为民瓷厂参观实验报告
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社会实践报告陶瓷厂社会实践报告范文陶瓷厂社会实践报告范文。
一、实践背景。
在大学期间,我们学习了很多理论知识,但是实践是检验理论的有效途径。
因此,我们决定到当地的陶瓷厂进行实践,以便更好地了解陶瓷制造的过程和技术,同时也为将来的就业做好准备。
二、实践过程。
我们来到了当地的一家陶瓷厂,首先参观了整个生产线。
在生产车间,我们看到了从原料加工到成品出炉的整个过程。
在这个过程中,我们学习了陶瓷的成型、烧制和装饰等工艺技术,也了解了陶瓷制造中的一些常见问题和解决方法。
在实践中,我们还参与了一些具体的工作,比如在成型车间帮助工人进行模具制作,以及在烧制车间进行瓷器的装炉和卸炉操作。
通过这些实际操作,我们更加深入地了解了陶瓷制造的复杂性和技术要求。
三、实践收获。
通过这次实践,我们收获了很多。
首先,我们对陶瓷制造的整个过程有了更清晰的认识,对陶瓷工艺技术有了更深入的了解。
其次,我们也学会了一些实用的技能,比如模具制作和烧制操作,这些对于我们未来的就业会有很大的帮助。
最重要的是,通过实践,我们更加深刻地理解了理论知识与实际工作的联系,这对我们的专业学习有着重要的意义。
四、实践感想。
这次实践让我们受益匪浅,不仅增加了我们的实践经验,也让我们更加深入地了解了陶瓷制造这个行业。
通过实践,我们不仅对自己的专业有了更清晰的认识,也为将来的就业做好了准备。
我们希望通过这次实践,能够更好地将理论知识与实际工作相结合,为自己的专业发展打下坚实的基础。
五、实践建议。
在实践中,我们也发现了一些问题,比如一些工人的安全意识不强,生产环境不够整洁等。
我们建议陶瓷厂应该加强对员工的安全教育和生产环境的整治,以提高生产效率和保障员工的安全。
总之,这次实践让我们受益匪浅,不仅增加了我们的实践经验,也让我们更加深入地了解了陶瓷制造这个行业。
希望通过这次实践,能够更好地将理论知识与实际工作相结合,为自己的专业发展打下坚实的基础。
2024年陶瓷厂社会实践报告一、绪论社会实践是大学生全面发展的重要组成部分,通过实践活动的参与与实施,可以增强学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。
为了进一步提高学生的实践能力,我选择参加了2024年陶瓷厂社会实践活动。
该活动旨在让我们了解陶瓷工艺的发展现状、了解陶瓷行业的发展趋势,并具体体验陶瓷生产过程,以此开拓我们的视野,提升我们的实践能力。
本报告将详细介绍我在陶瓷厂社会实践中的学习与收获。
二、实践过程1. 实践目标本次实践活动的主要目标是了解陶瓷工艺的发展现状,深入了解陶瓷工艺的生产过程,了解陶瓷行业的发展趋势,并体验陶瓷制作过程。
2. 实践组织本次实践活动由学校组织,共有30名学生参加。
我们被分成了三个小组,每个小组由一名导师负责指导。
3. 实践内容我们的实践活动主要包括以下内容:(1)参观陶瓷厂:我们首先参观了一家大型陶瓷生产企业,了解了陶瓷工艺的发展现状、陶瓷产品的种类和应用等。
(2)学习陶瓷工艺:在导师的指导下,我们学习了陶瓷工艺的基本原理和技术要点,了解了陶瓷材料的性质和特点。
(3)体验陶瓷制作:我们分别进行了陶瓷的手拉坯和电瓷制作体验。
通过亲自动手制作陶瓷,我们更深入地了解了陶瓷的工艺和生产过程。
4. 实践成果通过实践活动,我们取得了以下成果:(1)对陶瓷工艺有了更深入的了解:通过参观陶瓷厂和学习陶瓷工艺,我们对陶瓷工艺的发展现状有了更全面的了解,对陶瓷的生产过程和技术要点有了更深入的认识。
