183幼儿园体育运动器械器具等登记表
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幼儿园教育玩具设备设施登记表汇总幼儿园教玩具登记表幼儿园教玩具登记表姓名:年月日幼儿园教具、玩具清单体育活动器械:蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。
角色游戏玩具:娃娃、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。
结构游戏玩具:积木(小型、中型、大型)、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。
砂水教玩具:砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具等。
科学启蒙玩具:小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟表模型、量杯、天平、塑料彩棍、逻辑几何块、计算卡片、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、寒暑计、温度计、电磁游戏盒、教学试验盒、地球仪、镜面教具、幼儿认识器等。
美工教具:美工教具盒、12彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。
音乐教具:钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。
劳动工具:喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。
活动室专用设备:电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等。
幼儿园自制玩具登记表结构类,(4)语言类,(5)美工类,(6)表演类,(7)社会类,(8)益智类,(9)音乐类,(10)其它类。
幼儿园班级自制玩具登记表班级:注:1、类别处填写(单一或组合玩具)2、题材分类如下:(1)运动类,(2)科学类,(3)结构类,(4)语言类,(5)美工类,(6)表演类,(7)社会类,(8)益智类,(9)音乐类,(10)其它类。
幼儿园玩教具配备目录表注:本目录是原国家教委在1992年制订的,已时过23年之久。
所以教玩具配备的种类、数量均应按目录中的一类标准作为参考。
幼儿园图书登记表2015-2016年度上学期幼儿园幼儿图书统计表幼儿园教师图书借阅登记表幼儿园教师图书借阅登记表 2幼儿园图书借阅制度为了营造良好学习氛围,提升教职员工整体文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本管理制度:一、幼儿园所有图书应由管理员编号登记入册,并编制目录卡供本园教职员工查询。
幼儿园〔班〕设备设施装备登记表〔2021年春〕、玩教具编号名称单位数量存放地点责任人备注0122长麻绳根4一至四楼玩角存放区小二、中二、大三0123绳根117一至四楼玩角存放区小二、中二、大三0124羽毛球个8内庭玩具角小二班保育员0125羽毛球拍副8内庭玩具角小二班保育员0126呼拉圈个192一至四楼玩具存放区小二、中二、大三0127哑铃对78内庭、楼梯玩具角小二班保育员0128海洋球区1一楼音体室旁小四班保育员0129绿色塑料骑马个1内庭玩具角小二班保育员0130油壶个8楼梯玩具角小二班保育员0131刺猬球个2二楼操场中二班保育员0132跳马个2楼梯玩具角、二楼操场小二、中二班0133蓝色大铁筐个3内庭、楼梯玩具角小二班保育员0134乒乓球个24内庭玩具角小二班保育员0135乒乓球拍副8内庭玩具角小二班保育员0136垒球个37内庭玩具角小二班保育员0137软球个80楼梯玩具角小二班保育员0138红色小背篓个10内庭玩具角小二班保育员0139塑料球个23内庭玩具角小二班保育员0140小皮球个16内庭玩具角小二班保育员0141游戏鞋对4二楼操场、四楼材料区中二、大三0142多边形滚筒个2二楼操场、四楼操场中二、中三0143拳击袋个4四楼操场中三班保育员0144拳击手套对4四楼操场中三班保育员0145014604170308存放地点责任人备注名称 