农村小学安全设施管理制度
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:3
小学设施设备安全管理制度范本1. 绪论(一)背景与目的为了保障小学师生的人身安全和财产安全,提高设施设备的使用效能,特制定本管理制度。
本制度的目的是规范小学设施设备的使用、保养和维修,确保其安全可靠,提高教学和管理水平。
(二)适用范围本管理制度适用于我校所有设施设备的管理和使用。
2. 设施设备管理(一)设施设备分类与标识1. 按照不同功能和用途,将设施设备进行分类,并精确标识。
2. 每个设施设备均应有专门的使用说明书,并附有紧急救援电话和使用注意事项。
(二)设施设备使用1. 使用设施设备前,必须认真阅读使用说明书和注意事项,并按照正确的方法和程序进行使用。
2. 设施设备的使用不得超过其规定的负荷和使用时长,以免引发设备故障或安全事故。
3. 使用设施设备后,必须妥善保管,确保设备完整无损。
4. 禁止在设施设备上进行脚踏、攀爬等危险行为。
(三)设施设备保养1. 设施设备的保养工作由专人负责,定期进行检查和维护。
2. 定期清洁设施设备,防止灰尘和杂物堆积影响设备正常运行。
3. 定期润滑设备的关键部件,确保其运转灵活顺畅。
4. 对于有损坏或故障的设施设备,要及时报修,并在维修期间采取安全措施,确保师生的安全。
(四)设施设备维修1. 设施设备维修工作由专业人员负责,确保维修质量和效率。
2. 维修过程中必须采取安全防护措施,确保维修人员的身体安全。
3. 维修过程中,应及时向有关人员通报维修进度和维修结果。
3. 安全事故处理(一)安全事故报告1. 发生安全事故后,立即采取措施确保师生的人身安全。
2. 事故现场应立即保护现场,防止继续扩大事故。
3. 立即通知相关人员和部门,并报告给上级领导。
(二)安全事故调查1. 发生安全事故后,应成立调查组进行调查和分析。
2. 调查组应详细了解事故经过、原因和责任,并提出相关处理意见。
(三)安全事故处理1. 发生安全事故后,根据事故性质和严重程度,采取相应的处理措施。
2. 对于责任方,根据事实情况进行相应的处罚,以起到警示作用。
农村小学安全工作制度____--____学年度化村小学安全工作制度学校安全工作直接关系到少年儿童能否安全、健康成长,关系到千千万万家庭的幸福,关系到社会的安定,责任重于泰山。
每位教师必须坚牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,健全安全制度,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校的安全工作。
1、我校建立健全各项安全工作制度,逐步实现安全工作经常化、制度化、规范化。
2、结合每月分开展的安全教育主题,采取多种形式和手段开展安全教育活动。
3、实行安全工作检查制度。
学校要定期不定期检查各班、各处室的安全工作,发现问题及时提出,及时处理,消除隐患。
4、学校应加强门卫工作,完善门卫制度。
5、建立学校安全工作专项考核制度。
每学期结束要对各班级、处室的安全工作予以考核。
6、落实《安全责任书》签订制度。
学校与班级层层签订《安全责任书》,明确各自的职责与义务。
7、高度重视学校周边环境整治。
及时消除有碍周边秩序和学生安全的各类治安隐患,使学校周围有一个健康、安全、文明的环境。
8、加强校舍的管理与维修,消除事故隐患。
定期对校舍进行检查,对危房要查封,一律停止使用,对破旧房屋及时维修。
9、加强学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。
学校的各种仪器设备和生活设施均应符合国家有关安全规定,对可能危及师生人身安全的设备、设施要经常检查,发现隐患立即排除。
10、特别加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力。
提倡步行上学,禁止未满____周岁的学生骑车上学。
严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆,不得超载,凡需要搭个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。
11、做好学校防火工作。
按消防部门有关规定配齐消防器材,并定其检查、更新。
