人教版八年级历史上册知识点归纳(第二单元)

第二单元近代化的探索第6课洋务运动1.背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

2.时间：19世纪60年代到90年代。

3.目的：利用西方先进生产技术，维护清朝统治。

4.代表人物：中央以恭亲王奕为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。

5.内容：（1）前期：以“自强”为口号，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等近代军事工业。

（2）后期：以“求富”为口号，创办民用工业。

李鸿章在上海创办轮船招商局、张之洞创办汉阳铁厂和湖北织布局等。

（3）军事：筹建了南洋、北洋、福建三支海军。

（4）教育：兴办新式学堂。

1862年成立京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

6.结果：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动随之破产。

7.评价：（1）性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。

（2）局限性：洋务派的主要目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来。

（3）积极性：a.引进了西方先进技术，使中国出现第一批近代企业。

b.客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

第7课戊戌变法1.序幕：公车上书：（1）背景：1895年，《马关条约》的签订。

（2）经过：康有为、梁启超联合各省应试举人上书光绪帝。

（3）目的：反对议和，请求变法图强。

（4）影响：揭开变法维新运动的序幕。

2.发展：康有为、梁启超创办《万国公报》，后改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行，维新派的政治团体形成。

3.高潮：“百日维新”：（1）时间：1898年6月-9月（2）性质：资产阶级性质的改良运动。

（3）内容：a.政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。

b.经济：鼓励私人兴办工矿企业。

c.思想文化：开办新式学堂，培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。

d.军事：训练新式军队。

（4）意义：在社会上起了思想启蒙的作用。

4.失败：“戊戌政变”：1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，下令逮捕维新人士。

人教版八年级历史上册各单元知识点总结本文档将对人教版八年级历史上册的各单元知识点进行总结。

第一单元秦汉帝国
一、秦始皇统一六国
1. 统一货币、度量衡
2. 实行郡县制
3. 规范文字、车轮、轴距
二、秦朝政治制度
1. 中央集权制度
2. 三公九卿制度
三、汉朝的政治制度
1. 建立大臣制度
2. 实行科举制度
第二单元两汉时期的社会生活
一、汉武帝的开放政策
1. 实行屯田制度
2. 开辟丝绸之路
二、两汉时期的文化成就
1. 科技成就：制纸术、指南针、火药等
2. 文学成就：《离骚》、《汉赋》、《史记》等第三单元两晋南北朝时期的政治制度
一、三国时期的政治制度
1. 魏国实行九品中正制
2.蜀国、吴国实行丞相制
二、南北朝时期的政治制度
1. 南朝建立南朝刘宋
2. 制度的确立
第四单元隋唐的政治制度和社会生活
一、隋唐的政治制度
1. 中央集权制度
2. 取消九品中正制，建立唐朝科举制度
二、唐朝的社会生活
1. 科技成就：火药、纸张等
2. 文化成就：诗歌、绘画、音乐等
第五单元宋代的政治制度和经济生活
一、宋代的政治制度
1. 宋初实行科举制度
2. 政治制度分为两级：中央政府和地方官府
二、宋代的经济生活
1. 农业生产大幅度发展
2. 商业经济迅速发展
第六单元中国古代历史的回顾与总结
一、中国古代历史的发展特点
1. 朝代更替、政治制度的变化
2. 社会经济的发展、文化的繁荣
二、中国古代历史的启示
1. 接受优秀传统文化
2. 借鉴先进制度。

第7课抗击八国联军【知识框架】【重点梳理】1.义和团运动义和团性质具有广泛群众性的反帝斗争组织斗争方式义和团沿途张贴文告,揭露帝国主义的侵略罪行,通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式,表达对外国侵略者的愤怒口号(1)提出:在义和团兴起的过程中,曾提出“扶清灭洋”口号(2)评价:“灭洋”,鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥,又具有盲目排外的落后性。

“扶清”,则反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。

义和团还带有迷信色彩,相信降神附体、刀枪不入等。

这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件2.抗击八国联军过程(1)廊坊大捷:1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2 000多人,在英国海军司令西摩尔的率领下,从天津向北京进犯。

