中考物理总复习阶段性检测一力学部分试题.doc
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中考物理总复习《力学》专项检测卷-附带答案(时间:90 分钟满分:100分)题号一二三四总分得分一、选择题(第 8、9 题每小题 6 分,其余每小题 5 分,共 47 分)1.下列数据最接近实际情况的是()A.我国高速公路的最高车速不能超过80 km/hB. 500 mL 罐装饮料的质量约为 500 gC.一支粉笔的长度约为 3 mmD.河北省的年最高气温约 20 ℃2. 《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是()A. 舟中人 B. 舟C. 剑D. 江岸3. [2023·益阳改编]冬至打年糕是中国传统习俗之一。
打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。
如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动。
下列说法正确的是()A.榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用B.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状C.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对椰头没有作用力D.打年糕时,榔头可以看作是一个省力杠杆4.下列情景中利用惯性的是()A.公交车未停稳,请勿上下车B.驾驶员开车时必须系安全带C.驾驶员停止踩油门,公交车滑行进站D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手5. [2023·内江]如图所示荡秋千时,下列判断正确的是()A.以秋千为参照物,秋千上的同学是运动的B.从最高点到最低点,速度增大,人的惯性也增大C.秋千最终停下来,说明能量消失了D.荡到最高点时,若所有外力都消失,人将保持静止6.如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.向下吹乒乓球B. 用吸管吸饮料C. 水平吹纸条D. 向中间喷水,纸船相互靠拢7.如图所示,物体重 10 N,溢水杯和杯中水总重为 10 N,溢水杯的底面积为 20 cm 2。
把物体挂在测力计下面慢慢放入溢水杯中,当它1/4的体积露出水面时,杯中水面恰好与溢水杯口相平,当物体继续向下直至浸没且没有与溢水杯底部接触时,测力计的示数为 6 N。
(物理)中考物理总复习--物理力学含解析一、力学1.关于下列各图中测量工具的示数,读数正确的是A.物体的长度为5.23cm B.物体A的重力是4.3NC.金属块的体积是1003cm D.所测时间为5min37.5s【答案】D【解析】【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度.②使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.③使用量筒测量固体体积时,固体的体积等于固体放入量筒中前后两次液体体积之差.④使用停表测量时间时,小圈刻度单位为min大圈刻度单位为s,读数时还要看小圈的指针是否过半,如果过半大圈的读数应该读大于30s的读数.【详解】A. 物体左侧与3.00cm对齐,右侧与5.23cm对齐,所以物体的长度为5.23cm−3.00cm=2.23c m.此选项错误;B. 弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.6”处,所以物重为4.6N.此选项错误;C. 物体与液体的总体积为100cm3,物体的体积小于100cm3.此选项错误;D.小圈指针在5与6之间,读5min,而且指针过半,大圈读37.5s,所以停表的读数应为5min37.5s.故选D.2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
中考物理专题复习《力学综合》测试卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析错误的是()A.踢球时脚会痛,是因为物体间力的作用是相互的B.蹋出去的足球能在空中继续运动,这是由于足球具有惯性C.角球射门延弧线飞行的原因是流体压强与流速关系的结果D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是维持物体运动的原因2.把一铁块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出10克水,若将该铁块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出的酒精的质量为(注:ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)()A.10g B.8g C.79g D.9g3.下图中没有受到浮力的物体是()A.太空中的中国天和核心舱B.航行中的“辽宁号”航母C.飞行中的“歼20”战斗机D.下潜的“蛟龙号”潜水器4.体育中考前九年级的同学都在认真的加强排球训练,如图排球离开手后,经过A、B、C 三点,到达最高点O,然后下落回到A点。
其中AB段和BC段的距离相等。
