宝鸡文理学院数学系学生专业实习鉴定表
- 格式:doc
- 大小:31.50 KB
- 文档页数:2
大学实习鉴定表范文实习鉴定是对实习生实习情况的一种反馈。
给大家整理了4篇大学实习鉴定表范文,仅供参考。
篇:大学实习鉴定表范文自20xx年x月x日开始在市妇联组联部实习以来,在单位领导、同事的关怀和支持下,结合自身的不断努力,良好完成了各项工作任务,在思想、工作以及学习上收获了锻炼和提高,取得了长足的发展和进步,现自我鉴定如下:一、端正态度,细致认真,思想意识始终保持高度重视。
本次实习旨在为自己提供一个理论与实践相结合的机会,在实际工作中检验知识水平和社会适应能力,培养作为一个社会工作者所必备的素质及敬业精神,为将来就业打下良好基础,是大学学习成长过程中的重要一环。
为尽量达到实习的目的,在将近两个月的实习过程中,我始终端正思想态度,对各相关细节高度重视,并力争做好。
根据单位要求,每天按时上下班、严格着装、注重礼节,始终抱着学习的态度对待每一项基本工作。
每天早上8:30上班,保证8:10到单位;每天的烧水、打印复印、传送交换文件、发送邮件和通知等基本工作,虽然基础,但是每一项都牵涉广、影响大,因此整个实习过程中,未曾有过丝毫懈怠,相应地,各项部门工作开展有条不紊、总体向好。
二、积极主动,巧干实干,各项工作力求优质高效完成。
组联部,除了负责单位在职和退休人员的干部人事、工资、出国等手续以及日常的党务工作外,还承担着对外联络的重要职责,一部兼两部,所以部门的重要性以及业务的繁重性不言而喻。
在实习中,始终积极主动、创新实干,虽然过程中出现过一些失误,但总的来说在学习和实践中不断进步,各项工作总体完成良好。
(1)组织动员,确保各项行动符合单位要求。
作为本次实习的带队组长,首推的任务是根据单位的要求组织动员好本实习小组,从而保证每天各成员的按时上下班和根据部门的需要开展落实好相关工作。
所以,自实习以来,结合单位要求和实际情况,先后就按时上下班、午休、如厕、钥匙保管、会议室维护以及节能减排等多项议题开展讨论并最终敲定执行。
尊敬的指导教师:您好!经过四周的教育实习,我对教育的认识更加深刻了。
在实习期间,通过观摩、实践和教育研究,我成功地实现了以下目标:1.教学能力的提高在实习期间,我有机会观摩了多位经验丰富的老师的课堂教学,借此掌握了一些教学策略和技巧。
和老师们学习后,我对于教学内容的设计更加得心应手,对于教学方法的选择也更加得了心应手,通过实践探索,我感到教学能力有了较大的提高。
2.团队协作能力的提高在实习期间,我有幸参与了多项教学协作活动。
在这些活动中,我和其他团队成员一起完成教学活动的计划、组织和评估,交流教学经验。
在团队协作的过程中,我的沟通能力和协作能力得到了锻炼和提高,并有了更深刻的认识。
我相信这些能力不仅仅对我的教学生涯有帮助,对我个人发展也是非常重要的。
3.教育研究能力的提高在实习期间,我深入学习了相关文献,了解了教育领域的前沿技术和研究成果。
同时,我还积极参与了教育研究,深入了解了教育研究的方法、技巧和步骤。
通过对研究的探讨和学习,我不仅深化了对教学的认识,也提升了研究能力。
4.教育思想的更新和发展在实习中,我发现学生的学生在教学上非常重要,而不仅仅是掌握知识和教学技能。
学生们的情感、态度、思考、兴趣和能力的发展,对于教育的意义更加深远。
在这方面,我的教育思想得到了很大的更新和发展,而这些思想将会对我未来的教育工作产生深远的影响。
在实习中,我能够充分地体会到教育是一个有意义而有挑战性的工作。
教师除了要具备教学能力,还要对人性、社会文化、文化传承有深入的认识。
在教育实习中,我不仅仅受到了师长们的关爱和指导,也感受到了这份教育事业的神圣与伟大。
我要感谢指导老师对我在实习期间的支持和指导。
我深知自己还需要更加努力,继续投入教育事业的发展,为社会的进步和人类的幸福贡献出自己的力量。
此致敬礼!批示人:批示日期:单位:姓名:学校:专业:班级:实习时间:实习地点:实习任务:实习成果:鉴定意见:鉴定人:日期:盖章:。
大学生实习鉴定表优秀范文(精选12篇)大学生实习鉴定表优秀范文篇1,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将各方面的如下:一、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
二、实习期间工作方面1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;2.unieapform电子表单用户手册的编写和修改工作;3.修改表单接口功能;4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能;5.美的项目的支持工作。
三、产品发展建议方面1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
2.增加表单的多形态导出、发布格式。
如支持wml格式输出,支持手持设备处理表单3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件4.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。
方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。
从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
5.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。
6.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。
7.可以结合eform标准的tml来进行样式及界面设计,结合到ta 离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。
