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部编版2022-2023六年级语文上学期期末综合知识复习题可下载打印（附答案）一、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一项是()A.晶莹状观半径B．危胁颠簸生态C.贡献地质摇蓝D．无私例如开采2.下列加点字词解释不正确的一项是()A.净无苔(青苔)山郭(山城，山村)九曲黄河(弯)B.开采(挖掘)滥用(流水漫溢)节制(限定，约束，管束)C.枯竭(尽，用尽)参天(高耸在天空中)天涯(边际)D.排闼(小门)和蔼(和气，和善)毁坏(破坏，损害)3.下列各句中，没有语病的一项是（）。
A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B．针对近日来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
4.在制作环保手抄报时，方方准备选一条标语抄在手抄报上，下列适用的一项是()A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
B.眼泪无法洗去痛苦。
C.同顶一片蓝天，共护一方水土。
D.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
二、给下列多音字选择正确的读音。
1.李亮在宿（sù xiǔ）舍里看了一宿（sù xiǔ）的书。
2.小明把试卷（juǎn juàn）卷（juǎn juàn）起来，放在书包里。
3.爷爷赶着装满簸(bǒ bò)箩和簸(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸(bǒ bò)的土路上。
4.电影散( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散( sàn sǎn)地走出电影院。
5.据当( dāng dàng)地县志记载(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶(è ě)劣，大风能使牛马倒行( xíng háng)。
2024年统编版语文小学六年级上学期复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A. 炽热（zhì）憧憬（chōng）B. 河畔（pàn）镂空（lòu）C. 憔悴（cuì）倔强（juè）D. 脸颊（xiá）哺育（bǔ）2、下列句子没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 我们要积极响应国家号召，保护环境，节约资源。
C. 这场比赛的胜利取决于队员们的体能和技术水平如何。
D. 昨天傍晚下了一夜的大雨。
3、（1）下列词语中，加点字的读音与其他词语不同的一项是：A. 恋恋不舍（shě）B. 比翼双飞（yì）C. 恢弘壮阔（hóng）D. 欣欣向荣（x īng）（2）下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们班的同学都参加了学校的运动会，有的得了金牌，有的得了银牌，还有的得了铜牌。
B. 由于天气的原因，这次旅行被迫取消了。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，是全班最优秀的学生。
D. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
4、（1）请根据拼音写出相应的汉字。
A. 摧（）折B. 赋（）予（2）请用正楷字抄写以下句子，注意书写规范。
“读万卷书，行万里路。
”5、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 漫步（màn）B. 蜿蜒（wān）C. 融化（róng）D. 潜伏（qián）6、下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这位老师教学水平高，深受同学们的喜爱。
B. 我国的高铁技术已经达到了世界先进水平。
C. 小明在学习上取得了很大的进步，受到了老师的表扬。
D. 我国是一个有着五千年悠久历史的国家。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 瞬间（shùn）澄澈（chéng）B. 威胁（xié）窥视（kuī）C. 苔藓（xiǎn）模糊（mó）D. 荡漾（yàng）眺望（tiào）8、下面句子中，成语使用恰当的一句是（）。
六年级语文下册第一单元综合复习练习题（含答案）时间：90分钟总分：100分一、字词练兵场。
(32分)1.下列词语中加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.初旬．(xún) 蜜饯．(jiàn) 掺．和(chn)B.骡．马(léi) 娴．熟(xuán) 正．月(zhēng)C.嘟囔．(rǎng) 肿．胀(zhǒng) 黄焖．鸡(mèn)D.僧．人(zēng) 脱缰．(jiāng) 响彻．(qiè)2.看拼音，写词语。
(8分)jiǎo zi chī cù shuǐ gāng 1à bā zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) nòng zāng qī xī wū yā tōng xiāo dá dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.给下列加点字选择正确的义项。
（填序号）(3分)(1)日暮．汉宫传蜡烛( ) 迟暮．之年( )①傍晚；②（时间）将尽，晚；③沉下去。
(2)纤纤握素．手( ) 素．净( )①白皙；②本来的，原始的；③质朴，不华丽。
(3)今夜月明人尽．望( ) 无穷无尽．( )①完；②达到极端；③全，都。
4.用四字词语替换句子中加点的部分。
(2分)“六一”那天，公园里人很多．．．．．．( )，花坛里的花颜色很多．( )，园里的游乐项目类型很多．．．．( )，周边商店里的商品种类很多．．．．( )。
5.将下列四字词语补充完整，并选词填空。
(11分)万象( )( ) 万不( )( ) ( )出心( ) 无可( )( ) 行( )积( ) ( )( )所有( )心所( ) 师传( )( )(1)他以前家庭困难，可以说是，但是他经过努力，终于改变了家庭状况。
(2)大年初一是一元复始、的好日子，弟弟地把对联贴在了大红灯笼上面，把大家都逗乐了！6.根据语境，用“想”字组成不同的词语填空。