若不计空气阻力,下列说法中正确的是()A.上升过程中手对排球的力在做功B.上升过程中动能转化为重力势能C.下落时,重力在BA段的功率比CB段小D.A点的机械能大于O点的机械能5.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面被欣翻,“吸”得严重变形。
下列有关这一现象及其解释正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大6.如图是“探究水的沸腾”的实验图像,下列说法正确的是()A.在t时=4min时,水开始沸腾B.在t时=6min后停止加热,水温仍会保持100℃C.在实验中,水的沸点是100℃D.实验时,气压值低于1标准大气压7.弹簧测力计竖直悬挂一个圆柱体,圆柱体在水中静止时如图所示。
中考物理总复习《力学》专项检测卷(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。
(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡,实验中将杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是;(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。
若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆(选填“仍在水平位置平衡”、“沿顺时针方向转动”或“逆时针方向转动”);(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则A处挂的钩码为个;(每个钩码质量50g)(4)该小组同学根据图乙实验结果,马上总结结论:杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2,你认为这样的探究方法(选填“合理”或“不合理”);(5)如图丁,工人在使用扳手时,在扳手手柄上加了一个长套筒,通过实验,小华明白这是通过的办法省力,图中工人沿不同方向施力均能把螺丝拧起,则F a(选填“大于”、“小于”或“等于”)F b,原因是。
2.在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用钩码的重力相同:(1)杠杆没挂钩码时需要向右调节杠杆两端的螺母,才能使杠杆在水平位置平衡,说明调节前杠杆的(选填“左”或“右”)端高;(2)小雨通过改变钩码数量并移动钩码位置,使杠杆在水平位置平衡,多做几次实验,将得到的数据填入表中。
分析表中数据,得到杠杆的平衡条件是(写表达式);(3)如图甲所示,先在杠杆左侧挂4个钩码,后在右侧A处挂3个钩码,根据得到的杠杆平衡条件可以判断出杠杆的端会下沉;(4)小雨想用撬棒撬动地面上的石头,O是撬棒的支点,如图乙所示,为了撬动石头,请在图乙中画出在B点施加的最小动力F1的示意图。
中考物理总复习《力学》专项检测卷(带有答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,用它们分别将同一物体匀速向上提升,在相同的时间内物体升高了相同的距离,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.甲装置中拉力F做的有用功多B.甲装置中拉力F做的总功多C.两次提升物体拉力F所做功的功率相同D.甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率2.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B 两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。
则下列说法正确的是()A.在甲容器中,小球A 所受浮力大于小球BB.在乙容器中,小球A 所受浮力大于重力C.小球A 的密度大于小球B 的密度D.溶液甲的密度小于溶液乙的密度3.如图所示是同学们在进行足球比赛时的情景,下列说法错误的是()A.用脚将球踢飞出去,这说明力能改变物体的运动状态B.踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球具有惯性C.空中飞行的足球会往下掉是因为它没有受力D.足球最终静止在草坪时,所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力4.如图为端午节当天十堰市郧阳区青曲镇举办的一年一度的端午节龙船会竞渡比赛,以下说法错误的是()A.龙船静止在水面上时所受到的浮力等于轮船和运动员的总重力B.龙船船底距离水面为40cm时,船底受到水的压强为4×103PaC.若龙船排开水的体积共0.6m3,则运动员的总质量为600kgD.龙船前进利用了物体间力的作用是相互的5.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是A.拉力F的大小为400NB.拉力F的大小为200NC.绳自由端移动了6mD.绳自由端移动了9m6.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接。
