2019-2020学年度苏教版语文七年级上册第二单元 往事依依课后练习
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2019-2020学年度苏教版语文七年级上册第二单元 往事依依课后练习
第1题【单选题】
“当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候□这个平静的海面陡然膨胀起来了□它上面卷起一阵暴风雨□观众像触了电似的对这位女英雄报以雷轰般的掌声□她开始唱了。” 给“□”处选择标点正确的一项( )
A、 , 。 : !
B、 ; , : !
C、 ; 。 , 。
D、 , , : 。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列加下划线成语用得不当的一项是(注意词语的褒贬)( )
A、追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,对此,贾里闷闷不乐。
B、老师的讲解,使他茅塞顿开 , 终于解出了那道难题。
C、他上课生动极了,常常指手画脚 , 谈吐诙谐。
D、他脸上黑乎乎的,其貌不扬。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
读课文《幼时记趣》,能体现本文主旨的词语是( )
A、明察秋毫
B、怡然称快 最新教育资料精选
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C、物外之趣
D、怡然自得
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
选出下列加线字读音与其他三项不同的一项( )
A、豁达
B、豁亮
C、豁口
D、豁免
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列加线词意思相同的一项是( )
A、必细察其纹理 必先苦其心志
B、以虫蚁为兽 扶苏以数谏故
C、舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械
D、驱之别院 盖追先帝之殊遇
【答案】:
【解析】: 最新教育资料精选
3 / 14 第6题【单选题】
下列词语解释有误的一组是( )
A、锐气:勇往直前的气势。 洒脱:自然不拘束。
B、荟萃:会集,聚集。 不扬:容貌不英俊。
C、宿怨:旧有的怨恨。 豁达:胸襟开阔,豪爽大方。
D、风度:美好的举止姿态。 堂堂:面积或范围很大。
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
选出下列没有运用修辞手法的是( )
A、年华似水流。
B、屋顶寂寞地飘着炊烟。
C、老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。
D、往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
【答案】:
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第8题【单选题】
选择正确解释
昂首观之,项为之强 ( )
A、僵硬
B、强硬
C、强大
D、超强
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【解析】:
第9题【单选题】
依次填入横线处,最恰当的是( )
也许,你的一生, 过许多坎坷, 过无数道台阶,终于 辉煌, 了辉煌。
A、超越 踏上 步入 攀上
B、越过 登上 走进 爬上
C、踏上 超越 登上 攀上
D、跨过 踏上 进入 爬上
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
从上下文连贯的角度看,填入横线最恰当的一项是( )
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱,_____________________________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?
A、受污染的所有河流重新清波荡漾
B、所有受污染的河流重新清波荡漾
C、所有河流不再受污染而清波荡漾
D、所有清波荡漾的河流不再受污染
【答案】:
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5 / 14 第11题【单选题】
下列词语中加线字的注音全都正确的一项是( )
A、徜(táng)徉 浩淼(miǎo) 镌(juān)刻 如晦(huì)
B、芳菲(fēi) 呜咽(yān) 凝(níng)视 安恬(tián)
C、撷(xié)取 豁(huò)达 自诩(yǔ) 荟萃(cuì)
D、跻(jī)身 白痴(chī) 宿(sù)怨 聘(pìn)请
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
选出下面不是比喻句的一项( )
A、读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
B、我把秋天比做一个穿着金色裙的仙女。
C、我的故乡是浙江东南的鱼米之乡。
D、书籍是全世界的营养品。
【答案】:
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第13题【填空题】
指出下列句中“其”所指代的内容。
必细察其纹理______ 使其冲烟飞鸣______
常蹲其身______ 神游其中______
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【解析】:
第14题【填空题】
《幼时记趣》选自______ , 作者______ , 苏州人,______代作家。
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
读课文《伟人细胞》,填写关联词语。
______这是真的,______吓不退贾里,______他的视力不怎么好。
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
读课文《往事依依》,文中作者写小时候经历的几件往事,其中有读《水浒传》。根据你阅读的知识写出《水浒传》里的鲁达,绰号______,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死______;为救好友林冲,大闹______。 最新教育资料精选
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【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。
清冽______唾沫______洋溢______溃烂______黑黢黢______
xiān______动 抽tì______duān______详 抽yē______感kǎi______
【答案】:
【解析】:
第18题【问答题】
读课文《卖白菜》,“她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。”这些语句刻画了一个怎样的人物形象?作者之所以着力描写这个老太太的原因是什么?
【答案】: 最新教育资料精选
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【解析】:
第19题【问答题】
读课文《卖白菜》,“母亲也一张张地点”运用了什么描写方法?有什么作用?
【答案】:
【解析】:
第20题【语言表达】
修改下列病句。
①透过高低错落的建筑群的间隙,使我看到了几只嬉戏的小鸟。
②在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
【答案】:
【解析】:
第21题【翻译】
翻译下列句子 最新教育资料精选
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心之所向,则或千或百,果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
【答案】:
【解析】:
第22题【文言文阅读】
阅读下面两篇文段,回答问题。
【甲】螳螂捕蛇
张姓者,偶行溪谷,闻崖上声甚厉。寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击树,树枝崩折。反侧倾跌之状,似有物制之。然审视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不可去,久之,蛇竟死。视额上革肉已破裂云。
(选自 清 蒲松龄《聊斋志异》)
【乙】蜘蛛缚蛇
尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝币下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其网,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不备,奋身飚下①,踞②蛇之首,抵死不动。蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。
(选自 薛福成《物性相制》)
【注释】①飚下:带着一股风跳下。②踞:趴。③盬(ɡǔ):吃。
解释加线的词语。
似有物制之______ 闻崖上有声甚厉______
尝见一蜘蛛布网壁间______蜘蛛乃盬其脑果腹而去______
找出【甲】文中有“看”这一意思的词。 最新教育资料精选
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①______ ②______ ③______
用现代汉语写出下列句子的意思。
①然审视殊无所见。
②蜘蛛仍还守其网,如是者三四次。
【甲】文寓言故事给我们最重要的启示是( )
A、不畏困难,以弱胜强
B、知错能改,善莫大焉
C、见异思迁,一事无成
D、塞翁失马,焉知非福
读了【甲】【乙】二文后,你从中悟出了什么道理?
【答案】:
【解析】:
第23题【现代文阅读】
读短文回答问题
老罗只卖三口锅
冯大夏
①早晨,如果路过早市,也许声声清脆的锣响打碎了你残存的睡意。但那大多不是锣,而是老罗在卖锅。只见他拿把锤子,站在一辆电动车的后面,把一口铁锅敲得山响。有人问他:“你可着一口锅敲,不怕把锅敲漏了?”他说:“就是把锤子敲烂,我的锅也不会漏。”