(2)掌握了陶瓷制作的基本技能:通过实践体验,我们学会了手拉坯和电瓷制作的基本技能,能够独立完成一定难度的陶瓷制作。
(3)提升了实践能力和团队合作意识:在实践活动中,我们面对陶瓷制作的挑战,积极思考问题并解决问题,增强了实践能力。
同时,我们还要和队友合作完成一些任务,提升了团队合作意识和沟通能力。
三、心得体会通过这次陶瓷厂社会实践活动,我深刻体会到了实践的重要性。
实践是理论学习的重要补充,只有通过实践才能将理论知识应用到实际工作中,才能真正理解和掌握知识。
一、前言随着我国经济的快速发展,陶瓷产业在我国国民经济中占据着重要的地位。
为了深入了解陶瓷产业的生产过程和工艺技术,增强自己的实践能力,我于近日参加了陶瓷厂参观实习活动。
以下是我在实习过程中的所见、所闻和所感。
二、实习背景本次实习活动安排在我市一家具有代表性的陶瓷生产企业——XX陶瓷厂。
该厂成立于上世纪八十年代,占地面积约200亩,现有员工1000余人,是一家集研发、生产、销售为一体的大型陶瓷企业。
产品涵盖建筑陶瓷、卫生陶瓷、日用陶瓷等多个领域,远销国内外市场。
三、实习内容1. 企业参观首先,我们参观了企业的生产车间。
在参观过程中,企业负责人详细介绍了陶瓷生产的基本流程:原料开采、原料处理、成型、干燥、烧成、后处理等环节。
通过参观,我对陶瓷生产过程有了初步的了解。
2. 生产工艺学习在参观过程中,企业技术人员向我们介绍了陶瓷生产工艺的相关知识。
包括原料的选择、配比、成型工艺、烧成工艺等。
通过学习,我对陶瓷生产的工艺技术有了更深入的认识。
3. 产品研发我们参观了企业的产品研发中心,了解了企业如何进行产品创新。
企业通过引进先进的技术和设备,结合市场需求,不断推出新产品,以满足消费者需求。
4. 企业文化在参观过程中,我们还了解了企业的企业文化。
企业坚持以人为本,注重员工培训,为员工提供良好的工作环境和福利待遇。
同时,企业还积极参与社会公益事业,为社会发展贡献力量。
四、实习感悟1. 陶瓷产业在我国具有重要地位通过本次实习,我深刻认识到陶瓷产业在我国国民经济中的重要性。
陶瓷产品广泛应用于建筑、家居、日用品等领域,市场需求旺盛。
2. 陶瓷生产工艺技术不断进步随着科技的不断发展,陶瓷生产工艺技术也在不断进步。
企业通过引进先进设备和技术,提高了生产效率和产品质量。
3. 企业文化是企业发展的基石企业文化是企业发展的基石。
一个具有优秀企业文化的企业,能够凝聚员工力量,提高企业竞争力。
4. 实践是检验真理的唯一标准通过本次实习,我深刻体会到实践的重要性。
社会实践报告陶瓷厂社会实践报告范文一、实践背景。
在当今社会,陶瓷制品已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了更好地了解陶瓷制品的生产过程以及对环境的影响,我们决定前往当地的陶瓷厂进行社会实践。
二、实践过程。
我们前往了当地一家规模较大的陶瓷厂进行实地参观。
在参观过程中,我们了解到陶瓷制品的生产主要分为原料准备、成型、烧制和装饰等几个步骤。
在原料准备阶段,陶瓷厂需要大量的粘土、矿石等原材料,这些原材料的开采和运输对环境都会造成一定的影响。
在成型和烧制过程中,陶瓷厂需要大量的能源,而传统的烧窑方式往往会产生大量的废气和废渣,对环境造成污染。
除了生产过程,我们还了解到陶瓷厂在生产过程中对员工的健康和安全也有一定的影响。
由于陶瓷制品的生产需要长时间接触粉尘和高温,工人们的健康状况常常受到影响。
三、实践收获。
通过这次实践,我们对陶瓷制品的生产过程有了更深入的了解,也意识到了陶瓷厂在生产过程中对环境和员工的影响。
