人教版九年级语文期中考试卷一含答案

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：100分 时间：120分钟）一、名句名篇默写（共8分）1．（本题8分）古诗文默写。

中国是诗文的国度，也是酒酿的故乡，《行路难》中，面对精心陈列的饯行酒，李白却“① ，② ”，其内心愁苦，可见一斑；《水调歌头》中，苏轼在中秋夜举杯遥祝，希望普天之下家家团圆，“③ ，④”，其乐观博爱，明月可鉴；《岳阳楼记》中，文人骚客“登斯楼也，则有⑤ ，⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣”，其愉悦心境，隔空可感；《湖心亭看雪》中，张岱与亭中客人共饮三大白，难怪舟子感慨“⑦ ，⑧ ”，其故国之思，令人叹惋。

二、诗歌鉴赏（共8分）浣溪沙① 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车②，牛衣③古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶④，敲门试问野人家。

【注释】①公元1078年，徐州春旱，太守苏轼曾率众求雨。

得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。

此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。

②缫车：缫丝所用的器具。

③牛衣：蓑衣，这里泛指用粗麻织成的衣服。

④漫思茶：想随便去哪儿找点茶喝。

漫，随意。

2．(3分)下列对诗歌的理解不正确．．．的一项是（ ） A ．全词从农村习见的典型事物入手，意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。

B ．上片写枣花、缫丝、黄瓜这些富有时令特色的事物，点染出了一幅初夏时节农村风俗画。

C ．“村南村北响缫车”通过写嘈杂的“缫车”声，含蓄地表达了词人的烦躁郁闷之情。

D ．这首词上片写景，重在路途之声；下片记事，重在行人之态。

3．(5分)这首词清新朴实，明白如话，“敲门试问野人家”中“试问”两字就让词人形象栩栩传神。

请结合本句内容，分析词人形象。

三、文言文阅读（共26分）（本题26分）【甲】行路难【其一】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

人教版九年级上册《语文》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题（每题1分，共5分）A. 勇B. 惑C. 狡D. 熊2. 九年级上册《语文》课本中的《背影》一文的作者是谁？A. 鲁迅B. 朱自清C. 茅盾D. 郭沫若A. 温故知新B. 知无不言C. 知难而进D. 知足常乐4. 九年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》一文的作者是谁？A. 范仲淹B. 王勃C. 欧阳修D. 苏轼A. 谨慎B. 贪婪C. 勤奋D. 懒惰二、判断题（每题1分，共5分）1. 九年级上册《语文》课本中的《背影》一文讲述了父子之间的深情。

2. 九年级上册《语文》课本中的《论语》是孔子及其弟子的言行录。

3. 九年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》是范仲淹为岳阳楼所作的记。

4. 九年级上册《语文》课本中的《劝学》是荀子为劝勉人们学习而作的文章。

5. 九年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是父亲的背影。

三、填空题（每题1分，共5分）1. 九年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是父亲的背影。

2. 九年级上册《语文》课本中的《论语》是孔子及其弟子的言行录。

3. 九年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》是范仲淹为岳阳楼所作的记。

4. 九年级上册《语文》课本中的《劝学》是荀子为劝勉人们学习而作的文章。

5. 九年级上册《语文》课本中的《背影》一文讲述了父子之间的深情。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述九年级上册《语文》课本中的《背影》一文的主旨。

2. 请简述九年级上册《语文》课本中的《论语》中的“温故知新”的含义。

3. 请简述九年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。

4. 请简述九年级上册《语文》课本中的《劝学》中的“学不可以已”的含义。

5. 请简述九年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是什么。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据九年级上册《语文》课本中的《背影》一文，写一篇200字左右的读后感。

20232024学年全国初中九年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）。

A. 脚踝（huái）颤栗（lì）拮据（jié）呕心沥血（lì）B. 倔强（jiàng）脊梁（jǐ）脚跟（jiǎo）眼睑（jiǎn）C. 荒谬（miù）窒息（zhì）纨绔（kù）哄堂大笑（hōng）D. 纳闷（mèn）暴露（lù）粗犷（guǎng）沉湎（miǎn）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）。

A. 畸形锐不可当一曝十寒脍炙人口B. 拾人牙慧不堪设想风声鹤唳狐假虎威C. 休戚相关珠光宝气颠扑不破油光可鉴D. 锐不可挡融会贯通一丝不苟贻笑大方3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 我们要正确认识我国人口众多、人均资源相对不足、生态环境脆弱的严峻形势。

B. 文艺工作者要创造出无愧于时代和人民的文艺作品，必须深入生活、深入群众，从中汲取营养。

C. 通过学习，使我认识到学习的重要性。

D. 随着科技的发展，手机、电脑、互联网等电子产品已经与我们的日常生活息息相关。

4. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）。

A. 《沁园春·雪》上阕写景，下阕抒情，运用了对比手法，表现了词人对革命事业的坚定信念。

B. 《春》运用比喻、拟人等修辞手法，描绘了一幅充满生机、绚烂多彩的春景图。

C. 《济南的冬天》以济南冬天特有的山、水、雪为背景，表现了作者对济南冬天的喜爱之情。

D. 《雨的四季》通过对雨的描写，抒发了作者对生活的热爱和对美好事物的追求。

5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。

B. “我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。

”C. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才！D. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才?6. 下列词语中，不属于成语的一项是（）。

2024年人教版九年级语文下册期中考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字注音正确的一项是（）A. 管窥蠡测（lí）B. 颠沛流离（pèi）C. 草菅人命（jiān）D. 恣意妄为（zì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师的帮助，使我的成绩有了很大的提高。

B. 这篇作文的主题思想是什么，我至今还没搞清楚。

C. 老师不仅教我们知识，而且教我们如何做人。

D. 这本书不仅内容丰富，而且语言优美，深受读者喜爱。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的名著。

B. “这个周末你有什么安排？”妈妈问。

C. 小明对小刚说：“你这次考试成绩很好，下次要继续保持。

”D. 我们在讨论这个问题时，各抒己见，达成了一致。

4. 下列句子中，没有修辞手法的一项是（）A. 花园里，五颜六色的花朵竞相开放，美不胜收。

B. 他的脸上露出了灿烂的笑容，就像阳光一样温暖。

C. 这本书的内容非常丰富，包含了历史、文化、科学等多个方面的知识。

D. 他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

5. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）A. 我们要努力学习，争取取得好成绩。

B. 这个问题很复杂，我一时半会儿也说不清楚。

C. 请你认真听讲，不要开小差。

D. 这个故事非常感人，我听得泪流满面。

二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 《故乡》的作者是鲁迅，原名周树人。

（）2. 《我的叔叔于勒》选自莫泊桑的小说集《羊脂球》。

（）3. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗出自杜牧的《山行》。

（）4. “明月几时有？把酒问青天”这句诗出自李白的《静夜思》。

（）5. “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗出自文天祥的《过零丁洋》。

（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《》，这部小说集共有26篇短篇小说。

部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、(5小题，16分)1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（2分） A ．羡．慕/亵．渎濡．养/妇孺．皆知 B ．矗．立/踌躇． 脏．物/相得益彰． C ．飘逸．/游弋． 汲．取/可望而不可即． D ．麾．下/灰．烬 坍．塌/殚．精竭虑 2．下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A.骈进 百废具兴 剪影 李代桃僵 B.枉然 心无旁鹜 摇曳 不二法门 C.鲜妍 荡然无存 昵喃 强聒不舍 D.箴言 彬彬有礼 嘟囔 正襟威坐 3.下列加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A ．有些人往往是话说得富丽堂皇．．．．，行动上却总是见不得阳光，最终落得被人唾弃的下场。

