小学五年级语文能力闯关(带标答及评分标准)
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统编版语文五年级下册第五单元闯关测试卷翻开书,瞧,那里有精神抖擞的小嘎子、结实硬棒的祥子、爱财如命的严监生、手艺高超的刷子李。
一个个鲜活而典型的人物,让人沉醉书林。
学校开展了“争当阅读小达人”的主题活动。
一、书写展示台。
(10★)shuāi jiāo ròu xiàn shuǐ tǒng píng zhàng hóu lóngbiān pào qī fu ní jiāng jiǎo wàn zhī tǐ二、读音选择场。
(对的打“√”)(6★)揪.住(jiū qiū) 监.生(jiān jiàn)揩.眼泪(kǎi kāi) 蘸.酱(zhàn jiāo)颧.骨(quán guàn) 发怔.(zhēng zhèng)三、选择题。
(12★)1.下列句子中加点字词的意思相同的一项是( )A.①最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝.没有一个白点。
B.①刷子李身上到底..是小胖墩儿的力量大,..有没有白点?②到底最后还是他获胜了。
C.①这可以暂时对付..着穿一穿。
②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付..的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐..明白?②老板吩咐..托德,快把钱找给客人。
2.下列句子中,加点词语运用错误的一项是( )A.这部电视剧入木三分....地揭露了那些贪官目无国法、贪得无厌的丑恶本质。
B.我们班语文老师的讲解条理清晰、分析透彻,真是巧舌如簧....啊!C.小偷自以为案子做得天衣无缝....,没想到两天之内就被抓了。
D.大家异口同声....地说:“赞成!”3.下列对句子中人物的描写方法判断有误的一项是( )A.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。
(神态描写) B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
第八单元闯关(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(8分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(4分)A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ) 美差.(chāi)B.敏而好.学(hào) 报偿.(cháng) 积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn) 万卷.书(juàn) 发酵.(jiào)D.废寝.忘食(qǐn) 借鉴.(jiàn) 过瘾.(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是()(4分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.衰弱厌烦无限教科书二、把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)①()光溢()②呐喊()()③云()日() ④囫()()枣⑤()()心裁⑥心()理()⑦大()()手⑧牵()挂()⑨如()如() ⑩呕()沥()()()不忘()()联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语:、。
2.写出与词语结构一样的两个词语:、。
3.词语中“联翩”的意思是:。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸()三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会()把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被()送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们()要学习写好读书笔记,()要学会保存,()用什么形式写的,()应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
()随手写随手扔,()失去了读书积累的意义。
四、按提示填空。
(6分)1.《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句是“,”。
2.《论语》中论述好学精神和教学态度的两句是“,”。
3.《观书有感》(其一)中,与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累才能才思不断的诗句是“?”。
