大连市少年宫暑假活动一览表
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少年宫活动计划5篇少年宫活动计划篇1一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。
技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。
国学经典诵读。
道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。
社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。
三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。
3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4.师资________以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。
6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。
四、活动时间:周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
学校少年宫活动计划一、活动时间我校少年宫活动将于每周六下午2点至4点进行,每次活动时长为2小时。
二、活动地点活动将在我校少年宫多功能活动室进行。
三、活动内容1.手工制作:培养学生动手能力,提高学生的审美观念。
我们将组织学生进行剪纸、陶艺、绘画等手工制作活动。
2.科学实验:激发学生探索科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力。
我们将开展物理、化学、生物等科学实验活动,让学生在动手实践中体验科学的魅力。
3.声乐舞蹈:提高学生艺术修养,培养学生的团队合作精神。
我们将组织学生学习声乐、舞蹈等艺术形式,举办文艺演出,展示学生才艺。
6.心理咨询:关注学生心理健康,培养学生健全的人格。
我们将邀请专业心理教师为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。
四、活动组织及人员安排1.活动组织:我校少年宫将负责整体活动的策划、组织和实施。
2.人员安排:我校少年宫将聘请专业教师担任活动指导教师,同时选拔一批热心教育事业、有责任心的志愿者协助组织活动。
五、活动宣传及报名方式1.活动宣传:我校少年宫将通过校园公告、班级群、公众号等渠道进行活动宣传。
2.报名方式:学生可根据自己的兴趣爱好选择报名参加相应活动,报名方式为线上报名,将会在公众号发布。
六、活动评价及反馈1.活动评价:我校少年宫将定期对活动进行评价,了解学生参与活动的效果,及时调整活动内容。
2.反馈渠道:学生和家长可通过线上问卷、电话、等方式向我校少年宫反馈活动意见和建议。
学校少年宫活动计划一、活动时间我校少年宫活动将于每周六下午2点至4点进行,每次活动时长为2小时。
二、活动地点活动将在我校少年宫多功能活动室进行。
三、活动内容1.手工制作:培养学生动手能力,提高学生的审美观念。
我们将组织学生进行剪纸、陶艺、绘画等手工制作活动。
2.科学实验:激发学生探索科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力。
我们将开展物理、化学、生物等科学实验活动,让学生在动手实践中体验科学的魅力。
乡村少年宫电脑绘画类活动计划本学期暑假,根据我校乡村少年宫的活动安排,本人承担电脑绘画类的组织与教学工作。
为了更好的将这项活动搞下去,我将计划如下。
一、电脑绘画类活动情况
根据上个学期的经验,本学期除了保留原有人员外,根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,吸收真正爱好计算机的学生或有一定特长的学生。
二、电脑绘画类的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备,学员主要以学习电脑绘画和打字为主。
三、培训教师
主要负责教师:
四、活动宗旨
1、通过电脑绘画兴趣小组的活动,使学生的电脑美工特长得到更好的发展,进一步了解电脑美工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
2、提高小组成员运用信息技术的能力。
着重培养和锻炼学生的操作技能。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一
份喜悦之情,从而提高学习热情。
3、培养小组成员之间团结协作的能力。
发挥"小老师" 的作用,激发学习兴趣。
在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师",对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。
4、使学生了解一些基本的电脑绘画常识(常用工具、基本的使用方法等),欣赏获奖或者以前学生画得作品。
在活动过程当中,要尊重学生的意见与建议,不要被一种模式所束缚,把握住学生的兴趣,使其学到知识是活动的关键。
二年级学生暑假生活计划表暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。
在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。
暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。
马上要上三年级了,我要面临更多的课题:钢琴、钢笔字、英语课及作文。
因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。