B ．稳住消费、继续做大消费“蛋糕”，对实现经济稳定增长目标的重要意义不言而喻．．．．。

C ．我们最喜欢的体育课，竟然被数学老师鸠占鹊．．．巢．，拿来评讲作业了。

D ．他善于读书，常常能从书中断章取义．．．．，并恰如其分地运用到写作中。

4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A ．随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。

B ．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。

C ．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。

D ．在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。

5.“天行健，君子以自强不息。

”学校将开展“自强不息”主题活动，请你完成以下任务。

（8分）（1）【内涵我诠释】参照示例，探究自强不息的内涵，填写下表。

（2分）（2）【采访我提问】为了弘扬当代自强不息精神，你所在的小组将采访下面的自强模范——余木兵，为完善采访提纲，请你围绕“自强不息”拟写两个采访问题。

（2分）采访提纲采访主题：挖掘当代自强不息的内涵兵，一片普通的棕树叶，余木兵老人拿在手里，手指上下翻飞，将棕树叶拉、叠、剪、穿、扯……短短两分钟，便变成一只只惟妙惟肖、栩栩如生的蚂蚱。

2024年全新九年级语文下册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A. 琴弦/弦外之音B. 强迫/强词夺理C. 沉溺/溺爱D. 拒绝/狙击2. 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 这几天我接到了一些亲戚和朋友的来信。

B. 学校运动会将于下月中旬前后举行。

C. 老师多次强调，要认真完成作业，否则，一旦考试不及格，就会前功尽弃。

D. 爱国主义教育使同学们认识到中华民族有着悠久的文明史。

3. 下列词语解释有误的一项是( )A. 轻歌曼舞：形容轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。

B. 孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

C. 满腔热血：形容非常热情，充满激情。

D. 指手画脚：形容说话时放肆或得意忘形。

4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A. “我们一定要保持清醒的头脑，防止类似的事件再次发生。

”他严肃地说。

B. “这里的风景真美啊!”他情不自禁地赞叹道。

C. “一定要记住：”老师语重心长地说，“做事要持之以恒，不能半途而废。

”D. “你难道不知道我正在工作吗?”他生气地问道。

5. 下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是( )A. 那女孩的脸红得像苹果一样。

B. 他像一只受伤的鸟儿，默默地承受着痛苦。

C. 他的笑容像阳光一样温暖。

D. 他的歌声像清泉一样悦耳动听。

二、填空题6. 请根据拼音写出相应的汉字。

(1) fù( ) (2) shū( ) (3) huì( ) (4) yù( )7. 请将下列词语补充完整。

(1) 不求( ) (2) 专心( ) (3) 自( )其( ) (4) 自( )其( )8. 请将下列词语补充完整。

(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )9. 请将下列词语补充完整。

(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )10. 请将下列词语补充完整。

(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )三、简答题11. 请简述《沁园春·雪》这首诗的写作背景和主题。

20232024学年全国初中九年级下语文人教版期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A. 骈文脍炙人口B. 风骚哀鸿遍野C. 炽热风雪载途D. 颠簸呕心沥血2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 稗官野史B. 风声鹤唳C. 沧海一粟D. 痛心疾首3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

B. 这篇文章不仅语言优美，而且结构严谨。

C. 这篇文章，不仅语言优美而且结构严谨。

D. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们应该珍视友谊，因为它可以给我们带来快乐。

B. 我们应该珍视友谊，因为它可以给我们带来快乐。

C. 我们应该珍视友谊，因为它可以给我们带来快乐。

D. 我们应该珍视友谊，因为它可以给我们带来快乐。

5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

B. 这篇文章，不仅语言优美而且结构严谨。

C. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

D. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

B. 这篇文章，不仅语言优美而且结构严谨。

C. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

D. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

B. 这篇文章，不仅语言优美而且结构严谨。

C. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

D. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

B. 这篇文章，不仅语言优美而且结构严谨。

C. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

D. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

9. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章，不仅语言优美，而且结构严谨。

2022-2023学年第一学期九年级期中语文卷（120分）班级姓名一积累与运用（23分）1.根据语境完成题目。

（8分）英雄是人类历史天空的璀璨星辰，也是一个时代的风流人物。

看到长征的历史图片，我们会惊叹将士们“风雨浸．衣骨更硬”的顽强不屈；聆听抗战的动人故事，我们会感佩众军民“一寸山河一寸血”的前仆后继；翻阅抗美援朝的文献资料，我们会为这“谜一样的东方精神”而骄傲。

▲。

倾听“最美逆行者”的“战疫”事迹，我们会敬佩医护工作者的孜孜不倦，心无旁wù。

（1）给加点字注音：风雨浸（▲）衣（1分）（2）看拼音写汉字：心无旁wù（▲）（1分）（3）划线处“风流”一词的意思是（▲）（2分）A.花哨轻浮B.洒脱放逸C.杰出不凡D.美好动人（4）下列复句中，适合填入横线中的一项是（▲）（2分）A.英雄的故事因为镌刻在历史的画卷中，所以在我们的时代生动演绎。

B.英雄的故事不但镌刻在历史的画卷中，而且在我们的时代生动演绎。

C.英雄的故事只要镌刻在历史的画卷中，就在我们的时代生动演绎。

D.如果英雄的故事镌刻在历史的画卷中，就能在我们的时代生动演绎。

（5）下列主题与选段内容最不恰当的一项是（▲）（2分）A.英雄的时代内涵B.时势造就了英雄C.向英雄人物致敬D.英雄可望不可即主题古诗文名句自强不息（1）刚健弘毅欲为圣明除弊事，▲。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）仁爱美德▲，醒能述以文者，太守也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（3）豁达淡然不以物喜，▲。

（▲《岳阳楼记》）（4）积极进取▲，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）无私奉献不要人夸好颜色，▲。