义和团破坏沿线铁路,并在廊坊一带阻击敌人。

八国联军死伤多人,被迫撤回天津(2)围攻教堂、使馆区:在北京,义和团和清军围攻西什库教堂和东交民巷使馆区。

对使馆区的围攻,使清政府在政治上处于极为被动的地位,成为列强扩大对中国侵略的借口(3)天津保卫战:天津的义和团在清军帮助下,与侵略军在老龙头火车站展开激烈的争夺战,并炮轰紫竹林租界。

在天津保卫战中,清军直隶提督聂士成壮烈殉国。

7月中旬,天津失陷(4)失败:8月14日,联军攻陷北京。

慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。

在逃跑途中,慈禧下令剿杀义和团,并无耻地请求八国联军“助剿”。

义和团在中外反动势力的镇压下失败意义和团运动虽然失败了,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不义承认中国“尚含有无限蓬勃生气”八国联军八国联军占领北京后,采取了报复性的屠杀、劫掠,充分暴露了侵略者的凶恶本质侵华罪行【知识延伸】近代列强入侵对中国的影响。

(1)破坏性:使中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会,给中华民族带来了深重的灾难。

(2)建设性:客观上促进了中国自然经济解体,为民族资本主义的发展创造了条件,促进了中国的近代化进程。

八年级历史上册必背知识点人教版第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1. 鸦片战争。

- 原因：英国为了打开中国市场，倾销商品、掠夺原料。

- 时间：1840 年 - 1842 年。

- 影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。

2. 第二次鸦片战争。

- 时间：1856 年 - 1860 年。

- 列强的罪行：英法联军火烧圆明园。

3. 太平天国运动。

- 爆发：1851 年，洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国。

- 失败：1864 年，天京陷落，太平天国运动失败。

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧。

1. 洋务运动。

- 时间：19 世纪 60 年代 - 90 年代。

- 目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。

- 代表人物：中央以奕䜣为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。

- 主要内容：创办近代军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）；创办近代民用工业（轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等）；筹建新式海军（南洋、北洋和福建三支海军）；兴办新式学堂（京师同文馆等）。

- 评价：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，但它没有使中国走上富强的道路。

2. 甲午中日战争。

- 时间：1894 年 - 1895 年。

- 主要战役：平壤战役、黄海海战、辽东战役、威海卫战役。

- 影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。

3. 戊戌变法。

- 背景：甲午中日战争失败，民族危机加深。

- 代表人物：康有为、梁启超等。

- 序幕：“公车上书”。

- 时间：1898 年 6 月 - 9 月。

- 主要内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）等。

人教部编版八年级历史上册全册知识点汇总第二单元知识点1.时间：19世纪60年代----90年代2.目的：维护清政府的封建统治3.代表人物：中央：恭亲王奕䜣地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞4.口号及企业（1）军事工业：①时间：19世纪60—70年代②口号：自强③内容：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、兴办新式学校，培养翻译和军事人才（2）民用企业：①时间：19世纪70----90年代②口号：求富③内容：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局5.19世纪70年代新式海军南洋、北洋、福建6.作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

7.局限性：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，内部的的腐败、外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。

1.背景：（1）日本为实现征服朝鲜，侵略中国，进而称霸世界（2）1894年，朝鲜东学党起义2.过程：丰岛战役、平壤战役、黄海大战（黄海，致远舰管带邓世昌）、辽东之战、威海卫战（1895）3.结果：1895年春《马关条约》（1）内容：①清政府割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本②赔偿日本军费白银2亿两③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠④允许日本在通商口岸设工厂（2）影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。

4.瓜分中国狂潮（1）赎辽费：沙俄联合法、德迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3000万两白银作为赎辽费（2）《马关条约》签订后，列强掀起抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮（3）美国提出“门户开放”政策1.公车上书：（1）背景：甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》，民族危机空前严重。

（2）领导人：康有为、梁启超（3）影响：拉开了变法维新运动的序幕（4）宣传变法：组织学会，办报刊，影响最大的是上海的《时务报》（梁）和天津《国闻报》（严）（5）主张：①梁启超《变法通议》“变者，天下之公理也”②严复“通上下之情”、“通中外之法”2.百日维新：1898.6.11---9.21（共103天，史称“百日维新”）（1）内容：①政治：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事②经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业；改革财政，编制预算③文化：废八股，开办新式学堂④军事：训练新式军队。

