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一、实习背景随着我国经济的快速发展，自动化技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校自动化专业特组织了自动化项目综合实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作，深入了解自动化设备的运行原理，掌握自动化系统的设计、调试和维护方法，培养学生的创新能力和团队协作精神。
二、实习目的1. 使学生了解自动化设备的结构、原理和性能，掌握自动化系统的设计、调试和维护方法。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的实践操作技能。
3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力，培养学生的创新精神。
4. 为学生今后从事自动化领域的工作打下坚实基础。
三、实习内容本次实训分为两个阶段：理论学习与实践操作。
（一）理论学习1. 自动化设备的基本原理及结构2. 自动化系统的设计方法3. 自动化系统的调试与维护4. 传感器、执行器、控制器等关键部件的应用（二）实践操作1. 自动化设备组装与调试2. 自动化控制系统设计3. 自动化系统调试与维护4. 自动化项目案例分析四、实习过程（一）实习前期准备1. 学生分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，每组选出一个组长。
2. 设备准备：根据实训内容，准备相应的自动化设备、工具和材料。
3. 教学计划：制定详细的实习教学计划，明确实习时间、内容、要求等。
（二）实习实施1. 理论学习：由教师讲解自动化设备的基本原理、自动化系统的设计方法、调试与维护等内容。
2. 实践操作：学生在教师的指导下，进行自动化设备组装与调试、自动化控制系统设计、调试与维护等实践操作。
3. 项目案例分析：分析实际自动化项目案例，探讨解决方案，提高学生的实际操作能力。
（三）实习总结1. 学生撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会。
2. 教师对学生实习成果进行评价，指出不足之处，提出改进建议。
3. 教师组织学生进行答辩，检验实习效果。
五、实习成果（一）理论知识掌握通过本次实训，学生掌握了自动化设备的基本原理、自动化系统的设计方法、调试与维护等内容，为今后从事自动化领域的工作奠定了基础。
建筑工程综合实训建筑工程综合实训是一种通过实践的方式提高学生实际操作能力和解决实际问题能力的教学方法。
在综合实训中，学生将学习并运用各种建筑工程知识和技能，通过参与真实的建筑项目来实践，并与实际的工程师一起工作。
综合实训的主要目标是培养学生的实践能力，使他们能够在真实的工程项目中运用所学知识，解决实际问题。
通过实训，学生将学习到如何进行建筑工程的规划和设计，如何进行工程施工和管理，以及如何进行工程质量控制和安全防护等方面的知识和技能。
在综合实训中，学生将从事各种建筑工程相关的实际操作，包括施工图纸的绘制和解读、现场勘测和测量、材料和设备的选购和采购、施工工艺和施工组织的制定等。
同时，学生还将学习到项目管理和协调方面的知识和技能，如进度计划的编制和执行、资源的调配和管理、工程质量的控制和保证、安全生产的管理和监督等。
综合实训还重视培养学生的团队合作能力和沟通能力。
在实训过程中，学生需要与其他同学合作，共同完成建筑工程项目。
这种团队合作的方式可以使学生在实践中学习到如何有效地与他人合作，并在团队中发挥自己的优势。
同时，综合实训也重视学生的沟通能力，学生需要与各类人员进行沟通，如工程师、项目经理、施工人员等，以协调项目的进展。
在综合实训中，学生还将学习到如何处理和解决实际问题。
在建筑工程中，经常会遇到各种问题和困难，如施工工艺的调整、材料和设备的调配等。
学生在实践中将学会如何分析和解决这些问题，提高自己的问题解决能力和创新能力。
综合实训是一种有效的教学方法，能够使学生更好地掌握和运用建筑工程知识和技能。
通过参与真实的建筑项目，学生可以更好地理解和应用所学知识，提高自己的实践能力和解决问题能力。
综合实训将培养出更加全面、实践能力强的建筑工程人才。
