八里庙小学学会感恩收获幸福
- 格式:docx
- 大小:17.12 KB
- 文档页数:6
洒向学生都是爱
八里庄小学:虞柱英
爱是无私的奉献,而奉献是教师的天职。
从教三十余年来,我把对教育事业的满腔热情浓缩为一个字,那就是“爱”!坚贞不渝地用情感开拓育人之路,用爱守护自己辛勤耕耘的这片沃土上的每一朵稚嫩的花。
陈瑞龙是我班出了名的调皮捣蛋学生,刚接这班班主任的第一个班会上,我就语重心长地说:“同学们,再好的学生也不会十全十美,再差的学生也不是一无是处,只要肯努力,老师相信每一个学生都能成为优秀生”。
后来我发现瑞龙同学确实表现不错,为了滋润孩子的心田,我不断找他谈心,给他补课,事事关心他,处处爱护他,还让他担任小组长,精诚所至,金石为开,一年下来,他就成了一名品学兼优的好学生。
教学工作中,我注重爱严并重,总是用爱的情怀,严的目光去批阅学生的每一步,渴望他们有一个及格的人生。
今年教师节时,我收到王皓同学的一张贺卡,上写:老师,您辛苦了!谢谢您对我的爱。
他是当时全校有名的“双差生”,前任班主任断言“不可救药”的学生,我晓之以理,动之以情,终于使他醒悟过来,现在他进步很大,成绩赶上来了,还当上了班干部哩!
爱是人类最圣洁的情感,我们作为一名教师,对待学生应该向农民那样为土地的耕耘不惜流汗,向医生那样为病人的健康不惜付出,把所有的爱洒向校园,洒向每一位学生。
2024感恩教育活动总结集锦8篇感恩教育活动总结篇1按照上级教育部门的要求,我校于开学第一天,全面启动“感恩世界,感恩社会”的主题教育活动,通过活动搭桥,细节渗透,文等有效的策略,让孩子找回感恩的心,学会感恩。
一、活动搭桥,营造氛围,让学生在活动中学会感恩。
我们首先利用开学典礼,告知学生此次活动的意义,让学生明白感恩是一个健全人的必备品格,同时我们举行了“感恩世界,感恩社会”的全校师生的签名仪式,大家郑重地在上面写下了自己的承诺。
我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演,让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。
其次,我们还利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。
我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:讲一讲自己从生活中,媒体中了解到的“感恩”的故事,用自己的话说一说,并用语言表达自己的感受。
我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。
这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。
释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、细节渗透,让孩子在生活中践行“感恩”。
为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。
最让孩子们受益的是,通过与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。
孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。
他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
三、感恩教育是一项长期的工作,不可懈怠。
为了使活动长期有效的开展,落到实处,我们根据上级要求,把每一项活动我们都留下了详实记载。
虽然目前取得了一定的效果,但是这是一项长期而艰巨的任务,还需要我们不断的探索,创新,让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,成为知恩图报,心存博爱的人。
我学会了感恩姚立伟感恩,是为人的根本责任。
如今,我学会了感恩。
感恩父母,是他们给了我生命,是他们养育我长大。
他,是一座山,高大威严;他,是一汪水,深藏不漏;他,是一棵移动的大树,随时为我们遮风挡雨。
他,有着世界上最坚实的臂膀,支撑我们去面对人生路上的风风雨雨。
他,有着最深情的名字——父亲。
她,是一缕风,温和轻柔;她,是一团火,热烈无惧;她,是不变的港湾,时时准备着让我们停靠。
她,有着宇宙间最温暖的怀抱,在我们饥寒困顿时给予最及时的照料。
她,有着最美丽的称呼——母亲。
自从我熟知了父母的深恩,于是开始尝试着感恩:自己能做的事从此不再依靠父母,而是亲自动手,且力求做好;能帮父母做好的事,再不推托,且力求让二老满意;看到父母脸上所呈现出来的喜怒哀乐,我也会参与进去,同他们一起去分享和承担那一份份情感的真谛。
在除夕的家庭宴会上,爸爸拍着我的肩,深情地向家人通报:这孩子长大了,知道感恩了!我受到了如此规模的鼓励和鞭策,我信心满满,于是,感恩的行动开始向其他领域进军——感恩我的老师,是他们无私的传授我知识,教育我做人,并为我插上了智慧的羽翼。
