2020孩子教育讲座心得体会

2020小学生国防教育心得体会精选5篇国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

下面小编给大家分享一些小学生国防教育心得体会，希望能够帮助大家，欢迎阅读!小学生国防教育心得体会1今天下午我们听了的一次国防教育讲座，让我有了这样的心得体会。

国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

有这么一句话要想别人尊重你，你首先要尊重别人。

国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。

相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗! 为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。

因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。

因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。

因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

国防教育要从娃娃抓起。

有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。

一羊有跪母之恩，鸦有反哺之情国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说居安思危，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国!小学生国防教育心得体会2我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。

关于教育讲座的心得体会（精选5篇）
1. 教育讲座是提高教育质量的有效途径。

在参加教育讲座的过程中，我深深感受到了讲座对于教育工作者的指导作用。

讲座中的专家学者通过分享自己的研究成果和经验，使我对教育理念和教学方法有了更深一层的认识和理解。

我相信，只有不断提升自己的教育素养，才能更好地服务学生，促进学生的全面发展。

2. 教育讲座让我更加了解了学生的需求。

讲座中的专家学者深入剖析了当前教育形势下学生的特点和需要，提出了一些建议和解决途径。

通过讲座，我发现学生对于信息的获取和学习方式的改变，需要我们教育工作者不断更新教学理念和方法，以更好地满足学生的需求。

3. 教育讲座让我认识到了自身的不足。

讲座中，专家学者们提出了许多教育问题和挑战，让我深感自身需要不断学习和提高。

只有不断反思和自我调整，才能满足学生的需求，更好地推动教育的发展。

4. 教育讲座启发了我对于教育的思考。

讲座中的专家学者们深入探讨了教育的本质和目标，让我对于教育的意义和价值有了更深刻的理解。

通过思考讲座内容，我意识到教育不仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新能力、批判思维和解决问题的能力。

5. 教育讲座加强了我和同行之间的交流与合作。

在讲座中，我结识了许多来自各个学校的教育工作者。

我们一起讨论教育问
题，并分享自己的经验和教学方法。

通过交流与合作，我获得了许多宝贵的教育经验和思考，也提高了自己的教育水平。

我相信，在共同的努力下，我们一定能推动教育的发展，为学生提供更好的教育服务。

作为一名幼儿教育工作者，我一直致力于提高自己的教育水平，为孩子们打造一个快乐、健康、全面发展的成长环境。

最近参加了一场幼儿教育讲座，收获颇丰，下面将分享我的心得体会。

讲座中强调了幼儿教育的“整体性”。

幼儿教育不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是通过多元化的活动，培养孩子们的身心发展。

在课程规划和实施中，需要注重多维度、多功能的整合，让孩子在玩的过程中学习，从而真正实现幼儿教育的“玩中学、学中玩”的效果。

讲座中强调了幼儿教育的“感性认知”。

在幼儿教育中，孩子们的认知、思维和语言发展都是由感性经验引导而形成的。

幼儿教育的核心在于为孩子提供多样化、富有情趣的感性体验。

在提供这些体验的过程中，需要注重孩子“我动手，我就会”的自主性和创造性，让幼儿从自身的兴趣和需要中发展出对世界的认知和思维方式。

讲座中强调了幼儿教育的“亲情陪伴”。

在幼儿教育中，家长的陪伴和参与至关重要，他们是孩子成长道路上最重要的依靠和支持。

在实践中需要注重家、园、社区的紧密合作，形成协同育人的良好格局，让孩子们在和谐、舒适、安全的环境中茁壮成长。

通过这场讲座，我更加深刻认识到了幼儿教育的重要性，也更加明确了我自己在幼儿教育中的角色和责任。

作为一名幼儿教育工作者，我们需要不断提高自己的教育水平，不断探索、创新、尝试，为
孩子们打造一个更好的成长环境，让他们真正成为自立、自信、自足的人。

2020观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会5篇观看家校共育立德树人家庭教育公开课第五期心得体会1孩子，是小到一个家庭，大到一个国家一个民族的希望，他们发展的方向和速度，决定了一个社会发展的方向和速度。

而孩子的成长发展，最先是由父母引导的，所以说“父母是孩子的第一任老师”，父母也就成为孩子的终身教师，他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。