我们认识到,陶瓷厂在生产过程中需要更加注重环保和员工健康安全,采用更加环保的生产工艺和设备,减少废气和废渣的排放,加强员工的健康监护和安全培训等措施。
四、实践建议。
基于以上认识,我们提出了以下建议:1. 陶瓷厂应当加强对原材料的管理,减少对环境的影响;2. 陶瓷厂应当采用更加环保的生产工艺和设备,减少废气和废渣的排放;3. 陶瓷厂应当加强员工的健康监护和安全培训,保障员工的健康和安全。
五、结语。
通过这次社会实践,我们对陶瓷制品的生产过程有了更深入的了解,也认识到了陶瓷厂在生产过程中对环境和员工的影响。
我们相信,在陶瓷厂加强环保措施和员工健康安全保障的努力下,陶瓷制品的生产将更加环保和可持续。
一、前言随着我国经济的快速发展,陶瓷产业作为传统产业之一,在国内外市场都占有重要地位。
为了深入了解陶瓷产业的发展现状,增强自身的实践能力和创新意识,我们大学生社会实践团队于2023年暑期前往我国某知名瓷厂进行了为期一周的社会实践活动。
本次实践旨在通过实地考察、与瓷厂员工交流等方式,了解瓷厂的生产流程、企业文化、技术创新以及市场前景,为我国陶瓷产业的未来发展提供有益的参考。
二、实践单位简介本次社会实践的单位是我国某知名瓷厂,该厂位于我国陶瓷产业基地,拥有悠久的历史和丰富的陶瓷制作经验。
瓷厂占地面积达数百亩,员工人数上千人,主要生产各类日用瓷、艺术瓷、礼品瓷等。
瓷厂以“传承与创新”为宗旨,致力于打造具有中国特色的陶瓷品牌。
三、实践内容1. 生产流程考察实践团队首先参观了瓷厂的生产车间,了解了陶瓷从原料开采、加工、成型、烧制到成品的整个生产流程。
在参观过程中,我们看到了现代化生产设备与传统工艺的结合,感受到了瓷厂在生产过程中的精细化管理。
2. 企业文化体验在瓷厂领导的带领下,我们参观了企业文化展示区,了解了瓷厂的发展历程、企业精神、员工福利等。
通过与企业员工的交流,我们深刻体会到了瓷厂“以人为本”的企业文化,以及员工对企业的热爱和自豪。
3. 技术创新探讨瓷厂一直注重技术创新,不断引进先进设备,研发新产品。
在实践过程中,我们参观了瓷厂的实验室,了解了瓷厂在研发新产品、改进生产工艺方面的成果。
通过与技术人员交流,我们认识到技术创新对于陶瓷产业发展的重要性。
4. 市场前景分析在实践的最后,我们与瓷厂市场部负责人进行了座谈,分析了当前陶瓷市场的现状及发展趋势。
我们了解到,随着人们生活水平的提高,对陶瓷产品的需求日益多样化,市场需求潜力巨大。
同时,我们也认识到,陶瓷产业在发展过程中面临诸多挑战,如环保压力、市场竞争等。
四、实践成果与体会1. 成果通过本次社会实践,我们团队取得了以下成果:(1)深入了解陶瓷产业的生产流程、企业文化、技术创新和市场前景。
陶瓷厂社会实践报告陶瓷厂社会实践报告1学习不只是学习课本上的知识,更多也在于从实践中去学习,所以这一周的认识实习让我们格外的兴奋,我们有机会亲自去工厂考察那些陶瓷生产过程了,也可以去领略景德镇精美的陶瓷工艺了,在学校里难有机会出去参观,所以这一次实习我们都十分的期待。
这星期实习了,实习周,去了一些地方参观,对陶瓷有了自己新的认识,以及对陶瓷的生产过程有了大致的了解,感触颇深,感觉到精美的陶瓷是由先进的工艺做出来的,以及看到陶瓷工作者的精湛工艺,感觉到了陶瓷文化的精美。
4月6号:上午:cc老师在主教向我们介绍了认识实习的目的,内容,以及实习的注意事项,并向我们提出实习的要求和建议,让我们对实习有了大致的了解。
今天我们去的是雕塑瓷厂,这个厂主要是以生产艺术瓷为主,雕塑瓷厂成立于1956年,是专门从事雕塑瓷生产的陶瓷工业企业,雕塑瓷厂被国家旅游局命名为三A旅游景区、全国工业旅游示范点,并被轻工总会、国家旅游局等六部委确定为旅游产品定点生产基地,成为到访的中外政要和来景旅游的游客必去的地方,所以这次去这里也可以当做一次对当代雕塑瓷的欣赏。
