2020年教科版八年级物理下册期末测试题
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教科版八年级物理下册期末试卷及答案【完整】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是()A.身高16m B.质量40kg C.体温37℃ D.1min心跳75次2、噪声是严重影响我们生活的污染之一.下列措施中属于在产生环节控制噪声的是()A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃D.在靠近学校的道路旁安装隔声板3、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A. B.C. D.4、关于物体的重力,下列说法中正确的是()A.物体的重力就是地球对物体的吸引力B.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体C.物体的重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上D.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比5、吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时()A.振幅一定更大B.振幅一定更小C.振动频率一定更低D.每秒内振动次数一定更多6、为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度7、如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图象得出的信息错误的是()A.B物体作匀速直线运动 B.A物体作变速运动C.vA >vBD.B物体运动1.5s通过的距离是3m8、如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是()A.瓶子处于静止状态,不具有惯性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力9、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热10、如图所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法中正确的是()A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力11、如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙 C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲12、以下物理规律无法用实验直接验证的是()A.牛顿第一定律 B.欧姆定律 C.光的反射定律D.焦耳定律13、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑.下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外14、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“()”“()”“()”“()”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是()A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丙乙甲丁D.丁甲乙丙15、下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是()A. B.C.D.二、填空题(每题2分,共10分)1、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰________(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度________(选填“升高”、“降低”或“保持不变”).2、探究“光的反射现象”,减小入射光线与平面镜的夹角,则反射角将________(选填“增大”或“减小”);小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛,这说明在光的反射现象中光路是________的.3、把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用________的方法改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用________的方法改变了物体的内能.4、科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带________(选填“同种”或“异种”)电荷而互相________的结果.5、小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________.三、作图题(每题5分,共10分)1、根据平面镜成像特点,在图中画出物体在平面镜中成的像.2、一物体做匀速直线运动,其运动的“路程—时间”图像如图甲所示,请根据图甲在图乙中画出其运动的“速度—时间”图像。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷D卷一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分)打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,不考虑空气阻力的影响,下列说法中正确的是()A . 篮球在上升过程中受到平衡力作用B . 篮球落向地面是由于篮球具有惯性C . 篮球能继续运动,是因为受到力的作用D . 篮球受到重力作用,运动状态发生改变2. (2分)关于物理实验的测量,下列说法正确的是()A . 弹簧测力计必须竖直使用B . 长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值C . 如果砝码磨损,会使托盘天平测量的结果偏小D . 在“测量平均速度”实验中,斜面的坡度要小3. (2分)共享单车是指企业与政府合作,在校园、居民区、公交站点、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态.关于共享单车以下说法正确的是()A . 