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细胞核一轮复习PPT课件

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第5.2讲细胞核备战2024年高考生物一轮复习精讲课件(新教材)

第5.2讲细胞核备战2024年高考生物一轮复习精讲课件(新教材)

(3)物质通过核孔进出细胞核时穿过几层膜？ 0层
(4)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢之间有什么关系？ 细胞代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中，核孔数量多， 核仁较大。
【易错提醒】对细胞核认识的四个误区
(1)并不是所有物质都能进出核孔。 如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。 (2)核仁不是遗传物质的储存场所。 核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体 (染色质)上。 (3)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的。 核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢活动的强弱有关,如代谢旺盛、蛋白质 合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。 (4)在细胞周期中表现为周期性消失与重建的是核膜、核仁,而不是染色体。
第讲 细胞核
核心素养目标
一、细胞核的结构和功能 1.细胞核的结构
双 rRNA
DNA和蛋白质
同种物质在细胞 不同时期的两种存在状态
物质交换和信息交流
(1)上述结构中，原核细胞不具备的是核膜、核孔、核仁、 染色质 。 (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是 核膜、核仁 。 (3)染色质和染色体是 同一物质 在细胞不同时期的两种存在状态，前者呈细 长丝状，后者呈圆柱状或杆状。 2．细胞核的功能
2.染色体与染色质这两种不同的状态对细胞生命活动有什么意义？
染色体呈高度螺旋状态，有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞 中去，而染色质为细丝状，有利于DNA完成复制、转录等生命活动。
3.核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外 物质转运的通道，结构如图甲所示。核孔复合体具有双功能和双向性， 双功能表现在两种运输方式，即被动运输(离子和水分子等小分子物质) 与主动运输(大分子物质)；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又 介导RNA等的出核运输。如图乙为核孔控制物质进出细胞核的示意图。

高考一轮复习-细胞核PPT课件

高考一轮复习-细胞核PPT课件

核膜：把核质分开，双层膜 染色质：DNA与蛋白质组成，遗传信息的载体 核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 核孔：核质物质交换与信息交流
1.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传控制中心 D. 细胞核内遗传物质合成需要能量
|核仁|核膜|核孔
染色质(丝状)
分裂间期
螺 旋解 化螺 变旋 粗 变 短
同一物质 不同形态
染色体(杆状)
分裂期
细胞核——结构与功能：染色质|核仁|核膜|核孔 与某种RNA的合成 以及核糖体的形成有关
细胞核——结构与功能：染色质|核仁|核膜|核孔
核膜是细胞核的界膜，由内 外两层平行的单位膜构成， 外膜表面附有大量的核糖体 颗粒，有些部位与内质网相 连，核周隙与内质网腔相通， 由此可将核外膜看做内质网 膜的一个特化区域。
由DNA和蛋白质组成, DNA 是遗传信息的载体；
核仁
与rRNA的合成、加工与成 熟以及核糖体的形成有关；
核孔
实现核质之间频繁的物质交 换和信息交流；
细胞核——结构与功能：
|核仁|核膜|核孔
将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞
细胞核——结构与功能： 控制细胞代谢
|核仁|核膜|核孔
细胞核——结构与功能：
【实验】：弄一个木杆，然后在上面装上两个象纸风车一样的纸片，然后旋转，发现上下两端变扁。地球的形状也是因为同样的党”工作。
1.7加气站员工必须持操作证，穿戴劳动保护服装上岗。坚持岗位练兵制度，积极参加各项安全生产活动，主动向领导或有关部门提出合理化建议和意见。
1）确定参加磋商的供应商数量采用合格数量制，即磋商小组对各供应商资格审查后，凡符合本竞争性磋商文件规定资格条件的，均进入参加磋商的供应商名单。

05 细胞膜和细胞核-2024年高考生物一轮复习课件(新教材新高考)

05 细胞膜和细胞核-2024年高考生物一轮复习课件(新教材新高考)

