园艺植物病理学期末试题+答案3
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试题3一、名词解释(每小题1分,共10分)1、专性寄生物:只能从活体的寄主细胞或组织中吸取营养而生存,寄主细胞死亡便终止寄生关系。
2、初生菌丝:由担孢子萌发形成的单核菌丝。
3、厚垣孢子:菌丝顶端或中间个别细胞膨大,原生质浓缩,细胞壁加厚形成的休眠孢子。
4、准性生殖:菌丝形成异核体,通过核配,有丝分裂、染色体交换,最后形成单倍体细胞核的过程。
5、同宗结合:单个菌株自行交配完成有性生殖。
6、分生孢子器:球形或瓶形有孔口的容器,其内着生分生孢子。
7、极鞭:着生在细菌菌体一端或两端的鞭毛。
8、持久性病毒:病毒在昆虫体内转移时间长,并能进行增殖,然后才能传毒。
9、卫星RNA:有些RNA病毒伴随小分子星的RAN,它与辅助病毒RAN无同源性,单独不能侵染,要依赖辅助病毒才能侵染和增殖。
这些小分子量RAN即为卫星RAN。
10、系统侵染:病原物侵入植株后沿生长点或维管束蔓延至主株的侵染方式。
二、填空题(每空1分,共18分)1、真菌典型的生活史包括无性和有性,分别无性孢子和有性孢子。
2、在子囊壳与子囊盘中,着生于子囊之间的丝状物称为侧丝。
3、真菌中单倍体的有性孢子是指子囊孢子和担孢子。
4、担子菌有两种菌丝,即初生菌丝和次生菌丝。
5、半知菌亚门是根据菌丝特点和分生孢子分类的。
6、莴苣霜霉病在叶片背面产生的霜状霉层是病原菌的孢子囊和孢囊梗。
7、植物细菌病害的诊断可靠而简便的方法是检查组织的细菌溢。
8、大多数植物病毒的核酸是 RAN ,并且一般都是正单链。
9、植物病毒的致病作用主要是促使寄生细胞合成新的生物活性蛋白质,干扰或破坏寄主正常的代谢活动。
10、潜育期是病原物在寄主体内的繁殖和蔓延时期。
三、判断题(正确的用“√”,错误的的“×”表示。
每小题1分,共15分)1、寄生性强的病原物其致病性也强。
(×)2、马铃薯晚疫病是由绵霉属的真菌引起的。
(×)3、核盘菌属主要靠无性孢子来侵染植物。
(×)4、霜霉菌孢子囊成熟后一般不脱落。
植物病理学试题及答案【篇一:植物病理学试卷a及答案】禁止有姓名和其他标记。
东北农业大学成人教育学院考试题签植物病理学(a)一、名词解释(每题5分,共20分)1、植物病害:2、病状:3、病症:4、病害三角:二、填空(每空1分,共20分)1.引起病害的病原种类很多,依据性质不同分为(2.根据病原生物的类别侵染性病害分为()(()()等。
3.植物病害的病状分为()()(()五大类型。
4.植物病害的病征分为()()(()五种类型。
5.()()(素。
三、选择(每题2分,共16分)1.植物细菌病害的病症是()。
a.脓状物b.霉状物c. 粉状物d. 颗粒状物2.属于非侵染性病害的是()。
a. 霜霉病b. 晚疫病c. 猝倒病d. 缺素症3.引起植物非侵染性病害的因素有()。
a. 缺素症b. 高温c. 病原菌d. 遗传因素)()两大类。
)())())())构成病害发生的三要装订线装订线装订线装订线注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。
4.引起植物侵染性病害的因素有()。
a. 缺素症b. 真菌c. 线虫d. 原核生物5.植物生病后表现下列病症,()是真菌性病害的病症。
a. 霉状物b. 粉状物c. 脓状物d. 颗粒状物6.()是植物病害的病状。
a. 霉状物b. 坏死c. 脓状物d. 腐烂7.属于侵染性病害的是()。
a. 霜霉病b. 晚疫病c. 猝倒病d. 缺素症8.()是植物病害的病症。
a. 霉状物b. 坏死c. 脓状物d. 腐烂四、判断对错(每题2分,共16分)1.病害的三角关系指病原、植物和环境条件之间的关系。
()2.植物病害引起的萎蔫可以恢复。
()3.植物病毒病没有病症。
()4.非侵染性病害无病症,侵染性病害都有病症。
()5.环境条件不仅本身可以引起非侵染性病害,同时又是传染性病害的重要诱因。
(6.病症是植物生病后的不正常表现。
()7.脓状物是细菌性病害的特有病症。
()8.霉状物、粉状物等是真菌性病害的病症。
《园艺植物病理学》复习题一、填空题1、植物病害的主要病征类型有、、、、。
2、侵染性病害的主要病原有、、、等。
3、真菌无性孢子的主要类型有、、等。
4、植物细菌病害的症状特点是、、等。
5、由病毒或植原体引起的园艺植物病害主要有、等。
6、蔬菜真菌病害主要有、、。
7、植物病害的防治措施主要有、、、、、。
8、防治细菌病害常用的药剂有、。
9、十字花科蔬菜病害主要有、。
10、园艺植物叶部病害主要有、。
11.植物病害的主要病状类型有、、、、。
12.真菌有性孢子的主要类型有、、、。
13.植物病毒的繁殖方式为,组成病毒粒体的主要成分是和。
14.一般可以将病原物的侵染过程划分为、、和四个阶段。
15.寄主植物的抗病性按抗病机制主要分为和两类。
16.植物病原物的主要传播方式有、、。
17.防治真菌病害常用的药剂有、、、。
18.蔬菜病毒病害的病状特征有、、、。
19.苹果树腐烂病的主要症状类型为和。
20.一个新病害的病原鉴定应遵循法则。
二、判断题1、植物由于受到不良环境条件的影响而发生的病害是非侵染性病害。
()2、韭菜在遮光埋藏培养以后的韭黄,通常不称为病害。
()3、坏死是植物细胞和组织的死亡,因受害部位不同而表现各种症状。
()4、腐烂不是植物组织较大面积的分解和破坏。
