小学数学教研活动简报1

  • 格式:doc
  • 大小:2.96 MB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

福泉市王卡民族小学简报

福泉市仙桥王卡民族小学2016年03月30日

不断磨课提高业务

为了增进学校教师之间的交流,提高小学数学教师专业业务素质,充分展示青年教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,

学校教研组特意安排3月30日我校

小学数学学科“公开课”教研活动。小

学数学教师参加了这一活动,此次“公

开课”教研活动授课的课题是一年级

王德勋老师上的《数的大小比较》和

二年级颜应开老师上的《表内除法

(二)》。授课的两位教师精神饱满,朴实认真充分运用新课程理念,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。他们紧紧围绕课程主题和重、难点,

教学设计风格各具特色,课件制作精巧

美观、实用有效;教学思路清晰,转换

自然;课堂教学基本功扎实精湛,突出

了重视双基,发展智力,培养能力;激

发学生学习兴趣,引导学生积极思考、

自主探索;充分体现了促进学生全体、全面发展,培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。

课后,学校的教导主任、数学教研组长及各位教师对课堂进行集中点评和指导,并提出了希望和建议,上课老师也及时地作出反思,教导主任还提出建议;

让所有数学教师让学生形成一个建模的习

惯,让学生灵活运用数学知识。本次活动

取得了良好的效果。

此次小学数学“公开课”教研活动的开

展,不仅为大同的青年教师搭建了成长平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,更重要的是有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。参加活动的教师表示要以此次活动为契机,努力提高自身素质,全面提高教学质量,为王卡打造一支优秀的教师队伍而积极努力工作。