五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(8分)1.“老师用红笔圈出我写的月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’这句话,说这个‘嵌’字用得特别传神。
统编版五年级语文上册期末闯关卷二C.本来D. 朝代名题号一二三四五六七八九总分3. “余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
”这句中的“余”指的是()。
得分A.李白B. 苏轼一、下面各题中都有一个错误读音,将它找出来并把正确的写在后面括号里。
(4 分)C.孔子D. 朱熹1. ①黛.(d ài) 色②哎哟.(y ō) ③浩瀚.(h án) ( )四、写出下面句子使用的修辞手法或说明方法。
(6 分)2. ①堡垒.(1 ěi) ②执拗.(y òu) ③搁.(gē) 置() 1. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
()3. ①步履.(1 ǚ道) ②矛.(máo) 盾③客栈.(j àn) ( )2. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()4. ①誊.(y ù) 写②袅袅.(ni ǎo) ③补偿.(ch áng) ( )3. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
()二、根据词语意思组词。
(8 分)4. 增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
1. “屑”表示碎末,可组词( ) ;表示琐碎,可组词( ) ;表示认为值()得( 做) ,可()。
5. 猎豹奔跑的最大速度可达110 千米每小时。
()2“珍”表示宝物,可组词( ) ;表示宝贵的,贵重的,可组词( ) ;6. 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
()表示重视,可组词()。
五、根据课文内容填空。
(14 分) 3. “僵”表示直挺挺,不灵活,可组词( ) ;表示双方相持不下,可组词1. 从语言风格看,《太阳》的语言( ) 《松鼠》的语言( ) ;从表达的方法来()。
看,《太阳》主要采用了( ) ,《松鼠》则运用了( ) 。
三、选择,把正确答案的序号填进括号里。
(6 分)A.精练平实1. 下面词语字形完全正确的一组是()。
B.生动传神,极具文学色彩A. 丝豪辉煌B. 销毁颓败C.比喻、拟人的修辞手法C.游泳考滤D. 理直气状协调D.列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法2. “死去元知万事空”一句中,“元”的意思是()。
部编版五年级语文下册期末闯关测试卷(含答案)期末闯关测试卷时间:40分钟满分:100分题序一二三四五六七八总分等级得分知识·能力·运用(共50分)一、字词百花园。
(17分)1.认真拼读,规范书写。
(8分)jūn shì___yǐn jiàn yóu zhōng___huáxiàoqīn fàn___ táng huáng tiēshēn chén jì2.下列字与“痕”结构完全相同的一组是( )。
(3分)A.偶藏枯B.病磨遗C.苦装延D.困国厅3.读句子,完成词语练习。
(6分)(1)读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语:___、___和___。
(2)读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语:___ 、___和___。
二、句子游乐园。
(11分)1.品读句子,完成练习。
(3分)教室里一阵笑声,奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。
“脸色苍白”一词表现了老师怎样的心理2.按要求改写句子。
(8分)(1)这时候大雾漫天。
(改为夸张句)(2)大家都知道刷子李刷墙的本领高。
(改为双重否定句)三、课文欢乐谷。
(10分)1.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作。
小艇是意大利城市主要的交通工具。
被称为“牧场之国”的国家是。
2.读了《自相矛盾》,我知道了“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___”。
杨氏之子回答孔君平的一句话是“未闻___”。
我还知道同情心是施行仁政的开始,如《孟子》所言:“___ ,仁之端也。
”3.王之涣的“羌笛何须怨杨柳,___ ”;陆游的“___,南望王师又一年”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲,___ ”;孟郊的“谁言寸草心,___ ”——从这些诗句中,我们发现诗人常常用所见所闻所思来抒发内心的情感。
统编版语文五年级下册第七单元闯关测试卷同学们,让我们跟随课文,到世界各地走一走吧,相信这趟旅程,除了能带大家体会到景物的静态美和动态美,还能激发大家了解世界各地多元文化的兴趣。
