初中文明礼貌演讲稿

文明礼貌伴我行演讲稿（通用6篇）文明礼貌伴我行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是七年四班的隋欣苇。

我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。

还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。

记得有人说过：“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。

”究竟该做一个怎样的人呢？世界上没有两片相同的树叶。

所以，每一个人对文明都有自己的答案，都有各自的标准，但我们有一个共同的道德底线，那就是做人要文明。

文明是什么？文明是路上相遇时的一个微笑；是在生活学习中的热情帮助；是捡起路边的垃圾；是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之，文明是一种素质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的行为。

可实际我们做到了吗？看看我们那新桌椅吧！松了螺丝的桌子，吱吱作响的椅子，发出异常刺耳的声音；看看下课时的情景吧！几个口吐脏话的男女生，使得原本书香的校园不堪入目……我国是一个历史悠久的文明古国，我们的文明美德源远流长：从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”；从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。

但有些人却不加珍惜，妄图破坏中国的文明形象，可这样对你对国对大家又有何利呢？“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。

可如今，我们常常会看到那不文明，不和谐的一面：践踏草坪，攀摘花木，污损墙壁，随地扔垃圾……更有同学以自我为中心，经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤；更有甚者以羞辱别人为乐，把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。

还有同学浏览庸俗低级的……。

看到这些，谁都会心头愤然一震，这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。

他们与文明差距多么大呀！我相信，只要我们秉承“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”的古训，时时刻刻规范自己打言行举止，那么，我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。

最后，我想说：先成人后成才。

我么一定要时刻把文明牢记于心头。

初中文明礼仪演讲稿邦”，想必大家也不想这个称号，断送在我们这一代人的手里面吧。

在家我们被父母教育要讲文明、懂礼貌，在学校我们被老师教育、被校纪校规约束着，但是还有有很多人不知道什么是文明！不知道你们身边的同学有没有动不动就用脏话问候别人父母的，有没有三天两头喜欢用暴力解决问题的，有没有随手扔垃圾的……这些都是不懂得文明礼仪为何物的人。

我想不明白，那些脏话就那么的顺口吗？一个个的学的太快的，把这学习劲用在听老师上课上面，那成绩绝对是突飞猛进，我们学的语文是用来干嘛的？不就是教我们更多的文化，让我们谈吐更加的得体吗？为什么那些说脏话的同学，这点都先不明白呢；还有就是喜欢打架的那些同学，我不知道你们是不是觉得互相对骂没意思，才打架的，打架是我们作为学生最不文明的行为了，谦让、尊重、和谐共处不才是我们同学们之前的相处模式吗？这也是讲文明的重要因素；扔垃圾的现象最近在我们学校是愈演愈烈，就算是刚被打扫完卫生的环境区也马上有垃圾的侵入，根本没办法维持干净整洁的模样，这因为什现在很多的学生都完全没有这个讲文明、懂礼仪的意识；再也跟大家说一个就在近期发生的事情，上周，就发生了一件十分不符合一个初中生所需的文明素质表现，两个班级因为搞大扫除的时候，没有听清楚各自班主任所划分的范围，直接就是面红耳赤的骂了起来，是两个班不管不顾的丝毫不注意自己的身份，丝毫不注意这里是学校。

你们说这样的行为是值得我们学习的吗？让我们规范好自己的言行举止，做一个让父母欣慰，老师赞许的好学生，那么我们就需要做到以下几点：1、在学校尊重老师，看到老师主动打招呼，不影响老师的上课纪律。

对老师的态度要足够爱戴，不去质疑老师的任何决定。

2、在家我们要主动的帮家里人做家务，出门回家记得告知父母，见到有客人来访记得叫人问好。

3、出门在外，多主要场合，公交车上不打闹，图书馆内不喧哗。

主动让座位，不要吝啬您的帮助，给有需要帮助的人一点温暖。

我的演讲就此结束，谢谢大家！初中文明礼仪演讲稿2各位领导、老师、同学们：大家好！今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

2024年中学生文明有礼演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，请允许我向各位致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。