结论 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化
细胞核是细胞生命活动的控制中心
细胞核控制着生物体形态结构建成 生物体的性状主要与细胞核有关
思考：只做嫁接实验能否说明伞帽的形成一定是细胞核的作用？
训练
1.如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认为该图最能说明（ D ）
A．细胞质控制着细胞的代谢 B．细胞核控制着细胞的代谢 C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D．细胞核控制细胞分裂、分化
二、控制物质进出细胞
1.体现了膜的功能特点： 选择透过性 2.控制作用具有普遍性和相对性
P71 像蛋白质这样的生物大分子，通过胞吞或胞吐进出 细胞，其过程需要与膜上蛋白质结合 (不需要转运蛋白)
3.选择透过性的结构基础： 细胞膜上转运蛋白的种类和数量，及转运蛋白空间结构的变化 P66末段
判断： ①膜的选择透过性与磷脂无关
2.在细胞周期中表现为周期性的消失和重建的是什么结构？
前期：核膜、核仁消失 末期：核膜、核仁重新出现
3.核仁的功能？
与某种RNA的形成以及核糖体的形成有关
4.染色质与染色体的关系是怎样的？
①特征相同：易被碱性染料染成深色 ②成分相同：由DNA和蛋白质构成 ③功能相同：遗传物质的主要载体
同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
核膜—控制物质进出，主要是小分子、离子 核孔—大分子物质进出的通道（如mRNA、蛋白质） 3、染色质与染色体的相互转化？ P56第二段 4、模型的概念、形式、举例 P57小字
五、对细胞核功能的理解
说明：细胞核控制着 细胞的代谢和遗传。
实验名称 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 变形虫切割及核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验

高三一轮复习生物：细胞核的结构和功能课件

高三一轮复习生物：细胞核的结构和功能课件
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B.②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所 C.蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核 D.核孔对物质的运输具有选择性
【解析】图中①是染色质，是由蛋白质和DNA组成的丝状结构，选项A错误； ②是核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，选项B错误；③是核孔，蛋白质和RNA可通过核孔， 但DNA不能通过核孔进出细胞核，选项C错误；核孔也具有选择透过性，选项D正确。
A.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关 B.染色质和染色体是两种不同的物质 C.核孔是DNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道 D.核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分隔开
【解析】核仁主要与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，A正确；染色质和染色体是同种物质在细胞 不同时期的两种形态，B错误；DNA不能通过核孔进出细胞核，C错误，核膜是双层膜，D错误。
知识点02 细胞核的结构
1.图中①是 核膜，具有 双 层膜，把 核内物质与细胞质 分开； ②是 核仁，与某种 RNA 的合成以及 核糖体 的形成有关； ③是 染色质，主要由 DNA和蛋白质 组成，DNA 是 遗传信息 的载体； ④是 核孔，实现 核质 之间频繁的 物质交换和信息交流 。
2.染色质容易被 碱性 染料染成深色。细胞分裂时，细胞核解体，染色质高 度 螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的 圆柱状或杆状 的染色 体。细胞分裂结束时，染色体 解螺旋，重新成为细丝状的染色质，被包围在 新形成的细胞核里。因此，染色质和染色体是 同一物质在细胞不同时期的 两种存在状态。
伞藻帽的形状与细胞核 有关
有核一半 无核一半
细胞的完整性是生命活动的基础。
细胞核是细胞代谢的控制中心。
挤入核
蝾螈的细胞分 裂、分化受细 胞核控制

高中生物第一轮复习-细胞核课件

高中生物第一轮复习-细胞核课件

正常
能正常生活 细胞核控制细胞生命活动
练习：下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意 图。请据图作答：
(1)上述实验的大体过程是：①将甲种伞藻的_伞__柄____部分嫁 接到乙种伞藻的__假_根____上；②将乙种伞藻的_伞__柄____部分嫁 接到甲种伞藻的__假__根___上。
(2)该实验的结果是： ①___长__出__菊__花__帽_______________________________； ②____长__出_伞__形__帽_______________________________。
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道) 实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流。
资料:在光学显微镜下，核仁通常是均质的球 形小体，一般有1-2个，但也有多个。核仁是 真核细胞间期核中最明显的结构。核仁的大小、 形态、数目随生物的种类、细胞形状和生理状 态而异，蛋白质合成能力旺盛的卵母细胞和分 泌细胞，核仁很大；但不具蛋白质合成能力的 细胞如肌肉细胞、休眠的植物细胞等核仁很小。
(3)实验结果说明：细_胞__核__控__制_伞__藻__帽__的__形_态__________________。
细胞核控制体色 细胞核控制细胞的分裂和分化 细胞核控制细胞生命活动 细胞核控制伞藻的形态
细胞核控制着细胞的代谢和遗传
二、细胞核的结构 核膜 双层膜，把核内物质
与细胞质分开
染色质 由DNA和蛋白质组 成;遗传信息的载体。
思考：你能根据结构与功能相适应的角度，分析为什么代谢和分泌 旺盛的细胞核仁较大？
结论：核仁与某种RNA及核糖体的形成有关。因为核糖体 是蛋白质的合成场所，所以通常蛋白质合成旺盛的细胞 核仁较大。

