幼儿园防火安全演练应急预案
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幼儿园消防应急预案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园火灾应急预案演练方案一、背景幼儿园作为孩子们的第二个家,是孩子们成长的重要场所之一。
然而,由于幼儿园的特殊性质,其火灾风险相较于其他场所要高出许多,因此,幼儿园开展火灾应急预案演练显得十分必要。
幼儿园火灾应急预案演练不仅能够有效提高幼儿园全体教职工的应急能力,还能够增强孩子们在火灾发生时应对火灾的自救意识,保障幼儿园的安全。
二、演练目的1.提高幼儿园教职工应对火灾的应变能力;2.增强幼儿园孩子们的火灾自救意识;3.检验幼儿园火灾应急预案的有效性,及时发现、解决幼儿园应急预案存在的问题;4.为幼儿园今后开展消防宣传教育工作提供经验。
三、演练内容和流程1.演练时间:一般在幼儿园偏空值的时间段,如晚上、周末或节假日;2.演练流程:(1)幼儿园应对火灾的应急预案;(2)幼儿园教职工的身份确认与报告;(3)教职工引导孩子们到指定的避难室;(4)教职工用手机进行报警;(5)演练结束,事故情况调查和总结。
四、演练要求1.要求教职工全员参加,演练全过程进行真实模拟;2.演练前对幼儿园全体员工进行岗位职责及演练流程的培训;3.演练时要求所有教职工和小朋友到达避难室,放学后送回家中;4.演练后要对教职工的表现进行评估,并记录演练过程中发现的问题及解决方案;5.演练后要及时收集幼儿园家长对演练的反馈,公示消防演练成果。
五、演练的评估标准1.针对教职工:(1)是否按照应急预案采取正确的行动;(2)是否在规定时间内完成各自的任务;(3)是否注意引导小朋友及时到达安全的地方;(4)是否掌握正确的报警方法与频道;(5)是否注意锁门窗等安全措施;(6)是否掌握正确的灭火方法。
2.针对小朋友:(1)是否掌握火灾自救知识;(2)是否能够保持冷静应对火灾;(3)是否能够在规定时间内安全撤离;(4)是否明白自己的位置与方向。
六、演练总结与改进措施演练后应当对演练效果进行总结,对发现的问题及时改进。
通过多次演练和不断改进,逐渐提高全体教职工和小朋友的火灾应急能力,确保幼儿园在火灾等突发事件中及时应对和处理,真正做到安全无小事。
幼儿园的消防安全应急预案标准版篇1保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。
为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求(一)设定防火报警点。
防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;(三)食堂操作间、加工间保持通风。
排油烟机要定期清洗,不留油垢;(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。
结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。
在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;(七)不得组织幼儿灭火;(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园消防灭火应急预案(精选5篇)加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设施、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。
做好此方面工作可采取以下措施:1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。
组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
幼儿园消防灭火应急预案(篇2)(1)向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。
在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识:弯腰低姿势前行,用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻,沿着消防通道贴墙壁迅速离开。
(2)加强对园内教职工的消防安全培训,增强园内教职工的法制观念和安全意识,使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法。
(3)配备数量足够的消防器材、设施和报警装置,确保设施、器材配备达标。
每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。
2024年幼儿园防火应急预案
内容如下:
一、火灾预防措施
幼儿园应定期检查电线、插座等用电设备,确保安全可靠。
定期对幼儿园内的易燃物品进行清理,保持幼儿园环境整洁。
学习教育幼儿火灾预防知识,增强火灾防范意识。
二、火灾报警流程
一旦发现火灾,应第一时间通知值班人员,并立即拨打火警电话,报警并告知准确的火灾发生地点、数量和情况。
三、疏散逃生预案
火灾发生时,应立即疏散幼儿,快速有序地撤离幼儿园。
值班人员应引导幼儿按照疏散逃生指示牌指向的安全出口撤离。
四、灭火器材使用方法
在初期火情,幼儿园工作人员可使用灭火器进行扑灭,应按照灭火器使用说明进行操作,确保安全有效地灭火。
五、危险品处置
幼儿园应对危险品进行妥善管理,严禁将危险品放置在易燃物品附近。
一旦发现危险品泄露或泄露,应立即采取应急措施、及时清除。
六、幼儿火灾应急演练
定期组织幼儿园内火灾应急演练,让幼儿了解火灾逃生知识和技能,提高应对突发火灾事件的能力。
七、协调配合机制
幼儿园与相关部门建立有效沟通渠道,如消防队等,确保在发生火灾情况下有序协调,迅速应对。
八、总结改进
定期对幼儿园火灾防范工作进行总结,及时改进不足,提高火灾防范工作水平。
幼儿园消防安全应急预案一、灭火准备工作1.全面加强消防知识的宣传教育。
通过教师和家长会等多种形式,向家长普及消防知识,提高家长的消防安全意识。
定期组织消防演习,让幼儿熟悉火灾逃生路线和应对措施。
2.定期检查火灾隐患。
每月对幼儿园内各类火灾隐患进行检查,及时排除存在的问题。
对电源插座、电线绝缘、灯具等进行定期检查,确保其正常使用。
3.定期维修和更换防火设施。
对幼儿园内的灭火器、消防栓等设施进行定期检查,确保其完好有效。
如发现问题,应及时维修或更换。
4.配备专职人员负责消防工作。
幼儿园应配备专职的消防负责人,负责组织实施消防安全工作,包括定期演练和检查消防设施等。