时光荏苒，转瞬间我们已经来到了2024年。

在这个充满希望和挑战的新时代里，我们是幸运的一代，也是责任重大的一代。

今天，我想和大家分享的主题是“中学生文明有礼”。

文明有礼，是我们个人修养的体现，更是社会文明进步的基石。

作为中学生，我们应该不断锤炼自己的文明礼仪，以良好的行为举止影响周围的人，传递和践行社会价值观。

首先，文明有礼应该贯穿我们的日常生活。

无论是在学校还是在家，我们都应该讲究礼貌待人，以对他人的尊重和关心来构建和谐的人际关系。

我们可以主动问候他人，微笑待人，热情助人，这些简单的行为都可以温暖他人的心灵，营造和谐的环境。

其次，文明有礼表现在我们的语言和行动中。

我们应该抵制使用粗俗、侮辱性语言，不做恶意揶揄和嘲笑他人的行为。

我们要学会通过温和、理性和尊重的语言表达观点，避免言语冲突和争吵。

在行动上，我们应该遵守交通规则和学校纪律，不随地乱扔垃圾、不在公共场合喧哗，爱护社会公共设施，保持环境整洁。

再次，文明有礼体现在我们的网络行为中。

互联网的发展给我们带来了便利，同时也培养了一些不良的网络行为。

我们应该提倡网上文明，抵制网络暴力、谣言和传播低俗信息。

在网上，我们要尊重他人的隐私，不散布他人的照片和个人信息；不参与网络欺凌和人肉搜索，保护每一个个体的尊严和权益。

然后，文明有礼需要我们在学习中贯彻。

作为中学生，我们要具备良好的学习态度和行为习惯。

我们要尊重老师的教学，遵守学校的纪律；课堂上要积极参与讨论，乐于分享和合作；作业要按时完成，不抄袭、不作弊；考试时要遵守考场规则，不互相抄袭。

只有通过文明的学习方式，我们才能够获取到真正的知识和能力。

最后，文明有礼还需要我们积极关心和参与公益事业。

我们要关注社会的发展和公众的需求，通过参加志愿者活动、支持慈善事业等方式，为社会做出自己的贡献。

中学生文明礼貌演讲稿五篇文明礼貌之风为每个人带来文明、温馨和愉快。

礼貌和文明就像人们共处的金钥匙，是我们每个人不可缺少的东西，是我们做人之本，是我们走向成功之本。

一起来看看中学生文明礼貌演讲稿五篇，欢迎查阅!中学生文明礼貌演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!讲文明讲礼貌，是做人的起点。

每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。

一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点，越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。

社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌，需要自觉行动。

一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。

改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。

学校要从老师做起，给学生做出榜样。

家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。

家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。

大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌，需要加强管理。

文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。

完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。

无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。

规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。

2024年初中生文明礼仪演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX学校的XX同学，今天非常荣幸能站在这里为大家分享一下有关文明礼仪的主题。

作为现代社会的学生，我们不仅应该注重学习知识，还应该注重培养良好的文明礼仪习惯。

首先，文明礼仪是一种重要的行为规范。

所谓文明，就是指人们在社交活动中的行为规范和道德准则。

在我们的日常生活中，无论是在学校、家庭还是社会上，文明礼仪都是大家必须遵守的基本规范。

从小事做起，例如遵守交通规则、排队等候、对老师和长辈表示尊重，这些简单的举动都能够展现我们的素质和修养。

其次，文明礼仪是一种美好的精神风貌。

文明礼仪是人们既体现个人文化素养又代表国家文明形象的一种重要方式。

一个有良好文明礼仪的人，无论走到哪里都会受到尊重和欢迎。

我们要学会与人为善，善待他人，善待周围的环境。

尊重他人的公共利益，比如不随地乱扔垃圾、不乱挤门等，这样才能够增强自己的人格魅力和社会影响力。

另外，文明礼仪还有助于培养我们的自我修养和品德。

面对生活中各种各样的困难和挫折，我们要做到积极乐观、坚持不懈。

在与人沟通的过程中，我们要学会倾听和尊重他人的意见。

文明礼仪让我们学会对自己和他人诚实、宽容和友好，培养了我们的情商和人际交往能力。

此外，文明礼仪还有助于改善社会文明程度。

一个文明礼仪的人，不仅仅表现在日常生活，更体现在处理社会问题的态度和方式上。

比如我们在上网时要讲究网络礼仪，不传播虚假信息，不恶意攻击他人等。

在社会活动中，我们要学会尊重他人的隐私，不干涉他人的权益。

文明礼仪就是一种文明素质的体现，它关乎我们个人的形象和我们国家的形象。

文明礼仪是社会发展和进步的基石。

只有我们每个人都注重文明礼仪，才能够构建一个和谐文明的社会。

最后，我希望所有的同学们都能够争做文明草民、文明少年，为我们的社会贡献自己的一份力量。

让我们从现在开始，从身边小事做起，树立起文明礼仪的形象，共同营造一个和谐、友善的环境。

讲文明懂礼貌演讲稿八篇讲文明懂礼貌演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！有人说，从细微之处观察人。

当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

让文明之花在校园竞相开放。

我的讲话完毕，谢谢大家！讲文明懂礼貌演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是__小学x年级x班的一名学生，我叫__x。

在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。

尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

校园文明礼仪演讲稿(通用14篇)校园文明礼仪演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。

同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢?随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。

