体育教师岗位职责

体育教师岗位职责有哪些体育教师岗位职责一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。

二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课，不断钻研教材、教法;积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

三、严格执行体育课教学常规。

在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。

六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。

八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科学研究。

十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。

十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。

十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

体育教师岗位职责一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。

并于课前按统一的格式要求写好教案。

(包括雨天)。

二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。

体育教师岗位职责要求体育教师是学校中重要的教学岗位之一，其职责涵盖了教学、管理、服务等多个方面。

以下是体育教师岗位职责要求的具体分析。

一、教学职责1.按照教育部门制定的教学大纲及本学科课程标准，制定课程教学计划，落实教学任务；2.认真备课上好每一节课，注重趣味性和实际性的教学，关注学生的知识运用能力和实践能力；3.积极推进课堂多样性教学，注重体育课教学的创新，使体育课科学化，特色化，个性化；4.坚持“以学生为本”原则，不断调整自己的教学风格和教学方法，不断推进学生综合素质的提高。

二、管理职责1.负责学校体育设施和器材的管理、调配和维护工作，确保学校体育设施、器材的完好，有序使用；2.对学生上课时的表现及学习成绩进行跟踪、记录、反馈，对未达标学生及时进行辅导；3.按照学校相关规定带领体育团队参加社会性活动，如社会公益活动、校际比赛等活动；4.建立一套适合本校的体育活动日常管理制度，明确责任分工，确保体育活动有序进行；5.组织、带领本校学生参加各种竞赛，重视体育的竞技性，增强同学之间的竞争和合作意识。

三、服务职责1.发挥体育教育的优势，加强与学生的沟通和交流，尽力了解学生的特点和需求；2.倡导全校师生积极参与运动锻炼，秉持“健康第一，享受第二”的运动理念，推动体育文化的建设；3.帮助学校制定本校体育赛会的计划，加强对体育赛会的管理和指导，加强与其他校的体育赛会的交流和合作；4.着重关注身体不适和身体障碍的学生，提供个性化的课程服务，满足不同学生的需求。

在岗位职责方面，体育教师既是教学人员，又是学校管理人员，还是服务人员，应当有深刻的理解，以全身心的投入和服务精神，为学校的体育工作尽心尽力。

体育教师岗位职责体育教师是学校教育的重要一环，负责培养学生的体育素质和健康意识，通过课堂教学和体育活动引导学生养成良好的健身习惯和团队合作精神。

以下是体育教师的主要岗位职责：1.精通体育知识和技巧：体育教师应该具备扎实的体育基础知识和技能，熟悉各项体育运动的规则和操作方法，能够熟练地指导学生进行体育锻炼和比赛。

2.制定教学计划：体育教师需要根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定合理的教学计划，并根据学生的不同特点和水平进行个性化教学，让每个学生都能够得到适合的锻炼和训练。