下午我们早早地就来到了雕塑瓷厂,和着春天美丽的阳光我们开始了对瓷厂的参观,参观前周老师向我们介绍了雕塑瓷厂的大致情况,并说明这里主要是生产艺术瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。
走入瓷厂里面,真感觉有一种复古的感觉,古色古香的陶瓷和建筑,让人有一种和古瓷交流的想法,我们在老师的带领下一边认真听老师讲解,一边认真欣赏陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我们惊叹于陶瓷的美,每一件陶瓷都想拿起来看看,同学对陶瓷的兴趣也很大,都很认真地在看,看到一位陶瓷工作者正在作画,我们都很好奇,原来陶瓷上的画是这样做出来的呀。
我们又来到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生产过程。
今天我们还参观了一些大型瓷器的生产走进陶瓷作坊,看到是一片忙碌的场景,工人师傅正忙着他们手头那一道工艺,看到工人正在给瓷胚做画,还有的正在给瓷胚上料,询问得知原来那是釉下彩,需要上釉烧制才行,有青花瓶,清明上河图,精美的工艺品就诞生在他们的手下,看到一排的水泥模具,询问师傅才知那是用来做瓷胚的,利用是热胀冷缩原理,大型瓷器的制作还是比较精细的。
社会实践报告陶瓷厂社会实践报告范文一、实践活动内容。
在陶瓷厂进行为期一周的社会实践活动。
通过参观陶瓷生产线、了解陶瓷生产工艺、与工人交流,以及参与陶瓷制作体验活动等方式,深入了解陶瓷生产过程和陶瓷行业的发展现状。
二、实践活动目的。
1. 了解陶瓷生产工艺和技术,增进对陶瓷文化的了解和认识。
2. 探索陶瓷行业的发展现状,了解陶瓷产品的市场需求和消费趋势。
3. 通过与工人交流和参与制作活动,感受劳动者的辛勤劳动和生产过程中的困难与挑战。
4. 增强对环保生产和可持续发展的意识,了解陶瓷生产对环境的影响和相关的环保措施。
三、实践活动过程。
1. 参观陶瓷生产线,了解陶瓷生产的整个流程,包括原料加工、成型、烧制、装饰等环节,以及自动化设备的运作和人工操作的技术要点。
2. 与工人交流,与陶瓷厂的工人进行交流,了解他们的工作内容、工作环境和生活状态,感受他们的辛勤劳动和对工作的热爱。
3. 参与陶瓷制作体验活动,亲身体验陶瓷制作的过程,包括泥坯制作、装饰和上釉等环节,感受手工艺人的精湛技艺和对艺术的追求。
4. 了解环保措施,了解陶瓷厂在生产过程中采取的环保措施,包括废气处理、废水处理、能源利用等方面的措施,增强环保意识。
四、实践活动收获。
通过本次社会实践活动,我深刻了解了陶瓷生产的复杂工艺和技术要点,对陶瓷文化有了更深入的认识和了解。
同时,我也感受到了劳动者的辛勤和对工作的热爱,增强了对劳动者的尊重和理解。
此外,我也加深了对环保生产和可持续发展的意识,意识到保护环境和节约资源的重要性。
五、实践活动建议。
建议陶瓷厂加强环保设施的建设和运营管理,进一步降低生产过程对环境的影响,提高资源利用效率。
同时,也希望陶瓷行业能够加强创新,注重产品设计和品质提升,满足不同消费群体的需求,推动陶瓷行业的可持续发展。
六、结语。
通过本次社会实践活动,我对陶瓷生产和陶瓷行业有了更深入的了解,也收获了很多。
希望能够将所学所感运用到实际生活中,为推动陶瓷行业的发展做出自己的贡献。
寒假大学生陶瓷工厂社会实践报告8篇篇1一、实践背景与目的随着社会的快速发展,大学生们越来越注重社会实践。