学校实验室要建立健全安全操作规程和实验室安全管理制度,对易燃、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理,要严格危险品购买、保存、使用的审批程序,防止发生意外事故。
如何加强农村小学的校园安全管理工作随着社会的不断发展,校园安全管理工作越来越受到重视。
尤其在农村地区,由于地理环境、经济条件等多方面因素的影响,农村小学的校园安全管理工作面临着诸多挑战。
本文将就如何加强农村小学的校园安全管理工作进行探讨。
一、当前农村小学安全管理面临的挑战1.硬件设施不完善:部分农村小学存在设施老化、线路乱拉乱接等问题,如不及时进行整改,容易引发安全事故。
2.软件配套不足:农村小学普遍缺乏安全管理制度、应急预案等软件配套,导致在发生突发事件时无法及时处理。
3.师生安全意识薄弱:由于缺乏宣传教育和日常培训,部分师生对校园安全的认识不足,存在一定的安全隐患。
二、校园安全意识培养1.提高师生对校园安全的认识:通过定期开展安全教育讲座、制作宣传海报等方式,提高师生对校园安全的认识。
2.加强日常培训:针对不同岗位的工作人员,定期开展安全培训,提高其应对突发事件的能力。
三、安全管理措施1.完善硬件设施:对存在安全隐患的设施进行及时维修或更换,确保设施的安全性。
2.加强软件配套:建立健全安全管理制度、应急预案等软件配套,为校园安全提供保障。
3.建立应急预案:针对不同类型的突发事件,制定相应的应急预案,确保在发生事故时能够及时处理。
四、联动机制建立1.与社区、村委会以及相关部门建立紧密合作关系:共同维护校园及周边环境秩序,确保校园安全。
2.建立信息共享平台:通过信息共享平台,及时获取相关部门的通知和要求,以便更好地开展校园安全管理工作。
五、教师队伍建设1.提高教师的安全意识:通过培训等方式提高教师的安全意识,使其在日常工作中更加注重学生的安全。
2.提高教师处理问题的能力:针对教师在发现隐患、处理问题等方面进行专业培训,提高其处理问题的能力。
六、学生自我保护能力提升1.开展应急演练:定期开展应急演练活动,增强学生的自我保护意识和能力。
2.加强心理辅导:针对部分学生存在的心理问题,及时开展心理辅导工作,帮助学生更好地适应学校生活。
焦村小学安全管理制度一、目的与原则本安全管理制度的目的是保障焦村小学全体师生的人身安全和财产安全。
本制度的原则是预防为主、综合治理、责任明确、科学管理。
二、责任分工1. 校长是全校安全工作的第一责任人,负责组织、协调和监督全校安全管理工作。
2. 保卫处负责全校安全管理工作,包括安全防范、值班巡逻、安全检查等。
3. 教师是学生的保护者,负责课堂秩序维护、安全教育和事故应急处置工作。
4. 学生是安全管理的主体,应加强安全意识,自觉遵守安全规定。
三、安全防范措施1. 安全设施:校园周边设置围墙,并装有监控设备。
校园大门设有防盗门禁系统,防止非法人员进入。
2. 火灾防范:全校设置灭火器、消防栓等灭火设施,并定期进行检查和维护。
3. 突发事件防范:制定突发事件预案,明确应急疏散路线和避险区域。
4. 安全巡逻:保安人员进行定期巡逻,确保校园安全。
四、课堂安全管理措施1. 教室安全:教室内要保持干净整洁,无杂物,窗户开启时要加装防护设施。
2. 实验室安全:实验室内应设置明显的安全标识和应急设备,学生进入实验室前需听从老师的指导。
3. 体育课安全:体育课上进行组织管理,加强器械使用的安全教育。
4. 课外活动安全:课外活动需由老师进行全面组织和安排,确保学生安全。
五、课外活动安全管理1. 出行安全:学生参加课外活动前需家长填写同意书,活动期间学生需由责任教师全程护送。
2. 活动场所选择:选择安全的活动场所,确保场地环境符合安全要求。
3. 应急处置:活动期间如发生紧急情况,责任教师应立即组织学生进行疏散,并报告校方和家长。
六、校园安全教育1. 定期开展安全教育讲座,加强学生的安全意识和自我保护意识。
2. 开展应急演练,提高学生的应急处理能力。
3. 组织校内安全知识竞赛,培养学生的安全知识和技能。
七、安全检查与评估1. 定期进行校园安全检查,发现问题及时整改。
2. 进行安全评估,总结经验,改进安全管理工作。
八、惩戒措施1. 对违反校园安全规定的学生进行纪律处分。
2024年焦村小学安全管理制度一、总则为保障焦村小学师生的人身和财产安全,规范学校的安全管理工作,根据相关法律法规和教育部门的要求,制定本安全管理制度。
