三年级英语上册Lesson3优质优质课件(冀教版)
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新冀教版三年级英语上册《Lesson 3 How are you》公开课课件
---------------! How are you?
Good morning!
I’m fine -----------!
---------, thank you. How are you?
Homework
1.画一画，用简笔画画单词。 2.利用本课所学问候语自己创作对话，找
伙伴练习，下节课展示给同学们。 3.把新歌唱给父母或朋友听。
Have a lovely day.
快乐的，愉快的
school bdoceohskakir
schoolLeabharlann bookchair
desk
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 8:32:07 PM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
It's a school.
What's this?
school
— What’s this? — It’s a ___.
冀教版三级英语上册《Lesson 3 How are you》公开课课件
Homework
1.画一画，用简笔画画单词。 2.利用本课所学问候语自己创作对话，找
伙伴练习，下节课展示给同学们。 3.把新歌唱给父母或朋友听。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Have a lovely day.
快乐的，愉快的
school bdoceohskakir
school
book
chair
desk
It's a school.
What's this?
school
— What’s this? — It’s a ___.
dsechsbkoooolk chair
Pair work！
Let’s talk and play.
A. I’m fine B. Thanks C. Good morning
---------------! How are you?
Good morning!
I’m fine -----------!
---------, thank you. How are you?
Lesson 3 your name?
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny/Danny.
最新冀教版(三起)三年级英语上册Unit 3 Feelings and Body 精品教学课件
Unit 3 Feelings and Body
Lesson14 My Body
课前热身
Sing a song “ How are you?”
(老师和同学之间边握手边唱)
课前热身
复习回顾
Review the phrase _____How do you feel ? ______I feel sad/happy.
重难点探究
重点词汇 ⑤leg /le/ (名词)腿 例句 My leg hurts .我的腿受伤了。
⑥foot/fʊt/(名词)脚(复数为feet) 短语 We walk with our two feet .我们用
两只脚走路。 on foot步行
重难点探究 重点句型 What is it? 这是什么?
课文原文
3.Let’s sing !
课堂互动
Practice
出示歌谣：Happy、 Happy， I feel happy! Sad、Sad， I feel sad! Hot、 hot、I feel hot；cold 、cold 、I feel cold；Tired、tired，I feel tired。边做 表情边说歌谣。
新词展示
词汇巩固
教师让学生到讲台上来，分别做出 冷，热，高兴和伤心的表情，其他 学生猜猜并用英语说出来。
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟着读吧。
课文原文
1.How do you feel ?
课文原文
重难点探究
重点词汇 ①cold /k ə ʊ ld/ (形容词)冷的 例句 It’s cold in winter.冬天是寒冷的。 ②hot /hɒt/(形容词)热的
话题导入
冀教版英语三年级上册Lesson 3 课件(省优)
巩固练习
一、短语翻译。 椅子_________ 桌子_________ 学校_________ 书_________ 你好吗？_________ 我很好_________
二·连词成句
1.this is what(?) 2.Is a it school(.) 3.you are how(?)
回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下： book(书),chair(椅子),desk(桌子)school(学校） 二、本课时学习的重点句子如下：
1. —How are you ? —I am fine.Thanks.
2. __What’s this ? __It’s a school.
课后作业
Homework
重难点探究
重点句型
2.Here’s the capital city of the U.S.
这里是美国的首都。 详解 此句是在近距离内为别人介绍某物的句型。
句型结构：Here is +地点名词. 如：Here is China. 这是中国。
Here is our school.这是我们学校。
课文朗读
I’m very well. ”等。
重难点探究
重点词汇 ④thanks(感叹词)谢谢
同义词组 thank you 谢谢你
例句 Thanks very much! 非常感谢!也 可以说Thank you very much!
拓展
对thanks/thank you 的回答可以说 that’s all right/ that’s ok/ you are welcome.
D.C.
4. Tom is from the U.S. He
(speak)
最新冀教版三年级英语上册课件(完美版)Unit3 Again, Please!
Listen and colour.
听力原文： Colour the ears yellow. Colour the mouth red. Colour the eyes black. Colour the hair orange. Colour the hands brown. Colour the nose green. Colour the legs and arms blue.
Let’s see a doctor.
What’s the matter?
My head hurts.
Play roles
Are you okay?
No, I’m sick.
My head hurts.
Let’s see a doctor.
Okay!
What’s the matter?
My head hurts.
body hand head arm leg foot
头发 眼睛 嘴 耳朵 鼻子 脸；面
hair eye mouth ear nose face
Listen and talk.
I’m happy. How
do you feel? you okay?
No, I hurt my head.
Read and match.
Close your left eye. Close your right eye. I’m hot. I’m cold. I feel sad. I feel happy.
Look and match.
6
9
(1) arm (2) leg
7 8
(3) foot 4
(4)
Unit 3 Feelings and body
新冀教版三年级英语上册《Lesson 3 How are you》课件
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
It's a school.
1 How are you?
How are you?
I'm fine. How are you?
I'm fine, thanks.
2 Let's sing!
3 What's this?
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 10:16:34 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021
What's this?