六年级语文上册综合复习题(句子)(答案)六年级语文上册综合复题（句子）学生姓名：一、要求改写句子。
1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。
（改成反问句）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，都是我的朋友。
3.以“太阳”为描写对象，写一个比喻句和一个拟人句。
（1）比喻句：太阳像一个巨大的火球挂在天上。
（2）拟人句：XXX笑眯眯地迎着上学的小朋友。
4.村子散布在小丘上。
（扩写，至少两处）小小的村子散布在森林边缘的小丘上。
5.迷路的小甲虫傲然地前进着，像森林中的游侠。
（补写比喻句）6.铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。
（改为肯定句）铁路要经过很多高山，要开凿隧道。
7.古今中外的母亲都是一样的！（1）改为反问句：难道古今中外的母亲不都是一样的吗？（2）改为双重否定句：古今中外的母亲不会不是一样的。
8.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
（缩写句子）我怀着敬意和爱慕。
9.小高点颔首告诉我，晚餐以前，他曾经把纸箱里的小虫豸全放了。
（给成直接陈述句）小高点颔首告诉我说：“晚餐以前，我曾经把纸箱里的小虫豸全放了。
”10.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不会爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
”（改成肯定句）他笑嘻嘻地说：“我相信，这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛。
会愿在这里安身立命。
”11.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中平静地睡着。
（缩句）孩子睡着。
12.孩子们都还健康，有什么可抱怨的呢？（改为陈述句）孩子们都还健康，没甚么可抱怨的。
13.她对丈夫说：“咱们的邻居XXX死了。
”（改为转述句）她对丈夫说，他们的邻居XXX死了。
14.我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。
（缩句）书摊是地方。
15.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）都像你这样白看书，人家就不能过日子了。
小学语文六年级综合试卷（一）亲爱的同学们：小学六年的语文学习结束，你一定有了收获，有了快乐！现在，让我们走进“语文乐园”，感受语文的乐趣吧！（考试时间：100分钟）一、积累应用（40分）（一）选择，根据题意选择正确的选项。
（2×10=20分）1. “可以清心也”这五个字按音序先后排列应是（）A. 清心也可以B. 也可以清心C. 可清心也以D. 心清也可以2. 下面各组词中，书写和读音完全正确的一组是（）A.弓缴．（zhuó）霎．（shà）时间辨认养遵处优B. 勉．（mián）强刹．（chà）那间眷恋张冠李戴C. 哈．（hā）达乱蓬蓬．（péng）气慨应接不暇D. 咳嗽．（sòu ）杂拌．（bàn ）儿漂流与时俱进3. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）A. 草木皆兵何乐不为色厉内荏B. 怒发冲冠千钧一发肝肠寸断C. 口是心非炮火连天伶牙俐齿D. 呆若木鸡一日三秋如虎添翼4. 下列句子中有语病的句子是（）A. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B. 在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D. 各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
5. 一副对联，上联是：春草茸茸催马壮，其下联应是（）A. 碧溪潺潺助羊肥B. 草肥水田牛羊壮C. 羊年处处沐春风6. 依次填入下列括号里的词语，最恰当的一项是（）在成长的路上，（）注定了迈出双脚，就只能往前移动，（）前面荆棘横生。
（）人生的车站不售往返车票，（）结果如何，（）在行进，我们就不后悔。
A. 只要既然因为不管即使B. 既然不管因为即使只要C. 既然即使因为不管只要D. 因为即使既然不管只要7. 下面词语中，“望”解释为“名望”的一项是（）A. 喜出望外B. 德高望重C. 一望无际D. 望子成龙8. 依次填入横线上最恰当的一组词是（）启蒙老师们的音容笑貌，不时地在我的记忆中，引起我的和遐想。
部编版六年级语文下册第一～三单元阶段性综合复习（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写字词。
（8分）1.女孩在yàn huì（）上觉得jì mò（）又wú liáo（），于是cánɡ（）在人群里偷偷溜走了。
2.là（）八这天，人们用ɡāo cù（）泡suàn（）瓣，为过年时吃jiǎo zi （）用。
二、词句段运用。
（7分）1.读句子，按要求完成练习。
游园活动开始了，为了方便管理，学校要求各班学生戴上不同颜色的帽子。
有的班戴的都．是大红色的帽子，有的班戴的都．是黄色的帽子，有的班戴的都．是天蓝色的帽子。
（1）将句子中的加点字换成不同的词语，不改变句子意思。
（3分）_____________ _____________ _____________（2）对于用不同的词语表达相同的意思的作用，下列说法不正确的一项是（）（1分）A.使表达更丰富、更多样B.加重语气C.避免了用词的单调、重复D.使语言更生动、富有表现力2.根据句子的意思，在横线上填入和加点词语意思相同的四字词语。
（3分）在足球场上，1班和2班____________，最后以1∶1握手言和；在象棋比赛中，1班的小林和2班的小星棋艺____________，比赛以平局收场；在田径赛场上，1班和2班也是____________，各获得了三个冠军：两个班真是不分伯仲．．．．。