如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。

那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：重视提高家长对家庭教育的正确认识。

孩子的眼睛就像照相机，每天都拍下了父母的形象。

家长的道德修养，言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。

比如,在我的班里面有一名女生，其家庭条件比较优越，父母常常在她面前炫耀自己，并且时常表现出对别人的鄙视，因此，造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大，非常自我的情绪。

她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的，当遇到不同观点时，她总喜欢说“好吧，我不和你说，让我妈给老师打电话解决!”时间长了，身边的同学都对她非常反感。

这正是因为家庭教育中，她父母待人接物的方式对她产生了影响，而她父母在她面前变得更为高大，所以在她与人交往中，一旦遇到问题，她想到的不是自己去面对，而是求助于父母，这种家庭教育不利于她人际关系的发展。

因此，父母要正确处理人际关系，带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。

教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道：“爱是伟大的情感，它总是在创造奇迹，创造新人，创造人类最伟大的珍贵的东西。

”我们常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。

……学年第一学期……小学家教课学习心得帮助孩子做好上初中的准备一、教育孩子要以身作则。

培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。

我们的许多缺点在孩子身上也能看见。

小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。

我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。

二、学会宽容，忍让，做有爱心，知道感恩的好孩子。

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人，确实是个高尚的人。

我们的心，如同一个容器，当我爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去。

所以，我们要不断的用爱来充满内心，用关怀来滋润胸襟。

当孩子与别的同学发生矛盾时，要教育孩子，同学之间要互相帮助，不能互相伤害。

同学不小心碰了你一下，千万不能抬手去打同学。

孩子不小心伤到同学，要马上说：“对不起，我不是故意的。

”学习用品，美术用具，要借给没带的同学。

坐公交车时给爷爷奶奶让座，等等。

对别人对自己的帮助更要真诚的说声：“谢谢！”三、.善于发现并培养孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师，只有从兴趣出发，才能让孩子主动去学。

有很多家长盲从，让孩子参加各种学习班，完全不考虑孩子是否感兴趣，既浪费金钱，更浪费孩子天真快乐的童年时光。

我也曾是其中之一。

所以，我们要捉取孩子的兴趣点，加以引导，使她的学习兴趣燃烧起来，在不影响孩子学习成绩的前提下，掌握一定的一技之长，这样才能达到理想效果。

所以通过家长学校的学习，我让她从书法、声乐、电子琴、口才、绘画、舞蹈中选择了她喜欢的舞蹈、声乐。

同时告诉她，这是你自己的选择，做事要有始有终，坚持到底，不能半途而废。

四、培养孩子独立自主的意识孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地擦破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。

2020家校共育心得体会3篇【篇一】家校共育心得体会范例集萃父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的天然学校，人们常说：“孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子”，每位家长都希望孩子健康快乐的成长，听了这次老师的讲课，我受益匪浅，简单总结了一下：一、家长必须以身作则，为孩子作出榜样孩子升入小学以后与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，对孩子是一个全新的开始。

对于家长而言，孩子读一年级以后才发现，原有的生活秩序完全打乱，每天得为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的安排而苦恼，为了如何督促孩子完成作业还得大伤脑筋，与此同时，我们父母还得面对我们自己的繁忙的工作和社交圈，可以说，苦不堪言，然而，作为孩子的第一任老师～家长，不能因此而忽视了孩子。

孩子在家庭中成长，如同一棵小叔在自然界中成长。

良好的自然环境对树木生长有利于它快速成材。

同样。

良好的家庭环境和氛围能促进孩子的健康快乐的成长。

父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树！俗话说“近朱者赤近墨者黑”显然家庭环境对孩子的成长在各方面起着积极作用，所以作为家长要成为孩子们榜样，比如不要在孩子面前说不文明用语、翻闲话、或者经常发牢骚，要把快乐的、轻松的，乐观向上的情绪传递给孩子！二、给孩子营造一个和谐有爱的家孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。

在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能的培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的精神，要有爱心，耐心。

再次要出点时间来陪伴孩子，不管是学习还是生活当中，最重要的就是我们父母的参与和陪伴！这会让孩子产生心里上的安全感和幸福感！三、保持健康平和的心态有的时候孩子作业做错了，做事情拖拉墨迹，我们做父母的心情一下子就会变得很急躁，有的家长会对孩子体罚、大声吼叫。

