分数的加减法测试题

分数加减法单元测试卷分数加减法单元检测试卷一、填一填。

（共18分）1.1/15+1/111，表示15个加111个，和是（166/555），即166/555.“”2.34/34-7/3=（5/6）。

3.1/2的分数单位是（2），添上（1）个这样的分数单位就是最小的合数。

4.分母是4的所有最简真分数的和是（2）。

5.10千克大米，吃了这袋大米的，还剩下（10）千克；如果吃了4千克，还剩（6）千克。

6.如果分子相同的两个分数，分母越大分数越小；如果是分母相同的两个分数，分子越大分数越大；分子分母都不同时，先通分，再做比较。

二、判断。

（6分）1.5/15+1/3=2/3.（√）2.1/2-3/4=（-1/4）。

（×）3.75/75+75/75-7/5=（8/5）。

（√）4.分子越大，分数越大。

（×）5.因为5+8=13，所以与13的和是XXX（√）6.-3/3+2/3=（-1/3）。

（√）三、我会选。

（8分）1.计算5/7+7/13时，为使用简便方法，可采用加法的（C）。

2.阅读一本书，第一天看了全书的1/2，第二天看了全书的1/2，还有全书的多少未完成？（A）3.（1/2）+（1/3）-（1/12）的运算顺序是（B）。

4.计算5/8+1/7+1/56+1/14时，若可以使用简便方法，则□里填（B）。

四、计算。

（39分）1.直接写出得数。

（9分）231/11+313/15-15/3=（6404/165）11/15-13/111=（253/555）77/22+88/47-49/3=（6441/154）2.计算，能简算的要简算。

（12分）2-9/25-16/25=（2/25）5977/12+8/3+12/1=（6013/4）3.解方程。

（18分）x+24/5=5/x+7/19=1x=（-3）或x=（3/8）x-1/6+1/3=1x=（7/6）5/3+(5/3-2/3)x=1/5x=（-8/3）2x+6/5=-3x+1/5x=（-1/2）x+1/5=24/7+5/2x=（337/70）19/20-(31/5-20/3)=（67/15）1.一个长方形的长是4米，宽是3米。

分数加减法练习题50道554323133573811+ ++ + -895991292556482132313112171131- - -+371851- 1)1425351 -571456112)6837111188151-1)114+1-255171335883212-325578511+9312131+61310 + -52351211535111- - 123-)719411+ - –1651- 1414167275511 +1- 11361+ 11-3354684-319+ )+ 1- 16 54311134719270.25+ + + ＋－-58515415152121121221.875－﹙0.25﹚31、80分之2×4=220=1102、9分之7×3=734、70分之7×140=145、5分之3×7=2156、7分之8×7=87、2分之7×9=6328、9分之7×2=1499、4分之2×2=110、14分之7×4=147=211、20分之4×5=112、7分之8×2=16713、8分之1×2=1414、900分之1×100=110015、268分之1×4=16716、480分之3÷2=396017、4分之2÷2=1418、5分之1÷8=14019、10分之6÷2=31020、4分之7÷8=73221、56分之3÷6=111222、37分之5÷1=53724、9分之7÷3=72725、10分之3÷5=35027、8分之4÷8=428、4分之3÷5=32029、9分之4÷2=2930、23分之7÷6=713831、5分之4+5分之8=12532、8分之7+8分之1=133、4分之3+8分之1=7834、7分之4+8分之2=4656=232835、2分之7+10分1=3610=18536、7+7分之8=7又7分之837、5分之7+5分之3=238、9+4分之3=9又4分之339、4分之1+4分之1=1240、8分之1+7分之1=135641、6分之7+7分之1=554242、1+6分之2=1又3分之143、7分之5+5分之1=32344、5分之6+3分之4=38145、1+7分之5=1又7分之46、5分之1-6分之1=13048、5分之3-5分之1=249、15分之9-2分之1=1100、1-8分之1=7851、3分之8-5分之1=37152、8-2分之1=15253、5分之7-4分之3=13204、2-2分之19=125、4分之1-4分之1=06、9分之7-4分之3=1367、5分之9-1=45 58、72分之50-8分之1=41729、9分之4-9分之3=160、48分之16-5分之1=215小学分数加减法应用题练习1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了2学校买来一批煤，第一周烧了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的12，第二次用去了，还剩几分之几？518，第二周烧了总数的，两周一共用去了总数的3276，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？84、食堂有一堆煤，第一天烧去了44吨，第二天比第一天少烧了吨，问这两天一共烧了多33少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？5、方萍一家买了4千克苹果。