二、火灾预防措施1.加强用电安全管理。
定期检查和维护电气设备,确保插座、电线等安全可靠。
在教室和休息室等场所设置断电开关,定期检查并保持通畅。
2.严禁带火源进入幼儿园。
对于点燃或产生明火的物品,如打火机、火柴等,严禁携带进入幼儿园。
3.教育幼儿消防安全常识。
通过游戏、动画、图书等形式,向幼儿宣传消防安全知识,教育他们如何在火灾发生时正确逃生。
三、火灾报警与疏散1.确保火灾报警设备正常运行。
定期对火灾报警器等设备进行检查,保证其灵敏度和准确性。
2.制定火灾报警和疏散预案。
明确火灾报警和疏散的流程和方法。
警钟一响,全体人员迅速疏散到指定的安全地点,并按照救援人员的指示行动。
四、火灾扑救和逃生1.发现火灾立即报警。
一旦发现火灾,应立即按下火灾报警器,并迅速报告消防部门或幼儿园负责人。
2.迅速采取灭火措施。
根据火灾的具体情况,可以利用消防器材进行初期扑救。
但要确保自身安全,避免冒险行为。
3.迅速疏散幼儿。
火灾发生时,教职工应迅速将幼儿带离火灾现场,按照逃生路线和疏散计划有序撤离。
4.保持房门关闭。
火灾发生时,离开房间后应将门关闭,避免火势蔓延。
五、火灾事故后的处理1.及时报告相关部门。
一旦发生火灾,应第一时间报告消防部门,并通知家长和相关人员。
2.防止二次事故。
幼儿园防火灾的应急预案(精选6篇)幼儿园防火灾的应急预案篇1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备1、成立应急工作组。
组长:组员:2、实行首问负责制。
不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备应急物资储备。
如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。
组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。
要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园防火灾的应急预案篇2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长:副组长:组员:全体教职员工二、消防安全工作成员的责任分工组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
幼儿园消防演习应急预案在我们的学习、工作或生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,就不得不需要事先制定应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园消防演习应急预案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园消防演习应急预案1根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒的预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
幼儿园消防应急预案(15篇) 幼儿园消防应急预案1一、应急机构及职责1.幼儿园消防工作领导小组组长:略副组长:略成员:略2.职能小组(1)灭火行动组组长:略组员:略(2)通讯联络组组长:略(3)疏散引导组组长:略(4)安全救护组组长:略3.领导小组职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传,组织、指导全园消防知识的普及教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各种物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好的.备战状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量进行救护工作,把灾害造成的损失降低到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安定。
二、预案内容1.演练地点:幼儿园内2.演练过程:(1)领导小组组长亲自下令指挥。
(2)灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其他灾害,同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。
(3)通讯联络组迅速与消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关部门单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
公安局110指挥中心;119消防指挥中心;120急救中心。
(4)疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带,并负责对重要设备、重要物品的救护和保护,加强园园巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。
同时尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
三、其他1.向“119”报警时,内容必须完整。
即必须报告发生火灾的单位的详细地址,起火物,火势情况,报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
幼儿园消防演练安全应急预案幼儿园消防演练安全应急预案是为了保障幼儿们在遇到火灾等紧急情况时能够迅速、有序、安全地撤离,并采取相应措施保障幼儿的生命安全。
以下是一份幼儿园消防演练安全应急预案:一、预案目的为了加强幼儿园消防安全工作,提高全体师生的消防安全意识,预防和减少火灾事故的发生,确保幼儿的生命安全,制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的火灾事故应急处理。
三、预案内容1. 火灾事故报警(1)发现火灾,立即按下手动报警按钮,向消防控制中心报警。
(2)拨打119电话,向消防部门报警。
2. 火灾事故应急处理(1)消防控制中心接到报警后,立即启动消防应急预案,启动灭火设备,通知园长和相关部门。
(2)园长立即组织疏散人员,指挥师生按照预定路线迅速、有序地撤离火灾现场。
(3)班主任和辅导员负责组织幼儿撤离,确保每个幼儿都能安全撤离。
(4)安全员立即检查消防设施设备,确保其正常运行。
(5)相关部门负责人立即组织人员扑救火灾,尽量减少火灾损失。