其实，这样是不对的！我们这个时候要静下心来和孩子平等沟通，讲道理，只有孩子感觉她被得到尊重，才会接受我们的观点。

陪孩子观看讲座后心得体会这周末，我带着孩子一起参加了一场儿童教育专家主讲的讲座。

通过这场讲座，我和孩子都有了很多新的体会和收获。

在这里，我想分享一下我们的心得体会。

首先，讲座中强调了培养孩子的阅读习惯的重要性。

他们建议我们要尽早开始培养孩子的阅读兴趣。

但是，要注意的是，阅读并不仅仅是指看书，也包括观看电视节目、听音乐等，这些活动都可以激发孩子的想象力和好奇心。

让孩子爱上阅读，就是在让孩子探索世界的过程中，打开他们的心灵。

另外，讲座中也提醒我们要引导孩子多去思考问题。

他们举例说，平时我们看到红绿灯时，不要只是简单地告诉孩子哪个是“红灯”、“绿灯”，而是要让孩子思考“为什么要有红绿灯？”，引导孩子自己思考问题的过程。

在讲座之后，我也开始有意识地引导孩子去思考问题，让孩子逐渐形成独立思考的习惯。

此外，讲座还提到了中外教育差异。

在中国，学习成绩被放在了很重要的位置，让孩子们很容易形成“应试教育”、“填鸭式教育”的思维方式。

而在国外的教育体系中，更注重的是培养孩子的思考能力、创造能力和实践能力。

让孩子们从实践与尝试中去体验成长的过程，让孩子们从积极的互动和交流中得到好奇心的体验。

最后，我想说的是，在让孩子们享受这些过程的同时，我们成年人也要保持好奇心。

看到孩子与我们进行交流、提出问题的时候，我们要认真倾听他们的声音，也要学会从他们身上得到新的想法和启示。

虽然我们已经是成年人了，但我们也可以通过与孩子的互动，让自己不断成长与进步。

总的来说，这次的讲座为我们带来了很多启示和收获，让我们重新审视了教育的重要性以及如何让孩子得到更好的成长。

希望在以后的日子里，我们能够更多地关注孩子，引导孩子，让他们在生活中得到更多的乐趣和成长。

2020年小班教育心得体会（5篇）2020年小班教育心得体会第一篇：一、建立帮助幼儿适应集体生活的常规。

小小班幼儿好模仿，易受暗示，自我意识刚形成，良好的常规能使幼儿在集体活动中比较协调，这样就不会束缚和限制幼儿。

如我们在安排幼儿座位时，通常是排马蹄形位子，带过小小班的老师不难发现孩子为了这个椅子经常发生矛盾，不是你挤我，就是我挤你，针对这样的现象，我觉得可以在地板上用线做上相应的标志，固定幼儿椅子的位置，便与幼儿放好椅子。

地上的线可以给孩子暗示，而小小班幼儿正是最容易受暗示的??如此的常规避免了许多不必要的矛盾，实践证明效果是比较好的。

二、常规教育必须从幼儿的需求出发幼儿以具体形象思维为主，尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。

所以，我们在进行常规教育时要让幼儿直接参与。

以洗手为例：一般如果是徒手的示范讲解，在大人眼里认为讲也讲了，做也做了，还算教的仔细，但由于小小班孩子头脑中没有表象，这种方法好象比较难以接受。

因此，我们可以分批带幼儿进入盥洗室，幼儿看见水龙头，肥皂，毛巾，再亲眼看到老师的具体示范，这样让幼儿看到具体的行为标准，以及达到这个标准所使用的方法后，就便于幼儿的掌握。

所以，在常规教育时，不能考虑到方便老师，只能从幼儿需求出发，怎样做有利于幼儿，就采取怎么的做法。

三、在活动中建立常规只有在活动中采用具体形象，让幼儿亲身体验行为的方式，才能建立稳固的常规。

①②④⑥每个式子的加数都相同，最后抽象概括得出乘法的概念。

让学生在数学知识的获得过程中，也形成了一定的数学思维方法。

二、转变教育思想，坚持教书育人。

长期以来，由于受片面追求升学率及唯分数的影响，在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学，忽视思想品德教育的渗透;只重视解题结果的教学，忽视思维过程的训练;只采劝满堂灌的教法，忽视学习能力的培养。

