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大家好！我是XX班的班长，很荣幸今天能在这里与大家分享我的班长实战经验。
自从担任班长以来，我经历了许多挑战和成长，今天我想从以下几个方面与大家进行交流。
一、班长角色认知首先，我想谈谈班长角色认知。
班长是班级的核心，是老师与同学们之间的桥梁。
我们不仅要具备良好的组织协调能力，还要有较强的责任心和亲和力。
以下是我对班长角色的几点理解：1. 负责班级事务：班长要负责班级的日常事务，如组织班会、记录班级日志、协助老师管理班级等。
2. 沟通协调：班长要善于与同学们沟通，了解他们的需求和困难，及时向老师反映，确保班级和谐稳定。
3. 带头作用：班长要以身作则，遵守纪律，关心同学，树立良好的榜样。
4. 激发潜能：班长要善于发现同学们的优点，激发他们的潜能，共同为班级的进步而努力。
二、班级管理经验1. 建立健全班级制度一个班级要想有序运行，离不开健全的班级制度。
作为班长，我们要与班主任共同制定班级制度，如考勤制度、卫生制度、奖惩制度等，并严格执行。
同时，要定期检查制度执行情况，发现问题及时整改。
2. 注重班级文化建设班级文化是一个班级的灵魂，我们要努力营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
可以通过以下方式加强班级文化建设：（1）开展主题班会，如“文明礼仪”、“感恩教育”等，提高同学们的思想道德素质。
（2）举办丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、体育比赛等，丰富同学们的课余生活。
（3）开展志愿服务活动，培养同学们的社会责任感。
3. 关心关爱同学作为班长，我们要关心关爱每一位同学，关注他们的学习和生活。
以下是一些建议：（1）定期与同学们交流，了解他们的学习、生活情况，帮助他们解决困难。
（2）关注特殊群体，如家庭困难、心理问题等，及时向老师汇报，共同帮助他们度过难关。
（3）组织班级互助活动，让同学们在互帮互助中增进友谊。
4. 优化班级团队一个优秀的班级离不开一支团结协作的团队。
作为班长，我们要努力打造一支具有凝聚力的班级团队，以下是一些建议：（1）定期召开班委会，讨论班级事务，集思广益，共同为班级发展出谋划策。
优秀班长经验交流会演讲稿（精选11篇）优秀班长经验交流会演讲稿（精选11篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的优秀班长经验交流会演讲稿（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀班长经验交流会演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：大家好！我是来自xx班的xx，很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验，由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活，所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方，还请大家多多批评，指教。
现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。
在来学校之前，我和许多同学一样有很多的期待，即使自己进的不是重点院校，还是期待大学生活多么多么地美好，当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了，倒是有种回到高中的感觉，一样要考试，一样要早晚自习，一样每天都要在教室待上好几个小时上课，可能你们现在开的课还不多，上课觉得挺轻松的，等到了明年的这个时候就更有这种感觉了，现在我感觉念大学比高中还累，因为高中只要学习好就万事OK了，可是大学不一样，不仅要学习好，更重要的是培养各种能力，挖掘自己的潜能，重新塑造自我。
而且大学是一个小社会，要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措，怎样过好我的大学生活成为我们每个同学都要考虑的问题。
