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二〇二〇年黑龙江省绥化市初中毕业学业考试语文试题考生注意：1.考试时间120分钟2.本试题共四道大题，28个小题，总分120分3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累及运用（本题共6个小题，共27分）1.阅读下面文字，按要求回答问题。
一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬。
身处逆境，苦熬能够越过逆境；适逢险阻，苦熬能够战胜险阻。
人生不能怕熬，要熬出精cuì（）和境界。
熬，是一种炙热的历炼□是一种能量的积蓄。
犹如小火慢煨，。
如果没有经受得住炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。
可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此一辈子坚强挺立、无所畏惧。
（1）给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字。
（3分）骨髓．：精cuì：正确的字是（2）文中方框处应该填写的正确标点是（1分）（3）下列各句填入“”处最恰当的一句是（）（1分）A.即使火焰微小、火势温和，也炙热长久B.不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久C.虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久D.因为火焰微小、火势温和，所以炙热长久2.下列文学文化常识说法错误的一项是（）（2分）A.清明既是节气又是节日，和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。
B.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”。
C.《白杨礼赞》的作者是著名作家茅盾，《老王》是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文。
D.《左传》《春秋左氏传》，又称为《左氏春秋》，儒家经典之一。
旧传为春秋时期左丘明所作，是一部国别体史书。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
B.小强和小刚多加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉。
七雪卅陰曲翼:林W 相卅.杯∙w 鴛;加:严权 皿改动.用林桁冷后，砲涂其他”∙ f*H.≠f .÷^∙4・Ml 【总（*选删）廿・各案刖0・5亳米黑色 WFI 必、y上•答在la i<v 上尢畝・• •••••■■•5认鼻阅请當❻卡上的il*t ⅛. 穩机你取碍优并版HH第I 卷（选择题共30分）一.（共9分•筍小顾｛分）I.依次填入下tk∣mn 处的词乐 惟苗的-组是*个叶代*WMf 它i ιC*¾∙讶语.W4<8<fA 的同減短 ___________ ,育些*一T* --------⅛±⅛⅛T+tt 的i*十之％!・更侥- _东叶代的观金与厅劝方扎•A ・冲散 沉淀 丰离 骷合B 冲別沉淀适合 C.冲散沉没 丰用 站合 D.冲刷沉没 丰陣 适合 2. F 列乞句中冇话備的一项足• • •A •中央时就汉的政馈支持，为疫后経济稣和社仝杓“发展注入了 m 绅mB. 北斗系烷在只"收H 星"发射⅛⅛⅛u ⅛恋阵太空，将为全球用户提供刪市度定位9"" c ∙疫情期间严格而专业的億息发耐廈.第一时何有效地冋M 了公众关切別泸儿 D -为和盼网“肠検阳”导玫的渍水问卧我M •批仆咖的改适W 朋丹 w λιA ⅜?R I 页（共 8 页）LE 益;年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷下列各旬杯点符号使用干隅瓯的一项是.b <tt A. 文学的柚根简帕我亦说，说得細好如有话值得此内客才充姑说傅恰到tf ⅝t.形式才完英•B. 雷花典角.晶董JI 轻“■可谓天之孤M ・漏之情丸• 二、（共9分，每小题3分〉X阅读下面的文章，完成4~61ffl ∙ > t - •、 澳书就是要•'过河拆桥”（D 我的读塔经⑥总球观表有口点：41其逸・解其扌，铀箕盘•明ΦHitM-A.古今中外.核*般来的书真足梏如烟海•书妖多，有许值的还是少釵• 可以把书分为三类，第一吳是要箱读的，第二艮是可以迂读的•第三矣是仪供创阅的•◎哪些乡是值刊读的呢？自古以来.巳经有一位聂公正的评逸家，坯许多推再*的它 推芥好书•这个评逸家就爻时间∙ ii 些推苒者就是©仗•历来妁群点•死他们认为冇价值 的书推衿给时间，时间腹册他们的4#4.把那些没有永久价值的书E 轲下去了，让胖些有 永久价值的书流佯下未观总我何场读的古粮弄作專是经过时间考脸的•这一真的书邻赴 Aik^的∙ ⅛Λtt*时间的拉移和历史的发展•这些书之中有屿还要敲別下去•不过直 到现在为止，它们轟是徐上有名的.◎在读劣的时候.先要解其吉.戎是要攻破渚言文丰矣・攻这道关fr ⅛⅛H>要先做许 *农务.用许&工具，如序典和诃典&工具书之矣•◎有句老话“玄不尽意•，念思是说「他所说的话总比他的丸込少・因为语書总舅不 了淡念•槪金对于具体审物来说•总不会丸全令谴•不过是一个大槪轮康而巳•有些髦是 洛吉丈字所不能尢全表达出来钓•⑥ 所以在读韦的时⅛L 即使韦中的字都认得•话仝懂了，逐未必能如UL 作者的念思• 从前冇人说.读书妄注龙字里行间，又说读诗要得其•扶外音•味外味■ •这都是说要准 文字以外体会它的输伸实质.这*Ut 知其意・⑦ 盘•是馬不开语書丈字的•涪書文字是帝助了解书的意恐的拐棍.既然知追了那个 ⅛¾.最好扔了拐棍•这就是古人所说的"得意忘f .在人与人的关$中・过河拆桥是 不追雄的亨•但是•在读專中.就是要过河拆桥.⑧ 知其意之后•还矣明其理.理是客观的道理；意是作者主煽的认识和列斯•也就是 琴观的道理▲他主現上的反映.⑨ 理和念既加冇主观客现之分.倉利理就恳牝定仝相合.人总足人.做久到仝如仝能 他主观上的反体会和軌斯•和辛观的追理总要有一定的足距.所以读书仅至知其意还 不行•还要明其理，才不至于为前人所得的竟所泯.如果明其Jr 优有白己的龙•我的点语文Ko 2页（共8页）自髙天降落•即是■生Y 首音• C. 犬卜2介也• 风大起來了湖幷的树木花草开始摇动届来.树叶的摩擦声响起来，.直响刊邸个 慣界郁充満它们的咀晔•呼啸•D.犬自然给予人类的诗恿是填纷步姿的• 現在你的覘帘•荡漾在你的心胸。