四、入职期间工作方面1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;4.新版本用户手册及特性表的编写工作。
毕业学生实习鉴定表格式范文(精选5篇)毕业学生实习鉴定表格式范文篇1在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的。
积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的AB公司,隶属于某工程公司。
该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。
公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。
公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活,我进行了深刻的实习,感触是很深的,收获是丰硕的。
实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。
同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
毕业学生实习鉴定表格式范文篇2在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
大学生实习鉴定表模版自从我在____年____月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。
当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。
感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。
我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。
如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。
就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。
作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。
这是我职责之所在,价值之所在。
在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。
大学生实习鉴定表模版(二)实习单位:________________________实习地点:________________________实习期限:________________________实习部门:________________________实习职位:________________________一、个人信息:姓名:____________________________性别:____________________________学校:____________________________专业:____________________________年级:____________________________联系电话:_________________________电子邮箱:_________________________二、实习内容与目标:1. 实习内容:请详细描述您在实习过程中所参与的工作任务及项目,包括但不限于:(1)工作内容:(2)工作要求:(3)工作进展:(4)所使用的工具和技能:(5)实习期间的团队合作情况:(6)实习期间的自我提高情况:2. 实习目标:请详细描述您在实习过程中所设定的个人发展目标,并对实习期间是否达到了这些目标进行评估。
教育实习鉴定表范文一、基本情况姓名:XXX 性别:XX 年龄:XX 岁学校:XXX 专业:XXX实习学期:XXXX.XX-XXXX.XX二、实习目标本次实习的主要目标是进一步了解教育教学实践,提高自己的教学能力和专业素养。
具体目标如下:1. 熟悉教育教学实践的基本流程和要求;2. 学习并运用各种教学策略,提高教学效果;3. 加强对学生的关注和理解,了解学生的学习特点和需求;4. 掌握教学管理和班级管理的基本方法;5. 培养自己的教育情感和教育责任感;6. 提高自身的组织能力和沟通能力。
三、实习内容本次实习的具体内容包括以下几个方面:1. 观摩、参与教学活动:观摩并参与教师的教学课堂,了解教师的教学方法和教学过程。
2. 教学设计:根据实习学科的教学要求和实际情况,设计教学计划和教学案例。
3. 教学实施:按照教学设计的要求,进行实际的教学授课,并对学生进行评价和反馈。
4. 班级管理:参与班级管理工作,包括班级活动组织、学生行为管理等。
5. 学生辅导:与学生进行个别辅导和心理疏导,关注学生的学业和生活情况。
6. 教育宣传:参与学校的教育宣传活动,为学生和家长提供教育咨询和指导。
四、实习经历在本次实习中,我积极参与了学校的教学活动,并深入了解了教育教学实践的基本流程和要求。
通过观摩教师的授课,我学习到了很多教学策略和方法,掌握了如何调动学生的积极性和培养学生的创造力。
同时,我还积极参与了班级管理工作,组织了班级活动,并与学生进行了心理辅导和交流。
通过这些实践经历,我的教学能力和专业素养得到了提高,也更加深入地了解了学生的学习特点和需求。
在教学设计和实施方面,我根据实习学科的要求和学生的实际情况,设计了一系列教学计划和教学案例。
在课堂教学中,我积极运用各种教学方法和教具,调动学生的学习兴趣和主动性。
同时,我还及时对学生进行了评价和反馈,鼓励他们充分发挥自己的优势,提出改进和进步的建议。
在班级管理方面,我参与了班级活动的组织和管理工作。
学生实习鉴定表范文在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。