是崇尚六十分万岁呢，还是志向政法学院的各项荣耀呢，或者是默默无闻，藏于世外。
我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的，而我的选择是第二项，当时这样的选择的确是有点功利心，也有点自大，这可能是源于我好强的性格吧?！因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会，会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。
当时我就想我也要向他们一样，明年，不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。
大家好！我是XX班的班长，今天很荣幸能在这里与大家分享我在担任班长期间的点点滴滴。
首先，我要感谢学校和老师给予我这个锻炼和成长的机会，也感谢同学们对我的信任和支持。
下面，我将从以下几个方面与大家交流我的班长经验。
一、明确班长职责，树立正确观念班长是班级的领头羊，是老师与同学们之间的桥梁和纽带。
我们要明确班长职责，树立正确观念，才能更好地为班级服务。
以下是我对班长职责的理解：1. 传达老师的要求，协助老师管理班级；2. 组织班级活动，丰富同学们的课余生活；3. 帮助同学们解决学习和生活中的困难；4. 维护班级纪律，营造良好的学习氛围；5. 与同学们沟通交流，及时反映同学们的意见和建议。
二、加强自身修养，树立榜样作为一名班长，我们要时刻注意自己的言行举止，以身作则，树立良好的榜样。
以下是我认为应具备的几个方面：1. 学会自律：我们要严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到诚实守信、勤奋学习、团结友爱；2. 良好的沟通能力：与同学们沟通交流，了解他们的需求和困难，及时解决问题；3. 善于协调：在班级中，我们要学会协调各方面的关系，使班级团结一致，共同进步；4. 热心助人：关心同学，帮助他们解决学习和生活中的困难，传递正能量。
三、加强班级管理，营造良好氛围1. 严格执行班级纪律：班长要带头遵守班级纪律，确保同学们在课堂上认真听讲，按时完成作业，积极参加各项活动；2. 举办丰富多彩的班级活动：组织同学们参加各类文体活动，提高同学们的综合素质；3. 加强班级文化建设：开展读书分享会、主题班会等活动，营造积极向上的班级氛围；4. 关注同学心理健康：关心同学们的心理状况，及时了解他们的困惑，给予关心和帮助。
四、与老师密切配合，共同促进班级发展1. 及时向老师汇报班级情况：班长要定期向老师汇报班级的纪律、学习、活动等方面的情况，让老师了解班级动态；2. 积极参与学校组织的各项活动：班长要组织同学们参加学校组织的各项活动，展现班级风采；3. 协助老师处理突发事件：在班级中遇到突发事件时，班长要第一时间与老师沟通，共同处理问题。
大家好！我是XX班的班长，很荣幸能够在这里与大家分享我的班长经验。
在过去的一年里，我深刻体会到了班长这个角色的责任与挑战，也收获了许多宝贵的经验和教训。
今天，我想从以下几个方面与大家交流：一、班长角色的认识班长是班级的核心成员，是老师和同学们之间的桥梁。
班长不仅要具备良好的组织协调能力，还要有较强的沟通能力和责任心。
以下是我对班长角色的一些认识：1. 组织者：班长需要负责组织班级的各项活动，如班会、文体活动、社会实践等，确保活动顺利进行。
2. 协调者：班长要协调好班级内部的关系，处理好同学之间的矛盾，营造和谐的学习氛围。
3. 传递者：班长要及时向老师传达同学们的意见和建议，同时将老师的指示和要求传达给同学们。
4. 监督者：班长要监督同学们遵守校规校纪，保证班级的纪律性。
二、如何做好班长1. 树立良好的形象作为班长，首先要树立良好的形象。
我们要以身作则，遵守校规校纪，努力学习，积极参加各项活动，为同学们树立榜样。
2. 增强沟通能力沟通能力是班长必备的素质。
我们要善于倾听同学们的意见，关心他们的需求，及时解决他们的困难。
同时，要学会与老师沟通，了解老师的要求，以便更好地为同学们服务。
3. 提高组织协调能力组织协调能力是班长工作的核心。
我们要学会制定活动计划，合理安排时间，确保活动顺利进行。
在活动中，要充分发挥自己的组织协调能力，调动同学们的积极性。