下坡时,人和车的势能全部转化为人和车的动能B . 刹车时,共享单车逐渐停下的过程中机械能转化为内能C . 座垫做得扁而平,增大受力面积,以增大它对身体的压强D . 人骑车时,停止蹬车后仍然向前走,是因为它受惯性作用4. (2分)今年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,对以下说法中不正确的是()A . 雾凇是水蒸气的凝固现象B . 向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰C . 路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小D . 竹子被冰雪压“弯了腰”,说明力可以使物体发生形变5. (2分)带橡皮塞的口服液瓶,其吸管的横截面是如图所示的形状,做成这种形状的原因是()A . 与众不同B . 增大嘴唇与吸管的摩擦C . 增大吸管的机械强度D . 让空气顺畅地进入瓶内6. (2分)甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体.将密度为ρA的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球漂浮且有体积露出液面,甲溢水杯溢出液体的质量是36g.将密度为ρB的小球B轻轻放入乙溢水杯,小球浸没在液体中,并下沉,乙溢水杯溢出液体的质量是30g.已知小球A与小球B体积之比是1:2(g 取10N/kg).则下列选项中正确的是()A . 小球A的质量为7.2gB . 小球B的质量为30gC . ρ1与ρ2之比为3:1D . ρA与ρB之比为12:57. (2分)如图为麻省理工大学课堂演示情景,教授将一个质量为15.5千克的摆球从下巴处放手,结果摆球摆回时并没有碰到他的下巴,教授的一句“物理生效了,我还活着”让人回味悠长,下列关于此实验说法正确的是()A . 摆球在摆动过程中机械能保持不变B . 摆球摆动过程中机械能不断减小C . 摆球摆动过程中内能转化为机械能D . 此过程不符合能量守恒定律8. (2分)如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A . 他只受重力和摩擦力的作用B . 他只受重力和支持力的作用C . 他的重力势能减小,动能不变,机械能减小D . 他的重力势能转化为动能,机械能不变9. (2分)如图所示,小明同学利用滑轮吊木箱,滑轮轴的位置随木箱一起运动,该滑轮的作用是()A . 改变力的方向B . 能够省力C . 既省力又改变力的方向D . 能够省事10. (2分)关于如图所示的各种情景,下列说法中不正确的是()A . 甲图中如果ρA=ρB=ρC , hA=hB=hC ,则物体对地面压强pA=pB=pCB . 乙图说明气体流速大的地方压强小C . 丙图中水对容器底的压强是800 Pa(g取10 N/kg,水的密度为1×103kg/m3)D . 丁图中如果液体的密度ρA=ρB ,深度hA=hB ,底面积SA=SB ,则液体对容器底的压力FA>FB11. (2分)工人在楼下利用滑轮组向楼上运送物品,绳子每向下拉12米,物品上升3米,若拉力为100N,不计摩擦、绳重和滑轮重,则物品重为()A . 400NB . 300NC . 360ND . 25N12. (2分)以下对物理现象的估测符合实际的是()A . 家用空调器正常工作时,通过的电流大约是5AB . 人体感觉舒适的气温是42℃C . 将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10JD . 1kg的水温度升高1℃,吸收的热量是1J13. (2分)如图所示,下列工具的使用中,属于省距离杠杆的是()A . 镊子B . 独轮车C . 起子D . 扳手14. (2分)下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A . 物体受到的力越大,力对物体做功就越多B . 在相同的时间内做功越多,功率就越大C . 功率更大的机器做功时间一定短D . 机械做功越快,机械效率就越大15. (2分)用水平拉力先后两次拉着重为100N的同一物体,沿同一水平面做直线运动,第一次拉力为30N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了45J 的功;第二次拉力增大为 50N,拉力对物体做了 60J 的功,分析两次做功过程,以下判断正确的是()A . 第一次物体受到的摩擦力是 100N,物体运动了 1.5mB . 第一次物体受到的摩擦力是 30N,物体运动了 0.45mC . 第二次物体受到的摩擦力是 30N,物体运动了 1.2mD . 第二次物体受到的摩擦力是 50N,物体运动了 0.6m16. (2分)以下现象解释正确的是()A . 轮船从河里航行到海里时,浮力保持不变B . 飞机升力的获得利用了“流体流速越大,压强越大”的原理C . 用起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D . 饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力二、实验题 (共5题;共25分)17. (7分)小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的________(同一/不同)高度处释放,比较小球在________(同一/不同)粗糙面上滑行的距离.(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:________;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将________.(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 ,小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ,则W1________W2(选填“>”、“<”或“﹦”).(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB , hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止,同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是:________.