实训项目2 传热过程综合实训一．传热过程综合实训目的：（1）掌握传热过程的基本原理和流程，学会传热过程的操作，了解操作参数对传热的影响，熟悉换热器的结构与布置情况，学会处理传热过程的不正常情况。
（2）了解不同种类换热器的构造，以空气和水蒸汽为传热介质，可以测定不同种类换热器的总传热系数。
（3）通过对换热器的实验研究，可以掌握总传热系数K 的测定方法，加深对其概念和影响因素的理解。
（4）实训装置能够了解孔板流量计、液位计、流量计、压力表、温度计等仪表；掌握化工仪表和自动化在传热过程中的应用。
（5）传热实训装置能控制空气以一定流量通过不同的换热器（普通套管式换热器、强化套管式换热器、列管式换热器）后温度不低于规定值，应选择适宜的空气流量和操作方式，并采取正确的操作方法，完成实训指标。
（6）传热实训装置能够培养学生安全操作、规范、环保、节能的生产意识以及严格遵守操作规程的职业道德。
二．传热过程综合实训基本原理：传热是指由于温度差引起的能量转移，又称热传递。
由热力学第二定律可知，当有温差存在时，热量必然从高温处传递到低温处，传热是自然界和工程技术领域中极普遍的一种传递现象。
总传热系数K 是评价换热器性能的一个重要参数，也是对换热器进行传热计算的依据。
对于已有的换热器，可以通过测定有关数据，如设备尺寸、流体的流量和温度等，通过传热速率方程式计算K 值。
传热速率方程式是换热器传热计算的基本关系。
该方程式中，冷、热流体温度差ΔT 是传热过程的推动力，它随着传热过程冷热流体的温度变化而改变。
传热速率方程式T m ∆⨯⨯=S K Q （1） 热量衡算式)T -(T C 12⨯⨯=W p Q （2）总传热系数21C ((T -T )/(Tm))K p W S =⨯⨯⨯∆（3） 式中： Q--热量(W) ； S--传热面积(m 2)；ΔTm --冷热流体的平均温差（℃）； K---总传热系数（W/(m 2·℃)）；C P --比热容 (J/(Kg·℃))； W--空气质量流量 (Kg/s) ；T 2-T 1--空气进出口温差(℃)。
《项目综合实训》课程大纲课程名称：项目综合实训实训学时：128适用专业：计算机网络技术课程类别：专业课一、实训的性质、目的与要求《项目综合实训》课程是一门技术性和实践性很强的学科，其是在基础理论教学完成之后，在校内利用仿真设备及模拟实训软件进行的实践性教学环节，是计算机网络技术专业必须加强的技能教学环节。
目的：通过企业项目式教学主要培养学生的动手能力，让学生提前了解企业的工作内容与使用的技术手段，通过该实训课程的学习，学生能够对所学过的基本知识和方法进行练习和巩固，具备初步的独立设计能力，提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决若干简单问题的能力。
为学生在未来的企业实习打下坚硬的基础。
要求：掌握网页设计基本概念和PHP的基本结构，了解网页技术概况、数据库的编辑和运行环境。
掌握文字版面的编辑，掌握网页的超链接技术的应用，了解图像的处理，包括背景图案、图形、图象及其超链接等的设定和应用。
了解列表的各种使用，了解表格的基本语法，掌握表格的定义、控制、分组、标题等的应用。
了解表单在网页中的应用，了解如何在网页中加入各种动态效果如JavaScript和jQuery，了解网页中框架的基础知识，掌握CSS的各种属性应用二、实训方式学生上机操作，教师指导。
三、考核方法1、考试形式：考查2、考核方式：开卷3、考核教学内容：综合运用网页制作工具制作项目4、课程成绩评分方法：总成绩=第一阶段项目30%+第二阶段项目30%+第三阶段项目40%四、实训指导书及主要参考资料实训指导书：《网页制作实训指导书》电子商务组编内部使用参考书：《PHP+Mysql网站开发技术项目式教程》第二版唐俊编人民邮电出版社2015《PHP Web 应用开发案例教程》阮云兰钟诚张磊编上海交通大学出版社2017《PHP+Ajax+jQuery网站开发项目式教程》传智播客编人民邮电出版社2016五、实训项目及学时分配实训项目一览表六、实训项目内容及其要求实训一在线考试系统（20学时）【实训目的】熟悉项目开发准备阶段的过程学会进行需求分析掌握PHP开发环境的搭建，学会服务器的基本配置掌握PHP项目的创建，学会搭建虚拟主机网站【实训内容】本次实训是通过对高校师生考试的需求调查和分析，为了方便学生平时可以通过网络随时地进行模拟考试练习【实训要求】：要求：进入考试页面后，系统会进行倒计时，事件到达后系统会自动交卷交卷时，系统会对未作答的题目进行提醒交卷后