上海市普通高等学校优秀毕业生登记表

上海外国语大学上海市普通高等学校优秀毕业生评选细则一、评选目的为实现我校主动服务国家“一带一路”和文化“走出去”重大战略，以及“多语种+”卓越国际化人才培养战略，创新育人模式，以内涵建设提升办学水平，全力造就能够参与全球事务的通才和通晓国别区域与领域的专才。

秉承我校“格高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念，鼓励学生奋发有为，积极进取；同时也为了助力用人单位更好地对毕业生“择优录用”，“优才优用”，我校根据上海市教委有关文件精神，并结合本校实际情况，特制定“上海外国语大学上海市高等学校优秀毕业生”评选细则。

二、评选条件1、坚决拥护和执行党的方针政策，遵纪守法,无不良信用记录;遵守教育部颁发的《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》的有关要求,品学兼优，各方面表现突出;积极参加社会实践和志愿服务，具有较强的实践和创新能力。

2、有正确的择业观，能妥善处理好国家、集体和个人三者之间关系，立志为社会主义现代化建设作出贡献。

对预征入伍、自愿赴西部地区、贫困地区和艰苦行业就业的毕业生在同等条件下应优先评选。

3、在学期间至少获得四次二等以上（含二等）奖学金，其中至少获得一次一等以上奖学金同时要求毕业前三次奖学金评选中均获得奖学金并至少两次获得二等以上（含二等）奖学金，并同时获得下列荣誉称号之一：①获得全国或上海市优秀学生或优秀学生干部称号；②获得学校学生年度人物(含提名奖)、优秀学生、优秀学生干部等称号；③获得国家奖学金、上海市奖学金、上外教育奖励基金优秀学生奖、宝钢奖学金、中国路桥奖学金、住友商事奖学金等；④在上海市以上级别的各类比（竞）赛中两次获得个人前三名。

三、评选办法及要求：1.市优秀毕业生初评工作于每年三至四月进行，被评选为优秀毕业生者，须填写《上海市高校优秀毕业生登记表》（一式二份）并存入本人档案。

评选工作要以“公正、公平、公开，民主推荐”为基本原则，严格按条件评选，实事求是，保证质量，宁缺勿滥，严禁弄虚作假。

关于高等学校毕业登记表填写的几点说明和要求《高等学校毕业登记表》综合反映学生大学四年政治思想、学习、生活等情况，归入个人档案，跟随个人一生。

为确保同学们了解《高等学校毕业登记表》的重要性及用途，特制订本填表说明和要求。

本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业登记表”。

现将注意事项说明如下：1．填写时一律用黑色水笔，不得使用圆珠笔，字迹要清楚。

2．因登记表归入学生个人档案，请仔细填写，填表过程中严禁任何涂改，如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4．表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须按照校园一卡通准确填写全称。

5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、校园一卡通一致。

曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。

“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7．“本人身体健康状况”一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。

8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。

必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。

注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。

9．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是为⼤家整理的普通⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定怎么写【三篇】，供⼤家参考学习。

普通⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定怎么写 ⾃我鉴定的结构由标题、正⽂和落款三部分构成。

(1)标题。

⾃我鉴定的标题有两种形式： 1)性质内容加⽂种构成，如《学年教学⼯作⾃我鉴定》。

2)⽤⽂种⾃我鉴定作标题。

如果是填写⾃我鉴定表格，不写标题。

(2)正⽂。

正⽂由前⾔、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前⾔。

概括全⽂，常⽤本学年个⼈优缺点如下：本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不⾜，以利今后⼯作学习，特⾃我鉴定如下：等习惯⽤语引出正⽂主要内容。

2)优点。

⼀般习惯按政治思想表现、业务⼯作、学习等⽅⾯的内容逐⼀写出⾃⼰成绩长处。

3)缺点。

⼀般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要⼀笔带过。

4)今后打算。

⽤简洁明了的语⾔概括今后的打算，表明态度，如今后我⼀定，争取进步等。

⾃我鉴定的正⽅⾏⽂，可⽤⼀段式，也可⽤多段式。

要实事求是，条理清晰，⽤语准确。

(3)落款。

在右下⽅署明鉴定⼈姓名;并在下⾯注明年、⽉、⽇期。

⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对⾃已的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结。

[格式内容] 1.标题。

可写成⾃我鉴定。

2.政治表现。

3.学习表现。

4.⼯作和道德表现。

5.缺点及今后努⼒的⽅向。

【篇⼀】普通⾼等学校毕业⽣登记表⾃我鉴定 回顾校园⽣活，有阳光，有风⾬，也有霹雳。

它⽆形中磨砺了我，改变了我，塑造了我；它让我重新认识⾃⼰，它让我⾃信展望未来。

在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治⽅向。

我热爱祖国，热爱⼈民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助⼈。

并以务实求真的精神热⼼参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定5篇春去冬来，转瞬高校生涯即将结束，毕业生们又要递交毕业生登记表了，下面是网我为大家整理的：一般高等学校毕业生登记表自我鉴定，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注网。

一般高等学校毕业生登记表自我鉴定（一）宝贵的三年高校生活接近尾声，特此总结一下高校三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。