（王冕《墨梅》）树一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起今天读诗歌《树》，初读诗歌，觉得是一首写景诗，描写根须缠在一起而树干彼此独立的两棵树。

再读诗歌，发现诗人想通过对比手法，表现树与树之间表面虽没有联系，但在“泥土的覆盖下”，其实是根须纠缠在一起的，这是在启示我们：①▲。

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，注音有误的一项是（）A．寥廓（liáo kuò）B．慰藉（wèi jiè）C．恪守（kè shǒu）D．烦躁（zào fán）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A．不省人事B．脍炙人口C．名附其实D．推心至腹3. 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句是（）A．在这片静谥的墓园中，夏虫也为我沉默，只有悠悠的微风，穿过树梢，像是在和墓园中的灵魂们交流。

B．虽然计算机应用能力测试早就不再新鲜，但银行、医院、学校等许多行业在录用人员时，还是要求有这项测试的合格证书，这实在让人难以理解。

C．虽然交通事故的发生率已经降到了历史最低点，但仍有不小的数目。

除了进一步完善管理，加强防范之外，公众的警觉性不高也是一个重要问题。

D．大型实景舞剧《阿房宫赋》的演出，以其动人心魄的旋律、精彩奔放的舞蹈、高科技的舞美灯光，在古城西安的演出市场掀起了旋风。

4. 依次填入下面一段文字中的横线处的语句，顺序最恰当的一组是（）IGO组织是联合国的下属机构，于1990年根据联合国宪章第57条而设立，① _______ 。

作为负责协调国际智力合作的国家机构，IGO努力通过智力合作促进世界和平和安全。

② _______ 。

它通过一个由成员国组成的理事会管理其活动。

理事会由35个成员国组成，③ _______ 。

理事会成员由大会通过无记名投票产生，④_______ ，但不得连任。

A．①其职责是鼓励国家间在智力领域的合作②IGO组织每两年举行一次大会③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选B．①IGO组织每两年举行一次大会②其职责是鼓励国家间在智力领域的合作③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选C．①其职责是鼓励国家间在智力领域的合作②IGO组织每两年举行一次大会③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选D．①IGO组织每两年举行一次大会②其职责是鼓励国家间在智力领域的合作③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选5. 下面一首词的词牌和作者都不对的一项是（）征蓬出汉塞，归雁入胡天。

2024年最新人教版九年级语文(上册)期中考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共20分，每题2分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。

A. 伫立（zhù）残羹（gēng）恬静（tián）倾轧（yà）B. 恣肆（zì）暴殄（tiǎn）瑰丽（guī）风骚（sāo）C. 嘹亮（liáo）颔首（hàn）粗犷（guǎng）踌躇（chóu）D. 狡黠（xiá）悲怆（chuàng）恣意（zì）恣睢（suī）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 为了提高学生的语文成绩，我们采取了一系列措施，如增加阅读量、提高写作能力等。

B. 通过这次活动，我们不仅提高了学生的综合素质，也培养了他们的团队合作精神。

C. 在这次考试中，我们不仅取得了好成绩，而且也提高了自己的学习效率。

D. 为了更好地掌握语文知识，我们不仅要多读书，还要多写作。

3. 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。

A. 他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。

”B. 他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。

”C. 他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。

”D. 他问我：“你今天去哪里了？”我回答：“我去图书馆了。

”4. 下列句子中，修辞手法使用完全正确的一项是（）。

A. 他的笑容像阳光一样温暖。

B. 他的笑容像阳光一样温暖。

C. 他的笑容像阳光一样温暖。

D. 他的笑容像阳光一样温暖。

5. 下列句子中，没有错别字的一项是（）。

A. 他把书放在了桌子上。

B. 他把书放在了桌子上。

C. 他把书放在了桌子上。

D. 他把书放在了桌子上。

6. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 为了提高学生的语文成绩，我们采取了一系列措施，如增加阅读量、提高写作能力等。

B. 通过这次活动，我们不仅提高了学生的综合素质，也培养了他们的团队合作精神。

人教版九年级语文上册期中考试卷及答案班级：姓名：得分：一、积累与运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.妄．想（wàng）恍．若（huǎng）谪．守（dí）惟余莽莽．（mǎng）B.亵．渎（xiè）林壑．（hè）旁骛．（wù）浩浩汤汤．（tāng）C.栖．息（qī）琉．璃（liú）投箸．（zhù）相得益彰．（zhāng）D.惊骇．（hǎi）瞥．见（piē）劫．掠（jié）鸠．占鹊巢（jiū）【答案】C【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。

2.下列词语书写无误的一项是（）（2分）A.羡慕娉婷随心所致一意孤行B.飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理C.禅师秘决附庸风雅富丽堂皇D.制裁涵养风功伟绩不二法门【答案】A【解析】B.“郴郴有理”应为“彬彬有礼”；C.“秘决”应为“秘诀”；D.“风功伟绩”应为“丰功伟绩”。

3.下列句中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A.你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂．．．．也是没有用的。

B.他善于读书，常常能从书中断章取义．．．．地运用到自己的文章中。

C.在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽．．．．。

D.他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作．．．．之感。

【答案】B【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。

4.下列语句中没有语病的一项是（）（2分）A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。

B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

C.青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。

D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

【答案】C【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D 项，有歧义。

2024年全新九年级语文上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 恬静（tián jìng）纳闷（nà mèn）气氛（qì fēn）脉脉（mò mò）B. 纤细（xiān xì）勾画（gōu huà）脉搏（mài bó）稍纵即逝（shāo zòng jí shì）C. 落魄（luò pò）聚焦（jù jiāo）拘谨（jū jǐn）呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）D. 脉络（mài luò）拘束（jū shù）稍纵即逝（shāo zòng jí shì）脉脉（mò mò）答案：C2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 压抑坦荡豁然开朗气氛B. 脉搏脉络脉脉含情气氛C. 恬静勾画稍纵即逝气氛D. 拘谨拘束脉脉含情聚焦答案：A3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 爸爸为了我的学业，呕心沥血，非常辛苦。

