下载文档原格式
心理部工作总结6篇第1篇示例：心理部工作总结近期，心理部的工作取得了一定的进展和成绩。
本文将对过去一段时间心理部的工作进行总结，并提出下一阶段的工作计划。
1. 心理咨询服务在过去的几个月里，心理部为广大学生提供了高质量的心理咨询服务。
通过线上线下相结合的方式，我们确保了学生在需要的时候得到及时的心理帮助。
我们还针对不同群体的需求，设计了一系列的心理健康讲座和活动，受到了学生们的欢迎和好评。
心理测评是心理咨询的重要工具之一。
我们为学生提供了多样化的心理测评服务，包括人格测评、情绪测评、职业测评等。
通过测评结果，我们更好地了解了学生的心理状况，为进一步的干预和辅导提供了依据。
3. 心理健康宣传心理健康宣传是心理部工作的重要组成部分。
我们通过各种宣传手段，向全校师生宣传心理健康知识，提高大家对心理健康的重视和认识。
在过去的几个月里，我们举办了多场心理健康宣传活动，取得了积极的效果。
4. 团队建设心理部的团队建设工作也在稳步推进。
我们定期组织团队活动，增进团队成员之间的沟通和合作。
团队建设不仅有助于提升团队的凝聚力和执行力，也有利于提高工作效率和服务质量。
二、下一阶段工作计划在未来的工作中，我们将进一步加强心理服务能力建设，提升心理咨询师的专业水平和服务质量。
我们将组织专业培训和学习交流，不断提高团队成员的专业能力和服务水平。
2. 拓展心理服务领域除了传统的心理咨询服务外，我们还将拓展心理服务领域，开展更多形式的心理服务，满足不同群体的需求。
我们将拓展校园心理健康宣传的渠道和方式，让更多的师生了解和关注心理健康问题。
3. 加强团队协作与合作团队协作与合作是心理部工作的重要保障。
我们将加强团队成员之间的沟通与合作，促进团队的凝聚力和执行力。
只有团结协作，才能更好地完成心理部的各项工作。
4. 不断提升服务质量服务质量是心理部工作的生命线。
我们将持续关注学生的需求和反馈，不断改进和完善心理服务机制，确保提供更加优质的心理咨询和服务。
期末心理部工作总结期末心理部工作总结范文（通用14篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的期末心理部工作总结范文（通用14篇），欢迎阅读与收藏。
期末心理部工作总结1时间在不知不觉中流逝，而我们也在同学们的配合下结束了本学期的工作。
虽然有很多的不足，我们也会在不足中找出我们的缺点以便我们有更好的工作基础。
人总是要不断完善的，总结着过去的不足和收获，才会让我们心理部茁壮成长。
而我们心理工作者就是职责就是当发现有人在不经意间走上了生活的狭窄通道而看不到出口的时候，给以安慰，给以帮助，给以一盏点亮的灯，或者耐心倾听的耳朵。
这是心理部所能服务的同学的，我们将以我们的热情和我们认真的工作态度帮助所要帮助的同学！我们心理部在这个学期中有如下的工作：1、协助院里完成了“现场心理咨询”的工作。
2、协助院里完成了“寻找商务学院最美微笑”的活动3、举办了会计与管理系“心理剧”的复赛晚会4、将“心理剧”前二名送到院里参加“第二届心理剧”的决赛5、协助院里开展各项心理工作者培训工作6、协助系里各部门的工作在本学期开始的时候协助院里对大一的新生进行了一次“心理普查”，本系状况较好。
也积极配合院里的“现场心理咨询”的工作，这也是本系的新干事上任第一次的合作，表现的比较好。
在十月份的时候配合院里“寻找商务学院最美微笑”的活动，让我们同学用微笑去与人交往，也更能体会到心理工作也得到了更好的推广。
让我们用微笑去对待生活，让微笑充满商务学院。
在11月22日晚本系在七楼模拟法庭举办了会计与管理系的“心理剧”复赛。
活动比较成功，用心理情景剧的方式来体会生活带给我们的酸甜苦辣。
xx财一班《遗爱》荣获本系的一等奖，xx财六班的〈我想更懂你〉荣获二等奖，xx财四〈黑暗中重生〉荣获三等奖，xx 旅二〈心灵默片〉荣获三等奖。
心理部部门工作总结多篇心理部部门工作总结多篇协调各二级学院心理健康部开展工作，合理调配部门的人力资源。
在具体开展工作时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的空间，保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作的人员分配问题，做到工作时人人参与，保证质量的同时，提高工作效率，充分发挥团队的力量。
以下是分享的内容，欢迎大家阅读与借鉴。
心理部部门工作总结一一年来我们学院心理咨询中心老师的领导下，各班心理委员的配合与支持下，以及全体心理咨询部成员的的共同努力下，让理咨询部的工有序、现对这一年的工作如下：一、部门内部工作1、招新工作：对部门新成员进行严格管理，在实践中考察他们的能力。
