大国崛起德国篇共31页文档

大国崛起之德国德国之盛世，依我看，胜在两处，一为教育的普及，二为统一的国家。

教育之重要，无需赘言，放在当今中国也可见一斑。

教育的根本就是推动整个国家的科技发展。

而小平同志也说过，科技是第一生产力，整个国家教育水平的提高对于国家经济的发展不言而喻。

只有普及教育，提高国民素质方能带动作家腾飞。

普鲁士国王威廉三世就指出了德意志的出路。

他说：“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。

正是由于穷困，所以要办教育。

我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。

”正是基于教育为本的思想，普鲁士普及全民教育，实行强迫性教育制度，受教育和服兵役一样被视为公民义务。

颁布《学校法草案》，将这一制度以法律的形式予以保障，规定教师享有公职人员的一切权利与义务，学生免交学费。

即便是在遭到法国入侵，普鲁士还在向拿破仑支付巨额的战争赔款时，下决心要办教育的国王拿出了最后一点家底，每年为柏林大学拨款15万塔勒。

在危难之时仍然以教育为本，不得不佩服当时普鲁士的统治者的魄力。

而且更难为可得的是统治者为教育提供资金的时候，并没有限制学术的思想。

洪堡提出：国家必须对教学活动给予物质支持，但是不得干涉教育和学术活动，“为科学而生活”成为柏林大学的校风。

也正是在这样的空前自由的氛围下，在这个大学的讲台上出现了黑格尔、叔本华，出现了格林兄弟，出现了爱因斯坦、出现了费希尔、马克思、俾斯麦、费尔巴哈、海涅、拜耳、赫兹、诺伊曼等等。

教育给德国带来的利益在之后的几十年，显而易见。

国前总理科尔这样说过，我们德国人对大学教授的尊重远远超过对商业巨子、银行家和内阁部长，这就是我们的希望所在。

德国与当时欧洲其他国家的很大区别在于国家处于四分五裂的状态，德意志被拿破仑征服之后，一直是处于分裂状态，又300多个小的邦国构成，彼此相互独立。

非常不利于经济的发展。

所以在很长时间，工业革命之后，德国与其他周边的国家差距很大。

国家的分裂对于经济腾飞是一个很大的毒瘤，资源不能及时流通，经济交流困难，各个国家进出口产生的税，以及各个国家之间的战争摩擦等等，这些都极大的阻碍着德国的发展。

帝国春秋，德国崛起——《大国崛起》德国篇论文回顾500年来各个世界大国发展的历程，历史上的大国依靠掠夺殖民地和武力争霸崛起，已被证明结局并不美好；妄图依靠战争打破和重建世界格局，已被证明结果事与愿违。