我要感恩他们:从此再不让老师因我而生气,从此再不让老师留下的作业过夜,从此再不让每一科掉队;力求以优异的成绩去换取我恩师的欣慰……感恩我的社会,立志做一名合格的公民。
于是,我开始了为社会奉献爱心:从小事做起——为弱者捐出我的储蓄罐,为痛者献上我的真诚安慰,为迷路者指点迷津,为孤独者尽到我的一份力……感恩我的家园,力求做一名忠诚的家园卫士。
于是,我开始了和人们一起植树造林,种植花草;我开始了和人们一起为街道整容,拭去那一道道乱贴乱弃的伤痕;我开始了和人们一起保护水资源,让家喻户晓水的珍贵……我尝试着这种种感恩。
从此,我每天充实无比,我每天快乐无比,我每天健康无比。
因为,我已知晓了做人的又一真谛——感恩,的确是做人的根本责任,我庆幸学会了感恩。
评语:①文题明了,直接点题,简洁凝练;首尾呼应,过渡巧妙,结构严谨。
农村小学中段学生感恩教育在活动中体验本学年来,本人紧紧围绕德育课题《农村小学中段学生感恩教育的实践研究》开展了丰富多彩的感恩教育活动,使学生懂得了常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。
学生的思想转化了,学习积极性调动起来了,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。
我想:一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人,过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?为了净化学生心灵,真正使德育工作落到实处,我在班级中轰轰烈烈地开展了感恩教育系列活动。
(一)、大力宣传,营造氛围。
我利用晨会课讲感恩小故事,读感恩名言警句,对孩子们进行感恩教育的熏陶。
通过主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。
通过让学生写每日感恩感言,使学生们认真去体会身处社会主义和谐社会,我们所感受到的浓浓恩情,班内形成了浓浓的感恩的教育氛围。
(二)、动手实践,亲身体会。
组织系列活动,让学生在实践中体会,在体验中成长。
让学生感受亲情,感恩父母。
我利用教师节、感恩节、“三八”妇女节等节日,对学生进行感恩教育,设计了不同的活动,让孩子们在行动中、生活中,认识了妈妈、老师的辛苦。
有的学生也用实际行动回报父母老师:例如,他们有的为妈妈洗脚、为老师唱歌、帮奶奶梳头……这种体验活动培养他们的感恩之情;有的精心设计、自己动手制作有意义的贺卡送到妈妈、老师、爸爸手里,在贺卡的传递中,让他们感受到了亲情的温暖。
不论是在学生的实际操作,还是在学生的情感体验上,都给学生以启迪教育,使之学会敢恩,懂得关爱。
在原有的每日感言之后,本月初,我开始让大家每天做感恩事表感恩情,并精心设计了感恩记录本,让大家把感恩活动进行到底。
关于八里庙小学劳动教育课调查报告小学劳动教育课是基础教育中的一门必修课,是实施劳动技术教育的重要途径。
它对培养学生的动手能力、创造能力和综合实践能力,对增强学生的劳动观念,养成劳动习惯,提高学生的劳动技术素质都具有不可替代的作用。
本学期,我对学校劳动学科教学进行了调研,在小学劳动学科教学过程中存在着以下几方面问题:一、缺少小学劳动学科的专职教师中我校都是一名教师兼多学科的课程,农村小学由于编制少,小学劳动课都是由班主任来替代。
这就给小学劳动课教学带来了很大困难,很多学校把小学劳动课变成了其他课来上,使得小学劳动课不能正常按时完成课业。
二、学校和家长对小学劳动学科认识不足长期以来,在学校内部由于评价制度受教学成绩的影响,学校工作似乎一切为了提高学生成绩,统考考什么,教师就教什么,不考则少教,导致小学劳动课形同虚设,通过对五年级22名学生家长进行调查,有17名家长认为小学劳动课不重要,有5名家长无所谓。
可想而知,原来本应该在家庭中开展的一些家务劳动,竟由家长来代替,学生便成了统考的设备和知识的容器。
三、改革小学劳动教育课,必须树立新的课程理念劳动教育课是一个新的综合性强,与学生生活实际和当地生活实际紧密联系,且以实践为主的基础性学习领域,其教学目标包括劳动体验与培养劳动技术素养两个方面,前者主要使小学生了解劳动创造世界的伟大意义,激发技术的学习兴趣,培养热爱劳动感情,从小养成良好的劳动习惯。
后者包括培养小学生的科学精神、技术意识、信息意识、创新意识,学会生活自理,学会使用一些基本工具等。
我们应感觉到小学劳动课教学实现上述教学目标,教师必须更新教育思想,树立新的课程教学理念。
四、要努力开发充分利用教学资源不断拓展教学内容提高小学劳动技术教学质量,选择好教学内容是关键,劳动技术教学内容可分为基础性内容与拓展性内容两个方面,小学劳动教育虽然有原来的小学劳动课作基础,但由于单纯的劳动课到现在已经是综合实践活动课中的组成部分之一,这样小学劳动教育课已是质的飞跃与转变,这一种转变的重要特征是:1、劳动与技术的结合。
