中学2019-2020学年第一学期体卫艺工作总结
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中学2019-2020年第一学期体卫艺工作总结本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:一、体育工作:1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。
2、严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
每天全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生进行跳绳、长跑、篮球、足球训练。
3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还将下午第四节课定为活动课。
4、王斌和胡晓叶老师做好运动员的选拔工作,认真做好训练工作。
5、晚上学校操场对周边居民开放,将学校的工作进行外延,社会评价很高。
6、学校组织了秋游远足活动。
二、卫生工作:1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。
本学期,对预防流感进行宣传。
鼓励学生进行预防疫苗接种。
2、认真做好晨检和因病缺课上报工作。
每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,发现疑似症状及时采取相应措施。
3、认真做好消毒工作。
学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。
通过努力,很好地控制了传染病的流行。
4、做好正确宣传和讲解工作。
我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。
5、申报健康促进学校,做好相关的检查、验收工作。
三、艺术工作:1、我校把每周五下午的第四节课时间定为社团小组活动的时间,由我校和外聘的教师为学生指导活动,由我校教师对学生进行足、篮球、跳绳等室外社团活动,保证每名学生每周能参加社团活动。
教师做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
2、学校举行“至美xx 逐梦前行”第二届校园文化艺术节。
其中包括校园十佳歌手、绘画比赛、书法比赛、美图美片征集、征文比赛、大合唱等等比赛项目,期末为师生奉献一场高品质的视听盛宴。
中学体卫艺工作总结8篇篇1本学期,我校体卫艺工作紧紧围绕学校工作计划,以“健康第一”为宗旨,扎实开展各项工作。
现将一学期来的工作做如下总结:一、体育教学1. 抓好体育课堂教学,提高课堂教学质量。
体育组全体教师认真备课,精心组织教学,在保证完成教学任务的同时,注重学生身体素质的提高。
在教学内容的选择上,以趣味性、锻炼性、实用性为原则,激发学生锻炼的热情。
在教学方法上,采用多样化的组织形式,运用生动活泼、丰富多彩的体育教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
2. 抓好体育课间操,保证学生每天一小时锻炼时间。
我校严格执行课程计划,保证学生每天上、下午各一次的广播操和两次课余活动时间。
通过课余体育活动,增强了学生主动参与体育锻炼的意识,提高了身体素质,培养了终身体育锻炼的习惯。
3. 开展课外体育活动,丰富学生课余生活。
我校坚持以全面实施素质教育为宗旨,以“健康第一”为指导思想,通过丰富多彩的课外体育活动,促进学生的全面发展。
在课外体育活动中,学生不仅锻炼了身体,还培养了团队协作精神,增强了集体荣誉感。
二、卫生工作1. 抓好健康教育,提高学生健康意识。
我校将健康教育纳入教学计划,通过课堂教学和主题班会等多种形式,对学生进行健康教育。
同时,利用宣传栏、黑板报等渠道广泛宣传健康知识,增强学生的健康意识。
2. 做好传染病预防工作,保障学生身体健康。
我校严格执行疫情报告制度,加强晨检和午检工作,密切关注学生的健康状况。
在传染病高发季节,及时采取预防措施,保障学生身体健康。
3. 开展爱国卫生运动,提高学生环境卫生意识。
我校通过开展爱国卫生运动,增强学生的环境卫生意识。
学生们积极参与环境卫生整治活动,维护校园环境卫生。
三、艺术工作1. 抓好音乐、美术课堂教学,提高学生艺术素养。
音乐组和美术组教师认真备课,精心组织教学,注重学生艺术素养的培养。
通过音乐和美术教学,学生们不仅学到了艺术知识,还提高了审美能力和艺术表现力。
中学体卫艺工作总结精选8篇中学体卫艺工作总结精选8篇。
中学体卫艺工作总结(篇1)一、学校体育工作:1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时方案,开齐开足上好体育课。
2、广泛深化开展“阳光体育”活动,克制了学校场地小、器材缺乏等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。
如:大课间25分钟,在篮球操完毕后的15分钟时间内,进展按班级按规定周期开展体育活动〔篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反响游戏等〕;每周每班三节体育课、两节活动课,体育老师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,结合我校社团活动,积极开展体育兴趣小组活动,如篮球社团、足球社团、健美操社团等。
