董永,少偏孤,与父居,肆阅读附答案
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第一单元非连续性文本+现代文+名著+诗词曲+文言文(二)材料一:无为剔墨纱灯,又名“宫灯”,距今有300余年历史,是安徽省知名的传统工艺品,为皖地八大特产之一。
无为纱灯是在借鉴历代流行的蔑扎、纸糊、染色“彩灯”基础上,集木工、雕工、漆工和绘画艺术为一体,经过加工,成型,油漆、绘画等工艺制作而成。
纱灯框架取檀木或红椿,并用龙头、风头、象鼻,虎脚等装饰。
经多次革故鼎新,灯璧摒弃原来的色纸和的选用薄似烨翼的丝质绢纱,绘以花卉、山水、人物等形象,纱灯还采用剔墨工艺和点眼手法,画面人物眼晴,在烛光穿射下频频闪眨,栩栩如生,遂形成了精美的无为剔墨纱灯。
无为剔墨纱灯凭借其制作工艺入选安徽省省级非遗名录,多次参加国家级非遗传统技艺大展并获奖。
2012年在黄山参加“首届中国非遗传统技艺大展”获“金奖”,2013年又选送一对送往中南海珍藏。
材料二:年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的,随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐漸成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。
年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体各地年画中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。
在收藏成为时尚的今天,年画也以其浓都的装饰性和观赏性,成为收藏者们趋之若的热门藏品,在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、八仙四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计,《西厢记》中的红娘传书等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟等,这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深。
材料三:根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定:非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所,包括:(一)传统口头文学以及作为其载体的语言;(二)传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;(三)传统技艺、医药和历法等非物质文化遗产是以各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变,突出的是非物质的属性,更多的是强调不依赖于物质形态而存在的品质。
初中生的课外阅读,有向多元化方向发展的倾向”的具体内容。
(60个字以内)(4分)中学生喜爱的课外读物种类统计157人4.新学期开始,班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置,你很想当班级某学科(可写任意一科)科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(3分)5.综合实践活动:(7分)(1)东台晏溪书院是北宋政治家、词人,时任西溪盐官的晏殊创建的。
期末前夕,城西中学八(1)班同学来到这里,举办“中国梦在我心中”演讲会,请你以班长身份主持这次活动,并写一段开场白,80字左右。
(4分)(2)演讲活动结束后,现场气氛热烈。
请你写一句话新闻发到东台教育微信平台,报道这次活动的情况。
(3分)二、阅读•理解(38分)(一)阅读名著,完成6-7题。
(10分)文段一:街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。
便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。
处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。
……坐下了好久,他心里腻烦了。
既不敢出去,又没事可作,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。
想出去,可是腿真懒得动,身上非常软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,心里还是不舒畅。
又坐了会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。
文段二:老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。
样子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。
“怎么办呢?”老头子指着那些钱说。
“听你的!”“再买辆车?”老头子又落出虎牙。
似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!”“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。
宝刀阅读答案【篇一:2015年孝感市中考模拟试题(九)】s=txt>语文祝考试顺利!温馨提醒:1. 答题前考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷及答题卡指定的位置。