陈集镇八里庙小学2016庆国庆活动方案
在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象:
1—6年级6个班级
二、活动内容:
教室布置、黑板报。
三、活动要求:
1、教室布置
(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;
(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
爱的承诺大马乡八里庙小学杨美杰站在讲台的第一天,面对45名天真活泼,幼稚可爱的一年级的孩子,我默默地承诺:张开爱的翅膀,放飞爱的梦想,爱就从这里起航——爱在奔波里又一学期开始了,我满希望孩子们都有新的变化。
谁知,学生吴熙的表现实在令我担忧。
上课趴在桌子上,恹恹欲睡,要么就撕本子,要么就乱画一气,要么就用拳头砸桌子。
该读书不读,该写字不写,家庭作业画的一塌糊涂,单元测验成绩变成了一位数。
孩子如此反常,这里一定有原因。
于是,我开始找他谈话。
没说上两句,孩子放声大哭起来“我想妈妈……”我的心提到了嗓子眼,难道又一个……我不敢往下想,我不希望那可怕的事情又发生在无辜的孩子身上。
但现实是残酷的。
通过谈话得知孩子的父母最近离婚了,把孩子判给了爸爸,妈妈远离孩子,外出打工。
为了孩子的健康成长,为了帮孩子找回母爱,我终于拨通了他母亲的电话。
请求母亲回来看看孩子。
母亲答应了。
可第二天他的母亲给我打来电话,哭诉着说:她回来接孩子,可孩子的父亲不让见面。
父母亲的恩怨,全部转嫁到了孩子头上。
我又找到了孩子的父亲,谈到孩子想妈妈上不下课的情形。
糊涂的父亲把孩子移交到准后妈手里。
孩子更加叛逆。
我一方面用全身心的爱,温暖孩子的心。
一方面为孩子应得到的权益奔波着。
放学后,没人来接孩子,我牵着孩子的手,把孩子送回家;雨天孩子没带雨具,我把雨伞借给他用;字写得乱,我手把手地指导他写好。
但解决孩子的家庭纠纷,我的力量是不够的,因为我太嫩了。
我找到叶校长,叶校长非常重视,几经周折,几次调节,孩子的父母终于达成监护孩子的协议。
母亲又回到了孩子的身边。
孩子的脸上重见阳光,学习成绩一路回升。
爱在点点滴滴苏霍姆林斯基说过:“我们生活中什么是最重要的呢?我可以不假思索地回答说:爱孩子”。
爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。
一年多以来,在与学生相处的日子里,我深爱着每一个孩子,更爱着特殊群体——离异家庭的儿童和留守儿童。
因为他们更需要爱。
感恩节演讲稿(通用15篇)感恩节演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。
因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!感恩是中华民族的传统美德,是责任,感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。
父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。
感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。
是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。
我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养,见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。
我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。
附件河北省第三届中小学教师师德论坛征文获奖名单优秀组织奖保定市教育局唐山市教育局廊坊市教育局张家口市宣化区教师进修学校宁晋县教育局任丘市教育局廊坊市安次区教育局涿鹿县教育局魏县教育局雄县教育局一等奖姓名单位题目陈维娜安国市庞各庄中学用生命歌唱,用灵魂舞蹈田振民安新县职教中心浅谈师德内化机制建设马卫艳安新县安州中学教师应有“何德何能”郎文强清苑县清苑镇中冉小学“爱心”连接你我他李同辉顺平县顺平中学关于体罚之教育影响的调查与思考程润红雄县板东中学浅谈教师职业道德建设刘二军徐水县大因镇第一中学没有光环的“草根”老师能走多远?