让我们出发吧!一、书写展示台。
(10★)zòng héng yāo he chén jì zhē yǎn yí tàishēng chù fēi chí dēng tǎ dǎo gào huá xiào二、选择题。
(8★)1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )A.散.场(sǎn) 毡.房(zhān) 铃当赞许B.爵.士(jué) 黏.着(nián) 辽阔保姆C.泛滥.(làn) 湛.蓝(shèn) 阻档笼罩D.遐.想(jiǎ) 熠.熠生辉(yì) 垫子船稍2.下列词语书写无误的一项是( )A.停泊险竣 B.仪态翻绎C.无瑕牛犊 D.板登淤泥3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A.即使这支舞蹈的节奏很快,我也能手忙脚乱....地跟着音乐把它跳好。
B.清晨,树叶上晶莹剔透的小水珠,在太阳的照耀下熠熠发光....。
C.我漫步在海边,极目远眺....,只见海天一色,一片苍茫。
D.看到这一幕,在场的人都不由自主....地流下了感动的泪水。
4.下列句子不属于动态描写的一项是( )A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中。
C.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
D.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。
三、按要求完成句子练习。
(10★)1.照样子,任选一个情景,写出景物的静态美或动态美。
(4★) 例:满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。
语文竞赛五年级语文能力竞赛试题及答案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]语文竞赛五年级语文能力竞赛试题及答案班级姓名分数一、按要求填空。
(11分)1.学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师,请你按不同的排列方法,给这五位老师重新排序,并说明排序的理由。
第一种:第二种:第一种是按的顺序排序的,第二种是按的顺序排序的。
2.在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是、、。
3.在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是。
二、用“心”组五个适当的词填在括号里。
(5分)我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应有(),对同学要(),对朋友要(),学习上要()。
三、在括号中填上合适的“yù”字。
(6分)荣( ) 犹( ) ( )合( )定比( ) 相( )四、选择“厚”字的正确解释,将序号写在括号里。
(4分)“厚”的注释有:A.距离大 B.感情深 C.价值大 D.厚道 E.优待、推崇1.厚薄()2.为人憨厚()3.厚礼()4.厚古薄今()五、趣做成语题。
(27分)1.根据提示各写一个含“手”的成语。
(4分)重归于好()形容喜欢()权力很大()形容慌乱()2.填写反义词,组成成语。
(8分)有()无()大()小()有()无()大()小()有()无()大()小()有()无()大()小()3.请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。
(9分)指()为()()()为奸()()相争()子野心()心()肺()头()尾()目混珠()背()腰()()呈祥4.将下列成语的上半部分或下半部分填出来。
(6分)福无双至,()(),一波又起捡了芝麻,()(),败事有余前无古人,()(),焉得虎子六、根据要求造句。
(9分)伏(一年中最热一段时间):伏(趴):伏(落下去):七、趣做古诗题。
(19分)1.请在括号中填上地名。
五年级(下)语文基础知识闯关(一)班级:姓名:学号:得分:一、给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