中考物理总复习《力学》专项检测卷(带答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.日常生活中,处处有物理,下列分析正确的是()A.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持B.自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦C.跳高运动员能跳起是因为克服了重力D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力2.2019年6月2日,我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空,在其发射及完全进入太空过程中,下列说法中不正确的是A.在上升过程中火箭受到的大气压强越来越小B.火箭使用的助推燃料,热值一般比较大C.进入太空后,地面接收的卫星信号是通过电磁波传播的D.卫星“高分六号”加速上升时惯性变大3.下列数据中,最符合实际情况的是()A.人的正常体温为39℃B.普通中学生将实心球掷出的距离约为100mC.中学生步行去上学时的速度约为1.lm/sD.一元硬币的质量约为50g4.如图所示,弧形轨道固定在竖直平面,将小球从轨道的左边顶端静止释放,若小球停下时的高度h B与它出发时的高度h A相同,可推断在该过程中“有某一物理量是守恒的”,则该守恒量是()A.速度B.势能C.动能D.机械能5.下列估测数据,最接近实际情况的是()A.初中物理课本的宽度约为18cm B.正常情况下人的脉搏每分钟约为150次C.一个鸡蛋的质量大约是10g D.人体正常的体温约为40℃6.2010年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心,“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道。
关于火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是()A.火箭升空时受到平衡力的作用B.火箭升空时利用了力的作用是相互的C.火箭升空时运动状态保持不变D.火箭上升过程中受到惯性力的作用7.如图所示,有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同。
初三物理总复习力学测试卷一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意(每小题2分,共32分)1.在国际单位制中,密度的单位是()A.牛顿(N)B.千克(kg)C.千克/米3(kg/m3)D.帕斯卡(Pa)2.首先测出大气压强数值的科学家是()A.牛顿B.伽利略C.帕斯卡D.托里拆利3.图1所示的四种情景中,人对物体做功的是()4.下列属于省力杠杆的是()A.天平B.筷子C.理发剪子D.羊角锤5.下列措施中,属于增大摩擦的是()A.给笨重的旅行箱装上轮子B.车胎表面有凹凸不平的花纹C.气垫船利用气体将船和水分离D.经常给自行车轴加润滑油6.下列是小民同学的四双鞋,他穿上哪双鞋后对地面产生的压强最大()7.下面说法正确的是()A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际大B.医护人员用注咐器打针是利用大气压的原理C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越高D.用吸盘能将玻璃板提起是分于引力的作用8.下列估测正确的是()A.一名中学生的身高约是l.65m B.物理课本的质量约是50kgC.教室门的高度约是6m D.一名中学生行走的速度约是10 m/s9.一支蜡烛,点燃一段时间后,还剩下半支,则()A.其质量减小一半,密度不变B.其质量和密度都减小一半C.其体积减小一半减小一半密度增加一倍D.其质量、体积和密度都减小一半10.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.人在电梯中从高层匀速下降B.汽车沿斜面向上匀速行驶C.地球卫星从近地点向远地点运动D.水坝上流下来的水冲击水轮机转动11.小明推一辆手推车遇到障碍物,小刚过来帮着推车的轮子,要想越过障碍物,力的作用点和方向如图4所示,则小刚在推车轮子时()A.在A点用力最小B.在B点用力最小C.在C点用力最小D.在A、C点用力相同12.下列说法正确的是()A.甲物体对乙物体施加力的同时可能不受乙物体力的作用B,物体受到几个力的作用,它的运动状态一定改变C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素一定相同13.如图5所示装置,实心铁块(ρ铁=7.9g/cm3)B、C的体积均为10cm3。
中考物理力学复习总测试满分:100分 时间:90分钟姓名:_______________班级:_______________考号:_______________一、选择题(以下每题各只有一个正确答案,把正确答案的序号填在括号中。
每题2分,共30分)1、甲型H1N1流感是一种新型传染病,病毒的质量是科学家区分病毒种类的重要依据。
