最新(三字经)《三字经》带给我们的启示

三字经阅读心得感悟(通用10篇)三字经阅读心得感悟篇1今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。

其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。

”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。

这样，长大为国。

、为民、为自己都有好处。

还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。

以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。

可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。

我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。

并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。

今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。

所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。

玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。

我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。

如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。

学习的快乐是永久性的快乐。

它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。

我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。

从而让你爱上这种长久的快乐。

我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。

三字经阅读心得感悟篇2经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。

其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。

这本书的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口，但至今为止还未探索出这本书的作者，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在体味韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。

小学生三字经读后感
《三字经》是中国古代的一本启蒙读物，它以三个字为一句，共一千多字，通俗易懂，深受孩子们的喜爱。

读完《三字经》，我深受启发，有了很多感悟。

首先，《三字经》告诉我要孝敬父母。

书中说“父母呼，应勿缓”，意思是父母叫你的时候，要立刻答应，不要拖延。

这句话告诉我们要尊敬父母，孝敬父母。

父母养育我们不容易，我们要用心去孝敬父母，让他们过上幸福的生活。

其次，《三字经》告诉我要尊敬师长。

书中说“师友所，友也说”，意思是尊敬师长，友爱同学。

这句话告诉我们要尊敬老师，尊敬长辈，要和同学友爱相处。

老师是我们的引路人，我们要尊敬老师，听从老师的教导。

同学是我们的伙伴，我们要友爱相处，互相帮助。

再次，《三字经》告诉我要诚实守信。

书中说“言必信，行必果”，意思是说话要守信，做事要有果报。

这句话告诉我们要诚实守信，说话要算数，做事要有结果。

诚实守信是做人的基本准则，我们要时刻牢记。

最后，《三字经》告诉我要勤学好问。

书中说“温故知新”，
意思是通过温习旧知识，来学习新知识。

这句话告诉我们要勤学好问，不断学习，不断进步。

只有不断学习，我们才能不断进步。

通过阅读《三字经》，我深刻理解了这些道理，我会牢记在心，努力做一个孝顺父母，尊敬师长，诚实守信，勤学好问的好孩子。

三字经读书心得(15篇)三字经读书心得1中的一些句子是从古代儒家经典演变而来的，内容丰富多样，更好地表达了中国古代传统教育思想的精髓。

有关于做人的句子：“第一孝，第二知；父子、夫妻都听话……”有关于教子的句子，“不教，父有罪，教不严，师懒……”有关于历史的句子，“不灭金，不居宋；到中国，还有琼迪……”看完《三字经》，印象最深的是最后一句，“勤奋好动，玩无用，放弃，奋斗”。

看到这里，我想到了唐代诗人李白。

小时候，他亲眼看到一个老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。

因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。

从那以后，他努力学习，最终成为一名著名的诗人。

我还想到了匡衡挖墙偷光的故事，还有车胤像萤火虫映雪的故事。

总之，阅读《三字经》让我受益匪浅。

"子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……欣喜之余，我也编了一段《三字经》：三字经，千字文，内容广，知识博。

华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。

三字经读书心得2听说三字经上有一句话是：人之初，性本善。

性相好，习相远。

苟不教，性乃迁。

意思大概是：人刚生下来的时候都是善良的，天赋也相近，只是后来个人所处的环境和受到的教育不同，彼此的习性和智能才会慢慢形成很大的差别。

如果对小孩子不严加管教，孩子善良的禀性就会随着时间的推移而改变。

这几句花给我留下了深刻的印象，而且打动了我，让我感到人是善良的，如果不严加管教，就会变坏。

记得有一次，我上幼儿园，下课了，有一位同学看见同学不在，就偷她的东西。

中午吃完饭后我就跟他说：“你没听过人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

”而他回答说：“什么乱七八糟的东西呀。

”我说：“也就是人的本性是善良的。

要保住一个人的善良本性，必须加强教育，包括良好生活环境的影响。

这种教育，又必须从幼儿园、小学开始。

《三字经》读书心得(精选15篇)《三字经》读书心得1最近看了一本名叫《新三字经》的书，令我感触很深。

仔细看过后，其中我最喜欢的句子是：“学与思，琢与磨，知与行，相交错。

成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。

省吾身，思己过，言必行，行必果。

败与胜，非天命，得与失，乃互生。

”“学与思，琢与磨，知与行，相交错。

”意思是说只有把学习与思考结合起来，我们才能收到真实的效果。

我们既要重视行动，也要重视认知，两相促进，才能塑造健全人格。

牛顿就是经过反复的思考，发现了“万有引力”，居里夫人也是经过观察，然后反复思考，再试验，才发现了“镭”，所以我们要学会思考。

“成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。

”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。

人不能过度的追求享受，否则就会败在自己的手中。

韩愈的《进学解》里说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，强调了勤奋思考的重要性。

许多人的失败是因为懒，一个人过于贪玩、贪图安逸，就会自己荒废自己。

只有勤奋才能获得成功。

《三字经》读书心得2星期六在家休息的日子，爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读，并给我讲解了每一句的意思。