构造类塑料插塑玩具木制拼图纸制拼图象棋 五子棋 飞行棋 木积木 塑料积木 穿插玩具 穿编玩具角色、表演游戏器具娃娃家餐具 医用玩具理发工具〔剪刀、镜子、梳子〕桌面表演游戏玩具编号〔二 0201 0202 0203 0204 0205 0206 0207 0208 0209 0210㈢0301 0302 0303 0304 0305 0306 0307塑料小酒杯 个 62圆珠拼图 盒 1魔方钟 个 1挂钟 个 5地球仪 个 5世界国旗 面 34 中水沙车架3二科班数字板 块 1、时钟板 块 1大小算盘 副 1 常大飞行棋 副 2 班斗兽棋 副 2保跳棋 副 1 室育圆片棋 副 1 员幻灯片 排 29图形图片 张 假设干大计算架 架 1珠珠跑道 架 2扑克牌 副 4小拼图 盒 1木制拼图 盒 6地图益智拼图 副 1摩方个60446 0447 0448 0449 0450 0451 0452 0453 0454 0455 0456 0457 0458 0459 0460 0461 0462 0463 0464 0465 0466 0467 0468编号存放地点责任人块 2 篓 8 架 3 块 8 副 1 盒 2 架 1 把 1 个 13 盒 1 块 2 个 5 架 假设干 块 5 架 2 块 假设干 架 1 块 假设干 个 15 个假设干中班 、 大大班保育员益智拼图板美劳工具智力珠穿孔板阶梯滚球七巧板飞机模型三角形尺海绵数字印章迷宫盒木图形板图形箱计算操作卡几何架天平几何图形片计算珠塑料几何图形立体几何图形波波珠0469 0470 0471 0472 0473 0474 0475 0476 0477 0478 0479 0480 0481 0482 0483 0484 0485 0486 0487 0488 0489 0490 0491 0492名称美工类 毛笔宣纸毛布调色碟墨水毛笔架水桶书法练习纸 泥工刀泥工垫橡皮泥泥工模型牙签石头小珠片玻璃珠陶泥沙子小桶 单位数量支114 张 125 块 10 个 77 瓶 8 架 5 个 15 张 85 把 20 张 15 桶 25 个 45 根 假设干 块 假设干 个 假设干 个 假设干 个假设干假设干个 10个18存放地点责任人备注小 班 、 中 班 保 育 员0620各类模型编号I 六)0601 0602 0603 0604 0605 0606 0607 0608 0609 0610 0611 0612 0613 0614 0615 0616 0617 0618 0619编号名称单位数量存放地点责任人备注〔九■电教类0901电视机台14班级班主任0902大电视机台1音体室小四班保育员0903VCD机台15班级班主任0904磁带盒352资料室0905投影仪台1音体室小0906闭路电视台12一楼大厅一一0907录像机台16资料室班0908录像带盘286资料室保0909多媒体台1一楼大厅育0910老师电脑台13老师办公室员叶〕劳开工具类1001小桶个10班1002大桶个15玩1003沙盆个8主1004小铲子把25沙1005小锤子把18任1006挖沙器把20区〔十其他一〕1101幼儿木椅张400各1102幼儿木桌张701103塑料桌张50班1104图书架个271105黑板块16级1106幼儿园〔班〕设备设施装备登记表〔2004年一、玩教具(一)0101 0102体育类大滑梯秋千架架111楼1楼王正英小一班保育员0103平衡木对5内厅小一班保育0104体操垫块2内厅小一班保育0105跨栏8器材室小一班保育0106钻圈8器材室小一班保育0107跳马2器材室小一班保育0108高跷20器材室小一班保育0109拉力玩具30内厅小一班保育0110滚球6内厅小一班保育0111小车7内厅小一班保育0112皮球80器材室小一班保育0113沙包40器材室小一班保育员01140115011601170118编号名称单位数量存放地点责任人备注绳滚筒球拍呼拉圈哑铃游泳池100米跑道构造类大型积木中型积木小型积木接插构造玩具穿插玩具穿编玩具角色、表演游戏器具木偶头饰模型根40个2副2个250筐1个1条1套3套7套7套7套7套7套2套5套2器材室小一班保育内厅小一班保育员器材室小一班保育员内厅小一班保育员器材室小一班保育员1楼小一班保育员1楼小一班保育员班级班主任教具室中一班保育员教具室中一班保育员教具室中一班保育员0118 