课查看每道题的正误得分，以及试卷的总分支持判断题、单选题、多选题、填空题共四种题型实训二博客管理系统（24学时）【实训目的】：让学生更加深入了解项目相关命令及实际的程序开发流程，熟练掌握一些基础知识【实训内容】：设计一个博客管理系统，其中包括：需求分析、系统设计、数据库设计、网站首页设计、注册模块设计等【实训要求】：要求：掌握博客管理系统的开发流程掌握如何做项目需求分析和系统设计掌握数据库设计的基本步骤和方法掌握搜索分页技术掌握图片上传技术掌握验证码技术掌握城市级联动技术实训三个人主页（24学时）【实训目的】：通过本次实训的学习使学生掌握jQuery的基本使用。
综合实训报告总结引言综合实训是一种结合理论和实践的教育模式，其目的是让学生学以致用，将所学的知识应用到实践中，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
本文主要是对我所参加的综合实训项目进行总结和反思。
项目介绍我参加的综合实训项目是一款在线书城网站的开发。
该网站主要实现的功能包括用户注册、登录、浏览、购买、评论等。
我所负责的部分主要是产品需求分析和网站后台管理系统的设计和开发。
项目收获在本次实训项目中，我学到了很多理论知识和实践经验，下面分别详细介绍。
理论知识在项目需求分析阶段，我掌握了产品经理的一些基本方法和技能，包括用户需求调研、竞品分析、产品规划等。
我了解到了如何将一个产品从零开始打造成一个成功的商业产品。
在网站后台管理系统的设计和开发过程中，我深入了解了数据库的设计和管理、系统架构、安全性等重要概念。
这些知识让我对计算机科学有了更深的理解和认识。
实践经验在项目实践中，我学到了很多软件开发的技能和更好的团队协作方法。
在需求分析和系统设计阶段，我借鉴了类似的成功产品，并将市场需求结合自己的思考，提出了相应的建议和改进意见。
在代码开发阶段，我采用了许多软件工程的实践经验，如代码版本控制、单元测试、代码重构等等。
在团队协作方面，我了解到了项目管理的重要性，学习了如何建立和管理团队、如何分配任务和根据进度进行调整。
项目反思在本次实训项目中，我也遇到了一些挫折和困难。
最大的问题是时间管理不当，导致项目进度拖延。
原本应该在早期就完成的任务也在项目后期才得以完成。
这也导致了部分代码结构设计和实现的不够完美，需要后期进行重构和优化。
总的来说，我在这方面的经验和能力还需要继续提高和完善。
结论总的来说，参加本次综合实训项目，我学到了很多关于软件开发和团队协作的知识和技能，并且在项目实践中得到了锻炼和提高。
虽然还有很多不足和需要改进的地方，但我相信这次实训对我以后从事软件开发和项目管理有着重要的意义。
一、项目背景随着大数据时代的到来，数据已成为企业、政府、教育等各个领域的重要资产。
如何有效地从海量数据中提取有价值的信息，并直观地展示给用户，成为当前数据分析和可视化领域的重要课题。
为了提高我们的数据分析和可视化能力，我们开展了一次综合实训项目，旨在通过实际操作，掌握数据可视化的基本原理、方法和工具，并能够将数据分析结果以直观、易理解的方式呈现出来。
二、实训目标1. 理解数据可视化的基本原理和方法；2. 掌握常用的数据可视化工具和软件；3. 能够将数据分析结果以图表、仪表盘等形式直观展示；4. 培养团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 数据收集与处理首先，我们需要收集实训所需的数据。
通过互联网、数据库、API等多种途径获取数据，并对数据进行清洗、整合和预处理，为后续的数据分析做准备。
2. 数据分析方法在数据预处理完成后，我们运用统计学、机器学习等方法对数据进行深入分析，挖掘数据背后的规律和趋势。
3. 数据可视化设计根据分析结果，我们设计数据可视化方案，包括图表类型、颜色搭配、布局排版等，力求将数据以直观、易理解的方式呈现。
4. 数据可视化工具应用利用Tableau、Power BI、Python等数据可视化工具，将设计方案转化为实际的可视化图表和仪表盘。
5. 项目汇报与展示在实训过程中，我们定期进行项目汇报，展示项目进展和成果。
同时，通过制作PPT、视频等形式，向他人展示我们的数据可视化作品。
四、实训过程1. 数据收集与处理我们选择了某电商平台的数据作为实训数据，包括用户购买行为、商品信息、订单详情等。
通过API接口获取数据，并对数据进行清洗、整合和预处理，为后续分析做准备。