2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试(中考)语文试卷及答案2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试语文试卷亲爱的同学：在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。
1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。
全卷共8页，七大题，满分120分，考试用时150分钟。
2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3.答第Ⅰ卷（选择题）时，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案答在“试卷”上无效。
4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答在“试卷”上无效。
5.认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共9分，每小题3分）1.依次填入下面横线处的词语，得当的一组是（）．．每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。
A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷漂浮丰厚得当2.下列各句中有语病的一项是（）．．．A.中央对武汉的政策支持，为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空，将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度，第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题，我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）．．．XXX.文学的条件很简单：有话值得说，说得恰如其分。
有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。
B.雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之灵魂，雨之精灵。
自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。
C.XXX起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。
2020年山西省初中毕业学业水平考试（中考）语文试卷一、读·书（12分）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范的书写在田字格内。
（2分）2.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，________________”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，________________”；张养浩的曲中有“________________，波涛如怒，山河表里潼关路”。
（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，________________”；战乱中杜甫“烽火连三月，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，________________”。
（3）美跨越时空：《＜论语＞12章》中，孔子感叹“________________，________________”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙受“_____________，____________”，临危受命的担当令人感动。
二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织以“时代由我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证．．了人类文明的璀璨与绚烂，透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了他博大精深的睿语哲思；站在历史。
宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心，。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史。
传统文化中温润的一点一滴是最真实最细致的存在。
（甲）人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱。
A.瞭望（li ào ） 歼灭（qi ān ） 娉婷（p īng ） 前仆后继（f ù）B.绢本（ju àn ） 着落（zhu ó）侦缉（j ī）深恶痛绝（w ù）C.愧怍（zu ò）腈纶（q íng ） 羁绊（p àn ）名副其实（f ù） D.悄然（qi āo ）孱头（c àn ） 瘦削（xi āo ）强词夺理（qi ǎng ） 4.经典诗文默写。
[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题] （ ）2020 年陕西省初中学业水平考试（中考）语文试卷一、积累和运用（共 6 小题，计 17 分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2 分）．． ．． ．．．．．．．．．．． ．2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2 分）A.旁骛B.伫立C.殉职D.慧星掺合维幕 抉择练达锋芒必露大相径庭 人情世故相辅相承殚精竭虑振耳欲聋 李代桃僵珊珊来迟3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