第04讲 细胞膜和细胞核-高考生物一轮复习课件

第04讲 细胞膜和细胞核-高考生物一轮复习课件
A
【训练1】(2021·重庆月考)细胞用不同的方式彼此传递信号。下图是几种动物细胞间信息传导方式，相关叙述<zzd>错误</zzd>的是( )。
图1 内分泌信号转导
图2 旁分泌信号转导
图3 神经元信号转导
图4 依赖接触的信号转导
A.图1中信号分子必须与细胞膜表面的受体结合B.图2中细胞释放信号至附近的胞外介质中起局部作用的通讯方式是不需要进入血液的C.图3中神经元信号传递的神经递质特异性地把信号传到靶细胞D.图4的传递过程可用来表示精子、卵细胞的结合过程
磷脂双分子层
蛋白质分子
镶
嵌入
贯穿
流动
糖蛋白
糖脂
糖被
A
B
C
D
2、流动镶嵌模型的主要内容
蛋白质分子上的糖链是在内质网和高尔基体中添加的。
结构特性
具有______________
构成膜的 和 大都是可以运动的
质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞的吞噬作用等
细胞质基质细胞骨架细胞器
细胞壁（植物、原核生物(除支原体外)、真菌）
---系统的边界
---系统的控制中心
---细胞的主要代谢场所
第4讲 细胞膜和细胞核
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
一、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分隔开
激素、神经递质、
胞间连丝
精卵结合
流动性
大大超过2倍，
肝细胞具有核膜和多种细胞器膜
双分子层
两层磷脂分子
磷脂双分子层
融合
胞吞
所有的细胞都有细胞核吗？每个细胞只有１个核吗？
原核细胞没有细胞核，但有拟核；少数真核细胞也没有（高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞）。

高三生物一轮复习课件：细胞膜和细胞核

高三生物一轮复习课件：细胞膜和细胞核
体现了细胞膜的什么特点？ 选择透过性（三种运输都能体现） 应用在什么方面？ 台盼蓝染色判断细胞死活。
3 细胞膜的功能
[重点] 进行细胞间的信息交流 ① 通过化学物质(如激素)间接进行信息交流
激素随血液到达全身各 处，与靶细胞膜表面受体结 合，将信息传递给靶细胞。
胰岛B细胞通过分泌胰岛 素促进肝细胞合成肝糖原。
脂质体是磷脂双分子层构成的，到达细胞后可能会与细胞膜 发生融合，从而使药物进入细胞内发挥作用。
[P46细节] 用磷脂分子包裹药物
3 细胞膜的功能
！！一字不落地背出细胞膜的三个功能（P40） 1. _将__细___胞__与__外___界__环___境__分__隔___开___,保障细胞内部环境的相对稳定。 2. _控__制___物__质__进___出___，但注意这种控制是相对的。 3. _进__行___细__胞__间___的__信___息__交__流_____，具体有三种方式。
③细胞之间形成通道传递信息 实例：高等植物的胞间连丝
笔记：通道交流不需要细胞膜上的受体 胞间连丝
向某高等植物的一个细胞中注入荧光染 料，染料迅速扩散到相邻的细胞内。
胞间连丝是信息分子传送的通道，既有物质运输 的作用，又有信息交流的作用。
补充：细胞壁不是细胞的边界！
1. 成分：植物：纤__维___素___和__果__胶___； 合成时期：分__裂___末__期____； 与_高__尔___基__体__（细胞结构）密切相关。
起到膜表面识别和细胞间的信息传递的作用
糖被
糖脂
糖蛋白
细胞膜外
亲水区 疏水区 亲水区
磷脂双分子层
磷脂分子
蛋白质分子
细胞膜内
2 流动镶嵌模型
4. 细胞膜的结构特点：细胞膜具有___流__动__性________； ➢ 原因: 膜上的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的 ➢ 实例： ① 变形虫的变形运动。

【备考2023】高考生物一轮复习：第4讲 细胞膜和细胞核(共55张PPT)

【备考2023】高考生物一轮复习：第4讲 细胞膜和细胞核(共55张PPT)