人教版八年级历史上册知识点总结(完美版)第一单元人类社会史的起源- 人类的起源和迁徙- 原始社会的特点与发展- 原始人类的生活方式和文化特征第二单元古代文明史- 古代文明的兴起与发展- 早期文明的特点和贡献- 三大古代文明的比较与交流第三单元中国古代史的起源- 夏、商、西周的兴起和发展- 古代中国的政治制度演变- 周朝的衰亡和春秋时代的变革第四单元古代中国的秦、汉时期- 秦朝的统一和秦始皇的治理- 汉朝的兴起与发展- 汉朝的政治制度和疆域扩展第五单元古代中国的魏晋南北朝时期- 魏晋南北朝时期的政治变革- 魏晋南北朝时期的社会文化特点- 魏晋南北朝时期的科技与文学发展第六单元唐朝与宋朝的政治统一- 唐朝的政治制度与经济繁荣- 唐诗宋词的盛行与文化繁荣- 宋朝的科技发展与文学艺术成就第七单元中国古代的政治制度与外交制度- 中央集权制度的特点与作用- 封建制度与皇帝的统治- 中国古代的外交制度与边疆守卫第八单元世界古代史中的其他文明- 埃及文明的兴起与发展- 印度文明的形成与特点- 希腊罗马文明的辉煌与贡献第九单元中世纪西方世界的政治制度与宗教改革- 封建制度与封建国家的形成- ___的兴起与中世纪的宗教改革- 西方世界政治制度的演变与特点第十单元总结与复- 人类社会史的演变与发展- 中国古代史的重要时期与事件- 世界古代文明的比较与交流总结：本学期的历史学习主要围绕人类社会史的起源和发展展开，探讨了中国古代史的重要时期和其他文明的发展情况。

通过学习，我们了解了不同历史时期的政治制度、文化特点和社会变革，为我们更好地理解人类社会发展和培养历史素养奠定了基础。

部编中国近代史知识梳理二
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加深
第4课洋务运动（19世纪60—90年代）
——地主阶级改良派
1.背景：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患
2.目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。

3.洋务派代表：中央——奕䜣；地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等
4.内容：
①创办近代军事工业：“自强”——安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
②创办近代民用企业：“求富”——轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局
③兴办教育：①兴办新式学校（京师同文馆），培养翻译和军事人才②设立翻译馆，翻译外国科技书籍；③派遣留学生出国深造
④创办新式海陆军：
陆军——组建新式洋枪队，采用西式兵操练兵；
海军——南洋、北洋、福建三支海军。

北洋舰队规模最大，1885年，成立海军衙门统一协调指挥。

5.结果：1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。

6.失败原因：①根本原因：没有变革落后的封建制度②洋务派内部的腐败③外国势力的挤压。

7.评价：
①历史地位：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

【中国近代化的开端】
②进步性：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

③局限性：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。

时间轴：19世纪60年代洋务运动1894年甲午中日战争1895年马关条约签订同年春，发生公车上书事件 1898年6月11日至9月21日百日维新十九世纪末，义和团运功爆发1901年《辛丑条约》签订第4课洋务运动1. 洋务运动的背景:第二次鸦片战争后，清朝内忧外患。

2. 时间：19世纪60年代到90年代3. 目的：维护清朝统治。

口号：自强，求富4. 代表人物：中央是恭亲王奕，地方有曾国藩，李鸿章，左宗棠和张之洞。

5. 口号：“自强”（前期）“求富”（后期）6. 主要内容：1、创办近代军事工业。

（安庆内军械所（曾国藩1861年创办），江南制造总局（曾国藩和李鸿章1865年创办最大的军事工业）2、创立新式海陆军。

（筹建了南洋、北洋和福建三支海军l）3、兴办新式学堂，设立翻译馆，培养翻译，军事人才，派遣留学生出国深造。

4、创办民用工业。

（张之洞创立汉阳铁厂、湖北织布局。

李鸿章创立第一个民用工业轮船招商局）原因：阿古柏入侵新疆，俄国占领伊犁1876年打败阿古柏1881年收复伊犁收复新疆过程1884年建立行省意义：维护了国家利益，民族尊严，对新疆的开发与建设有重大作用1885年，在台湾设立行省7. 洋务运动的结果：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产。