2 分） （1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人， （阐释 阐明 诠释）了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学（循序渐进 循循善诱 因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
．．．． ．．．．（6 分）（1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）（2） ，病树前头万木春。
（3） ，霜重鼓寒声不起。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（李贺《雁门太守行》）（4），人不寐，将军白发征夫泪。
（5）俗子胸襟谁识我？ 。
（《范仲淹《渔家傲·秋思》）（秋瑾《满江红·小住京华）》）（6），闻寡人之耳者，受下赏。
（《邹忌讽齐王纳谏》） （7）夕日欲颓， 。
（陶弘景《答谢中书书》）（8）从这点出发， 。
2020年上海市初中毕业统一学业考试语文试题及参考答案2020年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意：1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分，考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）㈠默写（16分）1.清晨入古寺，钟声何处觅知音。
——常建《题破山寺后禅院》2.青山横北郭，白水绕东城。
——李白《送友人》3.相见时难别亦难，东风无力百花残。
——___《无题》4.其必曰：“此乃天下之乐也。
”——___《岳阳楼记》5.纪录片《航拍中国》有一组镜头展现了祖国秋季的绚丽色彩，我们可用___《天净沙秋思》中的句子“万里长江横渡，枫林晚照，更吹落，星如雨。
”为画面配字幕。
二）阅读下面两段选文，完成第6—9题（12分）甲】橘逾淮为枳（节选）___曰：“齐人固善盗乎？”___避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使___盗耶？”___：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”乙】公输（节选）___曰：“夫子何命焉为？”___曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”___不说。
___曰：“请献千金。
”___曰：“吾义固不杀人。
”___起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？___于地，而不足于民。
杀所不足而争所有余，不可谓智；___无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
”___服。
6.两段选文都讲了春秋战国时期的故事，其中《橘逾淮为枳》选自《战国策》，《公输》选自诸子百家中的经典著作。
（2分）7.用现代汉语翻译下面好句子。
（3分）___盗乎？（齐人是不是特别擅长偷盗？）8.下列对选文内容理解正确的一项是（）。
（3分）A.【甲】文体现了___是个善于纳谏、知错能改的人。
B.【乙】___是个狂妄自大、固执己见的人。
2020年云南省初中学业水平考试语文参考答案一、语文知识积累(1-6题，每题2分，第7题8升，共20分)1.B(炽热chì；沙砾lì)2.D(A.入木三分；B.川流不息：C.轻歌曼舞)4.D("能否搞好”和”提高”两面对一面，搭配不当)5.C6.C(表达了艾青对祖国深沉的爱)7.(1)泪落沾我衣(2)枯藤老树昏鸦(3)匹夫不可夺志也(4)教然后知困(5)无可奈何花落去，似曾相识燕归来(6)会当凌绝顶，一览众山小。
二、综合性学习(8~12题，共12分)(一)(4分)8.(2分)近年来云南省采取多项(有力、全面、到位)举措保护生物多样性(1分),野生动植物资源得到有效保护(生物多样性呈现出向好的发展态势》(1分)。
9.(2分)答案示例：水滴(种子)型图案象征生命之源：图案包含人、鸟、鱼、兽、虫、花、水等元素，寓意人与大自然中的动植物和谐共生；圈中的小女孩身着民族服装，意指云南是一个多民族融合的省份；图案设计理念来自于中国的剪纸艺术，体现中国民间文化魅力，图案右下方的印章，说明大会将在中国昆明举行(展现了中国独具特色的印章文化),图案背景布满甲骨文，彰显中国文化特色。
(答出2点即可满分)（二）(4分)10.(4分)(1)(2分)《朝花夕拾》(1分)鲁迅(周树人)(1分)(2)(2分)答案示例：①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性，她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊，勇敢追求爱情。
②祥子追求幸福生活，想要凑钱买一辆洋车，在烈日和暴雨下拼命奔波。
③“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪很小，却事事乡与，并不认为自己应该受到优待。
(追求的用标明确，内容具体，可以得2分；只写出目标，或只写出具体内容，得1分；脱离选项作答不给分。
)(三)(4分)11.(2分)略。
(视临写与原贴的接近程度给分；将繁体字写成相应的简化字亦可，要求书写端正规范)12.(2分)甲三、阅读(13-25题，共38分)(一)(4分)13.(2分)感叹历史兴亡之事:表达对英雄的仰幕之情；对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨；抒发壮志难酬的感慨。
参考答案及评分标准评阅说明：1．阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明，以减少评阅误差。
2．考生答卷时出现的错字、别字，每个扣0.5分，在所在题内扣，扣完该题分数为止〔作文除外〕。
同一个错字、别字反复出现，不重复扣分。