考向2细胞膜的功能 2.(2022天津红桥模拟)葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,下列推 断错误的是( ) A.糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关 B.胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快 C.线粒体膜上不存在该蛋白 D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少
答案 D 解析 葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,而糖尿病病人的葡萄糖转 运出现障碍,故糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关,A项正确;胰岛 素能促进葡萄糖进入组织细胞,故胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度 加快,B项正确;葡萄糖不能进入线粒体,故线粒体膜上不存在该蛋白,C项正 确;癌细胞代谢旺盛,故其膜上该蛋白的含量比正常细胞要多,D项错误。
答案 ACD 解析 由实验可知,该技术的理论基础是细胞膜具有一定的流动性,A项正确; 应用该技术只能测定群体蛋白质的流动速率,B项错误;降低温度,膜的流动 性降低,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间延长,C项正确;由于实验过程中 一部分荧光消失,所以漂白区域恢复足够长的时间后,荧光强度仍小于漂白 前,D项正确。
答案 D 解析 有丝分裂过程中,核膜和核仁在前期消失并在末期重现,A项正确;核 仁与rRNA的形成及核糖体的形成有关,所以蛋白质合成活跃的细胞,核仁 代谢活动旺盛,B项正确;许多对基因表达有调控作用的蛋白质是在细胞核 中起作用的,细胞核内的蛋白质是在核糖体上合成经核孔进入细胞核的,C 项正确;细胞质中的线粒体和叶绿体也能合成RNA,D项错误。
①内因:细胞膜上转运蛋白的种
温度(在一定范围内,温度越高, 类和数量;
细胞膜的流动性越大)
②外因:温度、pH、O2等影响细 胞呼吸的因素
(2)联系
角度二、细胞膜的探究历程
考向探究
考向1细胞膜结构的探究

细胞核——系统的控制中心第一轮复习课件

细胞核——系统的控制中心第一轮复习课件

5、归纳总结
细胞核的功能：
细胞核是遗传物质（DNA）储存和复制的 （1）细胞核是遗传信息库：
主要场所。
（2）细胞核是细胞遗传和 细胞代谢活动的控制中心： 细胞核能控制物质合成、能量转换和信息
交流，是细胞能够进行正常的代谢。
考点三：细胞的完整性
1、细胞各组分之间分工合作，使生命活动能够在变化的环境中自
不正常生活
取出核
植入细胞核
不正常生活
正常生活
实验结论 实验分析
变形虫的分裂、生长、再生等生命活动受细胞核控制的。 该实验既有相互对照组，又有前后自身对照。
4、伞藻嫁接与核移植实验
伞 藻 嫁 接 实 验
甲 乙 甲 乙
乙柄
甲柄
甲
乙
伞 藻 核 移 植 实 验
实验结论
除掉核
移植核
伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 伞藻核移植的实验可排除假根中其他物质的作用，使实验结果更加 准确。
我调控，高度有序的进行。
2、细胞既是生物体结构的基本单位也是生物体代谢和遗传的基本 单位。 3、细胞核与细胞质的关系？ 细胞核与细胞质是一个相互依存的统一整体。 细胞核不能脱离细胞质而独立生存，因为细胞核生命活动所需的物 质和能量由细胞质提供；无核的细胞不能长期生存，因为细胞核的 功能决定二者相互依存、不可分割，保持完整才能完成各项生命活 动。
2、（2011高考北京卷） 下列对生物细胞代谢活动的描述，不正 确的是（ D ） Ａ、大肠杆菌在拟核区转录信使ＲＮＡ Ｂ、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 Ｃ、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 Ｄ、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
解析：大肠杆菌属于原核生物，没有真正的细胞核，但有拟 核区，拟核区内有核物质，在拟核区内转录信使ＲＮＡ；乳 酸杆菌也属于原核生物，并且是厌氧性细菌，在细胞质基质 中进行无氧呼吸，产生乳酸。衣藻属于藻类植物，是真核生 物，有各种细胞器的分化，进行光合作用的场所是叶绿体。 酵母菌也是真核生物，其蛋白质在核糖体合成，高尔基体有 浓缩、加工、运输的作用。