2. 选择题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须用0.5毫米黑色签字笔或蓝黑色墨水钢笔写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。
3. 本试卷满分为120分,考试时间150分钟。
一、积累运用(25分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是(2分)a.恣睢攫取羸弱恪尽职守 b. 狡黠蹂躏沉缅心无旁骛 c.惺忪骸骨紊乱龙吟凤哕 d. 撺掇阴霾媲美进退维谷 3.依次填入句中横线处最恰当的一组词语是(2分)现实生活中,走别人的路,让别人无路可走,。
因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱于是上同样的项目,抢了别人应有的饭碗;为了自己的升迁,,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。
a. 俯拾皆是苦心孤诣呕心沥血 b. 比比皆是绞尽脑汁费尽心思 c. 俯拾皆是苦心孤诣费尽心血 d. 比比皆是绞尽脑汁呕心沥血4.下列句子中没有语病的一项是(2分)a. 部分学者认为,出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多地考虑到车辆而忽视了行人造成的。
b.央视“百家讲坛”栏目将那个国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解中国传统文化。
c.在春暖花开的美好季节,报社组织了近80名中小学生走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。
d.在2014年“中国好声音”的舞台上,高亢的声音和变换到舞台背景让人目不暇接。
5.古诗词默写。
(6分)(1)窈窕淑女,。
(《诗经﹒关雎》)(2)蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄。
(《蒹葭》)(3)在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。
其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的,“雁”一般与思乡有关,如,。
2019-2020学年江苏省盐城市东台市第五联盟七年级(上)第一次月考语文试卷一、积累与运用(34分)1.(10分)名句默写。
(1)沾衣欲湿杏花雨,。
(志南和尚《绝句》)(2)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(3),小桥流水人家。
(马致远《天净沙•秋思》)(4)知之者不如好之者,。
(《论语•雍也》)(5)为者常成,。
(《晏子春秋》)(6)行远必自迩,。
(《礼记》)(7)《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含旧事物孕育于旧事物解体之时的自然理趣的句子是,。
(8)诗人运用拟人和想象,把“愁心”寄与“明月”,表达对朋友的牵挂和同情的诗句是,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)2.(6分)阅读下面的语段,按要求答题一年四季的风景,一年四季的诗。
春天,草儿泛绿,树木发芽,鲜嫩.的绿色透明发亮,明净的阳光在林间若隐若现,那隐在林间的鸟儿,歌曲清脆,潦亮。
夏日,竹木扶疏,绿地如毯。
炽热的阳光挡在林外,篷勃的绿色宁静荫.凉,清新的空气让人沉醉。
秋夜,倦鸟归cháo,秋虫轻吟。
在静mì的森林,在温暖的小木屋里,带爱的人仰望星空,心生璀璨。
冬天,红日煦暖,落叶静美。
……“森”呼吸,“林”距离。
背起行囊向东方,抵达大海,抵达森林,有了诗也有了远方。
(1)给加点的字注音。
鲜嫩.荫.凉(2)根据拼音写出汉字。
倦鸟归cháo 静mì(3)语段中有两个错别字,找出并改正。
改为改为3.(2分)下列各项中加点词语使用不正确的一项是()A.这次的活动顾全大局,使大家各得其...所.,所以有一小部分人不是很满意。
B.草坪上,一个个花枝招展....的黎族小姑娘,踩着梦幻般的舞步,哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。
C.面对记者们咄咄逼人....的追问,美国外交部发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。
D.听说儿子考取名牌大学的消息,他真是喜出望外....。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.这个学校的所有共青团员,坚决地响应团委人人为“希望工程”献爱心。
2020~2021学年度秋学期第一次质量检测≡≡l七年级语文试题满分:120分,考试时间:120分命题人:审核人:一、积靈与运用。
(34分)1 •名句默写。