4. 培养团队合作精神班长要注重培养团队合作精神，让同学们认识到团结就是力量。
在班级活动中，我们要鼓励同学们积极参与，共同完成任务。
5. 关心同学，关爱集体班长要关心同学们的学习和生活，关注他们的成长。
在同学们遇到困难时，我们要伸出援手，帮助他们度过难关。
同时，我们要关爱集体，为班级的荣誉而努力。
三、班级管理经验分享1. 定期召开班会班会是我们班级管理的重要手段。
通过班会，我们可以了解同学们的思想动态，传达老师的指示，解决班级存在的问题。
在班会中，我们要注重民主，让同学们充分发表意见。
大家好！我是XX大学XX级XX班的班长，很荣幸能在这里与大家分享我的班长工作经验。
自从担任班长以来，我深感责任重大，也收获颇丰。
今天，我想从以下几个方面与大家交流我的工作经验和心得。
一、明确班长职责，树立正确观念首先，我们要明确班长的职责。
班长是班级的核心，是老师与同学之间的桥梁和纽带。
我们的主要职责包括：协助老师管理班级、组织班级活动、关心同学、维护班级纪律等。
作为班长，我们要树立正确的观念，以身作则，带头遵守学校的规章制度，发挥模范带头作用。
二、加强沟通，增进了解1. 与老师沟通：作为班长，我们要及时了解老师的安排和班级情况，向老师反馈同学们的意见和建议。
同时，我们要关心老师的身体健康和工作生活，让老师感受到我们的关爱。
2. 与同学沟通：我们要关心每一位同学，了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题。
在班级中，我们要倡导团结友爱的氛围，增进同学之间的友谊。
三、组织班级活动，丰富校园生活1. 举办主题班会：通过主题班会，我们可以提高同学们的思想觉悟，增强班级凝聚力。
例如，我们可以举办“感恩的心”、“文明礼仪”等主题班会。
2. 组织文体活动：开展丰富多彩的文体活动，如篮球比赛、足球比赛、歌唱比赛等，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，提高身体素质。
3. 参与学校活动：鼓励同学们积极参与学校组织的各项活动，如志愿者活动、学术竞赛等，展现班级风采。
四、关注同学成长，助力成才1. 关心学业：我们要关注同学们的学习情况，及时了解他们在学习上的困难，帮助他们解决问题。
同时，我们要鼓励同学们积极参加课外活动，提高综合素质。
2. 关注心理健康：我们要关心同学们的心理健康，及时发现并解决心理问题。
可以定期开展心理健康讲座，邀请专业心理老师为同学们提供心理咨询服务。
3. 关注就业指导：我们要关注同学们的就业问题，帮助他们了解就业形势，提高就业竞争力。
可以邀请优秀毕业生分享就业经验，组织模拟面试等活动。
五、严于律己，做好榜样1. 遵守纪律：作为班长，我们要严格遵守学校的规章制度，以身作则，树立良好的形象。
大家好！我是XX班的班长，很荣幸能够在这里与大家分享我的班长沟通经验。
班长作为班级的领导者，承担着协调班级事务、维护班级秩序、促进同学关系和谐的重要职责。
今天，我将从以下几个方面与大家交流我的班长沟通经验。
一、树立良好的形象作为班长，首先要树立良好的形象。
这包括以下几点：1. 尊重他人：尊重每一位同学，无论他们性格、成绩如何，都要一视同仁，平等对待。
2. 诚实守信：言行一致，做到说到做到，树立班级的信任度。
3. 积极向上：保持乐观的心态，面对困难和挫折时，要积极寻求解决办法，给同学们传递正能量。
4. 爱心待人：关心同学，关注他们的生活和学习，为他们排忧解难。
二、了解班级情况1. 了解同学：关注每位同学的兴趣爱好、性格特点、家庭背景等，以便更好地开展班级活动。
2. 了解班级动态：关注班级的纪律、卫生、学习等方面，及时发现问题，提出改进措施。
3. 了解学校政策：了解学校的相关政策，以便更好地为同学们争取权益。
三、加强沟通技巧1. 耐心倾听：在与同学们交流时，要学会倾听，给予他们充分的表达机会，了解他们的真实想法。
2. 有效表达：在表达自己的观点时，要清晰、简洁、有条理，避免使用模糊、含糊的语言。
3. 情绪管理：在面对同学们的抱怨、不满时，要保持冷静，理性分析问题，避免情绪化。
4. 求同存异：尊重不同的意见，鼓励同学们积极参与讨论，共同解决问题。
四、组织班级活动1. 活动策划：根据同学们的兴趣爱好，策划丰富多样的班级活动，如文体活动、学术竞赛、志愿者活动等。
