东峪学校领导值班制度
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一、目的为了加强学校管理,确保学校教育教学秩序的正常运行,提高工作效率,保障师生安全,特制定本制度。
二、制度内容1. 值班领导职责(1)负责监督学校各项工作的落实情况,确保学校教育教学活动的顺利进行。
(2)负责处理突发事件,及时向上级领导报告,确保校园安全。
(3)负责协调各部门之间的工作,确保学校各项工作有序开展。
(4)负责接待来访客人,解答相关问题,维护学校形象。
2. 值班领导安排(1)值班领导由学校领导班子成员轮流担任,每周一至周五,每天安排一名领导值班。
(2)值班领导需提前一天向学校办公室报告值班情况,确保值班工作顺利进行。
(3)如遇特殊情况,需临时调整值班领导,应提前向学校办公室报告。
3. 值班时间(1)值班时间为每天上午8:00至下午18:00。
(2)值班领导需按时到岗,不得迟到、早退。
4. 值班要求(1)值班领导应认真履行职责,不得擅离职守。
(2)值班领导应保持通讯畅通,确保及时处理突发事件。
(3)值班领导应遵守学校各项规章制度,不得在工作时间饮酒、赌博等。
(4)值班领导应保持值班室整洁,不得随意堆放物品。
(5)值班领导应定期对值班情况进行总结,及时向上级领导汇报。
三、监督检查1. 学校办公室负责对值班领导制度执行情况进行监督检查。
2. 如发现值班领导违反本制度规定,将按相关规定进行处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
五、值班领导具体要求1. 值班领导应熟悉学校各项规章制度,确保在值班期间能够及时处理各类问题。
2. 值班领导应具备较强的沟通协调能力,能够妥善处理师生、家长及社会各界的问题。
3. 值班领导应具备一定的应急处理能力,能够迅速应对突发事件。
4. 值班领导应保持良好的工作态度,以身作则,树立良好的形象。
5. 值班领导应积极参与学校各项活动,为学校发展贡献自己的力量。
通过以上制度及要求的实施,旨在加强学校管理,提高工作效率,确保校园安全,为师生创造一个良好的学习和工作环境。
一、目的为加强学校管理,确保学校教育教学秩序的正常运行,提高工作效率,保障师生员工的生命财产安全,特制定本制度。
二、值班原则1. 领导值班应坚持原则,严格执行值班制度,确保值班期间学校各项工作正常运行。
2. 值班领导应熟悉值班职责,提高值班意识,做到值班期间不离岗、不脱岗。
3. 值班领导应保持通讯畅通,确保紧急情况能及时处理。
三、值班职责1. 负责了解学校日常教育教学、行政管理、安全保卫等工作情况。
2. 负责处理学校突发性事件,及时上报学校领导,并协助解决。
3. 负责接待师生员工的来访,解答相关问题。
4. 负责检查学校各项设施设备运行情况,确保安全。
5. 负责传达学校领导的指示和决策,确保学校各项工作顺利开展。
6. 负责做好值班记录,详细记录值班期间的工作情况。
四、值班时间1. 值班时间为每天8:00至22:00。
2. 值班领导应提前10分钟到岗,确保值班工作有序开展。
3. 值班领导应按时交接班,不得擅自离岗。
五、值班要求1. 值班领导应佩戴值班标识,保持值班室整洁。
2. 值班领导应保持通讯设备畅通,确保随时接收学校领导的指示。
3. 值班领导应遵守国家法律法规和学校规章制度,不得利用值班之便谋取私利。
4. 值班领导应积极参加值班培训,提高值班业务水平。
六、值班考核1. 学校领导值班情况纳入年度考核,考核结果与个人绩效挂钩。
2. 值班领导如有违反值班制度的行为,将按照学校相关规定予以处理。
七、附则1. 本制度由学校领导办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校领导值班制度旨在确保学校各项工作正常运行,提高工作效率,保障师生员工的生命财产安全。
请各位领导认真履行值班职责,共同维护学校和谐稳定。
学校领导值班制度是指学校领导在一定时间内轮流值班,负责学校日常事务和突发事件的应对工作。
该制度的目的是确保学校的正常运转和安全,提供领导力和决策支持。
学校领导值班制度一般涉及以下几点内容:1. 值班轮次安排:学校领导根据工作量和人员数量,制定值班轮次安排表。