(10分)(1)_____________________________ 沾衣欲湿杏花雨,•> (志南和尚《绝句》)(2)______________________ 水何澹澹,・(曹操《观沧海》)(3)_______________ ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙•秋思》)(4)_________________________________ 知之者不如好之者,J(《论语•雍也》)(5)____________________ 为者常成,o (《晏子春秋》)(6)________________________ 行远必自迩, .(《礼记》)(7〉《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,蕴含旧事物孕冇于旧事物解体之时的自然理趣的句子是_______________ ,_______________ -(8)诗人运用拟人和想象,把“愁心”寄与“明月S表达对朋友的牵挂和同情的诗句是,______________ U (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)2、阅读下而的语段,按要求答题(6分)一年四季的风景,一年四季的诗。
春天,草儿泛绿,树木发芽,鲜嫩的绿色透明发亮,明净的阳光在林间若隐若现,那隐在林间的鸟儿,歌曲淸脆,潦亮。
夏白,竹木扶疏,绿地如毯。
炽热的阳光挡在林外,篷勃的绿色宁静荫凉,淸新的空气让人沉醉。
秋夜,倦鸟归Chd o,秋虫轻吟。
在静mi的森林,在温暧的小来屋里,带爱的人仰望星空,心生璀璨。
冬天, 红日煦暧,落叶静美。
……“森”呼吸「林”距离。
背起行囊向东方,抵达大海.抵达森林,有了诗也有了远方。
(1)给加点的字注音。
(2分)鲜嫩_________ 荫凉 _______________(2)根据/音写出汉字。
(2分)•倦鸟归ChdO ____ 静ml __________(3)语段中有两个错别字,找出并改正。
2019江苏古文阅读-宋史·董槐传-历年高考各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢董槐,字庭植,濠州定远人。
少喜言兵,阴读孙武、曹操之书,而曰:“使吾得用,将汛扫中土以还天子。
”槐貌甚伟,广颡而丰颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、周瑜。
父永,遇槐严,闻其自方,怒而嘻曰:“不力学,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。
”槐心愧,乃益自摧折,学于永嘉叶师雍。
闻辅广者,朱熹之门人,复往从广,广叹其善学。
嘉定六年,登进士第,调靖安主簿。
丁父忧去官。
十四年,起为广德军录事参军,民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全者,郡捕系之狱,槐察其枉,以白守,守曰:“为反者解说,族矣。
”槐曰:“吏明知狱有枉,而挤诸死地以傅于法:顾法岂谓诸被告者无论枉不枉,皆可杀乎?”不听。
顷之,守以忧去,槐摄通判州事,叹曰:“桷诚枉,今不为出之,生无繇矣。
”乃为翻其辞,明其不反,书上,卒脱桷狱。
绍定二年,迁镇江观察推官。
明年春,入为主管刑部架阁文字。
秋,兼权礼兵部架阁,迁籍田令,特差权通判镇江府。
至州,会全叛,涉淮临大江,大府急发州兵。
槐即日将兵济江而西,全遁去,乃还。
五年,丁母忧。
端平三年,差通判蕲州,辞。
嘉熙元年,召赴都堂,迁宗正寺簿、出知常州。
后三日,提点湖北刑狱。
常德军乱,夜纵火而噪,守尉闯不出。
槐骑从数人于火所,且问乱故。
乱者曰:“将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。
”槐坐马上,召彦直斩马前,乱者还入伍中,明日,乃捕首乱者七人戮诸市,而赙彦直之家。
差充归、峡、岳察访使。
二年,兼权知常德府,寻兼军器少监,依旧提点刑狱。
三年,以直宝谟阁知江州兼都督府参谋。
秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。
”槐曰:“民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?”至者如归焉。
当是时,宋与金为邻国,而襄、汉、扬、楚之间,豪杰皆自相结以保其族,无赖者往往去为群盗。
浮光人翟全寓黄陂,有众三千余,稍出卤掠。
鱼我所欲也同步练习一.基础知识。
1.给下列加点的字注音。
箪()蹴()羹()死亦我所恶.()不为.苟得也()为.宫室之美()2.解释词语。
乡.为身死而不受:一豆羹.:.故患有所不辟.也:此之谓失其本心..:.万钟于我何加.焉:妻妾之奉:侍奉今为所识穷乏者得.我而为之:万钟则不辩.礼义而受之:则凡可以辟患者何不为.也:一箪.食:所欲有甚于.生者:呼尔而与.之:乡为.(肯、情愿)身死而不受:故患.有所不辟也:所识穷乏者得我而为.之:一豆.羹:蹴.尔而与之:舍生而取义.者也:故不为苟得.也:万钟于.我何加焉:所恶.有甚于死者:万钟于我所加..焉:万钟..则不辩礼义而受之:贤者..耳:..能勿丧二者不可得兼..:.妻妾之奉.:.呼尔..而与.之:有是心.也:是.亦不可以已乎:非独贤者有是.心也:行道之人弗.受:此之谓失其本心:3.翻译。
所恶有甚于死者,故患有所不避也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?是亦不可以已乎?非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得出者何不用也?呼尔而与之,行道之人弗受。
蹴尔而与之,乞人不屑也。
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
4.默写(7)《鱼我所欲也》中出现的成语有:,;由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话:,,。
(10)孟子在《鱼我所欲也》中,以“,”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