8. 洋务运动的性质：是一次失败的封建统治者的自救运动，同时是中国历史上第一次近代化运动。

9. 洋务运动的评价：①局限性：洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，洋务运动没有使中国富强起来。

②积极性：1、中国近代化的军事工业，民用工业，交通运输业等发展起来2、客观上促进了中国民族资本主义的产生3、对外国资本的入侵起到一定抵制作用洋务运动因为内部腐败和外国势力的挤压，没有成功让中国富强。

第五课甲午中日战争与瓜分中国狂潮1、1894年，爆发根本原因：日本企图侵略中国，称霸世界直接原因：东学党起义大事件：黄海海战，邓世昌以身殉职2、《马关条约》签订（最严重不平等条约）时间：1995年内容：1、中国割让辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本2、赔偿日本2亿两白银3、增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠4、并允许日本在中国的通商口岸投资办厂。

人教版八年级上册中国历史知识点归纳（第二单元）第二单元近代化的探索第6洋务运动19世纪60年代到90地方以曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞为代表。

掀起一场“师夷长技”的洋务运动。

2洋务派掀起洋务运动的主观目的：主张学习西方先进的科学技术以解除内忧外患，实现富国强兵，维护清朝的统治。

3洋务运动前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。

从70-80年代筹建了南洋、北洋和福建三支海军。

1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

4洋务运动的评价：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。

洋务派的主观目的是维护封建统治，而非把中国引向资本主义。

它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。

洋务运动为中国的近代化开辟了道路。

第7戊戌变法维新变法运动的背景：①甲午战败，中国的民族危机空前严重。

②民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台2维新变法运动的代表人物:康有为、梁启超。

3公车上书：189年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了维新变法的序幕。

4公车上书失败以后，康、梁创办《万国公报》（后改名《中外纪闻》作为强学会的机关报发行），宣传维新变法。

百日维新：1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，开始了变法。

1898年是旧历戊戍年，因此称这次变法为“戊戍变法”。

这次变法历时103天，因此又称为“百日维新”。

内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士（政治）；鼓励私人兴办工矿企业（经济）；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想（教育和思想）；创办报刊，开放言论（言论）；训练新式军队（军事）等。

第一单元侵略与反抗1. 鸦片战争根本原因：19世纪上半期，英国为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

直接原因：中国对英贸易处于出超地位，英国为扭转贸易逆差向中国走私鸦片。

虎门销烟：1839年6月3日至25日，林则徐在虎门海滩销毁鸦片，显示中华民族反对外来侵略的坚强意志。

战争结果：1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2. 第二次鸦片战争时间：1856-1860年。

主要侵略者：英法联军。

罪行：火烧圆明园，俄国割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

3. 甲午中日战争时间：1894-1895年。

主要战役：黄海海战。

结果：签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度。

4. 八国联军侵华战争时间：1900年。

目的：镇压义和团运动，维护在华权益。

结果：签订《辛丑条约》，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元近代化的探索1. 洋务运动时间：19世纪60年代到90年代。

目的：维护清王朝统治。

口号：前期“自强”，后期“求富”。

主要内容：创办军事工业和民用工业，筹建海军，兴办新式学堂。

结果：失败，但客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。

2. 戊戌变法时间：1898年（旧历戊戌年）。

代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。

主要内容：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动。

结果：失败，但在社会上起到了思想启蒙作用。

3. 辛亥革命时间：1911年（武昌起义）。

代表人物：孙中山。

指导思想：三民主义（民族、民权、民生）。

结果：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，但革命果实被袁世凯窃取。

4. 新文化运动时间：1915年开始。

代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

口号：“民主”和“科学”。

主要阵地：《新青年》。

内容：前期“四提倡、四反对”，后期宣传马克思主义。

影响：是我国历史上一次空前的思想大解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

人教部编版八年级《历史》上册知识点整理第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动一、洋务运动的兴起1.原因（背景）：（1）内忧：太平天国运动等农民起义（2）外患：列强侵华，中国半殖民化程度进一步加深。

2、时间：从19世纪60年代起，到90年代中日甲午战争止。

3、目的：利用西方的先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。

4、代表人物：中央:奕䜣地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞二、创办近代军事和民用企业1、口号：前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号。