轮班的周期可以根据实际需要进行调整,通常包括白天和晚上两个时间段。
2. 值班职责:值班领导需要负责处理学校日常事务和突发事件,包括学生纪律问题、教职员工需求、学校设施维修等。
同时,还需要参与学校安全工作,如制定应急预案、协调应对突发事件等。
3. 值班期间工作要求:值班领导需要保持电话畅通、随时可以接听紧急情况的通知。
同时,要及时向上级领导汇报工作进展情况,并在必要时协调其他部门的合作。
4. 值班交接:值班领导在交班时需要向接班领导详细说明工作进展、待处理的问题和需要注意的事项。
接班领导则需要尽快熟悉当前工作情况,以便顺利接续工作。
学校领导值班制度的实施可以有效提高学校的运转效率和应对突发事件的能力,保障学校教育教学工作的正常进行。
同时,该制度也有助于提高学校管理人员的应变能力和综合素质。
学校领导值班制度(2)为认真贯彻落实梁园区教育____切实做好学校安全工作____通知精神,切实保障社会持续稳定,维护学校正常教学秩序,现结合我校实际,特制定本制度。
一、值班人员学校领导值班制度是加强学校安全工作的重要措施之一,为使学校领导更好的深入实际,掌握各方面情况,及时解决学校日常工作中出现的各种情况和问题,保证正常的教学秩序及管理秩序,决定实行学校领导每周轮流值班制度和节假日带班制度。
二、值班时间(一)值班时间:早8:00到次日8:00。
(二)值班要求。
值班人员应在预备前____分钟到岗,佩戴好值班标识,在学校大门口检查教职工到岗和学生到校情况。
三、值班职责(一)值班领导要以对学校高度负责的态度,严格履行值班职责,认真做好值班工作。
(二)负责校内外安全查巡,及时发现并科学处置安全隐患;及时处置、控制涉及师生生命财产安全的____,防患于未然,消灭于萌芽;(三)核查、记录、监督教职工考勤情况。
学校领导、教师值班制度
1、学校领导实行值班制度是加强常规管理的重要措施之一,它有利于学校领导深入实际,掌握情况,及时了解情况,搞好信息反馈从而加强学校的正常秩序的管理。
2、值班领导坚持24小时值班制度,负责学校当天各项日常管理包括教职员工、学生考勤、学生起床、就寝、食堂就餐、早操、课间操、课外活动、早晚自习、上课、清洁卫生大检查、安全保卫等偶发事件的处理。
3要求值班领导在学校门口值班,组织学生有序出进校园,防止闲杂人员进入校园,处理突发事件。
4、值班教师提前到指定教室、楼道值班,组织学生有序进入教室和上下楼梯,负责安排学生进行正常的学习和活动,处理突发事件,排除安全隐患。
5、领导、教师要求坚守岗位,履行值班职责,搞好交接班。
若有特殊情况不能值班需经学校办公室批准,并安排他人代替。
6、值班人员必须实事求是做好值日情况记载,做到一天一次反馈,按月进行汇总,作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。
7、学校办公室对学校领导值班情况进行一月一小结,每期进行汇总,作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
学校领导干部值班制度模版一、制度目的本制度旨在规范学校领导干部的值班工作,确保学校各项工作有人负责、有章可循,提高学校的管理效能和应急处理能力。
二、适用范围本制度适用于学校各级领导干部,包括校长、副校长、处级干部等。
三、值班范围及时间1. 校长值班:校长负责全面领导学校工作,需要根据学校具体情况制定值班时间表,并保证在校其他领导干部无法履行职责时及时进行调度和决策。
2. 副校长值班:副校长按照校长的安排,负责学校行政管理、教学管理、后勤保障等工作,并按照学校具体情况制定值班时间表。
3. 处级干部值班:按照学校具体情况制定值班时间表,负责值班期间对所属相关工作进行协调和处理。
