。
9. 朋友！我们就像一群在知识海洋里遨游的小鱼，有时候会遇到大鲨鱼般的困难，但别忘了，小鱼们聚在一起也能吓退鲨鱼。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除高中作文指导：高考满分作文精彩结尾20例高中作文指导：高考满分作文精彩结尾20例01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
高考作文精彩结尾高考作文精彩结尾1环境烘托寓情于景在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字——好奇。
（《好奇心》）我弯着腰，双手撑在膝盖上，嘴里喘着粗气，心想，你怎么就不等等我啊。
可春会等准呢？每年到这个时候，我就以为她又回来了，草绿了。
可我才发现，来得已经不是原来那个属于我的春了。
春来草白青，每年的新绿都是相同的，每年看到新绿的人都是不同的。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
青草无涯，嘲笑着我的轻狂，而已不年少。
（《春来草自青》）枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！（《一步与一生》）是的，我爱乡村。
爱她金灿灿的油菜花，也爱她的泥泞和肮脏；爱她的青石街道、粉墙黛瓦，也爱她臭哄哄的猪圈；爱她“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”的热情与豁达，也爱她物质的'匮乏。
我把双脚踩进爷爷的稻田里，那是种下去并且可以长出来的感觉——我愿意做一根稻草，只要乡村，是我的土地……（《感受乡村》）现实的世界里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。
素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。
诗意地生活，拂尽世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在双手合十的微笑中诗意地生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。
（《诗意地生活》）精彩豹尾余味无穷啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报？——“滴水之恩，以何报？”——“滴水之恩，以心报？”（《滴水之恩，以何报？》）林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。
是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。
语文备考：高考作文精彩结尾精选【五篇】导读：本文语文备考：高考作文精彩结尾精选【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：首尾相应结构严谨1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
(《他们》)2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
(《触摸都市》)3、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。
带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。
我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
(《带着感动出发》)4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。
欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。
(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》)5、(开头)为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
高考作文精彩结尾精选
1、风想把天上的云朵驱走，却引来了沙尘;云想把怀里的水气卸干，却消失了自己。
2、人们常说时间流逝，其实不对。
时间是静止的，流逝的是我们。
3、沉稳的人才使你觉得有安全感。
4、生命之美，在于欣赏;涉世之道，在于感悟。
5、人生好比一部小说，其价值在于精彩，而不在于长短。
6、浪花只有在撞击中才能常开不放，青春只有在奋斗中才能焕发光彩。
7、花开花落春秋变，爱心无价情有恒。
8、相识的人未必相知，相知的人未必相爱，相爱的人未必永远。
9、亲情是一种深度，友情是一种广度，爱情则是一种纯度。
10、每一样东西都有其美丽之处，但不是每个人都能看得到的。
1.信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
2.每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。
不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！3.意气，成就生命的坚韧与不屈；意气，谱写生命的华丽与壮美；意气，铸就心灵的自信与乐观！4.如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。
5.陆游曾说：“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
6.如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香……7.当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金橘，你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。