2、日常工作：本部门要求每位成员每周按时签到，向个班传达每周活动安排，对部门成员一周的工作进行总结。
3、心理知识讲座：本部门组织学生观看吕教授的心理知识讲座――《努力学习，对人好点》通过此次讲座让许多同学明白了现代社会情绪控制对心理健康的重要性，尤其是我们大学生更要学会，懂的对情绪控制。
这正是我们活动的意义所在。
4、大学生心理健康普查：在校会心理咨询部的配合与支持下，以及全体成，此次活动主要针对大一新生。
为广大师生服务的宗旨，弘扬了本部门的奉献精神，增强了部门的影响力。
二、不足之处1、配合工作的积极程度不够充分，有待加强。
2、部门成员参加部门各项活动的积极性不够高。
3、管理制度不够完善，分配下去的#39;任务没有落实到位，责任心不强管理不到位，以致没有了解活动的意义。
最后我仅代表系学生会心理咨询部感谢院心理咨询中心的老师这一年的关心于指导。
感谢各个部负责人的积极配合，感谢所有为心理健康事业而付出努力的同学们，感谢你们！同时也祝愿在以后的日子里工作上的的交流和配合更加完善，也祝愿我们在以后的道路上越走越好，工作顺利，事业有成！祝愿心理咨询部的每个成员身体健康，学业有成！最后祝愿我们心理咨询部的明天会更好！心理部部门工作总结二光阴似箭，日月如梭。
心理部工作总结心理部工作总结（通用16篇）心理部工作总结篇1从200XX年10月初部门招新工作开始到现在部门成员已经开始熟悉部门工作，总的来说，这学期我们所做的工作虽然仍旧存在很多不足，但基本上还是到位的。
部门成员对每次活动都积极主动加入，使我部门能拥有如此庞大的团队。
以下对我部门本学期所做的工作做一个总结：一、部门日常工作。
1、招新工作。
因前期宣传工作做得很到位，使得我们的招新工作十分顺利。
相对其他部门而言，应招我们部门干事的人络绎不绝，总计80人。
整个招新，我们设置了两轮面试。
第一轮面试：要求应招者自我介绍，回答几个与部门相关的问题;第二轮：让应招者在讲台上进行面试，并对相应的特长技艺做了进一步的审查，进而择优选取。
最后，经过两轮面试的角逐，我们根据部门需要，留下了20名优秀竞选者，作为我部门干事。
总的来说，对招进的新委员还是挺满意的。
在招新的过程，我们很注意方法，尽量不给她们太大的压力。
尽可能地让他们消除紧张感，从而在比较轻松的氛围下展示最好的自己。
据她们反映，咱们心理健康部给人很亲切的感觉，跟其他部门很不一样。
此外，我们还会委婉地指出她们现在尚且存在的不足，启发他们在接下来的时间里完善自己，争取下一次竞选取得满意的结果。
我们希望通过面试让她们学到一些东西，而不是看似简单的面试而已。
当然了，我们在总结中，也意识到此次招新工作我们的不足之处：面试前期工作不够完善，如试题不够丰富，较多方面没有考虑和涉及到，希望下次能有更好的方法，能够集思广益，尽可能地把招新工作做到尽善尽美。
2、日常会议。
随着部门招新工作的顺利进行，我们就召集XX、XX级共计47名心理委员开会和本部门内部的成员一起开会，了解各班情况，讲解相关内容，让大家熟悉部门日常工作，做一下简单的工作安排。
此外，本部门内部成员也进行了多次开会，只为使我们部门的工作效率在总结中得以提升。
但是，因为人员太多的原因，开会时总是部长们在讲，而干事总是听，记录，互动比较少。
心理健康部学期工作总结心理健康部学期工作总结（精选21篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的心理健康部学期工作总结（精选21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
心理健康部学期工作总结1一学期在杨清老师的领导下，及全体成员的共同努力下，让心理部的工作有序出色的展开。
现在对这一年的工作总结如下：一、对新进部门的干事要求1.严格要求每个干事，在部门做出了明确规定。
2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。
3.没次例会结束检查他们的会议笔记。
二、对心理健康知识的宣传心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持，为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。
我们部门制作了心理手册，并且及时发放到各班。
三、心理健康教育工作每个班都有一名心理委员，都会有个心理干事和他合作，心理委员每周都会开一次例会，讲诉即将开展的活动作好准备，在活动开展的过程中，要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开，在各班活动出现问题时能做出正确的决定。