小学二年级暑假生活学习计划表一1、起床 7:00 洗脸、叠被子早饭1小时完成2 、写铅笔字 8:00 一、三、五3 、写毛笔字 8:00 二、四、六4 、看课外书 8:40 每天要坚持5、口算训练 10:00 每天要坚持6、看电视 10:30 每天不能超过两个小时7、辅导画画 1:00 去画画8 、辅导奥数 3:40 去学奥数9 、拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宫10、游泳 5:30 每天11 、看图说话机动三天一次可以说或写下来12 、好词好句 8:40 每天要坚持小学二年级暑假生活学习计划表二一、活动时间 6月25日——8月28日二、活动目的1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。
2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。
3:发挥自己的特长,更上新台阶。
4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。
5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。
三:活动方案1:锻炼身体,健康成长每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。
下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。
以此使自己的身体更加健康。
报一个游泳学习班,学会游泳。
2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。
上午8:30——9:30 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。
3:认真学习,使自己更上一层楼上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。
写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
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固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录
固堤小学乡村少年宫活动记录。
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
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辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
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辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷
辅导员:周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷。
2017下棋乐无穷2少年宫活动记录册2017年,棋乐无穷2少年宫活动在我们学校拉开了帷幕。
这是一个让孩子们享受棋艺乐趣的活动,通过学习和比赛,培养孩子们的思维能力和团队合作精神。
在这个记录册中,我将与大家分享我参与活动的经历和感受。
活动一:开幕式开幕式是整个活动的第一项重要活动。
当天,我们学校的操场上聚集了许多孩子们。
在台上,主持人欢快地介绍了活动的目的和规则。
随后,一位老师带领我们进行了热身活动,让我们的身体准备好迎接接下来的棋艺学习和比赛。
开幕式结束后,我们分成小组,开始了第一堂棋艺课程。
活动二:棋艺课程在这个活动中,我们有幸请来了一位专业的棋艺老师为我们讲解棋艺的基础知识和技巧。
老师用生动有趣的方式讲解,让我们对棋艺产生了浓厚的兴趣。
我们学习了象棋、围棋和国际象棋等不同种类的棋艺,每一种都有其独特的规则和策略。
通过课程的学习,我们逐渐掌握了棋艺的基本技巧,能够进行简单的对弈。
活动三:棋艺比赛在学习了棋艺的基本知识后,我们迎来了棋艺比赛的环节。
比赛分为个人赛和团体赛两个部分。
在个人赛中,每个参赛选手都能够展示自己的棋艺水平,并与其他选手进行对弈。
这不仅是一次锻炼自己棋艺的机会,还能够学习其他选手的棋艺技巧。
而在团体赛中,我们需要与队友合作,共同制定策略,争取取得好成绩。
比赛的过程紧张而刺激,每个选手都全力以赴,展现出自己的棋艺才华。
活动四:棋艺展览棋艺展览是这次活动的一个重要环节。
在展览中,我们将自己制作的棋盘和棋子展示给大家。
每个人都用心制作,展现了自己的创意和才华。
展览吸引了许多人的关注,大家纷纷赞叹我们的作品。
这次展览不仅让我们展示了自己的成果,还增强了我们的自信心和创造力。
活动五:颁奖典礼活动的最后,我们举行了一次庄重而隆重的颁奖典礼。
在典礼上,我们的努力得到了认可和奖励。
每个参与活动的孩子都获得了一份奖品,这是对我们付出的肯定和鼓励。
在颁奖典礼上,我们不仅感受到了团队的力量,还学会了分享和感恩。
塘厦镇中心小学2012年暑假“学校少年宫”活动方案为全面贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,切实加大未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富未成年人的精神文化生活,按照中央、省和市文明办的部署要求,现将我校今年暑假“学校少年宫”活动方案制定如下:一、指导思想以科学发展观为指导,以未成年人思想道德建设体系为核心,以未成年人为主的社区居民为主体,以培养创新精神和综合素养为重点,以学校少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、学校与社区配合、学校与社区单位联点共建、本校教师与社会志愿者携手服务,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具塘厦镇中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
二、工作原则始终把公益性放在首位,明确规定不开展以营利为目的的经营活动,面向所有在校学生。