二、安全责任1.校长是全校安全工作的第一责任人,负责安全工作的组织、协调和监督。
2.安全管理委员会成员包括校长、教务主任、保卫处主任等,负责制定、落实和改进安全管理制度。
3.各班级的班主任是班级安全工作的责任人,负责班级的安全教育、防范和应急处置。
三、安全教育1.开展入学安全教育活动,包括消防知识、交通安全、防拐防骗等内容,确保学生逐步形成安全意识。
2.每学期开展一次校园安全教育周活动,组织学生参观消防站、交警队等相关单位,增加学生对安全知识的了解。
3.加强平安校园建设,建立安全教育基地,开展模拟火灾、地震等应急演练活动,提高学生的应急能力。
四、校园安全管理1.制定校园进出管理制度,严禁外部人员入校,对来访人员需办理临时证件,确保校园安全和秩序。
2.设置监控设备,并保持正常运行,监控范围包括校园主要出入口、教学楼走廊、操场等重要区域。
3.加强对校园周边环境的巡查,及时发现和排除安全隐患,保证校园的安全环境。
4.加强校园保卫力量的建设,定期组织保安人员进行安全培训,确保校园安全人员的业务水平。
五、灾害事故应急管理1.制定灾害事故应急预案,包括地震、火灾、暴风雨等常见灾害事故的应急措施和救援流程。
2.组织学校师生进行灾害事故应急演练,熟悉应急逃生路线和使用灭火器等基本应急措施。
3.定期组织校园安全检查,对学校设施设备进行维护和保养,确保其正常运行。
4.学校与社区、相关单位建立联动机制,协调应对突发事件,及时通报和协助处理。
六、食品安全管理1.建立食堂食品安全管理制度,确保食品的原材料安全,加强食品加工过程和餐饮区域的卫生管理。
2.配备专职食品安全负责人,负责食品采购、质检和食品安全的监控工作。
3.定期组织食品安全培训,提高食堂工作人员的食品安全意识和操作技能。
小学设施设备安全管理制度范文第一章总则为了确保小学设施设备的安全运行,保障师生的生命财产安全,根据相关法律法规,制定本制度。
第二章设施设备安全管理责任一、校长是小学设施设备安全管理的第一责任人,负责整个学校设施设备安全的管理和监督。
二、设施设备管理部门是学校设施设备安全管理的具体责任人,负责设施设备的日常运行和维护。
三、教职工是设施设备安全管理的参与者和执行者,应按规定使用设施设备,注意安全,及时报告异常情况。
第三章设施设备安全保障措施一、设施设备的选购1. 根据学校需要和安全标准,选购符合国家规定的设施设备。
2. 购买设施设备应经过严格的质量验收,确保安全符合要求。
二、设施设备的安装与调试1. 设施设备安装应按照相关技术要求和安全标准进行,在安装前进行必要的验收。
2. 设施设备调试应由专业人员进行,并做好相应的防护措施,以防意外情况发生。
三、设施设备的日常维护1. 设施设备维护人员应定期检查设备的运行状况,及时修理故障和更换损坏的部件。
2. 设施设备易损部件和设备定期保养和维修,确保设备的正常运行。
四、设施设备使用管理1. 使用设施设备的教职工应接受相关培训,掌握正确的使用方法和操作规程。
2. 使用设施设备时,应按照相关安全操作规程操作,避免不必要的事故发生。
五、设施设备事故应急处理1. 设施设备事故的处理应及时报告相关部门和上级领导,采取紧急措施,防止事故扩大。
2. 设施设备事故后,应进行事故调查和分析,总结经验,制定相应的预防措施,防止类似事故再次发生。
第四章监督与检查一、学校设立设施设备安全管理监督检查小组,定期检查设施设备的使用情况和管理措施的执行情况。
二、发现安全隐患和问题,应及时整改,确保设施设备的安全运行。
三、安全巡查、设施设备运行记录的填写和保存等工作,应做到规范、完整、及时。
第五章处罚与奖励一、对于违反设施设备安全管理制度的行为,依法进行处罚,并要求整改。
二、对于积极宣传设施设备安全管理制度,遵守制度的个人和集体,应给予表彰和奖励。
小学校舍、设施安全检查制度范本一、目的和背景本制度旨在确保小学校舍和设施的安全性,防范事故发生,保障学生和教职工的人身安全。
合理、有效的安全检查制度对于维护校园安全至关重要。
二、检查内容1.消防安全检查(1) 灭火器的位置、数量和有效期是否符合要求;(2) 消防通道是否畅通;(3) 火灾报警器和手动火警按钮是否正常运作;(4) 火灾防护设施是否完好。
2.电气设备安全检查(1) 照明、插座等电气设备是否正常;(2) 电线、插头和插座是否破损;(3) 电气设备的接地是否良好;(4) 学生用电器的使用是否符合安全规定。