()5、隐症现象是一种植物病害的症状出现后,由于环境条件的改变,原有症状消失。
一旦环境条件恢复后,植物上的症状又会重新出现的现象。
()6、潜育期不是指病原物与寄主建立寄生关系到出现明显症状的阶段。
()7、菌核是菌物越冬、越夏的休眠结构,当条件适宜时,菌核萌发产生菌丝体或从上面形成产生孢子的机构,一般不直接产生孢子。
()8、茄科植物青枯病不是由原核生物引起的园艺植物病害。
()9、果树根癌病是由卵菌引起的园艺植物病害。
()10、病毒粒体由核酸(DNA/RNA)和蛋白衣壳组成。
()11、疫病主要指由疫霉属(Phytophthora)菌物引起的植物病害。
()12、茄科蔬菜灰霉病的发病条件是高温高湿。
园艺植物病理学习题第一章一、概念题1、植物病害:植物在其生长发育过程中,由于遭受其它生物的侵染或不适宜的环境条件的影响,使它的营养、生长、生殖、发育受到显著障碍,导致产量降低、品质变劣、甚至死亡,并造成经济上的损失,我们把这种现象称为植物病害。
2、萎蔫:是指植物的整株或局部因脱水而枝叶下垂的现象。
主要由于植物根部受害,水分吸收和运输困难或病原毒素的毒害、诱导的导管堵塞物造成。
3、病理过程:植物通过一系列的病变而逐渐表现出病态的过程则成为植物的病理过程(又成病理程序)4、寄主:病原物依附的植物被称为寄主植物,简称寄主。
5、病原物:引起植物病害的生物称为病原物。
主要有真菌、细菌、病毒、寄生性种子植物、线虫等。
二、填空题1、根据寄主种类,把植物病害划分成(大田作物病害)、(果树病害)、(蔬菜病害)、(花卉病害)等。
2、植物病害的病状主要有(变色)、(坏死和腐烂)、(萎蔫)、(畸形)等。
3、植物病害的病症主要有(粉状物)、(锈状物)、(黑色小粒点)、(颗粒状物)、(脓状物)等。
4、植物病害因病原不同可分为(侵染性病害或传染性病害)和非侵染性病害或非传染性病害)。
三、简答题1、如何判断是否植物病害?主要根据是否有病理过程以及是否带来经济上的损失来判断。
四、论述题1、植物病害发生的基本因素有那些?举例说明他们之间相互关系。
引起植物病害的基本因素有病原、寄主以及环境条件等。
病原是引起植物病害的直接原因。
寄主对病原侵染进行积极的抵抗,寄主的抵抗力强于病原物的侵染力时病害不能发生。
环境条件一方面影响寄主植物,另一方面也影响病原物,只有环境条件有利于病原物,而不利于寄主植物时病害才有可能发生。
植物病害要发生必须有病原、寄主以及环境条件三者,缺一不可。
在每一具体病害中这三则中往往存在有一个决定性的因素,如苗木猝倒病来说,苗期本身非常感病、苗床地环境条件也非常适合病害发生,故病害发生与否常与病菌是否存在以及病原物的数量有直接关系;又如苹果腐烂病病害发生与否常与寄主抗病性强弱有关;再如银杏苗木茎腐病的发生与否常与是否出现大量伤口出现有关,而伤口的出现与阳光直射有直接的关系,只有有利于伤口出现的环境条件下才能病害大发生。
园艺植物病理学复习题一、名词解释1、症状2、病原3、病原物4、病状5、病征6、病害三角7、病害循环8、单循环病害9、多循环病害10、积年流行病害11、单年流行病害12、寄生性13、致病性14、寄生专化性15、寄主范围16、侵染性病害17、非侵染性病害18、植物病害19、真菌生活史20、无性繁殖21、有性生殖22、菌丝23、菌核24、分生孢子25、子实体26、寄主27、转主寄生28、多态现象29、原核生物30、噬菌体31、质粒32、病毒33、类病毒34、交互保护作用35、内寄生线虫36、外寄生线虫37、潜肓期38、侵染过程39、系统性侵染40、毒素41、初侵染42、再侵染43、植物病害防治44、植物检疫45、重寄生现象45、颉抗作用46、IPM47、抗生作用48、生物防治49、化学防治50、杀菌剂</P><P align=left> 二、单选择题(下面各题中有四种答案,将正确答案之代表字母填在横线上)1、霜霉菌孢囊梗上着生。
a,游动孢子b,孢子囊c,子囊d,子囊孢子2、营养体为无隔菌丝。
a,锈菌b,白粉菌c,根肿菌d,霜霉菌3、分生孢子梗和分生孢子可以生于。
a,子囊壳内b,植物体表c,孢子囊内d,闭囊壳内4、植物白粉病病斑上出现的小黑点,它们可能是。
a,菌脓b,菌核c,闭囊壳d,担子果5、对外检疫机构多设在。
а, 乡政府b,省政府c,农业局d,车站、机场和港口б、鲁保一号防治菟丝子是利用颉抗生物的。
a,抗菌作用b,捕食作用c,重寄生d,竞争作用7、最早防治植物病害的杀菌剂是。
a,多菌灵b,氯化苦c,波尔多液d,石硫合剂8、梨黑星病在其症状部产生的黑色霉层为。
a .分生孢子梗及分生孢子b •担子及担孢子c •子囊及子囊孢子d •分生孢子座及分生孢子9、苹果白粉病可潜伏在冬芽的鳞片间或鳞片内越冬,其病原结构是。
a •分生孢子b •子囊孢子c .菌丝d .分生孢子器10、苹果炭疽病在果实上部的黑色小点是病菌的。
《园艺植物病理学》复习题一、填空题1、植物病害的主要病状类型有、、、、五种。
2、菌物菌丝体的菌组织类型有、。
3、菌物的有性孢子主要有、、、。
4、植物病原细菌大多是革蓝氏染色。
5、重要的寄生性种子植物有、等。
6、病原物的侵染过程分为、、、四个时期。
7、根据病害的流行学特点不同,将植物病害分为、。
8、植物病害的主要病征类型有、、、、五种。
9、菌物菌丝体的变态类型有、等。
10、菌物的无性孢子主要有、、、。
11、植物病毒的繁殖方式是。
12、植物病原线虫生活史中虫态类型有、、。
13、病原物的侵入途径有、、。
