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第12课新文化运动【知识梳理】内容要点：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用重点：新文化运动的背景、内容、意义知识结构：知识要点：1 新文化运动的兴起1、背景：新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动。
2、兴起的时间和标志1915年，陈独秀创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文3、代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等4、主要阵地：《新青年》和北京大学2 新文化运动的内容与意义1、内容：（1）抨击旧道德和旧文化（2）提倡民主和科学（3）新文化也是一场文学革命2、意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
尽管新文化运动对于中国传统文化的看法有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运动。
【同步训练】一、选择题1.1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文指出：青年应“本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福”，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。
材料旨在说明( )A．《新青年》得到广大青年的认可B．李大钊大力宣传马克思主义C．李大钊希冀新青年勇担重任D．青年学生是新文化运动的主力军2.这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。
“这一时期”是( )A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.新文化运动时期3.历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物，下列是一位同学的列举结果，其中有一项不恰当，请你帮他挑选出来( )A．李大钊 B．陈独秀 C．毛泽东 D．胡适4.1936年,毛泽东回忆说:“我在师范学校学习时,就开始读这个杂志(《新青年》)。
八年级上册历史第12课笔记一、新文化运动的兴起。
1. 背景。
- 政治方面：辛亥革命后，中华民国虽然建立，但北洋军阀独裁统治，政治黑暗。
例如，袁世凯为了复辟帝制，破坏民主共和制度。
- 经济方面：一战期间，民族资本主义进一步发展，资产阶级强烈要求实行民主政治，发展资本主义。
- 思想文化方面。
- 辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，但封建思想依然根深蒂固。
- 袁世凯为了复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流，这与民主共和观念是相悖的。
2. 兴起标志。
3. 代表人物。
- 陈独秀：他是新文化运动的倡导者和发起者之一，发表了一系列具有影响力的文章，倡导民主与科学。
- 李大钊：积极宣传新文化运动思想，后来成为在中国传播马克思主义的先驱。
- 胡适：在新文化运动中倡导文学改良，主张用白话文代替文言文进行文学创作。
4. 主要阵地。
二、新文化运动的内容。
1. 提倡民主，反对独裁专制。
- 新文化运动提倡民主，就是要建立资产阶级民主制度，反对封建君主专制和军阀独裁统治。
2. 提倡科学，反对迷信盲从。
- 鼓励人们用科学的态度和方法对待事物，破除封建迷信。
例如，反对封建的风水学说等愚昧观念。
3. 提倡新道德，反对旧道德。
4. 提倡新文学，反对旧文学。
- 文学革命的内容。
- 白话文逐渐普及。
三、新文化运动的意义。
1. 积极性。
- 思想方面。
- 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
许多青年学生开始接受新思想，追求自由和平等。
- 文化方面。
- 它提倡白话文，推动了中国现代文化的发展。
白话文逐渐普及，各种白话文学作品大量涌现，丰富了中国文学的形式和内容。
- 政治方面。
- 新文化运动对封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的批判，在一定程度上动摇了封建思想的统治地位，对北洋军阀的统治也有一定的冲击。
2. 局限性。
- 新文化运动中对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向。
【预习提纲】部编历史·八上第12课新文化运动一、新文化运动兴起的背景1.经济：中国发展（根本原因）；2.政治：北洋政府统治下政局混乱，社会动荡；北洋军阀掀起“”逆流（直接原因）；3.思想：辛亥革命后，民主共和观念深入人心，一些先进的知识分子认识到必须进行一场思想文化领域的革新运动。
二、新文化运动的兴起时间：1915标志：创办《青年杂志》（后改名《》）代表人物：陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅等阵地：《新青年》、口号：、三、新文化运动的内容1.抨击。
猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。
鲁迅《狂人日记》2.提倡。
陈独秀“德先生”“”3.也是一场。
胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》，提倡白话文，新文学。
四、新文化运动的意义1.意义①是一场伟大的、空前的运动②动摇了封建道德礼教的统治地位③使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼④为随后爆发的起了思想宣传和铺垫作用⑤有利于文化的普及和传播⑥后期传播了思想2.局限对于中国传统文化的看法带有一定的片面性★对待传统文化的态度：取其精华，弃其糟粕部编历史八上第12课《新文化运动》知识点背景：新生的中华民国很快陷入混乱的局面。
一部分先进知识分子认识到：仅有政治制度的革新是不能救中国，必须启发国民新伦理道德意识，培养国民的独立人格，以彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。
时间：1915年标志：陈独秀创办《青年杂志》，发表《警告青年》一文。
新文化运动发展：由上海发展到北京。
代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、蔡元培近代化探索事件代表人物口号、思想学习西方内容由表及里，由浅入深，逐步深入洋务运动李鸿章自强、求富技术/器物戊戌变法康有为维新变法、救亡图存君主立宪——制度辛亥革命孙中山三民主义民主共和——制度新文化运动陈独秀民主、科学思想文化阵地：《新青年》和北京大学口号：民主、科学。
内容：1、抨击旧道德和旧文化。
针对北洋政府的尊孔复古，《新青年》发表大量文章，抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。
部编版：八上历史第12课《新文化运动》第四单元新时代的曙光第12课新文化运动【学习目标】1.了解新文化运动兴起的背景2.掌握新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地3.掌握新文化运动的主要内容及新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。
【新课解读】中国近代先进的知识分子向西方学习的历程，从器物到制度，李鸿章主张学习西方先进的科学技术，康有为和孙中山等主张学习西方先进的政治制度，但均未能改变中国贫穷落后的现状。
这就是先进的中国人继续向西方寻找真理，他们开始从文化心理层面，掀起一场更大规模的民族反思浪潮——新文化运动。
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……——梁启超1923年《五十年中国进化概论》新文化运动新文化运动的目的：以西方资产阶级平等、自由、民主、科学等思想文化批判中国传统的封建思想、道德和文化。
知识点一：新文化运动兴起1、背景：（1）政治：袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古的逆流。
（2）经济：民族资本主义进一步发展（根本原因）。
（3）思想：西方启蒙思想进一步传入中国，民主共和深入人心。
（4）社会：辛亥革命后，多数中国人的精神面貌并没有根本的改变。
2、兴起的原因：（1）政治上：北洋军阀实行专制独裁统治；（直接原因）（2）思想上：袁世凯掀起尊孔复古逆流；（3）经济上：民族资本主义的迅速发展。
（根本原因）3、兴起标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（1916年改称《新青年》），被誉为青年的“良师益友”。
4、主阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动主阵地。
5、代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
6、口号：民主和科学知识点二：新文化运动的内容与意义1、内容：（1）抨击旧道德和旧文化人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，－－病便好了”。
小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。