《分数的加法和减法》测试A卷姓名：一、选择题。

（24 分）221．5+5可以直接相加，是因为两个加数（）。

A．分子相同B。

分母相同C。

都是真分数 D 。

都是最简分数42． 16－65= （）4141A．105B。

105C。

95D。

95113．计算 53－0.6＋ 37时，第一步是（）。

A．把小数化成分数B。

把分数化成小数C。

用加法运算定律直接计算 D 。

用减法运算性质直接计算114．54与 23的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。

11111111A．54＋23－54－23B。

54－23＋54－2311111111C．54＋23－(54－23 )D。

54＋23＋(54－23 )5．王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（）。

19413A．420B。

195C。

4 D 。

4176．某商店八月份利润是 45万元，比七月份多8万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。

1717171171 A．45＋8B。

45－8C。

45－8＋45D。

45＋8＋45二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32 分）141381572151515－15＋15417＋812＋31768－16－316 1333286.5＋16－4.8158－ 54＋4.89.28－313－213－ 113331111014－ (214＋3.9)106－320－2.45＋1.6三、解方程（ 12 分）113(1)X－320 = 3 20(2)6.75＋3X= 184四、应用题（ 32 分）171．某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了810千米，还剩435千米。

这条公路全长多少千米？12．少先队员采集中草药，第一小队采集了64千克，第二小队比第一小队多采集32.5 千克，第三小队比第二小队少采集 5 千克，第三小队采集多少千克？11 3．拖拉机第一天耕一块地的4，第二天比第一天多耕这块地的12 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试 B 卷姓名：一、计算。

最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。

1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。

2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。

3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。

4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。

二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。

A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。

A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。

A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。

A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。

A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。

1、分数单位相同的分数才能相加减。

……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。

（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。

………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。

…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。

………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。

59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。

分数加减法检测题七套 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANY《分数的加法和减法》测试A 卷姓名：一、 选择题。

（24分）1．25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。

A ．分子相同B 。

分母相同C 。

都是真分数D 。

都是最简分数 2．16－645 =（ ）A ．1045B 。

1015C 。

945D 。

915 3．计算513 －0.6＋317 时，第一步是（ ）。

A ．把小数化成分数 B 。

把分数化成小数C 。

用加法运算定律直接计算D 。

用减法运算性质直接计算 4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。

A ．514 ＋213 －514 －213 B 。

514 －213 ＋514 －213 C ．514 ＋213 －(514 －213 ) D 。

514 ＋213 ＋(514 －213 )5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。

A ．41920 B 。

1945 C 。

14 D 。

346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。

A ．415 ＋78B 。

415 －78C 。

415 －78 ＋415D 。

415 ＋78 ＋415 二、 计算（能简算的要用简便方法计算）（32分） 1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、 解方程（12分）(1)X －3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、 应用题（32分）1．某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345 千米。

分数加减法练习题汇总及答案一、同分母分数加减法1、 3/5 ＋ 1/5 ＝答案：4/5解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