14、根据植物抗病性发生时间的不同,抗病性分为、。
二、选择题1、植物病原线虫生活史中,下面的()不属于其虫态类型。
A.卵B. 蛹C.幼虫D.成虫2、下面的()属于植物抗病性中的物理的主动抗病性。
A.角质层B.细胞壁C.侵填体D.植物保卫素3、黄瓜霜霉病的防治措施中,()不适合于该病的防治。
A.抗病品种B.高温焖棚C.58%甲霜灵锰锌喷雾D.轮作4、苹果腐烂病可以通过()在田间病树或修剪下来的病残枝干上越冬。
A.菌丝体B.分生孢子器C.子囊壳D.菌核5、果树根癌病有效的防治措施包括()。
A.苗木检疫B.采用芽接法C.药剂喷雾D.切除癌瘤6、下面的植物病害中,()不属于病原菌物引起的病害。
A.黄瓜白粉病B. 菜豆锈病C.苹果炭疽病D.番茄青枯病7、梨锈病根据病害流行学特点,是一种()。
A.单循环病害B.多循环病害C.叶部病害D.果树病害8、黄瓜枯萎病的防治措施中,()不适合于该病的防治。
A.抗病品种B.高温焖棚C.多菌灵灌根D.轮作9、苹果轮纹可以通过()在田间病树或修剪下来的病残枝干上越冬。
A.菌丝体B.分生孢子器C.子囊壳D.菌核10、白粉病的子囊果类型是()。
A.闭囊壳B.子囊壳C.子囊腔D.子囊盘三、判断题1、潜育期也是病原物与寄主植物相互作用、进行斗争的时期。
()2、毒素是重要的致病因素,大多数植物病原真菌、细菌和病毒都能产生毒素。
园艺植物病理学习题答案第一章一、概念题1、植物病害:植物在其生长发育过程中,由于遭受其它生物的侵染或不适宜的环境条件的影响,使它的营养、生长、生殖、发育受到显著障碍,导致产量降低、品质变劣、甚至死亡,并造成经济上的损失,我们把这种现象称为植物病害。
2、萎蔫:是指植物的整株或局部因脱水而枝叶下垂的现象。
3、病理过程:植物通过一系列的病变而逐渐表现出病态的过程则成为植物的病理过程(又成病理程序)4、寄主:病原物依附的植物被称为寄主植物,简称寄主。
5、病原物:引起植物病害的生物称为病原物。
主要有真菌、细菌、病毒、寄生性种子植物、线虫等。
二、填空题1、根据寄主种类,把植物病害划分成(大田作物病害)、(果树病害)、(蔬菜病害)、(经济作物病害)等。
2、植物病害的病状主要有(变色)、(坏死和腐烂)、(萎蔫)、(畸形)等。
3、植物病害的病症主要有(粉状物)、(霉状物)、(点状物)、(颗粒状物)、(脓状物)等。
4、植物病害因病原不同可分为(侵染性病害或传染性病害)和非侵染性病害或非传染性病害)。
三、简答题1、如何判断是否植物病害?主要根据是否有病理过程以及是否带来经济上的损失来判断。
四、论述题1、植物病害发生的基本因素有那些?举例说明他们之间相互关系。
引起植物病害的基本因素有病原、寄主以及环境条件等。
病原是引起植物病害的直接原因。
寄主对病原侵染进行积极的抵抗,寄主的抵抗力强于病原物的侵染力时病害不能发生。
环境条件一方面影响寄主植物,另一方面也影响病原物,只有环境条件有利于病原物,而不利于寄主植物时病害才有可能发生。
植物病害要发生必须有病原、寄主以及环境条件三者,缺一不可。
在每一具体病害中这三则中往往存在有一个决定性的因素,如苗木猝倒病来说,苗期本身非常感病、苗床地环境条件也非常适合病害发生,故病害发生与否常与病菌是否存在以及病原物的数量有直接关系;又如苹果腐烂病病害发生与否常与寄主抗病性强弱有关;再如银杏苗木茎腐病的发生与否常与是否出现大量伤口出现有关,而伤口的出现与阳光直射有直接的关系,只有有利于伤口出现的环境条件下才能病害大发生。
植物病理学导学资料一、单项选择题1.指出以下正确书写的学名( C )A. Puccinia graminisB.puccinia graminisC. Puccinia graminisD.Puccinia Graminis2.子囊果为子囊座的真菌是( B )A.核菌纲B.腔菌纲C.盘菌纲D.不整囊菌纲3.其无性态为镰刀菌的子囊菌是( B )A.格孢腔菌属B.赤霉属C.外囊菌属D.长喙壳属4.下列卵菌中属于专性寄生的菌物是( D )A.绵霉属B.水霉属C.腐霉属D.霜霉属5.在有性生殖过程中产生同形配子囊的菌物是( C )A.子囊菌B.卵菌C.接合菌D.根肿菌6.引起我省荔枝霜霉病的病原菌物是( D )A.疫霉属B.腐霉属C.白锈属D.霜疫霉属7.植物炭疽病的病原物是( B )A. PestalotiaB. ColletotrichumC. FusariumD. Phoma8.下列菌物中产生分生孢子的真菌是( A )A.尾孢属B.根霉属C.粉痂菌属D.丝核菌属9.游动孢子囊以气传为主并能直接萌发的菌物是( C )A.水霉菌B.腐霉菌C.霜霉菌D.绵霉菌10.最早确立真菌是植物病原物这一科学结论,并且实际上把真菌学转向植物病理学研究的学者是( )A. TilletB.De BaryC. BurrilD.Needham11.子囊孢子为砖格孢的真菌是( A )A.格孢腔菌属B.赤霉属C.核盘菌属D.长喙壳属12.游动孢子囊生长方式具有层出现象的卵菌是( B )A.绵霉菌B.水霉菌C.腐霉菌D.霜霉菌13.在有性生殖过程中产生同形配子囊的菌物是( C )A.子囊菌B.卵菌C.接合菌D.根肿菌14.以下属于非专性寄生的菌物是( D )A.根肿菌属B.霜霉属C.白锈属D.赤霉属15.下列孢子类型中属于有性孢子的是( D )A.分生孢子B.厚垣孢子C.游动孢子D.担孢子16.香菇和木耳是一类大型真菌,其分类学上属于( C )A. 鞭毛菌B.半知菌C. 担子菌D.接合菌17.典型的子囊菌每个子囊中一般含(C )个子囊孢子i.A:1 B:5 C:8 D:1118.白粉菌有性生殖形成(C ),其四周或顶端有各种形状的附属丝.A:子囊壳B:子囊盘C:闭囊壳D:子囊腔19.哪个锈菌属真菌的营养体为无隔菌丝体DA:单胞B:多胞C:层D:白20.引起多种植物枯萎病的尖孢镰孢菌归属于哪个亚门中的镰孢菌。