3.校舍结构安全检查(1) 墙体、地板、屋顶是否存在裂缝或渗水;(2) 楼梯和扶手是否稳固;(3) 窗户、门等是否完好;(4) 教室、办公室等使用空间是否合理布置。
4.卫生安全检查(1) 学生卫生间是否清洁、通风;(2) 学生食堂是否符合卫生标准;(3) 垃圾分类和处理是否规范;(4) 学校周边环境是否卫生。
5.运动场地安全检查(1) 球场、田径场等运动场地是否平整;(2) 篮球架、足球门等设施是否安全;(3) 运动器材是否完好。
三、检查程序1.制定检查计划:校方应根据实际情况确定安全检查的频率和具体时间安排。
2.组织检查人员:校方应指定专门的安全检查组或委托专业机构进行安全检查。
3.开展安全检查:检查人员应按照制度的要求对校舍和设施进行全面检查,检查过程中应进行记录和拍照。
4.整理检查结果:安全检查人员应将检查结果进行整理,包括发现的问题、应采取的改进措施等。
5.制定整改措施:校方根据检查结果制定整改措施,并明确责任单位和时间节点。
6.督促整改:校方应监督整改措施的落实情况,并确保问题得到解决。
四、监督与记录1.监督:校方应建立起安全检查的监督机制,确保检查人员的公正执行和检查结果的真实性。
2.记录:校方应做好安全检查的记录工作,包括检查计划、检查记录、整改措施和整改情况等。
3.报告:校方应将安全检查结果向学校管理部门报告,并及时通知相关责任单位进行整改。
农村小学管理规章制度一、坐班:行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。
二、考勤公布:全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。
汇总由政教室执行。
三、请假:1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。
2、突发事情请假须自行或委托人(本学科教师)安排课务、事务后电话请假,委托人填好课务调整单、写好请假条。
病假须附医生证明。
3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。
四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。
婚假:婚假____天。
女性年满____周岁,男性年满____周岁为晚婚,晚婚假为____天(节假日应计算在内)。
产假:暂定为半年(一学期)。
在假期内只享受个人账户和____%的绩效工资,不得享受学校任何福利。
丧假(直系亲属):城区____天,城区外____天。
五、有关规定1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖____元。
2、病假____天、事假____天扣____元,旷工____天扣____元。
3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖____元。
4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖____元。
5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。
6、一天及以上的事假每天扣____元。
本月全勤奖不够的从下个月扣除。
7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖____元。
8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。
9、公假不扣全勤奖。
但本人须写一份情况说明交政教室,便于统计。
10、请假手续不全(无请假条、无领导签字),视为旷工。
11、一学期请事假累计十天者,本年度不得评先、评优。
____小学教职工办公制度1、坚持坐班制,办公要守时,工作期内不得擅离职守,如有特殊情况需短时外出,必须向年级组长请假。
农村小学生安全规章制度一、晨会规定1. 小学生每天早晨到校后要参加晨会,不得迟到,否则要接受相应的处理。
2. 晨会期间,小学生要保持安静,听从班主任和老师的指挥,不得随意走动或玩耍。
二、课间规定1. 上课期间,小学生不得擅自离开教室,不得在走廊或其他地方嬉闹、打闹。
2. 课间休息时,小学生要保持秩序,不得在校园内奔跑、踢球等危险行为。
3. 小学生不得在上课或课间吃东西,以免影响学习和卫生。
