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Python程序设计基础教程第一章：Python简介和安装1.1 Python的历史和发展Python是Guido van Rossum在1980年代末和1990年代初设计的一种编程语言。
文章介绍了Python的起源、发展和目前的应用领域。
1.2 Python的优势和特点本节详细介绍了Python作为一种高级编程语言的优势和特点，例如简洁明了的语法、强大的标准库和广泛的社区支持。
1.3 Python的安装步骤提供了详细的Python安装指南，包括不同操作系统下的安装方法、环境配置和验证安装是否成功。
第二章：Python基本语法2.1 变量和数据类型介绍了Python中常见的数据类型，包括数字、字符串、列表、元组和字典，以及如何定义和使用变量。
2.2 条件和循环详细介绍了Python中的条件语句（if-else语句）和循环语句（for循环和while循环），以及如何使用它们来控制程序的执行流程。
2.3 函数和模块介绍了如何定义和调用函数，以及如何使用模块来组织和管理Python代码。
第三章：Python高级特性3.1 列表生成式详细介绍了Python中列表生成式的语法和用法，以及如何利用列表生成式简化代码和实现复杂的数据处理。
3.2 迭代器和生成器解释了Python中迭代器和生成器的概念，并展示了如何定义和使用它们来实现高效的数据处理和遍历。
3.3 装饰器介绍了Python中装饰器的概念和用法，以及如何使用装饰器来增强已有函数的功能。
第四章：Python文件操作和异常处理4.1 文件读写介绍了Python中文件读写的基本操作，包括打开文件、读取内容、写入内容和关闭文件。
4.2 异常处理详细讲解了Python中的异常处理机制，包括如何捕捉和处理异常以及如何自定义异常类。
第五章：Python面向对象编程5.1 类和对象解释了Python中类和对象的概念，包括如何定义类、创建对象和调用对象的方法。
5.2 继承和多态介绍了Python中的继承和多态特性，以及如何使用它们来实现代码的重用和灵活性。
python程序设计第三版Python程序设计第三版是一本面向初学者和中级程序员的编程教材，它以Python语言为基础，介绍了编程的基本概念、原理和实践技巧。
这本书不仅适合作为大学计算机科学课程的教材，也适合自学者和编程爱好者阅读。
第一章：Python简介Python是一种高级编程语言，以其清晰的语法和代码可读性而闻名。
Python的设计哲学强调代码的简洁性，使得Python代码几乎可以像伪代码一样易于理解。
Python支持多种编程范式，包括面向对象、命令式、函数式和过程式编程。
第二章：Python环境搭建在开始编程之前，需要安装Python解释器和集成开发环境（IDE）。
常见的Python IDE有PyCharm、VSCode和Eclipse with PyDev插件。
此外，还可以使用Python自带的IDLE进行简单的编程练习。
第三章：基础语法Python的基础语法包括变量声明、数据类型、运算符、控制结构（如if语句、for循环和while循环）等。
本章将详细介绍这些基础语法的使用方法，并提供相应的示例代码。
第四章：数据结构Python提供了丰富的内置数据结构，如列表（list）、元组（tuple）、字典（dict）和集合（set）。
本章将讲解这些数据结构的特点、操作方法以及它们在实际编程中的应用。
第五章：函数函数是编程中实现代码复用的重要手段。
Python中的函数定义、参数传递、返回值以及匿名函数（lambda表达式）的使用都将在本章进行讲解。
第六章：模块和包Python的模块和包机制允许程序员将代码组织成可重用的单元。
本章将介绍如何创建模块、导入模块、使用包以及处理模块和包的依赖关系。
第七章：面向对象编程面向对象编程是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件，将数据和处理数据的方法封装在一起。
本章将介绍类和对象的概念、继承、封装和多态性等面向对象编程的基本概念。
第八章：异常处理异常处理是程序设计中处理错误和异常情况的重要机制。
目录备注：实验考核要求及成绩评定本课程共有10个上机实验（16次），均为必做。
实验考核由出勤与纪律情况、实验任务完成情况、实验报告质量三个环节组成，成绩以百分计，满分 100 分。
各考核环节所占分值比例及考核要求如下。
每次实验按百分制单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩并按比例计入课程总评成绩。
sy1_7.py 并保存至已建好的文件夹中。
4. 检查已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。
5. 运行程序并分析运行结果是否合理。
在运行时要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应测试两组以上数据，分别检查在不同情况下结果是否正确。
列出1-7题源程序清单并记录上机运行结果。
1.编写Python程序，进行摄氏度和华氏度之间的温度转换。
源程序：运行结果：2. 天天向上的力量计算。
一年365天，以第1天的能力值为基数，记为1.0，当好好学习时能力值相比前一天提高1‰，当没有学习时由于遗忘等原因能力值相比前一天下降1‰。