四、值班职责1. 按时到岗,认真履行值班职责,保证在岗期间手机通畅,确保能及时接听和回复相关工作电话;2. 值班期间负责处理学校内外紧急突发事件,如自然灾害、事故伤害、重大纪律违规等情况,及时组织救援和处理,确保师生员工的安全;3. 值班期间负责接待学校的来访者,包括家长、外宾、社会媒体等,并及时向相关部门汇报并协调解决;4. 负责解答、处理相关工作电话、邮件、微信等,保持联络渠道的畅通;5. 执行学校各项工作安排,如会议安排、指示传达、紧急通知等;6. 维护学校的形象和声誉,确保信息的安全和保密;五、工作考核1. 根据值班干部的表现和工作成效,结合学校工作情况,进行综合评价,作为干部考核和选用的重要依据;2. 对于无故不按时到岗或无法履行值班职责的情况,根据学校规定进行相应的处理,并留下相应的记录;六、值班制度宣传教育学校通过各种渠道宣传和教育干部值班制度的重要性和具体要求,确保各级干部对值班工作有清晰的认识和深刻的理解。
七、制度的改进和完善学校将定期对值班制度进行评估和改进,根据实际工作情况和干部的反馈意见,及时调整制度的相关要求和流程,以确保值班工作的规范化和高效化。
八、附则本制度自发布之日起正式执行,如有需要修改或补充的情况,学校将进行相应的调整,并及时通知相关人员和部门。
学校领导值班制度为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,预防意外事件、____的发生,使校园保持长期安全、稳定、和谐,经校领导班子研究决定,学校中层以上干部与学生科值班教师一起值班,特制定中层以上干部值班制度。
一、值班人员职责1、值班人员要加强检查,对损害师生健康和财产安全的隐患进行及时排查,对不安全行为及时制止,并采取积极有效的预防措施。
2、值班人员要加强“三防”巡逻,预防意外事件、____的发生,严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。
如遇有紧急、____,值班人员立即向校领导报告,并视情况及时拨打110、119、120电话。
3、值班人员要监督门卫工作,注意进出人员和车辆。
4、值班人员要协助学生工作部值班教师做好晚自习、就寝、活动的检查工作,维护好晚自习秩序。
5、值班人员要认真填写值班记录(值班记录在门卫),检查中发现的问题,次日反映到相关部门或主管领导。
6、值班人员要认真负责,如在迟到、早退、脱岗、空岗的时间段发生情况,要承担相应责任。
二、值班人员时间要求1、值班时间:16:30-21:00。
2、值班人员要按时到岗到位,不迟到,不早退,坚守岗位,不脱岗,不空岗。
3、值班人员有特殊情况不能到岗到位的,要向办公室报告,并自行与他人调换,落实替岗人员。
4、值班人员无故不参加者,按旷工处理。
学校领导值班制度(2)是指学校中的领导干部轮流担任值班任务,以保障学校正常运转和日常管理。
值班制度能够提高学校领导的应急处理能力,增强学校管理的透明度,确保学校的安全稳定和教育教学工作的顺利进行。
本文将围绕学校领导值班制度的意义、实施方式、优化措施等方面进行论述。
一、学校领导值班制度的意义1.保障学校安全稳定。
学校作为教育机构,其安全稳定是保障学生的健康成长和学习的重要基础。
学校领导值班制度能够及时应对突发事件,及时处理突发情况,保护师生的人身财产安全,维护学校正常秩序。
2.提高领导应急处理能力。
学校领导值班要求领导干部始终保持工作状态,对于突发事件能够及时决策和组织应对,提高应急处置的效率,保障学校的安全运行。
学校领导值班制度范本一、背景为了保障学校的正常运转和安全管理,加强学校领导班子的值班管理,制定本值班制度。
本制度适用于学校所有领导班子成员。
二、值班目的1.保障学校在非办公时间有领导班子成员承担值班职责,及时应对突发事件,保障学校安全稳定;2.能够及时解答问题,提供指导和支持,保证学校日常工作的顺利开展;三、值班具体要求1.值班时间安排值班时间为每周七天,每天24小时,按照值班计划安排领导班子成员轮流值班。
值班时间表由校办主任负责制定并及时通知值班人员。
2.值班人员职责(2)响应突发事件:值班期间如发生突发事件或紧急情况,及时启动紧急处理机制,并按照学校应急预案的要求,采取相应的措施进行处置。
(3)解答问题与指导:及时回复学校内外来信、来函,解答相关问题,提供必要的指导和支持。
(5)日常巡视检查:值班期间要进行校园巡视检查,确保校园安全和秩序。
3.值班记录与交接值班人员应及时书写值班记录,记录当天值班期间所处理的事务和发生的事件,并及时交接给下一位值班人员,保证信息的连续性和传递的准确性。
四、值班人员权益保障1.值班人员享有与平时相同的工资待遇,值班时间也算作工作时间。