z.ì. h.á.o....ì. y.ú. l.ǐ.n .shēnɡxiào lïnɡxiā . b.ì. hu..à. zhu...ā.ng shmáo lǘzhǐ yìmi..ǎ.o hu...ì. hà.n. náo Chïng jìng dà bàtōu kuīxiàng zhēng lǘ zi suōxiǎo cán yǐfān jiǎojī dìshēn yuān jiāyùɡuān sài lǒng zhōu xù rì dōnɡshēnɡbï jī cháng kōng Qián rù shēn yuān zhuāng jià fēng qiàn wú suǒ bù nãnɡɡǔ wǎnɡ jīn lái shǔ bù shânɡ shǔbiàn huàn wàn qiān lïnɡ tãnɡ hǔ yuâhū fēnɡ h uàn yǔfān jiānɡ dǎo hǎi zhì ɡāo wúshànɡxiǎng hã huān těng jīn lïnɡxiàn ruì xìnɡdǒnɡ lïnɡ fânɡ chãnɡxiánɡ lïnɡ fēi fânɡ wǔzhēn zhēn qiâ qiâ tãnɡ yún jià wù tãnɡ kōnɡãr qù wēi lì wúbiānhū xiào ãr ɡuî chïnɡ shān jùn lǐnɡ yâɡōnɡ hào lïnɡ hún bù fù tǐxùrì dōnɡ shēnɡ pēn yǒnɡãr xià zhí chōnɡ yún xiāoshān ɡuānɡ shuǐ sâ dãtiān dú hîu ɡuī mï hïnɡ dà jīnɡ qí piāo yáoxǐ qì yánɡ yánɡ qiān zī bǎi tài yáo tïu bǎi wěi shãn cǎi yì yìwēi fēnɡ bā miàn rú jiàn lí xián shān hū hǎi xiào jīnɡ cǎi fēn chãnɡwãi zhuī dǔ jiã yǎn jí shǒu kuài jiǎo jiã yì chánɡ wú yǐnɡ wú zōnɡjù jīnɡ huì shãn luïɡǔxuān tiān jī qínɡ mǎn huái yâ mù jiànɡ lín lǐ pào lïnɡ lïnɡɡuānɡ mánɡ sì yì biàn huàn mî câ shǎn shuî mí líqíɡuānɡ yì cǎi jiāo xiānɡ huī yìnɡ二、根据课文内容填空,将编号写在横线上。
小学五年级语文(上册)期中闯关卷一、书写闯关。
(5分)祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。
(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)二、课内知识闯关。
(43分) 1、看拼音写字词。
(8分)di àn t áng bi ān c è ji ào hu ì y ún j ǐnb ìng m ó tu ī qi āo d ǎng yu án z āi n àn2、用“√”选择正确的读音。
(4分)蠕.动(r ú r ǔ) 栖.息(q ī x ī) 无垠.(y ín h én ) 痛悼.(d ào di ào ) 舷.窗(xi án xu án ) 纤.弱(xi ān qi àn ) 苍劲.(j ìng j ìn ) 给.予(gěi j ǐ)3、补充四字词语。
(9分)自相( )( ) 满( )而( ) 姹( )嫣( ) 金( )辉( ) ( )流不( ) ( )( )当车( )( )尝胆 金蝉( )( ) ( )手( )脚4、句子加工厂。
(3分)⑴、我看着蝉儿。
(扩句)___________________________________⑵、著名昆虫学家法布尔出生在一个法国南部一个叫圣莱昂的小村子里。
(缩句)___________________________________⑶、每个中国人,深深怀念邓小平同志。
(改为双重否定句)___________________________________5、根据课文内容填空。
(20分)⑴、牧童骑黄牛,_______。
⑵、让明亮的眼睛,发现翠竹的___,苍柏的___。
用绚丽的色彩,去描绘____的丰收,___的耕耘。
第三单元闯关(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(8分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(4分)A.迟延.(yán)勤恳.(kěn)舔.手(tiǎn) 酿.酒(niànɡ)B.梭.子(suō) 偎.依(wēi)焦.急(jiāo) 执拗.(niù)C.监狱.(yù) 筛.子(shāi)好歹.(dǎi) 瞌.睡(kē)D.珊.瑚(shāng) 牺.牲(xī)衰.老(suāi) 罕.见(hǎn)2.下列词语书写有误的一项是()(4分)A.搬家猎物酬谢结婚B.发誓感激叮嘱崩塌C.床铺珍宝长辈笑嬉嬉D.挨骂纱衣爱惜晚霞二、根据所学内容做出正确选择。
(第1~5题为多选题)(28分)1.《牛郎织女》一文中的织女是一个()的人。
A.知书达礼B.美丽善良C.心灵手巧D.渴望自由2.《牛郎织女》一文中的牛郎是一个()的人。
A.好吃懒做B.惹人讨厌C.天性善良D.勤劳勇敢3.《牛郎织女》一文中的老牛是()的。
A.善解人意B.知恩图报C.具有人性D.任劳任怨4.《牛郎织女》一文中的天河是()A.银河B.王母娘娘玉簪所划C.统治阶级迫害、压制劳动人民的工具D.代表封建社会最高统治者5.《猎人海力布》中的海力布是一个()A.打猎高手B.自私自利的人C.善良的人D.舍己为人的人6.下列不属于民间传说的一项是()A.《孟姜女》B.《梁山伯与祝英台》C.《白蛇传》D.《女娲补天》7.下列不是出自《一千零一夜》的是()A.阿拉丁神灯B.航海家辛巴达C.阿里巴巴念“芝麻开门”D.狡猾又幽默的狐狸三、问题探究。
