最新高考化学无机推断知识点总结

高化学必修一“无机推断”一、常见的突破口：抓住题目的突破口，是解决无机推断题的关键。

题目中的突破口可能是显性的，也可能是隐性的。

显性的突破口通常是指物质特殊的物理、化学性质、用途以及一些特征的反应现象；而隐性的突破口则往往是一些特殊的反应类型或者物质之间的转化关系。

固体状态：SO3液态单质：Br2、Hg；液态化合物：H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等；气态单质：H2、N2、O2、F2、Cl2等；气态化合物：C、N、S的氢化物及氧化物等。

3、反应现象或化学性质（1）焰色反应：黄色—Na；紫色（钴玻璃）—K。

（2）与燃烧有关的现象：火焰颜色：苍白色：H2在Cl2中燃烧；(淡)蓝色：H2、CH4、CO 等在空气中燃烧；黄色：Na在Cl2或空气中燃烧；烟、雾现象：棕（黄）色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧；白烟：Na在Cl2或P在空气中燃烧；白雾：有HX等极易溶于水的气体产生；白色烟雾：P在Cl2中燃烧。

（3）沉淀特殊的颜色变化：白色沉淀变灰绿色再变红褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3；白色沉淀迅速变棕褐色：AgOH→Ag2O。

（4）使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3；（5）能使品红溶液褪色加热后又复原的气体：SO2；(不恢复的是Cl2、NaClO、Ca（ClO）2等次氯酸盐、氯水、过氧化钠、过氧化氢、活性碳)（6）在空气中迅速由无色变成红棕色的气体：NO；（7）使淀粉溶液变蓝的物质：I2；使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：Cl2、Br2、FeCl3、碘水等（8）能漂白有色物质的淡黄色固体：Na2O2；（9）在空气中能自燃的固体：P4；（10）遇SCN-变红色、OH-产生红褐色沉淀的离子：Fe3+；（11）不溶于强酸和强碱的白色沉淀：AgCl、BaSO4；（12）遇Ag+生成不溶于硝酸的白色、浅黄色、黄色沉淀的离子分别是：Cl-、Br-、I-。

（13）可溶于NaOH的白色沉淀：Al(OH)3、H2SiO3；SiO2金属氧化物中Al2O3；（14）可溶于HF的酸性氧化物：SiO2；非金属单质：Si（15）能与NaOH溶液反应产生气体的单质：Al、Si、；化合物：铵盐；（16）能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体的是：硝酸盐；（17）通入二氧化碳产生白色胶状沉淀且不溶于任何强酸的离子：SiO32-；通CO2变浑浊：石灰水（过量变清）、Na2SiO3、饱和Na2CO3、NaAlO2（18）溶液中加酸产生的气体可能是：CO2、SO2、H2S；溶液中存在的离子可能是：CO32-、HCO3-；SO32-、HSO3-；S2-、HS-；（19）同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应水化物能反应生成盐的元素：N；（NH4NO3）（20）与酸、碱都能反应的无机物：Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸酸式盐（HCO3-、HSO3-、HS- 弱酸弱碱盐（NH4HCO3）等；（21）能与水反应生成气体的物质：K、Na、NaH；Na2O2等；（22）既有气体又有沉淀生成的反应：Ba(OH)2、Ca(OH)2与NH4HCO3、(NH4)2SO4等；（23）先沉淀后溶解的反应：Ca(OH)2+CO2、AgNO3+氨水、Al3++OH-、AlO2-+OH-、Ba(OH)2+H3PO4等；（24）见光易分解的物质：HClO、HNO3、AgCl、AgBr、AgI；（25）使用催化剂的反应：合成氨、三氧化硫的生成、氨的催化氧化(26) 遇HCl生成沉淀，可能是： Ag+、 SiO32—、AlO2—、S2O32—（27）．两种溶液混合生成沉淀和气体，这两种溶液的溶质可能是①Ba（OH）2与（NH4）2SO4或（NH4）2CO3或（NH4）2SO3 ②Na2S2O3溶液与强酸4、特殊的反应类型：往往是题目的隐性突破口。

高三化学无机推断基础知识总结[无机推断基础知识]1．熟悉常见元素Na 、Mg 、Al 、Fe 四种金属元素和N 、O 、S 、Cl 、H 、C 六种非金属元素及其重要化合物的性质。