德国的兴衰是最好的例证。

当欧洲各国纷纷建立民族国家之际，欧洲大陆中部的一片国土始终处于四分五裂的状态。

对分裂有着痛苦记忆的德意志人在思索中呼唤着一个统一的国家。

通过不懈努力，经济学家弗里德里希·李斯特提出的通过经济统一实现政治统一的方式得以实施，关税同盟的建立使贸易壁垒被打破，德意志经济快速发展。

作为欧洲中部最大的国家，它饱受古典音乐的滋润，散发着古典哲学的理性光辉。

统一和强大一直是德意志发展的最大动力，跌宕坎坷的命运不断考验着德意志人。

勃兰登堡国门上的和平女神是德意志神圣的象征，200年前，当法国席卷整个欧洲大陆时，和平女神被当作战利品运到了法国，屈辱降临。

又因其地理位置被称为欧洲走廊的主战场，饱受周围列国的侵犯，德意志人更是在自己的土地上自相残杀，1648年，最终以法律的形式确定了分裂状态。

席勒曾感叹道：“德意志，它在哪里，我找不到那块土地了。

”他的朋友歌德也曾叹道：“没有一个城市，甚至没有一块土地使我们相信地指出，这就是德意志。

”在19世纪，统一和自由这一主题一直贯穿着整个德国，1814年，随着拿破仑的战败，法国交回和平女神，可它却要再次面对着一个分裂的德意志。

可值得庆幸的是，法国大革命统一、自由的思想使人们从禁锢了百年的封建思想中解放出来，光明的曙光迎面扑来。

从经济学家李斯特提出：先进行经济上的联盟再实现政治上的统一到1834年德意志关税同盟的建立，19世纪中期，德意志的工业总产量已经位居欧洲第三。

经济实力的增长，给德意志带来了飞速的发展。

1871年，称为“铁血宰相”的俾斯麦上台，不断增加的军队力量使德意志成为“和平时期的兵营”，俾斯麦以其独特的外交政策，为德国争取了良好的发展环境。

《大国崛起》德国篇一、德意志的分裂与统一1、分裂：德意志土地被称为“欧洲走廊”。

地处欧洲中部的德国经常沦为欧洲的战场。

1648年，欧洲各国签署了《威斯特伐利亚合约》，保留德意志神圣罗马帝国的称号，但是德意志被分裂为314个大小不一的邦国，各邦国各自为政，一盘散沙。

最大的两个邦国：普鲁士和奥地利。

德意志在整个19世纪的主题就是：统一和自由。

1806年10月27日，拿破仑攻入勃兰登堡门，和平女神被当做战利品被拆下运回法国。

德意志罗马帝国轰然解体。

但是，拿破仑带来的不只是屈辱，还有以平等和博爱为中心的法国大革命思想。

1814年，拿破仑被反法同盟击败，战后谈判时，在英俄主导下由38个联邦组成德意志邦联，邦联结构非常松散，欧洲列强不愿见到一个统一的德意志国家。

2、统一：19世纪初，国家的严重分裂制约了德意志的经济发展。

邦国之间设立重重关卡，每过一道关卡都要办手续，兑换货币，缴纳关税。

各邦国的货币种类最多时曾达到过6000种，缴纳的关税往往超过了贩运货物的价值。

基于此，弗里德里希·李斯特认为只有先实现经济上的统一才能走向政治统一。

于是他到各个帮过去游说，但都是无功而返甚至被驱逐出境。

最后，最大的邦国普鲁士接受了李斯特的建议。

1834年，普鲁士主导的德意志关税同盟建立，过境再也不需要缴纳关税。

在随后的十几年里，各个邦国陆续加入关税同盟，以普鲁士为中心的铁路网逐渐建立。

19世纪中期，同盟地区的钢铁产量仅次于英国和法国。

经济统一的目标实现。

政治上，1848年多个邦国爆发了推翻君主专制的革命，各邦国派出代表在法兰克福召开全德意志议会，试图协商建立一个自由又紧密的联邦。

但是，旧势力迅速反扑，大部分邦国又很快恢复了君主专制。

1862年9月30日，俾斯麦就任普鲁士首相，走上政坛之后坚持的理念就是只有通过铁和血才能达到政治目的。

1866年，普鲁士击败奥地利，奥地利脱离德意志邦国。

四年后，普法战争爆发，德国皇帝被俘。

帝国的跌宕春秋第三遍看大国崛起的德国篇，再一次为这个民族跌宕起伏、悲喜交加的历史所震撼、感染。

它是欧洲的后起之星，却是给世界历史添加最多浓重笔墨的国家。

从分裂走到统一，从第二次工业革命的领导者走到两次世界大战的策源地，它所经历的风霜雪雨，最终成就了这个民族的挺拔个性，也为世界上所有正在崛起的国家做着警醒。

分裂之痛一直困扰着德意志，处在欧洲大陆的中心位置，个个欧洲强国都不愿看到它的崛起，于是各种阻挠困扰接踵而来，拿破仑的那次袭击，更是加重了这种分裂痛苦。

在这样的背景下，一批我们如今熟知的人物诞生了——歌德用诗句描述分裂之苦，贝多芬用音符抒发国败之痛，黑格尔等一些哲学家更是用理论寻找强国之路。

这条路最终经历近70年的时间被德国人走出来了，李斯得、俾斯曼都是使德意志走向统一之路的功臣，在俾斯曼的率领下，新起的德国很快就成为欧洲大陆的霸主，经济发展迅速超过法国，而德国发展如此之快的前提正是统一的领土，动力则来自教育。

就连在德国最穷的时期，也从未放弃过教育，政府愿意把宫殿改造成大学学堂，这也就不奇怪，大学教授中就有29位获得过诺贝尔奖，其中就有尽人皆知的爱因斯坦。

科技的腾飞给德国的经济带来希望，政府为研究人员无私的投入，也使科学家们无私的为德国服务，他们以“德意志的科学家”身份勤劳的工作，为德国不断创造着无尽的财富，这样的德国是凝聚的团结的。

然而两次世界大战把这一切的毁灭了，空前的强大使德国失去了理智，两次发动了世界大战，伤害了世界，更伤害了自己，也写下历史最为黑暗的一页。

二战结束后，德意志又分裂为两部分，这种结果又把德国人心中最大痛楚揭开，到底哪里才是德国？历史又回到了这个问题。

而德国怎样面对二战又是世界对德国的拷问。

1970年，联邦德国总理勃兰特来到波兰华沙犹太人纪念碑前，纪念为二战付出惨痛代价的犹太人。

那天，勃兰特作出了一个让世界震惊不已的动作，他面对死者墓碑，跪倒在地。

德国面对二战的态度与日本大不相同，他们没有回避，而是勇于承认自己犯下的罪行，这让世界很快重新接受了德国，甚者对德国更加尊敬，这样的态度，也让德国复兴容易了许多。