2. 数据分析方法我们运用描述性统计分析、关联规则挖掘、聚类分析等方法对数据进行深入分析。
例如，通过分析用户购买行为，挖掘用户喜好、购买习惯等。
3. 数据可视化设计根据分析结果，我们设计了以下可视化方案：（1）用户购买行为分析：通过饼图展示用户购买商品的类别占比，通过折线图展示不同时间段的购买趋势。
vbse综合实训总结近期，我参加了vbse综合实训项目，通过该项目的学习和实践，我对vbse编程语言有了更深入的理解和掌握，同时也提高了自己的团队合作和项目管理能力。
下面我将对该综合实训总结如下。
首先，在学习vbse编程语言方面，通过实践项目，我对vbse的语法和特性有了更深入的了解。
在编写代码的过程中，我学会了使用vbse的基本语法，包括变量声明、条件分支、循环结构等常用语言特性。
我也学会了使用相关的编程环境和工具，如Visual Studio等，通过这些工具，我能够更加高效地开发vbse程序。
其次，在项目开发的过程中，我提高了自己的团队合作能力。
在项目初期，我们团队就进行了合理的分工，根据每个人的特长和兴趣，我们分别负责项目的不同部分，通过相互配合和协作，我们高效地完成了项目的开发任务。
在团队协作中，我也主动与队友交流和讨论，共同解决问题，这样不仅提高了项目的质量，也增强了我们的团队凝聚力。
此外，我还学到了项目管理的知识和技巧。
在项目开发过程中，我们按照项目计划和里程碑，合理分配任务和时间，进行项目进度的控制和管理。
我学会了制定合理的项目计划和进度表，对项目进行全面的跟踪和监督，及时发现和解决问题，确保项目按时交付。
通过这次实践，我了解了项目管理的重要性，并且学会了如何合理安排和管理项目，提高了我的项目管理能力。
最后，这次实训项目还让我意识到了自己在vbse编程方面的不足之处。
在实践中，我遇到了一些问题和困难，例如对某些语法的不熟悉，对某些功能的不了解等，这些问题影响了我的开发效率和代码质量。
通过这次实训，我意识到了自己在某些方面的不足，并且通过查阅资料和与队友的交流，不断学习和进步。
我相信，在以后的学习和实践中，我会不断提升自己的编程能力，成为一名优秀的vbse开发工程师。
综上所述，vbse综合实训项目是我在编程语言学习和团队合作能力方面的一次重要实践，通过这次实践，我对vbse编程语言有了更深入的理解和掌握，提高了自己的团队合作和项目管理能力。
一、项目背景随着科技的飞速发展，无人机技术逐渐成为国家战略新兴产业的重要组成部分。
为了培养具有无人机操控、维护及研发能力的复合型人才，我校特开设无人机综合实训项目。
本项目旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生深入了解无人机技术，掌握无人机操控、维护和研发的基本技能。
二、项目目标1. 使学生掌握无人机的基本原理、结构、性能和操控方法。
2. 培养学生无人机系统设计、调试和维修的能力。
3. 提高学生无人机应用领域的技术创新能力。
4. 培养学生团队合作精神和职业素养。
三、项目内容本项目分为四个阶段，具体如下：第一阶段：无人机基础知识学习1. 无人机发展历程及现状2. 无人机分类及特点3. 无人机飞行原理及气动布局4. 无人机系统组成及功能第二阶段：无人机操控技能训练1. 无人机操控系统介绍2. 无人机操控实践（模拟器训练、真机训练）3. 无人机飞行航线规划及执行4. 无人机应急处理及故障排除第三阶段：无人机系统设计及调试1. 无人机系统设计原理2. 无人机系统设计实践（电路设计、机械设计、软件设计）3. 无人机系统调试及优化4. 无人机系统性能测试第四阶段：无人机应用领域实践1. 无人机航拍及影像处理2. 无人机测绘及地理信息系统应用3. 无人机遥感及环境监测4. 无人机农业应用及病虫害防治5. 无人机安防及应急救援四、项目实施本项目采用理论教学、实践教学、项目驱动和校企合作相结合的方式进行。
1. 理论教学：聘请具有丰富实践经验的教师进行授课，使学生掌握无人机相关理论知识。
2. 实践教学：在实验室和无人机飞行场地进行实操训练，使学生熟练掌握无人机操控、维护和研发技能。
3. 项目驱动：通过参与无人机项目，培养学生解决实际问题的能力。
4. 校企合作：与企业合作，为学生提供实习和就业机会。
五、项目成果1. 学生掌握了无人机操控、维护和研发的基本技能。
2. 学生具备了一定的无人机应用领域的技术创新能力。
3. 学生在各类无人机竞赛中取得了优异成绩。