0119 0120 0121 0122 0123 0124(二〕0201 0202 0203 0204 0205 0206(三)0301 0302 0303编号名称单位数量存放地点责任人备注角色游戏(医院、餐具、理发、保温瓶、水斗餐具、电饭饱、炉具〕桌面表演游戏玩具科学启蒙玩具小水车陀螺万花筒放大镜地球仪磁铁块沙水池沙水玩具配件沉浮物品摆平架计算器几何图形片数形接龙天平拔珠计算器指南针个个个个个块个套盒盒个个盒个个个1010班主任班主任35026103413311假设干21315科常室大一班保育员0304 0305(四)0401 0402 0403 0404 0405 0406 0407 0408 0409 0410 0411 0412 0413 0414 0415 0416编号名称单位数量存放地点责任人备注13编号名称单位数量存放地点责任人备注13恐龙棋昆虫标本植物标本塑料动物人体标本五子棋飞行棋拼图抢球大赛反光镜电池、电线象棋 音乐类 钢琴腰鼓锣钗木鱼三角铁碰钟盒mr盒mr盒mr盒mr个盒mr盒mr盒mr盒mr台套 盒 mr 1 5 3 26 1 3 4 3 3 9 6 1科常室 大一班保育员台 个个个个个对12 5 2 3 13 14电子琴室 大二班保育员0417 0418 0419 0420 0421 0422 0423 0424 0425 0426 0427 0428(五〕0501 0502 0503 0504 0505 0506 0507编号名称单位数量存放地点责任人备注沙锤对4双响筒个16手铃个31圆舞板副23电子琴架24铃鼓个6吉它把2快板个20夹板个9架子鼓个1小鼓个7大鼓个1美工类小剪刀把180调色盘个50彩色水笔、油画棒、腊笔盒250画板块13画架个4皱纹纸筐4电子琴室美工室大二班保育员大三班保育员0508 0509 0510 0511 0512 0513 0514 0515 0516 0517 0518 0519 0520(六)0601 0602 0603 0604 0605 0606编号名称单位数量存放地点责任人备注毛笔支90毛边纸包6圆规把2硬笔书法纸本4书画垫张3书画笔支13毛笔架架4橡皮泥盒154水粉颜料盒25水粉笔包40铅笔支170卡纸张100大白纸张20国画纸张20水彩画纸张9牙签支50图书、挂图和卡片幼儿读物〔除课本〕本1145教育挂图套75各种卡片套21美工室图书室大三班保育员大大班保育员0607 0608 0609 0610 0611 0612 0613 0614 0615 0616 0617 0618 0619 0620 0621 0622(七〕0701 0702 0703编号名称单位数量存放地点责任人备注成人图书电教类电视机收录机磁带幻灯机或投影片闭路电视录像机录像带多媒体老师电脑劳开工具类小桶大桶沙盆小铲子小锤子挖沙器台台盘台台台盘台台个个个把把把270010102641112711187215151216图书室班级班级资料室资料室资料室大厅资料室大厅老师办公室器材室大大班保育员班主任班主任小二班保育员0704(八)0801 0802 0803 0804 0805 0806 0807 0808 0809(九)0901 0902 0903 0904 0905 0906簕杜鹃坂田幼儿园〔班〕设备设施装备登记表〔2003年〕、玩教具编号名称单^位数量存放地点责任人备注绳根30滚筒个2球拍副2呼拉圈个200哑铃筐1游泳池个1 100米跑道条1构造类大型积木套2中型积木套5小型积木套5接插构造玩具套5穿插玩具套5穿编玩具套5角色、表演游戏器具头饰套5模型套2桌面表演游戏玩具件10器材室内厅器材室内厅器材室1楼1楼教具室教具室班级小一班保育员小一班保育员小一班保育员小一班保育员小一班保育员班主任中一班保育员中一班保育员班主任0112 0113 0114 0115 0116 0117 0118(二〕0201 0202 0203 0204 0205 0206(三)0301 0302 