3 ＋ 1 ＝ 4，所以结果是 4/5。

2、 7/8 3/8 ＝答案：4/8 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

7 3 ＝ 4，所以结果是 4/8，约分后为 1/2。

3、 5/9 ＋ 2/9 ＝答案：7/9解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

5 ＋ 2 ＝ 7，所以结果是 7/9。

4、 11/12 5/12 ＝答案：6/12 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

11 5 ＝ 6，所以结果是 6/12，约分后为 1/2。

5、 4/7 ＋ 2/7 ＝答案：6/7解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。

4 ＋ 2 ＝ 6，所以结果是 6/7。

6、 9/10 7/10 ＝答案：2/10 ＝ 1/5解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。

9 7 ＝ 2，所以结果是 2/10，约分后为 1/5。

二、异分母分数加减法1、 1/2 ＋ 1/3 ＝答案：5/6解析：先通分，2 和 3 的最小公倍数是 6，1/2 通分后为 3/6，1/3 通分后为 2/6，3/6 ＋ 2/6 ＝ 5/6。

2、 3/4 1/6 ＝答案：7/12解析：先通分，4 和 6 的最小公倍数是 12，3/4 通分后为 9/12，1/6 通分后为 2/12，9/12 2/12 ＝ 7/12。

3、 2/3 ＋ 3/5 ＝答案：19/15解析：先通分，3 和 5 的最小公倍数是 15，2/3 通分后为 10/15，3/5 通分后为 9/15，10/15 ＋ 9/15 ＝ 19/15。

4、 5/6 2/9 ＝答案：11/18解析：先通分，6 和 9 的最小公倍数是 18，5/6 通分后为 15/18，2/9 通分后为 4/18，15/18 4/18 ＝ 11/18。

5、 4/7 ＋ 1/3 ＝答案：19/21解析：先通分，7 和 3 的最小公倍数是 21，4/7 通分后为 12/21，1/3 通分后为 7/21，12/21 ＋ 7/21 ＝ 19/21。

分数加减法计算练习题（打印版）一、分数加法练习题1. 计算以下分数的和：\(\frac{1}{2} + \frac{1}{4}\)2. 计算以下分数的和：\(\frac{3}{5} + \frac{2}{5}\)3. 计算以下分数的和：\(\frac{7}{8} + \frac{1}{8}\)4. 计算以下分数的和：\(\frac{4}{9} + \frac{5}{9}\)5. 计算以下分数的和：\(\frac{2}{3} + \frac{1}{6}\)二、分数减法练习题1. 计算以下分数的差：\(\frac{5}{6} - \frac{1}{6}\)2. 计算以下分数的差：\(\frac{7}{10} - \frac{3}{10}\)3. 计算以下分数的差：\(\frac{3}{4} - \frac{1}{4}\)4. 计算以下分数的差：\(\frac{8}{15} - \frac{2}{15}\)5. 计算以下分数的差：\(\frac{5}{12} - \frac{1}{4}\)三、混合分数加减法练习题1. 计算以下混合分数的和：\(1\frac{1}{3} + 2\frac{1}{6}\)2. 计算以下混合分数的差：\(3\frac{2}{5} - 1\frac{3}{5}\)3. 计算以下混合分数的和：\(4\frac{3}{8} + 2\frac{5}{8}\)4. 计算以下混合分数的差：\(5\frac{1}{2} - 3\frac{1}{4}\)5. 计算以下混合分数的和：\(2\frac{7}{12} + 1\frac{5}{12}\) 答案：一、分数加法练习题答案1. \(\frac{3}{4}\)2. \(1\)3. \(1\)4. \(1\)5. \(\frac{5}{6}\)二、分数减法练习题答案1. \(\frac{2}{3}\)2. \(\frac{2}{5}\)3. \(\frac{1}{2}\)4. \(\frac{2}{5}\)5. \(\frac{7}{6}\)三、混合分数加减法练习题答案1. \(3\frac{1}{2}\)2. \(1\frac{4}{5}\)3. \(6\frac{1}{2}\)4. \(1\frac{3}{4}\)5. \(4\)。