寒假期间,为了深入了解陶瓷制造业,体验工厂生产流程,提升自我实践能力,我选择了进入一家陶瓷工厂进行社会实践。
本次实践旨在通过亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的综合素质。
二、实践时间与地点本次社会实践于XXXX年寒假期间进行,实践地点为某陶瓷工厂。
该工厂拥有悠久的历史和丰富的经验,是当地知名的陶瓷生产企业。
三、实践内容1. 陶瓷制作流程了解进入工厂后,我首先了解了陶瓷制作的整体流程。
从原料的采集和加工,到成型、彩绘、烧制以及最后的包装等环节,我都进行了详细的学习。
2. 生产线实践操作在实践期间,我亲身参与了陶瓷的生产过程。
从操作机器制作坯体,到手工绘制图案,再到参与烧制环节,我逐步掌握了各个生产环节的基本技能。
3. 产品质量管理我学习了陶瓷产品的质量检查标准和检测方法,参与了产品的质量检测过程,了解了产品质量管理的重要性。
4. 工厂管理运作通过与实践导师的交流,我了解了工厂的管理体制和运作方式,包括生产计划、人员管理、物料管理等方面。
四、实践收获与体会1. 专业技能的提升通过亲身参与陶瓷生产各个环节,我掌握了陶瓷制作的基本技能,加深了对陶瓷制作工艺的理解。
2. 理论与实践的结合将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,我更加深刻地理解了陶瓷制作的原理和技术要求。
3. 质量管理的重要性在质量检测过程中,我认识到质量管理对于产品的重要性,一点小小的瑕疵都可能导致产品的失败。
4. 工厂管理的复杂性通过与实践导师的交流,我了解到工厂管理是一项复杂而细致的工作,需要高度的责任心和严谨的工作态度。
5. 团队协作的力量在工厂实践中,我深刻体会到团队协作的重要性。
只有整个团队齐心协力,才能确保生产的顺利进行。
五、存在问题与建议1. 工人劳动强度大在实践中,我发现工人劳动强度较大,部分工序需要长时间重复操作。
社会实践报告陶瓷厂社会实践报告范文一、实践背景。
在大学生活中,社会实践是非常重要的一部分。
通过参与社会实践活动,可以增加对社会的了解,培养实践能力和团队合作精神。
本次社会实践活动选择了一家陶瓷厂作为实践基地,旨在了解陶瓷生产的流程和技术,以及探讨陶瓷产业的发展现状。
二、实践过程。
1. 参观陶瓷生产车间。
在陶瓷厂实践期间,我们首先参观了陶瓷生产的整个流程。
从原料的筛选、配比到成型、烧制,再到装饰、包装,我们详细了解了每一个环节的工艺和技术要求。
在车间内,我们看到工人们在操作陶瓷成型机器、烧窑和进行装饰工艺,深刻感受到了陶瓷生产的复杂性和精细度。
2. 了解陶瓷产业现状。
通过与陶瓷厂的管理人员交流,我们了解到了陶瓷产业的发展现状。
随着科技的进步和消费升级,陶瓷产品的品质和设计要求也在不断提高。
同时,陶瓷产业也面临着原材料成本上涨、环保要求加大等挑战。
在市场竞争激烈的情况下,陶瓷企业需要不断提升自身技术和创新能力,以适应市场的变化。
3. 实地调研陶瓷产品销售情况。
在陶瓷厂实践的最后阶段,我们前往当地的陶瓷产品销售市场进行实地调研。
通过观察和访谈,我们了解到了不同类型陶瓷产品的受欢迎程度和消费者的购买偏好。
同时,我们也发现了一些陶瓷产品在市场上的竞争优势和劣势,对陶瓷产品的未来发展趋势有了更清晰的认识。
三、实践收获。
通过本次社会实践活动,我们对陶瓷产业有了更深入的了解,同时也收获了许多知识和经验。
我们不仅学到了陶瓷生产的工艺和技术,还了解了陶瓷产业的市场现状和发展趋势。
在实践中,我们还增强了团队合作能力和实践操作技能,为将来的就业和创业打下了良好的基础。
四、实践建议。