-What's this ? -It's a ___.
Pairwork
Байду номын сангаасLet's talk and play .
-What's this ? -It's a ___.
利用本课所学问候语how are you 自己创作对话，找伙伴练习，下 节课展示给同学们。
It's a school.
1 How are you?
How are you?
I'm fine. How are you?
I'm fine, thanks.
2 Let's sing!
3 What's this?
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 10:16:34 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021
What's this?
-What's this ? -It's a ___.
Pairwork
Байду номын сангаасLet's talk and play .
-What's this ? -It's a ___.
利用本课所学问候语how are you 自己创作对话，找伙伴练习，下 节课展示给同学们。
新冀教版三年级英语上册《Lesson 3 How are you》公开课课件
Have a lovely day.
快乐的，愉快的
school bdoceohskakir
school
book
chair
desk
It's a school.
What's this?
school
— ’s this? — It’s a ___.
dsechsbkoooolk chair
Pair work！
。2021年2月8日星期一2021/2/82021/2/82021/2/8
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/82021/2/8February 8, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/82021/2/82021/2/82021/2/8
谢谢观看
How are you?
I'm fine. How are you?
I'm fine, thanks.
Let’s sing!
How Are You?
How are you?
How are you?
今天
= I am 我是 How are you today? I'm fine, thanks
I'm fine, thanks
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021 11:23:07 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/82021/2/82021/2/8Feb-218-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/82021/2/82021/2/8Monday, February 08, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/82021/2/82021/2/82021/2/82/8/2021
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状况或者正式地向对方打招呼时，都可以用“How are you？”。答语是“I’m fine, thanks.” 例句：—How are you, Tom?汤姆，你好吗？
—I’m fine, thanks. 我很好。谢谢。
Let’s sing!
How are you? How are you ? How are you ? How are you today? I’m fine, thanks. I’m fine, thanks. Have a lovely day.
Unit 1 School and Numbers
Lesson 3
冀教版·三年级上册
Lead-in
My name is Lucy.
What’s your name?
Hi, Lucy. How are you?
I’m fine, thanks.
My name is Peter.
What’s your name?
I’m fine, thank you.
Hello, Peter. How are you?
New Words
schoolir
椅子
desk
桌子
How are you?
How are you? I’m fine, thanks.
I’m fine. How are you?
school book
chair desk
It’s a chair. What’s this?
school book
chair desk
It’s a desk. What’s this?
school book
chair desk
Language points
2. What’s this? 这是什么？ 这是由what引导的一个特殊疑问句，用来询问
No.
It’s a book.
Look!
Oh, it’s a desk.
你最近好吗？ 你最近好吗？ 你最近好吗？ 你今天好吗？ 我很好，谢谢。 我很好，谢谢。 （祝你）度过美好的一天。
What ’s this?
It’s a school. What’s this?
school book
chair desk
Play-roles
It’s a book. What’s this?
事物的名称。其句型结构为：What’s this? 答句是 “It’s..../ It is.....”。 例句：—What’s this? 这是什么？
—It’s a chair. 是一把椅子。
Let’s play!
What’s this?
What’s this?
Yes.
It’s a chair.
Play roles
How are you?
I’m fine. How are you?
I’m fine, thank you.
How are you?
I’m fine, thank you. How are you?
I’m fine, thanks.
Language points
1. How are you?你最近好吗？ 用来表示问候他人的句型，想询问对方的身体
—I’m fine, thanks. 我很好。谢谢。
Let’s sing!
How are you? How are you ? How are you ? How are you today? I’m fine, thanks. I’m fine, thanks. Have a lovely day.
Unit 1 School and Numbers
Lesson 3
冀教版·三年级上册
Lead-in
My name is Lucy.
What’s your name?
Hi, Lucy. How are you?
I’m fine, thanks.
My name is Peter.
What’s your name?
I’m fine, thank you.
Hello, Peter. How are you?
New Words
schoolir
椅子
desk
桌子
How are you?
How are you? I’m fine, thanks.
I’m fine. How are you?
school book
chair desk
It’s a chair. What’s this?
school book
chair desk
It’s a desk. What’s this?
school book
chair desk
Language points
2. What’s this? 这是什么？ 这是由what引导的一个特殊疑问句，用来询问
No.
It’s a book.
Look!
Oh, it’s a desk.
你最近好吗？ 你最近好吗？ 你最近好吗？ 你今天好吗？ 我很好，谢谢。 我很好，谢谢。 （祝你）度过美好的一天。
What ’s this?
It’s a school. What’s this?
school book
chair desk
Play-roles
It’s a book. What’s this?
事物的名称。其句型结构为：What’s this? 答句是 “It’s..../ It is.....”。 例句：—What’s this? 这是什么？
—It’s a chair. 是一把椅子。
Let’s play!
What’s this?
What’s this?
Yes.
It’s a chair.
Play roles
How are you?
I’m fine. How are you?
I’m fine, thank you.
How are you?
I’m fine, thank you. How are you?
I’m fine, thanks.
Language points
1. How are you?你最近好吗？ 用来表示问候他人的句型，想询问对方的身体