(13分)留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上也承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心理阴影,健康快乐成长。
请你参加本次活动,并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你觉得哪一个更贴切?请简要说明理由。
2014-2015学年度五年级上册结业闯关测试语文专项(一)(人教版)参考答案一、略。
二、厉饵豪拂岖撑判榨三、按钮玲珑剔透嫌弃丝绸衣柜四、看见看门乌龟龟裂停泊湖泊五、1.怨恨2.抱怨3.埋怨4.成就5.成绩6.成果六、1.将士们不辞辛苦地跋山涉水,马不停蹄地向着山海关进发。
夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。
2.五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪。
乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸。
七、1.我把这位年轻的台湾教师的手紧紧地握着。
这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。
2.雨落在玻璃窗上。
3.这项发明还要不断改进,才能完善。
4.天安门广场上红旗像波涛一样翻动。
八、道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却并不像口头说的那样容易。
道德是“知易行难”,需要克服人性的弱点,更需要面对金钱、地位、荣誉时要有道德实践的力量和勇气。
九、xiâ zēnɡshànōu 十、(一)1.分散低贱懦弱 2.略。
3.我有幸在岛上呆了两天,亲眼看到可爱的鸟儿们快快活活地聚集这块弹丸之地,或翱翔于蓝天之间,或追逐于波涛之中,或憩息于沙滩之上,真像到了鸟的极乐世界。
或她来不及瞧一眼无限向往的鸟岛,来不及抚一把终生痴爱的鸟群的羽翼,甚至来不及向她的夫君说一句道别的话……4.鸟鸟蛋 5.与他人的利益,集体的利益相比,个人的痛苦算不了什么。
只要奉献出自己的爱心,自己的痛苦也会减轻。
6.罗宾去世后,丈夫比格博士将二万美元的抚恤金捐给了抢救过他妻子的设备落后的医院,将他随身带的一笔数目不菲的旅费捐给了鸟岛。
(二)1.陈嘉庚出资办学简朴 2.镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。
陈嘉庚心里很着急。
3.(1)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那是不行的。
(2)这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!不能就这样都用掉。
4.体会到陈嘉庚以国家的利益为重,愿意牺牲个人利益的崇高精神。
小学五年级语文能力闯关
学校:班级: 姓名:
一、看拼音写词语,注意把字写匀称。
(5分)
xián yí yòu huògào jiè bù róng zhēngbiàn
二、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它的选项填在后面的()里(8分)
1.A.贪婪.lán B.驯.良xùn C.即.使jǐ D.络绎.不绝 yì()
2.A.哺.乳bǔ B.处.理chù C.眼睑.jiǎn D.颇.负盛名pō()
3.A.大抵.dǐ B. 吩咐.fù C.稀罕.hān D.不求甚.解 shèn()
4.A.上颚.è B.娱.乐yú C.抹.净mā D. 呕.心沥血ōu ()
三、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来,将选项填在()里。
(8分)
1.A.灵魂 B.慈详 C.惧怕 D.毫不犹豫()
2. A.嫌疑 B.眷恋 C.报尝 D.别出心裁()
3.A.欺凌 B.绞洁 C.细腻 D.源源不断()
4. A.索性 B.剧烈 C.和蔼 D.不动生色()
四、下列词语中的“顾”与“光顾”中“顾”意思相同
..的一项是()。
(2分)
A.环顾
B.兼顾
C.顾客
D.照顾
五、读句子,给带点的字选择正确的解释,将选项写在括号里。
(4分)
间:A.空隙 B.量词 C.隔开,不连接 D.一会儿,顷刻
1、京口瓜洲一水间.,钟山只隔数重山。
()
2、安得广厦千万间.。
()
3、我和他是亲密无间.的好朋友。
()
4、洪水瞬间.就把这里淹没了。
()
六、将正确答案的序号填在括号里。
1、下面的歇后语用了()的谐音。
(1分)
四月的冰河---开动了。
A.东
B.洞
C.冻 D冬
2、汉字字体主要经历了以下的变化:甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书。