更正后完成实验,在如图乙所示的两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲________f乙(选填“>”、“<”或“﹦”).18. (6分)为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,其中1~8小题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;9~10两小题有一个或一个以上的选项正确,全选对的得3分,选对但选不全的得1分,有错选或不选的得0分)1.下列情境中,物体的运动状态不发生改变的是( )A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书C.空中减速下落的降落伞 D.正在进站的火车2.随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富,踢球时,脚踢球的力( )A.改变了足球的运动状态 B.比足球撞击脚的力先产生C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力3.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是( )4.下列事例中能够增大压强的措施是( )A.滑雪板的面积较大 B.书包背带做宽一些C.骆驼长着宽大的脚掌 D.切果器的刀片很薄5.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是( )A.A球所受浮力最小B.A球所受浮力最大C .B 球的质量最大D .C 球的密度最小6.将一杯牛奶放在水平桌面上,如图所示。
下列关于作用力情况的分析,正确的是( )A .牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B .杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C .桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D .杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力7.如图所示,同种材料制成的结构均匀的实心正方体金属块放在水平桌面上,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来它对桌面的压力、压强相比较,下列说法中正确的是( )A .压力减半,压强减半B .压力不变,压强减半C .压力减半,压强不变D .压力、压强都不变8.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体A 和B 下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是( )A .杠杆不能平衡,左端下沉B .杠杆不能平衡,右端下沉C .杠杆仍能平衡D .无法判断9.如图所示,在斜面上将一个质量为5kg 的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为40N ,斜面长2m 、高1m 。
教科版八年级物理下册期末试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题2分,共30分)1、水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体.将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平.下列分析正确的是()A.两小球所受浮力F M<F N B.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙2、如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A.书的形变 B.桌面的形变 C.书和桌面的形变 D.书受到的重力4、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A. B.C. D.5、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“()”“()”“()”“()”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是()A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丙乙甲丁D.丁甲乙丙6、如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小7、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套 B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D.给自行车的车轴加润滑油8、我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能.在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是()A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停9、下列几种情况中能使受到浮力变大的是()A.潜水浸没在水中后继续下潜B.轮船由长江驶入大海C.从水银中取出铁球放入水中D.人由浅水区走向深水区10、如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等.关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是()A.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙C.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙D.ρ甲=ρ乙,m甲<m乙11、将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力12、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发出声音.此现象可以说明()A.声音能够传递能量B.声音传播不需要介质C.声音传播不需要时间D.