0303编号名称单^位数量存放地点责任人备注昆虫标本植物标本塑料动物人体标本五子棋飞行棋拼图抢球大赛反光镜电池、电线象棋音乐类钢琴腰鼓锣钗木鱼三角铁碰钟盒mr盒mr盒mr个盒mr盒mr盒mr盒mr台套盒mr532013433561科常室大一班保育员台个个个个个对12523131010电子琴室大二班保育员0416 0417 0418 0419 0420 0421 0422 0423 0424 0425 0426㈤0501 0502 0503 0504 0505 0506 0507编号名称单^位数量存放地点责任人备注沙锤对4双响筒个10手铃个25圆舞板副23电子琴架24铃鼓个6快板个20夹板个9架子鼓个1小鼓个7大鼓个1美工类小剪刀把100调色盘个50彩色水笔、油画棒、腊笔盒150画板块13画架个4皱纹纸筐4电子琴室美工室大二班保育员大三班保育员0508 0509 0510 0511 0512 0513 0514 0515 0516 0517 0518(六)0601 0602 0603 0604 0605 0606编号名称单^位数量存放地点责任人备注毛笔支50毛边纸包6圆规把2书画垫张3书画笔支13毛笔架架4橡皮泥盒100水粉颜料盒25水粉笔包40铅笔支120卡纸张80大白纸张20国画纸张20水彩画纸张9牙签支40图书、挂图和卡片幼儿读物〔除课本〕本500教育挂图套75各种卡片套21美工室图书室大三班保育员大大班保育员0607 0608 0609 0610 0611 0612 0613 0614 0615 0616 0617 0618 0619 0620 0621 0622(七)0701 0702 0703编号名称单^位数量存放地点责任人备注成人图书电教类电视机收录机磁带幻灯机或投影片闭路电视录像机录像带多媒体老师电脑劳开工具类小桶大桶沙盆小铲子小锤子挖沙器台台盘台台台盘台台个个个把把把120010102101112711157155101212图书室班级班级资料室资料室资料室大厅资料室大厅老师办公室器材室大大班保育员班主任班主任小二班保育员0704(八)0801 0802 0803 0804 0805 0806 0807 0808 0809(九)0901 0902 0903 0904 0905 0906幼儿园〔班〕设备设施装备登记表〔2002年秋〕、玩教具编号名称单^位数量存放地点责任人备注构造类大型积木套2中型积木套5小型积木套5穿插玩具套5穿编玩具套5角色、表演游戏器具头饰套3模型套2桌面表演游戏玩具科学启蒙玩具件10小水车个万花筒个放大镜个地球仪个磁铁块块沙水池个沙水玩具配件套沉浮物品盒摆平架盒计算器个几何图形片个天平个拔珠计算器个教具室教具室班级科常室班主任中一班保育员中一班保育员班主任大一班保育员T二020102 020203 0204 0205 0206(三)0301 0302 0303(四〕040104 020403 0404 0405 0406 0407 0408 0409 0410 0411 0412 0413编号名称单^位数量存放地点责任人备注昆虫标本植物标本人体标本五子棋飞行棋拼图反光镜电池、电线象棋音乐类钢琴腰鼓锣钗木鱼三角铁碰钟盒mr盒mr个盒mr盒mr盒mr台套盒mr台个个个个个对231322531105231088科常室电子琴室大一班保育员大二班保育员0416 0417 0418 0419 0420 0421 0422 0423 0424 0425 0426㈤0501 0502 0503 0504 0505 0506 0507编号名称单^位数量存放地点责任人备注沙锤双响筒手铃圆舞板电子琴铃鼓快板夹板小鼓大鼓美工类小剪刀调色盘彩色水笔、油画棒、腊笔画板画架皱纹纸对4个1个15副23架24个6个8个9个7个1把5个5盒9块13个4筐4电子琴室美工室大二班保育员大三班保育员0508 0509 0510 0511 0512 0513 0514 0515 0516 0517 0518(六)0601 0602 0603 0604 0605 0606编号名称单^位数量存放地点责任人备注毛笔毛边纸书画垫书画笔橡皮泥水粉颜料水粉笔铅笔卡纸大白纸国画纸水彩画纸图书、挂图和卡片幼儿读物〔除课本〕教育挂图各种卡片成人图书支5包6张3支13盒6盒2包4支8张8张2张2张9本30套75套21本80美工室图书室大三班保育员大大班保育员0607 