分数加减法练习题带答案一、口算。

12531131?? ?? ?? ??588234213511131?? ?? ?? ??8932105158174521 1??181111634二、用简便方法计算下面各题。

41513115?? ???109128128三、解决问题。

1、一根铁丝，第一次用去12米，第二次用去8米，还剩下多少米？2、小明看一本故事书，已经看了全书的经看的多几分之几？9，还剩下几分之几没有看？剩下的比已3、修一条路，第一天修了全长的5，第二天修了全长的7，第三天要把剩下的全修完。

第三天修了全长的几分之几？4、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的16，苹果1树和梨树占总面积的8。

梨树的面积占总面积的几分之几？5、小李身高5米，小张比小李高20米，小王又比小张高50米，小王和小张的身高各是多少米？4、355、167、小张身高：11320米，小王身高：67100米。

1五年级上学期数学第四单元《分数加减法》测试题及答案班级_______姓名_______分数_______ 一、填空。

分母不同的分数相加减，要先，化成，再加减。

一条电线用去了，还剩下。

小明看故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。

两天共看了全书的，第二天比第一天多看了，还剩下没看。

甲数是6，乙数比甲数多2，乙数是，两数的和是。

小丽每天上学路上用时，小英每天用时，用的时间长，长时。

加工一批零件，王师傅需用10天完成。

他平均每天完成这批零件的，3天完成这批零件的。

分母是10的最简真分数有个，它们的和是。

分子是3的假分数有个，它们的和是。

二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

三、计算。

四、解方程。

五、互化下面的小数和分数。

六、解决问题。

下面是五年一班同学一次课间活动的统计表。

①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几？②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几？③参加哪项活动的人数最多？④参加哪项活动的人数最少？左表是小明记录的某地六月份天气情况，请你先仔细观察，然后再把右表补充完整。

分数加减法简便运算题有答案分数的加减法运算是数学中常见的一种运算形式，通过对分数的加减法运算的掌握，可以帮助我们解决实际问题，提升计算能力。

本文将介绍一些简便的分数加减法运算题，并提供答案。

1. 加法运算题：1）计算：2/3 + 1/4 = ？解答：首先，我们需要找到这两个分数的公共分母。

2/3和1/4的公共分母为12。

然后，将两个分数的分子加起来，分母保持不变：2/3 + 1/4 = 8/12 + 3/12 = 11/12。

答案：2/3 + 1/4 = 11/12。

2）计算：3/5 + 2/7 = ？解答：3/5和2/7的公共分母为35。

然后，将两个分数的分子加起来，分母保持不变：3/5 + 2/7 = 21/35 + 10/35 = 31/35。

答案：3/5 + 2/7 = 31/35。

2. 减法运算题：1）计算：5/6 - 2/9 = ？解答：首先，我们需要找到这两个分数的公共分母。

5/6和2/9的公共分母为18。

然后，将两个分数的分子相减，分母保持不变：5/6 - 2/9 = 15/18 - 4/18 = 11/18。

答案：5/6 - 2/9 = 11/18。

2）计算：4/5 - 1/3 = ？解答：4/5和1/3的公共分母为15。

然后，将两个分数的分子相减，分母保持不变：4/5 - 1/3 = 12/15 - 5/15 = 7/15。

答案：4/5 - 1/3 = 7/15。

通过以上的计算例题，我们可以看出，分数的加减法运算步骤相对来说较简单，主要需要寻找公共分母，然后分别对分子进行相加或相减。

了解这些基本的运算规则，可以帮助我们更快地解决复杂的分数运算题。

在实际应用中，我们也可以使用分数的加减法来解决一些问题，比如：例题：小明每天完成作业的1/2后，还剩下3/5没有写，他一共写了多少作业？解答：设小明一共要写的作业量为x。

根据题意，小明完成作业的1/2后，还剩下3/5没有写，即 (1/2) * x = 3/5。