王颖保定市第三中学分校用心聆听花开的声音刘振强大名县北关小学坚守与收获尤福祥枣强县恩察学区中心校正己·扩源·爱柳鑫秦皇岛市开发区燕山大学附属中学古今同鉴——从国学文化感悟师德行之二三言彭晓萌正定县曲阳桥乡西叩村小学叶片上的灵魂张岩斌石家庄市维明路小学今天,我们一样高刘军秀栾城县楼底镇东尹村学校厚德、自律、真爱李慧石家庄市机场路小学师爱永恒王克良石家庄市第十九中学浅议新时期师德建设的内涵李文波唐山市丰润区新军屯中学以圣洁的心教圣洁的书张艳霞滦南县坨里镇薛庄完全小学师德是为师之本孟凡英迁西职业技术教育中心欲“传道”须“有道”刘爱君唐海县第三完全中学用爱浇灌每一位学生韩术东遵化市娘娘庄乡丁各庄小学但立直标终无曲影赵换芳宁晋县西城管理区学区树立师德廉洁从教王志英邢台县皇台底中学守住自己的“道”董苏红邢台市金华实验小学做幸福教师刘洁廊坊市第二幼儿园用爱呵护用心培育李春华隆化县存瑞中学一片丹心育桃李刘建敏张家口市第一中学爱是一朵永不凋谢的花李艳红河北省直机关第九幼儿园爱在心田深处朱智博河北省直机关第七幼儿园爱心铸师魂耿淑杰河北师范大学附属实验中学学做最美教师二等奖姓名单位题目刘佳安新县留村小学德能兼修廉洁从教韩海兵安新县职教中心最美女教师——高尚师德的生动诠释杨娜静博野县博野镇第二中学廉洁从教,师德之本丁占启定州市李亲顾中学心会跟爱一起走王子涛高碑店市第八中学做一个让学生感到温暖的老师严素平高阳县庞佐中学最珍贵的礼物李丽娟涞水县求成初级中学奉献源于感动冀红莲涞源县第二幼儿园蹲下来与孩子共同看世界郭艳青满城县特教学校心愿翟春景保定市南市区永华南路小学浓墨重彩书人生刘燕清苑县第二中学用师德引领专业用爱心浇灌学子刘二兴曲阳县第二中学让每一个孩子都沐浴爱的阳光肖智平容城县容城镇东牛小学让真诚收获感动石彦英容城县西野桥小学用爱成就梦想周占亮顺平县蒲阳镇中学教师职业倦怠——师德建设的拦路虎赵艳辉顺平县梁洁华希望中学提高自身修养争做优秀教师宋静茹唐县实验中学每一棵草都会开花陈建好唐县第四中学深山幽兰不语自芳,荷塘睡莲无言自洁霍新红望都县南王疃幼儿园让爱心充满校园高薇徐水县第二中学让师爱闪烁理性的光芒张艳飞保定市第十三中学师德为根奉献为本贾淑敏保定市五四路小学一份美丽的坚守鞠小齐保定市特殊教育中心亲和力是一把金钥匙宋艳芬青县马场学区杨官店小学无私奉献铸师德马立新任丘市教育体育局丹心育桃李正气铸师魂杨丽红隆化县张三营中学破茧而出化蛹成蝶巩有风磁县教师进修学校廉洁从教,无悔选择张海芹邯郸市邯山区邯山小学育人先育己白金瑞魏县车往镇中心校杨甘固小学多等几分钟也是爱段文玲魏县教师进修学校教坛春秋无悔追求苗英魏县教师进修学校玉壶存冰心朱笔写师魂郭艳军魏县第一中学县域高中学校师德建设之我见黄红艳武安市第八中学让和谐之花在爱的阳光下绽放王万保武安市午汲中学难忘那里——2011学年中万安支教生活小记李雁永年县第三实验中学做一朵洁净的莲纪爱玺饶阳县第二实验中学放慢脚步,风景更美李爱云大城县职业技术教育中心实施德育用“心”铺垫高碧波香河县第三中学平凡的绿叶闪亮的青春孙福瑜廊坊市第三职业中学做一个有故事的老师郑光久廊坊市第八中学春风化雨润心田王斌雄县雄州镇第二中学我追求我快乐梁振华河北省直机关第九幼儿园爱——教育的基石崔颖河北省直机关第一幼儿园平凡而伟大奉献而快乐耿春燕河北省直机关第四幼儿园成长在路上梁丽鹿泉市寺家庄镇中学一方天地三尺讲台王立丽正定县曲阳桥学区韩家楼小学爱心+耐心,唤醒晚开的花朵王筱丰石家庄市维明路小学让微笑引领心灵的春天赵辉石家庄市第一中学用爱滋润每一个学生的心田杨哲王娟石家庄市合作路小学浅谈教师的道德人格高建华石家庄市第一中学教师的爱不能遗漏后进生乔丙政李立红唐山市丰润区新军屯中心小学彩虹风雨后,成功细节中李伟唐山市丰润区石各庄中心小学做学生喜欢的老师董智娟唐山市路南区教育局教师言教又要身教李晓红迁西职业技术教育中心青年教师良好师德风尚的内在动力探索张金超遵化市小厂乡松棚营中学倡师德师风铸完美师魂尹明林遵化市娘娘庄中学德能并举良师双翼张洪彬唐山市教育局思政处师德是教师素质的核心李青敏齐立锁唐山市女织寨小学浅谈师德和教师素质韩俊丽内丘县实验小学做个好老师,什么最重要?段景芳宁晋县百尺口学区师德——教师素质的核心袁志苗宁晋县第五中学守住自己的“道”王宏英张家口宣化区河子西中学中小学教师应重视礼仪对职业道德的作用三等奖姓名单位题目夏毅丽安国市门东学区药市办事处齐村小学用爱“打到心灵深处”魏颖安国市育红中心小学做幸福的教师何进龙安新县赵北口学校真正的荣誉田宝华安新县圈头乡总校让师德之风沁校园袁会英安新县实验中学掀起师爱的“盖头”来张朝华定州市大辛庄镇东王习小学从小处着手培养学生良好的道德习惯和行为杜玉秀定州市号头乡回民初级中学塑造完美的人格托起明天的太阳齐晓辉定州市周村镇阜头庄小学教师,你是否无愧于这个称号杨文静高碑店市幸福路小学做一名有爱的教师赵利保定市高新区大马坊乡大马坊小学让赏识奏响成功的乐章贾晓燕保定市高新区大马坊乡大边坨小学让爱注入心田李惠高阳县晋庄中学德能兼修爱注杏坛闫小娜高阳县蓝波幼儿园无悔的追求王红高阳县龙化总校西良淀小学用爱托起明天的太阳高艳涞水县幼儿园因为有爱才会用心王亚东涞源县乌龙沟中心小学叶的事业赵易莲涞源县涞源镇甲村中心北韩村小学爱与美同行李志娟涞源县第一幼儿园博爱之心,师德之魂张会兰蠡县大百尺中学德能兼备,廉洁从教刘国燕满城县陉阳驿村学校爱满天下青春无悔张云飞满城中学行必胜于言李慧芝满城县满城镇城东学校师梦石凡满城县职教中心师德之本,廉洁从教王春雪满城县南韩村镇西原中学平凡中的执着张金城曲阳县东旺乡南杏村中学谈师德师风与德育教育——在体育教学中的有效协作夏亚朋容城县大八于幼