根据你对质量大小的理解,下列关于单个流感病毒质量的一组数据中,比较合理的是( )A .1019kgB .10-19kg C .0.1kg D .0.01kg2、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量与液体的密度是( )C.60g ,1.0×103kg/m 3 D.20g ,0.8×103kg/m 33、汽车在平直公路上匀速行驶,在下面所示的四个图象中,能正确表示汽车速度与时间关系的图象是( )DC B A 第2题图4、以下各图描述的事例中,不是为了减小摩擦的是( )5、小峰在田径运动会上看到一些场景,他运用所学物理知识分析正确的是( )A.小宁同学投掷出去的铅球落地后继续向前运动,是因为铅球受到很大的推力的作用B.小彦同学在跳远时,起跳前要助跑,是为了获得惯性C.小飞同学百米冲刺后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用D.小浩同学正在跳高,当他跳到最高点时,只受重力作用6、如下图所示,使用过程中属于费力杠杆的工具是( )7、如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是( )A .拉起的物体质量越大,机械效率越高B .动滑轮的质量越大,机械效率越高C .拉起物体的速度越大,机械效率越高D .物体被拉起的越高,机械效率越高8、荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动。
小丽同学荡秋千时的情景如图所示,在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中,小丽的( )D.钢丝钳C.镊子B.起子A.剪刀D .冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶C .游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛B .气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫A .磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起第7题图A.动能一直增大,重力势能一直减小B.动能一直减小,重力势能一直增大C.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大9、一个未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A ),然后反过来倒立在桌面上(如图B ),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A 和p B ,则( )A .p A >pB B .p A <p BC .p A =p BD .无法判断10、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
中考物理力学部分初中物理力学专题训练1、用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g 、20g 、10g 各1个,游码的位置如图5所示,则该铜块的质量是g 。
若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
2、图 17中,天平(已处于平衡状态)测出物体的质量是_ g , 图18中量筒中液体的体积 _mL3、为了判断一件实心金属模型是由哪种材料制成的,小玫用天平和量筒进行了测量,结果如图4所示,模型的质量是___g ,体积是____cm 3。
它可能是____制成的.4、为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据如下表,质量/ g 体积/cm 3质量/体积(g /cm 3)铝块1 54 20 2.7 铝块2 108 40 2.7 松木1 108 216 0.5 松木210202413g 图5(1)将上表填完整(2)比较1、2两次数据,可得到的结论是:同种物质,它的质量与它的体积成_______(3)比较2、3两次数据,可得到的结论是:质量相同的不同物质,它们的体积是_______(4)比较1、4两次数据,可得到的结论是:__________________________5、老师鼓励小明在缺少砝码的条件下测出大理石密度。
现有器材:天平、量筒、两个完全相同的烧杯、水、一小块大理石、细线和滴管等。
小明稍加思考,决定用以下方法进行实验:(1)实验过程:①将天平放在水平台上,游码拨至,调节使天平平衡。
②在天平左右两盘各放一只烧杯,将大理石放在左盘的烧杯里,在右盘的烧杯中加水,快平衡时用滴管调节水的多少,直至天平平衡(如图一1).③将烧杯中的水倒入量筒中(液面位置如图一2,读出体积并记录,④用量筒和水测得大理石的体积为20cm3(2)收集与处理实验数据:请你将实验数据填入下表并计算.6、在一次地理实践活动中,小明在河边发现了一小块不知名的固体矿石,他身边有下列器材:量筒,小厚底玻璃杯(直径小于量筒)。
2019-2020 年中考物理总复习阶段性检测一力学部分试题一、单项选择题( 每小题 3 分,共 30 分 )1. ( 2016 郴州中考 ) 你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢中向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。
你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是( C )A.站台 B .甲车 C .乙车 D .自己2. ( 2016 自贡中考 ) 如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( D )A.甲为零,乙受到向右的15N 的力B.甲乙都受到向右15N的力C.甲乙都受到向左15N的力D.甲、乙均受力15N,甲受向右的力,乙受向左的力3. ( 2016 泰州中考 ) 如图所示,将摆球从 A 点静止释放,摆球在A、 C 两点间来回摆动, B 为最低点。