B. 我看到她时，她正脉脉地看着我，让我有些不好意思。

C. 她的性格非常拘谨，总是很害羞。

D. 他的学习成绩非常好，每次考试都名列前茅，真是让人羡慕。

答案：A4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 爸爸为了我的学业，呕心沥血，非常辛苦。

B. 我看到她时，她正脉脉地看着我，让我有些不好意思。

C. 她的性格非常拘谨，总是很害羞。

D. 他的学习成绩非常好，每次考试都名列前茅，真是让人羡慕。

答案：A5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 爸爸为了我的学业，呕心沥血，非常辛苦。

B. 我看到她时，她正脉脉地看着我，让我有些不好意思。

C. 她的性格非常拘谨，总是很害羞。

人教版九年级语文期中考试卷一含答案人教版九年级语文期中考试卷一含答案基础： ( 25分 )1.下列词语中；加点字的读音和字形全都正确的一组是 ( )2分 )A.煞．(shà )气诓．(ku āng )骗拮．(jié )据重蹈复．辙fù )B.骈． ( pi á n ) 文遏．( è ) 制襁． ( qi á ng ) 褓根深蒂．d ì) 固C.鄙．(bǐ )夷讹． ( é) 诈堕．(duò)落无与纶． ( lú n) 比D.悬．(xuá n)虚亵．(xiè)渎栈．(zhà n)道一抔．(pó u)黄土3．下 列 加 点 的 成 语 使 用 不 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A 、 妄 ． 自 ． 菲 ． 薄 ． ；能 使 我 们 认 识 到 自 己 的 不 足 ；有 助 于 我 们 取 得 更大的进步.8、 就 冲 着 你 三． 顾． 茅． 庐． 的 这 番 情 意 ； 明 天 的 宴 会 我 是 去 定 了 .C 、唐 雎 这 种 凛 然 不 可 侵 犯 的 独 立 人 格 和 自 强 的 精 神 ；在 历 史的 长 河 中 一 直 熠 ． 熠 ． 生 ． 辉 ． ．.D 、“ 为 中 华 之 崛 起 而 读 书 ” ； 这 是 周 恩 来 少 年时 就 立 下 的 鸿 ． 鹄． 之． 志． .4． 下 面 没 有 语 病 的 一 项 是2、 下 列 词 语 书 写A 、 言行 相 顾B 、 神情 恍 忽C 、 铬尽 职 守完全正确的一 断章取义 荡然无存自之知明项是（ ）强聒不舍 花团锦簇恼羞成怒2分 ）心无旁骛 棱角分明 重蹈覆辙（）（ 2 分）A．中语会即将在我校召开；这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30 分钟.8．为降低交通噪音对奥运村的影响；我国科研人员制定了总平面防噪音方案.C．随着电脑文字录入技术的应用；使人们逐渐不喜欢用笔写字了.D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体；更有责任作出表率；杜绝用字不规范现象不再发生.5．下列判断有误的一项是( ) (2 分)A．“ 我们忘不了同窗三载的情谊.” “一手好字让人赏心悦目.” 两句都是陈述句.8．“20 多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源.” 一句的主干是“ 体验是资源”.C．“河；莱茵；江声浩荡⋯⋯钟声复起；天已黎明⋯⋯中国正到了‘复旦’的黎明时期；但愿你做中国的——新中国的——钟声；响遍世界；响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变.D．“聪明人无论在哪里跌倒；都会捡点有用的东西.”一句是条件复句.6、为了丰富校园文化生活；校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动.请根据所给上联；对出下联.2 分上联：四季美景养灵性；下联：.7、名著阅读考查. （ 3 分）真诚是第一把艺术的钥匙.知之为知之；不知为不知.真诚的“不懂”；比不真诚的“懂”；还叫人好受些.最可厌的莫如自以为是；自作解人.有了真诚；才会有虚心；有了虚心；才肯丢开自己去了解别人；也才能放下虚伪的自尊心去了解自己. 建筑在了解自己了解别人上面的爱；才不是盲目的爱.文段选自《①》（书名）.这封信的内容由②（人名）乐曲的特点谈起；论及了艺术家要有一颗赤子之心；要真诚.信中父亲还要求③（人名）在做一切小事时；要养成一种干净的习惯.8、根据课文默写古诗文.（10 分）（ 1）今我何功德；.（白居易《观刈麦》）（1））；人不寐；将军白发征夫泪.（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）；；兴复汉室；还于旧都.（诸葛亮《出师表》）（4）苏轼的《江城子·密州出猎》中的“；”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望.（5）默写温庭筠的《望江南》一词.梳洗罢；. ；. .二、阅读理解：（45 分）阅读下面一首词；完成9—10题.5 分渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意.四面边声连角起；千嶂里；长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里；燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地；人不寐；将军白发征夫泪.9．这首词的上片描写；以一个“”字统领全部景物特点.（2分）10．结句“人不寐；将军白发征夫泪”运用了互文手法；表达了词人怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下面文言文选段；完成25～29 题14分[甲]宫中府中；俱为一体；陟罚臧否；不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者；宜付有司论其刑赏；以昭陛下平明之理；不宜偏私；使内外异法也.侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等；此皆良实；志虑忠纯；是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事；事无大小；悉以咨之；然后施行；必能裨补阙漏；有所广益.将军向宠；性行淑均；晓畅军事；试用于昔日；先帝称之曰能；是以众议举宠为督.愚以为营中之事；悉以咨之；必能使行阵和睦；优劣得所. 亲贤臣；远小人；此先汉所以兴隆也；亲小人；远贤臣；此后汉所以倾颓也.先帝在时；每与臣论此事；未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军；此悉贞良死节之臣；愿陛下亲之信之；则汉室之隆；可计日而待也.