2.值班期间如需加班或出差,应按照学校相关政策执行,并确保及时报备相关领导。
3.值班人员享有休息权,每天至少有4个小时的休息时间。
五、值班人员责任追究1.若值班人员严重违反工作纪律、不按时履行职责、对工作失职,学校将依据学校有关规定,进行相应的纪律处分。
2.对于违背本制度的行为,学校领导班子有权利终止违纪值班人员的值班资格,并追究相关责任。
3.值班人员如有工作失误导致严重后果的,学校将进行相应的责任追究,并承担相应的法律责任。
六、补充说明本制度的具体实施办法由学校根据实际情况和需要制定,并由校办主任负责解释和落实。
七、执行日期本制度自颁布之日起执行,自200字至201字月1日废止。
2024年学校领导值班制度模版为深入贯彻梁园区教育局关于切实强化学校安全工作的____精神,确保社会和谐稳定与学校教育教学活动的有序进行,现依据我校实际情况,特制定以下制度。
一、值班人员制度学校领导值班制度是加强学校安全管理的重要一环。
为促使学校领导能深入实际,全面了解情况,迅速应对并解决日常工作中出现的各类问题,维护正常的教学秩序及管理秩序,特实施学校领导每周轮流值班及节假日带班制度。
二、值班时间安排(一)值班时间设定为每日早8:00至次日早8:00。
(二)值班要求:值班人员需于预备工作开始前____分钟到岗,佩戴值班标识,并在学校大门口负责检查教职工到岗及学生到校情况。
三、值班职责(一)值班领导应秉持对学校高度负责的态度,严格遵守值班职责,确保值班工作的顺利进行。
(二)负责校园内外安全巡查,及时发现并科学处置安全隐患;迅速应对、有效控制涉及师生生命财产安全的突发事件,做到预防为主,将问题消灭在萌芽状态。
(三)负责核查、记录并监督教职工考勤情况,严格执行《学校考勤工作制度》,公正无私地督查教职工上下班考勤,杜绝任何形式的权力滥用及徇私行为。
同时,维护校园内当日正常的教育教学秩序,加强校园巡视与教学秩序检查,对校园内发生的安全问题及学生违规行为进行及时协调处理,确保问题得到妥善处理,保障校园的安全、整洁与有序。
(四)实行责任到人制度。
每日安排一名校级领导值班,值班人员需坚守岗位,认真履行值班职责。
如遇特殊情况无法值班,需提前安排其他校级领导代为值班。
水池铺二中____年____月____日2024年学校领导值班制度模版(二)为了深化学校的全面管理,实现管理制度的规范化与常态化,确保教育教学活动的顺利推进,为全体师生构建一个稳定的工作、学习及生活环境,并强化值班领导的责任感、安全意识、服务意识及公仆精神,学校特此推行领导带班制度。
具体安排如下:值班时间:实施全天候____小时在岗值班制,具体时段为每日早晨7:____至次日7:40。
第一章总则第一条为加强学校管理,提高工作效率,确保学校安全稳定运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体领导及相关部门。
第三条学校领导值班制度旨在明确值班职责,规范值班流程,提高值班质量,确保学校各项工作正常开展。
第二章值班职责第四条值班领导职责:1. 负责处理学校日常行政事务,协调各部门工作;2. 负责接待来访客人,了解学校工作情况,及时反馈信息;3. 处理突发事件,确保学校安全稳定;4. 协调解决师生员工反映的问题;5. 完成学校领导交办的其他工作。
第五条值班人员职责:1. 接听学校总机电话,及时转达信息;2. 记录值班日志,详细记录值班期间的工作情况;3. 按时汇报值班情况,及时向领导请示报告;4. 协助值班领导处理相关工作;5. 完成值班领导交办的其他工作。
第三章值班时间与地点第六条值班时间:1. 工作日:上午8:00至12:00,下午14:00至18:00;2. 节假日及特殊情况:根据学校工作需要,由学校领导另行安排。
第七条值班地点:1. 学校行政楼值班室;2. 学校指定的其他地点。
第四章值班流程第八条值班领导在值班前应做好以下准备工作:1. 了解值班期间学校工作安排;2. 查阅相关资料,熟悉值班期间可能遇到的问题及处理方法;3. 确保通讯工具畅通。
第九条值班过程中,值班领导应做到:1. 严格遵守值班纪律,不得擅自离岗;2. 认真履行职责,及时处理各类事务;3. 如遇突发事件,应立即上报,并采取相应措施;4. 做好值班记录,详细记录值班期间的工作情况。