2. 活动宣传：利用班级群、海报等形式，广泛宣传活动，提高同学们的参与度。
3. 活动组织：在活动过程中，要充分发挥班委的带头作用，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，要及时总结经验教训，为今后的活动提供借鉴。
五、协调班级关系1. 解决矛盾：关注班级内部的矛盾和冲突，及时调解，避免事态扩大。
2. 促进团结：开展团队建设活动，增强班级凝聚力，让同学们感受到集体的温暖。
大家好！今天，很荣幸能够站在这里，与大家分享我在担任班长期间的一些经验和感悟。
首先，请允许我表达对学校和老师们对我的信任和支持，感谢大家给予我这个宝贵的机会。
一、明确班长职责，树立正确观念作为班长，我们要明确自己的职责，树立正确的观念。
班长是班级的核心，是老师和同学们之间的桥梁和纽带。
我们要做到以下几点：1. 认真学习党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自己的政治觉悟。
2. 积极参加班级活动，关心同学，了解同学们的思想动态，关心同学们的学习、生活，努力为同学们服务。
3. 严于律己，以身作则，发挥模范带头作用，带动同学们共同进步。
二、加强班级管理，营造良好氛围1. 制定班级规章制度：根据学校和老师的指示，结合班级实际情况，制定班级规章制度，明确同学们的权利和义务，确保班级各项工作有序进行。
2. 组织开展班级活动：策划、组织各类班级活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队协作能力和综合素质。
3. 关心同学们的学习：定期召开学习经验交流会，分享学习心得，帮助同学们解决学习上的困难，提高班级整体成绩。
4. 营造良好氛围：关注同学们的心理健康，及时发现和解决同学们的困惑，营造一个和谐、温馨的班级氛围。
三、加强与老师和同学们的沟通，形成合力1. 与老师沟通：主动向老师汇报班级工作，了解老师的意见和建议，及时调整班级工作计划。
2. 与同学们沟通：定期召开班会，听取同学们的意见和建议，关心同学们的生活，解决同学们的实际问题。
3. 形成合力：班级工作需要老师和同学们的共同参与，我们要充分发挥各自的优势，形成合力，共同推动班级发展。
四、注重个人修养，树立良好形象1. 诚实守信：做到言行一致，言行举止得体，树立良好的个人形象。
2. 尊重他人：尊重老师和同学，关心他人，关心集体，做到团结友爱。
3. 热爱学习：努力学习专业知识，提高自己的综合素质，为班级发展贡献自己的力量。
五、总结经验，不断进步1. 定期总结：对班级工作进行总结，查找不足，改进工作方法。
班长座谈会经验交流发言稿班长座谈会经验交流发言稿座谈会可以增加经验的交流，班长在座谈会上都准备了哪些讲话来交流呢？下面店铺为大家整理推荐了班长座谈会讲话，欢迎大家前来参阅。
班长座谈会讲话篇一亲的们：大家好!我是118班的班长张梦月。
升入初中，我十分荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。
第一，一定要拿自己当一名干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。
班级干部，说白了，就是为同学服务的人。
只有认清这一点，才能做好班干部工作。
这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。
而班干部的具体职责是呢?总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。
在中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。
而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。
那么，具体我们应该怎么做呢?以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。
试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。
作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。