每天努力和每天放任，一年下来的能力值相差多少呢？源程序：运行结果：思考：如果好好学习时能力值相比前一天提高5‰，当放任时相比前一天下降5‰。
效果相差多少呢？源程序：运行结果:如果好好学习时能力值相比前一天提高1%，当放任时相比前一天下降1%。
效果相差多少呢？源程序：运行结果：3. 一年365天，一周5个工作日，如果每个工作日都很努力，可以提高1%，仅在周末放任一下，能力值每天下降1%，效果如何呢？源程序：运行结果：4. 每周工作5天，休息2天，休息日水平下降0.01，工作日要努力到什么程度一年后的水平才与每天努力1%所取得的效果一样呢？（选作）源程序：运行结果：5. 输入一个星期数字，返回对应星期名称。
源程序：运行结果：6. 利用print()函数实现简单的非刷新文本进度条及单行动态刷新文本进度条。
(1) 简单的非刷新文本进度条源程序：运行结果：(2) 单行动态刷新文本进度条源程序：运行结果：实验成绩评定表sy2_1.py-sy2_9.py并保存至已建好的文件夹中。
Python基础教程第三版课程设计课程简介Python是一门高级编程语言，广泛应用于各个领域，包括科学计算、Web开发、网络编程、人工智能等。
本课程将以《Python基础教程第三版》为教材，从Python基础语法、数据类型、函数、模块等方面介绍Python编程基础知识。
教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1.熟悉Python编程语言的基础语法和数据类型；2.掌握函数、模块等基本编程结构，并能够将其应用于日常编程任务中；3.理解Python程序中的控制结构，包括循环、条件语句等；4.能够使用Python进行文件的读写和处理；5.了解Python的常用模块和应用领域。
教学大纲第一章：Python简介介绍Python的历史和发展，以及Python的特点和优势。
第二章：Python基础介绍Python的基础语法和数据类型，包括变量、表达式、控制结构等。
同时，还介绍了Python的交互式环境和Python文件的运行方式。
第三章：数据类型讲解Python中的各种数据类型，包括字符串、列表、元组、字典等，以及它们的常用方法和操作。
第四章：函数介绍Python中的函数定义和调用方法，以及函数的参数、返回值等相关知识。
同时，也讲解了Python中常用的内置函数和标准库函数，如print()、input()、len()等。
第五章：模块和包介绍Python中的模块和包的概念及使用方法，以及导入和调用模块、包的方式。
同时，还介绍了Python中常用的内置模块和第三方模块，如os、datetime、numpy等。
第六章：异常处理讲解Python中的异常处理机制，包括异常类型、异常处理的方式及相关语句如try、except、finally等。
同时，还介绍了Python中常见的内置异常类型，如IndexError、TypeError等。
第七章：文件读写介绍Python中的文件读写操作，包括文件的打开、读取和写入等基本操作，同时还介绍了文件读写时的异常处理方法。
7-1.字典方法。
哪个字典方法可以用来把两个字典合并到一起。
答案：dict.update(dict2)将字典dict2的键-值对添加到字典dict中7-2.字典的键。
我们知道字典的值可以是任意的Python对象，那字典的键又如何呢？请试着将除数字和字符串意外的其他不同类型的对象作为字典的键，看看哪些类型可以，哪些不行。
对那些不能作为字典的键的对象类型，你认为是什么原因呢？答案：键必须是可哈希的。
所有不可变的类型都是可哈希的，因此他们都可以作为字典的键。
一个要说明的问题是：值相等的数字表示相同的键。
换句话说，整型数字1和浮点型1.0的哈希值是相同的，即它们是相同的键。
同时，也有一些可变对象(很少)是可哈希的，它们可以作为字典的键，但很少见。
用元组做有效的键，必须要加限制：元组中只包括像数字和字符串这样的不可变参数，才可以作为字典中有效的键。
内建函数hash()可以判断某个对象是否可以做一个字典的键，如果非可哈希类型作为参数传递给hash()方法，会产生TypeError错误，否则会产生hash值，整数。
>>> hash(1)1>>> hash('a')-468864544>>> hash([1,2])Traceback (most recent call last):File "<pyshell#2>", line 1, in <module>hash([1,2])TypeError: unhashable type: 'list'>>> hash({1:2,})Traceback (most recent call last):File "<pyshell#3>", line 1, in <module>hash({1:2,})TypeError: unhashable type: 'dict'>>> hash(set('abc'))Traceback (most recent call last):File "<pyshell#4>", line 1, in <module>hash(set('abc'))TypeError: unhashable type: 'set'>>> hash(('abc'))-1600925533>>> hash(1.0)1>>> hash(frozenset('abc'))-114069471>>> hash(((1,3,9)))1140186820>>> hash(((1,3,9),(1,2)))340745663>>> hash(((1,3,'9'),(1,2)))1944127872>>> hash(((1,3,'9'),[1,2],(1,2)))Traceback (most recent call last):File "<pyshell#11>", line 1, in <module>hash(((1,3,'9'),[1,2],(1,2)))TypeError: unhashable type: 'list'>>>7-3.字典和列表的方法。