不计空气阻力,下列说法正确的是( C )A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B 点的机械能最大,在A, C两点的机械能最小,( 第 3 题图 )),( 第 4 题图 )),( 第 5 题图 )) 4.如图所示,木块以一定速度冲上斜面,最终静止在斜面上。
关于木块在斜面上的受力情况,以下分析正确的是 ( C )A.静止时,木块对斜面的压力等于它受到的重力B.斜面对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力C.木块在斜面上运动时,它所受摩擦力的大小始终不变D.木块在斜面上静止后,它所受摩擦力的方向沿斜面向下5. ( 2016 威海中考 )( 多选 ) 如图所示,沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连,当沙桶和沙的总重为5N 时,滑块水平向左做匀速直线运动,若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦。
下列分析正确的是( AD ) A.当沙桶落地后,由于惯性滑块继续向左运动B.滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力C.沙桶匀速下落的过程中,重力势能转化为动能D.若通过滑块拉动沙桶匀速上升,则施加在滑块上水平向右的拉力为10N6. ( 2016 潍坊中考 ) 下列图中所示的工具,在使用过程中不省力的是( D ),A. 用羊角锤起钉子),B. 用撬棒撬物体),C. 用起子起瓶盖) ,D. 用钓鱼竿钓鱼) 7. ( 2016 泸州中考) 下列实验均涉及到多次测量,其中多次测量数据取平均值以减小误差的是( C )A.探究串联电路的电流规律时,要换用不同规格的灯泡进行多次测量B.探究光的反射规律实验时,多次改变入射角的大小C.用刻度尺测量物理课本的长度时,进行多次测量D.探究重力与质量的关系时,多次改变物体的质量8. ( 2016 武汉中考 ) 如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是 ( B )A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力B.汽车受到两对平衡力的作用C.汽车急刹车时不能立即停止,是由于速度大惯性大D.太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能9. ( 2016 德州中考) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力 F 的作用,其F-t 和 v - t 图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是( C )A.当t =2s 时,物体处于静止状态,摩擦力是0B.当t =3s 时,物体受到摩擦力是7NC. 4~6s 内,拉力 F 做的功是20JD. 2~4s 内,物体的机械能保持不变10. ( 2016 天津中考 )( 多选 ) 某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上,如图所示。
若水泥重为G0,桶重为G1,动滑轮重为G2,不计绳重和摩擦,此过程中该装置的机械效率为η ,则工人师傅作用在绳子自由端的拉力 F 为( AD )G+ G+ G G+ G0 1 2 0 1A.F= 3 B .F= 3G0G0C.F=3η+G1 D .F=3η二、填空题 ( 每空 2 分,共 24 分 )11. ( 2016 德州中考 ) 如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是__1.20__cm 。
12. ( 2016 河北中考 ) 小明坐在以 300km/h 的速度行驶的高铁上,看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。
若汽车的速度为120km/h ,以汽车为参照物,高铁的速度为 __180__km/h 。
当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时,感觉到车身有一点晃动,其原因是:__两车厢之间气体流速大,压强小,造成车厢两侧有压力差__。
13. (1)( 2016 西宁中考 ) 西宁市湟水河河道改造工程中,装载机 5s 内将一块重 2000N 的石块匀速举高 3m ,装33载机的举力对石块做功为 __6×10 __J ,举力做功的功率为 __1.2 ×10 __W 。
(2)( 2016 云南中考 )5 月 21 日,我国自行研制的CRH380A 型动车组 ( 如图 ) 顺利抵达昆明,这是目前世界上运营速度最快的动车,最高时速可达380km/h ,合 __105.6__m/s( 保留一位小数 ) 。
它在一段平直的轨道上以 350km/h的速度飞驶时,列车具有的机械能将__保持不变 __( 选填“不断增加”“不断减少”或“保持不变”) 。
