小学六年级语文古诗词鉴赏练习题及答案

页码 / 总页数 小学六年级语文上册二单元练习题及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

fèi téng xuán yá rì kòu qí zhì xǐ yuè

bào zhà shān jiàn bīng báo jù lí lóng zhòng

二、比一比，再组词。（10分）

霉（_______） 虚（_______） 槐（_______） 隔（_______）

莓（_______） 虑（_______） 魁（_______） 搁（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）心（____）血 足（____）多（____） （____）远扬

（________）多端 内（____）外（____） 处心（_______）

（____）直（____）壮 （____）星（____）月

贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。

2.照样子写词语。

内．( )外．( )(一、三字为反义词)：_______ ________ ________

3.选择其中两个词语写一段话。

_______________________________________

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以…… 不管……总…… 与其……不如……

既然……就…… 不仅……而且…… 只有……才……

1．威尼斯的小艇( )是威尼斯的主要交通工具，( )是这座水上城市的一道风景。

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案（40题）

填空题

1、山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？

2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（扬州）。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。

4、（姑苏）城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

6、（桃花潭）水深千尺，不及汪伦赠我情。

7、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中

8、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。

9、朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还

10、遥望（洞庭）山水翠，白银盘里一青螺。

选择题

1.”少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府长歌行》。

（1)悲伤（2)伤悲（3)忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中”无可奈何花落去”的下句是(3)。

（1)似曾相识鸟归来（2)似曾相识雁归来（3)似曾相识燕归来

3.《七步诗》的作者是(1)。

（1)曹植（2)曹丕（3)曹操

4.”但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中”晓看红湿处”的下句是(3)。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

6.”春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。 (1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7.”海内存知己，天涯若比邻”是(1)的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8.”人生自古谁无死，留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。

(1)汉青(2)汗青(3)汗清

9.”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中”坐”的意思是（1)。

（1)因为（2)坐下（3)座位

10.杜牧的《江南春》中”南朝四百八十寺”的下句是（3)。

（1)多少楼台烟波中（2)多少楼台风雨中（3)多少楼台烟雨中

一年级关联词练习及答案

1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。 2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。 3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。” 5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。 6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。 7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。 8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。 9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。 10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。 13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。 14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。 15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。 17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。 18. 同学们（ ）走着，（ ）谈论着。 参考答案 1.也2.不但 而且3.是 还是4.不是 就是5.即使 也6.虽然 但是7.既 又8.不但 而且 就9.即使 也10.如果 就11.只有 才12.无论 都13.由于 因此14.既然 就15.宁可 也不16.不是 就是17.虽然 但是18.一边 一边2 年级关联词练习及答案

1、()没有老师的耐心教育和帮助，我()不会有这么大的进步。

2.()工作再忙，他每天晚上()挤出时间学习英语。

3.()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。

4.()你答应找小明一起去看画展，()应该准时去找他。

5.同学们()走着，()谈论着。

参考答案1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

小学语文-人教版一至六年级古诗词鉴赏《鸟鸣涧》

唐王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【前言】

《鸟鸣涧》是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》之首。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，或许是一处景点。《鸟鸣涧》，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。《鸟鸣涧》中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。

【注释】

选自《王右丞集笺注》鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。河流名。

涧：很小的峡谷，但有水。

闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。

桂花：一种春桂，木犀的通称。一般在八月开花。

空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，好像空无所有。

月出：月亮升起。

惊：惊动，扰乱。

时：时而，偶尔。

时鸣：偶尔（时而）啼叫。

山鸟：山中的鸟

【翻译】

寂静的山谷中，人迹罕至，只有桂花在无声地飘落。夜半更深，万籁俱寂，似空无一物。皎洁的月亮从山谷中升起来了，惊动了山中的鸟。时而在山涧处发出轻轻的鸣叫声。

【赏析】

王维写《鸟鸣涧》的背景是安定统一的盛唐社会，该诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的古诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。《鸟鸣涧》是诗人寓居在今绍兴县东南五云溪（即若耶溪）的作品，是一首被誉为诗中有画，画中有诗的代表作之一。

《鸟鸣涧》侧重于表现夜间春山的宁静幽美。王维写这首诗的时候，夜深人静，月亮还没有出来，万籁无声。忽然，月光穿云而出，给大自然披上了盈盈轻纱。田野空旷，幽谷静谧安详。这是世界都睡着了吗？诗人在静思中发现，这春山空而不虚。