目录备注：实验考核要求及成绩评定本课程共有10个上机实验（16次），均为必做。
实验考核由出勤与纪律情况、实验任务完成情况、实验报告质量三个环节组成，成绩以百分计，满分 100 分。
各考核环节所占分值比例及考核要求如下。
每次实验按百分制单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩并按比例计入课程总评成绩。
sy1_7.py 并保存至已建好的文件夹中。
4. 检查已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。
5. 运行程序并分析运行结果是否合理。
在运行时要注意当输入不同的数据时所得结果是否正确，应测试两组以上数据，分别检查在不同情况下结果是否正确。
列出1-7题源程序清单并记录上机运行结果。
1.编写Python程序，进行摄氏度和华氏度之间的温度转换。
源程序：运行结果：2. 天天向上的力量计算。
一年365天，以第1天的能力值为基数，记为1.0，当好好学习时能力值相比前一天提高1‰，当没有学习时由于遗忘等原因能力值相比前一天下降1‰。
每天努力和每天放任，一年下来的能力值相差多少呢？源程序：运行结果：思考：如果好好学习时能力值相比前一天提高5‰，当放任时相比前一天下降5‰。
效果相差多少呢？源程序：运行结果:如果好好学习时能力值相比前一天提高1%，当放任时相比前一天下降1%。
效果相差多少呢？源程序：运行结果：3. 一年365天，一周5个工作日，如果每个工作日都很努力，可以提高1%，仅在周末放任一下，能力值每天下降1%，效果如何呢？源程序：运行结果：4. 每周工作5天，休息2天，休息日水平下降0.01，工作日要努力到什么程度一年后的水平才与每天努力1%所取得的效果一样呢？（选作）源程序：运行结果：5. 输入一个星期数字，返回对应星期名称。
源程序：运行结果：6. 利用print()函数实现简单的非刷新文本进度条及单行动态刷新文本进度条。
(1) 简单的非刷新文本进度条源程序：运行结果：(2) 单行动态刷新文本进度条源程序：运行结果：实验成绩评定表sy2_1.py-sy2_9.py并保存至已建好的文件夹中。
[单选题]1.关于Python 对文件的处理，以下选项中描述错误的是A、当文件以文本方式打开时，读写按照字节流方式B、Python 能够以文本和二进制两种方式处理文件C、Python 通过解释器内置的open()函数打开一个文件D、文件使用结束后要用close()方法关闭，释放文件的使用授权答案: A解析:2.以下选项中，不是Python 对文件的读操作方法的是A、readB、readlineC、readtextD、readlines答案: C解析:3.以下选项中，不是Python 对文件的打开模式的是A、'w'B、'r'C、'+'D、'c'答案: D解析:4.给出如下代码：fname = input(" 请输入要打开的文件: ")fi = open(fname, "r")for line in fi.readlines():print(line)fi.close()以下选项中描述错误的是A、通过fi.readlines() 方法将文件的全部内容读入一个字典fiB、用户输入文件路径，以文本文件方式读入文件内容并逐行打印C、通过fi.readlines() 方法将文件的全部内容读入一个列表fiD、上述代码中fi.readlines() 可以优化为fi答案: A解析:5.关于数据组织的维度，以下选项中描述错误的是A、数据组织存在维度，字典类型用于表示一维和二维数据B、高维数据由键值对类型的数据构成，采用对象方式组织C、一维数据采用线性方式组织，对应于数学中的数组和集合等概念D、二维数据采用表格方式组织，对应于数学中的矩阵答案: A解析:6.关于Python 文件打开模式的描述，以下选项中错误的是A、追加写模式aB、只读模式rC、覆盖写模式wD、创建写模式n答案: D解析:7.执行如下代码：fname = input(" 请输入要写入的文件: ")fo = open(fname, "w+")ls = [" 清明时节雨纷纷， "," 路上行人欲断魂， "," 借问酒家何处有？ "," 牧童遥指杏花村。