项目实训心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《社区建设项目管理》综合实训项目：社区项目评估(精)引言概述：社区建设项目管理是指对社区建设项目进行全面管理和协调，以实现社区发展的目标。
社区项目评估是社区建设项目管理中的重要环节，通过对项目进行评估，可以及时发现问题，提出改进措施，确保项目的顺利进行。
本文将从项目背景、评估目的、评估内容、评估方法和评估结果五个方面，详细介绍社区项目评估的相关内容。
一、项目背景1.1 社区建设项目的重要性社区建设项目是为了改善社区居民的生活环境，提供更好的社区服务而进行的一系列工程和活动。
社区建设项目的顺利进行对于社区的发展和居民的福祉具有重要意义。
1.2 社区项目管理的必要性社区建设项目涉及多个部门和利益相关方的合作，需要进行全面的管理和协调。
社区项目管理的目的是确保项目能够按时、按质、按量完成，实现社区的发展目标。
1.3 社区项目评估的作用社区项目评估是对项目进行全面、客观、科学的评估，旨在发现项目存在的问题，提出改进措施，确保项目的顺利进行。
项目评估可以帮助项目管理者及时了解项目的进展情况，为项目决策提供科学依据。
二、评估目的2.1 发现项目存在的问题社区项目评估的首要目的是发现项目存在的问题，包括进度延误、质量问题、成本超支等。
通过评估，可以及时采取措施解决问题，确保项目的顺利进行。
2.2 提出改进措施评估结果可以为项目管理者提供改进项目的依据。
根据评估结果，可以制定相应的改进措施，优化项目管理流程，提高项目的效率和质量。
2.3 评估项目绩效社区项目评估还可以评估项目的绩效，包括项目目标的实现情况、项目效益的产出等。
评估项目绩效可以为项目决策提供参考，为未来项目的规划提供经验。
三、评估内容3.1 项目进度评估项目进度评估是评估项目按时完成的情况。
评估内容包括项目计划的制定和执行情况、关键节点的达成情况等。
通过评估项目进度，可以及时调整项目计划，确保项目能够按时完成。
3.2 项目质量评估项目质量评估是评估项目的质量是否符合要求。
课程实训的基本内容和要求参加实训的学生按照给定的题目与要求进行实训，不允许自选题目。
1、项目需求：A、B、C、D、E、F六家公司，分别位于五个不同的地域，各个公司彼此独立，切都连接到Internet。
F公司是A公司的下属子公司。
A公司是某规模较大的公司，为迎合网络时代的发展，公司为每位职工配备电脑一台，并都可以访问Internet。
该公司共计有9个部门：董事会、人力资源部、财务部、市场部、外联部、公关部、研发部、车间、后勤。
其中，车间员工数量最多，共计124人，其余部门最多只有27人。
B公司是一家网吧，内有120台电脑。
C公司是一家网络服务提供公司，对外提供web及FTP服务D公司有6部门，通过三层交换机连接E公司采用硬件防火墙。
该公司内部服务器禁止外部任何人员访问，只允许内部员工访问。
并且对内部员上网有严格的限制：禁止聊QQ，禁止使用web，ftp以外的各项服务，并规定每个员工每天只能享用10M流量数据，并且每台PC的带宽只有1M。
F公司与A公司经常有业务来往，并通过网络传输财务数据，要求数据传输过程安全可靠。
2、要求：完成相关设计方案并撰写项目书。
项目书要求严格按照规范书写，包括如下几方面内容：方案总体设计思想（需求分析，设计依据等）、各子系统设计分析、规划方案、具体设计、设备选形及报价等；广域网环境要求采用OSPF协议，最少使用6台路由器进行模拟，并体现出P2P、NBMA、P2MP等类型网络结构；网络设备配置清单要求详尽具体，包括网络中营工的所有路由器、交换机以及三层交换机的配置清单，必要步骤后面需加以注释，以说明其作用；服务器、防火墙配置清单，如通过命令行配置，列出详细配置清单，必要步骤加以注释，以说明其作用，若通过GUI界面进行配置，需附图并加以说明；VPN架设部分，需要详细说明使用VPN的原由，并简单说明使用何种VPN，画出网络吐，并写出详细配置步骤，必要步骤加以注释，以说明其作用。
3、按统一教学计划安排进行，学生以班级为单位安排实训。
按照班级人数和设备数量进行分组，每组一台服务器，三台客户机，一台交换机，一台路由器。
4、每个学生要独立完成课程实训的任务。
5、实训结束时，学生应撰写课程设计报告，字数不少于5000字。
提交测试结果，以及测试过程的详细描述。
项目书编写说明一个项目计划书要包括以下几个方面的内容：1、封面页这是容易被忽视的部分。