（节选自诸葛亮《出师表》）[乙] 诸葛亮之为相国也；抚百姓；示仪轨① ；约② 官职；从权制③；开诚心；布公道；尽忠益时者虽仇必赏；犯法怠慢者虽亲必罚；服罪输情④者虽重必释；游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏；恶无纤而不贬；庶事精炼；物⑤理其本；循名责实；虚伪不齿；终于邦域之内；咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也.可谓识治之良才；管、萧之亚匹⑥ 矣.[注释] ①仪轨：礼仪制度.②约：省减；简约.③权制：合乎适宜的制度.④服罪输情：认罪并表示悔改.⑤ 物：指人；百姓.⑥ 亚匹：同一流人物.亚：同类.11．下面选项中加点的词语意思相同的一项是（）（ 2 分）A.先帝称之．曰能诸葛亮之．为相国B.未尝不叹息痛恨于．桓、灵也终于．邦域之内C.悉以．咨之徒以．有先生也D.若有作奸犯科及为忠善者．尽忠益时者．虽仇必赏1 2. 解释下列加点词语. （ 4 分）⑴ 以昭．陛下平明之理（⑵ 未尝不叹息痛．恨．于桓、灵也（⑶ 抚．百姓（⑷ 犯法怠慢者虽亲．必罚（1 3. 用∕ 给下面句子断句；断两处. （2 分）咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也1 4. 将下列语句翻译成现代汉语. （ 4 分）⑴悉以咨之；必能使行阵和睦；优劣得所.⑵善无微而不赏；恶无纤而不贬.1 5. [ 乙] 文中称赞诸葛亮是“ 识治之良才” ；请结合[ 甲] 文加以说明.（ 2 分）三）、小说阅读（13分）风吹起蒲公英顾晓蕊①十岁生日那天；母亲送他一把红棉吉它.母亲是位乡村音乐老师；她轻轻拨动琴弦；流淌出美妙的乐曲.他听得着了迷；缠着母亲教他识谱；教他弹唱.②过了一段时间；他的指尖也能如．蝴．蝶．般．在琴弦间飞．舞．.那时日子虽然清苦；却有无数小快乐.可是；两年后；母亲因病去世. 想念母亲时；他就抱着吉它轻轻弹唱；让琴声带走内心的悲伤.③有一天；他放学回家；父亲指着位个子瘦高的女人；说是他的继母. 女人身后站着个年龄与他相仿的男孩；父亲说这是弟弟. 他的心猛得一疼；难道父亲忘记母亲了吗？④周未；父亲进家；从包里掏出两个苹果.红红的苹果又大又圆；散发着诱人的香味；馋得他直咽口水.父亲当着继母的面；把苹果都递给弟弟；扭身想对他说些什么；他赌气跑开了.他觉得父亲果然变了心；心里更觉悲凉.⑤他躺在床上；想起刚才的一幕；泪水悄然滑落.这时；有人推门进来；是继母.他合上眼；假装睡着.继母在床边坐了会儿；给他掖掖被；随后；轻轻地离开.他侧过身；碰到凉凉的东西；一看；是个苹果.他心头一暖；委屈消散了许多.自那以后；每每父亲捎回些好吃的；继母总给他留上一些.⑥继母无声的关爱；为他孤独的心灵；打开一扇亮窗.他和弟弟的感情日渐融洽起来；弟弟的成绩好得出奇；让他这个做哥哥的自愧弗如.⑦那天；他和弟弟并排躺在田野上；周围丛生着一片片蒲公英；风轻轻地吹着；吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿；飘飘悠悠；随风远逝.他们聊起各自的梦想；他说将来想当一名歌手；弟弟说愿化作蒲公英的种子；随风飘向广袤的天地.⑧就在他对未来充满憧憬时；不幸再次降临.父亲在下班回家的路上遭遇车祸；病危之际；拉着他的手说：“孩子；我所做的一切；都是为了这个家.”多年的误会和责怨；顷刻间烟消云散.他悲恸地呼唤；最终没能留住父亲.父亲走后；继母一下子苍老许多；她常坐在那里发愣；任忧愁爬满脸庞.⑨他想了又想；做出一生中最重要的决定.他对继母说要到外边打工；挣钱供弟弟读大学.继母低声说：“我一个妇道人家；没啥能耐；让你跟着受苦了.”她用手指绞着衣角；泪水落了下来.⑩第二天清晨；他留下一封短信；背起心爱的吉它；悄悄地离开家.他来到一家建筑工地；干着又脏又累的活；在飞扬的尘土里；抛洒辛勤的汗水.最困难的时候；他住廉价的出租屋；被成群的蚊子叮咬.为了省钱；他甚至连着一个月；每顿只吃盐水煮面条.他把节约下来的钱；寄往家里.1 1 偶然的一个夜晚；他看到有人在街头弹唱；生意似乎还挺火；心中一阵暗喜.弟弟正读高中；购买复习资料；需要更多的钱.他把吉它擦试一遍；调好弦；对着乐谱苦练了几十首曲子.12他穿行在繁华的夜市；用心弹奏每一个音符.有的听众被他的歌声吸引；拍手叫好；也有的听众拿他取乐；推搡中将他撞翻在地.他爬起来；拍拍身上的尘土；转身离去.13来到城市这些年；他学会了隐忍.不管人生的际遇多么黯淡；他从没有忘记当初的梦想；并用自身微．弱．的．光．芒．；去照亮弟弟前行的路.1 4 就这样；他白天在工地干活；晚上到街头弹唱. 终于盼到这一天；他收到弟弟的来信；弟弟以优异的成绩；考上理想的大学. 他接着往下读；读着读着；泪水浸湿了纸页. 原来；弟弟曾到工地上找过他；工友们说；他下班后；到街头唱歌去了.弟弟转过几条街巷；看到抱着吉它弹唱的他.弟弟听得泪流满面；忍了又忍；没有喊出声来.弟弟说；当时就下定决心；要用最好的成绩回报哥哥.考上大学后；可以边学习边做兼职；这样哥哥就不用那么辛苦.弟弟还说；母亲很挂念他；让他有空多回家看看.1 5 那天晚上；他破天荒地买了酒；跟几位工友一起庆祝. 大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲；那么自豪；仿佛考上大学的是他.16他生平第一次喝醉；倒在床边；微闭着眼；脸上露出幸福的笑容.就在半梦半醒之际；他感觉自己化作一缕清风；吹起洁白的蒲公英；飘向那不知名的远方.（选自《2012 年中国微型小说精选》；有改动）16．根据情节的发展；用文中的词语；把“ 他” 的心理变化过程补充完整.（每处不超过 4 个字）（3 分）心理变化悲恸隐忍17．每⑦ 段划线句在文中有什么作用？（ 3 分）18．阅读下列句子；回答括号中的问题.（4分）1）过了一段时问；他的指尖也能如蝴．蝶．般．在琴弦间飞．舞．.（结合语境；品味加点词的圾达效果（2）不管人生的际遇多么黯谈；他从没有忘记当初的梦想；并用自身微．弱．的．光．芒．；去照亮弟弟前行的路.（联系上下文；理解加点词的含义19．有人把文章题目改为“ 兄弟情” ；你赞同吗?请简述你的理.（3分）四）阅读下面的文章；完成21—25题.（13 分）“知入”与“知出” 张运辅①怎样读书才能取得效果？经验表明；处理好阅读中的“ 入” 与“ 出” 是关键所在.南宋学者陈善云：“ 读书须知出入法.见得亲切；此是入书法；用得透脱；此是出书法.” 此论道出了读书的精髓.②阅读中的“入”；是指对所读之书全身心融入；潜心对其进行研读与探索.就是读者通过文字去触摸作者的内心；与其进行心灵的对话.如此“ 入书” ；方可“ 见得亲切” ；实现双方心情的“契合”.③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思” .朱熹认为：“ 大抵观书先须熟读；使其言皆若出于吾之口.继以精思；使其意皆若出于吾之心；然后可以有得尔.”就是说阅读要慢嚼细咽；通过揣摩语言；达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的.④在熟读基础上精思；确为“入书”之妙诀.苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“‘采菊东篱下；悠然见南山’；因采菊而见山；境与意会；此句最有妙处.近岁俗本皆作‘望南山’；则此一篇神气都索然矣.” 