一轮复习生物细胞膜和细胞核ppt课件

一轮复习生物细胞膜和细胞核ppt课件

核仁
细胞核中致密的球形小体
;.
蛋白质合成旺盛的细胞，核糖体多，核仁大。在 细胞有丝分裂时，周期性地消失和重建。
22
快速阅读课文，回答问题 1、细胞核内的遗传物质在什么时期以染色体的形式存在？是什么形状？ 2、什么时期以染色质的形式存在？是什么形状？ 3、染色质和染色体是什么关系？
1、细胞分裂期，以染色体的形式存在，呈圆柱状或者杆状
精子细胞
;.
17
细胞的完整性 细胞核与细胞质的关系？
细胞核与细胞质是一个相互依存的统一整体。细胞核不能脱离细胞质而独立生存，因为细胞核生命活动所需的物质和能量 由细胞质提供；无核的细胞不能长期生存，因为细胞核的功能决定二者相互依存、不可分割，保持完整才能完成各项生命 活动。
细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
;.
3
思考：如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？
离心机
;.
4
二、细胞膜的成分及其比例
在细胞膜行使功能时起 重要作用
功能越复杂的细胞膜， 蛋白质的种类和数量越多。
;.
磷脂 最丰 富
5
（三） 细胞膜的功能 ① 将细胞与外界环境分隔开 ② 控制物质进出细胞 ③ 进行细胞间的信息交流
;.
6
细胞膜
细胞外膜界保环障境细胞内部环境的相对稳定。 功能1：将细胞与外界环境分开来
高等植物细胞
高等动物细胞
细菌
有人细和胞哺壁乳，动除物了成细熟胞的膜红，细胞没有无细细胞胞核壁和，众除多了的细细胞胞膜器，，所以人有和细动胞物壁成，熟除的了红细细胞胞膜为，最佳选材 无细胞壁，除了细胞膜，
还有细胞器膜和核膜
还有细胞器膜和核膜
无细胞器膜和核膜

2024届高三生物一轮复习-细胞核的结构和功能(共20张ppt)

2024届高三生物一轮复习-细胞核的结构和功能(共20张ppt)
① 核膜
② 核仁
（与某种RNA的合成及核糖体的 形成有关）
蛋白质合成旺盛的细胞 中，核糖体数目较多 ， 核仁体积越大。
细胞核结构模式图
判断：原核生物
核糖体的形成一定与核仁有关（ × ）
考点二 细胞核结构
1、细胞核的结构
① 核膜
② 核仁
③染色质
（主要由DNA和蛋白质组成， DNA是遗传信息的载体）
细胞核结构模式图
(2)源于必修 1 P57“探究 · 实践”：在设计并制作细胞结构模型时， _科__学__性__应该是第一位的，其次才是模型的美观与否。
归纳提升
细胞是一个统一的整体
考点一 细胞核的功能及实验探究
2、细胞核的数量： 绝大多数真核细胞
高等植物成熟
1个
的筛管细胞
哺乳动物成 0 细胞核 熟的红细胞 个 的数量
2个 草履虫等纤毛纲 的原生动物
原核细胞
多个 脊椎动物的骨 骼肌细胞
考点一 细胞核的功能及实验探究
3、细胞核功能的探究实验
（1）美西螈核移植实验
黑色美西螈胚胎细胞
拓展 提升科学思维（步步高P36） (1)举例说出入核运输的蛋白质。
解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、染色体的组蛋白等。 (2)核孔复合体能够识别已经加工成熟的mRNA并将其运出核孔，
前体mRNA(未经加工剪接的RNA)不能运出核孔，这体现了核孔
具有什么特点？核孔复合体能够识别相应的物质信号，可推测核
核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外物质转 运的通道，结构如图甲所示。核孔复合体具有双功能和双向性，双功能表现 在两种运输方式，即被动运输(离子和水分子等小分子物质)与主动运输(大分 子物质)；双向性表现在既介导蛋白质的入核运输，又介导RNA等的出核运输。 如图乙为核孔控制物质进出细胞核的示意图。