物体不振动也可产生声音13、下列现象中能用分子动理论解释的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘14、在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能E随时间t 变化的图象最接近的是()A.B.C.D.15、如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A 和B的示数分别为()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N二、填空题(每题2分,共10分)1、夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气________形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水______吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒________吸热所致.(均填物态变化名称)2、在平静的池水中漂浮有一个木球,木球的体积为4dm3,露出水面的体积为总体积的1/4,那么木球受到的浮力为________N.木球的密度为________kg/m3.(g=l0N/kg)3、小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________.4、甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为________,压强之比为________.5、注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大________;注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用.三、作图题(每题5分,共10分)1、请在图中画出使轻质杠杆在图示位置平衡时所需最小动力F的示意图.2、如图所示,凸透镜与水面平行,一侧的焦点恰好在水面上,水中一束入射光线射向凸透镜的焦点,请画出这束光线发生反射和折射后的光路图.四、实验探究题(每题15分,共30分)1、在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________;(2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____两个图进行对比;(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向____的压强大小关系。
2019-2020学年八年级物理下册期末测试卷(满分100分)第1卷(选择题共30分)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.如图所示的四个实验中,目的是为了减小摩擦的是()A.运动员在手上涂抹镁粉 B.浴室地砖表面有凹凸花纹C.陆地冰球鞋上安装滚轮 D.汽车轮胎上安装防滑链2.关于力,下列说法正确的是()A.自行车刹车时要用力捏闸,这是通过增加压力的方法来增大摩擦力的B.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦是有害的C.对物体施加的力大小相同,力的作用效果一定相同D.固体对物体的压力一定等于它的重力3.下列器材或装置中,利用连通器原理工作的是()A.自制气压计 B.注射器 C.乳牛自动喂水器 D.吸尘器4.关于力对物体做功,下列说法正确的是()A.作用在物体上的力越大,做功越多B.用力扛着一袋米,沿水平方向前进,人对米袋做了功C.在光滑冰面上匀速滑行的冰块,是因为有力对它做功才一直运动的D.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球没有做功5.如图所示,能够运用流体压强与流速关系的知识来解释的是()A.马德堡半球实验B.乘客要在站台上的安全线外等候C.火箭升空 D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行6.如图所示,人在水平路面上骑车,以下关于物体受力的描述正确的是()A.自行车受到路面的支持力 B.路面受到人的压力C.人受到路面的支持力 D.人和自行车都受到路面的摩擦力7.下列估测正确的是()A.一个鸡蛋的重大约为5ONB.中学生双脚站立对水平地面压强大约为1.5×104PaC.大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约为1000ND.一本八下的物理课本从课桌上掉落到地面,课本重力做的功约为150J8.关于大气压强,下列说法正确的是()A.大气由于重力作用只向下产生大气压强B.同一地点的位置和海拔高度不变,所以该处的大气压是不变的C.在其它条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小D.利用公式P=ρgh,测出地面大气密度和压强,就可以算出大气层的高度h9.通过初中物理八年级下册学习,我们知晓了许多伟大的科学家,领略了他们卓越的成就。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)观察下图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是().A . 力可以改变物体的形状B . 力可以改变物体的运动方向C . 力可以改变物体运动速度的大小D . 是维持物体运动的原因2. (2分)一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了30m。
在整个踢球过程中,运动员对足球做的功为()A . 3000JB . 150JC . 0JD . 做了功,但条件不足无法计算3. (2分)如图6所示,使用中属于费力杠杆的工具是()A . 剪刀B . 超子C . 镊子D . 钢丝钳4. (2分)如图所示,A杯中装有高度为B杯两倍的水,而A杯底面积为B杯底面积的一半,若水对容器底部的压力、压强分别为FA、FB、PA、PB ,则下列说法中正确的是()A . FA=FB , PA<PBB . FA=FB , PA>PBC . FA>FB , PA>PBD . FA<FB , PA<PB5. (2分)(2017•岳阳)如图,用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中()A . 绳子自由端移动的距离为6mB . 动滑轮重100NC . 拉力做功的功率为100WD . 滑轮组的机械效率为60%6. (2分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A . 