上学前背《三字经》时，其中很多话句的意思我都不懂，现在上学了，经过爸爸的讲解，我能理解书中的一些含义，特别是关于古人学习方面的内容：“昔中尼，师项橐；古圣贤，尚勤学，赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤，披勤编，削竹筒，彼无书，且知勉，头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍，如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。

”这六段的意思是这样的，大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师，古代圣贤尚且能入此勤奋的学习；宋朝赵普读了一辈子的《论语》，做了宰相之后，扔勤奋学习；汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上；公孙私削竹片来抄书，他没钱买书，却如此勤奋；孙普怕晚上读书打瞌睡，把头发系在房梁上，苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿，他们都有老师，但能自觉学习；晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书，孙康依靠雪的反光看书，他们虽然贫穷，却没有因为点不起灯就停止学习，汉朝朱买臣一边砍柴一边读书，隋朝李密一边放牛一边读书，他们尽管劳累，却不放弃学习。

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是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《三字经》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《三字经》读后感1暑假里读了读《三字经》，人之初，性本善。

性相近，习相远……，虽然以前可以背下来很多，但是其中的意思还有很多没有完全明白，这次认真的读过一遍，学到了很多做人的道理。

每个人一生下来天性都是善良的，对待周围的人和事都十分友好。

在生长的过程中。

因受到家庭和外界环境等各种因素的`影响，原本天性相近的人，会逐渐形成不同的性格品质。

父母是孩子的第一个老师，一言一行都对孩子有很大的影响。

从小就要诚恳待人，孝敬父母，兄弟姐妹相互谦让。

仁，义，礼，智，信。

是为人处事的基本法则，如果人人都遵守【五常】，社会就很安定祥和。

很多人喜欢给子孙留下满箱的金银珠宝，以为这样就给了孩子最稳固的保障。

其实，幸福的生活是自己努力去创造的。

如果贪图享受，每天得过且过，将一事无成。

只有勤奋学习，时时勉励自己，才能走向成功。

《三字经》教人的道理很多很多，值得我们认真的去学习。

我有许多许多不足的地方，以后的日子我会加倍努力，改掉我的坏毛病，做个真正的好孩子。

《三字经》读后感2最近我读了《三字经》这本书，心里深有感悟。

其中，我感悟最深的是“香九龄，能温席。

孝于亲，所当执”这句话，我仿佛看见在大热天里才九岁的'小黄香顾不了擦汗，正用扇子使劲地扇着枕席，想让劳累了一天的爸爸睡得凉快点；我仿佛看见在大雪纷飞、天寒地冻的冬天，小黄香没有妈妈，家里又没有火炉，所以只能用自己的身体暖被窝，让爸爸暖和地入睡。

《三字经》品读体会收获1、《三字经》品读体会收获大家都知道《三字经》这本书。

它是一本我们小朋友成长过程中必不可少的文学著作。

在这本书中，象唱歌一样的《三字经》竟然变成了一个个动人的故事。

看了《三字经》，我有很多的收获。

在《三字经》中最让我受启发的是“子不学、非所宜。

幼不学、老何为”和“勤有功，戏无益。

”这两句。

它说得是一个人小时候不好好读书，这是不应该的，勤奋好学的人一定会事业所成，游手好闲，不求上进的人是没有作为的。

古人都知道要从小勤奋努力学习，而我们处在现在这么好的学习环境中，不愁吃、不愁穿，却不懂得好好珍惜，想想自己，学习一点也不用心，态度也不认真，作业马马虎虎经常出错，字还写得很难看，真是太不应该了。

在《三字经》中还有一个故事让我非常感动。

故事讲的是一个叫黄香的小女孩，她九岁就知道要孝顺父母，夏天用扇子为父母驱蚊子，冬天用自己的身体给父母暖被褥。

黄香小小的年纪就这么懂事，我比黄香大一岁，可在家里，我衣来伸手，饭来张口，一点也不帮家长干一些力所能及的事，所以我要向黄香学习，做一个懂事孝顺的好孩子。

《三字经》中还有许许多多感人的故事和深刻的道理，它让我懂得了如何做一个好学生、好孩子，我爱读《三字经》。

2、余华《活着》品读体会与收获现在我还沉浸在这情感内，《活着》演奏了一首悲苦命运的交响曲。

我想起加西亚马尔克斯着作的《百年孤独》讲述了布恩迪亚家族几代人的悲苦命运。

《活着》也是以福贵为主角讲述了这个家族几代人的命运，不同的是一个产于南美洲，一个产于中国，但都给我带来对人生悲苦命运冷静的沉思。

我内心渴望这样的作品，就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬礼》、就像《钢铁是怎样炼成的》。