园林植物病理期末复习题•、填空1、 菌组织形成的特殊结构:(菌核)、(子座)、(根状菌索)。
2、 典型的真菌生活史(无性繁殖)、(有性繁殖)、分别产生(无性抱了)、(有性抱了)。
3、 病原物越冬越夏的场所:(一般是初侵染的來源)。
4、 结核菌的无性砲子是(包囊他子),着生在(抱子囊)内。
5、 细菌的繁殖方式是:(裂殖)。
6、 月季白粉病菌主要以(菌丝体)这种菌态在(芽)中越冬。
7、 从(自然风口)进入的细菌都可以从(伤口)侵入。
8、 真菌典型的营养体是(菌丝体),繁殖体是(砲了),菌核能储存较多的养分,主要作用是(抵抗不良环境的条件)。
9、 有核的菌丝体可以变态产生两种菌丝组织,分别是(拟薄壁组织)、(疏丝组织)。
10、 真菌的有性抱子有:(休眠殖子、卵殖子、接合也子、子囊殖子、担殖子)11、 外担菌没有(担子果),在寄主表而还有许多(口色子实层)或(担子)和(担抱子)。
12、 栢物病毒核酸的重要作用是(遗传复制)。
蛋白质外壳作用是(保护核酸免受核酸酶或 紫外线的破坏作用)。
13、 根据寄生性种子对奇主依赖程度分为(全寄牛)(半寄牛1、 真菌生活史:是指从一种他了萌发开始,经过一定的营养生长和繁殖阶段,最后又产生同一种抱子的过程。
2、 园林植物病害:是指园林植物在自然界中受到有害牛•物或不良环境条件的影响,使其正常的生长发育受阻,从而造成的损伤或损害叫园林植物病害。
3、 植物病害流行:指病害再较愆时间内突然大面积严重发生从而造成重大损失的过程。
4、 寄生性:指病原物从寄主植物体上获得营养的能力。
5、 潜育期:是指病原物与寄主从建立寄牛关系开始到寄主刚刚出现外部症状的一般时间。
6、 单年流行病害:在寄主的一个生长季节屮,病害数量增幅人,具有明显的由少到多,由点到面的发展过程。
7、 担子果:高等担菌的担子着生在具有高度组织化的结构上,这种担子菌的产砲结构称为担子果8、 生理小种:是指在病原物的种、变种及专化型内的一群形态相似,但培养性状、生理、生化、病理方面,特别是致病力有差别的生物型或生物型群。
园艺植物病理学知到章节测试答案智慧树2023年最新大理大学第一章测试1.从植物病理学角度,爱尔兰大饥荒的发生原因为()。
参考答案:晚疫病菌侵染所致2.()是植物病理学研究的根本目标。
参考答案:防控植物病害3.植物病原生物常用到的观察仪器为()。
参考答案:光学显微镜;体视镜4.园艺植物病理学的研究内容有()。
参考答案:病原物与寄主植物之间的相互关系;病害与环境因素之间的关系5.德巴利是病原学说的创始人,被称为。
()参考答案:对第二章测试1.茭白是由于感染(),导致茎部膨大。
参考答案:黑粉菌2.白化苗的形成属于()的影响。
参考答案:遗传因子异常表现3.细菌性叶斑病与真菌性叶斑病,可以用以下()方法区分。
参考答案:喷菌现象4.从以下()方面判断是否发生了植物病害。
参考答案:病因;结果;病程5.畸形是由于()造成的。
参考答案:病原物分泌激素类物质;植物自身激素代谢异常6.植物正常的生理代谢活动被破坏或被干扰,就是发生了植物病害。
()参考答案:错7.根瘤菌引起植物根部形成根瘤组织,属于植物病害。
()参考答案:错8.植物病毒可以用光学显微镜观察。
()参考答案:错9.非侵染性病害的病害系统表现为“三角关系”。
()参考答案:错10.郁金香碎色病提升了花卉的观赏价值,可用于花卉生产。
()参考答案:错第三章测试1.匍匐根霉(又称匍枝根霉)主要致病特点为()。
参考答案:主要侵染贮藏期果实器官2.真菌的细胞壁主要成分为()。
参考答案:几丁质3.对于卵孢子的说法,以下正确的是()。
参考答案:霜霉菌的有性孢子类型4.对于子囊菌,以下说法正确的是()。
参考答案:多数核盘菌缺乏无性生殖阶段,依靠菌丝体侵染,造成菌核病;多数半知菌为子囊菌;白粉病菌属于专性寄生菌5.小麦杆锈病菌的主要致病特点为()。
参考答案:重复多次产生夏孢子,侵染小麦;防治方式之一是铲除小檗6.卵菌被称之为假真菌。
()参考答案:对7.生理小种是病原菌物种下单元的一个群体,遗传性并不完全相同。
第一章测试1.植物病害发生的病理程序,即由生理病变到组织病变,到形态病变的过程。
()A:对B:错答案:A2.当病原物遇到寄主后,植物一定发生病害。
()A:对B:错答案:B3.非侵染性病害也称为生理性病害。
()A:对B:错答案:A4.下列病状不属于坏死的是()。
A:黄化B:溃疡C:立枯D:叶斑答案:A5.下列微生物不属于病原物是的()。
A:豆科植物上的根瘤菌B:植物叶片上的粉状物C:植物叶片上的霉状物D:兰科植物上的菌根菌答案:AD第二章测试1.马铃薯()会引起薯块干腐、空心症状。
A:胞囊线虫B:根结线虫病C:根腐D:茎线虫病答案:D2.寄生性植物寄生在植物寄主地上部的寄生方式是()。
A:根寄生B:茎寄生C:半寄生D:全寄生答案:B3.菌物分类中,将一类有性阶段不明确的菌归入()。
A:子囊菌B:接合菌C:半知菌D:担子菌答案:C4.葡萄霜霉病在干热天发病重。
()A:错B:对答案:A5.欧文氏菌可引起果树火疫病,发病部位会出现白色霉层。