让我怎样感谢你！8.可见，列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。
(1) 所以，当我们面对挑战时，无需惧怕困难与挫折，因为这正是生活的哲理。
让我们积极面对，因为每一次的磨砺，都会让我们更加坚强，更加接近真理和理想。
而当我们摘下旅途中的沙砾，将会发现其实我们正是生活的赞美诗，以最美的姿态展现在这世界上。
(2) 生活中的每一个选择，都是一种命运的定位，而这个定位，绝不由偶然决定，而是由我们每一个决定、每一个行动、每一次努力的积累所决定的。
命运，是自己的选择，也是自己的创造。
当看到这样的理解，我更加坚信了那句话——人生的舞台上，每个人都是自己命运的导演。
(3) 这么多年来，我收获的不仅是知识和技能，更重要的是生活的经验和智慧。
我相信，坚持的力量可以战胜任何困难，善良的心会带给我们无尽的幸福。
生活就像舞台，每一个人都是自己生活剧中的主角，只要我们勇敢面对，并坚持下去，总会收获理想的生活。
(4) 未来，对我们来说，既充满了未知又充满了期待。
但是，无论如何选择，每一步都踏实走好，都充实度过，那就是对生活最好的回报，对未来最好的期待。
因为，当坚守的热情与理想碰触到现实，最美的花就会在我们的生活中悄然开放。
随着社会的进步，我们需要紧随时代的步伐，拥有勇往直前的决心，去实现我们的梦想，去创造属于我们自己的未来。
(5) 人类的探索精神与航天航空的发展紧密相连，逐渐改变着我们的生活方式和观念。
面对未来，我们需要保持敬畏心态，积极拥抱科技的发展，因为它将打开一扇全新的窗口，带我们进入一个更为广阔，更为卓越的世界。
只有如此，我们才能以挑战者的身份，去探索未知，去迎接挑战，去书写属于我们自己的未来。
(6) 宇宙的浩瀚无垠催生了人类的探索与想象，航天航空的飞速发展也让我们站到了新的历叚起点。
无论走到何方，那颗初心、那份执着的探索精神都应坚守不渝。
未来的天空，会因我们的翱翔而更加精彩。
让我们以更高的姿态，无畏的勇气，坚定不移地瞭望星辰大海，向着梦想前行。
高三作文复习指导之精彩结尾高中生正处于人生学习的关键时期，而高三则更是其中的巅峰。
高三学生的学习压力大、竞争激烈，所以复习的重要性不言而喻。
因此，在写高三作文时，结尾也同样至关重要。
首先，作文的结尾应该清晰明了地表述主题，即中心思想。
例如，在写一篇关于高中生如何复习的文章时，结尾应该强调复习的意义和重要性，让读者有所启发或感受。
其次，适当引用一些例证或事实能够增强文章的可信度和说服力。
例如，可以列举一些考试成绩优秀的学生，他们成功的秘诀就是复习得非常充分。
这些事实能够加深读者对复习的认识和认可。
第三，流畅的语言表达是一篇好文章的基础。
一个能够流畅表达自己思想的作者，其作品也就容易给人留下深刻的印象。
因此，在写作时应该注意语言规范和语言的简练性和准确性。
第四，独特的思考角度和见解是高三作文所需要表现的。
学生们需要自己思考问题，有自己的见解和分析，这样的文章才显得独特有深度。
例如，在写复习的主题时可以从自己的角度出发，分析自己复习得到的经验。
第五，合理的篇章结构也是大家应该注意的方面，合理的结构可以使文章更为有序，让读者更容易理解和接受。
例如可以按照前中后三部分进行组织，前面是主题的引导，中间是各个方面的举例和分析，后面是总结和感悟，让结构更为清晰明了。
最后，富有感染力的情感表达是高三作文不可或缺的部分。
学生们在表述自己的看法时，需要将自己的感情和情感都渗透在文章中，这样才能让读者更容易产生共鸣，也可以更好地展现出高三学生的思维方式。
综上所述，高三作文的结尾是整篇文章的精华所在，并且对于接受者的印象和感受有很大的影响。
因此，我们应该在结尾处集中表达自己的思想，用流畅准确的语言来表达自己的思考，将个人的情感和观点融入到文章中，使文章有更好的可读性和可感性。
高三复习指导之精彩结尾_1500字李渔曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别”。
所谓“媚语”，即富有文采、意蕴深刻的语言。
有文采的结尾，耐人寻味，会让评卷老师爱不释手。
例：扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂风里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱———紧紧地———一生无悔。
结尾一般是用展示未来的方法作结尾，同时，展望的内容一定要与*的中心思想有关，切忌生搬硬套。
高考作文中往往在结尾上存在这样几种不足：(周记网整理)（1）记叙文中结尾“简单”，缺少构思。
（2）散文中结尾长篇大论，“画蛇添足”。
（3）议论文中语言平淡，点题不足，软弱无力。
不管什么方法结尾，都应该简洁明了，有感染力，讲究语结而意不结，给读者留有回味和思考的余地。
收尾要做到有利于揭示*的主题，有利于*的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡，缭绕。
作文精彩结尾技巧之一：画龙点睛卒章显志例1、这就是我，充满幻想的我，充满希望的我。
例2、雨，就是这样，伴随我出生，伴随我成长。
有时，我都分不清是雨这么美好，我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得这么美好！总之，雨永远是美好的，美好的东西人们才会永远歌颂她！例3、梅，坚强的树。
梅，充满勇气的树。
梅，属于冬天的树。
例4、一次心灵的选择是一次生命质量的提高，这是亘古不变的真理。
用简单的富有思想质感的语言揭示*主旨，明朗凝炼。
这种“卒章显志”法多用于散文和记叙文。
例5、《拨开天空的乌云》以前我很讨厌道家的思想，总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱，实则是一种颓废，于是我也就很讨厌道家的音乐。