3. 幼儿疏散安置(1)幼儿撤离到安全区域后,班主任和辅导员要清点人数,确保每个幼儿都能安全撤离。
(2)疏散到安全区域的幼儿,由班主任和辅导员负责看管,确保幼儿不发生意外事故。
(3)相关部门要及时安排交通工具,将幼儿和家长安全送回家。
4. 火灾事故调查与处理(1)火灾事故发生后,园长应组织相关部门进行火灾事故调查。
(2)火灾事故调查组要查明火灾原因、损失情况及责任人员,提出处理意见。
(3)园长根据调查结果,对火灾事故责任人员进行处理,并采取措施防止类似事故的再次发生。
四、演练安排1. 演练周期:每半年进行一次消防演练。
2. 演练内容:火灾报警、火灾扑救、疏散逃生等。
3. 演练组织:园长负责组织,相关部门配合实施。
4. 演练评估:演练结束后,组织相关人员对演练进行评估,总结经验教训,完善应急预案。
五、培训与宣传1. 定期组织消防安全培训,提高师生的消防安全意识和应急处理能力。
幼儿园防火应急预案(10篇)幼儿园防火应急预案1为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
一、领导人:________二、工作小组:1、灭火行动小组:组长:________组员:后勤工作人员主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:组长:________组员:现场任课教师各班班主任主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:组长:________组员:________________主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。
应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。
4、救护安全组:组长:________组员:后勤人员主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
幼儿园防火安全应急预案7篇幼儿园防火安全应急预案1一、指挥思想为了爱护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反响力量,赢得战机,准时有效地掌握险情,在发生火灾时快速稳妥地疏散人员和物资,把危害掌握在最小范围,损失削减到最低限度,依据有关安全治理规定和上级要求,特制定本预案。
二、组织领导1、成立消防安全紧急处理指挥部总指挥:傅梅芳执行总指挥:张拂晓副总指挥:郑银花汤香指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华2、成立应急疏散指挥组组长:张拂晓成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华职责:⑴平常指挥全校应急疏散的宣传教育及训练演习;⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,快速坚决把灾情掌握在初始阶段;协调协作有关专业人员开展各项工作;⑶协作帮助做好事故调查等善后工作。
3、后勤保障组组长:周尽忠成员:娄国强、赵贵成职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路掌握、水源保障、医疗抢救等。
三、报警和接警1、报警早、损失小。
发生火灾时,在场人员准时通过有线或无线电话向有关单位报警。
报警时,组织在场人员马上疏散人员、物资。
报警后,马上派人在路口等候,引导接应有关人员。
值班人员必需坚守岗位,保证通讯联络畅通,并且做好记录。
四、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要马上组织力气抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应留意自身安全。
火场疏散物资首先要准时疏散受火灾威逼的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和珍贵设备及物品等,并且把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丧失。
人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并且查明有关状况,准时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演习1、有关要求⑴疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。
不得组织幼儿灭火或抢救伤员。
总务主任率领后勤人员负责爱护财产。
⑶安全工作紧急处理指挥部依据需要,准时拨打119、110、120,全部教职员工要帮助幼儿疏散或帮助医务人员抢救伤员,不得与幼儿争抢逃命通道。
幼儿园消防演练安全应急预案幼儿园消防演练安全应急预案(精选11篇)在日常学习、工作抑或是生活中, 有时会突发意外事故, 为了避免造成重大损失和危害, 就常常需要事先准备应急预案。
应急预案应该怎么编制呢?下面是小编精心整理的幼儿园消防演练安全应急预案(精选11篇), 希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练安全应急预案篇1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使幼儿掌握消防安全知识, 从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法, 创造良好的消防安全环境, 对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习, 并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领, 从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容1.针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2.消防应急演练三、时间、地点、参加人员1.时间: 20xx年4月11日下午2点30分。
2.地点: 幼儿园操场内。
3、参加人员: 全体教职员工、幼儿及消防官兵四、演练现场人员分工现场总指挥:现场副总指挥:现场总协调:疏散人员: 全体教职工救护人员:协助指挥人员: 各班老师五、演练程序1.演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析, 确定最佳疏散路线。