国家二级Python（文件和数据格式化）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题1．以下文件操作方法中，不能从CSV格式文件中读取数据的是A．seekB．readlineC．readlinesD．read正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化2．以下文件操作方法中，不能向CSV格式文件写入数据的是A．writeB．writelinesC．writelineD．seek和write正确答案：C 涉及知识点：文件和数据格式化3．两次调用文件的write方法，以下选项中描述正确的是A．连续写入的数据之间默认采用空格分隔B．连续写入的数据之间默认采用逗号分隔C．连续写入的数据之间默认采用换行分隔D．连续写入的数据之间无分隔符正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化4．表达式writelines(lines)能够将一个元素是字符串的列表lines写入文件，以下选项中描述述正确的是A．列表lines中各元素之间默认采用空格分隔B．列表lines中各元素之间默认采用逗号分隔C．列表lines中各元素之间默认采用换行分隔D．列表lines中各元素之间无分隔符正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化5．关于open( )函数的文件名，以下选项中描述错误的是A．文件名可以是绝对路径B．文件名可以是相对路径C．文件名对应的文件可以不存在，打开时不会报错D．文件名不能是一个目录正确答案：C 涉及知识点：文件和数据格式化6．Python语句：f=open( )，以下选项中对f的描述错误的是A．f是文件句柄，用来在程序中表达文件B．表达式print(f)执行将报错C．将f当作文件对象，f．read( )可以读人文件全部信息D．f是一个Python内部变量类型正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化7．使用open( )打开一个Windows操作系统D盘下的文件，以下选项中对路径的表示错误的是A．D：＼＼PythonTest＼＼a．txtB．D：＼PythonTest＼a．TxtC．D：／PythonTest／a．TxtD．D：／／PythonTest／／a．Txt正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化8．关于下面代码中的变量x，以下选项中描述正确的是fo=open(fname，’’r’’)for x in fo：print(x)fo．close( )A．变量x表示文件中的一个字符B．变量x表示文件中的一行字符C．变量x表示文件中的全体字符D．变量x表示文件中的一组字符正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化9．当前程序路径在D：＼PythonTest目录中，使用open( )打开D盘根目录下文件，以下选项中对路径的表示错误的是A．D：＼＼a．txtB．．．／a．TxtC．D：＼a．txtD．．．／／a．Txt正确答案：C 涉及知识点：文件和数据格式化10．以下选项对应的方法可以用于从CSV文件中解析一二维数据的是A．split( )B．join( )C．format( )D．exists( )正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化11．以下选项对应的方法可以用于向CSV文件写入二维数据的是A．split( )B．join( )C．strip( )D．exists( )正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化12．以下选项对应的方法可以辅助用于从CSV文件中解析一二维数据的是A．strip( )B．center( )C．count( )D．format( )正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化13．关于CSV文件的扩展名，以下选项中描述正确的是A．扩展名只能是．csvB．扩展名只能是．datC．扩展名只能是．txtD．可以为任意扩展名正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化14．关于文件的打开方式，以下选项中描述正确的是A．文件只能选择二进制或文本方式打开B．文本文件只能以文本方式打开C．所有文件都可能以文本方式打开D．所有文件都可能以二进制方式打开正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化15．对于特别大的数据文件，以下选项中描述正确的是A．选择内存大的计算机，一次性读入再进行操作B．使用for．．in．．循环，分行读入，逐行处理C．Python可以处理特别大的文件，不用特别关心D．Python无法处理特别大的数据文件正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化16．关于高维数据，以下选项中描述错误的是A．高维数据只能表达键值对数据B．“键值对”是高维数据的主要特征C．高维数据用来表达索引和数据之间的关系D．高维数据可用于表达一二维数据正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化17．当打开一个不存在的文件时，以下选项中描述正确的是A．一定会报错B．根据打开类型不同，可能不报错C．不存在文件无法被打开D．文件不存在则创建文件正确答案：B 涉及知识点：文件和数据格式化18．关于数据维度，以下选项中描述错误的是A．数据维度包括一二维、多维和高维数据B．所有数据都能用维度方式表示C．图像由于存在长宽，所以图像数据是二维数据D．一维数据可能存在顺序，也可以没有顺序正确答案：C 涉及知识点：文件和数据格式化19．以下选项中不是文件操作函数或方法的是A．writelinesB．readlinesC．readD．load正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化20．