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶,提高他们的文明素养和综合素质。
主要依托学校管理和建设,同时,联合社区、周边单位共建,使各类教育资源共建共享,利于长效运行。
结合学校发展特色,根据学生发展需要,努力打造特色项目和优秀品牌。
三、工作思路(一)成立机构在镇委镇政府的领导下,由镇教育局指导,学校成立少年宫领导小组,负责具体实施,具体名单如下:主任:邓信如(校长)副主任:温学深(副校长)成员:廖国生、戴红英、张艳、罗东炎、刘艳、林中强、曹美兰(二)统一思想通过镇委、镇教育局协调,召开镇政府、社区、亚视学院、周边楼盘、工厂等相关负责人会议,共建共享,统一思想,营造全社会关心支持未成年人思想道德建设的良好舆论氛围。
校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。
通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围。
(三)开放时间及项目设置、辅导教师及活动室安排1、时间安排:7月9日至8月7日,上午8∶30—11∶30,下午3∶00—5∶00。
七沟中心小学学校少年宫活动记录
七沟中心小学学校少年宫活动记录
七沟中心小学学校少年宫活动记录
七沟中心小学学校少年宫活动记录
七沟中心小学学校少年宫活动记录
七沟中心小学学校少年宫活动记录
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少年宫方案•相关推荐少年宫方案(精选15篇)为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的少年宫方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
少年宫方案篇121世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。
为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,一年来,我校极大的开展课外活动教育。
音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。
音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。
大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。
一、指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
三、具体安排:1.组织学校的合唱队。
合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动两次,每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。
主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。
练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。
2.组织学校的器乐队。
器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。
乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。
3.辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
辽宁教育青少频道节目表预告介绍辽宁教育青少频道是辽宁省的一家专门为青少年提供教育内容的电视频道。
该频道每天都会播出丰富多样的节目,涵盖了学习、娱乐、文化等方面的内容。
本文将为大家介绍辽宁教育青少频道未来一周的节目表,并对其中一些精彩的节目进行详细的预告。
一、周一节目预告1. 《数学提高班》•时间:上午9:00-10:00•主持人:李老师•内容:本期节目将为大家讲解一些数学的基础概念和常见题型。
通过生动有趣的讲解和实例演示,帮助学生提高数学思维能力和解题技巧。
2. 《英语角》•时间:下午4:00-5:00•主持人:王老师•内容:本期节目将为学生们带来一场英语学习的盛宴。
王老师将与学生们进行互动,进行英语口语练习和听力训练,提高学生们的英语表达能力和听力理解能力。
3. 《科学小实验》•时间:晚上7:00-8:00•主持人:张老师•内容:本期节目将为大家带来一些简单有趣的科学实验。
张老师将亲自演示实验过程,讲解实验原理,并带领学生们一起进行实验。
通过实践探索,培养学生们的科学思维和实验能力。
二、周二节目预告1. 《历史探秘》•时间:上午10:00-11:00•主持人:刘老师•内容:本期节目将带领大家一起探索历史的奥秘。
刘老师将为大家讲解一些重要历史事件和人物,并通过图片和视频资料展示历史场景。
通过了解历史,帮助学生们更好地理解和珍惜现在的生活。
2. 《美术创作》•时间:下午3:00-4:00•主持人:陈老师•内容:本期节目将引导学生们进行美术创作。
陈老师将向大家介绍一些绘画技巧和材料使用方法,并提供一些创作题材和主题。
学生们可以跟随陈老师的指导,发挥自己的想象力和创造力,完成一幅属于自己的艺术作品。
3. 《阅读乐园》•时间:晚上8:00-9:00•主持人:杨老师•内容:本期节目将为学生们带来一场阅读盛宴。
杨老师将推荐一些优秀的青少年读物,并与学生们分享自己的阅读心得。
通过阅读,拓宽学生们的知识面,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
暑假少年宫儿童画活动总结6篇篇1一、活动背景与目标今年暑假,少年宫儿童画活动旨在培养孩子们对绘画的热爱,提高绘画技能,激发创造力和想象力。
活动期间,我们精心设计了各种绘画课程和互动环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、活动内容1. 基础绘画技能培训:我们邀请了专业绘画老师为孩子们讲解并示范基础绘画技能,如线条、色彩、构图等。