虽然我并没有怎么听过，但道家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记，笼罩着层层乌云。
朋友送给我一盘磁带，……同一首曲子，开始听时设置的感情亲疏不同，我对道家音乐的感知竟然千差万别。
我想在以后的生活中，如果我能意识到感情对事物的这种负面影响，并注意克服，一定能更多地接近事物本来面目，正如同这次，“拨开天空的乌云，我看到了骑鹤的仙人”一般，这“乌云”便是感情障碍。
张静中学作文结尾系列之高三作文复习指导之精彩结尾李渔曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别”。
所谓“媚语”，即富有文采、意蕴深刻的语言。
有文采的结尾，耐人寻味，会让评卷老师爱不释手。
例：扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂风里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱———紧紧地———一生无悔。
结尾一般是用展示未来的方法作结尾，同时，展望的内容一定要与文章的中心思想有关，切忌生搬硬套。
高考作文中往往在结尾上存在这样几种不足：（1）记叙文中结尾“简单”，缺少构思。
（2）散文中结尾长篇大论，“画蛇添足”。
（3）议论文中语言平淡，点题不足，软弱无力。
不管什么方法结尾，都应该简洁明了，有感染力，讲究语结而意不结，给读者留有回味和思考的余地。
收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡，缭绕。
作文精彩结尾技巧之一：画龙点睛卒章显志例1、这就是我，充满幻想的我，充满希望的我。
例2、雨，就是这样，伴随我出生，伴随我成长。
有时，我都分不清是雨这么美好，我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得这么美好！总之，雨永远是美好的，美好的东西人们才会永远歌颂她！例3、梅，坚强的树。
梅，充满勇气的树。
梅，属于冬天的树。
例4、一次心灵的选择是一次生命质量的提高，这是亘古不变的真理。
用简单的富有思想质感的语言揭示文章主旨，明朗凝炼。
这种“卒章显志”法多用于散文和记叙文。
例5、《拨开天空的乌云》以前我很讨厌道家的思想，总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱，实则是一种颓废，于是我也就很讨厌道家的音乐。
虽然我并没有怎么听过，但道家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记，笼罩着层层乌云。
朋友送给我一盘磁带，……同一首曲子，开始听时设置的感情亲疏不同，我对道家音乐的感知竟然千差万别。
我想在以后的生活中，如果我能意识到感情对事物的这种负面影响，并注意克服，一定能更多地接近事物本来面目，正如同这次，“拨开天空的乌云，我看到了骑鹤的仙人”一般，这“乌云”便是感情障碍。
本文用“天空的乌云”比喻“感情的亲疏”，全文围绕“对道家音乐的认识”这一主线展开。
但为何“亲疏”不同，直到最后才揭示主题，使读者恍然大悟，思想也有了深度。
作文精彩结尾技巧之二：抒发感情动人心弦例1、《感悟丰收》夜雨潇潇，掩卷沉思：丰收，多么美妙，好像眼前展开金黄的麦海；多么精彩，仿佛耳畔燃响欢庆的鞭炮；多么辽远，完全可以纵思绪浮想联翩；又多么真切，分明可以用指尖触摸得到。
于是，旋弱橘黄色的台灯，我轻阖双目，静静地想……一重心幕拉开来，（舅舅种西瓜丰收的喜悦）……又一重心幕拉开来（感念师恩，老师的丰收）……丰收啊丰收！诗人说：“预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
”说得多么好啊——这是诗的感悟，丰收的感悟；也是我夜雨静思的感悟。
我盼望，盼望属于我的丰收……例2、《面对大海》“乡愁，是一片海；我在这头，母亲在那头……”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。
大海啊，你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚?你可明嘹！众心盼归的愿望‘我要回来’的呼喊你又可曾听见?例3、望着这一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中……用富于感情的语言吐露衷曲，其优点是情感浓烈，动人心弦.作文精彩结尾技巧之三：形神兼备升华思想即用形象或哲理性的的语言阐述自己的见解，发表评议，儆戒世人。
不仅文采斐然，而且给人启迪，引人深思。
例1、《故乡》……我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
这段话含蓄、深刻，一语双关。
启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路，使全文的思想感情得到升华，体现了鲁迅“韧”的战斗精神。
例2、话题：“规则”《规则与道德》……一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人；一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。
道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。
我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
以“路”“灯”为喻，阐明道德和规则二者的关系；并用“埋在心底”和“挽在手上”这种形象化的语言再次强调二者并重的观点。
文采斐然，思想深刻。
例3、话题是“假如记忆可以移植”（1999）《前不见古人，后不见来者》……茫茫宇宙，人类是沧海一粟，渺渺兮余怀。