(12)《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:(13)《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:(14)《孟子·鱼我所欲也》里对“生”和“义”不能两全时所做出的选择是“,”。
(15)《孟子?鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。
天仙配文言文翻译及注释
天仙配文言文翻译:汉代董永,千乘人.从小失去了母亲,和父亲一起生活.他在田间努力劳作,随身只有一个独轮车.父亲死了,他没有钱安葬,就把自己卖作奴隶,用来安葬父亲.主人知道他的贤德,就给他一万个铜钱,让他走了.董永守孝三年结束,想要回到主人那里,给主人作奴隶.半路上遇到一个女子,对他说:“我想要做你的妻子.”于是和董永一起去见主人.主人对董永说:“我是把钱送给你了.”董永说:“我受您的恩惠,父亲得以安葬.董永虽然是一个卑微的人,一定要为您做工出力,来报答您的大恩大德.”主人说:“你的媳妇有什么技能?”董永说:“可以织布.”主人说:“如果你一定要那样的话,就让你的媳妇给我织一百匹细绢吧.”于是董永的妻子为主人织布,十天就织完了.女子走出门,对董永说:“我是天上的织女.因为你非常孝顺,天帝让我帮助您还债.”说完,就从天上飞走了,不知道到哪里去了。
原文:“汉董永,千乘人.少偏孤,与父居.肆力田亩,鹿车载自随.父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事.主人知其贤,与钱一万,遣之.永行三年丧毕,欲还主人,供其奴职.道逢一妇人日:“愿为子妻.”遂与之俱.主人谓永日:“以钱与君矣.”永日:“蒙君之惠,父丧收藏.永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德.”主日:“妇人何能?”永日:“能织.”主日:“必尔者,但令君妇为我织嫌百匹.”于是永妻为主人家织,十日而毕.女出门,谓永日:“我,天之织女也.缘君至孝,天帝令我助君偿债耳.”语毕,凌空而去,不知所在.”。
【搜神记】中的《董永遇仙记》【原文】汉董永,千乘人。
少偏孤,与父居肆,力田亩,鹿车载自随。
父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。
主人知其贤,与钱一万,遣之。
永行,三年丧毕,欲还主人,供其奴职。
道逢一妇人曰:“愿为子妻。
”遂与之俱。
主人谓永曰:“以钱与君矣。
”永曰:“蒙君之惠,父丧收藏,永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。
”主曰:“必尔者,但令君妇为我织缣①百疋②。
”于是永妻为主人家织,十日而毕。
女出门,谓永曰:“我,天之织女也。
缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。
”语毕,凌空而去而去,不知所在。
【注释】①织缣:织绢。
②疋(pǐ):同“匹”。
【文译】汉朝的时候有个人叫董永,小的时候母亲就死了,他与父亲一同过日子。
家中以农为业,常让父亲坐在小车上推着去田间劳作。
几年后父亲死了,无钱埋葬,就卖身做奴隶,把换来的钱埋葬父亲。
主人家知道他孝顺长辈后,便给他一万文钱,让他回去办丧事。
董永载家守丧三年后,要回到主人家去,为他服务。
那天走在路上,遇到一个美丽动人的女子。
女子主动地问了董永不少情况,最后说:“我愿意做你的妻子。
”于是跟着董永一同到主人家。
主人家对董永的到来有点出乎意外,说:“我不是将钱给你了吗?”董永说:“是的,承蒙先生好意资助,父亲早就顺利地埋葬了。
我虽是没见识的小人,但我懂得知恩必报,所以愿意来你家做苦力。
”主人说:“既然这样,那么这女子能干什么?”董永说:“她能织布。
”主人说:“你们一定要答谢我的话,那就请你妻子织100匹细绢吧。
”董永答应了,妻子就开始纺织,谁也想不到100匹细绢10天时间就完成了。
主人欣喜万分,让董永夫妇俩回家。
回家路上那女子说:“我是天上的织女,因为你十分孝敬你的父母,所以天帝派我下凡帮助你还清债务。
如今债已还清,我也不得不归天了。
”说罢,凌空飞去。
董永呆呆地望着浩渺的天空,不知那织女一眨眼到哪里去了。
2019年精选北师大版初中语文七年级下册11 愚公移山习题精选含答案解析七十第1题【单选题】读课文《愚公移山》,下列说法不正确的一项是( )A、这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节。
B、本文塑造了生动的愚公形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。
C、本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想。
D、愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人民在人和自然关系问题上两种对立的观点。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是( )A、其妻献疑曰B、其如土石何C、帝感其诚D、惧其不已也【答案】:【解析】:第3题【填空题】将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处。