要把教学的着眼点转移到以提高民族素质为根本宗旨的素质教育上来，就必须转变教育思想，破除陈旧的教育观念，充分认识应试教育的弊端和实施素质教育的重大意义，从而自觉地从应试教育转轨到素质教育，并根据小学数学学科特点，坚持教书育人，把思想品德教育渗透到教学之中。

2020 观看家校共育立德树人家庭教育公开课第四期心得体会5观看家校共育立德树人家庭教育公开课第四期心得体会1 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。

在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。

当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

（一）首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。

如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。

看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

（二）父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。

所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。

本来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。

这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

（三）奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。

2020家校共育⽴德树⼈家庭教育公开课第四期学习⼼得精选5篇⽗母是孩⼦的第⼀任⽼师，良好的家庭教育对孩⼦的成长有着⾄关重要的好处，今天⼩编就给⼤家整理了家校共育⽴德树⼈家庭教育公开课第四期学习⼼得，希望对⼤家的⼯作和学习有所帮助，欢迎阅读!家校共育⽴德树⼈家庭教育公开课第四期学习⼼得1吃晚饭时⼉⼦忽地问我：“妈妈，什么时候放暑假了呀?”“怎么问起这个?”我惊讶的反问⼉⼦，“今天我们同学在⼀起说电脑游戏，我很羡慕，但是我知道你是不会让我现在玩的，等放暑假了我就可以做我想做的事，玩电脑，看幽默书都可以了。

”听他这样说，我的⼼⾥虽然不是滋味，但是也能体谅他的感受。

是啊，现在的孩⼦从很⼩的时候起就被时间赶着跑，⼀会⼉练琴、⼀会⼉练字的，游戏的时间也被削减，使得不能悠闲玩的孩⼦们，动不动就觉得累，没有什麽事也会觉得烦，不开⼼，但是学习的效率却不是很⾼，⾃觉性和主动性也不够。

虽然⼼⾥很明⽩要给孩⼦充分的时间玩耍，才能使他⾝⼼感到轻松愉悦，才能有情感去创造、想象⽣活中的⼀切美好事物，从⽽使孩⼦的个性及创造能⼒得到发展。

然⽽现实中却总是给孩⼦⼀些学习的压⼒，⽆形中也学别的家长那样，让孩⼦学这学那的……千⾔万语，做⼈⽗母的，尊重孩⼦，培养孩⼦是永远学习不完的课程，更重要的是：作为家长，⾃⼰的⽣活态度是对孩⼦的最好教育。

家校共育⽴德树⼈家庭教育公开课第四期学习⼼得2隆重的家长会最后落下帷幕了，送⾛了最后⼀个学⽣家长，我长长地舒了⼝⽓，置⾝焕然⼀新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!是啊，长达⼀个⽉的精⼼准备，凝聚了我和孩⼦们⽆数的⼼⾎!⼀、家长会发⾔稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展⽰⾃⾝素质的最佳平台。

我在最初设定的⼤体框架上，重点穿插了“孩⼦的变化”这⼀板块，让家长们深深地感受到他们的孩⼦⼩学仅仅半个⽉时光⾥，学习及⾏为习惯变化的有多么的⼤，⼏易其稿，反复修改，最后完成了⼀份令⾃我和家长满意的答卷。

⼆、家长会基本状况⾸先，针对五年级学⽣，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律，充分展⽰了学校的教学设施条件及成绩。

家校共育立德树人家庭教育公开课第九期心得体会【2020】家校共育立德树人家庭教育公开课第九期心得体会【5篇】家校共育立德树人家庭教育公开课第九期心得体会1 现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习，抓孩子的分数，参加一些辅导学习班一类的，把孩子的教育都寄托于学校教育，而实际上，孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯，当孩子养成了各种良好的习惯后，自然就等于收获了成功。

虽然学校教育相当重要，但是家庭教育也不可忽视，毕竟孩子在家的时间也比较多的，正所谓“父母是孩子的第一任老师，”因此父母平时应多看一些家庭教育方面的书籍，学习教育孩子的理论，掌握一些教育的正确方法，现在我只是谈几点我个人的看法：一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。