心理健康部学期工作总结2信息学院心理协会自从20xx年4月26日成立至今，快有两个多月了。
作为心理协会工作总结一个服务学院学生的协会，在刚过去的一段时间里，在院各级领导的支持与心理辅导老师的指导下，经过心理协会的全体成员的努力工作，使得我们协会的不断发展。
由于成立时间较短，我们没有举办大型有关心理方面的活动，主要工作有以下几个方面：一、实施了值班制度。
二、初步进行了心灵使者签到制度，让每个班里的心灵使者不定期的到值班室签到。
主要开展的活动有：一、5月12日下午，协会组织相关同学到济南大学附属小学，进行了地震知识讲座。
二、会员大会。
我们在协会成立不久后举行了自心理协会成立以来的第一次会员大会（各班心灵使者组成），目的是让更多的同学了解心协、认识心协，让大家心里对心协有一个初步的定位。
心理部工作总结（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!心理部工作总结（精选20篇）心理部工作总结（精选20篇）汇总应该是突出成绩、存在的不足及所得到的经验与教训等多个方面状况作出评价与描绘的一种书面报告，它能够促进大家思索，因而好好准备一份汇总吧。
心理部工作总结15篇心理部工作总结1时光飞逝，斗转星移，转眼间本学期已接近尾声。
自本学期换届以来，学院心理健康部在学院领导及心理健康中心老师的指导下，努力开展各项工作。
我们在加强部门常规工作的同时，不段加强部门特色工作的开展和部门干部队伍的思想建设。
同时工作重心还是在于关注我院学生生活、学习方面的问题，以主动、真诚为立足点，结合大学生的特点，为全面提高我院学生的综合素质开展有针对性地工作。
现将本学期工作总结如下：一、常规工作1、部门建设自换届以来，每个月我们部门成员都会开一到两次会议，主要是总结本月的工作以及准备下个月的各项的工作，及时发现存在的问题，并及时解决。
2、心理委员会议为更好地了解每个班的学生的最新情况，我们部门会不定期地对各个班的心理委员召开会议，主要让他们谈谈自己所在班的学生在学习和生活上的情况。
同时，将近期工作告知他们，让他们有充分的准备时间。
二、部门各项活动1、心理干部培训3月26、27日在X1—204对心理干部进行维持两天的培训，吴海银老师针对心理健康组织和心理健康教育原则及高校学生干部良好的心理素质进行了深入和精彩的演讲，让我们记忆尤深；王燕喜老师就朋辈心理辅导，给我们进行了详细解读。
本次培训，让我们知道了自己身上的责任，同时也明白团队的合作的重要性，正如本次培训的主题“打造学习型团队，提高心理素质”。
2、心理健康知识讲座为了强化同学们的心理知识，及时进行心理辅导，我们学院心理部总共邀请了三名老师在K7—301进行了三次心理健康知识讲座。
讲座对象主要为数理学院全体同学。
总结讲座中的收获，在讲座之后，了解到了大学生在人际交往中应该如何去把握，在与同学的交往中应该扮演怎么样的角色。
同时也明白了挫折的应对方法和如何正当的应对恋爱关系。
相信这次湖北理工学院数理学院学生会心理部辅导能帮助我们学院同学许多。
3、阳光心理舞台阳光心理舞台是心理部最大的活动，深受心理健康中心老师和各学院领导的重视，从阳光心里舞台的展板及宣传工作、阳光心理舞台节目的拟定和演员的选拔到每一次的排练和改进，再到预赛，再到节目的重新拟定，再到决赛，每一步我们尽量做到认真、细致，尽量减少更种失误的产生。
心理委员工作总结15篇心理委员工作总结1不经意间，一个学期又要从我们指尖滑过，本学期的工作也快结束了。
虽然工作中免不了有挫折和缺陷，但是无论如何，我们都以认真负责任的态度来好好完成各项工作；因为我们认为态度决定一切。
我作为心理委员经过一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的职责已十分了解。
知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。
本学期，我们学部秉承着认真负责的态度来一步步的开展心理健康教育工作，我们在保证基本工作完成的同时又开展多种丰富多彩的活动进行调动同学们对心理健康的关注度。
通过抓好学院心理部的“点”，以心理委员的“面”带动整个学院学生积极健康的心理意识，做到未雨绸缪，让每位学生能在有困惑、有问题时积极主动的寻求帮助，让自己学会求知、学会处事、学会共处、学会做人，共同成长。
以下是我们学部本学期的工作：一、心理健康教育基本工作心协分会组织各个年级的各个班级每一周向心理委员发班级心理动态表。