作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。
下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。
最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。
在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长，很荣幸能够在这里与大家分享我在担任班长期间的一些经验和心得。
在此，我要感谢学校和老师们对我的信任和支持，感谢同学们对我的理解与配合。
以下是我的一些经验分享，希望能对大家有所帮助。
一、明确职责，做好桥梁作为班长，首先要明确自己的职责。
我们要协助老师管理班级，关心同学的学习和生活，组织班级活动，维护班级纪律。
同时，我们还要做好老师和同学们之间的桥梁，及时向老师反映同学们的意见和建议，帮助同学们解决实际问题。
二、以身作则，树立榜样班长是班级的核心，我们要以身作则，树立良好的榜样。
在学习上，我们要勤奋刻苦，努力提高自己的成绩，为同学们树立榜样。
在生活中，我们要关心他人，团结友爱，展现良好的班级风貌。
只有做到这些，我们才能在同学们中树立威信，更好地履行班长职责。
三、倾听心声，关心同学作为班长，我们要善于倾听同学们的心声，关心他们的学习和生活。
我们要主动了解同学们的需求，帮助他们解决困难。
当同学们遇到问题时，我们要站在他们的角度思考，给予关心和支持。
只有这样，我们才能赢得同学们的信任，更好地为班级服务。
四、加强沟通，促进团结班级是一个大家庭，团结就是力量。
我们要加强班级内部的沟通，促进同学们之间的友谊。
在组织班级活动时，我们要充分调动同学们的积极性，让每个人都能参与其中，共同为班级的荣誉而努力。
同时，我们还要关心外来同学，帮助他们尽快融入班级，共同为班级的发展贡献力量。
五、严谨治学，提高素质作为班长，我们要严谨治学，提高自己的综合素质。
我们要努力学习，不断提高自己的业务能力，以便更好地为班级服务。
同时，我们要关注同学们的学习状况，帮助他们解决学习中的问题，共同提高班级的整体水平。
六、团结协作，共创佳绩班级的发展离不开每个人的努力。
我们要团结协作，共同为班级的辉煌而努力。
在老师和同学们的支持下，我们要不断提高自己的能力，为班级创造更好的成绩。
总之，担任班长是一项光荣而艰巨的任务。
大家好！我是XX班的班长，很荣幸今天能在这里与大家分享我的班长工作经验。
在过去的一年里，我担任班长一职，深感责任重大，也收获颇丰。
在此，我想从以下几个方面与大家交流我的工作经验。
一、明确班长职责，树立良好形象班长是班级的核心，是老师与学生之间的桥梁。
作为班长，首先要明确自己的职责，树立良好的形象。
1. 做好沟通工作。
班长要主动与老师沟通，了解班级情况，及时向老师反映同学们的意见和建议。
同时，也要做好同学们与老师之间的沟通，让同学们感受到班级的温暖。
2. 严于律己，以身作则。
班长要以身作则，遵守学校的各项规章制度，树立良好的榜样。
在学习和生活中，要严格要求自己，努力提高自身素质。
3. 热心助人，团结同学。
班长要关心同学们的学习和生活，主动帮助解决困难。
同时，要团结同学，营造和谐的班级氛围。
二、加强班级管理，提高班级凝聚力1. 制定班级规章制度。
根据班级实际情况，制定合理的规章制度，明确同学们的权利和义务，确保班级秩序井然。
2. 开展班级活动。
定期组织丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体活动、志愿者活动等，提高同学们的团队意识和班级凝聚力。
3. 关注同学们的学习和生活。
定期了解同学们的学习进度，关心他们的生活状况，及时解决他们遇到的问题。
三、发挥团队协作精神，共同进步1. 建立班级微信群。
方便同学们沟通交流，及时传达班级信息，增进彼此了解。
2. 成立学习小组。
根据同学们的学习需求，成立不同学科的学习小组，共同进步。
3. 开展互助活动。
鼓励同学们互相帮助，共同提高。
在遇到困难时，要勇于向同学们寻求帮助，同时也要乐于助人。
四、加强与老师的沟通，提高班级教学质量1. 定期向老师汇报班级情况。