家庭和睦，才能使孩子有安全感，形成健康的良好性格和心理，所以我与老公之间即使有矛盾，当着孩子的面也不激化，多花时间与孩子接触交流，每逢周末我和老公陪女儿聊天、购物、玩耍让女儿尽情享受家庭的温暖，体会父母的关爱。

二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。

现在都是独身子女，有些父母对孩子宠爱过度，使孩子从小养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，严重影响孩子将来的发展。

我从小要求女儿随我一起洗手，饭后把残羹处理干净。

衣服、鞋子脏了及时更换，陪伴大人一起清洗，由于我的坚持，慢慢地女儿养成饭前就餐，鞋子自己洗的好习惯，且不觉得苦与烦恼。

她的房间让她自己布置，台灯、椅子、书、笔等用具自己摆放，我只作参考。

建议她制作两只小花篮，作为笔筒和纸屑捅。

奶奶看了直夸，女儿乐开了花，感受到了劳动成果的喜悦。

如今，女儿上高中了，住宿在校。

第一次回家对我说，铺床、挂蚊帐、整理衣服等事情都是自己独立完成的，宿舍里其他学生都由父母代办，女儿言语中自然流露出一种自豪感。

三、要培养孩子的良好学习习惯。

我从小教育女儿上课要专心听讲，作业及时完成，把每天的回家作业写在小纸上，然后放在铅笔盒里，所谓好记性不及懒笔头么。

回家做作业时，把回家作业全放于写字台上，做到先复习再解题，先做容易的再做困难的，完成一门学科的作业就放入书包里。

10月23日至24日在揭东二中学校报告大厅里，我有幸近距离的聆听了教育专家李xx、张x、李x的精彩讲座，真可谓受益匪浅。

几位专家的讲座深深吸引着我，两天的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。

通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。

培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。

几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任，让我品味了智慧。

听了李专家的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。

一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。

作为教师，应具有科研精神：1、勇于献身、不畏劳苦2、坚持不懈、锲而不舍3、大胆质疑、实事求是4、虚怀若谷、精细入微。

广东省名班主任张x的讲座激情四溢，收放自如，风趣幽默，她深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油然而生一种教育者的幸福感，她应用了萨特的名言告诉我们“人有选择的自由，没有不选择的自由”，要建立教师职业幸福感，就必须调整个人心态，降低职业期待，专注、投入。

听了她的讲座，让我觉得在这样的教育改革背景下，我们除了加强学习，更新理念，不断提高真的没有别的选择。

那么作为一线教师，一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系，如果我们每一个教育工作者，都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命，那么我们的学校就会打造成真正的精品学校，我们的教育就会成为真正的精品教育，这几天我一直在想，那么我的责任除了善教、乐教，还应做到专业化，别人无可替代。

听了李x老师的讲座，让我明白作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！李楠老师的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、积极寻找实在、可靠的内在力量，让大家走近教育、了解教育，并在其中享受着教育的幸福。

听叶德元老师之《读懂孩子，陪孩子一起成长》有感2020年3月2日晚，我与班上的学生和家长们一起聚在直播间，聆听叶德元老师《读懂孩子，陪孩子一起成长》的讲座，叶老师的讲解在教师群、家长群掀起了一轮又一轮高潮。