三、选一选。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.僧．人（sēn）日晷．（ɡuǐ）B.铁锨．（xiān）藤蔓．（wàn）C.咔嚓．（cā）哪．吒（ná）D.涔．涔（chén）潸．潸（shān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惊惶通宵明媚天崖海角B.搅和排徊燃放焉知非福C.染缸凄凉深褐头晕目炫D.肿胀侵袭赤裸翻箱倒柜3.依次填在下面横线上的词语，最恰当的一项是（）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，__________搬到岸上。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 纷至沓来（fēn zhi tà lái）B. 碧空如洗（bì kōng rú xǐ）C. 鸿鹄之志（hóng hú zhī zhì）D. 震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）答案：B2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳出来了，天空变得格外明亮。
B. 那只小鸟在树上跳来跳去。
C. 小明的成绩像火箭一样飞快地上升。
D. 这个苹果真甜。
答案：C3. 下列词语中，没有错别字的是（）A. 聪明伶俐B. 鸡飞蛋打C. 青丝白发D. 一马平川答案：A4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 月亮升上了天空。
B. 花儿在微风中轻轻摇曳。
C. 雨滴像珍珠一样洒落下来。
D. 树叶在秋风中飘舞。
答案：B5. 下列句子中，语序不当的是（）A. 我把书包放在桌子上。
B. 桌子上的书包是我的。
C. 我的书包在桌子上。
D. 书包在桌子上放着。
答案：C6. 下列词语中，属于量词的是（）A. 本子B. 本子们C. 本子儿D. 本子个答案：C7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 那朵花很美，很美，真的很美。
B. 春天来了，桃花开了，梨花也开了。
C. 小明很聪明，学习成绩很好，人缘也很好。
D. 天空很蓝，很蓝，真的很蓝。
答案：B8. 下列词语中，属于名词的是（）A. 看见B. 飞跑C. 雪花D. 静静答案：C9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 小明跳得高高的。
B. 那本书厚厚的。
C. 小明跑得快快的。
D. 那朵花美美的。
答案：B10. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 小明B. 书包C. 高兴D. 美丽答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
答案：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》12. “欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人杜甫的《》。
语文专项训练十——综合性学习【专题解说】：语文综合性学习以语文学科为依托，注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。
它以问题为中心内容，以活动为主要形式，以综合性的学习内容和综合性的学习方式，促进学生综合发展，全面提高学生的语文素养。
【考点归纳】微博是一种网络技术应用。
它篇幅短小，每条不超过140字，甚至可以用三言两语来表达。
它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发送短信一样发微博，非常方便。
【同步训练一】一、阅读下面的材料，从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么趋势？材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。
新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
二、今年5月14日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师向同学们展示了这样一份调查结果统计表：项目小学生初中生高中生祝愿母亲生日的54% 66% 91%祝愿同学生日的56% 86% 92%差值2% 20% 1%（1）用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
（2）作为新时代的小（中）学生，请你根据表格内容，谈谈你的感受。
考点二·语言表达例春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
每当此时，中华大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。
请认真看图，并从“嚣、响、喧”中选择一个字填入下面这副春联的空缺处，使之对仗工整。
子夜鼠欢爆竹乐，门庭燕舞笑声。
【同步训练二】一、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。
1.解释“臭名远扬”中“臭”的含义。
2.谈谈这则广告秒在哪里。
二、甘肃地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗，你和小丽打算前去探望。
六年级语文综合试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是形声字？( )A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《论语》？( )A. 温故知新B. 轻车熟路C. 画蛇添足D. 狐假虎威3. 《西游记》的作者是谁？( )A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹4. 下列哪个字属于多音字？( )A. 行B. 长C. 乐D. 发5. 下列哪个词语是近义词？( )A. 快速-迅速B. 高兴-悲伤C. 黑暗-光明D. 热闹-安静二、判断题1. 《水浒传》是四大名著之一。
( )2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
( )3. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
( )4. 汉字是表音文字。
( )5. 成语“掩耳盗铃”是用来形容人很聪明。
( )三、填空题1. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”出自唐代诗人______的《钱塘湖春行》。
2. 《______》是我国古代四大发明之一。
3. “______，不耻下问。
”出自《论语》。