()A:错B:对答案:A第三章测试1.病原物对寄主植物的致病和破坏作用主要通过()等方式来实现。
A:分泌毒素B:分泌各种酶类C:夺取寄主的营养物质和水分D:分泌植物生长调节物质答案:ABCD2.下列病原物不能直接突破植物表皮而侵入寄主体内的是()。
A:病原菌物B:细菌C:寄生性种子植物D:线虫答案:B3.所有引起植物病害的病原物都能在人工培养基上培养。
()A:对B:错答案:B4.水平抗病性一般表现为免疫或高度抗病,但抗病性难以持久。
()A:错B:对答案:A5.植物保卫素是植物体内产生的具有抗菌作用的非酶类小分子化合物。
()A:错B:对答案:B第四章测试1.柯赫氏法则只能用来确定侵染性病害病原物。
()A:错B:对答案:A2.建立无病留种田,培育无病种苗属于栽培防治措施。
()A:错B:对答案:A3.高温季节,通过闷棚、覆膜,可有效地杀死多种土传病害的病原物。
()A:对B:错答案:A4.下列病害只有病状没有病征的是()。
《园艺植物病理学》试题(B卷标准答案)一、解释名词(每个2分,共计10分)病原:直接或间接作用于植物并对植物病害的特异性是必不可少的那个因素症状:植物发病后在其体内外表现出的异常现象潜伏侵染:一种病原物侵染某种植物后,病原物可在其体内有一定的繁殖扩展,但由于植物体内存在抑病因素,使病菌潜伏在组织内停止扩展,暂不表现症状;而当该抑病因素失去作用时,病原物继续扩展,并导致植物表现症状的现象真菌:真菌是一类有真正细胞壁和真正细胞核、没有叶绿素、能通过产生孢子进行有性或无性繁殖、并从外界吸取营养物质的异养生物病程:病原物从与寄主接触开始,通过侵入、建立寄生关系,到导致寄主发病、并表现典型症状的过程。
二、填空(每空0.5分,共计40分)1 植物病害的定义有三个衡量标准,分别是:病原;生理、组织、形态的持续变化过程;造成经济损失。
2 植物病害发生的基本因素有病原、寄主、环境条件三个方面。
3 真菌不经过性细胞结合所产生的繁殖体统称为无性孢子,该类型繁殖体通常有芽孢子、厚垣孢子、游动孢子、孢囊孢子和分生孢子等五种;经过性细胞结合所产生的繁殖体统称为有性孢子,该类型繁殖体有卵孢子、接合孢子、子囊孢子和担孢子四种类型。
4 完整的真菌生活史,其发育过程包括营养阶段和繁殖阶段,其繁殖方式有无性繁殖和有性生殖两种,其细胞核的变化分为单倍体、双核和双倍体三个阶段。
5 一个病害的侵染循环包括休眠期和活动期两个时期,越冬(夏)、传播和初侵染与再侵染三个环节。
6 病原物的越冬场所可大体分为田间病株、种子和其他繁殖材料、病株残体、土壤和粪肥、昆虫等传播介体五种类型;病原物的传播方式主要有气流传播、雨水传播、昆虫和其他动物传播、人为传播和主动传播五种。
7 苹果树腐烂病的枝干症状根据受害部位不同,分为溃疡型和枝枯型两种类型,但其主要症状特点均为皮层烂、酒糟味、小黑点、冒黄丝。
该病菌的有性阶段属于子囊菌亚门。
腐烂病菌主要以菌丝形态在田间病株和病残体上越冬,主要通过风雨传播,从伤口侵入寄主组织,该病具有明显的潜伏侵染现象。
园林植物病理学练习题一、名词解释病原物越冬:在寄主植物收获或休眠以后病原物以某种存活方式和在某种存活场所度过寄主休眠期。
酸雨:大气污染:臭氧(O3)、二氧化硫(SO2)、氢氟酸(HF)、过氧硝酸盐(PAN)、氮化物(NO2,NO)和氯化物(Cl2HCl)等物质溶解于水中,随着雨水的飘落,成为酸雨.病原物:寄生物病原病原:引起植物病害的直接原因生物性病原:是指以园林植物为寄生对象的一些有害生物,主要有真菌、细菌、病毒、类菌质体、类病毒、寄生性种子植物、线虫、藻类和螨类,还有类立克次体等。
侵染性病害:又称传染性病害或寄生性病害,凡由生物性病原引起的园林植物病害都能相互传染. 溃疡:树干韧皮部坏死(植物茎、小枝、枝或干上出现圆形至不规则形、凹陷、肿胀、扁平或裂缝状,变色的坏死区域)菌脓:细菌病害常见特征。
典型症状:一种病害在不同阶段或不同抗性的品种上或者在不同的环境条件下出现不同的症状,其中一种常见症状为典型症状.综合症状:有的病害在一种植物上可以同时或先后表现两种或两种以上不同类型的症状。
有隔菌丝:高等真菌的菌丝有隔膜,多细胞,每个细胞内可含1个、2个或多个细胞核。
无隔菌丝:低等真菌的菌丝一般无隔膜,是一个多核的单细胞。
菌丝的变态:真菌的菌丝体为了适应某些特殊功能,产生一些特殊变态类型。
主要有吸器、附着胞和假根3种。
菌组织:高等真菌的有隔菌丝体可以密集地纠结在一起,形成具有一定功能的结构。
其作用是形成产孢机构或其它特殊结构。
菌组织有疏丝组织和拟薄壁组织.菌核:是由菌丝形成的一种休眠体,形状、大小、色泽不一,多为圆形或不规则形,小的如菜籽,大的如拳头。
(是菌丝的变态结构之一)孢囊孢子:接合菌无性繁殖所产生的孢子生在孢子囊内,孢子囊一般生于营养菌丝或孢囊梗的顶端。
孢子囊内的原生质体割裂成许多小块,每一块发育成一个孢囊孢子,数量一般都相当大。
(无性繁殖产生)游动孢子:鞭毛菌的菌丝可直接形成或发育成各种形状的游动孢子囊,游动孢子囊内的原生质体分割成许多小块,小块逐渐变圆,围以薄膜而形成游动孢子.游动孢子肾形、梨形或球形,具一或二根鞭毛,在水中游动一段时间后,鞭毛收缩,产生细胞壁进行休眠,然后萌发形成新个体.(无性繁殖产生)子囊孢子:异型配子囊交配形成的,每个子囊通常产生8个子囊孢子。
试题4一、名词解释(每小题1分,共10分)1、非侵染性病害:由不适宜的环境因素引起的植物病害,这类病害不能传染。
2、子实体:真菌具有一定形状并着生孢子的结构体。