了解同学们的学习情况，向老师反映班级存在的问题，寻求老师的指导和帮助。
2. 组织同学们参加各类竞赛。
鼓励同学们积极参加各类学科竞赛、文体活动等，提高综合素质。
3. 加强班级学风建设。
营造良好的学习氛围，让同学们养成良好的学习习惯。
班长经验交流发言稿
各位同学们，大家好，很荣幸有机会在这里跟大家一起分享我的工作经验，在此希望通过这次会议让我们更好地管理我们的班级。
作为班长，我的主要工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协同同学们建设好我们的班集体，并努力创建优良的班风学风。
回顾过去的两年，我觉得我已经成长了很多，工作能力得到了很大的提升，在班级工作方面也积累了一些经验。
在工作上：
第一、我觉得作为班里的领导者，首先要树立威信，多做实事，让所有同学都知道你在工作。
（例如课后擦黑板，班会上发言时适当展现领导者气质和风采，让大家在潜意识里觉得你像个领导，大家才能乐于接受你的领导。
考前积极寻找考试资料，与大家分享。
）
第二、要以身作则。
做到不旷课，不迟到。
因为只有这样，才能令其他同学信服。
假如我们出现违纪现象，我们都不好意思叫同学们不违纪了。
第三、做事公平，公开，公正。
任何时候都把立场放在全体同学身上。
（例如，要进行每一次活动，都要通知每一位班干出来商量，然后我会把商量结果通过飞信向同学们回报，有意见的可以提出。
这样我都能保证每一位同学都能积极参加我们的活动，达到一个最好的效果。
）
第四、不要把自己看得太重要，要积极发挥每一个同学的特长。
（例如在搞主题班会时，我知道我一定能胜任主持一职，但每次都希望找到另外一名同学去担任主持，让更多的同学融入活动中，为他们留更多的表现机会。
还有在每次班活动中，我会特意设立尽可能多的互动环节，也是希望有更多的同学能有机会上台锻炼自己。
）
第五、要牢记，我是线，其他同学才是珍珠！（例如在一次拔河比赛中，我虽然不是运动员，但是这就代表我只需做一名看客吗？很明显不是，我积极的组织其他同学到现场，构成一支强大的拉拉队，为运动员们打节拍，让我们的心拧成一条绳，做到这样，真的比获一等奖更开心，结果已经不重要了。
）
第六、了解每一位同学的特点。
最起码，你随便说我们其中一名同学，我都可以告诉你他的家乡，他的生活习惯，他的性格特点等。
因为与不同的人谈话要有不同的表达方式，当我了解他们这些基本信息以后，才会选择到一种最恰当的谈话方式，增强自己的说服能力。
（例如，我班有几个同学真的不怎么喜欢上课，也许他们也不在乎自己被学校处分，但他们的集体荣誉感好强。
这时，我就夸张一
点跟他们说，我知道你们对自己是否被处分并不着急，但你不去上课影响到我们班的评优和其他同学的入党问题，这对一部分同学不公平。
你说我该怎么办。
结果他们都几乎没有怎么逃课了。
）
第七、平时要与辅导员和班主任多作交流，积极向辅导员反应班内的情况。
因为只有这样，才能主动地令辅导员更了解与重视我们整个班级的发展，有利于我们工作的进行。
此外，还要与其他班的班干部们搞好关系，相互之间多做交流。
在学习上：
对于这方面，我深有体会。
在大一整个学年里，我出现了挂科的现象。
原因很简单，忙学生会，忙谈恋爱。
导致不能管理好班级的学习问题，在学习方面不能让同学们信服。
对此，我十分后悔。
也许我们在大一的时候都遇到两个辩题：“工作实践与学习哪个更重要”，“是否支持大学生谈恋爱”。
对于这两个问题，我觉得可以用机会成本去解释，我们要在大学期间工作，必定要以牺牲学习时间为代价，我们要在大学期间恋爱，也必定要以牺牲学习时间。
难道学习时间是用来牺牲的吗？因此，我们应该珍惜我们的学习时间，只有在学习好的情况下才能做到工作好。
在读书期间只忙于工作，也许我们都能应付得起。
但等到毕业后我们都有了正式工作有了家庭的时侯再兼顾学习就难了！当我在大二开始认真学习以后，我再没有挂科现象，而且成绩排名班里的前八。
我们的努力同学们是看到的。
原本习惯去自修的同学变得更加的积极，原本不去自习的同学也开始去自习了，这就是我们想看到的效果。
在日常生活中：
第一，我会确保在每个学期都组织同学们去进行户外活动，我一般会搞旅游或者烧烤，丰富同学们的课余生活。
第二，在周末会叫男生一起去打篮球，打完球就去吃夜宵，顺便再叫一些女生出来，加强全部同学的交流。