,(第 13 题图 )),(第14 题图 )),(第 15 题图 ))14. ( 2016上海中考) 如图所示,小明踢球时,球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的__运动状态__( 选填“运动状态”或“形状” ) ;以地面为参照物,球在上升过程中是__运动 __( 选填“运动”或“静止”)的,其重力势能 __增大 __( 选填“增大”“不变”或“减小”) 。
15. ( 2016重庆中考) 如图所示的滑轮组( 不计绳重及摩擦) ,工人师傅用40N 的拉力将质量为5kg 、底面积为1600cm 2的空吊篮A匀速提升到二楼平台,此滑轮组的机械效率为__62.5__% ;若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N 的砖块,绳子B 和C 能承受的最大拉力分别为1000N 和600N ,当质量为50kg的工人师 傅拉绳子C 时,吊篮对二楼平台的最小压强为__625__Pa 。
( g 取 10N/kg)三、作图题 ( 共 6 分 )16. (3 分 )(1)( 2016 连云港中考 ) 如图所示,有一个杠杆,可绕O 点自由转动, A 端吊着一个物体。
请画AOB出使杠杆 在图示位置静止时最小力F 的示意图及其力臂。
,(1)),(2))(3 分 )(2)( 2016 德州中考 ) 如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请画出木块在水平面滑动时:(1) 所受重力的示意图;(2) 水平方向上受力的示意图。
四、简答题 ( 共 4 分 )17. (4 分 )( 2016 随州中考 ) 如图,公共汽车的里里外外包含着许多物理知识( 力、热、电、磁、光、声、能的转化等) 的应用。
试举三例说明( 从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用) 。
示例:车上所配破窗锤,其尖部面积小,可增大压强。
( 此条不可再用 )(1)__汽 车 的后视 镜 ,利 用了 光 的反 射 成像____________________________________________________________ ____________(2)__车内监 控 装置, 应用 了凸 透 镜成像 原 理________________________________________________________________________(3)__汽 车 安 全带 , 减小 因惯 性 带来 的 危害______________ __________________________________________________________(4) 汽车禁止超速、超载,防止惯性带来的危害,减少交通事故的发生;(5) 车轮宽大,增大受力面积,在压力相同时减小对地面压强;(6) 汽车电动机,在做功冲程中将内能转化为机械能;(7) 汽车发电机,应用了电磁感应现象; (8) 汽车方向盘,运用轮轴省力。
五、实验与探究题 ( 共 18 分 )18. (6 分 )( 2016 兰州中考 ) 如图所示,为了验证“阿基米德原理”,某同学做了如下实验:(1) 如图甲,在弹簧的下端挂一个小桶,小桶的下面吊一个石块,记下弹簧伸长后下端到达的位置O ,将此时弹簧对小桶的拉力计为T 1,小桶与石块的总重记为 G ,则 T 1__= __( 选填“>”“<”或“=”)G 。
(2) 如图乙,在溢水杯中盛满水,当石块浸没在水中时,排出的水便流到旁边的小水杯中,将排出水的重力记为 G 排。
(3) 如图丙所示,把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶中,弹簧 的下端又会到达原来的位置O ,将此时弹簧对小桶的拉力记为 T 2,则 T 2__=__( 选填“>”“<”或“=” ) T 1。
(4) 通过对图丙中小桶和石块的受力分析,请推导石块受到的浮力F 浮与排出水的重力G 排之间的关系 __因为1T= , 2+ F 浮 = + 排 , 1= 2,所以得: F 浮= G 排__。
( 要求写出推导过程 )G T G G T T19. (8 分 )( 2016 乐山中考 ) 物体由于 __运动 __而具有的能,叫做动能。
在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,小明提出如下猜想:A .物体的动能可能与物体的质量有关;B .物体的动能可能与物体的速度有关。
设计以下探究实验:让质量为m 的小球从高为 h 的斜槽上滚下,在水平面上运动。
运动的小球碰上水平面上静止的木块后,能将木块撞出一段距离 s 。
实验过程如图甲、乙、丙所示。
图中1< 2、 1< 2、 1< 3、 1< 2,m m s s s s h h水平面上所用的木块是同一木块。
(1) 通过观察比较 __木块被撞的距离 __就可以反映小球动能的大小,这 里用到的物理学研究问题的方法是__转换 __( 选填“放大”“控制变量”或“转换” ) 法。
(2) 通过比较甲、乙,可初步验证__B__( 填猜想序号 ) 是正确的。
(3) 通过比较 __甲丙 __两次实验,初步验证猜想A 是正确的。
(4) 实验表明:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越 __大 __;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越 __大 __。