3、接合孢子:由两个同型配子囊结合而成的一种厚壁有性孢子。
4、吸器:菌丝在寄生细胞内长出侧枝形成球状、丝状、指状等形状用以吸收养分的特殊结构。
5、次生菌丝:初生菌丝交配后形成的双核菌丝。
6、原核生物:遗体物质分散在细胞质中,没有固定的细胞核的单细胞生物。
7、非持久性病毒:介体昆虫得毒饲养时间短,能很快传毒,介体昆虫的传毒性也很快消失的一类病毒。
8、钝化温度:把病株组织的榨取液放在不同温度下处理10分钟,使病毒失去传染力的处理温度。
9、侵染过程:病原物从侵入到引起发病的过程。
10、IPM:即Integrated Pest Management 的缩写,含义为有害生物的综合治理。
二、填空题(每空1分,共18分)1、植物病害的症状类型有变色、坏死、腐烂、萎蔫和畸形。
2、真菌根据其营养体、无形繁殖和有性生殖的特征,分为鞭毛菌亚门、子囊菌五门接合菌亚门、担子菌亚门和半知亚门等五个亚门。
3、梨锈菌的性孢子和锈孢子产生梨树上,冬孢子产生在松柏上。
4、真菌的无隔菌丝在形成繁殖体、受伤和老熟等情况下可以形成隔膜。
5、真菌进行有性生殖时,经过质配,核配和减数分裂形成的有性孢子是子囊孢子和担孢子。
6、着生担子和担孢子的结构体称为担子果。
7、细菌的繁殖方式是裂殖。
8、青枯假单胞杆菌引起多种作物特别是茄科作物的青枯病。
9、植物感染病毒后的呼吸作用比较普通而且最先发生上升的现象上。
10、在植物病毒接种时,加金刚沙的作用是在植株上造成微伤口。
三、判断题(正确的用“√”,错误的的“×”表示。
每小题1分,共15分)1、植物病害的病原物都是寄生物。
(×)2、休眠孢子囊内含有许多个休眠孢子。
(×)3、同宗配合的真菌只能发生在雌雄异株的菌体上。
(×)4、子囊盘可以由菌核或假菌核萌发产生。
张老师给的园艺植物病理终极复习题园艺植物病理学期末考试题型:一.名词解释(18分,每小题3分) 二. 填空(22分,每空格0.5分)三判断题(对的在括号内打√,错的在括号内打× ) (10分每小题1分) 四. 选择题 (下述问题有四个答案,其中一个是正确的,将正确的答案字母填入括号内,20分,每小题1分)五. 问答题 (有6小题,共30分)园艺植物病理学习题第一章绪论第二章植物病害的病原第三章园艺植物病害的发生与发展第四章植物病害诊断和防治的基本原理和方法第五章园艺植物真菌、细菌、病毒病、线虫病害第一章绪论、植物病害的概念[思考题]1、名词解释:植物病害、症状、病状、病征、病原、病原物、寄主、变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形、霉状物、脓状物、粒状物、生理性病害、传染性病害、隐症现象。
2、爱尔兰饥馑、孟加拉邦灾荒的原因及后果如何?3、简述植物病害症状的病状类型和病征类型。
4、试述植物病害的类型及特点。
1、了解植物病理学发展历史有什么意义?2、如何理解植物病害的概念?3、植物病害发生的原因。
4、植物病害病状和病征的主要类型有几种?各有什么特点?了解症状表现对植物病害的识别有何意义?5、病害三角与病害四角的特点。
6、什么是侵染性病害,引起的原因是什么?7、什么是非侵染性病害,引起的原因是什么?8、什么是病程?第二章植物病害的病原[思考题]一、名词解释:菌丝体、吸器、菌核、厚垣孢子、游动孢子、孢囊孢子、卵孢子、无性生殖、有性生殖、配子、配子囊、接合孢子、担孢子、子囊果、生活史、单主寄生、转主寄生、孢子多型性、多分体病毒、致死温度、稀释终点、体外保毒期、菌脓、细菌溢(喷菌现象)全寄生半寄生子实体二、简述题:1、无性孢子和有性孢子各有哪些类型?2、性孢子的形成过程?3、真菌有几个亚门?各亚门的主要特点是什么?4、子囊果的类型。
5、植物病原细菌有哪些类群,各有什么特点?6、植物病毒的增殖过程。
7、线虫对植物的致病作用?8、半寄生和全寄生的异同点?9、寄生性植物对植物的致病作用?1、什么是真菌?2、真菌的营养体的主要类型、结构与功能有哪些?3、真菌无性繁殖、有性生殖的主要方式,常见的无性孢子和有性孢子类型有哪些?4、真菌生活史的含义及生活史类型。
园林植物病理期末复习题园林植物病理期末复习题园林植物病理期末复习题一、填空1、菌组织形成的特殊结构:(菌核)、(子座)、(根状菌索)。
2、典型的真菌生活史(无性繁殖)、(有性繁殖)、分别产生(无性孢子)、(有性孢子)。
3、病原物越冬越夏的场所:(一般是初侵染的来源)。
4、结核菌的无性孢子是(包囊孢子),着生在(孢子囊)内。
5、细菌的繁殖方式是:(裂殖)。
6、月季白粉病菌主要以(菌丝体)这种菌态在(芽)中越冬。
7、从(自然风口)进入的细菌都可以从(伤口)侵入。
8、真菌典型的营养体是(菌丝体),繁殖体是(孢子),菌核能储存较多的养分,主要作用是(抵抗不良环境的条件)。
9、有核的菌丝体可以变态产生两种菌丝组织,分别是(拟薄壁组织)、(疏丝组织)。
10、真菌的有性孢子有:(休眠孢子、卵孢子、接合孢子、子囊孢子、担孢子)11、外担菌没有(担子果),在寄主表面还有许多(白色子实层)或(担子)和(担孢子)。
12、植物病毒核酸的重要作用是(遗传复制)。
蛋白质外壳作用是(保护核酸免受核酸酶或紫外线的破坏作用)。
13、根据寄生性种子对寄主依赖程度分为(全寄生)(半寄生)。