三、校园安全规定1. 小学生在校园内要保持整洁,不得随地乱扔垃圾,保护环境。
2. 不得在校园内随意攀爬树木、栏杆等高处,以免发生意外。
3. 小学生要遵守交通规则,在校园内不得乱穿马路、奔跑等行为。
四、食堂用餐规定1. 小学生在食堂用餐时要排队有序,不得抢夺食物或推搡。
2. 每位小学生要爱惜食物,不得挑食、浪费食物。
3. 用餐后,小学生要将餐具收拾整齐,并保持食堂的整洁。
五、安全教育规定1. 小学生要定期参加校园安全教育,了解火灾、地震等应急知识。
2. 在发生火警或其他紧急情况时,小学生要保持冷静,听从老师和班主任的指挥,迅速疏散到安全地点。
六、校外活动规定1. 小学生在校外活动时,必须按照学校的安排和规定,不得擅自离开队伍。
2. 参加校外活动的小学生要遵守交通规则,不得在马路上闯红灯、乱穿马路等危险行为。
3. 出发前,家长要核实是否有老师陪同,并在活动期间保持电话畅通,以备紧急情况。
七、禁止行为规定1. 小学生不得随意离校,如需离校,必须得到班主任或家长的同意。
2. 不得在校园内买卖、交换物品,以免引发纠纷。
3. 小学生不得擅自留守学校或离开校园,否则会受到相应的处罚。
以上是农村小学生安全规章制度,希望每位小学生严格遵守,保证自己和他人的安全。
同时,学校也将加强监督和管理,确保学生在安全的环境中学习成长。
让我们共同努力,创造一个安全、和谐的学习环境。
谢谢!。
农村小学安全生产工作制度一、总则为确保农村小学师生的生命财产安全,预防和减少事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国农村小学实际情况,制定本制度。
二、安全生产工作目标1. 确保师生人身安全;2. 确保校园校舍及设施设备安全;3. 确保食品安全;4. 确保交通安全;5. 确保消防和网络安全。
三、组织机构1. 学校成立安全生产工作领导组,由校长担任组长,分管副校长、安全主任、教师代表等为成员,负责学校安全生产工作的组织实施和监督。
2. 学校设立安全生产管理部门,负责日常安全生产管理工作,对学校内的安全隐患进行排查、整改和上报。
3. 各班设立安全生产管理员,负责本班学生的安全生产教育和管理工作。
四、安全生产工作职责1. 学校安全生产工作领导组的职责:(1)研究制定学校安全生产工作的规章制度和政策措施;(2)组织全校性的安全生产教育和培训活动;(3)督促、检查学校安全生产工作,及时消除安全隐患;(4)组织安全事故的应急救援和调查处理工作。
2. 安全生产管理部门的职责:(1)开展学校安全生产日常检查,及时发现和上报安全隐患;(2)组织对安全隐患的整改工作;(3)定期组织安全生产培训和演练活动;(4)建立健全学校安全生产档案。
3. 班级安全生产管理员的职责:(1)开展本班学生的安全生产教育和管理工作;(2)及时发现和上报本班安全隐患;(3)组织本班学生进行应急演练;(4)协助学校安全生产管理部门做好本班的安全生产相关工作。
五、安全生产工作内容1. 安全生产教育和培训:(1)学校要定期组织师生进行安全生产教育和培训,提高师生的安全生产意识和自我保护能力;(2)对新入学的学生进行安全生产教育,将其纳入课程体系;(3)对教职工进行安全生产培训,确保其掌握安全生产知识和技能。
2. 安全隐患排查和整改:(1)学校要定期组织安全隐患排查,发现问题及时整改;(2)对存在安全隐患的设施设备要及时上报,并组织维修、更换;(3)对重大安全隐患要立即上报上级部门,并采取有效措施防止事故发生。
学校安全设施设备管理制度
学校安全设施设备管理制度一
1、校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠,学校设施设备管理制度。
2、教学设备的维护和安全管理:电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
加强体育设施的检查与维修。
3、消防设施的安全管理
(1)加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处、保卫科确定专人负责,定期检修,保证正常运转。
(2)学校保卫科应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(3)在师生密集场所设置人员疏散指示标志,由学校保卫科、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验,组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动,确保师生安全。