细胞核课件高三高考生物一轮复习

细胞核课件高三高考生物一轮复习
填图说明基因、DNA、蛋白质、染色体、细胞核之间的关系
细胞核
染色体
基因
蛋白质
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资料１
美西螈核移植实验
黑美西螈
白美西螈
美西螈 的肤色 是由细 胞核控 制的
A.核膜
B.核孔
C.染色质
D.核仁
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4.核质之间频繁的物质交换和信息交流是通
（A）染色质
（B）核孔
（C）核仁
（D）核膜
5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是
胚胎细胞
取核
卵细胞
去核
核移植
黑美西螈
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资料2 【名校课堂】获奖PPT-细胞核课件高三高考生物一轮复习（最新版本）推荐
蝾螈受精卵横缢实验
头发
不分 裂
实验组 对照组
受精卵
分
16-32个
裂
细胞时期
对
照
实
验
细胞核 控制着 细胞的 分裂、 分化
•
5.理想不同于幻想，理想是经过努力 可以实 现的愿 望，而 幻想则 是根本 无法实 现的无 稽之谈 ，要勇 于树立 远大理 想，同 时也要 摒弃不 切实际 的幻想 。
•
6.世界范围内冲突不断，纷争四起， 这些冲 突和纷 争是经 济利益 和意识 形态之 争，也 有信仰 观念之 争。世 界是由 不同的 民族组 成的， 人类相 当和谐 相处， 共建美 好家园 。我们 对自己 选择的 信仰要 坚定不 移，对 别人的 信仰也 有采取 宽容的 态度。

高三生物一轮复习3.2 细胞的基本结构(细胞核)(共11张PPT)