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变C . 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高7. (2分)(2011•常州)将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,鸡蛋下沉至杯底,如图(甲)所示,向水中加适量盐并使其溶解,鸡蛋恰好处于悬浮状态,如图(乙)所示,继续加盐并使其溶解,鸡蛋处于漂浮状态,如图(丙)所示.三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则F甲、F乙、F丙的关系为()A . F甲<F乙<F丙B . F甲<F乙=F丙C . F甲=F乙>F丙D . F甲>F乙>F丙二、填空题 (共8题;共33分)8. (3分)质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到________力的作用.该力的施力物体是________,该力的方向是________.9. (1分)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷B卷一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)用椭圆形的玻璃钢养金鱼,当人们从鱼缸的侧面观察缸内金鱼时,人们所看到的是()A . 鱼的实体B . 等大的实像C . 放大的实像D . 放大的虚像2. (2分)如果没有重力,下列说法中不正确的是()A . 河水不流动B . 物体没有质量C . 一跳起来就会离开地球D . 茶杯里的水倒不进嘴里3. (2分)下列著名物理学家中,用其名字命名为力的单位的是()A . 牛顿B . 阿基米德C . 欧姆D . 焦耳4. (2分)现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是()①足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力②用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的③足球能在空中飞行,是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用④守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态A .B .C .D .5. (2分)如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力()A . 大小等于GB . 大小大于GC . 方向竖直向下D . 随着手握棒的力增大而增大6. (2分)如图所示,用水平作用力F将物体P压在竖直的墙上,物体P沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的弹力为FN、摩擦力为f,物体对墙的压力为FN'、摩擦力为f',则下列说法正确的是()A . FN和F是一对平衡力B . FN'和F是一对平衡力C . G和f'是一对作用力和反作用力D . G和f是一对作用力和反作用力7. (2分)物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为 F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2。
两次推力的功率分别为 P1、P2。
则下列关系正确的是()A . F1=F2 P1>P2B . F1=F2 P1<P2C . F1> F2 P1>P2D . F1<F2 P1>P28. (2分)如图所示,在平直轨道上静止的小车,车厢顶端用细线悬挂一小球,小球与车厢左壁接触但不挤压,下列分析正确的是()A . 当小车静止时,小球受到的合力等于小球的重力B . 当小车向右匀速运动的过程中,车厢壁对小球有向右的弹力C . 当小车向右加速运动的过程中,小球受到的合力方向向右D . 当小车向左加速运动的过程中,小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力9. (2分)如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为Pa、Pb和Pc(已知长方体的长>宽>高),则()A . Pa=Pc>PbB . Pa=Pc≤PbC . Pa>Pb>PcD . Pa<Pb<Pc10. (2分)如图所示,个头相近的苹果和梨,苹果漂浮在水面,而梨却沉到水底这是因为()A . 苹果的体积较大B . 苹果受到的浮力较大C . 梨受到的重力较小D . 梨的密度较大11. (2分)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷一、选择题(每个2分;共22分) (共11题;共22分)1. (2分)人体内血液质量约为身体质量的8%,则普通成年人体内血液的总体积可能是()A . 0.5LB . 5LC . 50LD . 50mL2. (2分)一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置.已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮, p、F浮与h的关系如图(乙)所示.其中正确的是()A . ①③B . ①④C . ②③D . ②④3. (2分)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是()A .B .C .D .4. (2分)两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是()A . p甲<p乙B . p甲=p乙C . p甲>p乙D . 无法确定5. (2分)下列说法中错误的是()A . 菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了增大压强B . 人在水平地面上匀速推动小车,小车受到的摩擦力等于推力C . 用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中D . 飞机升力产生的原因与机翼上下方的空气流速有关系6. (2分)在如图所示情景中,所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是()A . 用硬棒撬重物B . 用夹子夹食品C . 用开瓶器撬瓶盖D . 用羊角锤起钉子7. (2分)如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。