叶老师很幽默，阳光，有着一颗关爱学生的心。

当叶老师用幽默风趣的语言、真实生动的案例讲解一个又一个的案例的时候，我相信不管是教师甚至家长都会自我反省，自己是否就是叶老师举例的类似案例。

听了叶老师的讲座后，作为教师，定会反思今后如何与学生们交流，与孩子沟通，怎么建立良好的师生关系；作为家长，定要多抽出点时间陪陪孩子，读懂孩子，陪孩子成长。

叶老师用自己的行动向我们阐述了如何做一名优秀的老师。

无怨无悔的付出，呵护着孩子们的成长。

叶老师的班级管理方法值得我们班主任学习，学生的知识学习固然重要，但是学会如何做人更重要。

初中阶段需要培养孩子的自我能力、交往能力、学习能力、健康生活等四项能力，并希望家长变言传为身教，营造良好的家庭氛围，静心守望花开。

叶老师会利用生活中的点滴作为活动主题，组织学生和家长一起完成，这样不仅凝聚了班级团结力，更增进了亲子关系。

作为班主任的我确实该向叶老师看齐，往日的我总是组织同学们一起活动，却很少邀请家长的参与，我想家长或许也愿意成为班级的一员，陪孩子一起成长。

孩子的成长离不开学校教育，更离不开家庭教育。

家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，与学校教育相辅相成。

因此家校携手，才能最终促成孩子的健康发展。

通过本次培训，不仅让家校联系更加紧密，而且调动了家长的积极性，我相信在老师和家长的共同努力下，“以心为声，以爱为界”,父母的陪伴、老师的关爱对孩子都至关重要，让孩子在陪伴和关爱中快乐成长。

2020年3月2日。

2020家校共育立德树人家庭教育公开课第六期观后感范文5篇家校共育立德树人家庭教育公开课给我最大感触就是在教育孩子任重而道远的艰辛历程中，我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。

今天小编就给大家整理了家校共育立德树人家庭教育公开课第六期观后感，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!家校共育立德树人家庭教育公开课第六期观后感1昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的?我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。

可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。

”听了女儿的话，我连忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。

”女儿仍然嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。

”在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了。

”回家我把这话对老公一说，他坚决反对，不赞成用打的方法教育孩子。

通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“快乐教育，成功教育，赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢?我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了。

”那么，教育究竟是什么?我们到底应该怎么去教育孩子呢?我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸，提着两只鞋出现在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是勇敢的孩子。

”他就是我的小学老师，永远忘不了的是他全身湿漉漉的，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他也许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我教师生涯中永远的楷模，从教15年来，这个镜头永远定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好老师。

幼儿教育工作者的生命教育讲座心得体会
今天我有幸受邀参加了一场幼儿教育工作者的生命教育讲座，讲座内容非常丰富，让我受益匪浅。

首先，讲座中强调了幼儿教育工作者在日常工作中的重要性。

幼儿时期是人生中最重要的成长阶段，这个阶段的经历对孩子的一生都有深远的影响。

因此，作为幼儿教育工作者，我们要有责任感和使命感，为孩子们营造一个健康、快乐、充满爱的成长环境。

其次，讲座中提到了生命教育的核心理念是关爱和尊重。

我们要尊重每个孩子的独特性，包容他们的不同，给予他们自由发展的空间。

同时，要用心关爱每个孩子，给予他们足够的关注和支持，让他们感受到家庭和学校的温暖。

最后，讲座中还分享了许多实际操作的经验和技巧，让我受益匪浅。

比如，如何与孩子建立良好的互动关系，如何培养孩子的自理能力，如何引导孩子解决问题等等。

这些都是我在实际工作中非常需要的技能，我一定会在以后的工作中努力去实践和提升自己。

通过这次讲座，我对生命教育有了更深入的理解，也增强了自己作为一名幼儿教育工作者的责任感和使命感。

我会继续努力，为每一个孩子的成长贡献自己的力量。

感谢这次讲座，让我收获满满。

抱歉，由于字数限制，我无法继续写下去。

如果你希望得到更多的帮助与指导，请随时告诉我。

2020“家校共育立德树人”家庭教育公开课第三期学习心得体会精选5篇“家校共育立德树人”家庭教育公开课第三期学习心得体会怎么写?对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵便多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗?一起来看看2020“家校共育立德树人”家庭教育公开课第三期学习心得体会精选5篇，欢迎查阅!“家校共育立德树人”家庭教育公开课第三期学习心得体会1说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。

作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……。

孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体此刻生活的细节中。

我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。

孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他天天都抽出一点时间来看书。

在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。

而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。

时间长了，孩子喜爱上了读书。

也养成了良好的读书习惯。

对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注重培养他学习习惯，天天回家后先完成老师留下的作业。

学新课之前，先预习一下后面的内容。

及时同他的老师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注重习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以的。

慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种.种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第九期个人观后感学习心得体会5篇2020——WORD文档，下载后可编辑修改——“家校共育，立德树人”家庭教育公开课第九期个人观后感学习心得体会1孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。

家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。

给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。

在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。

闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。

”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。

”这样的游戏我们乐此不疲。

三、培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。

有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。

我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。

让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。