2．熟悉常温下气体单质（双原子分子）有：H 2、O 2、Cl 2、N 2、F 2（F 2不常见）。

氮气与其它物质发生反应时往往所需外界条件比较高，其它三种气体发生化学反应比较容易。

3．熟悉常见的气体化合物：NH 3（中学学过的唯一碱性气体）、CO 、CO 2、NO 、NO 2、SO 2、SO 3，以上气体中有刺激性气味的气体等。

4．熟悉课本中学到几种物质的工业制法原理：硫酸工业（三步完成）；合成氨工业（条 件：高温、高压、催化剂）；氯碱工业（条件：通电）；铝的冶炼（条件：电解熔融氧化 铝）；工业制漂白粉；煅烧石灰石制生石灰（条件：高温）；玻璃工业等。

5．熟悉几种重要的置换反应：（1）金属置换生成金属（如铝热反应等）；（2）金属置换 生成非金属单质（如镁在CO 2中燃烧等）；（3）非金属置换生成金属（如氢气还原氧化 铜等）；（4）非金属置换生成非金属单质（如氯气与KI 溶液反应、高温下碳与水蒸气反 应生成氢气与CO 等）。

6．熟悉两种物质反应生成三种物质的方程式，如：铜分别与硝酸、浓硫酸的反应；用氯 气和熟石灰制漂白粉；实验室用MnO 2与浓盐酸制氯气；电解饱和食盐水等。

7．熟悉一种物质分解生成三种物质的反应，如：硝酸的分解；NH 4HCO 3受热分解； NaHCO 3受热分解；KMnO 4受热分解等。

8．题眼一：AB C DO O 2NH 3NO NO 2HNO 3S H 2SO 2SO 3H 2SO 4CH 4CO CO 2H 2CO 3NaNa 2O Na 2O 2NaOH醛［O］9．题眼二：A 为弱酸的铵盐：(NH 4)2CO 3、NH 4HCO 3；(NH 4)2S 、NH 4HS ；(NH 4)2SO 3或NH 4HSO 3；若强酸为浓硫酸，则A 还可为NH 4Cl 。

高三化学无机推断题知识点一、化学无机推断的概念和目的化学无机推断是指通过实验方法，根据各种反应现象和特征性质来确定未知物质的性质和组成。

它在化学分析中起着重要的作用，能够帮助我们准确地确认化合物的成份、结构和性质。

化学无机推断的目的主要有两个方面：一是通过实验结果推断出未知物质的性质，例如判断其是否为盐酸、硫酸等酸性物质；二是通过实验结果推断出未知物质的组成和结构，例如判断其是否为氯化钠、硫酸铜等化合物。