一、积累与运用1．不舍昼夜2．千树万树梨花开3．谈笑有鸿儒往来无白丁4．无可奈何花落去似曾相识燕归来5．〔1〕C〔2〕评分要求：抄写要求准确、工整、标准。
评分等级可分为三等：书写具备三个条件，可为一等〔1分〕；书写缺乏三个条件，可为二等〔0.5分〕；书写出现错误，不得分。
〔3〕A〔4〕B6．〔1〕①shù②jī〔共1分，每空0.5分〕〔2〕D〔3〕B7．〔1〕缺乏：①画线词语意思相近；②词语堆砌、累赘；③意思重复；④不够简明。
〔1分，答出任意一点即可〕〔2〕改正：①克制重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的未来。
②克制重重困难后，出现在我们面前的将是无比璀璨的未来。
③画线局部保存其中一个。
④将“无限绚烂的〞删除。
⑤将“无比璀璨的〞删除。
〔1分，答出任意一点即可〕二、阅读〔47分〕〔一〕文言文阅读〔15分〕〔甲〕8-12题〔10分〕8．宋或北宋文学家或政治家或史学家〔共1分，每空0.5分〕9．〔1〕意趣，情趣〔2〕茂盛〔3〕道路或路途〔4〕遮盖或遮蔽〔共2分，每空0.5分〕10．〔1〕滁州周围群山环抱；环绕滁州的都是山；滁州四围多山；亦可答“滁州处于盆地中〞或“滁州处于山地中央〞。
〔共1分，意思对即可〕〔2〕蔚然深秀〔1分〕11．例如：①从“峰回路转，有亭翼然临于泉上者〞可见，这是一座“造型奇巧之亭〞；②从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也〞两句，可见这是一座“山水情趣之亭〞；③从“太守与客来饮于此〞可见，这是一座“太守之亭〞；④从“饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也〞可见，这是一座“醉翁之亭〞；1⑤从“峰回路转，有亭翼然临于泉上者〞可见，这是一座“环境优美之亭〞；⑥从“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奔者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也〞可见，这是一座“宴饮之亭〞〔或“欢乐之亭〞〕；⑦从“醉能同其乐〞可见，这是一座“与民同乐之亭〞。
2020年云南省初中学业水平考试语文试题卷（全卷四个大题，共26个小题；满分120分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字注音，不完全正确的一项是（）A. 卓．越（zhuó）迸．溅（bèng）倦．怠（juàn）无精．打采（jīng）B. 拾．级（shè）炽．热（zhì）沙砾．（shuò）酣．然入梦（hān）C. 莅．临（lì）蓦．然（mò）恪．守（kè）间不容发．（fà）D. 伫．立（zhù）坍．塌（tān）悲怆．（chuàng）气冲斗．牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 簇拥斑斓摩肩接踵入目三分B. 广袤寒噤穿流不息殚精竭虑C. 遨游眺望轻歌漫舞雕梁画栋D. 浮躁凋零彬彬有礼戛然而止3.下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）季节上的隆冬将尽，但还将在此驻防三两个月，远不是秋高气爽时节的，这一个的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中尊荣。
A.严寒明媚风云变幻一现B.寒冷妩媚风云变幻一睹C.严寒妩媚风起云涌一现D.寒冷明媚风起云涌一睹4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A.现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。
（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）B.随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。
（“随着……”和“使……”连用，使句子缺少主语）C.老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。
（“他”指代不明）D.能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。
2020年陕西省初中学业水平考试（中考）语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.瞭．望（liào）歼．灭（qiān）娉．婷（pīng）前仆．后继（fù）B.绢．本（juàn）着．落（zhuó）侦缉．（jī）深恶．痛绝（wù）C.愧怍．（zuò）腈．纶（qíng）羁绊．（pàn）名副．其实（fù）D.悄．然（qiāo）孱．头（càn）瘦削．（xiāo）强．词夺理（qiǎng）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋C.殉职抉择人情世故李代桃僵D.慧星练达相辅相承珊珊来迟3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，（阐释阐明诠释）了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学（循序渐进循循善诱因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。
4.经典诗文默写。
[在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题．．．．]（6分）（1）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（2），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3），霜重鼓寒声不起。
（李贺《雁门太守行》）（4），人不寐，将军白发征夫泪。
（《范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）俗子胸襟谁识我？。
（秋瑾《满江红·小住京华）》）（6），闻寡人之耳者，受下赏。
（《邹忌讽齐王纳谏》）（7）夕日欲颓，。