苏轼发现“ 望”与“ 见”虽一字之差；但意境全异.何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情；故用“见”字来表达悠然自得之感.若改为“望”；变为主动寻求；就不但破坏了全诗的意境；而且也与陶渊明的节操相悖.苏轼的体会；表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”；离开反复思索；是无法达到的.⑤阅读中的“出”；是指读者能站在更高层次；对所读之书做出分析判断；能从新的角度进行阐发、评价和质疑.哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离；不要“入”书过度；要敢于并善于从书本中走出来.这．样．读书；方可避免“ 是别人在代替我们思想；我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要；真正做到“用得透脱⑥ 鲁迅早年读过不少进化论书籍；曾一度相信社会进化论：总以为将来必胜于过去；青年必胜于老年.” 后来；他在生活发现了青年们在阶级斗争中分化的事实；“ 目睹了同是青年；则分成两大阵营；或则投身告密；或则助官捕人的事实；我的思路因此轰毁.” 就这样；他对这种理论产生了怀疑；并由此发现其诸多偏颇和谬误.于是；他摒弃了从书本中得到的旧认识、观点；在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论.他的这段经历和思想转化过程；对于阅读时怎样“出”于书；怎样用得透脱”；很有启示意义.⑦ 阅读；要“ 入” ；也要“ 出” .“ 入” 是“ 出” 的基础；不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的；不能“出就失去阅读的价值与意义.既能“ 入” 又能“ 出” ；才是阅读者必须掌握的秘诀.20.本文的中心论点是什么？（ 2 分）21.请简要分析文章的论证思路.（ 3 分）22.下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当？请说明理由（. 3分）叶圣陶认为：“文字是一道桥梁；桥这边站着读者；桥那边站着作者.通过这一道桥梁；读者才和作者会面；不但会面；而且解了作者的心情；和作者的心情相契合.23.第⑤ 段加点的词“ 这样” 在文中指代什么？（ 2 分）24.读了全文；联系实际；谈谈你对第④ 段画线句子的感悟联想.3分）、写作.二选一（50 分）25.（一）岁月匆匆；读九年级的我们已走进人生的花季；站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊；我们会发现自己多了一份成熟；少了一份幼稚；多了一份思索；少了一份盲从；多了一份宽容；少了一份偏激；多了一份行动；少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬⋯⋯我们的行囊变得沉甸甸的；我们的道路正在向未来延伸.请以“ 九年级；我多了一份” 为题；写一篇有真情实感的文章.要求：①请在横线上填入恰当的词语；把题目补充完整；然后写一篇不少于600字的文章.②文体不限.③文中不得出现真实的人名、班名、校名.④书写清楚；卷面整洁.（二）以“ 青春流汗不流泪” 为题；写一篇不少于600 字的作文；不得抄袭.2017-2018 学年人教版九年级语文第一学期期中考试答案1. 解析：综合考查学生辨识汉字读音与书写的能力. 辨识汉字读音和书写要注意多音字、同音字和形似字；重在平时细心辨识；多积累记忆. A 项中“ 煞”为多音字；在“ 煞气”中应读“ shā”；“复”为别字；正确写法应为“重蹈覆辙”.B项中“襁”正确读音是“ qiǎng”；读起来像阳平声；是因为两个上声字在一起时；第一个字的读音变调为阳平.C项中“ 纶” 属于别字；正确写法是“伦”.D项为正确选项；但要注意“抔”的读音与书写；读音上常常误读为“bēi ”；书写上误为“ 杯” .2、 A 3. A4. B 5. 解析：综合考查句式；句子主干；标点作用；复句类型.答案： C6、宽对即可.（共 2 分；内容、形式各 1 分）示例1：满园书香育英才. 示例2：一片真情报恩师.二）11. D（ 2 分）12.⑴ 彰显（显示）⑵ 痛心遗憾⑶ 安抚；抚慰⑷ 亲人（亲近的人）（4分）13.咸畏而爱之∕ 刑政虽峻而无怨者∕ 以其用心平而劝戒明也2分）14.（ 4 分）⑴全部来询问他们；就一定能使军队上下团结、和睦；才能高和才能差一点的人都能得到妥善的安排.（2分）⑵善的（好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（坏的）没有（因为）轻微而不惩罚.（2分）15.示例甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞；并举荐一批忠臣良将；这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略.（三）【答案】16．（1 ）不快乐（2）委屈（悲凉）（3）骄傲（自豪）（3分；每空1分）17.通过环境描写；营造（渲染）了优美温馨的氛围；推动情节的发屉；为下文引出弟弟的梦把和他为弟弟的梦想而奋斗的情节作铺垫；与标题、结尾相呼应；突出文章主题. （ 3 分；结合具体语境答题；吾则酌情扣分）18.（1）运用比喻的修群手法；形象生动地写出了他琴拉的熟练；表达了他内心的快乐. （ 2 分；修辞方法l 分；分析 1 分；意对即可）（2）“ 微弱’ 是指他身份低微；工贤微薄；“ 光芒“ 是指他以自身微弱的力量支持着弟弟；供弟弟读书；给弟弟带来希望；照亮弟弟前行的道路；表现了他自立自强、勇于担当的优秀品质. （2分；意对即可）19.（1）我赞同用原来的标题. 因为“ 风吹起蒲公英” 喻指他帮助弟弟实现人生梦想；标题含蓄新颖；形象生动；更好地突出了文章的主题；令人回味无穷.（ 2）我赞同用“ 兄弟情”这个标题；因为这个标既既概括了文章的主要内容；又表选出了兄弟之间的深厚情谊·突出了文章的中心；标题简洁明自；（3分；任选一种；言之有理即可）答案】（四）（13分）20.（ 2 分）处理好阅读中的“ 入” 与“ 出” ；是读书取得效果的关键.（或：读书的精髓关键是处理好阅读中的“ 入”与“ 出” .或：既能“ 入” 又能“ 出” ；是阅读者必须掌握的秘诀.）21.（ 3 分）首先提出文章中心论点.（1 分）然后从“ 入”与“ 出”两个方面分别分析论证了其在阅读中的意义和运用.（1分）最后再一次明确中心论点.（1分）22.（ 3 分）第② 段；（ 1 分）这段文字引用叶圣陶的话阐述了“通过文字和作者会面；了解作者心情；和作者心情相契合的内容.（1分）与第② 段所阐述的“ 阅读中的‘ 入’ 是触摸作者的内心；与其进行心灵的对话” 的观点一致.（1分）23.（2 分）指读者能站在更高层次；对所读之书做出分析判断；能从新的角度进行阐发、评价和质疑.（或：读书要与书本拉开距离；不要“入”书过度；要敢于并善于从书本中走出来.）24.（ 3 分）围绕“ 熟读精思的读书方法” 来谈感悟联想.。