通过班级上交的心理动态表来摸清同学们在一周内的心理状况，从而进行针对性的调节工作。
心理调节工作由各班的心理委员配合，同学当中出现严重心理状况时上报辅导员和心理中心。
然后，心协分会总结两周内的班级心理状态，总结后将汇总心理动态表交至心理辅导老师。
班级心理委员在班级里担任相当重要的角色，在日常生活中与同学们打成一片，通过敏锐的观察和同学间的沟通及时掌握同学当中心理异常的情况，并伸出援助之手帮忙同学心理调节的工作。
二、心理健康教育活动的开展1.心理班讲座，丰富心灵这学期我们学部开展过一次心理讲座，参加的同学都说受益匪浅。
情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。
所以我们通过班会的形式来向同学们传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。
采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。
希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好的管理自己的情绪。
2.心理委员培训这学期我们系部组织全体10级心理委员进行了为期五天的知识培训，培训通过互动游戏的方式进行，让我们心理委员在做游戏的同时也学到了心理学知识，明白了人生道理和怎样疏导同学们的心情。
心理委员工作总结(精选15篇)心理委员工作总结1担任心理委员已经一年有余，几多欢笑，几多辛酸，几多收获。
但无论如何，我一直以认真负责的工作态度，较好地完成了去年的工作。
总结起来有以下几个方面：第一，定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识，向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。
第二，较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式，建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三，比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解，及时地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。
第四，每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题，并向老师请教如何处理。
第五，与文娱委员，宣传委员合作，和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛，本班自己举行了主题为“我自信，我成功”的联谊活动。
通过这些活动，促进同学们的心灵交流和沟通，以及缓解学习上的压力。
第六，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。
及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
第七，带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。
如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。
如学校举行的“健康教育月”活动，我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛，并获得老师的'表扬。
总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。
但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：第一，没有充分和每一个同学进行沟通。
第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到本质性地解决。
有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到施行。
第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。
第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。