第三，当我们班有同学参加一些比赛时，我一定会尽量前往观看，当有同学校获奖了，就通过飞信告诉全班同学，鼓励更多的同学积极参加学校的一些比赛活动。
第四，当其他同学之间发生矛盾的时间，我会去当中间人，尽量进行和解，如果不成功的话就找他们的好朋友，继续劝解。
再不行的话就得找辅导员了。
当我与其他同学发生矛盾时，我都会做妥协的那个，一切为大局着想。
最后，我要感谢我的辅导员和09会本3班的全体同学，在两年的工作中我体会到了一种责任，同时也感受到了责任带给我的进步和快乐，感受到大家对我的认同与尊重。
这感受让我会一直俯首甘为孺子牛。
班长经验交流会发言稿
各位同学们：
大家下午好！
我是xxxx班xxxx。
很荣幸能和大家一起交流做班长的体会，经验有限，观
点不免有不足，请大家批评指正。
要当好班长，首先要当好一名学生，其次要当好一名班干部，最后才能当好一个班长。
班干部来自于学生，素质全面，能力较强，是能起到模范带头作用的优秀分子。
那么，作为班干部，首先必须以身作则，严格要求自己。
只有班干部自己先做到了，才能要求别人做到，从而影响别人。
只有班干部在各方面起到模范带头作用，班级才能有好的班风和学风，才能在各方面做到优秀。
作为班长，我敢说：我没有迟到、早退、旷课的情况，没有违纪的行为。
因此，我有底气去督促其他同学不迟到、不早退、不旷课。
正因为如此，我们班才改掉以往少数同学上课散漫、迟到的坏风气，在班委的共同努力下，班级班风和学风优良。
然而，班长不同于其他班干部，他所担负的担子更重，在班级的作用更大。
我觉得当班长仅仅做好一名班干部是远远不够的，他不仅要协调好各班委的工作，更要在同学和老师之间架起沟通交流的桥梁。
有人说，相对于学习委员和劳动委员，班长的工作比较清闲，但实际上是这样的吗？答案是否定的。
我以前做过学委，做学委事情的确比较多，而且很繁杂，既要督促同学学习，又要管好课堂考勤和纪律，容易得罪人。
但作为班长，这些事情就可以不去管了吗？当然不是。
不仅要管，而且还要管的更多。
不仅要管学习、管卫生，还要管其他的方方面面。
如果班级是一个家，那么辅导员是一家之长，班长就是仅次于一家之长的角色。
如果你把自己看作家庭中的一员，那么你就会觉得应该为这个“家庭”做一些事情，只要你树立这种理念，肩负起班级责任，你就会努力做好工作。
你就会时刻关注班级情况，例如：今天班里到课情况怎么样？卫生打扫的是不是彻底？班里的重点人物最近表现如何？辅导员交代的工作是否完成？其他班委工作的落实
情况等等。
做班长不一定任何事情都亲自去完成，但一定要全面把握班级情况，协调安排好工作，调动其他班委的工作积极性，调动同学们参与活动的积极性，这样班级活动才会有活力、有特色。
做班长的第二点体会，不要在同学面前摆架子。
作为班长在班级里树立威信固然重要，但在与同学交往时要尽量保持谦虚，在处理关系时尽量放低姿态。
因为班长也是一名普普通通的学生，身边的每一位同学都有值得自己佩服和学习的地方。
我就觉得，作为班长不是以高一级别的身份去管理同学，而是去发觉同学的优点，组织好、协调好、整合好各种资源，使班级优点最大化。
记得以前看过这么一句话，“管理的目的不是为了管理人而管理，而是为了达到某种综合的目的，达到一种资源的有效整合”。
这句话告诉我，作为班长应该及时发现并充分发挥同学的优点，让每个人都参与到班里的活动中来，让每个人在班里都有一种主人翁的感觉，这样班级自然会团结。
xxxx班开展过班内的足球赛、篮球赛、文娱晚会等活动，这些活动对团结班级起到了重要作用。
做班长的第三点体会，用一颗感恩的心去面对周围的人和事，这也是我来学校得到的一个重要的生活感悟。
人生不如意之事，十有八九。
面对这些事，不应该一味的抱怨，而应该懂得感恩。
作为班长，有时候要多设身处地为老师和同学着想，多从他人的角度考虑问题。
班里的每个同学都在为班级建设努力着，每位班干部都在坚守着自己的职责，我们的辅导员老师都在兢兢业业地辛勤工作，我们学校的各位领导都在为我们的学习和生活而忙碌着。
这些时常令我感动，作为班长，既要抱着感恩的心感谢为我们辛苦忙碌的老师们，又要设身处地从同学们的角度去考虑问题，解决问题，使自己更好的起到纽带作用，才能更好的得到老师和同学们的认可。
最后，我觉得作为班长，在处理和协调班级事务时，必须严格纪律，同时在学校的纪律的范围内尽最大可能实行人性化管理。
这就是我的发言，谢谢大家！。