3.进行课堂教学：体育教师负责进行体育课堂的教学，包括讲解体育知识、进行示范和指导学生进行体育动作的练习。

通过课堂教学，培养学生的体育技能，增强他们的体质和身体素质。

4.组织体育活动：体育教师还负责组织学校的体育活动，包括各类运动会、比赛和集体训练。

他们需要统筹安排比赛日程，担任比赛裁判和领队，确保比赛的公平性和顺利进行。

5.促进学生身心发展：体育教师注重培养学生的身心发展，通过体育课堂和体育活动，使学生们能够积极参与体育运动，锻炼身体、塑造健康的个性和意志品质。

6.关注学生安全：体育教师需要确保学生在体育活动中的安全，包括制定安全规范和指导学生正确使用体育器材，提醒学生注意保护自己的身体，防止受伤。

7.指导学生参与竞赛：体育教师在培养学生体育兴趣和技能的同时，还需要发现和培养优秀的学生，并指导他们参加各类体育竞赛，提高他们的竞技水平和比赛经验。

8.评估学生表现：体育教师需要进行学生体育能力的评估，包括体能测试和技能测试等，帮助学生了解自己的体质和技术水平，并给予相应的指导和建议。

9.负责器材管理：体育教师需要管理和维护学校的体育器材，保证器材的完好，并且按照要求进行配置和使用，确保体育教学的正常进行。

10.参与专业学习和研究：体育教师需要不断更新自己的知识和技能，参加专业培训和学习，关注最新的体育教学方法和理论，提高教学水平。

体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。

一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。

并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。

下课前，坚持整队，做到善始善终。

6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。

对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

二、课外体育活动。

1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。

并报体育组长备案3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。

并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

三、做好体育资料的归类、存档工作。

1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

3、学生考勤，成绩考核记录表。

体育教师岗位职责主要包括以下几个方面：课堂教学、学生指导与指导、体育活动组织与管理、学校管理与协调、自我提升与专业发展等。

一、课堂教学是体育教师岗位职责的核心内容，体育教师要具备扎实的体育知识和教学技能，能够利用有效的教学方法和手段，指导学生进行体育课程学习。

体育教师要注重培养学生对体育运动的兴趣和爱好，引导学生形成积极的体育锻炼习惯和良好的体育道德品质。

同时，体育教师还要重视学生体育基本功的培养与训练，提高学生的体育素质和竞技水平。

二、学生指导与辅导是体育教师岗位职责的重要组成部分。

体育教师要关注学生的身心发展，引导学生养成健康的生活方式和良好的行为习惯。

体育教师要关心学生的心理健康，及时发现并解决学生在体育学习和体育活动中遇到的问题和困惑。

体育教师还要指导学生进行体育锻炼，提供适合学生的锻炼方法和计划，帮助学生树立正确的体育观念和健康的自我认知。

三、体育活动的组织与管理是体育教师岗位职责的重要方面。

体育教师要根据学校的教育目标和体育发展需要，策划、组织和开展各类体育活动，如运动会、校队选拔、比赛和培训等。

体育教师要负责活动的筹备工作，包括场地和器材的准备、参赛人员的报名和选拔、赛事规则的制定和宣传工作的组织等。

在活动过程中，体育教师要负责指导和管理参赛选手，保证比赛的顺利进行和比赛成绩的准确记录。

四、学校管理与协调是体育教师岗位职责的一项重要任务。

体育教师要积极参与学校的管理工作，配合学校领导完成各项管理任务。

体育教师要协调教师团队，促进教师间的合作与交流，提高教学效果和学生综合素质。

体育教师还要积极与学生家长、社会资源进行沟通和联系，充分发挥体育教育在学校发展及社会服务中的作用。

五、自我提升与专业发展是体育教师岗位职责的重要方面。

体育教师要不断学习和研究体育教育领域的最新理论和实践成果，提高自身的教育水平和教学能力。

体育教师要参加各类培训和学术研讨活动，扩展自己的专业视野和知识面。

体育教师还要积极参与科研项目和教育改革实践，推动体育教育的创新和发展。

体育老师岗位职责体育老师岗位职责1认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面挂念珍惜同学的身心健康，培育同学刻苦磨练身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培育同学集体主义观念，努力提高同学的身体素养。

（一）体育与健康课1、酷爱同学，敬重同学，发觉问题适时教育，必须时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚同学，严防损害事故发生。

2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。

3、坚固地树立安全第一的观念，加强安全意识，常常检查体育场所、体育器械的安全情形，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保老师和同学人身安全。

4、课前做好场所、器械准备和安全检查。

5、严格依照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理布置、组织有序。

并适度结合男、女生的不同特点，组织同学开展体育磨练，把握好全课运动量和运动密度。

下课前，坚持整队，做到善始善终。

6、下课后，适时将器材归还器材保管室，妥当安排整齐。

对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

７、做好同学体育成绩的测试与登记工作，适时交班主任登记存档。

８、中级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培育任务。

９、合我校办学特点和同学实际开展体育教科研工作，深入探究体育教学改革，渐渐形成我校体育教学特色。

（二）做好课外体育工作。

１、认真组织早间操及评比活动。

２、有计划布置好体育课外活动。

３、搭配学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

４、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富同学课余生活。

５、坚持常年组建业余体训队的训练。

并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的`成绩。

６、加强体育卫生常识宣扬教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

（三）做好体育资料的归类、存档工作。

１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。

３、同学考勤，成绩考核记录表。

４、学校体育老师和同学各类获奖情况统计表。

体育的岗位职责在日常生活和工作中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。

那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺精心整理的关于体育的岗位职责（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

体育的岗位职责1一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。

二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

三、严格执行体育课教学常规。

在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。

六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。

八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。

十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。

十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。

十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

体育的岗位职责2一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。

并于课前按统一的格式要求写好教案。

（包括雨天）。

二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

体育教师岗位职责杨柳中心小学体育教师岗位职责杨柳中心小学教导处印制一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。