二、无机盐的推断方法1. 阳离子的推断方法（1）利用化学特性：根据阳离子的特性，如化学反应、颜色、气味等，来推断出未知物质中所含的阳离子。

例如，铁离子在NaOH溶液中生成红棕色沉淀，可以推断出未知物质中可能含有Fe3+离子。

（2）利用气体的生成：一些阳离子在特定条件下能够生成气体，通过气体的产生来判断阳离子的存在。

例如，硫酸钾溶液中存在铜离子时，加入氨水会产生蓝色沉淀，同时释放出氨气，可以推断出未知物质中可能含有铜离子。

2. 阴离子的推断方法（1）利用溶液的凝固特性：一些阴离子在特定条件下能够凝固成为固体沉淀，通过凝固的出现来判断阴离子的存在。

例如，硝酸银溶液中存在氯离子时，会产生白色沉淀，可以推断出未知物质中可能含有氯离子。

（2）利用特殊的化学反应：一些阴离子在特定条件下会发生特殊的化学反应，通过反应的出现来判断阴离子的存在。

例如，加入Barfoed试液后，出现红色沉淀，可以推断出未知物质中可能含有还原糖。

三、常见无机化合物的推断1. 硝酸盐的推断（1）加热产生棕色气体：利用加热产生棕色气体的特点，可以推断出未知物质中可能含有硝酸盐。

（2）与亚硝酸银反应：亚硝酸银溶液可以与硝酸盐反应生成红褐色沉淀，从而推断出未知物质中可能含有硝酸盐。

2. 硫酸盐的推断（1）与氯化钡反应：氯化钡溶液可以与硫酸盐反应生成白色沉淀，通过判断是否有白色沉淀的生成来推断出未知物质中可能含有硫酸盐。

（2）加入氯化钠酸化亚硫酸：硫酸盐加入氯化钠酸化亚硫酸后产生气体的反应，可以推断出未知物质中可能存在硫酸盐。

无机推断题的必备知识无机推断题是指通过化学物质的性质、结构和反应来推断出化学现象的方法，具有广泛的适用性和实用性。

在化学实验、工业生产、环境保护和农业生产等领域中都得到了广泛应用。

以下是无机推断题必备的知识：一、离子反应的基本原理离子反应是指在溶液中发生的离子间相互作用的过程，也是无机推断题中最常用的反应类型之一。

离子反应的基本原理包括：1. 离子反应的本质是离子间的电荷转移过程。

2. 离子反应需要离子在溶液中的存在，即不能在干态中进行。

3. 离子反应可以通过产生沉淀、气体、水和酸碱中和等方式来进行判断和推断。

二、化学计量的基本概念化学计量是指在化学反应中，物质数量之间的关系。

在无机推断题中，常用化学计量的概念包括摩尔质量、摩尔比、反应产物的摩尔数等。

化学计量的基本概念包括：1. 摩尔质量：表示物质中单个分子或原子的质量，单位为g/mol。

2. 摩尔比：表示在化学反应中，反应物之间的物质量比值。

3. 摩尔数：表示在化学反应中，反应物和产物中每种物质所含的摩尔数量。

三、酸碱反应的性质和判断方法酸碱反应是指酸和碱在水溶液中发生的反应，也是无机推断题中常见的反应类型。

酸碱反应的性质和判断方法包括：1. 酸性溶液含有自由游离的H+离子，碱性溶液含有自由游离的OH-离子。

2. 酸碱反应中，酸和碱发生中和反应，产生盐和水。

3. 酸碱指示剂可以用于判断溶液的酸碱性质，其中最常用的指示剂是酚酞、溴甲酚等。

四、氧化还原反应的基本原理和判断方法氧化还原反应是指反应物中的某个原子或分子失去或得到电子的过程。

氧化还原反应在无机推断题中也是常见的反应类型。

氧化还原反应的基本原理和判断方法包括：1. 氧化作用是指物质失去电子，还原作用是指物质得到电子。

2. 氧化还原反应必须涉及电子的移动，其中电子的移动方向可以通过氧化还原半反应求解。

3. 氧化还原反应中，常见的还原剂包括金属、非金属、还原性离子等，氧化剂包括氧化态较高的元素和化合物等。

魁夺市安身阳光实验学校高考化学复习无机物的推断1．复习重点：1、帮助学生熟练掌握重要的元素（CL、Br、N、S、H、O、Si、Na、Mg、Al、Fe、Cu等）单质及其化合物的性质，以及它们之间存在的转化关系，是分析解决推断题的必备的基础知识。

2、以网络的形式让学生自我找出知识点之间的内在联系，构筑学生自我的知识框架3、主要题型有选择题和框图题两大题型，解选择题要谨防题设的陷井。

解框图题不外乎两种方法，一种是根据特殊性质找到题眼后顺藤摸瓜，另一种是缩小范围后发散推理。

2．难点聚焦1．氯元素的知识网络2．次氯酸、漂白粉的性质HClO分子的结构式为H-O-Cl（氧处于中心），所以电子式为。

次氯酸、次氯酸钙等有多方面的性质，经常用到以下几方面性质：（1）HClO是一种弱酸，与碳酸比较电离能力有如下关系：H2CO3>HClO>HCO3-，请分析下列反应：少量二氧化碳通入NaClO溶液中：NaClO + CO2+H2O=NaHCO3+HClO氯气通入碳酸氢钠溶液中： Cl2+NaHCO3=NaCl+CO2↑+HClO（2）ClO-是一种弱酸的酸根离子，能发生水解反应：ClO-+H2O HClO+OH-，所以次氯酸钙溶液显碱性。

若遇到铁盐、铝盐易发生双水解：3ClO-+Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO（3）HClO和ClO-都具有强氧化性，无论酸性、碱性条件下都可以跟亚铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应，但不能使品红溶液褪色。

如：硫酸亚铁溶液遇漂白粉：2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3↓+Cl- + 4HClO 漂白粉遇亚硫酸酸盐：ClO-+SO32-=Cl-+SO42-（4）HClO见光易分解：2HClO−→−∆2HCl+O2↑（5）次氯酸钙中的Ca2+、ClO-可以表现出一些综合性质。

如少量二氧化碳通入次氯钙溶液中：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO注意理解二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠分别跟次氯酸钙溶液反应的差异：Ca(ClO)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClOCa(ClO)2+NaHCO3=CaCO3↓+HClO+NaClO3．碳、硅及化合物的联系网络4．氧及其化合物相互联系5．氮及其化合物间的转化关系3．例题精讲例1、（2003江苏高考）对某酸性溶液（可能含有Br-、、SO42—、H2SO3、NH4+）分别进行如下实验：（1）、加热时放出的气体可以使品红褪色。