对于无序的一维数据，以下选项中描述错误的是A．无序一维数据可以采用列表类型来表达B．无序一维数据可以采用集合类型来表达C．无序一维数据可以采用字典类型来表达D．无序一维数据无法利用Python语言有效表达正确答案：D 涉及知识点：文件和数据格式化21．以下文件操作方法，打开后能读取CSV格式文件的选项是A．fo=open(’’123．csv’’，’’r’’)B．fo=open(’’123．csv’’，’’w’’)C．fo=open(’’123．csv’’，’’x’’)D．fo=open(’’123．csv’’，’’a’’)正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化22．关于文件的描述，错误的选项是A．f．seek( )方法能够移动读取指针的位置，f．seek(1)将读取指针移动到文件开头B．文件是存储在辅助存储器上的一组数据序列，可以包含任何数据内容C．无论文件创建为文本文件或者二进制文件，都可以用“文本文件方式”和“二进制文件方式”打开，但打开后的操作不同D．Python通过open( )函数打开一个文件，并返回一个操作这个文件的变量值给变量正确答案：A 涉及知识点：文件和数据格式化23．设文本文件bar．txt的内容如下：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
Python程序设计基础习题答案与分析程昱第1章基础知识1.1简单说明如何选择正确的Python版本。
答：在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python2.x还是Python3.x，最高支持到Python2.7.6还是Python2.7.9。
这些问题都确定以后，再做出自己的选择，这样才能事半功倍，而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上。
同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。
尽管如此，Python3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python3.x系列的最高版本（目前是Python3.4.3）。
1.2为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式？Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。
>>>x=3>>>id(x)10417624>>>y=3>>>id(y)10417624>>>y=5>>>id(y)10417600>>>id(x)10417624>>>x=[1,2,3,1,1,2]>>>id(x[0])==id(x[3])==id(x[4])True1.3解释Python中的运算符“/”和“//”的区别。
答：在Python2.x中，“/”为普通除法，当两个数值对象进行除法运算时，最终结果的精度与操作数中精度最高的一致；在Python3.x中，“/”为真除法，与除法的数学含义一致。
Python语言程序设计实验一、Python语言简介1.Python语言的发展历程2.Python语言的特点–解释型语言–拥有丰富的标准库3.Python语言的应用领域–Web开发–自动化运维二、Python程序设计基础1.变量和数据类型–浮点数类型–字符串类型2.控制结构–if-elif-else语句–for循环–while循环–函数的定义与调用–匿名函数（lambda）–函数的递归调用3.模块和包–模块的概念–模块的搜索路径4.文件操作–文件的打开与关闭–文件读写操作–文件常用方法三、Python高级特性1.面向对象编程–构造函数（__init__）–析构函数（__del__）2.异常处理–异常的概念–异常的捕获与处理–异常的传递–自定义异常3.列表推导式–列表推导式的概念–常用列表推导式–列表推导式的嵌套–生成器的概念–生成器的使用–生成器的迭代器–装饰器的概念–装饰器的使用–带参数的装饰器四、Python常用库•math库•datetime库•json库•urllib库•shutil库2.第三方库–requests库–numpy库–pandas库–matplotlib库–scrapy库–Django库五、Python实验教程1.Python编程环境搭建–安装Python–使用IDE（如PyCharm、VSCode）–安装与使用文本编辑器（如Sublime Text、Atom）2.Python编程规范–代码格式化–注释与文档3.编写与运行Python程序–编写Python源代码–保存源代码–运行Python程序4.Python编程实践–计算器程序–学生信息管理系统–数据分析与可视化–网页自动化测试5.Python项目实战–选择合适的项目–项目需求分析–项目设计与开发–项目测试与部署六、实验要求与评价1.实验报告2.代码质量–代码可读性3.实验评价通过以上知识点的学习与实践，学生可以掌握Python语言的基本语法、编程技巧和项目开发流程，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
《Python程序设计》习题与参考答案第1章基础知识1.1 简单说明如何选择正确的Python版本。