二、熟悉并认真执行体育与健康课程标准；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

三、严格执行体育课教学常规。

在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。

六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。

八、按时完成和上交工作计划、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。

九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。

十、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

十一、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。

注意区别对待冠心病、弱残学生。

十二、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。

十三、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。

病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。

对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。

十四、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。

体育教师岗位职责范文一、职位描述体育教师是学校教育系统中的重要一员，负责学生的体育教育和训练工作。

体育教师需要具备专业的体育知识和技能，能够进行有效的体育教学和指导，培养学生的体质和健康素养，提高他们的运动水平。

二、岗位职责1. 开展体育教学活动：负责组织和开展学校的体育教学活动，制定合理的教学计划和教学内容，确保学生的体育教育取得良好的效果。

2. 进行体育训练：组织和指导学生进行体育训练，培养他们的体育技能和竞技水平，提高他们的体质素质。

3. 组织体育比赛：参与组织学校的体育比赛，制定比赛规程和安全措施，确保比赛的公平和安全进行。

4. 培养学生的体育兴趣：通过多种方式激发学生对体育的兴趣和热爱，鼓励他们积极参与体育活动，提高他们的体育素养。

5. 督促学生完成课程作业：检查和督促学生按时完成体育课程作业，帮助他们解决遇到的问题，提高他们的学习效果。

6. 定期评估学生的体育水平：定期对学生的体育水平进行评估，了解他们的进展和问题，制定个性化的训练和提高计划。

7. 组织体育文化活动：组织学校的体育文化活动，如运动会、健身操比赛等，增强学生的集体荣誉感和参与感。

8. 管理和维护体育设施：负责管理和维护学校的体育设施，确保设施的正常运行和安全使用。

9. 参与教育研究和专业发展：参与教育研究和教学成果的推广，不断提升自身的教育水平和专业知识。

10. 其他工作：完成上级领导和学校的其他工作安排。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，体育教育或相关专业。

2. 专业技能：具备较高的体育专业知识和技能，熟悉体育教育教学法和训练方法。

3. 教育素养：具备良好的教育理论和教学实践基础，能够有效地组织和开展教学工作。

4. 人际沟通：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

5. 体力素质：具备较好的体力素质和健康的身体条件，能够胜任体育教学和训练工作。

6. 敬业精神：具备较高的敬业精神和责任心，能够认真负责地完成教学和指导任务。

体育教师岗位职责体育教师的岗位职责通常包括以下方面：1. 组织和开展体育课程：负责筹划和组织各种体育课程，包括基础体育知识教学、运动技能训练和体育项目比赛等。

2. 教授体育知识和技能：教授学生体育方面的知识和运动技能，通过示范、讲解和指导等方式，使学生掌握相关的体育理论和实践技能。

3. 制定教学计划：根据学校的教育方针和教学大纲，制定年度、学期和周计划，并根据学生的不同水平和兴趣进行个别化指导。

4. 监督学生活动：负责学生体育活动的组织和监督，例如运动会、体育竞赛以及课间操等，确保学生的安全和秩序。

5. 进行体育评价：根据学生的表现和进步情况，进行体育评价和考核，向学生和家长提供反馈，帮助他们改进和提高。

6. 培养体育兴趣和习惯：通过充实多样的体育活动，培养学生对体育的兴趣和热爱，促进学生形成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。

7. 教育体育道德和精神：培养学生团队合作精神、积极参与、诚实守规等体育道德和精神，引导学生形成积极向上的价值观念。

8. 参与职业发展：通过自身学习和参加专业培训，不断提高自己的教学水平和专业素养，与同行交流，分享教学经验和教学资源。

需要注意的是，体育教师职责是根据学校具体情况和教育要求而有所不同的，此处列举的职责仅作为参考。

体育教师岗位职责（二）体育教师的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 教学工作：负责进行体育教学，包括制定教学计划、准备教材、进行教学活动等，教导学生掌握体育知识和技能。

2. 体育训练：组织和指导学生进行体育训练，包括训练计划的制定、训练方法的指导、技术动作的讲解等。

3. 学生评价：对学生进行体育成绩的评价和考核，编写成绩单并及时反馈给学生和家长，帮助学生及时了解自己的优势和不足。

4. 班级管理：负责班级体育活动的组织和管理，包括课外体育活动的安排、体育场地的维护、体育设备的管理等。

5. 学生培养：培养学生的体育兴趣和习惯，鼓励学生积极参与体育活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

2024年体育教师岗位职责杨柳中心小学体育教师职务责任说明杨柳中心小学教导处印发1. 体育教师需忠诚于党的教育事业，具备高度的事业心和责任感，热爱岗位，严格遵守学校及体育部门的规章制度，致力于推动学校体育工作的进步。