2、内容：（1）创办军事工业：口号：“自强”，如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；（2）兴办新式学校，培养新式人才：①兴办新式学校（京师同文馆），培养翻译和军事人才②设立翻译馆，翻译外国科技书籍；③派遣留学生出国深造（3）创办民用工业：口号：“求富”，如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局；三、建立新式海陆军1、新式陆军：从19世纪60年代起，开始组建新式洋枪队。

2、新式海军：从19世纪70年代起，筹建南洋、北洋和福建三支海军。

1885年，成立海军衙门统一指挥。

3、评价洋务运动（1）性质:是一次失败的封建统治者的自救运动（2）积极意义：①洋务运动推动了中国军事工业、民用企业、交通运输业的发展。

②客观上促进了中国民族资本主义的产生。

③对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。

（3）局限性：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝统治，它没有使中国走上富强的道路。

（4）失败的根本原因：没有触动封建制度的根基第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、甲午中日战争1、目的（主要原因）：为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。

2、直接原因：朝鲜爆发农民起义，清政府应邀出兵，日本借机挑起了中日冲突。

(当时清朝和李氏朝鲜有“宗藩”关系)。

3、战争爆发的经过4、结果：中国战败，1895年3月清政府被迫签订《马关条约》二、《马关条约》的签订★★★★★1、时间：1895年4月17日2、地点: 日本马关3、代表：李鸿章、伊藤博文4、内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本②赔偿日本军费白银二亿两；③允许日本在中国开设工厂④开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠5、影响：大大加深了中国半殖民地化程度。

人教版八年级上册历史知识点归纳人教版八年级上册历史教材主要包括《历史》上册和《思想品德》上册两部分内容。

在《历史》上册中，主要探讨的是中国古代典籍的整理、交流与传播、以及中国古代社会变革等内容。

以下是对八年级上册历史教材的知识点的归纳。

第一单元：古代书的整理与开展本单元主要介绍了汉代文化的繁荣和典籍的整理与安排。

主要知识点包括：1. 汉代文化的繁荣：汉武帝时期文化的繁荣和外交的发展。

2. 典籍的整理与安排：大成至正经和《太平御览》的整理与编写。

第二单元：古代典籍的交流与传播本单元主要介绍了古代典籍的交流与传播，以及典籍在社会生活中的作用。

主要知识点包括：1. 典籍的交流与传播：古代典籍通过官方的汇编、传抄以及民间的流传而实现交流与传播。

2. 典籍在社会生活中的作用：典籍在社会生活中具有指导思想、教育人民、促进文化传承等作用。

第三单元：古代社会的变革本单元主要介绍了南北朝时期中国社会的变革。

主要知识点包括：1. 南北朝时期的政治变革：南北朝时期政权更迭频繁，统治者之间的争斗和战乱导致了社会和政治的不断变革。

2. 经济变革与社会动荡：南北朝时期农业生产和社会经济活动发生了一系列变化，经济落后和社会动荡成为这一时期的主要特点。

3. 文化的变革：南北朝时期的文化主要体现在佛教的传播、文人的活动以及文字的繁荣。

第四单元：古代史书的研究与写作本单元主要介绍了古代史书的研究和写作方法。

主要知识点包括：1. 史书的来源与分类：史书是研究历史的重要来源，按照体裁可以分为编年体史书、通史和专门史书等。

2. 史书研究的重要方法：史书研究需要通过文字研究、史迹研究、考古发掘等多种方法进行。

3. 史学思想与历史观：史学思想和历史观对于史书的研究和写作有着重要影响。

以上是人教版八年级上册历史教材的知识点归纳。

这些知识点主要涉及了古代典籍的整理、交流与传播，以及南北朝时期的社会变革等内容，通过学习这些知识点，可以使学生了解中国古代文化和历史变革的重要内容，培养对历史的兴趣和思考能力。

第二单元知识点总结第5课八国联军侵华战争1.八国联军侵华战争：(1)时间：1900年(2)背景：1900年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力(3)目的：镇压义和团反帝爱国运动(4)侵略中国的八个国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥(5)义和团抗击八国联军：廊坊战役(6)结果：中国战败，八国联军攻占北京，慈禧太后带着光绪帝出逃，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》。