高考化学无机推断知识点高考化学无机推断是高考化学考试中的一个重要内容，也是考生需要重点关注和掌握的知识点之一。

本文将通过介绍无机推断的基本概念、常见方法、应用和注意事项，来帮助考生全面了解并有效备考化学无机推断。

一、基本概念无机推断是通过一系列实验方法和化学反应，根据物质在反应过程中的特点，推断出物质的组成成分、性质或结构的一种方法。

它是根据指定化合物在特定条件下的物理和化学性质，通过与未知物质的反应，确定未知物质的成分和性质，从而推断出未知物质的特征。

二、常见方法1. 滴定法：滴定法是通过反应物容量的测定来推断未知物质的化学组成。

常见的滴定法包括酸碱滴定法、氧化还原滴定法和络合滴定法等。

2. 沉淀法：沉淀法是通过沉淀形成与溶液中某些离子形成不溶性沉淀物，来推断未知物质中的离子组成。

常见的沉淀法包括硫化沉淀法、氯化沉淀法和碳酸盐沉淀法等。

3. 反应法：反应法是通过观察未知物质与其他物质发生反应的结果，来推断出未知物质的性质和成分。

常见的反应法包括酸碱中和反应、氧化还原反应和络合反应等。

三、应用无机推断在实际应用中具有广泛的用途，主要体现在以下几个方面：1. 化学分析：无机推断可以应用于分析化学领域，通过对样品中各种离子的推断，来判断样品的组成和性质。

这对于环境监测、食品检测和医药分析等具有重要意义。

2. 金属材料检验：无机推断可以帮助检验人员快速准确地判断金属材料的成分和品质。

例如，通过检测金属材料中的杂质元素，可以评估其纯度和可用性。

3. 矿物鉴定：无机推断在地质学和矿物学中有着重要的应用，可以帮助研究人员确定矿物样品的成分和结构，从而进一步探索矿产资源和地质活动。

四、注意事项在进行无机推断的过程中，考生应注意以下几点：1. 实验操作的准确性：化学实验操作的准确性对于推断结果的准确性至关重要，因此考生需要熟练掌握实验操作技巧，并注意实验条件和反应时间等关键因素。

2. 化学反应的基本原理：在进行无机推断时，考生需要了解化学反应的基本原理，掌握不同反应类型的特点和规律，从而能够准确判断未知物质的性质和成分。

很多考生觉得高考中的无机推断题非常棘手。

其实，要想做好无机推断题，需要对所学元素化合物的知识有系统地了解。

下面我们就如何快速突破推断题作详细讲解。

解题思路首先，同学们要从大方向上了解中学化学所学的基本反应均为氧化还原反应或类似复分解的非氧化还原反应。

其次，拿到题目后，要判断出涉及的反应是否为氧化还原反应，若是氧化还原反应，其属于哪一类？置换反应推断题中经常出现置换反应，下面首先对氧化还原反应中的置换反应进行总结：置换反应涉及到单质，通常把单质分为金属单质和非金属单质，置换反应都是氧化还原反应，活泼单质置换出不活泼单质，这又分为氧化性强的单质置换氧化性弱的单质，还原性强的单质置换还原性弱的单质。

金属在化学反应中多做还原剂，金属的还原性强弱参照金属活动顺序表即可，非金属氧化性强弱可以参照F2,O2,Cl2,Br2,I2,N2,S,C,Si,P,H2的大体顺序。

1. 金属置换金属（活泼金属置换出不活泼金属，即还原性强金属置换出还原性弱的金属）①金属A+盐A=金属B+盐BFe+CuSO4=Cu+FeSO4②铝热反应金属A+氧化物A=金属B+氧化物B4Al+3MnO23Mn+2Al2O32Al+Fe2O3 2Fe+Al2O32.金属置换非金属(还原性强置换还原性弱，一般置换出来的非金属氧化性较弱)①金属+酸=盐+H2 ↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑②金属+碱=盐+H2↑2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑③金属+非金属氧化物=非金属+金属氧化物3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Mg+CO22MgO+C3.非金属置换金属(要求非金属强还原性)非金属+金属氧化物=金属+非金属氧化物H2+CuO Cu+H2OC+2CuO2Cu+CO24.非金属置换非金属①氧化性强非金属置换氧化性弱的非金属Cl2+2NaBr=2NaCl+Br22F2+2H2O=4HF+O22H2S+O2=2S+2H2O②还原性强的非金属置换还原性弱的非金属C+H2O CO+H2C+SiO2CO+Si例题1. A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件未标出)，其中反应①是置换反应。