某次操作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m。
在这段时间内()A . 拉力F做的有用功2000JB . 拉力F做功的功率约33WC . 动滑轮重300ND . 滑轮组的机械效率75%8. (2分)在空中匀速水平飞行的飞机,在投放救灾物资的过程中()A . 飞机的重力势能不变,动能减小B . 飞机的重力势能减小,动能不变C . 飞机的重力势能减小,动能减小D . 飞机的重力势能增加,动能减小9. (2分)如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是()A . 拉力所做的功为6000JB . 机械所做的有用功为2000JC . 拉力的功率为600wD . 该滑轮组的机械效率为75%。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷B卷一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分)下列关于力学现象的解释中正确的是()A . 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B . 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C . 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D . 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡2. (2分)如图所示,弹簧测力计的一端受到4N的拉力作用,另一端也受到4N的拉力作用,则该弹簧测力计的示数是()A . 0NB . 1NC . 4ND . 8N3. (2分)下列事例中,能增大压强的是()A . 把书包带做的宽些B . 在坦克的轮子上安装履带C . 在铁路的钢轨下铺上枕木D . 刀、斧、剪的刃磨得很薄4. (2分)如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A 和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()A . F1=0,F2=0B . F1=0,F2≠0C . F1≠0,F2=0D . F1≠0,F2≠05. (2分)现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A . 用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大6. (2分)将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力是()A . 80NB . 30NC . 50ND . 110N7. (2分)教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时,下面说法错误的是()A . 用电器开得越多,总电阻越大B . 用电器开得越多,总电功率越大C . 电风扇主要将电能转化为动能D . 它们之间是并联的8. (2分)如图所示,是演示动能和势能转化的实验装置。
教科版2020年八年级下学期物理期末考试试卷(I)卷一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)当把物体放在距离凸透镜30cm处时,在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是()A . 10cmB . 20cmC . 30cmD . 40cm2. (2分)以下估测接近实际的是()A . 一个鸡蛋的质量约为500gB . 一个中学生受到的重力约为50NC . 一个成年人身高约为1.70mD . 人步行的速度约为10m/s3. (2分)如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A . 秒表的重力B . 秒表和测力计的总重力C . 秒表对弹簧的拉力D . 弹簧对秒表的拉力4. (2分)如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动下列说法正确的是()A . 两小车相互远离B . 小车运动起来是因为小车有惯性C . 磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力D . 磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力5. (2分)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是()A . 列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B . 列军所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D . 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力6. (2分)下列关于力的说法中正确的是A . 平衡力可以改变物体的运动状态B . 相互作用力可以作用在同一个物体上C . 鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D . 悬浮在水中的正方体物块受到水的压力,水对物块施加的压力的合力与该物块受到的重力是平衡力7. (2分)功率是用功和时间的比值来定义的。
下列物理量所采用的定义方法与功率不一样的是()A . 功B . 机械效率C . 比热容D . 热值8. (2分)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A . 足球在空中沿弧线飞行B . 足球在草地上越滚越慢C . 被踩在脚下的足球变扁D . 守门员抱住飞来的足球9. (2分)如图甲所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置(如图乙所示),则液体对容器底的压力与压强的变化情况是()A . 压力减小压强增大B . 压力增大压强减小C . 压力增大压强增大D . 压力不变压强增大10. (2分)实心蜡球漂浮在杯中的水面上,当向杯中慢慢不断加入酒精时(已知:ρ水:ρ蜡:ρ酒=10:9:8)则不可能出现的情况是()A . 蜡球向下沉一些,所受浮力增大B . 蜡球向下沉一些,所受浮力不变C . 蜡球悬浮于液体中,所受浮力不变D . 蜡球沉到杯底,所受浮力减小11. (2分)下列实例中,属于增大压强的是()A . 坦克装有履带B . 铁路的钢轨铺在枕木上C . 用较大的力劈开木柴D . 取出一些书的书包背起来更舒适些12. (2分)两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,倒入适量的水。