儿园浅谈启蒙者的责任张艳云容城县大河镇大河小学树崇高师德塑美好心灵史秋霞容城县平王乡仇小王小学师爱是师德的灵魂吴银琼顺平中学师爱有痕——用爱化解学生心中的仇恨杨慧聪顺平高于铺第一中学现代教师应具备的角色意识马乃伟顺平县特殊教育学校师德为本,忠诚树人——谈特殊教育中师德的塑造李会娣唐县南店头乡礼泉小学慎独,教师修养的最高境界于雷唐县罗庄乡伏城中学合欢树开满校园王领雄县第二小学以德树行风,用爱暖校园丁俊茹雄县米家务镇八洋庄小学爱与赏识——让孩子扬起自信的风帆李静雄县朱各庄王黑营小学双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠高娟雄县双堂乡宫岗小学教育是爱的事业王荣琴雄县职业技术教育中心德能兼修,廉洁从教,从我做起张兰平雄县昝岗镇大四方小学爱如春雨润物无声王艳秋徐水县职业技术教育中心甘于奉献做学生的贴心人周新征涿州市西丁市口学校让爱洒满校园的每一个角落韩雷保定市师范附属学校在生活中体验,在体验中作文张素红保定市青年路小学用爱的的眼睛去欣赏孩子任利立保定市南大园乡第二中心幼儿园爱是幼儿园教师最美的语言张洋保定市回民中学爱到深处自动人李辉保定市物探中心学校第二分校“牵着蜗牛”走近学生顾孝飞泊头市第三中学涓涓细流润物无声王之敬黄骅市常郭镇前商小学爱献教育最幸福刘旭敏任丘市第二中学高中部提高修养严自律廉洁从教做表率刘斌任丘市实验小学扎根教坛勤耕耘李伟沧州市新华区新兴小学爱让流动之花美丽盛开丁洁萍大名县第二幼儿园永不褪色的青春张志敏大名县第三中学爱与责任是师德的灵魂贾海霞广平县特殊教育学校德能兼修廉洁从教申文峰临漳县教育体育局三代人眼中的新课堂石彦芳涉县第三中学我和学生一起成长侯香芹魏县教师进修学校因为热爱所以执着宁富永魏县车往中学甘做铺路石育人德为先郭军锋魏县白枣林中学德高为师身正为范石肖肖魏县白枣林中学德能并举良师双翼张丽芳魏县北皋联合中学善待、宽容——教育的一种美孔令鹏魏县回隆镇中学德能并举良师双翼连崇崇魏县魏城镇中心校康町学校请让我来帮助你左苏敏邢台县南石门中心西小郭完小言行无小节身教树榜样张海峰永年县第一中学激情与和谐张子丽饶阳县第二实验小学融入学生的源泉之水李立平廊坊市安次区码头镇祁营小学让德育回归本真郑克永廊坊市安次区码头小学甘为春蚕吐丝尽愿为红烛照人寰高淑梅廊坊市安次区东沽港镇外澜城用道德让自己的生命丰盈韩玲大厂回族自治县第一回民中学办人民满意教育书写快乐教师人生马伟侠廊坊市第十四小学一腔热血尽洒三尺讲台两袖清风弘扬浩然正气孙静廊坊市第九中学寻找班级管理中的黄金分割点路建香廊坊市实验小学褪去浮华做学生心中的名师刘祖梅廊坊市第四中学往前一步是幸福,退后一步是孤独周红艳廊坊市第二十一小学育人为本知行合一高双玲霸州市第九中学我奉献我快乐宫建月秦皇岛市北戴河区实验小学爱也能“传染”王丽昌黎县刘台庄中心小学爱无止境唱荣歌昌黎县朱各庄镇大樊各庄完全小学师爱铸就未来李素艳抚宁县骊城学区第二小学做个“喜气”的老师韩玉芬秦皇岛市海港区东港里小学师爱无限润物无痕张媛秦皇岛市海港区临河里小学我愿一生与花相伴赵丽颖秦皇岛市新世纪高级中学粉笔盒文化刘婕河北省直机关第八幼儿园尊重全体差异,有爱就有收获王蕊河北省直机关第八幼儿园情感体验,让爱同行李丽河北省直机关第九幼儿园用爱心呵护花开罗蜀远河北省直机关第一幼儿园“加减乘除”算成长高春娟河北省直机关第七幼儿园孩子们--爱有你们才完美刘文英河北省直机关第七幼儿园爱与责任让我更幸福孙静河北省直机关第五幼儿园幸福的由来——幼儿教师成长感悟任利刚平山县温塘镇中学师德无价师爱无声李雁石家庄市第二十中学怀感恩之心,做有情义之人李青敏石家庄市第二十七中学爱的奉献闫书兰正定县正定镇永安中学中学德育教育实施之我见裴建英唐山市丰润区光华道幼儿园爱孩子在点滴间杜艳君唐山市丰润区韩城中心小学兔年顶呱呱刘春瑜唐山市丰润区新城道小学廉洁从教从我做起张灵童唐山市丰润区第三小学爱让我们的心贴得更近王颖唐山市丰润区小张各庄镇南青坨小学让学生学会爱己门素艳唐山市丰润区银城铺乡东马庄小学心路张丽凤迁西县实验小学爱我就请理解我崔张伟迁西县第二幼儿园谈教师的为与不为刘晓荣迁西县教师进修学校加强迁西县农村教师师德建设杨艳遵化市特殊教育中心教师办辅导班的根源与治理张秀丽遵化市实验小学如何提升教师职业道德王泽军唐山市第七十四中学让每一位学生沐浴在爱的阳光中刘军超唐山市第三十五中学师爱铸就师魂,自律铸就师德陈艳霞唐山市第五十四中学用爱托起明天的太阳刘立果邢台市黄寺完全小学爱在每一个细微处王仲魁邢台县皇台底中学亲其师信其道李冬英张家口市高新区第一小学爱,就这样简单宋云霞张家口市桥西区下东营小学心田上的百合花开赵毅力张家口市桥西区北新村小学因为有爱王婷张家口市桥西区逸夫回族小学让评语走近学生苗玉花蔚县马宝玉小学让孩子学会宽容李安明张家口市宣化第九中学以德治队育体育人郭小琴张家口市宣化区回民小学幼吾幼以及人之幼赵爱平张家口市宣化区财神庙街小学班主任的幸福感张丽君张家口市宣化第五中学重理轻管教育无痕张晓鸥张家口市宣化区第一中学廉洁从教铸就伟大师魂优秀奖姓名单位题目李逸莉安