当陈子昂不必唱出‘前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下’的绝句时，当人们没有了前生、后世，没有了时间概念时，是否说明人离自然与土地已日益遥远?我们不禁要思索而担忧：人，将走向何方?作者在设想了推行记忆移植将带来的种种后果之后，再以此段文字抒发宇宙浩瀚、人类渺小的感慨，末句的追问充满哲人忧思，思维的深度得到了开掘。
例4、……我忽然感到全身被一团烈火燃烧。
我知道。
那是父爱在燃烧。
在这热烈的燃烧中，我的心被熔化，我的情在升腾，我的意志更坚强，我的希望在飞跃。
例5、……参观翠亨村，我在耳濡目染中加深了对伟人孙中山的认识。
一个人是要有点精神的，一个民族更需要一种精神。
孙中山的精神，孙中山的思想，便是我们民族的精神！作文精彩结尾技巧之四：首尾呼应结构完整例1、《包容——祭奠我的四合院》……我笑了。
这味道和所有关于四合院的记忆将永不会磨灭。
因为我会小心地怀抱着它们，哪怕是一时的不快，淡淡的忧伤。
在我的心里，始终留有一块四方的天空包容你。
——给我的四合院例2、话题：忙《忙兮忙兮奈若何》人生之路，我背着行李蹒跚前行。
有时候，抬眼看前方，那是与我一样的背影：沉默而忙碌。
然而，身前身后，又有何不同呢？…………我多想，坐上人生的火车，捧着香茗，看看窗外的山山水水，都市忙碌的血液仍在不停地流动，而心灵却飘飞到从前的时光——悠闲自在，任意西东。
忙兮忙兮奈若何。
例3、《风，穿越平凡的伟大》风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。
轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。
风，便是这平凡的奉献者，它成就了一种可以穿越平凡的伟大。
（文章开头用排比的修辞，描述出“风”的作用，引出下文对风的歌颂。
）一、风是母爱。
二、风是一种胸怀。
三、风是一种坚守。
…………愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。
这，该是一种穿越平凡的伟大吧！(照应开头和题目，首尾呼应。
)作文精彩结尾技巧之五：自铸诗文尽显华章例1、《代抛弃诚信者拟墓志铭》……年轻人，来生要记住，在迷津渡口千万别选错。
诚信是人生幸福的源泉，不可丢。
仅以此诗作结：迷津渡口诚信抛，一生苦恨悔难消。
且将虚伪付江澜，斩闯红尘任逍遥。
例2、《走不倦的人生》翻涌的海涛，乃是为了承载帆船；繁忙的蜂蝶，乃是为了探寻花踪；平地吹起野风，乃是为了成全一种空旷。
然而躁动的心啊，你企求着什么？…………繁忙的人生中，快乐不少，痛苦不多。
心态平了，道路自然平。
虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨潇洒走一回呢？作文精彩结尾技巧之六：结构手法摇曳生姿例1、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了灿烂星空，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
[文段结构：引用名言+三个排比句（铺排战胜困难的前景）+自己的看法。
]修辞：引用、对偶、排比。
仿写一段。
] 《直面苦难》例2、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
[“只有------才------”的条件句式，你会写吗，来几句吧。
]例3、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
[“虽然------然而------”的转折复句，你会写吗，来几句吧。
]例4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
[先批评，后赞扬，对比的写法，大家学一下。
]例5、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
[每个大分句，都是转折复句，四个大分句构成一组排比句。
目的为了说明：困难并不可怕，人，总会成为战胜困难的强者。
]例6、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上了我的脸。
当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
[散文诗式的句子，你会写吗？写几句吧。
]例7、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替；熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
[先引用古诗词，再来一段排比句，这样的结语，是不是能给你哲理的启示，是不是让你看到无限的希望。
]例8、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
[每一句都采用了先抑后扬写法。
]生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
[先从反面写，再从正面写。
鼓励做生活的主人。
]课堂小结：平凡的生活蕴涵着丰富的哲理，只要同学们“处处留心”、“时时感悟”，调动各种修辞手法，或抒情，或议论，使你的语言富有文采和感染力，从而激荡阅卷人的情感，使其关注你的文章。
七、总结：织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。
一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。
结尾是作者思路的终点，是篇章内容发展的自然结果。
作为篇章的一个特殊部分，结尾有两个作用：一个是收束全文，点题。
一个是加深读者的印象。
也就是说，既要善于归纳总结，使篇章完整严谨，又要能给读者留有回味的余地，产生深刻w]。