2. 熟悉并严格遵守体育与健康课程标准，精心备课，深入研究教材和教学方法，积极参与教学改革和业务学习活动。

3. 严格执行体育课程教学规范，既要严格要求和管理学生，也要以身作则，树立良好的师德形象，实现教书育人的双重目标。

4. 在教学过程中，应激发学生的学习积极性，注重提升学生的综合素质。

5. 根据教学内容，科学设计教学方法和手段，使学生掌握基本的体育知识和技能，为终身体育打下坚实基础。

6. 积极听取学生反馈，不断优化教学方法，确保教学质量的提升。

7. 主动承担教学大纲和教学计划的编写工作，指导学生的课外体育锻炼、运动队训练和体育竞赛，做好《学生体质健康标准》的测试工作。

8. 按时完成并提交教学计划、工作总结等教学文件，确保文件的规范性、完整性和内容的准确性。

9. 持续提升专业素养和科研能力，积极参与教学改革和研究活动。

10. 课前需准备齐全的器材，确保场地布置的合理性（体育课应在操场进行），教师需穿着运动装和运动鞋，学生应穿着适合运动的服装。

如需学生携带运动器具，需提前通知。

11. 充分利用课堂时间，适当增加课程密度和运动强度，注意因材施教，关注冠心病、身体较弱的学生。

12. 每节体育课应结合体锻标准内容，确保考核项目与达标标准一致，实现课内外结合，与体锻达标相结合。

13. 在体育课中注重对学生思想品德和行为习惯的培养，对行为习惯不佳的学生，以教育为主，避免让他们独自在教室活动。

14. 有序组织运动队训练，定期举办形式多样的校内运动会，组织学生参加市、区级运动会，争取优异成绩。

15. 明确每节课的教学目标，合理选择和安排教材，课程结构符合教学规律和学生实际，知识和技术教学相结合，结合教材进行德育，对男生、女生和体弱生进行差异化教学，确保场地、器材的妥善安排和安全措施，教师应起到模范带头作用。

体育教师岗位安全工作职责1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。

特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把控学生动态。

认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。

体育教师岗位安全工作职责（2）体育教师岗位的安全工作职责是十分重要的，其职责主要包括以下几个方面：1. 安全管理：体育教师需要制定并执行安全管理方案，包括安全标准、安全规程和操作规范等。

他们需要对学生进行安全教育，加强学生对体育活动的风险意识，培养学生良好的安全行为习惯。

此外，体育教师还应建立和完善安全档案，记录学生的身体状况以及患过的疾病，以便在培训过程中针对学生的特殊情况作出相应的调整。

2. 设备维护：体育教师需要对运动器材、场地设施等进行定期检查和维护。

他们需要保证运动器材的完好性和安全性，及时修复或更换有损坏的器材，并对学生正确使用器材进行指导。

此外，他们还需要确保场地的平整度和安全性，避免因地面不平整、杂物堆放等因素导致学生在活动中受伤。

3. 突发事件处置：体育教师需要具备一定的急救知识和技能，能够在发生突发事件时及时做出正确的处置。

他们需要了解常见的纠纷和事故情况，并针对不同的情况制定相应的应急预案。

在实施体育活动时，他们需要保持警惕，及时发现和处理可能导致事故的隐患，同时做好事故的报告和处理工作。

4. 环境安全：体育教师需要确保体育教学场所的环境安全。

体育教师岗位职责（优秀6篇）体育教师岗位职责篇一一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。

学期结束要做好体育工作总结。

二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。

备课、笔记详全。

三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。

四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的`体育成绩。

五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。

六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。

体育教师岗位职责篇二1、体育课是学生安全事故易发时段，体育教师是体育课的具体责任人，负责整堂课的学生安全组织工作。

2、体育教师在开展教学活动前，应检查运动器材的安全可靠性。

发现器材有安全隐患应及时报后勤处检修并采取措施防止学生继续使用。

3、体育教师在体育活动前，应当询问学生的身体状况，并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的。

活动。

4、必须对学生加强安全教育和上课过程的组织管理。

引导学生课前、课后在操场上文明休息、娱乐、锻炼。

5、严格按体育课的操作规定上课，遵守体锻原则。

根据学生的健康状况合理安排运动量，组织学生认真做好准备工作后方可加大运动量，活动中要加强保护措施。

6、组织体育教学、竞赛，应当采取必要的安全防护措施。

游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛，应当配备足够数量、具有专业救护能力的人员现场看护。