4. “______，天下兴亡，匹夫有责。
”出自明代文学家顾炎武的《日知录》。
5. “______，曲径通幽处。
”出自唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
四、简答题1. 请简述《三国演义》的主要故事情节。
2. 请解释成语“掩耳盗铃”的意思。
3. 请列举出三种常见的修辞手法。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
5. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
五、应用题1. 请用比喻句形容一下秋天的景色。
2. 请用排比句描述一下你的理想。
3. 请用对偶句表达一下你对友谊的看法。
4. 请用设问句表达一下你对未来的期望。
5. 请用反问句表达一下你对勤奋学习的态度。
六、分析题1. 请分析一下《西游记》中孙悟空的形象特点。
2. 请分析一下《水浒传》中林冲的性格特点。
七、实践操作题1. 请你写一段话，描述一下你最喜欢的季节，并解释为什么。
2. 请你写一篇短文，介绍一下你的家乡，包括地理位置、气候特点、名胜古迹等。
部编版六年级语文下册期中专项复习：综合题1.填空。
（1）燕子去了，有________的时候，________枯了，有________的时候，桃花________了，有________的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不________呢？（2）《匆匆》一文是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的________。
文章细腻的刻画了________，表达了作者________。
朱自清原名________，字________，中国现代著名________、________。
代表作有：________。
2.品析句子，完成练习。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。
他的神情非常安定，非常沉着。
（1）文段中表示“看”的意思的词是________，请再写出三个类似的词语：________、________、________。
（2）这两句话是对父亲的________和________的描写，从父亲在法庭上的表现，我想起了几个形容英雄人物品质的成语：________、________、________。
（3）请仿照这两句话，试着选取身边的某一个人进行人物描写，并通过描写表现人物品质。
_____________________________________________________________________ 3.习作内容：我的心愿（1）下面是几位同学关于这次习作的选材，在你认为积极向上的是（________）。
①丹丹：我的心愿是爸爸不要再当“低头一族”，抽出时间多陪陪我。
②琴琴：我的心愿是不用自己动手做作业，让机器人帮我完成。
③军军：我希望科学家能发明新药，治愈癌症。
④涵涵：我希望人们每天不用学习、工作就能有很多收获。
⑤萱萱：我希望有机会能饱览祖国的大好河山。
（2）下面是几位同学写的关于这次习作的题目，你认为最好的题目是( )A.我的心愿在飞B.心愿C.那一天，我落泪了（3）构思提示。
2014—2015学年第二学期六年级语文学科综合复习题基础知识。
一、读音节，写词语。
二、形近字组词（多音字组词）
耸（耸肩）厨（厨房）誉（名誉）
耷（耷拉）橱（橱窗）誊（眷恋）
三、把下列词语补充完整。
答案略
四、选词填空。
审阅浏览恳求乞求
1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（浏览）当天的报纸，而妈妈在台灯下（审阅）公司的设计图纸。
虽然……但是……不是……而是……不是……就是……
1、孔子（虽然）知识十分渊博，（但是）对于两小儿的问题，他无法回答。
2、孔子（不是）不想回答两个孩子的问题，（而是）对于这问题无法作出正确的判断。
五、根据内容选择正确的序号填在括号里。
（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（ B ）
A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手
B、实事求是再接再厉没精打采
C、换然一新诲人不倦举世文明
（2）"亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（ C ）
A、请求
B、强求
C、哀求
（3）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（B）
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
B、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
（4）下列各组中修辞正确的一组是（ C ）
人们都说"桂林山水甲天下。
"
他难道不像一个真正的守门员吗？
森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
A、比喻反问拟人陈述
B、比喻疑问夸张拟人
C、引用反问拟人夸张
六、按要求写句子。
（1）、把句子改写成陈述句。
“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）“学习如逆水行舟，不进则退”，这是真理。
（2）、缩句：我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室和没有座位，只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。
我记得天井，教室和礼堂。
（3、）总理见了何其芳，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚要批这些文件，你们送来的稿子，我放到最后。
”（改为转述句）
总理见了何其芳，指着写字台上一尺来高的一叠文件说，他今晚要批这些文件，何其芳送来的稿子，他放到最后。
七、我会填
1、种树者必培其根，种德者必养其心。
2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
3、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
4、为人进出的门紧闭着，为狗爬出的洞敞开着。
5、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