通过临摹和创作相结合的方式,让孩子们逐渐掌握绘画技巧。
2. 主题创作活动:针对不同年龄段的孩子们,我们设定了不同的主题,如动物、植物、自然风景等。
孩子们根据自己的兴趣和想象力进行创作,展现出无限的创意。
3. 团队绘画项目:我们组织孩子们进行团队绘画项目,通过团队合作,共同完成一幅大型画作。
这不仅锻炼了孩子们的团队协作能力,也让他们学会了分工和沟通。
4. 展览与分享:活动最后,我们为孩子们举办了一场绘画展览,展示他们的作品。
同时,我们还组织了分享会,让孩子们分享自己的创作过程和心得体验。
三、活动成果1. 技能提升:通过专业老师的指导和培训,孩子们的绘画技能得到了显著提高,基础绘画技能得到了巩固和提升。
2. 创意激发:主题创作活动和团队绘画项目让孩子们充分发挥想象力和创造力,展现出丰富的创意和独特的艺术风格。
3. 团队协作:团队绘画项目让孩子们学会了团队协作,懂得了分工和沟通的重要性。
4. 自信心增强:通过展览和分享,孩子们的作品得到了认可和赞赏,增强了他们的自信心和自豪感。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面:本次活动组织顺利,但在部分环节的时间安排上存在不足,导致部分活动过于紧凑。
今后我们将进一步优化活动安排,确保每个环节都能得到充分的时间。
2. 教学质量方面:虽然我们邀请了专业绘画老师进行指导,但部分孩子在技能提升方面仍存在差异。
今后我们将继续加强教学质量,关注每个孩子的成长需求,确保每个孩子都能得到合适的指导。
3. 活动宣传方面:本次活动宣传不够充分,导致参与人数较少。
红领巾小课堂暑假班系列简报尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长对红领巾小课堂暑假班的支持与信任。
为了让孩子们度过一个充实而有意义的暑假,我们特别推出了一系列精彩纷呈的暑期活动。
现将本周的活动简报如下:一、主题活动:探索自然奥秘本周,我们将带领孩子们走进大自然,开展一系列有趣的探索活动。
通过观察昆虫、植物和动物,孩子们将学习到自然界的奥秘,并培养对大自然的热爱和保护意识。
活动时间为每天上午9点至11点,地点为学校附近的公园。
二、手工制作:创意手工艺品为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们将组织手工制作活动。
孩子们将学习制作纸飞机、折纸动物等简单而有趣的手工艺品。
通过亲自动手,他们将体验到创造的乐趣,并展示自己的作品。
活动时间为每天下午2点至4点,地点为学校的手工室。
三、科学实验:小小科学家科学实验是培养孩子们科学思维和实践能力的重要途径。
本周,我们将进行一系列简单而有趣的科学实验,如水的变态、气体的性质等。
通过亲身参与实验,孩子们将探索科学的奥秘,并培养对科学的兴趣。
活动时间为每天上午10点至12点,地点为学校的实验室。
四、户外运动:健康成长为了让孩子们保持良好的体魄和积极的生活态度,我们将组织一系列户外运动活动。
孩子们将参与足球、篮球、游泳等运动项目,锻炼身体的同时,培养团队合作和竞争意识。
活动时间为每天下午3点至5点,地点为学校的运动场。
五、艺术表演:才艺展示为了发掘孩子们的潜能和培养他们的自信心,我们将举办一场才艺展示活动。
孩子们可以展示自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺,与大家分享自己的才华。
活动时间为本周五晚上7点至9点,地点为学校的多功能厅。
六、家长互动:共同成长为了让家长们更好地了解孩子们在暑期班的学习和成长情况,我们将组织一次家长互动活动。
家长们可以与老师面对面交流,了解孩子的学习情况,并共同探讨孩子的成长问题。
活动时间为本周六上午9点至11点,地点为学校的会议室。
以上是本周红领巾小课堂暑假班的活动简报。
小学少年宫活动计划(通用5篇)小学少年宫活动计划篇1一、指导思想:舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。
少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。
而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。
少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。
可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。
为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己,提高孩子的综合素质,促使他们身心和谐、健康的发展,我们开设舞蹈活动小组,并选取了一系列的内容,希望通过活动,调动学生对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进儿童身心愉快的发展。
二、教学目的和任务:1、舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。
舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。
舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。
2、通过学习,使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律,各种动作的名称要领和实际感受。
从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确直立感。
发展舞姿动作的协调性,灵活性,节奏感。
训练学生动作时所需的软度,力度,开度。
培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。
三、活动安排第一阶段1、学习基本手位(包括手型)和脚位(勾绷脚地面练习。
2、基本步伐、眼部训练第二阶段扶把基础知识与技能训练1、扶把基础训练。