争论不______ 移风______俗诉______法律原形______露付______实施鞠躬尽瘁,死而后______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】理解性填空:(用原文填空)①愚公移山的原因是:______②移山的目的是:______③愚公移山面对的困难是:______【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下列字注音。
龀______匮______叟______雍______ 朔______【答案】:【解析】:第6题【语言表达】阅读下面的材料,写出你的感受。
他是个老师,三尺讲台是他的阵地;他是个开拓者,每年深入基层200多天;他是新愚公,140万亩荒山是他的开垦地。
2016年的4月10日凌晨,他因高强度工作而突发心脏病去世,他就是“全国优秀共产党员”——李保国同志。
【答案】:【解析】:第7题【文言文阅读】古文阅读。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
2023—2024学年度第一学期期末学业水平考试七年级语文(试卷总分:120分考试时间:120分钟)亲爱的同学,在初中语文多姿多彩的活动中,我们增长了知识,提升了能力,陶冶了情操。
下面让我们和东东、亭亭一起参加期末“成长的足迹”为主题的语文活动吧!【“熟读深思子自知”·积累篇】(30分)参加主题活动“积累篇”,你和东东、亭亭各显神通,领略语文的精彩。
1.请将下面“诗中之‘水’积累卡”补充完整。
(10分)诗中之“水”积累卡水之名句作者出处(1)________,________。
孔子及弟子们《〈论语〉十二章》(2)不积跬步,无以至千里;________,________。
荀子《荀子·劝学篇》(3)________________,风正一帆悬。
王湾《________》(4)夜发清溪向三峡,________。
________《峨眉山月歌》(5)________,铁马冰河入梦来。
陆游《十一月四日风雨大作》(6)________,山入潼关不解平。
谭嗣同《潼关》(7)古代诗歌中的“水”意象以溪水、河流、湖水、清泉、雨水等为主,具有丰富的内涵,除了寄托离别之情,还可以表达________之意。
(写出一种即可)2.阅读下面文字,按照要求答题。
秋风渐起,黄海森林公园粉色海洋崭新上线,这里的粉黛乱子草正悄然绽放,以草为名,比花娇mèi,与水杉林的金黄大相jìng庭。
这诱人的美景令游客喜出忘外,大家纷纷相邀前去欣赏、拍照,共享秋色。
粉黛乱子草花团锦簇,___________________(美好的东西太多,一时接受不完),成为秋日里一道亮丽的风景线。
在秋日暖阳下,步行穿梭于粉色的海洋,人面粉黛,相互映衬,别有一翻趣味。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(4分)绽()放花团锦()簇娇mèi()大相jìng()庭(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
(2分)()改为()()改为()(3)“美好的东西太多,一时接受不完”可以用成语___________________概括。
人教版八年级上语文同步练习2第六单元第22课愚公移山【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列加点字的注音有误的一项是()A. 万仞(rèn)冀州(jì)B. 荷担(hè)箕畚(qí)C. 朔东(shuò)雍南(yōng)D. 河曲(qū)魁父(kuí)2. 下列句子中没有通假字的一项是()A. 寒暑易节,始一反焉。
B. 甚矣,汝之不惠!C. 操蛇之神闻之,惧其不已也。
D. —厝朔东,一厝雍南。
3. 下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A. 其妻献疑曰________B. 其如土石何C. 帝感其诚________D. 惧其不已也4. 与“何苦而不平”问句类型相同的一项是()A. 且焉置土石?B. 何陋之有?C. 何以为计?D. 指通豫南,达于汉阴,可乎?5. 判断下列说法的正误。
(1)文言文中,山的南面或水的北面叫阳,山的北面或水的南面叫阴。
( _______ )(2)“河阳”应理解为黄河的北岸。
( _______ )(3)“甚矣,汝之不惠”是个倒装句,翻译为“你太不聪明了”。
( _______ )(4)愚公的妻子和智叟都坚决反对愚公移山。
( ________ )6. 下列句子中朗读节奏划分错误的一项是()A. 惩/山北之塞。
B. 曾不能/损魁父之丘。
C. 遂/率子孙荷担者/三夫。
D. 命夸娥氏/二子/负二山。
7. 下列关于本文的说法不正确的一项是()A. 本文生动地塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了“要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗”的道理。
B. 这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也有一些生动的细节。
C. 本文结尾写大力神夸娥氏的两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想。
2022-2023学年七年级语文上册备考期末总复习(广东广州专用)专题六课外文言文阅读一、(2022·广州·七年级期末)阅读下面的文段,然后回答问题。
急不相弃华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附①,歆辄②难之。
朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托③,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