（注意：⑪外国侵略者曾两次攻占北京：①第二次鸦片战争②八国联军侵华战争⑫清朝皇帝曾两次逃离北京：①第二次鸦片战争②八国联军侵华战争，其原因：外国的侵略）2.《辛丑条约》：(1)内容：①清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保（注意：这是中国近代史上赔款最多的不平等条约）②清政府保证严禁人民参加反帝活动（注意：这是核心内容，是清政府成为“洋人的朝廷”的理由，说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具）③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

(2)危害（影响）：给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。

从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第一单元《侵略与反抗》总结提升1.时间：1840～1901年2.侵略事件：(1)鸦片战争：1840～1842年签订《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会(2)第二次鸦片战争：1856～1860年中国社会的半殖民地化程度进一步加深，清政府形成内外交困的局面(3)甲午中日战争：1894～1895年签订《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深⑭(4)八国联军侵华战争：1900年签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

3.“19世纪的三次灾难性战争”：指鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争4.“中国人民反侵略斗争”有：林则徐虎门销烟；太平天国运动痛击“洋枪队”；左宗棠抗击沙俄收复新疆的斗争；甲午中日战争中邓世昌等抗击日军的斗争5.中国近代史的特征：中国近代史是一部屈辱挨打的历史，也是一部中国人民不断抗争的历史6.中国近代前期反侵略战争失败的根本原因：近代中国社会制度的腐败7.列强侵华的罪行：(1)两次洗劫北京：第二次鸦片战争期间，英法联军洗劫并焚烧圆明园；八国联军侵华战争期间，八国联军在北京到处烧杀抢劫，无恶不作。

人教版八年级上册历史知识点汇总第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课：鸦片战争1.背景：清朝闭关锁国与西方列强的扩张欲望相冲突。

2.导火线：林则徐虎门销烟。

3.过程：1840-1842年，英军侵犯广东、福建、浙江等地，最终占领香港岛。

4.《南京条约》：割让香港岛，赔款2100万银元，开放五处通商口岸，英商进出口货物应纳税款需经双方协定。

5.影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第2课：第二次鸦片战争1.原因：列强不满足既得利益。

2.过程：1856-1860年，英法联军为主力，火烧圆明园。

3.《天津条约》、《北京条约》：进一步开放通商口岸，允许外国人到内地经商、游历，增开天津为商埠，割让九龙司地方一区给英国。

4.影响：加深了中国的半殖民地化程度。

第3课：太平天国运动1．背景：阶级矛盾尖锐，自然灾害频发。

2．过程：金田起义、永安建制、定都天京、北伐与西征、天京事变、天京陷落。

3．《天朝田亩制度》：反映农民反封建的强烈愿望，但具有空想性。

4．《资政新篇》：提出向西方学习、改革内政，具有资本主义色彩，但未得到实施。

第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课：洋务运动1.背景：内忧外患，清朝统治危机。

2.代表人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

3.口号：“自强”、“求富”。

4.内容：创办军事工业、民用工业、交通运输业，建立新式海陆军，兴办新式学堂。

5.评价：未使中国走上富强之路，但促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

第5课：甲午中日战争与瓜分中国狂潮1.背景：日本明治维新后走上扩张道路。

2.过程：黄海海战、威海卫战役、签订《马关条约》。

3.《马关条约》内容：割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本兵费白银2亿两，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在通商口岸开设工厂。