(4)总务处加强对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
(5)加强对学生的消防安全教育,严禁师生在班级私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。
(6)学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的时间内进行整治,不得以各种理由拖延,管理制度《学校设施设备管理制度》。
为了确保全体教师、学生身体健康、安全,不因学校的设备、设施损坏而发生意外事故,保证教育教学工作顺利进行,并搞好校园环境建设,巩固“绿色先进学校”的建设成果,特制定以下制度:
一、确保水、电、暖的正常运行,由水暖、电工每周至少检查一遍以上设备,如果发现问题,必须当日处理,并做好处理故障记录。
二、根据学校决定,由勤杂工专门负责学校设施设备的检查工作,每日至少检查一遍,并做好检查记录。
三、为了确保学校安全,检查人员工作要到位、负责,特与安全检查人员签定工作责任状。
四、要重点检查存在安全隐患的地方,如果有危险隐患及时向总务主任或校长汇报,及时处理好以免发生危险。
五、如检查不到位或没有及时向学校领导汇报设施、设备存在的危险情况,由此对师生造成的伤害,要追究责任。
六、每周末必须由检查员和水暖、电工将检查结果和故障处理记录交学校分管领导。
学校安全设施设备管理制度二
为切实加强学校各方面的安全工作,杜绝重大安全事故的发生,根据县教体局安全会议精神,结合实际,我校于3月16日-17日对各校设施设备安全情况开展了全面细致的安全排查工作,现将具体情况汇报如下:
一、高度重视,落实责任
我校高度重视此次安全排查工作,专门研究了学校的安全工作形势和自查工作的落实,成立了学校设施设备安全专项检查领导小组,专门负责自查工作。
领导小组由校长任组长,分管领导任副组长,班主任为组员,负责各校设施设备安全具体工作。
学校建立了在校长的直接领导下,以班级安全管理为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,切实落实学校安全工作的各项规章制度和措施,对各学校设施设备安全工作实行全员、全方位、全过程的安全治理、排查,确保广大师生的生命财产安全,努力创建“平安校园,和谐校园”。
二、完善制度,明确要求
学校完善了《刘集学校安全应急预案》,特别是对师生取暖、照明工作提出了具体要求,各项规章制度一定落实到位。
三、抓住重点,全面排查
1、根据我校实际,我们确定了以学校设施(电器)、取暖设施、照明设施为此次检查的重点。
自查领导小组对电源安放位置、电器开关的安全性能、锅炉的使用情况做了认真检查;与教师谈话,了解班级安全教育与培训情况,学生的安全意识与安全常识到位情况,专长人负责监管学生课间活动。
2、对于存在安全隐患的电线、插座等用电设施,由管电的老师组织老师及时更换;加强用电安全教育,对师生进行安全用电知识教育,增强师生的安全用电意识,提高师生的安全用电能力。
通过系列活动的开展,进一步增强了师生的安全用电意识。
各楼梯通道都粘贴了安全标语,提醒学生。
而且放学后,都有值日老师查看监督。
四、指出问题,及时整改
经过排查,各校的设施设备安全情况总体上是好的,但也存在一些安全隐患。
1、好的方面:
(1)设施设备基本上不存在安全隐患;
(2)学校、班级经常进行安全教育,师生的安全意识较强;
(3)学生上下学能够按要求自觉排队;
(4)师生能严格按照安全生产规程操作,无违反规定现象;
2、不足之处:
(1)个别教师的墙壁开关有损坏,虽然不严重,但存在着安全隐患;
(2)消防设施配备不足,灭火器材缺乏维护保养,灭火器材的安放不够规范,教师对灭火器材的使用不够熟练、规范;
(3)需要进一步做好消防安全教育宣传工作,提高广大师生的自护自救、逃生能力;
我校将以此次设施设备专项检查为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,对存在的安全隐患及时整改,同时在广大师生中广泛开展安全教育系列活动,不断增强师生的安全意识,坚决杜绝校园设施设备安全事故的发生,促进我校各项工作顺利开展。