有很多机构认为内容比形式更重要。
其实，形式是可以更好地表现内容的。
另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
封面可以只简单地写上项目名称和日期，也可以包括以下信息：项目名称；申请（执行）机构；通讯地址；电话、传真、E－mail；联系（负责）人；还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。
由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
2、项目概要（总论）这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。
要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。
所以，项目‘概要’部分将成为影响“初选”结果的决定因素；在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。
概要一般要包括：机构的背景信息、使命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。
要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。
此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。
要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：* 项目范围（问题与事件、受益群体）；* 导致项目产生的宏观与社会环境；* 提出这个项目的理由与原因；* 其它长远与战略意义；4、目标与产出在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。
机构间的合作是被鼓励的。
如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。
总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。
由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。
比如，“减少文盲”是总体目标，“到2005年10月，使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。
对目标的陈述一定要非常清楚。
最重要的是，制定的目标要切合实际。
不要承诺你做不到的事情。
要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益群体在这一部分中，你要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。
有必要时，你还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。
比如NPO信息咨询中心的能力建设项目的直接收益群体是国内NGO和NGO的从业人员，但间接收益群体却是NGO的服务对象。
因为通过能力建设，提高了NGO 的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。
又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。
尤其是在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。
你可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等；同时，也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且，得到了他们的广泛支持与认可。
6、解决方案与实施方法通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。
现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
在介绍方法时，你要特别说明这种方法的优越特性。
你可以同时列举出其它相关的方法，并对它们进行比较，还可以引用专家的观点和其它失败或成功的案例，等等。