心理健康部工作总结心理健康部工作总结范文（通用15篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的心理健康部工作总结范文（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
心理健康部工作总结1眨眼间，时间像一匹飞驰的骏马，从我们的身边飞逝而去，紧张又忙碌的一学期就要过去了，我们本学期的工作也接近了尾声。
这一学期以来，xx学院心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。
在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下，有序开展本部门日常工作及特色活动，使我院的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。
希望为心理健康教育工作尽一份绵薄之力。
现将本学期各项心理健康工作总结如下。
一、日常工作（一）周报表、月报表为了时刻掌握同学们的心理健康状况，更为了积极配合院心理健康中心的工作，本部门每月定时收取各班月报表，对存在问题的同学及时给予帮助，在校心理咨询室和院部老师积极有效的措施下，使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。
希望本部门的努力带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。
本部门将致力于在心理健康周报表、月报表上。
时刻关注同学们的心理健康状况，保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。
（二）心理健康委员、寝室专干会议为全面了解同学们的心理健康状况，本部门定时召开各班心理健康委员会议，了解同学们日常生活情况，针对问题提出整改措施，全力保证同学们的心理健康。
本学期依旧坚持每月一次例会，集中反映同学们各自身边遇到的心理健康问题，并对接下来的工作作出指导。
（三）心理健康宣传栏为了更好的普及同学们对心理健康常见问题的了解，为了加深同学们对本部门活动的了解。
本部门每月初期更新心理健康宣传栏，展出本部门活动照片，心理知识等。
（四）及时更新本部门博客、空间为了加深同学们对本部门的了解，本部门将举办的活动计划、总结、照片以及活动获得的奖状及时上传至部门博客、空间，扩大活动宣传力度，让更多的.同学了解本部门的活动。
心理部工作总结15篇心理部工作总结1在过去的一学年里，我很荣幸能担任__级口本一班的心理委员，分管班级同学的心理疏导工作。
感谢同学们一直以来的信任与配合，正是大家的支持给了我信心和动力，让我的工作得以顺利开展，同时陪伴我度过了美好的大一时光。
回顾一年来和大家在一起的点点滴滴，真可谓感触良多。
借此机会，我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。
我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体，同学们也都积极主动、善良友爱。
但"金无足赤，人无完人"，在工作中我发现，同学们在个别方面仍存在问题。
通过日常生活中与大家的交流，我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。
首先，在学习生活方面，不乏有同学一直很努力，也付出了大量时间和精力，但成绩并不理想。
我想原因有二，其一是方法有误，不能对症下药；其二是由于压力等各方面原因，情绪处于压抑状态，从而影响效率。
针对这种情况，劳逸结合是最有效的办法。
通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情，待情绪由阴转晴，效率自然提高，学习也就能达到事半功倍的效果。
其次，在人际交往方面，部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系，从而在人际交往中感到冷漠和孤独。
这其中除了性格因素的影响，与我们为人处事的态度也是有关系的。
与人交往中，只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解，就一定能为我们赢得好人缘。
最后，在情感问题上，好多同学由于志趣相投走到一起，成为亲密恋人。
但也不乏有人饱受感情之苦。
大学生活中，恋爱不是必修课，只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人，倘若做不到这样，就请做回朋友。