这样的作品能将人带到内心的深处，给你带来一种冷静沉思的心境。

我的生命需要安静、我的心灵需要沉思。

此时我感谢余华，感谢他写出这样的作品，这部作品很吻合的满足了我内心的渴求，我的沉思让我与书籍之间产生了一种独特的默语，而这样一种沉默的交流让我的心灵获得了一份踏实。

三字经的读后感悟心得（7篇）三字经的读后感悟心得篇1在我床头的书架上有一本《三字经》，那是二年级的时候妈妈帮我买的。

我经常会拿出来读一读，我知道《三字经》要朗朗呤诵和细细品读才能更好的领悟其中的精髓。

人的一生都在不断地学习，儿童时期是学习的黄金时期。

正如《三字经》里所说：“子不学，非所宜。

幼不学，老何为”这段话告诉我们：小孩子不努力学习，这是很不妥当的。

如果幼年不好好读书学习，那么到老的时候还能有什么作为呢所以我要更加努力地学习，因为我知道：花有重开日，人无再少年。

《三字经》中这一段：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。

”我也印象特别深刻。

这段话说的是：宋朝著名文学家苏洵(号老泉)年少的时候不努力学习，直到二十七岁才开始发奋读书，当他年事已高的时候尚且悔恨自己的年幼无知因而发奋补救。

我们这些小孩子更应当趁早努力读书，用心思考问题。

通过这段话我也更深刻地体会到：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻道理。

所以我们应该珍惜眼前的大好时光奋发图强，要不就真的只能“少壮不努力，老大徒伤悲”了。

《三字经》中的经典还有好多好多，真是举不胜举。

我每次读它都如同沐浴在先贤的灵光下，受益匪浅。

它真是我们一生中不可不读的国学经典，以后我一定要多读这类的经典。

三字经的读后感悟心得篇2“头悬梁，锥刺股”“苏老泉，二十七”梁灏、祖茔、李泌……这些人都是一些努力学习的人，他们面临着种种困难，但都以各自不同的方式挺了过去而名扬千古。

里面的每一个典故都让我感触很深，受到了很好的教育。

我从七岁开始学古琴，到现在已经学了三年了。

在周围熟知的同龄儿童内老师认为我的.琴艺水平还算不错，但是我自己知道现在的琴艺却迟迟不能更上一层楼。

学古琴是很辛苦的，那是因为古琴不仅仅是要靠音乐天赋，还要有较强的意境理解能力，和比较深厚的中国文学功底，再加上勤学苦练才能够学好的。

可是我因为年龄毕竟比较小，理解能力相应也差，文学功底也很薄弱，再加上现在我也没有好好达到勤学苦练的地步，每天不能保质保量的完成练琴任务，以致于我现在古琴琴艺处于瓶颈状态，琴艺水平停滞不前。

学习《三字经》的心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的学习《三字经》的心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习《三字经》的心得体会1暑假中，我看了一本《三字经》的书，读了一些有趣的故事，增长了不少知识，也懂得了许多做人的道理。

如“昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

”讲的是孟母三迁的故事。

孟子小的时候，他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境，曾三次搬家；当孟子不想读书时，他母亲就把织好的布剪断了，告诉孟子读书就像织布一样，要脚踏实地，持之以恒。