总之，要充分说明你选择的方法是最科学、最有效、最经济的。
同时，也要说明你的机构在采用这种方法时，也存在一定的风险与挑战。
此外，还要提到为了执行这一解决方案，都需要那些条件与资源，包括：谁？在什么时候？使用什么样的设备？做什么样的事情？做这些事情的人要具备什么样的能力与技能等。
最好能在附件中详细描述一下主要工作岗位的职务要求。
7、项目进程计划（时间表）在这一部分中，要详细地描述出各项任务的先后顺序以及起始时间。
可以用一个带有时间标记的图表来表示，这样，就可以一目了然地告诉读者“在什么时候做什么”，以及各项活动之间的关联与因果关系。
8、项目组织架构在这一部分中，要描述为了达成上述目标，需要什么样的执行团队和管理结构。
执行团队应包括所有项目组成员：志愿者、专家顾问、专职人员等。
他们与这个项目相关的工作经验、专业背景、学历等也非常重要。
执行团队的经验与能力往往在很大程度上决定了项目的成败，所以，这也是资助方非常关心的问题。
另外，还要明确项目的管理结构。
应该明晰地写出项目总负责人、财务负责人及其它各分项目的负责人。
如果是两个或多个机构合作完成一个项目，还要说明各机构的分工。
工作流程也要很清楚，要说明各项工作的先后顺序、逻辑关系等。
9、费用、预算与效益这一部分所要提供的决不仅仅是一个费用预算表（当然，预算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要叙述和分析预算表中的各项数据、总成本与各分成本，包括人员、设备的费用等。
其中，人员经费类别可以包括工资、福利和咨询专家的费用；非人员经费类别可以包括差旅费、设备和通讯费等。
如果已经有了一部分资金来源，也要注明。
而且，要很明显地写出你还需要总数为多少的经费上的支持。
上面提到的是投入，还有一个很重要的部分是产出的效益。
往往很多NGO在项目计划中不谈效益，错误地认为NGO的服务是不谈效益的。
事实上，除国际上正在推行的NGO合理收费外，NGO服务的另一大特点是产生巨大的社会效益。
尽管社会效益比较难量化，但你还是可以尽量找一些数据来分析一下社会效益，那怕只是估算也好。
比如，一个戒毒人员的服务机构虽然为吸毒人员提供免费的服务，没有任何收入，但是，还是可以估算出通过服务于一个吸毒人员，可以减少哪些方面的社会问题，可以对吸毒人员的医疗费用、失业、犯罪等相关费用进行估算。
总之，你越明确地算出单位成本的投入可以产生的效益，就越能说明你的方法的优越性，也就越能得到资助方的同意。
另外，与项目相关的财务与审计方法也要在这部分中提到。
10、监控与评估监控是项目实施过程中非常重要的部分，监控的执行机构与人员（可以是理事会、资助方或其它第三方机构）、监控任务等都应该写在项目计划中。
与之相关的还有项目团队的自我评估计划。
项目进行中的评估报告比项目结束的评估还要重要。
在项目的不同阶段进行评估，可以使你及时地发现问题，尽早地解决。
同时，可以使资助方得到一个信息，那就是你们不但提出了一个很好的计划，而且可以很好地实现这个计划。
请注意，项目的实施方法是资助方评判是否给予资助的一个非常重要的因素。
有两种可供参考的监控和评估方式。
一种是衡量结果，另一种是分析过程。
其中一种或者两者都有可能适用于你的项目。
你选择何种方式将取决于项目的性质和目标。
无论选择何种方式，你都需要说明你准备怎样收集评估信息和进行数据分析，以及在项目进行到哪些阶段时，进行阶段性的评估。
评估活动及时间也应该包括在项目实施计划的时间表当中。
无论是监控报告还是评估报告，都应该包括：项目的进展与完成情况、原定计划与现实状况的比较、预测未来实现计划的可能性等。
除总体评估报告外，还要提供一些子评估报告。
比如，项目中期的审计报告等。
11、附件任何你认为重要的文件或篇幅太长而不适于放在正文中的文件，都可以被放在附件当中，比如：机构的介绍、年报、财务与审计报告、名单、数据、图表等。
你也可以把那些在正文中会干扰读者或使他们的兴趣偏离主题的部分放到附件当中，但一定不要忘了在正文中标明：详细情况，请察看附件＊＊＊。
总之，附件的目的是使正文紧凑、干净；同时，如果读者对某些问题的细节感兴趣的话，他还可以在附件中找到需要的内容。
在把上面的所有部分都写完以后，现在，你可以回来写项目计划书的最开头部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，语言要简练、清晰，最好在半页左右，最长也不要超过一页。