班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的，但这样无法覆盖到每一个同学。
我也曾想在班里公开做一次调查问卷，以集中发现问题，但都因时间或其它原因而没有实施，对此我深感惭愧。
因此，我决心在下一步的工作中，尝试新的方式，以达到更好的效果。
以下是我的工作设想和计划：一、提高工作能力。
加大学习心理学书籍的`力度，加强对深入的心理学知识的学习，从而为我的工作提供坚实的理论基础。
二、真正为同学服务。
下一步的工作，不仅要继续保持与同学们的日常交流，还要通过浏览qq空间等方式，及时、广泛地了解同学们的情绪状态，从而更好地开展疏导工作。
三、提升自身形象，加强作风建设，起到带头作用。
我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务；同时积极主动地参加学校、学院的活动，在积极投入中充实生活，放松心情；并要不断加强学习，起到积极的带动作用，促进班级建设更上新的台阶。
综上是我一年的工作体会，感谢大家的支持与配合，我将再接再厉，把工作做到更好。
心理部工作总结2时间匆匆逝去，这学期又接近了尾声，心理部工作也将告一段落。
虽然心理部不是一个常规部门，但心理部的工作还是至关重要的。
除了一些部门常规工作和分院心理工作外，心理部还积极配合学校心理工作的开展，并带动分院各班心理委员积极参与其中。
回顾本学期心理部的工作，大家都团结一致，工作积极性较高。
在心理部成员的共同努力下，各种活动才得以顺利进行与开展。
面临上学期心理部做出的成就，我们更加的努力，我们相信，只要我们心理部团结一致，积极向上，一定能越来越好，越做越好。
一学期下来，心理部不仅在常规工作中还是在分院的心理活动中，都做了很多的工作，我们回首本学期以来的工作情况，并进行了总结，现将工作具体情况总结如下：一、本学期心理部工作回顾（一）部门常规工作1、心理委员会议在这学期，还是照常的每两个星期开展一次心理委员会议（特别情况另行通知），但在这学期的心理委员会议中，出现了一些的问题：（1）心理委员没有按时到场开会（2）心理委员没有请假就不参加针对这些问题，我做出了一些简单的解决方案：（1）制定一个心理委员开会制定，在第一次会议时就发放制度资料，讲制定的扣分考核制定告知心理委员，让每位心理委员都遵守。
（2）多开展一些心理委员的培训活动，分院心理部不仅可以有更多机会的机会从心理委员那了解到每个班的情况，还可以拉近心理部与心理委员的距离。
2、心理委员上报表的上交与总结在整个学期中，每个月上交两次都正常的进行着，就是在发放和上交的过程中不是很顺畅。
这可能是心理部内部的安排不够细致，我想在今后的工作中，我会指定一位成员专门负责发放和上交的这个工作，而且及时的上交，让工作能顺利进行。
3、大一新生班级日记的检查和总结这学期开学，在第一次心理委员会议中，我们就通知大一新生的心理委员，开始写心理日记，并且通知定时的抽查，但在今后的工作中，没有及时的抽查，在今后，这方面将会加强。
在本学期，大一各班心理委员在每月都会做一份班级日记的总结，不仅方便我们心理部对各班同学心理动态的总结，同时也使心理委员更加了解班级同学的心理状况。
4、定期召开部门会议，交代心理工作，于此同时增强心理部的凝聚力，以便今后工作更好的开展。
5、心理委员座谈会座谈会是针对心理委员上报表中普遍出现的问题，从而进行讨论，并提出解决方式。
本学期开展了两次座谈会，总体效果还行，就是存在冷场的现象，针对这个问题，我做出如下解决方案：根据此次座谈会的问题，在座谈会上放一些相同或者类似问题的小影片，再放一些在遇到简单的心理问题时如何解决的小影片或者小品。
不仅能活跃会议的气氛，还有效的解决了问题。
（二）积极开展分院心理工作1、“我的青春我做主”团体辅导在这学期的`10月份，我们部门开展了此次“我的青春我做主”团体辅导。
活动内容：准备阶段：一开学，部长就通知部门每个成员开始筹备团体辅导的策划书，一个目的是优化已经写好的的策划书，还有就是锻炼心理部每一个成员。
筹备阶段：提前借好必备物品，布置好现场游戏阶段：整个活动按流程顺利进行着，现场气氛良好。
但是，还需在以下几个方面改进：（1）每个阶段需要的道具与会遇到的状况都提早一一列出，避免活动时混乱而疏忽。
（2）主持人要提前做好准备，衣着要稍微正式点，语言方面要多做练习。
（3）此次活动的惩罚游戏不是很好，不能及时的调节气氛，以后要做好备份，以免出现僵局。
2、计算机分院第五届校园心理情景剧比赛在本学期的十月中下旬就开始了心理情景剧的准备工作，在十月底就正式进入排演阶段，最后在11月24日在5202教室进行了决赛。