4.影响：大大加深了中国的半殖民地化程度。

5.瓜分中国狂潮：列强掀起瓜分中国的狂潮，美国提出“门户开放”政策。

人教版八年级上册历史知识点人教版八年级上册历史教材涵盖了中国历史上的重要时期和事件，主要包括古代历史和近代历史的初步了解。

以下是该教材的主要知识点概述，旨在为学生提供一个清晰的学习框架。

# 第一单元：中华文明的起源1. 远古时期的人类活动 - 了解北京人、山顶洞人等史前文化的特点和意义。

2. 夏商周时期的政治制度 - 学习夏、商、西周的朝代更替，以及分封制和宗法制的基本概念。

3. 春秋战国时期的社会变革 - 掌握春秋五霸、战国七雄的历史地位，以及诸子百家的思想争鸣。

# 第二单元：统一国家的建立与发展1. 秦朝的统一与中央集权 - 学习秦始皇统一六国的过程，以及郡县制的实施。

2. 汉朝的兴衰 - 了解汉武帝时期的政治、经济和文化成就，以及王莽篡汉和东汉的建立。

3. 三国鼎立与民族融合 - 掌握三国时期的历史背景，以及魏、蜀、吴三国的政治格局。

# 第三单元：封建社会的繁荣与变革1. 隋唐时期的政治与经济 - 学习隋朝的短暂统一和大运河的建设，唐朝的贞观之治和开元盛世。

2. 五代十国与宋朝的变革 - 了解五代十国的割据局面，宋朝的科举制度和经济发展。

3. 元朝的统一与多元文化 - 掌握元朝的建立，以及对汉族文化的影响和融合。

# 第四单元：明清时期的社会变化1. 明朝的建立与海禁政策 - 学习朱元璋的起家背景，明朝的政治制度和对外政策。

2. 清朝的康乾盛世 - 了解康熙、雍正、乾隆三朝的政治、经济和文化成就。

3. 晚清的民族危机与变革 - 掌握鸦片战争后的不平等条约，洋务运动和戊戌变法的尝试。

# 第五单元：近代中国的历史转折1. 辛亥革命与民主思想的传播 - 学习孙中山的三民主义，辛亥革命的历史意义。

2. 五四运动与新文化运动 - 了解五四运动的起因和影响，新文化运动对中国文化的冲击和改变。

3. 抗日战争与国内战争 - 掌握日本侵华的历史事实，中国人民的抗战历程，以及国共内战的背景和结果。

# 第六单元：走向现代化的探索1. 新中国成立与社会主义建设 - 学习1949年中华人民共和国的成立，以及社会主义改造的过程。

根据人教版八年级上册历史知识点归纳
本文档旨在归纳人教版八年级上册历史知识点，帮助同学们更好地理解和记忆历史内容。

以下是本册教材中的主要历史知识点：
第一单元：大秦帝国
- 大秦帝国的建立和发展
- 秦始皇的改革和统一
- 秦朝的法律制度和文化建设
第二单元：大汉帝国
- 汉武帝的扩张和国力巅峰
- 丝绸之路的开通与对外关系
- 汉朝的科技发展和文化繁荣
第三单元：三国鼎立
- 东汉末年的政治腐败和社会动荡
- 三国时期的魏、蜀、吴三个国家
- 三国时期的战争和割据局面
第四单元：南北朝时期
- 南北朝时期的政权更迭和民族融合
- 北朝和南朝的经济、文化以及宗教特点- 北朝和南朝的政治制度和社会状况
第五单元：隋唐帝国
- 隋朝的建立和统一
- 唐朝的繁荣和辉煌
- 唐朝的科技、文化和外交发展
第六单元：宋元明清
- 宋朝的政治制度和科技进步
- 元朝的政治、经济和文化特点
- 明清两代的王朝变迁和社会变革
以上是人教版八年级上册历史教材中的主要知识点概览。

同学
们可以根据这些知识点进行学习和复习，加深对历史的理解和记忆。

祝大家学习进步！。

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第 1 课鸦片战争1. 鸦片走私与林则徐禁烟英国向中国走私鸦片的原因：为了开辟海外市场，掠夺原料和推销商品。

鸦片输入的危害：使许多白银外流；严重摧残了中国人民的身心健康；削弱了军队的战斗力；政治腐败；经济萧条。

林则徐虎门销烟：1839 年 6 月 3 日至 25 日，林则徐在虎门海滩将收缴的鸦片当众销毁。

虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

2. 英国发动侵略战争时间：1840 年 6 月至 1842 年 8 月。

结果：清政府战败，被迫签订《南京条约》。

3. 《南京条约》的签订时间：1842 年 8 月。

内容：割让香港岛给英国；赔款 2100 万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

4. 鸦片战争的影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

第 2 课第二次鸦片战争1. 英法发动侵华战争原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

时间：1856 年 10 月至 10 年 10 月。

2. 列强的罪行火烧圆明园：10 年 10 月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后放火烧毁。

沙俄侵占中国北方大片领土：在第二次鸦片战争前后，沙俄共割占中国东北和西北 150 多万平方千米领土。

3. 战争的影响：使中国的半殖民地化程度进一步加深。

第 3 课太平天国运动1. 洪秀全与金田起义背景：鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。

随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。

金田起义：1851 年 1 月 11 日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国。

2. 定都天京1853 年 3 月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。

3. 《天朝田亩制度》主张：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。