国市实验中学勤耕教林情独钟,乐于奉献心不悔赵玉兰安国市明官店学区焦庄小学播下师爱的种子曹继红安新县寨里小学爱的翅膀,助其飞翔刘肖安新县特殊教育中心德能兼修廉洁从教孙爱兵安新县赵北口学校树立师德形象重塑教师文化马宾安新县教师进修学校诚实为师李艳华定兴县幼儿园浅谈幼儿园的德育工作王来平边兰平定州市晏阳初中学安守心灵一方净土,营造社会一片晴空高雷定州市开元镇代庄子小学师爱,师德之魂米喆慧定州市中山东路中学德能兼修筑师表廉洁从教育桃李马瑞定州市大辛庄初级中学品学兼备铸就平凡事业周伟静定州市定州中学爱岗敬业铸师魂张淑兰定州市长胜园子弟学校我爱教师这美好的职业申红英定州市庞村镇庞村小学爱的回报冯静定州市周村镇南辛兴小学用爱谱写师德平学茹定州市邢邑镇西阳暮小学释放情感收获芬芳薛波定州市东南宋中学以德服人以爱育生张昆令定州市第二中学让教育充满爱张军红定州市北城区瘟庙街小学以爱为楫启动学生学海之舟侯跃芹定州市开元镇东忽村小学辛苦并快乐着许丽红定州市河北定州中学小细节彰显大师爱马玲定州市号头乡杨家桥回民小学廉洁从教关爱学生闫旭华高碑店市第八中学用高尚的师爱培养新一代杜书杰高碑店市第一中学丑小鸭变成了白天鹅王建华高碑店市方官镇总校爱心铸师魂李淑杰高碑店市第一幼儿园因为爱,奉献也幸福李莉高碑店市辛桥中学不抛弃不放弃把爱洒向每一位学生王海龙高阳县三利中学快乐,让孩子与你相约雷静高阳县春光小学爱学生,让学生爱史艳秀涞水县涞水镇学区南关小学三尺讲台话爱无疆靳迎春涞水县胡家庄中学用爱心诠释教师的责任宋永清涞水县胡家庄乡富位小学让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方李艳伟涞水县胡家庄乡西武泉幼儿园让爱与教育同行赵晓宁涞水县幼儿园“三心二意”的幸福张文新涞水县波峰中学路在脚下延伸,而我刚刚起步任晓娜涞源县第三幼儿园寓德于教,为人师表孙艳平涞源县第一幼儿园爱心是水,创新是船王丽英保定市南市区五尧中学热爱教育一生无悔马雪芳保定市南市区西韩蒋小学燃烧爱的激情笑对每个学生刘亚娜保定市南市区五尧乡四平庄小学爱,在平凡中闪光路维维清苑县教师进修学校让孩子“健康”成长李会良曲阳县齐村乡南雅握中学守住自己的“道”冯爱然容城县职教中心爱与责任,让青春如花绽放白慧敏容城县幼儿园有爱就有收获李进容城县南阳中学宽容也是一种爱黄颖容城县职教中心做一汪幸福的清泉苏红梅顺平县蒲阳镇中学让廉洁之花永开不败郑添梨顺平县腰山镇小学总校西韩童学区理解与尊重郝晓颖顺平县逸夫小学做勤劳的教师刘俊科顺平县蒲上第一中学永远的牵挂姚东东顺平县腰山镇田家台学区重师德、爱学生,托起明天的太阳崔香罗顺平县幼儿园修德强能孕育花的事业赵晶顺平县大悲乡小学总校尊重在举手投足间刘会兰顺平县蒲阳镇东关幼儿园让教育与爱同行董润京唐县迷城乡东迷城小学理解与尊重邸伟娜唐县第四中学做新世纪的教书匠周倩唐县第一小学与不良师德行为说“不”谷谦望都县特教学校让残疾学生拥有一批蓝天刘南望都县曹庄明德小学行为船爱为帆王静望都县城内小学教师的幸福在哪里熊文静望都县高岭乡高岭小学教师一生与花相伴高雨芳望都县第三中学用爱点亮每盏灯王坤望都县县直机关幼儿园守住清贫留住高尚陈亚丽望都县第二中学让尊重与教育同行李卫霞雄县米家务镇米黄庄小学因为有爱才有快乐李勇军雄县中学良知引领朴素施教董会仙雄县中学银丝岁月陈梅先雄县昝岗中心校孤庄头小学用爱“守巢”王维徐水县遂城中学让爱与责任完美结合曹淑艳徐水第二中学师爱应浸润在细节中龙宏丽徐水县职教中心与花相伴快乐一生丁素珍徐水县漕河镇漕河小学用爱心点燃梦想用激情铸就辉煌牛宏丽易县高村镇西北奇小学师道所存当心怀大爱魏伟华易县西山北中心小学爱如细雨润物无声刘佳易县牛岗中心小学用心写好师德张建秀易县南城司中心小学用爱心缝补折断双翼让天使重返美丽天空郑斌颖易县第一幼儿园做一个支点来平衡家园关系白艳君易县第一小学勤恳敬业以爱育人李晓明保定市物探中心学校第六分校学生给我过生日王为民涿州市刁窝中学浅谈师德建设的重要性崔艳波涿州市双语学校宜一言讳一语放真心在家访中王红云涿州市义和庄中学浅谈教学中的师德郝伯宁涿州西丁小学德能兼修廉洁从教付桂萍涿州市松林店中心校苍牛屯小学默默耕耘无私奉献姜军涿州市实验中学德育工作八忌八要贾会敏保定市特殊教育中心让爱引领生命的精彩邢红阁保定市第一中学为师者铸人李玉莲保定外国语学校每一朵花都有盛开的理由张娜红保定市物探中心学校第三分校用爱撑起教育的天空郑建敏保定市第二职业中学凝聚班心营造欢乐大家庭孙宇保定市青年路小学爱你就等于爱自己宋佳霖保定市新华幼儿园我与孩子在爱中成长闫秀丽保定市青年路小学润物无声爱洒心田任婕保定女子职业中专学校试谈中职学校青年教师师德建设问题张丹保定市教师进修学校在平凡中坚守马海英东光县志远小学你是我心底的牵挂韩广才黄骅市吕桥镇河北中心校区多一点责任,多一点魅力刘维芳黄骅市吕桥镇河北中心校区德高为师身正为范徐淑芳青县马厂学区旧张屯幼儿园爱孩子才能教育孩子薛晓芳临漳县柳园中学我的教学故事郭彦英邯郸市第二十三中学为了心中那份爱周卫娟邯郸市第四中学恰当表达我的爱郭冬梅邯郸市第三中学拿什么来拯救