2.幼儿在教室进行正常的教学活动, 在听到警报时, 不要慌张, 要镇静, 保持清醒的头脑, 然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3.刘文中模拟拨打119报警电话;付燕迅速向上级领导报告失火情况;任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道, 并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌, 马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线:教师领队, 分班按下列路线疏散:大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(江帆负责该楼梯口的安全)。
大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合(孙卢兰负责该楼梯口的安全), 大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合(刘银香负责该楼梯口的安全)。
幼儿园灭火和应急疏散应急预案演练记录为了提高幼儿园师生的消防安全意识和自救自护能力,确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序、安全地撤离,我国各地幼儿园纷纷开展了灭火和应急疏散应急预案演练。
以下是一份。
一、演练目的1. 提高全体师生的消防安全意识,使师生了解火灾等紧急情况下的应对措施。
2. 检验幼儿园灭火和应急疏散应急预案的实效性,确保应急预案在实际操作中能够顺利进行。
3. 加强幼儿园安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障师生的生命安全。
二、演练时间2023年x月x日三、演练地点幼儿园操场、各班教室、消防设施设备处四、演练内容1. 灭火器使用培训2. 火灾报警与应急响应3. 应急疏散与逃生演练4. 消防安全知识教育五、演练过程1. 灭火器使用培训演练开始前,消防专业人员对全体教职工进行了灭火器使用培训。
培训内容包括灭火器的种类、适用范围、操作步骤以及注意事项。
教职工们认真聆听,积极参与实操练习,掌握了灭火器的正确使用方法。
2. 火灾报警与应急响应演练模拟幼儿园发生火灾,消防控制室值班人员发现火情后,立即启动火灾报警器,同时拨打119报警电话,向消防部门报告火灾情况。
幼儿园领导迅速组织教职工进行应急响应,启动灭火和应急疏散应急预案。
3. 应急疏散与逃生演练随着警报声响起,各班教师迅速组织幼儿捂住口鼻,弯腰低身,按照预定疏散路线有序撤离。
教职工在楼梯口、拐角处等关键位置进行引导,确保幼儿安全、迅速地到达操场。
到达操场后,各班教师立即清点人数,并向现场指挥报告。
整个疏散过程紧张有序,用时不到3分钟。
4. 消防安全知识教育演练结束后,消防专业人员对全体师生进行了消防安全知识教育。
通过讲解火灾的危害、预防火灾的措施以及如何在火灾中自救逃生等方面的知识,提高了师生的消防安全意识。
六、演练总结本次灭火和应急疏散应急预案演练取得了圆满成功,达到了预期的目的。
通过演练,幼儿园全体师生的消防安全意识得到了提高,灭火和应急疏散应急预案的实效性得到了验证。
幼儿园消防应急演练预案(精选10篇)幼儿园消防应急演练预案(篇1)一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间:20XX年12月2日(星期二)三、组织领导:总指挥:副总指挥:现场指挥:成员:各班班主任四、实施安排:第一部分:人员疏散安排1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。
2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。
3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:前教学楼指挥员(含各楼层巡视):后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):草坪集中地指挥员(并报警):警铃指令: (广播、口哨)医疗救助:姜中明:关闭电闸陈忠达:负责制造着火点邵志坤:负责对着火点进行灭火4、负责操场集合幼儿:5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。
6、各楼梯口负责人员:前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。
后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。
7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。
第二部分:演练程序1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。
2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。
幼儿园消防安全应急预案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园火灾事故应急预案演练记录一、演练目的为了提高幼儿园应对火灾事故的能力,保障师生的生命安全和财产安全,本次演练旨在检验和提升幼儿园火灾应急预案的实战效果,确保在火灾发生时,能够迅速、有序、有效地组织疏散和救援。
二、演练时间2022年3月25日(星期五)上午10:00三、演练地点幼儿园大厅及各班教室四、演练流程1.火灾报警:模拟火灾发生,启动火灾报警系统,确保全体师生及时获得火灾信息。
2.紧急疏散:各班老师组织幼儿按照预定路线迅速、有序地撤离教室,到达安全地带。
3.救援行动:模拟火灾现场,展开救援行动,确保被困师生得到及时救助。
4.清点人数:各部门负责人报告本部门人员疏散情况,确保所有师生安全撤离。
五、注意事项1.演练期间,全体师生必须严格遵守纪律,按照预定程序和要求进行操作。
2.各部门要密切配合,确保演练的顺利进行。
六、演练结果本次演练共疏散幼儿和教职工260人,全部安全到达指定地点。
演练过程中,各部门配合默契,师生反应迅速,整个疏散过程仅用时3分20秒。
在救援环节,模拟被困的10名师生均被及时救出,无人员伤亡。
七、存在问题1.部分幼儿在疏散过程中,由于紧张出现混乱,需要进一步加强对幼儿的安全教育。