（陶弘景《答谢中书书》）（8）从这点出发，。
（毛泽东《纪念白求恩》）（9），再回延安看母亲！（贺敬之《回延安》）（10）读书足以怡情，，足以长才。
2020学年中考试卷语文注意事项：1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。
2．考生必须把答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。
考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
3．本试卷满分120分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（18分）1．请选出下列句中字音、字形全都正确的一项。
（2分）A．生命像向东流的一江春水，从最高处发源，立下鸿鹄（hú）之志，遇险阻，愤激奔滕；经平沙，浅唱低吟。
B．他长到最茂盛的中年，伸展出他如盖的浓荫，来荫（yìn）庇树下的幽花芳草。
C．读书时不可存心诘难（nán）作者，不可尽信书上所言，而应推敲细思，有价值的部分则需咀嚼消化。
D．它们带着劳动与痛苦所给（gěi）予的残酷痕迹：嘴巴被衔铁靳得变了形，腹侧留下一道道的疮痍。
2．请选出下列句子中加点成语使用有误的一项。
（2分）A．在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰．．．．。
B．书卷气来自孜孜不倦地读书，在幽幽书香日积月累．．．．地熏陶下，浊俗可以变为清雅。
C．站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田．．．．的痕迹。
D．山中夜晚，月明风清．．．．，树木姿态各异，徜徉其间，人们舍不得打破这山间的静谧。
3．请选出下列句子中没有语病的一项。
（2分）A．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。
C．全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。
D．昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于面对眼前的困境。
4．名著阅读。
（5分）（1）请你结合下面选自《二十四孝图》的文段，说说作者借“阿长”这个人物表达了怎样的主题。
（3分）“例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。
”（2）下列选项是与《贝多芬传》一书相关的内容，请你选出有错误的两项。
（2分）A．法国作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》创作于19世纪与20世纪之交，当时的欧洲社会躁动不安，弥漫着腐败的风气。
B．在表现贝多芬与歌德一起散步遇到皇族的情景时，作者运用动作、语言描写，塑造了贝多芬高傲、倔强的形象。
C．贝多芬一生历经磨难，失聪的痛苦，爱情的失意折磨着他的心灵。
临终前，他的“儿子”韦格勒也没有陪在他身边。
D．德国音乐家贝多芬的伟大，不仅在于他是最杰出的音乐家，而且是因为他的音乐给苦难的人们带来了勇气和力量。
5．默写。
将相关诗文用正楷字写在答题卡上面的田字格中。
（7分）（1）《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”与《出师表》中的“，”意思一致。
（2）常恐秋节至，。
（《乐府诗集·长歌行》）（3）王维《使至塞上》的颔联是：，。
（4）《与朱元思书》中用夸张和比喻的修辞方法写出水流速度快的句子是：，。
二、综合性学习（6分）6．校刊在建设校园文化的同时，也是全校师生展示才华的舞台。
新华中学拟出版校刊——《学苑》，请你参加编辑工作。
（1）校刊要依据内容设置栏目。
栏目的名称应轻松、活泼、灵动，充分考虑学生的阅读心理。
比如：“好人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜。
《学苑》将设置“校长讲话”、“青春风景线”、“读写沙龙”三个栏目，其中哪个栏目的名称不恰当？如何修改？（2分）（2）校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。
《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。
下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
（3分）上联：写现实刺积弊举世称圣下联：。
（3）校刊的质量取决于稿件的质量。
为提高《学苑》编辑的写作水平，激发本校文学社成员的写作热情，编辑部将举办“读写的味道”座谈会。
请你校对通知稿。
（指出错误即可，1分）通知《学苑》编辑及文学社成员：2018年4月23日上午在学校三楼举办“读写的味道”座谈会，请准时参加。
《学苑》编辑部2018年4月16日三、文言文阅读（14分）阅读下面文言文选段，完成7-12题。
（14分）[一]春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”[二]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
[三]公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
……公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”[四]晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐可。
”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。
”平公曰：“善。
”遂用之，国人称善焉。
居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。
”平公曰：“午非了之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。
”平公曰：“善。
”又遂用之，国人称善焉。
7．解释下列句中加点词在文中的意思。