针对陶瓷产业的发展现状,我们提出了以下几点建议:1. 加强技术创新,提升产品品质和设计水平;2. 关注环保要求,推动陶瓷生产的绿色化和可持续发展;3. 拓展市场渠道,加强对消费者需求的研究,推动陶瓷产品的差异化和个性化发展。
五、总结。
通过本次社会实践活动,我们对陶瓷产业有了更全面的了解,也提出了一些发展建议。
一、前言随着我国经济的快速发展,陶瓷产业在我国经济中的地位日益重要。
为了更好地了解陶瓷产业的生产过程、市场现状和发展趋势,提高自身的专业素养,我于今年暑假期间,来到我国某知名陶瓷厂进行了为期一个月的社会实践活动。
以下是我在实践过程中的所见、所闻、所思、所感。
二、实践背景我国陶瓷产业历史悠久,具有丰富的文化底蕴。
近年来,随着科技的进步和市场的需求,陶瓷产业在技术创新、产品研发、品牌建设等方面取得了显著成果。
然而,在实际生产过程中,陶瓷产业仍存在一些问题,如环境污染、资源浪费、技术落后等。
为了解决这些问题,提高陶瓷产业的整体水平,我选择了陶瓷厂作为实践地点,希望通过实践深入了解陶瓷产业的生产过程,为我国陶瓷产业的可持续发展贡献一份力量。
三、实践内容1. 了解陶瓷厂的生产流程在实践期间,我参观了陶瓷厂的生产车间,了解了陶瓷的生产流程。
从选料、制坯、修坯、上釉、烧制到成品检验,每一个环节都至关重要。
我深刻认识到,陶瓷产业不仅需要精湛的技艺,还需要严谨的管理和科学的工艺。
2. 体验陶瓷制作过程在实践过程中,我有幸亲手体验了陶瓷制作的过程。
从选料、制坯、修坯、上釉到烧制,每一个步骤都需要细心和耐心。
通过亲身体验,我明白了陶瓷制作的艰辛和艺术价值。
3. 学习陶瓷行业相关知识在实践期间,我还学习了陶瓷行业的相关知识,包括陶瓷的历史、文化、市场现状和发展趋势等。
这使我更加深入地了解了陶瓷产业,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
4. 调研陶瓷厂环保措施在实践过程中,我关注了陶瓷厂在环保方面的措施。
陶瓷厂在生产过程中,采取了废水处理、废气净化、固体废弃物回收等环保措施,力求实现绿色发展。
这使我认识到,陶瓷产业在追求经济效益的同时,也要注重环保,实现可持续发展。
四、实践收获1. 提高了专业素养通过本次实践,我对陶瓷产业有了更深入的了解,提高了自身的专业素养。
在今后的学习和工作中,我将把所学知识运用到实际中,为我国陶瓷产业的繁荣发展贡献力量。
为民瓷厂参观实验报告
一、实习时间:2011。
10.17—2011.10.21
二、指导老师:叶孝明
三、实习地点:为民瓷厂红叶集团
四、试验地点和实验内容
目的:
通过本次学习,开阔视野,增长见识,拓宽知识面。
初步了解陶瓷工业生产理论,主要认知与电商专业相关的知识。
通过实习,巩固在课堂上学的理论知识,启发我们积极动手,学练结合,加深我们对专业的知识,对社会的了解,积累人生阅历,为我们后期的专业学习职业规划做些铺垫。
1,游览景德镇市为民瓷厂,感受瓷都艺术陶瓷的魅力,了解艺术陶瓷的生产流程。
2,参观景德镇市红叶集团,了解工厂生产设备及日用瓷的生产流程。
3,参观为民瓷厂展厅陶瓷艺术优秀作品。
五、实习收获与体会
“陶瓷”是人类生活和生产中不可缺少的一种材料和其制品的通称。
它在人类生产的历史上已有数千年的历史。
传统上,陶瓷的概念是指所有以粘土为主要原料与其它天然矿物原料经过粉碎混炼—成形—煅烧等过程而制成的各种制品。
如我们常见的日用陶瓷制品和建筑陶瓷、电瓷等都属于传统陶瓷。
由于它的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物(如粘土、长石、石英等),所以可归属于硅酸盐类材料和制品。