第十条值班结束后,值班领导应:1. 向学校领导汇报值班情况;2. 整理值班日志,存档备查;3. 对值班期间发现的问题提出改进建议。
第五章值班管理与考核第十一条学校成立值班工作领导小组,负责值班工作的组织实施和监督管理。
第十二条值班工作实行考核制度,考核内容包括值班纪律、工作质量、应急处理能力等。
第十三条对值班工作表现突出的个人给予表彰和奖励;对值班工作中存在问题的,予以通报批评,并追究相关责任。
学校领导值班制度模版一、概述学校领导值班制度是为了更好地管理学校日常运营和紧急情况的处置,确保学校的正常运转和安全。
本制度旨在明确学校领导值班的职责、权限和工作时间安排,提高学校领导的应急反应和决策能力。
二、职责和权限1. 校长:负责学校全面领导工作,主持重大教学和行政决策,参与制定学校的发展战略。
在值班期间,校长拥有最高权限,负责决策和协调各项工作。
2. 副校长:负责协助校长处理日常事务和重大事务,参与学校的重要决策制定。
在值班期间,副校长有权代表校长行使一部分权限,负责跟进各项工作的进展。
3. 班子成员:包括各级教务处、学工处、教育处等职能部门负责人和年级组长,负责组织、协调和指导本职工作。
在值班期间,班子成员有权根据职责范围内的事务进行决策和协调。
4. 学院院长(或者分校校长):负责本学院(或者分校)的日常管理和教学工作。
在值班期间,院长(或者分校校长)有权代表学校行使一部分权限,负责本学院(或者分校)的运行和管理。
三、值班时间安排1. 平时:(1)校长:每周值班一天,轮流安排。
(2)副校长:每周值班一天,与校长不同天。
(3)班子成员:每周值班一天,依次轮流。
(4)学院院长(或者分校校长):每周值班一天,依次轮流。
2. 假期及节假日:(1)校长:根据需要,依次轮流值班。
(2)副校长:根据需要,依次轮流值班。
(3)班子成员:根据需要,轮流值班。
(4)学院院长(或者分校校长):根据需要,轮流值班。
四、值班工作内容1. 接听和处理重要电话:学校领导值班期间,负责接听和处理学校内外的重要电话,包括紧急情况、投诉举报、意见反馈等。
2. 处理突发事件:学校领导值班期间,负责处理突发事件,采取紧急措施,并及时报告校长或者相关部门,确保事件能够有效应对和处置。
3. 参与重要会议:学校领导值班期间,有权参加紧急会议和重要会议,就与学校管理和运营有关的问题提出意见和建议。
4. 指导和协调日常工作:学校领导值班期间,负责指导和协调各职能部门的工作,确保学校日常运作的顺利进行。
东峪学校领导值班制度
一、学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一,它有利于学校领导深入实际,及时了解情况,搞好信息反馈,从而加强学校的正常秩序的管理。
二、学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。
三、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理,具体包括:
1.根据校情每天早晨六点半到校检查当天校容校貌,辅导教师到岗到位情况,督促有关班级、有关人员做好当天应做的工作;
2.协同德育处处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件;
3.维护校园内当天正常的教育教学秩序,阻止无故闯入校园内的车辆、人员;4.巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况;
5.两次放学时监查并维护学生离校时的秩序,中午要有一人在校门口维持秩序;6.写好当天值日记录。
值班人员必须实事求是做好值日情况记载,做到一天一次反馈,按月进行汇总。
四、值班领导每次两人。
要求坚守岗位,履行值班职责,搞好交接班。
若有特殊情况不能值班需经学校批准,并安排他人代替。
五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结,每学期进行汇总,作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。