为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。
做事认真负责,有很强的责任心。
有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。
遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
学生实习鉴定表范文(2)实习鉴定表范本学生姓名:学生学号:实习企业名称:实习岗位名称:实习期间:从(年)月(日)至(年)月(日)一、实习目标与计划在实习前,学生与导师共同制定该实习的目标与计划,明确实习期间所要达到的能力和知识。
以下是学生实习目标与计划的评估:1. 目标设定:学生通过实习希望达到的目标有:a) 熟悉并理解相关专业知识;b) 掌握实际工作所需的实践技能;c) 增强团队协作能力;d) 学会与他人有效沟通与合作;e) 提高问题解决能力。
教育实习鉴定表个人鉴定个人教育实习鉴定表姓名:XXX 学号:XXX 学院:XXX 专业:XXX鉴定人:XXX 日期:XXXX年XX月XX日一、个人基本情况:本人在XXXX年X月X日至XXXX年X月X日期间,参加了所在学院组织的教育实习活动。
以下是个人在实习期间的情况详细情况:1. 基本技能:在实习期间,我充分发挥了自己的专业知识和能力,积极参与学校教育教学工作。
我能够熟练运用所学的理论知识,并能够将其应用到实践中。
我能够制定教育教学计划,设计教学内容,并能够组织和开展教学活动。
我在课堂上能够讲解清晰,语言表达流利,逻辑清晰,能够与学生进行良好的互动和沟通。
2. 教育能力:我在实习期间展示了较强的教育能力。
我能够根据学生的不同情况,制定个性化的教学方案,帮助学生更好地掌握知识。
我善于观察学生,并能够及时发现问题并予以解决。
我能够与学生建立良好的师生关系,并能够引导学生自主学习和思考。
我能够根据学生的实际情况,进行有效的教育教学活动,提高学生的学习兴趣和学习能力。
3. 团队合作:在实习期间,我与同事和其他教育工作者保持良好的沟通和合作。
我能够积极参与团队讨论,提出有效的建议,并能够承担好自己的工作任务。
我能够与同事互相支持和协助,共同完成工作。
我能够与家长进行有效的沟通,了解学生的情况,并与家长共同解决学生的问题。
我在实习期间与同事之间建立了良好的合作关系,大家相互学习和进步。
4. 个人发展:在实习期间,我始终保持积极向上的学习态度,不断提高自己的专业能力。
我参加了各种培训和学习班,不断学习新的理论知识和教学方法。
我还积极参与学校组织的各种活动,提高了自己的组织和领导能力。
通过实习,我深刻体会到了作为一名教育工作者的责任和使命,我决心在未来的教育工作中不断努力,成为一名优秀的教师。
二、教育实习收获与体会:在实习期间,我积极参与了学校的教育教学工作,并取得了一定的收获和体会。
首先,我深刻体会到了教育教学工作的重要性。
数学系认识实习报告样本及实习鉴定表数学系认识实习样本及实习鉴定表学生实习鉴定表家长姓名专业班级xx数学类11-03实习类型实习单位认识实习实习起止时间Xx有限司201*.7.16-7.22在接到课程表的那刻,我瞬时懵了,我知道以前只知道大三大二的有实习,实习可我不知道我们大的也有兼职,所以在实习之前,我还是蛮期待的。
实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就自修过去了。
回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是一段很珍惜这段经验。
马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,兼职现在重要的就是要对这段实习时间做个分析报告,也是对自己研修的鉴定。
个人实习总结实习都市生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作的进步。
暑期实习主要包括的目的大幅提高就是提高我们大学生社会工作的能力,如何学以至用,给我们次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的,实际操作演练的机会.实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我相对较低有著较强的适应能力,具备了定的群众组织能力和沟通能力,能很的完成企业在实习给我布置的工作任务。
在实习的过程中,我学会了创业团队合作,并从中领略到了的研发人员神,虽然我们有时在为个本人的问题而大大讨论,但只有这样才能制作出愈来愈愈的方案,在和我们本人组组员起工作的时候,我感到很开心,也很幸福。
以后,我也希望还会有这样的实习机会,为自己以后毕业和找工作打下基础也算是提前服务社会回报社会了,我会更加努力。
本人签字:实习单位鉴定实习单位盖章实习单位负责人载明:年月日指导教师评语及成绩备注实习成绩:指导教师签字:年月日天津商业大学理学院认识实习报告专业班级:数学类11-03班姓名:xx学号:201*2746指导教师:xx副教授201*年7月23日信息与计算科学数理逻辑数学与应用数学专业认识实习报告摘要:这是我次经历社会实践。
对于个学子生而言,敢于接受冲击是种基本的质。
信阳师范学院专业实习成绩鉴定表
姓名学号成绩
学院专业年级
实习单位实习单位地址
实习时间201 年月日至 201 年月日
实习内容
(主要任务、有何收获等):
个
人
总
结
实习生签名:
年月日
实习单位
指导老师评语(工作态度、专业水平、实践能力、创新精神等方面):
实习成绩:指导教师签名:
实习单位(公章)
年月日
学
院
指
导
老
师
评
语
实习成绩:指导教师签名:
年月日
学
院
实
习
工
作
领
导
小
组意见总评成绩:
学院(盖章)年月日
教
务
处
审
批
意
见
教务处(盖章)年月日备注①此表一式两份双面印制,一份学院留存、一份学生装档;②成绩:优秀、良好、中等、及格、不合格五等。