部门通过宣传、排演、决赛等阶段，在决赛时圆满落幕。
最后评出：第一名：11图形图像制作《逃训》第二名：11计算机信息管理（1）班《梦，醒了》第三名：11计算机应用技术（1）班《心的蜕变》在活动中还存在一些不足：（1）嘉宾进场时有点乱，不能有序的管理次序，观众席太散乱。
（2）在活动前没有通知好心理委员，应该提前通知好来观看的同学不得随意走动，有事必须提前说明情况。
（3）音乐声音方面，声音大小没有调好，应提早通知好各个班级的心理委员用哪个音箱放歌。
（三）第七期心理委员培训12月1日-12月11日，校心理委员会举办第七期心理委员培训班，在为期一个星期的心理委员培训中，心理部做好各班心理委员的出勤记录，并纳入心理委员考核。
（四）积极配合校心理委员会开展各项活动在校心理委员会组织的活动中，我们部门积极配合与参与，并开展了以下活动：1、在10月上旬，11级新生在图书馆进行心理建档工作。
2、在12月份，校心委对我们分院两个班级进行了团体辅导。
本学期部门做了很多活动，也都圆满的结束，在今后，我们将会增加一些心理知识竞赛和心理主题班会等心理活动，让心理宣传做到更好。
我们将以“取其精华，去其糟粕”的精神做事，相信我们部门会越做越好。
心理部工作总结3这一学期本人围绕学校的工作计划来展本学期心理健康教育的工作，开展基础教育课程改革，开发校本课程，完善心理健康教育工作，提高学生的心理素质，现在就一学期的工作进行总结。
一、心理健康教育课程建设根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。
在没有教材的情况，自行设计课程，编写教案。
通过以往的培训学习和我自身的研究我对该课程积累了一定的经验，课程以活动课为主。
通过班主任的提供问题和开课之前先为了了解孩子们的心理我进行了调查问卷（6年级）通过调查我发现孩子们的心理问题主要出现在人际交往、学生之间交往、学习困惑、考试焦虑等等。
因此根据以上问题这学期，心理课程内容内容涉及到指导学习方法，减少学生的考试焦虑、人际关系、学生之间的正常交往，增进班级团结等方面。
比如：第一课先让孩子们了解到什么是心理？什么是心理课？为什么要上心理课？等问题引导学生懂得上心理课的必要性。
还有为了部分学生不会学习，针对于这样的学生上了两节《让双眼闪亮起来》和《我的注意，我做主》课，以此提高孩子们的观察能力和和注意听讲能力。
还有通过讲故事或一些案例让谈们自己说出方法和道理。
心理课当中孩子们最愿意上的是心理活动课。
比如：“火车快跑”是十多人为一组参加的项目，目的在于考验同学们的团结协作能力，培养他们的集体意识，在比赛中，所有组员成员都自发地走上赛场帮助本组完成任务，在感遭到剧烈竞争的同时，也让我们看到了孩子们高度的集体荣誉感和组员间凝聚力。
“盲人游戏”这个项目更多的是考验两位同学之间相互配合、组织调和的能力，需要组员有很好的默契。
“用名字写诗（三行诗）”既可以让孩子们动脑的同时找出自己的优点及看出他人的优点，从而学会自信的同时，学会欣赏别人、夸赞别人。
这学期开展一系列的心理活动课当中也出现了有些班级整体的心理问题及个别孩子的问题。
比如六年级学生对男女同学关系的苦恼、或同学关系而苦恼、或面临毕业紧张等等问题。
因此又展开《朋友》《《青春期——成长的季节》《清楚起跑线》《复习不是炒冷饭》《临考无需紧张》等通过这样的心理课让孩子们自己感悟到自身的问题并找出改正问题的方法。
学期末，当让孩子们写出对心理课的感受时，六年级有位同学说：有个学生这样写道我是一个比较懒的学生，但通过这学期心理课，让我懂得了我的缺点带来的负面效果，因此我新欢上心理课的同时，也慢慢喜欢上汉语、朝语。
所以，心理课对我的影响很大。
还有的同学写道：通过《小松鼠》游戏，让我们懂得了团结一心的重要性。
总之，从学生的反应上看，这学期心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的，即提高全体学生的心理素质，充分开发他们的`潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，受到了学生的欢迎和好评。
二、心理咨询心理咨询室每周一到五下午对学生开放，并不定时地做好预约咨询，据不完全统计，本学期学生的个体咨询次数有10人次。
及时有效地解决了学生的心理困惑，消除了心理障碍，让他们恢复了正常的学习和生活。
针对咨询，作好记录，整理心理咨询档案，并做好每次个案与交流反思，来提高自身咨询技术水平。
三、自身专业成长1、参加继续教育作为一名刚刚接触心理健康教育的老师，为了尽快完成从角色的转换，适应教学工作，适应新课程改革，我认真参加区里的心理培训。