不能半途而废。

否则就像剪断的布，前功尽弃了。

孟子听了母亲的话，发愤读书，果然成为中国的大文学家。

这告诉我，平时不可以和不三不四的人交朋友，学习不能三天打渔两天晒网。

这样，才能成为和孟子一样有学问的人。

又如“香九齢，能温席；孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

”讲的是小女孩黄香九岁时，就晓得夏天先把父母亲的枕席扇凉﹑冬天就用自己的身子去温暖父母的被褥，让双亲能睡得好。

为了不让父亲太劳累，平时所有的家事都是由自己动手做。

她就这样孝敬父母，为他们分忧；孔融才四岁的时候，家中吃梨，他每次总是选最小的，把大梨让给哥哥。

我十分佩服他们，他们那么小，就知道孝敬长辈，谦虚礼让。

我应该向他们学习，成为一个品德高尚的人。

再如“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。

如囊莹，如映雪，家虽贫，学不辍。

”讲的是汉代人孙敬深夜读书时，怕自己打瞌睡，就把头发吊在屋梁上，战国时的苏秦，读书困倦时用锥刺大腿让自己惊醒。

他们并没有谁督促教训，能自觉地勤奋刻苦；像晋代人车胤，读书没有点灯的油，就把莹火虫捉来放在一只薄纱袋中，靠微弱的荧光照明。

又像孙康，也是没钱买灯油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。

他们虽然家境贫困，但却能立志苦读，从来不因为条件差就停止学习。

看看他们，想想自己，我感到有点惭愧，现在的学习条件比他们强了不知多少倍，我们更应该好好学习，要不然，就对不起老师，对不起家长。

三字经读后感(精选15篇)三字经读后感1每天我写完作业都要读一些课外书。

这学期，我就读了《三字经》这本书。

它是一本很有意义的书，它的每一个字，都包含着一个深刻的道理。

有教我做人的，有教我做事的，还有教我学习的……《三字经》中有几句话让我记忆忧新，如：“子不学，非所宜。

幼不学，老何为?”它让我明白从小要好好学习，不能错过最好的学习机会，更不能做一个平庸无能的人。

像“香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

”意思是黄香九岁时就知道孝敬父母。

冬天为父母暖被窝，夏天用扇子扇凉席。

他的细心和孝顺是我学习的榜样。

所以我们从小就要孝顺父母，尊敬长辈。

而“融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

”这句话让我体会到兄弟间要相互谦让，做兄长的要呵护弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊重兄长。

虽然我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，但我们有伙伴，有同学，所以我们对同学和伙伴也要相互谦让尊重。

读了《三字经》这本书后，我明白了很多做人的道理。

我一定用学到的这些道理严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。

三字经读后感2一直想给年幼的孩子灌输一些中国的传统文化，进行国学方面的启蒙。

纵观国学经典，我首选了《三字经》。

开学之前，孩子已经可以部分背诵了，当然，其中内容，孩子还是不可能深知其意的。

中华传统文明博大精深，对具有五千年历史传承的国家和民族的未来，具有不可或缺的'重大意义。

我们应该为民族精神的传承与延续，着力点起希望之火。

本次学习要求是作一篇国学经典读后感，其实，孩子现在尚不具备独立的阅读及理解能力，需要家长深入浅出的学习辅导。

于是，我便让孩子重温曾经背过的《三字经》，逐步汲取其中的营养精髓。

在我的指导和启发下，孩子对文中的上述一段内容有了粗浅的认识和朦胧的理解。

当然，不可能期望一年级的学生对这种历史掌故的认识有多么深刻，孩子们能够粗浅的明白，应该怎样对待学习，我觉得，已经是不小的进步。

“玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

”我们的孩子，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器?通过作文体验，孩子已经知道如何去主动表达一些个人观点，初步了解如何把自己的个人想法变成简单的文字。

《三字经》给我们的启示
《三字经》是一本教育性的古代经典读物，它通过简洁而有力的语言，传达了许多重要的道理和启示。

以下是《三字经》给我们的一些启示：
1. 尊重父母：《三字经》中有许多关于尊敬父母的诗句，例如“父母呼，应勿缓”，以及“父母须敬亲”，这教导我们要尊重父母，对他们的教诲要虚心听从，并对他们怀有感恩之心。

2. 孝道重要：《三字经》中强调孝道的重要性，比如“孝弟忠信，所以立身”和“兄则友，弟则恭”，它提醒我们要尽孝身教，对家庭成员要友爱友善。

3. 重视教育：《三字经》中强调学习的重要性，例如“人学须
及时，少壮不努力”，它告诫我们要珍惜学习机会，努力进取，追求知识和智慧。

4. 勤奋努力：《三字经》中强调要勤奋努力，例如“勤学如春
起之苗，不见其增，日有所长”和“玉不琢，不成器”，这启示
我们要坚定信心，脚踏实地地投入到自己的工作和学习之中。

5. 诚实守信：《三字经》中强调诚实守信的重要性，例如“言
必行，行必果”和“穷则独善其身”，这提醒我们要言行一致，
守信用，时刻保持良好的品德和道德操守。

6. 团结友爱：《三字经》中强调团结友爱，例如“夫唱妇随，
古今常态”和“众恶之，必察焉，众好之，必察焉”，它教导我
们要互相帮助、相互关心，以团结的力量共同前进。

综上所述，《三字经》是一本教育性的经典读物，它通过简短的诗句传递了许多重要的道德和生活价值观。

这些启示在今天仍然有着重要的指导意义，可以帮助我们建立正确的价值观和行为准则，以成为有益于社会的公民。