2019-2020学年八年级物理下册期末测试卷(满分100分)第1卷(选择题共30分)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.如图所示的四个实验中,目的是为了减小摩擦的是()A.运动员在手上涂抹镁粉 B.浴室地砖表面有凹凸花纹C.陆地冰球鞋上安装滚轮 D.汽车轮胎上安装防滑链2.关于力,下列说法正确的是()A.自行车刹车时要用力捏闸,这是通过增加压力的方法来增大摩擦力的B.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦是有害的C.对物体施加的力大小相同,力的作用效果一定相同D.固体对物体的压力一定等于它的重力3.下列器材或装置中,利用连通器原理工作的是()A.自制气压计 B.注射器 C.乳牛自动喂水器 D.吸尘器4.关于力对物体做功,下列说法正确的是()A.作用在物体上的力越大,做功越多B.用力扛着一袋米,沿水平方向前进,人对米袋做了功C.在光滑冰面上匀速滑行的冰块,是因为有力对它做功才一直运动的D.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球没有做功5.如图所示,能够运用流体压强与流速关系的知识来解释的是()A.马德堡半球实验B.乘客要在站台上的安全线外等候C.火箭升空 D.壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行6.如图所示,人在水平路面上骑车,以下关于物体受力的描述正确的是()A.自行车受到路面的支持力 B.路面受到人的压力C.人受到路面的支持力 D.人和自行车都受到路面的摩擦力7.下列估测正确的是()A.一个鸡蛋的重大约为5ONB.中学生双脚站立对水平地面压强大约为1.5×104PaC.大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约为1000ND.一本八下的物理课本从课桌上掉落到地面,课本重力做的功约为150J8.关于大气压强,下列说法正确的是()A.大气由于重力作用只向下产生大气压强B.同一地点的位置和海拔高度不变,所以该处的大气压是不变的C.在其它条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小D.利用公式P=ρgh,测出地面大气密度和压强,就可以算出大气层的高度h9.通过初中物理八年级下册学习,我们知晓了许多伟大的科学家,领略了他们卓越的成就。
关于科学家及其重要的成就,下列说法错误的是()A.伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中运用了理想实验的方法B.牛顿通过大量的实验探究直接总结出了牛顿第一定律C.帕斯卡设计的“裂桶实验”证明液体压强随深度的增加而增大D.阿基米德发现浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体的重力10.在学习“力改变物体运动状态”时,老师做了如图所示的实验:具有一定速度的小铁球在水平面上能沿直线AB运动,如果在它的运动路径近旁放一磁铁,小铁球的运动路径将变成曲线AC。
对该实验的理解正确的是()A.小铁球沿直线AB运动时受到的摩擦属于滚动摩擦B.放上磁铁后,磁铁吸引小铁球的力大于小铁球吸引磁铁的力C.小铁球沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.小铁球在运动过程中不受重力11.如图所示,两辆磁性小车A和B放在光滑水平桌面上,已知同名磁极相互排斥,现使两车靠近到一定距离时由静止释放,两车向相反方向运动。
对此现P象的解释错误的是()A.小车A受到的力F A的施力物体是小车BB.小车A受到的力F A和小车B受到的力F B大小相等C.小车A受到的力F A和小车B受到的力F B是一对作用力和反作用力D.小车A受到的力F A和小车B受到的力F B是一对平衡力12.实心均匀正方体静止在水平面上。
若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则其余不部分的质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的有()A.质量、密度 B.压力、压强 C.密度、压强 D.密度、压力13.如图所示是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车箱前部(靠近车头)可省方B.C点是支点,物体A放在车箱后部(靠近车尾)可省力C.B点是支点,物体A放在车箱前部(靠近车头)可省力D.B点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力14.王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,向瓶里快速倒满水,他发现乒乓球仍静止在原处,瓶口处有水缓慢流出,如图甲所示。
然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球上浮,如图乙所示。
最后乒乓球静止在如图丙所示位置。
对于上述过程以下分析正确的是()A.乒乓球在图甲中位置静止时没有受到浮力作用B.乒乓球在图乙上浮过程中受到的浮力变大C.乒乓球在图内位置静止,是由于受到大气压的作用D.此实验可以用来证明阿基米德原理15.一只能装500g水的玻璃瓶,装满水后水和玻璃瓶的总质量为750g,若用该玻璃瓶装酒精,则装满酒精后酒精和玻璃瓶的总重力为 (ρ水=1.0×103kg/m3, ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg) ()A.7.5N B.8.5N C.8.75N D.6.5NII卷(70分)二、填空题(共36分,每空2分)16.“共享单车“由于其便利环保的特性而在城市里风靡起来,用力蹬单车踏板时,车由静止开始运动,这说明力能改变物体的。
滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了,,增大身体的稳度。
17.如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺的一端至a、b两位置,手指感觉用力较大的是把刻度尺拨(填“a”或“b”)位置。