这首诗写春山之静。静被诗人强烈地感受到了。为什么呢？是由于山静，所以人静。人静缘于心静，所以觉察到桂花的坠落。动静结合。花落，月升，鸟鸣，这些动景，却反衬出春山的幽静。

小学语文-人教版一至六年级古诗词鉴赏《西江月.夜行黄沙道中》

宋辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【注释】

⑴西江月：词牌名。

⑴黄沙：江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村。黄沙道：是指从该村的茅店到大屋村的黄沙岭之间约20公里的乡村道路，南宋时是一条直通上饶古城的比较繁华的官道，东到上饶，西通江西省铅山县。

⑴明月别枝惊鹊：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：明月惊鹊未安枝。

⑴别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。

⑴鸣蝉：蝉叫声。

⑴旧时：往日。

⑴茅店：茅草盖的乡村客店。

⑴社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。

⑴见：同现，显现，出现。

⑴忽见：忽现，指小店忽然出现。

【翻译】

天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨，往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在他的眼前。

【赏析】

辛弃疾在南宋做到封疆大吏，但他英伟磊落的议论和果断干练的作风，特别是力主抗战恢复的政治主张，却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。宋孝宗淳熙八年（1181），他被弹劾罢官，回到带湖家居，过着投闲置散的退隐生活。辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦，这首词正作于辛弃疾闲居上饶带湖期间。

这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元1181年（宋孝宗淳熙八年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。词中所说的黄沙岭在上饶县西四十里，岭高约十五丈，深而敞豁，可容百人。下有两泉，水自石中流出，可溉田十余亩。这一带不仅风景优美，也是农田水利较好的地区。辛弃疾在上饶期间，经常来此游览，他描写这一带风景的词，现存约五首，即：《生查子》（独游西岩）二首、《浣溪沙》（黄沙岭）一首，《鹧鸪天》（黄沙道上即事）一首，以及此词。

六年级专项复习修改病句

（原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。）

（一）用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复（在原句改）

1、他经常回想起过去的往事。 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒

1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、 这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 （四）缺少成分。（在原句改）

1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日，终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目。

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾（在原句改）

1、大家都讲卫生，健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

小学语文-人教版一至六年级古诗词鉴赏《乡村四月》

宋翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【注释】

山原：山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天光。川：平地。

子规：鸟名，杜鹃鸟。

才了：刚刚结束。蚕桑：种桑养蚕。插田：插秧。

【翻译】

山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

【赏析】

《乡村四月》这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的田野风光和农忙景象，前两句描绘自然景物：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒出了出来。以绿遍形容草木葱郁，白满表示雨水充足，子规声暗寓催耕之意，生动地展现出乡村四月特有的风物。后两句叙述农事繁忙，画面上主要突出刚刚收完蚕茧便在水田插秧的农民形象，从而衬托出乡村四月劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画卷。

四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。其实那不是雾，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界广阔，笔触细腻；色调鲜明，意境朦胧；静动结合，有色有声。子规声里雨如烟，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，四月正是忙季，家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。才了蚕桑又插田，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，那是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的。

古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧

古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不

难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年

年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出

相应的答案。

一、品味炼字类

[题目形式]

(1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?

(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?

(3)“某”字能否改为“某”字?

(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。

[应对策略]

这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键

词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内

涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立

地谈这个词的作用。

[题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。渡汉江宋之问

岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

问题：首句中的“断”字有什么表达效果?

解析：“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作

者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤

寂、苦闷及对家里人的思念之情，故答案应为：写出了诗人与亲朋音讯隔绝

的境况，更突出了诗人的思家之情。

二、名句赏析

[题目形式]

(1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理

(2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。

(3)从某句诗中领悟到什么人生哲理?