0608 0609 0610 0611 0612 0613 0614 0615 0616 0617 0618 0619 0620(七〕0701 0702 0703 0704编号名称单^位数量存放地点责任人备注电教类电视机台收录机台磁带盘幻灯机或投影片台闭路电视台录像机台录像带盘多媒体台老师电脑台劳开工具类小桶个大桶个沙盆个小铲子把小锤子把挖沙器把其他幼儿木椅张幼儿木桌张图书架个黑板块10班级10班级210资料室1资料室1资料室1大厅271资料室1大厅15老师办公室715510器材室1212100班级100班级20班级10班级班主任班主任小二班保育员班主任班主任班主任班主任T八0801 0802 0803 0804 0805 0806 0807 0808 0809(九)0901 0902 0903 0904 0905 0906叶)1001 1002 1003 1004 1005。
幼儿园体育器械登记表
幼儿园近三年教育经费统计表
填表人:填表日期:
幼儿园室内环境创设评比表班级:老师:检查日期:
检查人签名:
幼儿园数学活动评价表
幼儿视力、体重情况记录表
儿童视力:2岁0.4-0.5;3岁在0.6-0.7;4岁0.8;5岁在1.0;6岁达到1.2。
幼儿园幼儿图书统计表
预防接种查验记录表
疫苗。
基础免疫栏中完成打√,未完成注明具体疫苗名称。
幼儿园门卫工作考核表01
考核得分:考核人:考核日期:2015年 12月5日
幼儿园门卫月工作考核表02
姓名:日期:
幼儿园日常检查考核记录表
幼儿园食堂出库台账表
机关幼儿园班级一日常规检查表。
幼儿园户外场地管理
幼儿园体育运动器械、器具等登记表
幼儿园体育运动器械、器具等登记表
运动在幼儿园的一日活动中,占有重要的地位。
在户外体育活动中,幼儿玩什么玩具,怎么玩,和谁一起玩,在哪儿玩,一种玩具玩多长时间,应该都让幼儿自己选择,自己做主,让他们当主人,使他们有尽可能多的选择自由度。
通过实践的研究,要使幼儿在自主选择中自主运动,在自主运动中自主选择,其中运动器械的配置十分重要,应注意以下几点:
一、运动器械设置确保安全性
自主选择的运动相对比较分散,整个运动器械的环境创设以幼儿安全为前提,要确保幼儿在自主选择活动过程中的安全性。
要严格抓好物品和人员的管理。
1、物的管理——器械的提供及场景的布置一定要牢固安全,在维修、增弃、消毒等方面形成常规制度。
大型运动器械一学期维护一次,一月消毒一次;小型运动器械一学期增弃一次,一周消毒一次。
2、人的管理——在人员配备上要充分,运动器械有专人保管,幼儿户外活动时确保每个场地有教师和保育员一起负责看护指导。
二、运动器械摆放体现适宜性
运动场地上丰富多样的运动器械要让孩子自主选择,首先要解决孩子的熟知问题,在具体的实践过程中,根据幼儿园的场地特点,对所有的运动器械进行固定摆放和分类,如下表:。
幼儿园自制体育器械登记表XXX自制体育器械登记表(含玩法介绍及功能作用)自制体育器械玩法及作用名称玩法:1、走木桩,将梅花桩按照等同的间距逐个摆放,孩子们一脚一个往前走。
2、绕木桩:将梅花桩按照按照等同的间距逐个摆放,孩子们以S型路线绕过梅花桩。
3、跳木桩:将梅花桩按照等同的间距逐梅花桩个摆放,孩子们双脚并拢,逐个跳过障碍。
4、滚木桩:将梅花桩竖着放在地面,双手推动梅花桩,使其向前滚动。
作用:1、练最基本的平衡能力。
2、训练幼儿正确认识路线及速度的练。
3、锻炼幼儿的身体弹跳能力。
4、激发幼儿互相比赛的竞争心理。
玩法:将套筒分散放在地上,之间有一定的间距,幼儿站在起点处,抛扔塑料圈去套地套圈上的套筒。
作用:1、能看准物体抛扔,提高目测及手眼和谐的能力。
2、喜欢民间游戏,体验游戏的快乐。
60组23组图片数量玩法:1、抢沙包:把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先去到并先返回为胜。
2、夹包比远:两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳升引收腹向前摆腿的气力用力将沙包掷进来。
两人或几人举行沙包比赛,根据夹掷的远近排定名次。