这一现象可以说明物体的弹性形变越大,产生的弹力越。
18.如图是施救人员匍匐着去救掉进冰窟窿的朋友的情景,趴在冰面上能增大人与冰面的_减小对冰面的,使冰面不易裂开。
19.如图甲、乙所示是小明同学“探究同一直线二力合成”的实验,他将一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细钱固定在弹簧秤的挂钩上,每次将弹簧都由A拉伸到B位置的目的是使力的相同; 比较图甲与乙中弹簧调力计的示数可得出:在同一直线上的两个力,如果方向相同,合力的大小等于这两力大小之,。
20.历史上第一次测定出大气压强值的是实验;若实验时,玻璃管上方混入了少量空气,测的大气压值将真实值(选填“大于“小于”或“等于”)。
21.在“探究浮力大小与哪些因素有关"实验中,小芳同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,当她手持弹簧测力计将该铁块放入水中静止时,弹簧测力计的示数如图所示,则此时弹簧测力计的读数为 N,此时物体所受的浮力是 N。
22.一列在平直轨道上运行的火车,若乘客突然觉得身休向运行方向倾斜,则这列火车正在运行(选填“加速”、”减速”或“匀速”)。
此现象表明 (选增“火车“或”乘客”)具有惯性。
23.质量为60kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑,此时消防员所受的摩擦力大小是 N,方向是。
(g取10N/kg )24.如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B重均为20N。
当用竖直向上的力F2勾速提升物体B时,此时力F2大小为 N。
若F1和F2所做的功相等,物休A、B移动的距离之比是 .三、作图与计算题(共16分,计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分)25.(4分) (1) 如图所示,当小球从A点释放,经过B点到达C点的过程中,作出小球经过B点时所受重力和支持力的示意图。
(2)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物,O为杠杆的支点。
请画出使杠杆在此位置平衡时所施加的最小动力F 的示意图及其动力臂L。
26.(6分) 如图所示,用水平向右的拉力F拉动物体,使其沿直线匀速运动了5m,时间为10s,F做功的功率是100W,求这段时间内: (1)拉力F做的功: (2)物体受到的摩擦力。
27.(6分)如图所示,在一个两端开口的薄壁玻璃管的下端附一塑料薄片 (重力不计),竖直压入水面下40cm的地方,不使水进入管中。
求: (1)该薄片受到水的向上压强多大? (2)如果向管中慢慢注入煤油,当煤油柱的高度为多少时,塑料片恰好下落? (ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)四、实验与探究题(共18分,每空1分)28.(6分)如图所示是探究“摆球动能和势能的转化”的实验,将小球从位置B拉到位置A,松开手释放小球,观察小球从A到B再到C过程中高度和速度的变化,分析这过程中动能和重力势能之间的转化。
请将你的分析填入下表中的空白处(选填“最大”、“最小”、“减小”、“增大”、“动能转化为势能”或“势能转化为动能")运动过程 A B 从B到C动能/势能动能和势能的转化/ /29.(6分)用如图所示的实验装置研究运动和力的关系:(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的。
(2)让小车从斜而上滑下后,沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的和支持力其作用效果相互抵消。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越粗糙,小车受到的摩擦力越,速度减小得越。
(4)通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越远,由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,小车将做。
(5)小丽同学通过上面的探究,思考了一个问题:教室里悬挂的电灯处于静止状态,假如它受到的所有力全部消失,它将处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是。
A.加速下落B.匀速下落C.保持静止D.可以向任何方向运动30.(6分) 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙、丙三个实验,请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据海绵来比较压力的作用效果的。
(2)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图来比较。
(3)通过观察图乙和图两得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”。
以下实例中应用该结论的是。
A.汽车限重B.斧头磨得很锋利C.在铁轨下面铺枕木(4)如图丁所示,小华把小桌挪放到一块木板上,她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的不同。
(5)在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁则p乙p丁 (选填“<”、“>”或“=”)B卷(共20分)一、不定项选择题(共10分,每小题2分。
下列各题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对未选全得1分,凡有错选或不选均不得分)1.如图所示,是“神舟十号”飞船与“天宫一号”飞行器完成对接示意图。
“天宫一号”内处于完全失重状态。
下列说法正确的是()A.在“天宫一号”内可以使用弹簧拉力器锻炼身体B.当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时,她受到的合力为零C.“天宫一号”处于完全失重状态,里面的宇航员将失去质量D.给“天宫一号”补充物资后,“天宫一号”惯性增大2.下列物体受力分析正确的是()A.沿粗糙斜面向上运动的物体B.用力将一木块按在墙壁上静止不动C.静止在竖直墙角的球D.静止在斜面上的物体3.某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。