[应对策略]:这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和

赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的

角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手

法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

[题型示例]

阅读下面这首古诗，回答后面的问题。

小学六年级语文古诗词运用练习题

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。

3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。

4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）。

5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）

6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”

当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。

8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。

9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）

12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。

13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。

14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。

15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）

17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）

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六年级上册语文古诗词专项练习题及答案〔40题〕

填空题

1、山外青山楼外楼，〔西湖〕歌舞几时休？

2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下〔扬州〕。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望〔玉门关〕。

4、〔姑苏〕城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、〔渭城〕朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

6、〔桃花潭〕水深千尺，不及汪伦赠我情。

7、不识〔庐山〕真面目，只缘身在此山中

8、羌笛何须怨杨柳，春风不度〔玉门关〕。

9、朝辞白帝彩云间，千里〔江陵〕一日还

10、遥望〔洞庭〕山水翠，白银盘里一青螺。

选择题

1.〞少壮不努力，老大徒(2)〞出自《汉乐府 长歌行》。

〔1)悲伤 〔2)伤悲 〔3)忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中〞无可奈何花落去〞的下句是(3)。

〔1)似曾相识鸟归来 〔2)似曾相识雁归来 〔3)似曾相识燕归来

3.《七步诗》的作者是(1)。

〔1)曹植 〔2)曹丕 〔3)曹操

4.〞但使龙城飞将在，不教胡马度(1)〞。

(1)阴山 (2)边关 (3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中〞晓看红湿处〞的下句是(3)。 2 / 4

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

6.〞春色满园关不住，一枝红杏出墙来〞出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

7.〞海内存知己，天涯假设比邻〞是(1)的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

8.〞人生自古谁无死，留取丹心照(2)〞是文天祥的诗句。

(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

9.〞停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花〞中〞坐〞的意思是〔1)。

〔1)因为 〔2)坐下 〔3)座位

10.杜牧的《江南春》中〞南朝四百八十寺〞的下句是〔3)。

〔1)多少楼台烟波中 〔2)多少楼台风雨中 〔3)多少楼台烟雨中

11.〞独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲〞是(1)的诗句。

小学六年级语文上册古诗词专项练习题及答案

【填空题】

1、山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？

2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下（扬州）。

3、青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。

4、（姑苏）城外寒山寺，夜半钟声到客船。

5、（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

6、（桃花潭）水深千尺，不及汪伦赠我情。

7、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中

8、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。

9、朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还

10、遥望（洞庭）山水翠，白银盘里一青螺。

【选择题】

1."少壮不努力，老大徒(2)"出自《汉乐府•长歌行》。

（1)悲伤 （2)伤悲 （3)忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是(3)。

（1)似曾相识鸟归来 （2)似曾相识雁归来 （3)似曾相识燕归来

3.《七步诗》的作者是(1)。

（1)曹植 （2)曹丕 （3)曹操

4."但使龙城飞将在，不教胡马度(1)"。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(3)。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

6."春色满园关不住，一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

7."海内存知己，天涯若比邻"是(1)的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

8."人生自古谁无死，留取丹心照(2)"是文天祥的诗句。

(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

9."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"中"坐"的意思是（1)。

（1)因为 （2)坐下 （3)座位

10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是（3)。

（1)多少楼台烟波中 （2)多少楼台风雨中 （3)多少楼台烟雨中

一、字词小博士。1、根据拼音写工整美观的汉字。

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( )， ( ) ( ) ，( ) ( ) ，( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng péng jiào huì

( ) ( )， ( ) ( ) ， ( ) ( )

yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

二、句子小精灵。（句子练习，请看清要求！）

1、加上适当的关联词合并这三句话。

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

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2、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

三、阅读小能手。（短文阅读，多读几遍，不要漏做哦！）

（一）广玉兰

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（sì shì）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1、选择正确的读音。（用横线画出来）

1 / 7 小学六年级语文上册二单元练习题及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音，写词语。