二、学名互译:1、腐霉属Pythium2、colletotrichum:炭疽菌属3、钩丝壳属:Unicinula4、、黄担孢杆菌属:Xathomonas5、TMV:烟草花叶病毒6、sclerotium:小核菌属7、轮枝孢属:Verticillium 8、单胞锈菌属:Uromyces9、假孢杆菌属:Pseudomonas 10、外囊菌属:Taphrina11、sphaerotheca:单囊壳属12、核盘菌属:Sclerotinia13、fusarium 镰孢霉属三、名词解释:1、真菌生活史:是指从一种孢子萌发开始,经过一定的营养生长和繁殖阶段,最后又产生同一种孢子的过程。
2、园林植物病害:是指园林植物在自然界中受到有害生物或不良环境条件的影响,使其正常的生长发育受阻,从而造成的损伤或损害叫园林植物病害。
试题1一、名词解释(每小题1分,共10分)1、症状:植物生病后表现出来的不正常的状态。
、症状:植物生病后表现出来的不正常的状态。
2、致病性:是指病原物对寄主植物的致病和破坏能力。
、致病性:是指病原物对寄主植物的致病和破坏能力。
3、无隔菌丝:菌丝体有分枝、无隔膜、为单细胞。
、无隔菌丝:菌丝体有分枝、无隔膜、为单细胞。
4、无性繁殖:是否经过性器和性细胞的结合,直接从营养体上产生孢子。
、无性繁殖:是否经过性器和性细胞的结合,直接从营养体上产生孢子。
5、游动孢子囊:菌丝顶端形成囊状结构,其内产生游动孢子。
、游动孢子囊:菌丝顶端形成囊状结构,其内产生游动孢子。
6、分生孢子:菌丝分化具有一定形状的分生孢子梗,其顶端形成外生的孢子。
、分生孢子:菌丝分化具有一定形状的分生孢子梗,其顶端形成外生的孢子。
7、子囊果:着生子囊和子囊孢子的结构体。
、子囊果:着生子囊和子囊孢子的结构体。
8、质粒:在有些细菌中,独立于核质之外呈环状结构的遗传因子。
、质粒:在有些细菌中,独立于核质之外呈环状结构的遗传因子。
9、多分体病毒:病毒内几种大小或形状不同的粒体所组成,只有当这几种粒体同时存在时才能表现该病毒的全部性状。
现该病毒的全部性状。
1010、全寄生性种子植物:无叶片或叶片退化或鳞生化,不能进行光合作用,它们完全依靠从寄主植、全寄生性种子植物:无叶片或叶片退化或鳞生化,不能进行光合作用,它们完全依靠从寄主植物上吸取营养。
物上吸取营养。
二、填空题(每空1分,共18分) 1、植物侵染性病害由、植物侵染性病害由 寄生物寄生物 侵染引起,非侵染性病害由侵染引起,非侵染性病害由 非生物因素非生物因素 引起。
引起。
2、卵菌的无性孢子是、卵菌的无性孢子是 游动孢子,着生在游动孢子,着生在 游动孢子囊游动孢子囊 内。
内。
3、接合菌的有性孢子称为、接合菌的有性孢子称为 接合孢子接合孢子。
4、子囊有性生殖时,两性配子囊是指、子囊有性生殖时,两性配子囊是指 雄器雄器 和造囊器。
《园艺植物病理学》复习题一、填空题1、植物病害的主要病状类型有:、、、、。
2、一个新病害的病原鉴定应遵循法则。
3、防治真菌病害常用的化学药剂有:、、4、植物病毒的繁殖方式为,组成病毒粒体的主要成分是和。
5、一般可以将病原物的侵染过程划分为、、、。
6、梨、苹果锈病的转主寄主为,以方式越冬。
7、果树枝干病害主要有:、等。
8、植物病害的主要病征类型有:、、、、。
9、真菌无性孢子的主要类型有:、、。
10、病原物的传播方式主要有:、、。
11、蔬菜病毒病害的症状特征有:、、。
12、我国植保工作的总方针是。
13、梨锈病菌的寄主为和,以方式越冬。
14、园艺植物根部病害主要有:、等。
15、侵染性病害的主要病原有:、、、、。
16、典型的锈菌生活史中产生的五种孢子是、、、、。
17、由病毒引起的园艺植物病害主要有:、等。
18、植物细菌病害的症状特点是、、。
19、植物病原真菌的侵入途径有:、、。
20、园艺植物叶部病害主要有:、等。
二、选择题1、下列植物病害中,从经济学观点看,不需要防治的病害是()。
A.瓜类白粉病B.感染黑粉菌的茭白C.梨锈病D.番茄病毒病2、植物病毒病害在发病部位的症状特点是()。
A.没有病征B.出现霉状物C.出现锈状物D.出现点状物3、能够产生吸器结构的植物病原菌是()。
A.立枯丝核菌B.锈菌C.镰刀菌D.灰霉病菌4、能够产生假根的植物病原菌是()。
A.番茄晚疫病菌B.根霉C.立枯丝核菌D.霜霉病菌5、下列植物病害中,由原核生物引起的病害是()。
A.霜霉病B.白粉病C.根癌病D.黑粉病6、下列植物病害中,由气流传播的病害是()。
A.果树根朽病B.瓜类枯萎病C.根结线虫病D.梨锈病7、对葡萄霜霉病有较好防治效果的药剂是()。
A.石硫合剂B.农用链霉素C.波尔多液D.克线丹8、下列植物病害中,没有再侵染的病害是()。
A.灰霉病B.梨锈病C.白粉病D.梨果实轮纹病9、下列植物病害中,没有潜伏侵染特性的病害是()。
试题3
一、名词解释(每小题1分,共10分)
1、专性寄生物:只能从活体的寄主细胞或组织中吸取营养而生存,寄主细胞死亡便终止寄生关系。
2、初生菌丝:由担孢子萌发形成的单核菌丝。
3、厚垣孢子:菌丝顶端或中间个别细胞膨大,原生质浓缩,细胞壁加厚形成的休眠孢子。
4、准性生殖:菌丝形成异核体,通过核配,有丝分裂、染色体交换,最后形成单倍体细胞核的过程。
5、同宗结合:单个菌株自行交配完成有性生殖。
6、分生孢子器:球形或瓶形有孔口的容器,其内着生分生孢子。
7、极鞭:着生在细菌菌体一端或两端的鞭毛。
8、持久性病毒:病毒在昆虫体内转移时间长,并能进行增殖,然后才能传毒。
9、卫星RNA:有些RNA病毒伴随小分子星的RAN,它与辅助病毒RAN无同源性,单独不能侵染,要依赖辅助病毒才能侵染和增殖。
这些小分子量RAN即为卫星RAN。