（2分）（1）空谷传响．，哀转久绝（2）肉食者鄙．，未能远谋（3）斗．折蛇行，明灭可见（4）君问可．，非问臣之子也8．下列句中加点词的意思相同的一项是（2分）A．则素．湍绿潭可以调素．琴，阅金经B．遂．用之遂．迷，不复得路C．战则请．从请．从吏夜归D．虽．席地不容间也故余虽．愚，卒获有所闻9．下面四个选项哪一项的“之”是代词，指人的？它指的是文中的哪个人？（2分） A．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
B．是非木杮，岂能为暴涨携之去？C．晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”D．平公曰：“善。
”遂用之，国人称善焉。
10．把文中画线句了翻译成现代汉语。
（4分）（1）忠之属也。
可以一战。
（2）平公曰：“午非子之子邪？”（翻译时必须译出“午”的姓名。
）11．“其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是。
（2分）12．你怎样评价文章中的祁黄羊？（2分）四、现代文阅读（32分）（一）阅读下面的文章，完成13-16题。
（提示：认真阅读注解，特别要注意其中的年代及与年代有关的历史背景。
）（15分）一面阿累1932年秋天，我在上海英商汽车公司当卖票的。
一天中午，我去接班，天空正飞着牛毛细雨，离接班的时间还有半个钟头。
我心想：到内山书店去吧，在那里躲一会儿雨，顺便歇歇也好。
店里没有一个顾客，只有后面柜台旁边的两个人在谈笑。
我向里面望了一下，阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是—个瘦瘦的、五十上下的中国人。
我站在书架前，开始翻书。
门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。
店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。
忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。
《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。
书脊赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。
我先看后记，但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。
一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
“先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着儿分敬意叫“先生”的。
他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。
”我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋，袋里只剩一块多钱，那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。
我有些懊悔自己的莽撞了，红了脸说：“贵了。
”他没有注意到我的窘相，用粗短的手指捻着那张灰绿色厚布纹纸的封面：“哪里贵？你看这纸……”厚实的纸张，清晰的字迹，相当厚的一大本书，拿在手里，有一种怪舒服的感觉。
“你买一本吧，这书是很好的。
”我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本书，舍不得放下，不说买，也不说不买。
内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日语，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样了。
头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。
胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。
那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。
“是的。
”我低低地说。
他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个字：铁流。
他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那一本好。
”他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告？我一进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。
我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。
“我卖给你，两本，一块钱。
”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。
一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。
他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。
这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。
他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。
我恭敬地鞠了一躬，把书寒进帆布袋，背起便走出书店的门。
这事到现在已经隔了四年。
在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
我总是昂着头。
我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！”这样我就更加坚强起来。
现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。
前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。