biān yuán fèi téng gāo cháo sǎ tuō

shè jī zhèng fǔ yóu jī tàn suǒ

二、 给下列加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。

1.这座大山之中蕴藏．（cáng zàng）着许多神秘的宝藏．（cáng zàng）。

2.这个蒙．（méng měng）古包是我读书启蒙．（méng měng）的地方。

3.当我们遇到困难一定要沉着．（zhuó zhāo），不要着．（zhuó zháo）急。

4.在一阵哄．（hōng hòng）笑声中，大家一哄．（hōng hòng）而散。

三、 比一比，组词语。

薄（_________） 抡（_________） 屹（_________） 裁（_________）

博（_________） 伦（_________） 乞（_________） 载（_________）

四、 把下列词语补充完整。

（____）然（____）同 （____）灯结（____） （____）歌（____）舞

（____）不得（____） 万（____）更（____） 七（____）八（____）

2 / 7 五、 选词填空。

镇定 坚定 镇静

1.一个优秀的共产党员，应该具备________的信念和顽强的意志。

2.杰奎琳________地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

3.无论遇到什么事，我们都要保持________，不能慌张。

注视 注意 注目

31 景德镇的瓷器

一、看拼音，写字词。

wú tòng yàn huì tī tòu

（ ） （ ） （ ）

qìng liě lín láng

钟（ ） （ ）嘴 （ ）满目

二、补全词语。

万（ ）千（ ） 眼（ ）缭（ ） 披（ ）含（ ）

小巧（ ）（ ） 五彩（ ）（ ） 一应（ ）（ ）

三、词语巧搭配。

（ ）的青花 （ ）的粉彩 （ ）的装饰瓷

四、句子模仿秀。

例：薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。

五、课文精彩语段赏析。

这里的瓷器不但色彩羌丽，而且品种繁多，应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷，还有工艺精羌的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

1. 第一句在文中的作用是______________。

2. 瓷器的品种繁多，如日用瓷、________、_________、________、________等：

3. 用“有……，还有……”写一句话。

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六、阅读能力展示台。

一幅年画

新春佳节之际，妈妈买来一幅年画，我看了一眼，这幅年画并没有什么特别吸引人的地方，我心想，书店里有那么多的年画，为什么要买这幅呢?我一边琢磨着，一边细细地欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，群山若隐若现，令人神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。

九年级上册语文课外古诗词诗歌鉴赏练习题及答案

古诗词鉴赏作为语文常考考点，是我们学习的要点，下面是小编给大家带来的九年级上册语文课外古诗词诗歌鉴赏练习题及答案，希望能够帮助到大家!

九年级上册语文课外古诗词诗歌鉴赏练习题及答案

咸阳城东楼

【作者】许浑 【朝代】唐

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

【节奏划分】

一上高城/万里愁，蒹葭杨柳/似汀洲。

溪云初起/日沉阁，山雨欲来/风满楼。

鸟下绿芜/秦苑夕，蝉鸣黄叶/汉宫秋。

行人莫问/当年事，故国东来/渭水流。

【注释】

⑴咸阳：今属陕西。咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。隋朝时向东南移二十城建新城，即唐京师长安。唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望。

⑵蒹葭：芦苇一类的水草。蒹，荻;葭，芦。汀洲：水边之地为汀、水中之地为洲，这里指代诗人在江南的故乡。

⑶“溪云”句：溪，指磻溪;阁，指慈福寺。此句下作者自注：“南近磻溪，西对慈福寺阁。”

⑷“鸟下”二句：夕照下，飞鸟下落至长着绿草的秦苑中，秋蝉也在挂着黄叶的汉宫中鸣叫着。

⑸当年：一作“前朝”。行人：过客。泛指古往今来征人游子，也包括作者在内。

⑹“故国东来渭水流”：一作“渭水寒声昼夜流”，“声”一作“光”。故国：指秦汉故都咸阳。东来：指诗人(不是渭水)自东边而来。

【译文】

登上百尺高楼，引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生，好似家乡沙洲。

乌云刚刚浮起在溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面。山雨即将来临，满楼风声飒飒。

秦汉宫苑，一片荒凉。鸟儿落入乱草之中，秋蝉鸣叫枯黄夜间。

行人莫问当年繁华盛事，都城依旧，只见渭水不停东流。

【主题思想】

《咸阳城东楼》是唐代诗人许浑的作品。此诗用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。全诗情景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远，神完气足，为唐人登临诗篇之佳作。

第 1 页 共 4 页 三一文库（）/小学六年级

〔小学六年级语文阅读练习题及答案[1]〕

以下是为大家整理的关于小学六年级语文阅读练习题及答案连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。

但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。

另一方面，传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本

2 4 计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。

秤砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

1、选文说明的对象是什么?由第二、三段我们可以看出，其"神奇"的特点具体体现在哪些方面?(2分)

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2、请分析第二段"重量仅700克"一句中加点字"仅"的表达作用。(2分)

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3、第四段中说"电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命"的原因是什么?(请用文中话回答)(2分)