6、平湖一色万倾秋，湖光渺渺水长流。
7、而那条小河，依旧勤勤恳恳地灌溉庄稼，
为两岸农人的丰收立下了汗马功劳。
为了获得更多的水源来灌溉，人们把河道拓宽了，比以前的大河还要宽，小河里成天热热闹闹，有浣衣洗菜的农女，
有嬉戏玩耍的孩童，有泛舟垂钓的游人……
莲叶田田，碧波荡漾，水阔鱼肥。
8、人非生而知之者，孰能无惑？
9、人总要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
ling yu you si duanlian you ya suan ban piezui (领域 ) (游丝 ) (锻炼 ) (优雅 ) (蒜瓣 )（撇嘴）feicui caihui shu ji kong bu ju liu rou zhou (翡翠 ) (彩绘 ) (书籍 ) ( 恐怖 ) (拘留 ) （揉皱）
10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
11、正直是道德之本。
（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
12、读书患不多，思意患不明。
13、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
14、长亭短景无人画，老大横拖瘦竹邛。
八、连线题
庄子钓于濮水《格林童话》
森林中的三个小矮子冯骥才
黄山绝壁松【美】海伦．凯勒
老人与海（节选）【美】马克．吐温
汤姆．索亚历险记（节选）《庄子》
假如给我三天光明（节选）【美】海明威
阅读部分
孩子，我为什么打你
有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。
那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。
孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。
面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。
不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
这个人就是你。
在你很小很小的时候，我不曾打你。
你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。
我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。
你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你。
我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。
第一次打你的原因，已经记不清了。
总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。
如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。
孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打。
每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。
我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你
之后，我都要深深的自责。
假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。
但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
我从不用工具打人。
打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。
我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。
这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。
世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。
因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。
因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。
毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。
惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
1、在第一自然段中用横线找出两对反义词。
2、结合文章理解下列词语。
“我行我素”指的是自己愿意怎么做就怎么做。
“臂系千钧”指的是手臂重得好像上面有千斤的东西。
3、根据文章内容用简要的话填空。
“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
”“我”舍不得打你，因为“我”怕会让“你”受伤；“你像竹笋一样开始长大。
”“我”不会打你，因为“我”认为这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。
你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。
”“我”第一次打你，因为“我”要你接受人类社会公认的法则
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：每当打孩子时，“我”的心都在轻轻颤抖；“我从不用工具打是因为”：“我”怕失手，下手太重。
5、请你用三个词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。
心在颤抖、臂系千钧、痛楚
6、为什么说“打与不打都是爱”？
因为打是为了让你深深地记住该做什么，不该做什么，做错了什么，这是严厉的爱；不打是怕你会疼，是心疼你，这是慈祥的爱。
因为不管怎么做都是为了你好，所以才说“打与不打都是爱”。
十、习作：
题目：难忘小学生活
提示：我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活，把对师友，母校的惜别之情用一两件事表达出来。
要求：语句通顺，内容具体，突出主题。