首先是我端正了学习看法。

在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。

看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学实力。

由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，日积月累，自学实力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。

在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。

老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。

我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。

始终在追求人格的升华，注意自己的品德。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。

在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

普通高等学校毕业生登记表班级鉴定评语范本1. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

在校期间注意提升自己各方面的素质。

2. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习刻苦努力。

是德、智、体全面发展的学生。

3. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。

4. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。

学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

5. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，多次荣获院奖学金，并荣获国家励志奖学金，有较强的动手能力和创新能力，担任班团干部期间表现优异，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

6. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

7. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在象棋比赛中表现突出。

有一定的组织和协调能力，有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识，有较强的动手能力，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

8. 该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

高等学校毕业生登记表班组范文[你的名字]同学自入学以来就与我们共同在这个充满活力与挑战的班级中学习和生活。

一、思想方面。

在思想上，[你的名字]就像一颗明亮的星星，总是闪耀着积极向上的光芒。

他/她对各种新鲜事物都保持着强烈的好奇心，积极参加学校组织的各类思想政治教育活动，无论是主题班会还是大型讲座，都能看到他/她认真听讲、积极思考的模样。

而且，他/她还特别关心国家大事，经常在课间和同学们热烈地讨论时事新闻，从国内的科技创新到国际的文化交流，都能说得头头是道，见解独特。

在对待一些社会热点问题上，他/她有着正确的价值观，总是站在公正、理性的角度去分析，并且积极传播正能量，就像一个小小的思想传播者，带动着周围的同学一起积极向上。

二、学习方面。

学习上，[你的名字]简直就是我们班的学霸大神。

课堂上，他/她的眼睛就像聚光灯一样紧紧盯着老师，生怕错过任何一个知识点。

每次老师提问，他/她总是第一个举手回答，那自信的模样就像一个知识小富翁在炫耀自己的宝藏。

而且他/她的笔记做得超级详细，简直就是一本小型的知识百科全书，很多同学都找他/她借笔记复印呢。

他/她不仅能很好地掌握课本知识，还特别爱钻研课外的知识，经常泡在图书馆里，像一个饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地汲取着知识的养分。

遇到难题的时候，他/她从不轻易放弃，那股子钻研劲儿就像一个执着的小工匠，非要把难题这块“璞玉”雕琢成精美的艺术品才肯罢休。

在他/她的带动下，我们班的学习氛围都变得更加浓厚了，大家都暗暗较劲，想要跟上他/她的步伐。

三、工作方面。

说到工作，[你的名字]也是一把好手。

在班级里担任[职务名称]的时候，他/她就像一个超级管家，把班级的各项事务管理得井井有条。

组织班级活动时，他/她的创意就像泉水一样源源不断，总能想出一些新奇有趣的点子，让每一次活动都充满了欢声笑语。

比如说上次的班级郊游，他/她精心策划了各种游戏环节，让大家在大自然中尽情放松的同时，也增进了同学们之间的友谊。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定•相关推荐在校我守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。

勤奋刻苦，成绩优良。

不足是在学习中遇到的困难解决得还不是那么完美，所以学习成绩需进一步提高。

今后我一定更努力学习，克服不足，争取更大进步。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。

并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！在社会实践能力中也有了很大提高。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践，参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

参加校外的公益活动让我明白比我生活艰难的人还有很多，他们需要我们的帮助，所以我不会再对生活气馁，我会以良好的心态去面对生活。

并且我在大学期间还打过几份兼职工作，不仅可以赚钱还可以充实自己，丰富经验。

在大学四年里虽然学到了很多知识也汲取到很多的经验，但是对于我来说却是远远不够的，我还需要不断的学习，不断进步，所以我争取店铺，开阔自己的视野，了解西方的文化，把这个世界放在自己的眼前。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定篇2回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

通过四年的大学生活，我成长了很多。

在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。

还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定优秀10篇普通高等学校毕业生登记表自我鉴定篇一大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个自我总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定篇二时间总是在不知不觉中度过，等我们反应过来后，才惋惜不已。

就像我对待我刚刚逝去的大学四年青春岁月，只是我可能更多的不是惋惜，而是留恋。

因为我在大学的这四年里，我已经尽了我最大的努力来提升自己，来让自己变的更加优秀。

所以对于我的大学四年，我可以说很少有遗憾，也很少有惋惜，对于它，更多的只是怀念和不舍。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范例在临近毕业之际心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的同学和老师，更感激我自己明智地选择了大学生活。

此刻我更向往的还是毕业后的社会工作，因为那是见证我学习成果的地方。

在思想上，我要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，第一学期就向学院递交入党申请书，通过党课学习考试，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习上，我严于律己，保持着良好学习作风，在校期间获得两次三等奖学金；勤奋学习，扩张专业知识外其它领域方面知识，教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

在工作上，曾参加过校、院系学生会，担任过班级文艺委员，在工作中认真负责，有较好的组织能力，工作塌实，责任心强，由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。

我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛，并获得荣誉与奖励。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处。

通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

普通高等学校毕业生登记表自我鉴定范例（2）时光荏苒，大学生活已经接近尾声。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。