7、对学生意外的轻微伤及时处置(或直接送医院救治)，并及时通知医务室人员及时救治。

对不能处置的学生意外事故应立即送医院救治，并向学校安全管理小组作出书面报告。

8、履行法律规定的其它安全管理义务。

体育教师岗位职责篇三1、热爱学生，既管教又管导，发现问题及时教育，并与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生。

2、期初认真制订好教学进度表。

体育教师岗位职责体育教师是一种专门从事学校体育教育工作的职业，主要负责学生体育教学、训练和指导等工作。

体育教师的岗位职责主要包括以下几个方面：1.教学工作：体育教师要负责学生的体育教学工作，包括制定教学计划、备课、教学实施和评价等。

他们要根据学生的年龄、性别和身体素质等特点，设计并组织适合学生的体育教学内容和方法。

在教学中，体育教师要注重培养学生的体育兴趣，提高学生的体育技能和素质。

2.培训和指导工作：体育教师还需要对学生进行体育训练和指导。

他们要定期组织体育训练，培养学生的体能、协调性和技能。

在训练中，体育教师要制定合理的训练计划，通过指导和示范，帮助学生掌握正确的运动技能和技巧。

3.课外活动组织：体育教师还要负责组织和指导学校的体育课外活动，如运动会、比赛和俱乐部等。

他们要组织学生参加各类体育比赛，提高学校的体育竞技水平。

同时，体育教师还要组织体育俱乐部的活动，帮助学生发展兴趣爱好，丰富校园文化生活。

4.健康教育：体育教师在教学过程中，还要负责对学生进行健康教育。

他们要讲解体育锻炼的重要性，指导学生正确的锻炼方法和运动习惯，加强学生的健康意识和生活习惯的培养。

5.学生管理：体育教师还要负责管理学生的体育学习和训练。

他们要记录学生的体育成绩和训练情况，及时与学生和家长沟通，跟踪学生的学习和训练情况，并提出相关的改进措施。

总之，体育教师是学生体育教育的重要组成部分，他们要在教学、培训、指导、管理和合作等方面发挥重要作用，帮助学生提高体育素质，促进学生的全面发展。

让学生通过体育教育，获得健康、快乐和全面的成长。

体育教师职务说明书体育教师职务说明书一、职位概述体育教师是学校教育教学工作中的重要组成部分，主要负责学生体育课程的教学工作。

他们应该具备扎实的体育理论知识和专业技能，能够指导学生正确掌握基本体育技能，培养学生的体育兴趣和健康习惯，提高学生的身体素质水平。

二、岗位职责1.制定体育教学计划：根据学校教育教学方针和实际情况，制定全面的体育教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法等，并及时调整和完善。