高考化学考点专题归纳复习无机物的推断考点27 无机物的推断无机物推断是在化学学科的历次高考改革中始终保留的一种基本题型，因为它以无机物的结构、性质和转化为载体，能够突出考查学生的推理能力和分析综合能力，也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语、化学基础理论进行学科内综合考查，对考生有很好的区分度，预计在今后的理科综合能力考查中，它将依然是化学学科的一种重要题型。

无机物推断一般以II卷的综合题为主，有时也以选择题进行简单的考查。

要很好地解答无机物推断题通常应注意以下几个方面：1．熟练地掌握常见的、重要的无机物的组成、结构、性质以及相互转化关系。

在复习元素化合物知识时要注意对常见的、重要的无机物的组成、结构、性质以及相互转化关系在理解的基础上进行归纳总结，先构建知识模块，再构建知识体系，这样既有利于加强记忆，又便于在解题时快速找到“突破口”。

例如：（1）常见物质中能够进行连续氧化的有：、S、N2、Na，H2S、NH3等（2）典型的无机化工反应有：合成氨、氯碱工业、接触法制硫酸、硅酸盐工业等（3）常见的10电子粒子有：H－、F－、H4、NH3、H2、HF、H3＋、NH4+、Na+等（4）常见的有特殊颜色的物质有：u(H)2蓝色、Fe(H)3红褐色、溴水橙色、碘水棕黄色等；常见气体中有刺激性气味的有：NH3、l2、S2，有臭鸡蛋气味的是H2S。

（）既能与强酸反应，又能与强碱反应的无机物有：铝、锌及它们的氧化物、氢氧化物；弱酸弱碱盐；多元弱酸的酸式盐等。

2．准确快速地从题目的字和图表（框图）等信息中提取信息的能力，并且要善于将所获取的信息与已经掌握的元素化合物知识、化学的基本概念、基础理论等相整合，从而缩小搜索的范围，提高解题效率。

找准“突破口”是解答无机物推断最关键的一点，在解无机推断题过程中应牢记“缩小范围，大胆猜测，小心求证”。

“大胆猜测”所依靠的是信息、经验与创造能力的完整结合；“小心求证”则必须对所猜测的每一种合理情况的每一个环节都仔细考虑，以防止错解、漏解。

高中学考化学无机推断题常考点化学无机推断题是高中学考化学中的重要部分，也是考试中常见的题型。

通过对化学知识的深入理解和灵活运用，可以帮助我们更好地解决无机推断题。

本文将从常考点的角度，深入探讨高中学考化学无机推断题的相关知识。

一、离子的性质在化学无机推断题中，离子的性质是一个常见的考点。

离子的性质包括溶解性、沉淀性以及酸碱性等方面。

我们需要了解不同离子在水中的溶解度规律，以及在特定条件下是否会发生沉淀反应。

还需要了解离子在酸、碱性溶液中的反应特点，从而做出正确的推断。

二、氧化还原反应氧化还原反应也是化学无机推断题中常见的考点之一。

我们需要掌握氧化还原反应的基本概念，了解各种氧化还原反应的特点，并通过实际例题来加深对该知识点的理解。

还需掌握氧化还原反应中电子转移的原理，以便在解题时能够准确推断物质的性质。

三、配位化学配位化学是化学无机推断题中的重要内容。

我们需要了解配位化合物的性质和结构特点，掌握配位化合物的命名规则，并了解配位化合物在反应中的特殊性质。

还需要理解配位化合物的颜色变化规律，从而更好地解决推断题。

四、质量分析质量分析是化学无机推断题中的重要环节。

我们需要了解质量分析的基本原理和方法，掌握质谱仪、红外光谱仪等仪器的使用技巧，并了解不同物质在质谱仪中的特征峰。

只有深入理解质量分析的方法和原理，才能更好地解决推断题中的相关问题。

总结回顾通过对上述常考点的深入探讨，我们可以更全面、深刻地理解高中学考化学无机推断题的相关知识。

在解题过程中，我们应该注重对离子性质、氧化还原反应、配位化学以及质量分析等方面的理解和应用。

只有掌握了这些知识，才能更好地解决化学无机推断题中的各种问题。

个人观点和理解在学习化学无机推断题的过程中，我深刻体会到了深入探讨知识点的重要性。

只有在理解的基础上，才能更好地应用所学知识。

我认为在学习化学无机推断题时，应该注重理论知识的学习，并通过实际例题来加深理解。

只有这样，才能在考试中取得更好的成绩。