高三生物一轮复习3.2 细胞的基本结构(细胞核)(共11张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
第三章 细胞的基本结构
细胞核的结构
细 胞 核
第三章 细胞的基本结构
名称
特点
功能
细 胞 核
核膜 和
核孔
①核膜是双层膜，外膜 表面有核糖体附着
实验 内容
实验过程
实验 实验 结论 分析
生命活 核移植 生命活 变形虫
细 胞 核
变
动恢复
动丧失 的分裂、相
形 虫 切 割 实
变 形 虫
切 割
有核 一半
无核
去 生长、 核 再生、 生 长 、分 裂 、应激性 摄食 、对 刺 是由细 激有反应 胞核控 不 能 摄 食 ， 制的
互 对 照
自 身
验
一半 不 生 长 、 不
是遗传物质的 主要载体
第三章 细胞的基本结构
1、核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性
的消失和重建，核仁是真核细胞间期核中最
明显的结构。
2、核膜和核孔都具有选择透过性
细Байду номын сангаас
核孔是RNA和蛋白质进出的通道 DNA不能通过核孔进入到细胞质
胞 3、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有
核
关 （如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，
②核膜不是连续的，其 上有核孔
①化学反应的场所，核膜 上有酶附着，利于多种化 学反应的进行
②控制物质进出，小分子、 离子通过核膜进出，大分 子物质通过核孔进出
核仁
折光性强，易与其他结构区分
与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关
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11
染色体的观察：
工具：光学显微镜
时期：分裂期，最好是中期
龙胆紫溶液 紫色
染色剂 醋酸洋红溶液 红色 P115 (碱性染料) 改良苯酚品红染液 红色 必修2－P88
形态描述：圆柱状或杆状
用途：21三体综合征、猫叫综合征的诊断；
判断性别
(区别胚胎性别鉴定：SRY-PCR法)
12
2.下图所示为科学家进行的变形虫切割实验，请预测 甲乙的实验现象和实验结论。
3.一个细胞最多只有一个核吗？ 不是，如草履虫（2个），骨骼肌细胞（多个） P114
4.有核细胞在任何时候都能看到细胞核吗？ 不是，有丝分裂时核膜核仁会周期性的消失和重现
2
是否经得起考验？
1. 在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中 细胞核清晰可见（ ）
2．真核细胞核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通 过核孔进入细胞质（）核膜（P49）
（双层） 内膜：光滑，有酶但无核糖体附着
1.核膜属于__生__物__膜___ 2.核膜不连续，有_核__孔__ 3.核膜在有丝分裂中 周期性__解__体__与__重__现__
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1.核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，
称为核孔复合体，其主要由蛋白质构成。下图表示物质
通过核孔复合体的输入和输出过程，下列有关说法正确
的是 （
C）
A．不同类型的细胞中核孔数量相同
B．离子和小分子物质都不能通过核孔
C．大分子物质通过核孔需要蛋白质协助
D．蛋白质和核酸都能通过核孔进出细胞核
6
核孔
1.__大__分子进出细胞核的通道 部分离子和小分子物质也可通过（如水） 经核孔进入核：如酶、组成染色体的蛋白质等 经核孔出核：如RNA等 不能通过核孔：如DNA
细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
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三、二细、胞细胞核核的的功功能能
遗传物质储存和_复___制______的主要场所，遗传信息库， 是细胞__代 ___谢_____和_遗 ___传 ______的控制中心。
经得起考验吗？
1.细胞核是细胞的代谢中心 2.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译.
细胞膜 核膜
核仁
核仁
光镜
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电镜
染色质与染色体的关系：
成分相同
同种 物质
特性相同
功能相同
不同时期
两种形态
染色质
染色体
DNA和蛋白质
易被碱性染料染成深色 遗传物质的主要载体
分裂间期 细丝状
分裂期
光镜下能看到呈圆柱状 或杆状结构 P54
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明辨真假 1.细胞核中行使其遗传功能的是_染__色__质__（_ 体） 2.细胞中遗传信息的载体是___D_N_A______ 3.细胞中遗传物质的主要载体__染__色__质__（__体__）_ 4.细胞中遗传物质的载体有 __染__色__质__（__体__）__，__叶__绿__体__，__线__粒__体_
3.细胞核是mRNA合成和加工的场所 4.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是细胞核
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经得起考验吗？
5.同一生物体所有体细胞（核）中的遗传信息都是 一样的吗？
一样，（不考虑基因突变[癌变]）
6.【判断】同一株绿色开花植物不同部位的细胞经 培养获得的愈伤组织基因型相同
7.为什么哺乳动物成熟的精子与成熟的红细胞寿命 很短？ 核质相互依存（核质依存关系）
②_乙_种__伞__柄__中__段_长__出__甲__种__伞_盖_ (3)实验结果说明: ___伞__盖__形__状__是_由__细__胞__核__内_遗__传__物__质__控_制__的____。 14
P 52-53 资料2：细胞核与细胞的分裂分化有关 代 资料3：细胞核控制着细胞的生命活动 谢 资料1：生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的 遗 资料4：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 传
细胞核-系统的控制中心
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一.细胞核基础知识
1.真核细胞有__以__核__膜__为__界__限__的__细__胞__核__; 原核细胞无__以__核__膜__为__界__限__的__细__胞__核______
2.所有真核细胞都有以核膜为界限的细胞核吗？ 不是。如成熟的筛管细胞，哺乳动物成熟的红细胞 P52
3．原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进 出（ ）
4．核仁中的DNA控制着细胞代谢（ ）
5．染色质上的DNA贮存着大量遗传信息（ ） 3
二、细胞核的结构 《必修一》P53
一、细胞核核的膜结构
某种 RNA
核孔
遗传信息的载体
同一种物质的不同形态
核糖体
物质交换与信息交流
4
核膜
外膜：与内质网相连，附着有核糖体和酶
2.代谢旺盛/蛋白质合成旺 盛的细胞核孔数目__多__
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据图判断：
1.核膜和核孔都具有选择透过性（ ）
2.①是由DNA和蛋白质组成的环 状结构（ ）
3.核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大 分子可以借助载体和能量穿过核膜进出细胞核（ ）
大分子通过核孔进出细胞核需要___载__体__和__能___量____
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还能记得起来吗?
1.细胞衰老后，细胞核有哪些变化？《必修一》P122 细胞核增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深
2. 细胞大小与细胞核的关系？ 《必修一》 P114 细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例
实验现象 停止摄食、生长、分裂等 甲活__动__，__几__天__后_死__亡______
乙各__种__生__命_活__动__正__常__进_行___
实验结论： 细胞核是细胞生命活动的控制中心； （细胞核控制着细胞的代谢）
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3.下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。
伞柄 (1)上述实验的大体过程是：①将甲种伞藻的部分_中_段__ 嫁接到乙种伞藻的带核的假根段 上。②将乙种伞藻的 部分_伞__柄__中__段__嫁接到甲种伞藻的 带核的假根段 上。 (2)该实验的结果是：①_甲__种__伞_柄__中__段__长__出_乙__种__伞__盖_
4.植物细胞中mRNA由产生部位到作用部位共穿过了
几层膜？0层
5.②是产生核糖体、rRNA和蛋白质的场所（ ） 8
核仁：匀质的球形小体（光学显微镜镜下可见 ）
核仁含DNA, 与rRNA的合成，核糖体的形成有关 P53 1.在有丝分裂中周期性_解__体__和__重__现 2.对某种生物而言，细胞中核仁的数量_一__定___ 3.蛋白质合成旺盛的细胞中核仁体积__较__大____