一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 奇幻（huàn）B. 沉默（mò）C. 美轮美奂（huàn）D. 震耳欲聋（lóng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受同学们的喜爱。

B. 我最近买了一台电脑，但还不会使用。

C. 老师告诉我们，保护环境是我们每个人的责任。

D. 由于天气原因，比赛被迫推迟到下周。

3. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 那湖面像一面镜子，映照着天空的美丽。

B. 这条小溪宛如一条玉带，蜿蜒在山间。

C. 她的歌声如夜莺般婉转动听。

D. 那座山如同巨兽，威武雄壮。

4. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 落落大方（dà）B. 青出于蓝（lán）C. 欣欣向荣（róng）D. 奋不顾身（fèn）5. 下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A. 他的心像被针扎了一样，痛得无法忍受。

B. 她的笑声像银铃般清脆悦耳。

C. 那座山如同一座巍峨的巨塔。

D. 他的眼睛像星星一样明亮。

6. 下列各句中，没有使用夸张修辞手法的一项是（）A. 那个男孩跑得像风一样快。

B. 她的歌声如夜莺般婉转动听。

C. 那座山如同巨兽，威武雄壮。

D. 那条小溪宛如一条玉带，蜿蜒在山间。

7. 下列各句中，没有使用排比修辞手法的一项是（）A. 春天，大地万物复苏，鸟语花香，阳光明媚。

B. 她的歌声如夜莺般婉转动听，如黄鹂般清脆悦耳，如百灵般婉转悠扬。

C. 那座山如同一座巍峨的巨塔，雄伟壮观。

D. 那条小溪宛如一条玉带，蜿蜒在山间，如诗如画。

8. 下列各句中，没有使用拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在风中摇曳，仿佛在向人们招手。

B. 这片树叶在阳光下闪闪发光，仿佛在向人们展示它的美丽。

C. 那条小溪宛如一条玉带，蜿蜒在山间，如诗如画。

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：150分 时间：120分钟）第一部分（30分）1.（12分）为了对“自强不息”精神有更多的了解，小苏制作了一张阅读积累卡，请帮他完善卡片内容。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○题不太契合主题需要删掉？（ ）A ．工厂里现在有二十多位残疾员工了，招收第一位残疾员工时您是怎么想的?B ．身体残疾对工作肯定会有一定影响的，您为什么坚持要招残疾员工，还招这么多?C ．您获评《感动中国》年度人物之后，家里人是什么反应? 6．（2分）小苏和陆鸿约定在1月23日上午10点进行采访。

22日小苏给他发短信，再次确定采访事宜。

短信中有两处内容需要修改，请你提出修改意见。

陆鸿，您好。

我是小苏。

之前跟您联系过，1月23日上午10点，我将莅临您的工厂对您进行“社会责任”主题采访。

请问见面的时间是否有变化？ （1） 改为 （2） 改为2.（9分）我校初三学生开展“春节习俗知多少”的活动，请你参与其中。

(1)（2分）请列举两种有关春节的民俗活动。

民俗活动：① ②(2)（4分）12月21日，宿迁市发布《关于调整燃放烟花爆竹范围的通告》，扩大主城区禁放区域范围。

“任何单位和个人不得以任何理由在禁放区域和场所燃放烟花爆竹”，“禁放令”颁布以后，城市中少见烟花爆竹的影子。

针对“禁放令”，请你列举两点支持的理由。

(3)（3分）校团委拟邀请民俗研究专家李教授1月5日来学校报告厅不当，请你帮忙修改。

邀请函尊敬的李教授：您好！为了让同学们领略春节文化习俗的魅力，我校邀请您于1月5日到我校作传统文化讲座。

希望你按时参加。

此致 敬礼希望中学校团委 2024年1月3日①格式方面 ②内容方面 ③语言方面3.（9分）迁客骚人，情蕴诗中。

请用课文原句填空。

这里有陆游《十一月四日风雨大作（其二）》“僵卧孤村不自哀，① ”的坚定信念；有李白《行路难（其一）》“② ，直挂云帆济沧海”的奔放意志：有苏轼《江城子•密州出猎》“③ ，西北望，射天狼”的宏伟抱负；有辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事，④ ”的雄心壮志；有王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，⑤ ”的进取精神；有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑥ ， ”的昂扬之气；有范仲淹《岳阳楼记》中古仁人“⑦ ， ”的人生态度。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，不属于同类词的是：A. 鸟瞰、俯视B. 喜悦、愉快C. 勤奋、懒惰D. 红色、蓝色2. 《沁园春·雪》的作者是：A. 毛泽东B. 岳飞C. 杜甫D. 白居易3. 下列句子中，成语使用正确的是：A. 他学习非常刻苦，成绩名列前茅。

B. 这个故事情节曲折，让人啼笑皆非。

C. 老师讲课时，他总是专心致志地听讲。

D. 他办事拖拖拉拉，让大家都很失望。

4. 下列诗句中，描写春天景象的是：A. 碧云天，黄叶地，北雁南飞。

B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 会当凌绝顶，一览众山小。

5. 下列文学作品中，属于小说的是：A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《背影》的作者是鲁迅。

（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人陆游的诗作。

（）3. 《三国演义》是一部历史小说。

（）4. “水至清则无鱼，人至察则无徒”这句话说明要宽容待人。

（）5. 《论语》是儒家经典之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。

2. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的《______》中的名句。

3. 《白雪歌送武判官归京》的作者是______。

4. 《范进中举》选自______。

5. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”出自刘禹锡的《______》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《西游记》中的孙悟空形象。

2. 请简述《背影》一文的主要情节。

3. 请解释“欲速则不达”的含义。

4. 请列举三个我国古代著名的科学发明。

5. 请简述你对“诚信”的理解。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。

2. 请将下列句子改为反问句：她是我们班的优秀学生。

3. 请修改下列病句：他穿着一件蓝色的衣服，戴着一顶黄色的帽子，看起来非常漂亮。

2024年最新人教版初三语文(下册)期中考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 拾级而上（shè）B. 踌躇（chóu）C. 恣意（zì）D. 酣睡（hān）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 呕心沥血B. 呕心沥汗C. 沥血以尽D. 沥血以忠3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的语文成绩，学校决定加强语文教学。