2.部分教职工对火灾应急预案不够熟悉,需要加强应急预案的培训和演练。
3.消防设施设备需要定期检查和维护,确保其正常运行。
八、改进措施1.加强幼儿安全教育,提高幼儿的火灾防范意识和自我保护能力。
2.定期组织教职工进行应急预案培训,提高教职工的应急处理能力。
3.加强对消防设施设备的检查和维护,确保其正常使用。
本次火灾事故应急预案演练达到了预期的效果,检验了幼儿园火灾应急预案的实战性。
通过演练,发现并解决了一些存在的问题,提高了幼儿园应对火灾事故的能力。
今后,幼儿园将继续加强安全教育,提高师生的安全意识,定期组织演练,确保在火灾发生时,能够迅速、有序、有效地组织疏散和救援,保障师生的生命安全和财产安全。
一、演练背景为了提高幼儿园全体师生的消防安全意识和自防自救能力,确保在火灾发生时能够迅速、有序、有效地进行人员疏散和灭火救援工作,幼儿园决定开展防火应急预案演练。
二、演练目的1. 增强幼儿园师生的消防安全意识,提高消防安全素质。
2. 提高幼儿园消防安全管理水平,完善应急预案。
3. 增强幼儿园在火灾发生时的应急处置能力,确保师生生命财产安全。
三、演练时间2022年X月X日四、演练地点幼儿园教学楼、操场五、参演人员1. 演练领导小组:由园长担任组长,副园长担任副组长,各部门负责人为成员。
2. 演练指挥组:由园长担任指挥长,副园长担任副指挥长,各部门负责人为成员。
3. 演练实施组:由班主任、保育员、食堂工作人员、安保人员等组成。
4. 演练观摩组:由全体教职工、家长代表等组成。
六、演练内容1. 演练前准备(1)召开演练动员大会,对参演人员进行消防安全知识培训。
(2)制定详细的演练方案,明确各参演人员的职责和任务。
(3)提前做好消防设施设备检查,确保完好有效。
2. 演练实施(1)火灾发生:假设教学楼某楼层发生火灾,火势蔓延至相邻楼层。
(2)报警:火灾发生后,立即启动应急预案,由值班人员拨打119报警。
(3)应急疏散:各班班主任迅速组织幼儿按照预定疏散路线有序撤离,确保不拥挤、不跌倒。
(4)灭火救援:安保人员立即携带灭火器等消防器材,进行初期火灾扑救。
(5)伤员救护:发现伤员后,立即由医护人员进行现场救护,并迅速送往医院。
(6)清点人数:各班班主任清点本班幼儿人数,确保无遗漏。
(7)汇报情况:演练指挥长向演练领导小组汇报演练情况。
3. 演练总结(1)召开演练总结大会,对演练过程进行总结。
(2)对演练中出现的问题进行梳理,提出改进措施。
(3)对参演人员进行表彰和奖励。
七、演练步骤1. 演练准备阶段(1)召开演练动员大会,明确演练目的、意义和任务。
(2)制定详细的演练方案,明确各参演人员的职责和任务。
(3)对参演人员进行消防安全知识培训。
幼儿园消防演练应急预案5篇幼儿园消防演练应急预案篇1幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,是幼儿园消防工作的根本。
为了提升幼儿园的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。
a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
b、利用现场有利条件,快速疏散。
下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
c、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。
火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
d、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。
XXXX幼儿园防火安全演练应急预案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:2015年4月28日,星期二上午
地点:幼儿活动室、幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等
四、演练组织机构
总指挥:刘园长
副总指挥:苏老师崔老师
组员:各班班主任及幼儿园其他工作人员
五、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:王老师
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管
理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
(1)各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系(2)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
(3)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
(4)报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
九、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大一班、大二班走到操场西。
中一班、中二班快速跑到操场中部;小一班、小二班跑到自己教室门口宽阔地带。
要求依次快速、安全出教室,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其
安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
●疏散前的注意事项:
A关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B 为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带
个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现
场上出现的每一个突发情况。
XXX幼儿园“消防演练”活动总结为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。
我们幼儿园于4月28日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。
中班、大班幼儿本班教室内活动;小班在活动室上课。
大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。
20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。