我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。

只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。

俗话说，“成功之路宽又广”。

如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。

我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的`好榜样。

她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。

她勤于思考，上课回答问题总是很积极。

她考试总是年级第一，但她从不骄傲。

只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。

早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。

她给人感觉就是一个乖乖女。

她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。

还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。

我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1社会正在进步，时代在变化，人们的生活水平也提高。

作为一个现代社会的公民，我们必须讲礼仪，以高品质赢得新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自学，治疗平”。

好，要做伟大的事情，我们必须首先学会礼貌。

罗曼罗兰也说“没有伟大的角色，没有伟大的人”。

和我们作为一个新时代的中学生，是接受知识的教育，应该更明智，言谈举止，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神文明，以学习知识，成为道德的培养和综合素质的合格的中学生，一个对社会有用的人。

像要塞汉ReFu所说的“道德的基础并不是追求个人幸福，它整体的幸福，即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。

”高质量、道德、礼仪，一定会吸引别人的认可和祝福。

即使你再怎么不优秀，但你，处处为人民着想，没有怨恨，一个纯真的气息，足以让人记住你的名字，记得你这个人。

在一个贫穷的乞丐面前，你只要口袋里，十分之一或十分之一的百分之一，钱对他来说，将在他的心，默默地为你祝福。

在的人面前失去了生活下去的勇气，或许只要你给他的.生活充满了幸福的微笑，说，激励他的话，那么它将使他充满了希望的相反。

这时，你的脸会深深地印在他的脑海中。

在生活中，不经意间发生了很多事情，足以反映一个人的品德，礼仪文化，甚至一个小的事情，一个小小的行动。

“荣格让梨”——一个我们不再熟悉的故事。

4岁的荣格是让人钦佩的，因为他懂得谦让，懂得生活的点点滴滴，理解使人们幸福，理解别人的幸福就是他们最大的幸福。

尽管他是一个四岁的男孩，但他的精神足以让人们尊重生命。

比那些充满了文本，但只知道说，不要做成年人强一百倍。

小东西被后世著名的赞美，因为四岁的荣格道德礼仪。

如果一个文化程度高，但不知道礼仪的人，他是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷，但智慧永远弥补道德的缺陷。

有修养，不夸耀自己，修养，道德的人，会到处炫耀他的事迹。

像XuanYongGuang说“没有道义和物质是一只狗。

中学生关于文明礼仪演讲稿10篇中学生关于文明礼仪演讲稿10篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的中学生关于文明礼仪演讲稿，欢迎大家分享。

中学生关于文明礼仪演讲稿1礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。

仪是指人的容貌、举止。

礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。

孔夫子曾说过：不学礼，无以立。

就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

最近，xx提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。

礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻xx以德治国重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。

一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。

自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。

可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。

学生关于文明礼仪主题演讲稿（精选16篇）学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。

一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说，“不学礼，无以立”。

文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上；也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音；说不定会有人撞见你，没打招呼就走了。

每当你看到这一切，你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称！但是，现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻，用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗？我们要对这样想的人大喊：“你错了！如果允许这样下去，文明在哪里？礼貌在哪里？”我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”，我们中华民族历来重视文明礼貌。

在几千年的漫长历史中，多少名人以礼待人的故事被广为传诵，“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里，礼貌待人是每个青少年的必修课。

所以一定要养成礼貌文明的好习惯。

要想成为文明礼貌的社会标兵，应该养成哪些习惯？比如在公交车上不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；当别人为你做了什么，对别人说“谢谢”；在学校内外，看到老师要热情的和他打招呼；吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。

这些都是文明礼貌的最低要求。

有了这些习惯，才能具备文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生的，需要慢慢培养。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢？首先要注意自己的道德修养。

一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害，应该有一个衡量的标准。

我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。

礼貌和道德既是外在的，也是内在的。

礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。

所以要认清自己该做什么不该做什么，从而规范自己的行为。

第二，拿一些有效措施，来培养习惯。

比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。

关于争做文明中学生演讲稿（16篇）关于争做文明中学生演讲稿（16篇）关于争做文明中学生演讲稿篇1 尊敬的老师，同学们：你们好。

什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招唿问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。

亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。

亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。

关于争做文明中学生演讲稿篇2 敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天，我演讲的题目是《追溯历史，倡导文明》。

从盘古开天辟地到现代社会，人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。

中国从鸦片战争走到了新中国成立，从改革开放走到了08奥运的成功举办，这不是偶然的，是中国人给世界的契机，也是世界对中国的肯定。

讲文明，树新风，这六个字已不在新奇，它是社会进步对整个人类的要求，更是对中国的要求。

他不知要每个成年人，更是要求每个中学生的，他已然成为了中学生的日常行为准则。

中学生致使国家的一小部分，但中学生的行为却可以影响许多人。

我相信，只要我们每个中学生都能做到讲文明，树新风，拿中国就会更让世界刮目相看了。

中学生要从那做起呢应该从我们身边的小事做起，从我们的自身做起。

爱护我们的校园，让我们的校园多一份绿色，少一份灰尘，努力创建一个美好，和谐，文明的校园。

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的`篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。

俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。

同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！讲文明懂礼貌演讲稿2亲爱的老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。

做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿10篇演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

下面小编为大家带来做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿，希望大家喜欢!做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿1各位老师、同学们，大家好：德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。

试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。

所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。

首先，礼仪是协调人际关系的基础。

人际关系具有互动性。

这种互动性表现为思想和行为的互动过程。

比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾__时，朋友会伸出友谊之手援助你。

再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。

其次，礼仪也是人际关系的尺度。

人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。

人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。

而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。

尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。

文明懂礼貌的演讲稿（16篇）文明懂礼貌的演讲稿（通用16篇）文明懂礼貌的演讲稿篇1同学们：是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。

有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。

”周总理微笑着宽慰他说：“怎样能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。

还幸亏你刀躲得快。

”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。

对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮忙时，要用商量的口吻说“请”；别人帮忙了自我时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。

说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不能够说脏话、粗话，要坚持说普通话。

待人接物，行为举止，都要讲究礼貌礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。

要学会克制和谦让，自我不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自我表示歉意时，更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。

任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

2024年七年级学生文明礼貌演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学2024级七年级的学生，今天非常荣幸能够站在这里发表演讲。

我想和大家谈谈一个非常重要的话题，那就是文明礼貌。

文明礼貌是一种社会公德，是我们每一个人应该具备的基本素养。

它是一种积极向上的价值观，是一种使人与人之间能够更加和谐相处的道德准则。

而作为学生，我们更应该在校园中展现出良好的文明礼貌。

首先，作为学生，我们要做到对老师和同学的尊重。

尊重是人与人之间相互理解和关心的基础。

当老师在课堂上讲解时，我们应该专心听讲，不打扰他人的学习。

对于老师的教诲，我们应该虚心接受，不扰乱课堂纪律。

同时，我们也要尊重同学们的学习和生活空间，不打闹，不恶意取笑。

只有大家相互尊重，才能够在一个和谐的氛围中共同成长。

其次，作为学生，我们要保持良好的学习和生活习惯。

文明礼貌不仅体现在言语上，更需要从生活细节中展现出来。

我们要保持良好的课堂纪律，按时完成作业，积极参加各项活动。

同时，我们还要保持个人卫生，保持教室和周围环境的整洁。

这不仅是对自己的负责，也是对他人的尊重。

我们还应该遵守社会公德，为他人着想。

当我们在公共场合行走时，应该保持队形，不乱扔垃圾，不随意破坏公物。

当看到老人需要帮助时，我们应该主动伸出援手。

在与人交往时，我们要用友善的语言和和善的态度对待他人，不恶意攻击他人，不传播谣言。

只有这样，才能够让社会更加和谐。

最后，我们还应该注重自身的修养，提升自己的文明素养。

我们要积极学习，提升自己的知识水平。

我们要培养自己良好的品德，关心他人，乐于助人。

我们要注重自己的言行举止，用文明礼貌的方式与他人交流。

只有提升自己的文明素养，我们才能够更好地为社会做出贡献。

亲爱的同学们，文明礼貌是一种美德，是我们身为学生应该追求的目标。

我希望我们每一个人都能够时刻保持良好的文明礼貌。

让我们从现在开始，从小事做起，从自身做起，一起营造一个和谐文明的校园环境！谢谢大家！。

文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1大家好，我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我同行》。

《三字经》中有这样一句话:“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，意思就是：孩子们应该学会尊敬他们的老师，爱他们的同学，学会人际交往的礼仪。

那么什么是礼仪呢?简单地说，文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德观念和社会道德观念的体现。

在我们的校园里存在一些不文明的现象。

下课铃一响，一些男生就冲出教室，和其他同学大声说笑，有时还说一两句脏话。

有些同学，因为一点小吵小闹而发生口角，甚至打架。

这些不好的风气，大家一定要停止并杜绝。

一些学生认为要做到有礼貌和讲文明是很难的。

事实上，可以从生活中的许多小事做起:当你撞到某人时说一句“对不起”;对帮助过你的人说一句“谢谢”;和某人告别时说一声“再见”。

这些都是日常生活中的小事。

生命的价值不在于钱;如果，你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的真谛。

让我们大家行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园丢掉粗言秽语，充满欢笑，让文明礼仪的花朵在校园里绽放吧!有时一句诚实、礼貌的话就能解决一场不愉快的争吵。

一句粗话可以引起一场风暴。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，说的就是这个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中，我们作为21世纪的小学生，每个人都应该学会用优雅朴实、健康向上的语言，用文明的语言处理人与人之间的关系，这才能真正体现新世纪小学生的精神风貌。

谢谢大家!文明礼貌演讲稿2大家早上好!今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。