B. 为了提高学生的语文成绩，学校决定加强语文教学。

C. 为了提高学生的语文成绩，学校决定加强语文教学。

D. 为了提高学生的语文成绩，学校决定加强语文教学。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这本书写得真好！”他赞叹道。

B. “这本书写得真好。

”他赞叹道。

C. “这本书写得真好！”他赞叹道。

D. “这本书写得真好。

”他赞叹道。

5. 下列句子中，没有歧义的一项是（）A. 他把书放在桌子上。

B. 他把书放在桌子上。

C. 他把书放在桌子上。

D. 他把书放在桌子上。

6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像一个大圆盘挂在天空中。

B. 月亮像一个大圆盘挂在天空中。

C. 月亮像一个大圆盘挂在天空中。

D. 月亮像一个大圆盘挂在天空中。

7. 下列句子中，没有引用错误的一项是（）A. “书到用时方恨少，事非经过不知难。

”这句话告诉我们，学习要善于积累。

B. “书到用时方恨少，事非经过不知难。

”这句话告诉我们，学习要善于积累。

C. “书到用时方恨少，事非经过不知难。

”这句话告诉我们，学习要善于积累。

D. “书到用时方恨少，事非经过不知难。

”这句话告诉我们，学习要善于积累。

8. 下列句子中，没有逻辑错误的一项是（）A. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。

B. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。

C. 他因为努力学习，所以取得了好成绩。

部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、积累和运用（共5小题，计24分）1.阅读语段，完成小题。

（4分）大自然的四季各具风情。

惊蛰时节，河边新芽吐绿，澄清的河水荡起层层涟漪；芒种之时，湖上红莲绽放，娉．婷的乔木掩映着似锦繁花；立秋，梧桐树在风中摇曳，月朗风清的秋夜，古老的白塔讲述着岁月的故事；冬天，红装素裹的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。

人生亦有不同的风景。

不管生活给了我们怎样的人生，只要我们能朝着目标，心无旁w ù，k è守时间，拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥．自己，我相信我们一定能更好地把握人生，把握幸福……（1）请根据语境，选出加点字正确的读音。

（只填序号）（2分） ①芒种之时，湖上红莲绽放，娉．（A.p īn B.pīng ）婷的乔木掩映着似锦繁花。

（ ）②拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥．（A.yòu B.yǒu ）自己。

（ ）（2）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

（2分） ①心无旁w ù＿＿＿ ②k è＿＿＿守2.经典诗文默写。

［在（1）～（6）题中，任选四题．．．．；在（7）～（8）题中，任选一题。

］（6分）（1）欲为圣明除弊事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，边秋一雁声（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）（4）不应有恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？［苏轼《水调歌头（明月几时有）》］（5）须晴日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，分外妖娆。

（毛泽东《沁园春·雪》）（6）为什么我的眼里常含泪水？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……（艾青《我爱这土地》）（7）面对挫折，我们要有刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”中所表现出来的不屈服于现实的豁达胸襟。

部编人教版2023--2024学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、基础知识运用（22分）1．阅读下面的语段，完成后面的题目。

（8分）瓯江潮起，人间换了天地。

高楼林立，车马萧萧。

五光十色的霓虹灯把这座水乡小城变成了大都市，夜色下的老树披上了（xu àn ）目的彩衣。

推开窗户，那原（ ）芸芸众生的老树，竟如贴着地面的蓬松卑草。

小鸟早已不来，蜻蜓早已不见，蝴蝶早已绝迹，蛙声蝉鸣早已消失在（xu ān ）嚣的市声中。

夕阳余晖偶尔透过高楼间的罅．隙将一抹残红抹在树梢，牛衣古柳卖黄瓜的古（y ùn ）早已雨打风吹去，桨声和船夫的欸乃也消失在历史的烟尘之中。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（3分）（xu àn ） 目 （xu ān ） 嚣 古（y ùn ）（2）给语段中加点的字“罅”选择正确的读音（ ）（2分）A ．xi éB ．xi à（3）根据语境，给语段中的括号处选择正确的词语（ ）（2分）A ．仰望B ．眺望C ．俯视D ．平视（4）根据你掌握的文学常识填空。

（1分）“牛衣古柳卖黄瓜”出自宋朝 的《浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）》，他还写下了“但愿人长久，千里共婵娟”等名句。

2．（2022秋·浙江舟山）根据语意写出古诗文名句。

（8分） 故乡，是每一个生命的源头和精神的摇篮。

故乡的风物人情总牵动着人们的内心，使人魂牵梦萦。

晨行山野，温庭筠写下“① ，② ”，那弯弯曲曲的池塘、自在戏水的野禽是他梦中永远的常客；徜徉月下，杜甫感慨“③ ，④ ”，那千里之外的月亮映照着分离的感伤与思念；面对月亮，苏轼抒发美好祝愿“⑤ ，⑥ ”，彰显着他豁达的胸襟；酒入愁肠，思归难归，范仲淹喟叹“⑦ ，⑧ ”，字字句句饱含驻边将士对家国的深切情思。

3．（2021秋·浙江绍兴）阅读下面《水浒传》中两个片段，完成相关问题。

人教部编版九年级语文上学期期中达标测评卷（A卷）分值：120分时间：120分钟一、积累与运用（19分）1.阅读语段，给加粗字注音，根据拼音写汉字，根据意思写词语。

（4分）我们在四月天里感受春天。

看，雪化后那片é（_____）黄，那娉（_____）婷（_____）、鲜yán（_____）的百花；听，燕子在梁间呢（_____）喃，笑响点亮了四面风。

抬头看远方，树的_____（摇曳，晃动），鸟的翱翔，云的_____（漂浮，飘逸）尽收眼底，足可以游目chěng（_____）怀。

2.一曲《孤勇者》唱出了平凡生命永不服输的劲头，小金拟向同学们分享这首歌。

请你阅读以下文字，帮他完成发言稿设计。

（5分）【歌词节选】谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪/爱你和我那么像……致那黑夜中的呜咽与怒吼……你一样骄傲着那种孤勇/谁说对弈平凡的不算英雄【发言稿节选】今天我给大家分享的歌曲是《孤勇者》。

这首歌曲调铿锵有力，歌词叩击心灵。

“谁说污泥满身的不算英雄”，这让我想起保尔在雪天筑路，一身泥泞，疲倦却坚定的情态；“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样”，___________________；“爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪”，让我忆起许云峰在白公馆潮湿阴暗的地牢中，拖拽着伤痕累累的身体，敢于牺牲的炽热告白。

这首歌的歌词与曲调完美结合……（1）发言稿的第一段简洁明了，但小金希望更富有感染力些，能开篇就引发大家的共鸣。

请帮他重新写一段开场白。

（2分）（2）请你根据语境，结合自己的阅读积累，帮小金补全第二段横线处的内容。

（1分）（3）小金演讲结束后，师生进行了讨论。

请根据情境，完成对话。

（2分）刘老师：小金推荐这首歌为中考誓师大会的背景音乐，大家觉得如何?小语：我觉得小金的想法很好。

因为①__________________________小星：我觉得不合适。