(选自《世说新语·德行第一》)【注】①依附:依靠、依傍。
此指搭载船。
②辄:就。
③纳其自托:接受了他托身的请求,指同意他搭船。
1.请解释下列加点词的意思。
①后贼追至.____________②王欲舍.所携人____________2.文中华歆的“优”和王朗的“劣”表现在哪里?______________________________________________________________________1.【答案】①到;②舍弃,丢下【解析】本题考查对文言词语含义的理解。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
(1)“后贼追至”的句意是:后来敌人追来了。
至:到。
(2)“王欲舍所携人”的句意是:王朗就想丢下那人不管了。
舍:舍弃,丢下。
2.【答案】华歆处事谨慎,做事有始有终,信守承诺;王朗在认为对自己无害时,能助人则助人,一旦事情有变,危及自身利益时,就只考虑自己。
【解析】考查对文章内容的理解分析。
从“有一人欲依附,歆辄难之”“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”可以看出,华歆是一个做事谨慎,有始有终,信守承诺之人;从“幸尚宽,何为不可?”和“后贼追至,王欲舍所携人”可以看出,王朗在遇到危险,危及自身利益时,就只考虑自己,不能做到言行一致。
据此概括作答。
【参考译文】华歆和王朗一同乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆表示为难。
王朗却说:“好在船还比较宽敞,为什么不可以呢?”后来敌人追来了,王朗就想丢下那人不管了。
汉董永阅读答案及译文赏析汉董永汉董永,千乘人。
少偏孤(2),与父居。
肆力田亩(3),鹿车(4)载自随。
父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。
主人知其贤,与钱一万,遣(5)之。
永其行三年丧毕。
欲还主人,供其奴职(13)。
道逢一妇人曰:“愿为子妻。
”遂与之俱(6)。
主人谓永曰:“以钱与君矣。
”永曰蒙君之惠父丧收藏永虽小人必欲服勤致力以报厚德。
”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。
”主曰:“必尔(9)者,但令君妇为我织缣(10)百匹。
”于是永妻为主人家织,十日而毕。
女出门,谓永曰:“我,天之织女也。
缘(11)君至孝,天帝令我助君偿债耳。
”语毕,凌空(12)而去,不知所在。
[阅读训练]1.解释下列句中加点的词。
①肆力田亩()②与钱一万,遣之()③遂与之俱()④必尔者,但令妇为我织缣百匹()2.与“缘君至孝”中的“缘”意义相同的一项是()A.犹缘木而求鱼也 B.啼笑因缘C.缘溪行,忘路之远近 D.白发三千丈,缘愁似个长3.下列句中的“以”意义和用法不相同的一项是()A.以供丧事 B.以报厚德C.以钱与君矣 D.勿以善小而不为4.下列句子中有通假字的一项是(),()通()。
A.少偏孤,与父居 B.父亡,无以葬C.欲还主人,供其奴职D.蒙君之惠,父丧收藏5.翻译下列句子。
①肆力田亩,鹿车载自随。
②缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。
6. 为文中划线句子加上标点符号。
永曰蒙君之惠父丧收藏永虽小人必欲服勤致力以报厚德。
[参考答案]1.①尽,极②打发走③一起④这样,如此2.D(因为。
A攀援 B缘分 C沿着,顺着)3.D (因为。
ABD义同,用,拿,把,将。
)4.D“藏”通“葬”5.①(父子)一起尽力种地,(董永)用小车载着父亲,自己跟着。
②因为你最孝顺,天帝让我帮助你偿还债务。
6.永曰:“蒙君之惠,父丧收藏。
永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
”注释(1)选自《搜神记》。
(2)偏孤:年幼时死去了母亲。
(3)肆力:尽力,极力。
《搜神记》卷一原文及译文卷一原文作者:干宝神农以赭鞭鞭百草,尽知其平毒寒温之性,臭味所主,以播百谷,故天下号神农也。
赤松子者,神农时雨师也,服冰玉散,以教神农,能入火不烧。
至昆仑山,常入西王母石室中,随风雨上下。
炎帝少女追之,亦得仙,俱去。
至高辛时,复为雨师,游人间。
今之雨师本是焉。
赤将子轝者,黄帝时人也。
不食五谷,而啖百草华。
至尧时,为木工。
能随风雨上下。
时于市门中卖缴,故亦谓之缴父。
宁封子,黄帝时人也。
世传为黄帝陶正,有异人过之,为其掌火。
能出五色烟。
久则以教封子,封子积火自烧,而随烟气上下。
视其灰烬,犹有其骨。
时人共葬之宁北山中。
故谓之宁封子。
偓佺者,槐山采药父也。
好食松实。
形体生毛,长七寸。
两目更方。
能飞行逐走马。
以松子遗尧,尧不暇服。
松者,简松也。
时受服者,皆三百岁。
彭祖者,殷时大夫也。
姓钱,名铿。
帝颛顼之孙,陆终氏之中子。
历夏而至商末,号七百岁。
常食桂芝。
历阳有彭祖仙室。
前世云:祷请风雨,莫不辄应。
常有两虎在祠左右。
今日祠之讫地,则有两虎迹。
师门者,啸父弟子也。
能使火。
食桃葩。
为孔甲龙师。
孔甲不能修其心意,杀而埋之外野。
一旦,风雨迎之。
山木皆燔。
孔甲祠而祷之,未还而死。
前周葛由,蜀羌人也。
周成王时,好刻木作羊卖之。
一旦,乘木羊入蜀中,蜀中王侯贵人追之,上绥山绥山多桃,在峨眉山西南,高无极也。
随之者不复还,皆得仙道。
故里谚曰:“得绥山一桃,虽不能仙,亦足以豪。
”山下立祠数十处。
崔文子者,泰山人也。
学仙于王子乔。
子乔化为白蜺,而持药与文子。