我们的师生关系郭爱华阜城县霞口镇霞口中学用心贴近用爱滋润李秋萍冀州市小寨学区第一小学真情献教育丹心育英才郭丽景县中学践行师德,铸就师魂于记合饶阳县第一高级职业中学常思为师之师常修为师之德张文蕊饶阳县饶阳镇白池小学送断翅天使一对翅膀杨晓玺饶阳县南善小学让每朵花儿都绽放赵文焕饶阳县留楚乡留楚中心小学永恒的快乐刘子让饶阳县留楚乡胜利小学与心灵约会肖继红饶阳县留楚乡合我小学爱让学生心灵之花盛开张红霞枣强县新屯中心小学有爱就有希望齐灵芝枣强县恩察镇王洼明德小学小学英语教学中的感恩教育张玉静衡水市特殊教育学校我们在港湾修补漏船焦兰胜衡水市大庆路小学爱心托起明天的太阳杨庆艳廊坊市安次区码头镇祁营小学教育崛起师德为基石美欣廊坊市第十七小学用青春播种希望张莉红廊坊市安次区落垡镇路营小学明德、勤业、博爱、清廉宋占侠廊坊市安次区码头镇码头中心小学用爱心托起明天的太阳范妤廊坊市安次区葛渔城镇马柳中心小学秉一颗爱心爱这方热土查文华廊坊市葛渔城镇马柳中学师德无价师爱无声王金蕊廊坊市安次区葛渔城东街小学德能兼修廉洁从教安秀梅廊坊市安次区仇庄乡大王务小学朴素从教做园丁廉洁育人做栋梁赵凤涛廊坊市葛渔城镇北街小学行也艰辛乐也欣然刘春义廊坊市葛渔城镇南街小学态度决定一切爱心铸就师魂韩雪梅大厂回族自治县县直第一幼儿园爱洒一路阳光用心播种希望李志刚大厂回族自治县城关小学青春无悔无悔青春张文清大厂回族自治县邵府中心小学为人师表廉洁从教贾瑞娟大厂回族自治县陈府中心小学爱岗敬业树高尚师德赵国振大城县职业技术教育中心什么样的教师最受学生欢迎孙慧平大城县第一中学让别人因我的存在而幸福窦亚杰大城县第一中学选择了教师就选择了奉献齐彩霞大城县第一中学教育的成功在于尊重学生杨健廊坊市第九小学立信树威,以德育人常云秦皇岛市北戴河区实验小学给你一个爱的港湾卢继长抚宁县台营学区吕良峪中学爱,就是责任与奉献李志茹秦皇岛市海港区北环路小学追求精彩谢小伶秦皇岛市海港区临河里小学何曾求过枝头的花瓣程卫娜秦皇岛市海港区临河里小学鱼水不离师生情陆洪丽秦皇岛市海港区大旺庄人梯赵建华秦皇岛市海港区第十八中学用爱点亮学生心灵的灯李秀民卢龙县下寨中学以良好的师德撑起教育的蓝天解桂珠卢龙县下寨乡部落岭小学教师有爱,工作也快乐王瑞莲卢龙县石门镇石门小学授人玫瑰手留余香韩继芳青龙县第一实验小学爱,让我和学生一起成长于艳秦皇岛市山海关区教育教学研究中心爱的传承李小研秦皇岛市第七中学精心培养健康成长刘洁秦皇岛市第八中学心灵的选择乔彦芳河北省直机关第四幼儿园清清白白做人踏踏实实育人张玉娜河北省直机关第九幼儿园大爱无疆铸师魂施东钰河北省直机关第七幼儿园爱的感悟王文辉河北省直机关第七幼儿园用爱和尊重陪伴孩子成长李凌河北省直机关第七幼儿园做个老师挺好孟琳琳河北省直机关第四幼儿园世上最美的是奉献。
2024年感恩思进主题教育活动总结____年感恩思进主题教育活动总结____年,我们学校开展了一系列以“感恩思进”为主题的教育活动,在校园里掀起了一股感恩思进的热潮。
通过这些活动,同学们增强了对家人、老师、同学和社会的感恩之情,同时也促进了个人的成长和进步。
本文就____年感恩思进主题教育活动进行总结。
一、活动内容1. 感恩家人主题活动在这个主题活动中,我们鼓励同学们向自己的父母表达感恩之情。
学校组织了一场“感恩家人晚会”,同学们在晚会上为自己的父母准备了节目,表演了舞蹈、诗朗诵、演讲等。
同时,学校还邀请了一些父母来校园讲述他们为子女付出的故事,引起了同学们的共鸣和思考。
这个活动让同学们更加懂得感恩,并意识到父母的辛劳和付出。
2. 感恩老师主题活动在这个主题活动中,学校组织了一次“感恩老师公益行”活动。
同学们以班级为单位,到社区里的孤寡老人家中帮助他们做家务、陪伴他们聊天。
同时,学校还组织了一次“感恩教师座谈会”,同学们代表班级,和老师们一起分享感恩之情,并给老师送上手写的感谢信和礼物。
这个活动加深了同学们对老师的感恩之情,也让他们认识到老师的辛勤付出。
3. 感恩同学主题活动在这个主题活动中,学校组织了一次“感恩同学大会”活动。
同学们可以通过写信、写卡片、说话等方式表达对同学们的感恩之情。
在大会上,同学们通过分享一些同学之间的感人故事,让大家更加了解和感恩彼此。
另外,学校还开展了一次“感恩同学之星”评选活动,选出了一批在班级中乐于助人、帮助他人的同学,并给予表彰和奖励。
这个活动促进了同学之间的团结和互助精神。
4. 感恩社会主题活动在这个主题活动中,学校组织了一次“感恩社会服务活动”。
同学们分成小组,到社区进行义务劳动,如清理公园、整理图书馆等。
通过这个活动,同学们了解到社会的发展离不开大家的共同努力,也让他们认识到自己身上的责任和担当。
另外,学校还邀请了一些社会人士来校园,和同学们分享他们的成长经历、感恩之情和对未来的展望,激励同学们树立正确的人生观和价值观。
学会感恩收获幸福
学会感恩收获幸福——主题班会设计
活动目的:学会感恩,懂得感恩。
活动重点:为什么要感恩?如何感恩?
活动设想:创设情境导入话题——回忆成长懂得感恩——诵读美文情感熏陶——制作卡片情感升华——课后延伸以知活动安排:
1、什么是感恩?
2、什么是幸福?
3、感受父爱、母爱、师爱。
4、《感恩的心》小合唱(杨阳、杨育、辛亚琪、张小晶))
5、背诵游子吟
6、舞蹈:(郭雅妮、张媛丞、韩荣等)
7、小品《梦幻家园》张欣冉,赵家媛、樊乃畅
活动流程:
一、创设情境,引出话题
1.听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。
他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。
开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。
男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。
许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。
大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。
无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。
那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。
然而,这又有什么关系?
2,启发:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)
二、回忆成长懂得感恩
1. 感恩大搜索
感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,因为。
师:是啊,因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!
2.感恩的故事交流
感恩不仅仅存于心中,更重在行动。
比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。
动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一个个感人至深的故事。
学生交流自己查找的感恩故事。
典型示范:感动中国的《捐肾之争》
2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,我至今记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。
今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。
田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。
尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每
次透析需要花费400元左右。
田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。
田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。
在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。
”最后,身为大哥的田世国一锤
定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!” 手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。
田
世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。
3.师生互动交流如何感恩
感恩的故事还有很多很多很多,其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩;见了老师行礼问好,也是对老师的感恩;随手捡起楼道里的垃圾,也是对做卫生的阿姨的感恩;
,是对的感恩。
(全班同学交流。
)
感恩方法推荐:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们
着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
4.介绍西方节日——感恩节
是啊,人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。
如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我
们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗? 所以,在西方有一个热闹的传统节日,不亚于咱们中国的中秋节,你们知道是什么节日吗?
四六班主题队会
主持人:郭雅妮张欣冉。