10、系统侵染:病原物侵入植株后沿生长点或维管束蔓延至主株的侵染方式。
二、填空题(每空1分,共18分)
1、真菌典型的生活史包括无性和有性,分别无性孢子和有性孢子。
2、在子囊壳与子囊盘中,着生于子囊之间的丝状物称为侧丝。
3、真菌中单倍体的有性孢子是指子囊孢子和担孢子。
4、担子菌有两种菌丝,即初生菌丝和次生菌丝。
5、半知菌亚门是根据菌丝特点和分生孢子分类的。
6、莴苣霜霉病在叶片背面产生的霜状霉层是病原菌的孢子囊和孢囊梗。
7、植物细菌病害的诊断可靠而简便的方法是检查组织的细菌溢。
8、大多数植物病毒的核酸是 RAN ,并且一般都是正单链。
9、植物病毒的致病作用主要是促使寄生细胞合成新的生物活性蛋白质,干扰或破坏寄主正常的代谢活动。
10、潜育期是病原物在寄主体内的繁殖和蔓延时期。
三、判断题(正确的用“√”,错误的的“×”表示。
每小题1分,共15分)
1、寄生性强的病原物其致病性也强。
(×)
2、马铃薯晚疫病是由绵霉属的真菌引起的。
(×)
3、核盘菌属主要靠无性孢子来侵染植物。
(×)
4、霜霉菌孢子囊成熟后一般不脱落。
(×)
5、在自然条件下担子菌不发生或少量发生无性繁殖。
(√)
6、柑桔类炭疽病的防治在幼果期和春、夏、秋稍嫩稍期分别喷药一次,以促果保稍,能起到良好的防治效果。
(√)
7、月季黑斑病、白菜黑斑病都是由半知菌亚门链格孢属的真菌引起的病害。
(×)
8、茄科蔬菜青枯病是一种维管束寄生病害,切开病茎可见维管束变褐,挤压时可以看到从横截面变色的导管中溢出污白色的菌脓。
(√)
9、欧氏杆菌属的细菌都有很多周鞭。
(√)
10、植物病毒是一种专性寄生物。
(√)
11、植物病毒的核酸主要起识别作用,而蛋白质起遗传作用。
(×)
12、植物线虫只为害植物的根和地下茎及块根。
(×)
13、菟丝子属于全寄生种子植物。
(√)
14、苗期抗病的品种在成株期一定抗病。
(×)
15、单次侵染病害都是积年流行病害,高频侵染病害都是单年流行病害。
(×)
四、选择题(每小题1分,共15分)
1、霜霉菌在孢子梗上着生。
B
A、游动孢子
B、孢子囊
C、子囊
D、子囊孢子
2、锈菌侵染梨树时在叶片的病部出现。
D
A、白色粉状物
B、灰色霉层
C、红色霉层
D、灰红色毛状物
3、真菌经质配、核配和减数分裂形成的有性孢子为。
D
A、卵孢子
B、合子
C、接合孢子
D、子囊孢子
4、子囊平行排列于植物体表,引起桃树叶片皱缩,该菌为。
B
A、外担菌
B、外囊菌
C、小煤炱菌
D、白粉菌
5、锈菌生活史中可出现多种类型的孢子,最多有。
C
A、3种
B、4种
C、5种
D、6种
6、担子果圆形或椭圆形,在密集的菌丝层上产生灰色或褐色的子实层的真菌,引起。
D
A、茶树烟煤病
B、桔柑黑霉病
C、柑柑树脂病
D、柑桔膏药病
7、炭疽菌属的真菌可以引起。
A
A、苹果炭疽类
B、梨黑星病
C、苹果轮纹病
D、葡萄白腐病
8、桃褐腐病菌以菌丝在越冬。
B
A、土壤中
B、僵果或病枝
C、落叶中
D、杂草上
9、的营养体为无隔菌丝。
D
A、梨锈病菌
B、油菜菌核病菌
C、豇豆煤烟病菌
D、黄瓜疫病菌
10、植物病原细菌的形状都为。
C
A、球状
B、螺旋状
C、杆状
D、念球状
11、植物的花叶病都是由引起的。
A
A、类菌原体
B、类病毒
C、病毒
D、螺旋体
12、影响病原菌侵入期最主要的环境因素是。
B
A、温度
B、湿度
C、光照
D、PH值
13、目前列入国内植物检疫对象的植物病害有。
B
A、25种
B、30种
C、35种
D、50种
14、梨锈病的发生,梨园与桧柏的距离不得大于。
A
A、2.5km
B、7km
C、10km
D、12.5km
15、十字花科蔬菜菌核病菌在田间气温适宜,相对湿度在以上时利于发病。
D
A、10%以上
B、50%以上
C、75%以上
D、85%以上
五、问答题(每小题6分。
共24分)
1、山茶花炭疽病的发生规律是怎样的?
答:主要为害叶片和嫩稍。
叶片被害后形成圆形、半圆形或不规则形病斑,黑褐色,边缘隆起。
后期病斑上长出黑色小点,轮生或散生。
湿度大时,溢出粉红色粘质团,病叶干枯、易锐落。
新梢病斑长形、略凹陷,浅褐色,边缘清晰,严重时枝稍枯死。
2、柑桔溃疡病的发生与哪些因素有关?
答:从气候因素、栽培管理、寄主生育期和寄主抗病性等四个方面来回答。
3、番茄早疫病的主要症状是怎样的?
答:番茄早疫病主要危害叶、茎和果实。
病斑初呈暗褐色小斑点,后扩大成圆形至椭圆形,并有明显的同心轮纹,边缘具有黄色或黄绿色晕圈。
潮
湿时病斑上生有黑色霉层。
4、怎样防治蔬菜根结线虫病?
答:从以下五个方面来回答:(1)土壤处理;(2)生物防治;(3)选用抗病品种;(4)实行轮作和翻晒土壤;(5)加强栽培管理。
六、论述题(每小题9分,共18分)
1、结合所学的病害评述利用抗病品种和化学防治两大措施的利弊。
答:(1)利用抗病品种利:经济有效、防病彻底
弊:对垂直抗病品种而言,抗性易丧失;抗性基因往往与不良农艺性状连锁;抗源短缺。
(2)化学防治利:方法简便、经济有效,能及时阻止病害蔓延。
弊:目前尚缺乏准确的测报手段和方法;污染农产品和环境;长期使用单一农药易产生抗药性;破坏生态平衡。
2、试述koch’s法则的具体步骤。
答:(1)在病植物上检查到病原物。
(2)该病原物可在离体或人工培养基上分离纯化而得到纯培养。
(3)将纯培养接种到相同的健株上,表现出相同症状的病害。
(4)从接种发病的植物上再分离到其纯培养,性状与原来的记载相同。