陶瓷工业可与玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工业同属“硅酸盐工业”的范畴。
随着近代科学技术的发展,需要充分利用陶瓷材料的物理与化学性质,近百年来出现了许多新的陶瓷品种,如氧化物陶瓷、压电陶瓷、金属陶瓷等各种高温和功能陶瓷,它们的生产过程虽然基本上还是原料处理—成形—煅烧这种传统的陶瓷生产方法,但采用的原料已不再使用或很少使用粘土等传统陶瓷原料,而已扩大到化工原料和合成矿物,甚至是非硅酸盐、非氧化物原料,组成范围也延伸到无机非金属材料的范围中,并且出现了许多新的工艺。
因此,现在我们可以认为,广义的陶瓷概念已是用陶瓷生产方法执照的无机非金属固体材料和制品的通称。
随着现代科学技术的飞速发展,对材料的要求更高更严,作为具有优良性能的特种陶瓷已得到了广泛使用。
许多现代国防工业和尖端科学技术,如航空、航天、半导体、高频技术、高温材料和各种特种用途的新材料、新元件无不需要陶瓷材料。
作为具有悠久历史的陶瓷、随着世界科学技术的日新月异,新兴的陶瓷材料必然会层出不穷,古老的陶瓷工业在新的形势下将再次产生飞跃,在现代工业中放射出更加灿烂的光芒。
陶瓷的简易流程可分为:
(一)、淘泥高岭土是烧制瓷器的最佳原料,千百年来,多少精品陶瓷都是从这些不起眼的瓷土演变而来,制瓷的第一道工序:淘泥,就是把瓷土淘成可用的瓷泥。
(二)、摞泥淘好的瓷泥并不能立即使用,要将其分割开来,摞成柱状,以便于储存和拉坯用。
(三)、拉坯将摞好的瓷泥放入大转盘内,通过旋转转盘,用手和拉坯工具,将瓷泥拉成瓷坯。
(四)、印坯拉好的瓷坯只是一个雏形,还需要根据要做的形状选取不同的印模将瓷坯印成各种不同的形状。
(五)、修坯刚印好的毛坯厚薄不均,需要通过修坯这一工序将印好的坯修刮整齐和匀称。
(六)、捺水捺水是一道必不可少的工序,即用清水洗去坯上的尘土,为接下来的画坯、
上釉等工序做好准备工作。
(七)、画坯在坯上作画是陶瓷艺术的一大特色,画坯有好多种,有写意的、有贴好画纸勾画的,无论怎样画坯都是陶瓷工序的点睛之笔。
(八)、上釉画好的瓷坯,粗糙而又呆涩,上好釉后则全然不同,光滑而又明亮:不同的上釉手法,又有全然不同的效果。
(九)、烧窑千年窑火,延绵不息,经过数十道工具精雕细的瓷坯,在窑内经受千度高温的烧炼,就像一只丑小鸭行将达化一只美天鹅。
(十)、成瓷经过几天的烧炼,窑内的瓷坯已变成了件件精美的瓷器,从打开的窑门中迫不及待地脱颖而出。
(十一)、成瓷缺陷的修补,一件完美的瓷器有时烧出来会有一点瑕疵,用JS916-2(劲素成)进行修补,可以让成瓷更完美。
参观完陶瓷的制作工艺流程,我们就来到红叶集团陶瓷展厅参观陶瓷,一进大厅,就被里面精美的陶瓷所震撼,这里面的陶瓷不仅外表精美杰伦,制作方法也要比一般的陶瓷复杂的多,让我尤为深刻的那一套在建国60周年纪念日商江总书记用过的陶瓷,透过光线可以看到里面有60这个字样,采用的是里面用真空的技术,可见技术含量之高,其中还有许多价值昂贵的陶瓷工艺品现都已经收藏在这里。
六、总结体会;
看是简单精美的陶瓷工艺品原来要经过这么复杂的工艺流程,经过这次的实习参观不仅让我对陶瓷有了更深刻的了解,同时也让我了解到认知实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野、增长了见识。
为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
这次宝贵的实习让我们对陶瓷对知识的学习与运用有了更生科的体会和认识,这也要感谢学校及老师对我们的栽培。