3、夹包跳:幼儿用脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。
感化:1、探索沙包的多种玩法,开展顶、踢、抛接、投掷的能力。
2、在游戏中掌握带沙包通过障碍物的技术。
3、体会民间游戏的乐趣,发展创造力。
玩法:1、单人玩法:把沙包放置弹弹圈上,一手握一边,举行上下跳动游戏。
2、双人玩法:两个小朋友合作,把沙包弹弹圈放置弹弹圈上,一手握一边,进行上下跳动游戏。
感化:1、磨炼幼儿的四肢举动灵活2、培养幼儿合作能力玩法:1、抛飞盘:清幽而站在同一直线上,设定一定的距离目标,比一比,看看谁的飞盘抛的最远。
布飞盘2、抛接练:手拿飞盘,让幼儿向上抛,并接住;让幼儿面对面站立,进行互抛互接游戏。
作用:1、锻炼幼儿的手部力量2、促进幼儿反应的灵敏性480个100个180个玩法:1、自由跳:幼儿站在袋口齐胸的布袋里,背上背带(有松紧),进行自由的跳动。
幼儿园自制体育器械登记表2、跳绳比赛幼儿们手持跳绳,进行跳绳比赛,看谁能跳的最多最快。
作用:捉尾巴,锻炼幼儿的协调能力和反应能力,同时增强互动和竞争意识。
跳绳比赛,提高幼儿的身体协调能力和耐力,同时培养他们的竞争意识和团队合作精神。
这篇文章介绍了一些适合幼儿园的体育游戏,旨在促进幼儿的身体发育和运动能力的提高。
其中包括了跳房子、摇摇乐、飞盘接力、赶小猪、踩高跷、拉力器、抛接器、保龄球等游戏。
这些游戏可以锻炼幼儿的大肌肉动作、躲闪能力、投掷能力、反应能力、平衡能力、手眼协调能力等,并且可以提高幼儿的合作能力和手臂的力量。
玩法也很多样化,例如比赛谁抛得高、谁扔得远、谁踢得多、谁转得快等等,还可以自制纸球和进行球赛跑等。
总之,这些游戏不仅能够让幼儿在运动中获得乐趣,同时也有助于他们的身体健康和全面发展。
流星球飞天是一项很有趣的活动,孩子们可以手拉编织绳,向上抛出流星球,比一比谁的飞得最高。
这个活动可以锻炼幼儿下肢动作的协调性,提高目测能力及身体反应的灵敏性,同时也可以锻炼手臂的灵活性。
除此之外,还有50个玩法,比如幼儿手持飞盘向上抛,飞盘落下时接住,或者手持飞盘向远处抛去,然后快步或者奔跑过去捡起,如此反复。
这些活动可以发展幼儿投掷能力和反应能力。
降落伞也是一个很好的玩具,孩子们可以举起手中的降落伞,向空中抛,降落伞在空中张开,慢慢落下来,孩子再用手飘飘接住。
这个活动可以锻炼孩子抛接物体的技能,同时也能使幼儿探索不同材质的降落伞的不同触感。
另外,还有一些玩法,比如小朋友一手拉着绳子进行拖拉游戏,或者一只手拿着绳子的一段,一边用小脚手拉毽子区踢绳子。
这些活动可以发展孩子的手的抓握能力,发展幼儿的大肌肉动作,以及培养幼儿的平衡能力。
除了降落伞,还可以使用绳子来进行一些活动,比如幼儿手拿绳子的一头,拖拉塑料瓶,或者幼儿拿住绳子的一头,用力甩动,使拖拖拉拉瓶子飞出。
这些活动可以通过活动,锻炼幼儿的上臂力量,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。
幼儿园户外场地管理
幼儿园体育运动器械、器具等登记表
幼儿园体育运动器械、器具等登记表
运动在幼儿园的一日活动中,占有重要的地位。
在户外体育活动中,幼儿玩什么玩具,怎么玩,和谁一起玩,在哪儿玩,一种玩具玩多长时间,应该都让幼儿自己选择,自己做主,让他们当主人,使他们有尽可能多的选择自由度。
通过实践的研究,要使幼儿在自主选择中自主运动,在自主运动中自主选择,其中运动器械的配置十分重要,应注意以下几点:
一、运动器械设置确保安全性
自主选择的运动相对比较分散,整个运动器械的环境创设以幼儿安全为前提,要确保幼儿在自主选择活动过程中的安全性。
要严格抓好物品和人员的管理。
1、物的管理——器械的提供及场景的布置一定要牢固安全,在维修、增弃、消毒等方面形成常规制度。
大型运动器械一学期维护一次,一月消毒一次;小型运动器械一学期增弃一次,一周消毒一次。
2、人的管理——在人员配备上要充分,运动器械有专人保管,幼儿户外活动时确保每个场地有教师和保育员一起负责看护指导。
二、运动器械摆放体现适宜性
运动场地上丰富多样的运动器械要让孩子自主选择,首先要解决孩子的熟知问题,在具体的实践过程中,根据幼儿园的场地特点,对所有的运动器械进行固定摆放和分类,如下表:。