答：在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python 2.x 还是Python 3.x，最高支持到Python 2.7.6还是Python 2.7.9。
这些问题都确定以后，再做出自己的选择，这样才能事半功倍，而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上。
同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。
尽管如此，Python 3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python 3.x系列的最高版本（目前是Python 3.4.3）。
1.2 为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式？答：Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。
>>> x = 3>>> id(x)10417624>>> y = 3>>> id(y)10417624>>> y = 5>>> id(y)10417600>>> id(x)104176241.3 在Python中导入模块中的对象有哪几种方式？答：常用的有三种方式，分别为import 模块名 [as 别名]●from 模块名 import 对象名[ as 别名]●from math import *1.4 使用pip命令安装numpy、scipy模块。
答：在命令提示符环境下执行下面的命令：pip install numpypip install scipy1.5 编写程序，用户输入一个三位以上的整数，输出其百位以上的数字。
二级《Python程序设计》考试大纲（2019版）考试目标Python语言是一种解释运行、面向对象、扩展性强的程序设计语言，是大学生掌握计算机编程能力、理解计算机解决问题方法的有效工具。
学生通过对该语言程序设计的学习，应能掌握Python语言的基本语法和基本编程方法，理解程序设计中的计算思维，并能上机调试运行，解决实际问题。
基本要求1．熟练掌握Python开发环境；掌握转变程序为可执行文件的方法。
2．熟练掌握Python基本语法。
3．具备Python程序的设计、阅读和分析能力。
4．掌握数据库相关知识。
5. 掌握Python标准库的使用方法，了解Python第三方库的获取、安装和使用方法。
考试内容一、Python基本语法1．语法元素：程序格式、缩进、注释、标识符（名称）、常量、变量、函数、表达式、保留字、数据类型、赋值语句、模块。
2．基本输入输出函数：input()、eval()、print()。
3．Python程序书写风格：Python代码规范、常用书写风格。
4．Python的特点：Python的优点和缺点。
二、基本数据类型1．数字类型：整数类型、浮点数（实数）类型和复数类型。
2．数字类型运算：数值运算操作符、数值运算函数。
3．字符串类型：索引、分片、基本format()格式化方法。
4．字符串类型的操作：字符串操作符、处理函数和处理方法。
5．常量和变量：变量的定义、赋值和使用。
6．系统函数和表达式：常用系统函数；运算符、优先级、运算规则。
7．类型判断和类型转换：类型判断函数、类型转换函数。
三、程序控制结构1．程序的3种控制结构：顺序、分支、循环结构。
2．选择结构：单分支结构、二分支结构、多分支结构。
3．循环结构：遍历循环、无限循环、pass、break和continue。
4．异常处理：try …except。
四、用户函数、模块和代码复用1．函数的定义。
创建函数；形参（形式参数）。
2．参数传递：可选参数传递、参数名称传递、函数的返回值。
python基础_格式化输出（%⽤法和format⽤法）⽬录%⽤法1、整数的输出%o —— oct ⼋进制%d —— dec ⼗进制%x —— hex ⼗六进制1 >>> print('%o' % 20)2 243 >>> print('%d' % 20)4 205 >>> print('%x' % 20)6 142、浮点数输出（1）格式化输出%f ——保留⼩数点后⾯六位有效数字 %.3f，保留3位⼩数位%e ——保留⼩数点后⾯六位有效数字，指数形式输出 %.3e，保留3位⼩数位，使⽤科学计数法%g ——在保证六位有效数字的前提下，使⽤⼩数⽅式，否则使⽤科学计数法 %.3g，保留3位有效数字，使⽤⼩数或科学计数法1 >>> print('%f' % 1.11) # 默认保留6位⼩数2 1.1100003 >>> print('%.1f' % 1.11) # 取1位⼩数4 1.15 >>> print('%e' % 1.11) # 默认6位⼩数，⽤科学计数法6 1.110000e+007 >>> print('%.3e' % 1.11) # 取3位⼩数，⽤科学计数法8 1.110e+009 >>> print('%g' % 1111.1111) # 默认6位有效数字10 1111.1111 >>> print('%.7g' % 1111.1111) # 取7位有效数字12 1111.11113 >>> print('%.2g' % 1111.1111) # 取2位有效数字，⾃动转换为科学计数法14 1.1e+03（2）内置round()round(number[, ndigits])参数：number - 这是⼀个数字表达式。