文子惊怪,引戈击蜺,中之,因堕其药。
俯而视之,王子乔之尸也。
置之室中,覆以敝筐。
须臾,化为大鸟。
开而视之,翻然飞去。
冠先,宋人也。
钓鱼为业。
居睢水旁,百余年,得鱼,或放,或卖,或自食之。
常冠带,好种荔,食其葩实焉。
宋景公问其道,不告,即杀之。
后数十年,踞宋城门上,鼓琴,数十日乃去。
宋人家家奉祠之。
琴高,赵人也。
能鼓琴。
为宋康王舍人。
行涓彭之术,浮游冀州、涿郡间二百余年。
《董永传》阅读练习二篇一、阅读下面的文言文,完成各题。
董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。
父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。
主人知其贤,与钱一万,遣之。
永行三年丧毕。
欲还主人,供其奴职③。
道逢一妇人曰:“愿为子妻。
”遂与之俱。
主人谓永曰:“以钱与君矣。
”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。
”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。
”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。
”于是永妻为主人家织,十日而毕。
女出门,谓永曰:“我,天之织女也。
缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。
”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。
②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。
③供其奴职:再去做主人的奴仆。
④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。
⑤收藏:收养。
⑥小人:贫穷无知的人。
⑦服勤:勤劳服侍。
⑧尔:这样,如此。
⑨缣:细绢。
13、解释下面句中加点的词。
(4分)(1)凌空而去( ) (2)与钱一万( )(3)知其贤( ) (4)天之织女( )14、凭助注释翻译下面句子。
(2分)永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
15、读了这则神话故事,你得到什么启迪?(3分)答案:13、(1)离开(2)给(3)他(4)的14、我虽然是贫穷无知的人,一定要勤劳服侍尽心尽力,来报答您的大德。
15、任选一个角度,言之成理即可。
例如:(1)知恩图报(2)好人有好报(3)恪守承诺(4)孝敬长辈译文:汉朝董永是千乘人。
年少时就死了母亲,和父亲住在一起。
(父子一起)尽力种地,(董永)用小车载着父亲,自己跟在后面。
父亲死了,没有什么东西埋葬,就自己卖身为奴,用(卖身的钱)供办丧事用。
主人知道他贤能,给了他一万钱而且打发他自由地走了。
董永行完了三年守丧之礼,要回到主人家,再去做奴仆。
在道上碰见一个女子对他说:“愿意做你的妻子。
”于是董永就和她一起(到主人家去了)。
主人对董永说:“(我)把钱给了你了。
”董永说:“蒙受您的恩惠,(使我)父得以收葬。
董永,少偏孤,与父居,肆阅读附答案阅读下面文言文,完成后面题目。
(9分)董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。
父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。
主人知其贤,与钱一万,遣之。
永行三年丧毕。
欲还主人,供其奴职③。
道逢一妇人曰:“愿为子妻。
”遂与之俱。
主人谓永曰:“以钱与君矣。
”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。
”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。
”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。
”于是永妻为主人家织,十日而毕。
女出门,谓永曰:“我,天之织女也。
缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。
”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。
②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。
③供其奴职:再去做主人的奴仆。
④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。
⑤收藏:收养。
⑥小人:贫穷无知的人。
⑦服勤:勤劳服侍。
⑧尔:这样,如此。
⑨缣:细绢。
小题1:解释下面句中加点的词。
(4分)(1)凌空而去( ) (2)与钱一万( )(3)知其贤( ) (4)天之织女( )小题2:凭助注释翻译下面句子。
(2分)永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
小题3:读了这则神话故事,你得到什么启迪?(3分)参考答案:小题1:(1)离开(2)给(3)他(4)的小题2:我虽然是贫穷无知的人,一定要勤劳服侍尽心尽力,来报答您的大德。
小题3:任选一个角度,言之成理即可。
例如:(1)知恩图报(2)好人有好报(3)恪守承诺(4)孝敬长辈小题1:试题分析:小题2:试题分析:文言文的句子翻译题属于必考题,做这类题,平时要注意多积累词汇,宜采用直译法。
注意遵循原文风格,译准关键词,识别通假、多义、活用、异义、倒装句等文言文语言现象。