2.组织体育教学活动：组织学生进行体育课程的学习和训练活动，指导学生参加各类体育比赛和活动，培养学生的团队合作意识和竞技精神。

3.开展体质测评工作：定期对学生进行体质测评，了解学生的身体素质水平，并提供相关建议和指导，帮助学生改善身体状况。

4.管理体育设施和器材：负责体育设施和器材的管理维护工作，确保设施和器材的正常使用和安全性。

5.参与学校体育活动：积极参与学校体育文化活动，如运动会、校园体验活动等，推动学校体育事业的发展。

三、任职要求1.具备专业知识和技能：熟悉体育教育理论和实践，掌握体育课程的教学内容和方法，具备扎实的体育基本功和专业技能。

2.具备良好的教育教学能力：具备良好的教学组织和管理能力，善于激发学生的学习兴趣，能够有效引导学生进行体育技能的训练和提高。

3.具备优秀的身体素质：身体健康，具备良好的体育素质和体能水平，能够为学生树立良好的榜样。

4.具备较强的沟通与协调能力：善于与学生、家长、同事等进行有效的沟通和协调，保持良好的师生关系和团队合作精神。

四、工作环境体育教师一般在学校的体育馆、操场等场地进行教学工作，也需要经常参与各类体育活动和比赛。

工作时间一般按照学校的作息时间安排，但也需要根据学校的需要进行弹性调整。

五、工作能力评估体育教师的工作能力评估主要参考以下方面：1.体育课教学成绩：学生体育课成绩的提高情况，包括学生的体育技能水平和身体素质等方面。

2.教学效果评估：学生和家长对体育教学效果的评价和反馈，学生参与体育活动的积极性和参与度。

2024年体育教师岗位职责一、岗位概述体育教师是学校体育课程的执行者和管理者，负责组织和开展体育课程教学活动，培养学生的身体素质和全面发展。

2024年的体育教师岗位职责将更加注重学生素质教育的培养，促进学生身心健康发展以及培养健康的生活方式。

二、岗位职责1.组织体育课程教学活动。

根据学校的教育教学要求和课程标准，制定科学合理的教学计划，组织并实施体育课程的教学活动。

注重个性发展和灵活创新，根据学生的特点和兴趣，设计多样化的活动，提高课堂的教学质量。

2.开展体育竞赛与活动。

组织学生参加学校和社区举办的各类体育竞赛与活动，激发学生的体育兴趣和参与热情。

注重团队合作和个人成长，引导学生注重比赛过程中的道德意识和团队精神培养，通过比赛和活动，培养学生的勇气、毅力和领导能力。

3.组织健康教育活动。

通过开展健康教育活动，向学生传授科学、合理的健康知识和生活方式，培养学生的健康意识和自我保健能力。

开展体育健身运动、生活习惯培养等活动，提高学生的身体素质和生活质量。

4.进行教育科研与教学改革。

参与教育科研项目的研究与探索，积极参与学校体育教育教学改革，提出教学改进建议和措施，提高体育教育质量。

关注国内外体育教育研究动向，不断更新教学理念和方法，提高教育教学水平。

5.承担教师管理工作。

负责学生体育档案的建立和管理，及时记录评价学生体育素质和参与度。

组织体育器材的管理和维护，确保器材的安全和有效使用。

指导和培训基础教育阶段的体育教师，提升全员教师的体育教育水平。

三、能力要求1.教育教学能力。

具备扎实的专业知识和教育教学理论基础，熟悉体育课程标准和教学要求，能够制定科学合理的教学计划，具备良好的课堂组织和教学设计能力。

2.研究创新能力。

具备教育科研能力和创新意识，关注国内外体育教育研究动向，能够参与和开展教育科研项目，提出教育教学改革的建议和措施。

3.组织协调能力。

具备良好的组织协调能力，能够组织和管理体育课程教学和竞赛活动，协调学生、教师和家长的关系，促进学校体育教育的发展。

体育教师岗位职责和聘任条件一、岗位职责1. 基本职责：- 负责教授和管理学校的体育课程，确保学生在体育方面的全面发展；- 设计和实施适合学生年龄和发展水平的体育教学计划；- 组织和指导学生参加体育活动和比赛，并提供必要的指导和技术支持；- 关注学生的体育健康状况，根据需要提供必要的学生健康指导；- 维护和管理体育设施和器材，确保其正常运行和安全使用。

2. 班级管理：- 与班级教师紧密合作，协助管理体育课程的日常事务；- 负责班级的体育评估，记录学生在体育方面的发展情况；- 监督学生在体育活动中的纪律和行为，及时解决冲突和问题；- 组织和指导班级体育活动，培养学生团队合作和坚持不懈的意识。

3. 与家长和社区的沟通：- 与家长和监护人保持密切联系，及时沟通学生在体育方面的表现和问题；- 组织和参与家长会议和座谈会，提供有关学生体育健康的建议和指导；- 积极参与社区体育活动，增强学校与社区的联系和合作。

4. 自我发展：- 持续研究和研究体育教学新理念、新技术，提高自己的专业水平；- 参加相关培训和研讨会，不断提升自己的教学能力和管理水平；- 参与学校体育教学团队的组织和活动，共同推进学校的体育教育发展。

二、聘任条件为了保证体育教师的专业能力和责任感，招聘体育教师需要满足以下条件：1. 学历要求：- 本科及以上学历，体育教育专业或相关专业毕业。

2. 专业技能：- 熟练掌握教学大纲和体育课程的教学要求；- 具备优秀的体育技能和运动表达能力；- 熟悉体育教学方法和评估体系；- 具备组织和管理体育活动的能力；- 了解体育教育相关法律法规。

3. 教学经验：- 有相关学校或培训机构的体育教学经验优先考虑；- 具备良好的教学反馈和评价能力。

4. 专业认证：- 持有国家体育教师资格证书或相关证书。

5. 品德素质：- 热爱教育事业，有较强的责任感和职业操守；- 具备良好的沟通能力和团队合作精神。

以上是体育教师岗位的职责和聘任条件，候选人需要在体育教育专业知识和技能、教学经验和教师素质等方面具备一定的要求。