不同字体的“马”字中,楷书是:()(2分)
七、阅读短文,完成第1—3题。
(8分)
野菊花
①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢漫山遍野的野菊吗?也许,它并不惹人注目,因为它只不过是一朵普普通通的小花。
②我特别喜爱野菊花。
记得我小时候住在南方的外婆家,有一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。
它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。
可当它没有开花的时候,人们以为它只是一棵小草。
秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。
它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贲,但它的生命力很强,花期也长。
到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
③外婆告诉我,野菊花还有很多用途。
那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。
外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。
我觉得清凉清凉的,没几天伤口就好了。
外婆说,野菊花有消炎止血的功能。
过去穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。
外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
④长大后,我回到北方上学,心里总是惦记着野菊花。
假期去外婆家总要摘不少带回家里来。
妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。
我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
1、文章主要从野菊花的和两方面描写的,表达了作者对野菊花的之情。
(3分)
2、第②自然段中,“我喜欢野菊花”的原因是( )。
(2分)
①没有兰花的芬芳②没有牡丹的富态华贵③美得自然,美得朴实④生命力很强,花期也长
A.①②
B.②③
C.①③3
D.③④
3、仿照文中画线的句子,写出对美景的赞美。
(3分)
七、阅读短文,完成第4—8题。
(12分)
母亲的耳朵
①抱着自己刚出世的宝宝,这位年轻的母亲的心都快融化了。
多美的小天使啊!粉嫩的小脸、软软的头发。
母亲迫不及待但又小心翼翼地解开了襁褓。
一下子,她惊呆了:那么完美的小脸上居然没有耳朵!她不敢相信自己的眼晴:“不会的,不会的……我的儿子怎么没有耳朵?……”
②物换星移,孩子一天天长大了。
幸运的是,他的听力没有任何问题;不幸的是,他永远和别人不一样,他的耳部就只是两个肉团。
终于有一天,放学回家的儿子,泪流满面地一头扑进了母亲
的怀里。
“妈妈,我再也不上学了……”仿心的泪流在儿子的脸上,却流到了母亲的心里。
知道这一天迟早要来到,但真的来到了,还是那样令人难以接受。
经过询问,儿子说出了当天的事情经过。
原来,有个高年级的大男孩欺负他,并毫不留情地骂道:“你滚!滚回家去,没有耳朵的怪物……”听到儿子的号啕大哭,妈妈的心在流血。
她对儿子安慰道:“孩子,你不要听信别人的取笑,妈妈想办法一定补上你的耳朵,让你成为一个完美的孩子。
”
③父亲专程去拜访了一位资深的医学专家。
这位专家同情地说:“只要有人肯为你儿子捐出耳朵,我不仅负责把它装上去,而且我能做到看起来天衣无缝。
”但谁肯做出这么大的牺牲呢?两年过去了,终于有一天,父亲对儿子说道:“孩子,告诉你一个好消息,我们已经找到一个人,他愿意为你捐献耳朵。
只是他要我们为他保密。
④手术非常成功,一个崭新的人出现了:完美的外貌加上优秀的天赋,让他的中学乃至大学的校园生涯一路凯歌。
毕业后,他成为一名风度翩翩的外交官。
⑤现在,儿子已是一个成熟的男子汉了。
但他时常想知道那个为他捐献耳朵的人。
于是,他恳求父亲道:“爸爸,我很想知道是谁为我付出了那么多,我一定要报答他。
现在我有这个能力了……”父亲几次想说出来,都被母亲的眼色制止了。
⑥这一天终于到了,也许对儿子来说,那是最黑暗的一天!他和父亲站在母亲的病床前。
他温柔地用手梳理母亲那有点花白的、几乎从未理过的厚厚头发。
他一下子惊呆了:妈妈,妈妈没有了耳朵……
4、请你用简练的语言概括文章的主要内容。
4分
5、第②自然段中“伤心的泪流在儿子的脸上,却流到了母亲的心里”。
句中“流在儿子的脸上”是因为“却流到了母亲的心里”是因为。
2分
6、文中的母亲给你留下怎样的印象?结合文本内容,简要说明理由。
2分
7、文章结尾才揭示出捐献给儿子耳朵的人是母亲,这样写的好处是( ) 2分
A.含义深刻,引发联想
B.意味深长,引人深思
C.深化主题,抒发情感
D.出人意料,情理之中
8、第⑥自然段中,为什么对儿子来说这一天是“最黑暗的一天”,谈谈你的理解。
2分
能力闯关答案(共50分)。