如“小人”和现代汉语的意思不同,看注释,这里的意思是“贫穷无知的人”,“服勤”是两个词语,意思是“服侍”“勤劳”,翻译时还要按照现代汉语的句式翻译为“勤劳服侍”。
小题3:试题分析:这是一道开放性试题,要求是读了文章后谈感悟和体会。
淄博市周村区七年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共7题;共47分)1. (4分) (2017九上·扬中月考) 把下面语段中拼音表示的汉字和划线汉字的注音依次填入文后横线上天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼lín________,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉xù________,满满地盖住了天空;还有的像峰峦________,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎________间却又是乌云密布,大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”。
2. (2分)下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A . 饶舌(ráo)阑姗兀兀穷年(wù)错综复杂B . 枯燥(zào)浩劫焚膏继晷(ɡuǐ)不期而来C . 脊梁(jǐ)纷纭言简意赅(hái)事理至明D . 羡慕(xiàn)疎漏家喻户晓(yù)实事求是3. (2分)下列句子中划线词的解释有误的一项是()A . 枯藤老树昏鸦(黄昏)B . 古道西风瘦马(西边吹来的风)C . 夕阳西下(落下)D . 断肠人在天涯(天边,指极远的地方)4. (2分) (2017七上·永定期中) 下列各句中没有语病的一项是()A . 在他当校长期间,使这所小学的教学质量,在全区属于上乘。
B . 我是通过生活本身开始的学习生涯的。
C . 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D . 李老师耐心地纠正并指出了我这次单元练习中存在的问题。
5. (12分)(2018八上·萧山期中) 古诗文名句填空。
(1) ________,________。
树树皆秋色,山山唯落晖。
阅读下面文言文,完成后面题目。
(9分)
董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。
父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。
主人知其贤,与钱一万,遣之。
永行三年丧毕。
欲还主人,供其奴职③。
道逢一妇人曰:“愿为子妻。
”遂与之俱。
主人谓永曰:“以钱与君矣。
”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。
”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。
”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。
”于是永妻为主人家织,十日而毕。
女出门,谓永曰:“我,天之织女也。
缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。
”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。
②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。
③供其奴职:再去做主人的奴仆。
④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。
⑤收藏:收养。
⑥小人:贫穷无知的人。
⑦服勤:勤劳服侍。
⑧尔:这样,如此。
⑨缣:细绢。
小题1:解释下面句中加点的词。
(4分)
(1)凌空而去 ( ) (2)与钱一万( )
(3)知其贤( ) (4)天之织女( )
小题2:凭助注释翻译下面句子。
(2分)
永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
小题3:读了这则神话故事,你得到什么启迪?(3分)
参考答案:
小题1:(1)离开(2)给(3)他(4)的
小题2:我虽然是贫穷无知的人,一定要勤劳服侍尽心尽力,来报答您的大德。
小题3:任选一个角度,言之成理即可。
例如:(1)知恩图报(2)好人有好报(3)恪守承诺(4)孝敬长辈
小题1:
试题分析:
小题2:
试题分析:文言文的句子翻译题属于必考题,做这类题,平时要注意多积累词汇,宜采用直译法。
注意遵循原文风格,译准关键词,识别通假、多义、活用、异义、倒装句等文言文语言现象。
如“小人”和现代汉语的意思不同,看注释,这里的意思是“贫穷无知的人”,“服勤”是两个词语,意思是“服侍”“勤劳”,翻译时还要按照现代汉语的句式翻译为“勤劳服侍”。
小题3:
试题分析:这是一道开放性试题,要求是读了文章后谈感悟和体会。
做好这类题,可以从文中的人物和事件出发,从不同的角度进行分析概括。
如,从“永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德”可以看出董永知恩图报,从“父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事”可以看出他孝敬长辈,从他守孝满了之后再回到主人家可以看出他有信用,恪守承诺。
围绕董永身上所体现出来的这些优秀的品质谈启迪即可。