3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会:20xx年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测;20xx年10月举行了校秋季田径运动会及师生兴趣运动会;20xx年11月举行了校班级篮球赛。
通过比赛,吸引了更多的学生走向运动场,激发了学生对体育运动的兴趣,表达了体育运动的竞争性、兴趣性和娱乐性,很好地到达了阳光体育活动强身健体的目的,同时活泼了学校气氛,增强了班级凝聚力。
5、认真做好了《国家学生体质安康标准》的测试工作,全面推进《学生体质安康标准》的施行。
6、继续加强学校体育平安保障工作。
组织人员定期对现有的体育器材、设施进展平安检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进展平安教育,防止了意外伤害事故的发生。
7、一分耕耘一分收获,由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展,我校在体育方面获得了骄人的成绩:20xx年4月在丹阳市男子足球赛中获得第六名;20xx年5月在丹阳市女子篮球赛中获得第二名;20xx年7月在镇江市校园篮球赛中获得第四名;20xx年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中获得第六名;20xx年获得丹阳市田径乙级队称号;20xx年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。
二、学校卫生工作:1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。
中学体卫艺工作总结5篇篇1本学期,我校体卫艺工作在上级主管部门的关心支持和学校行政的正确领导下,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育规程》,坚持以“健康第一”为宗旨,扎实开展各项工作。
现将本学期体卫艺工作总结如下:一、强化组织领导,完善制度建设1. 体育工作。
学校成立了以主管校长为组长的体育工作领导小组,由政教处负责日常管理工作,实行目标管理责任制,层层签订目标责任书,并纳入学校总体目标考核中。
学期初,根据上级部门的工作意见制定出工作目标、计划及措施,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有评比。
2. 卫生工作。
学校高度重视卫生工作,由主管校长亲自抓,政教处、总务处和医务室密切配合,实行预防为主、防治结合的方针,认真贯彻《传染病防治法》和《食品卫生法》,切实做好学生常见病、多发病的预防工作。
3. 艺术教育工作。
学校成立了以主管校长为组长的艺术教育工作领导小组,由教务处负责日常管理工作。
认真贯彻教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》,以音乐、美术课堂教学为主渠道,广泛开展艺术教育活动和竞赛活动,培养学生审美能力、艺术表现力和创造力。
二、加强师资队伍建设,提高教师业务水平1. 体育工作。
学校注重对体育教师业务能力的培养和提高,积极支持教师参加各级各类培训和学习。
本学期,体育组全体教师参加了上级组织的业务培训和学习活动,并邀请了校外专家来校作专题讲座。
通过这些活动,使体育教师的业务水平有了显著的提高。
2. 卫生工作。
学校十分注重对医务人员的业务培训和技能培养,如:进行医务室规范化建设、定期对医务人员进行技能培训等。
此外,医务人员还参加了各级各类培训和学习活动,不断充实自己的业务知识和提高业务水平。
3. 艺术教育工作。
学校注重对艺术教育师资队伍的培养和提高,积极支持教师参加各级各类培训和学术交流活动。
本学期,艺术组全体教师参加了上级组织的业务培训和学习活动,并邀请了校外专家来校作专题讲座。
初中体卫艺工作总结范文本学年,我担任初中体卫艺工作,经过一年的努力,我对体卫艺工作有了更深入的认识和体会。
在工作中,我充分发挥自己的优势,着重培养学生的身体素质、艺术表现能力和审美情趣,取得了一定的成绩。
下面,我将从三个方面总结本学年的工作。
一、努力提升学生的身体素质身体素质是学生全面发展的基础,也是他们健康成长的重要条件。
因此,我在体卫艺工作中,注重培养学生的身体素质。
首先,我组织学生进行有针对性的体育锻炼。
通过分析学生的身体特点和不足,我制定了针对性强的锻炼方案,并尽量使学生喜欢和参与其中。
例如,我在体育课上利用各种游戏形式,提高学生的协调能力和爆发力;在课余时间,我组织学生参加各种体育俱乐部,如篮球俱乐部、羽毛球俱乐部等,让学生选择自己感兴趣的项目进行深入学习,从而提高他们的身体素质。
其次,我鼓励学生积极参加体育竞赛。
在学校各类体育赛事中,我尽量选拔有潜力的学生参加。
通过比赛的机会,学生能够实践和体验,不断提高自己的竞技水平。
同时,我也注重培养学生的团队意识和合作精神,鼓励他们以集体荣誉为动力,共同进步。
最后,我关注学生的身体健康问题。
在学生中普及健康知识,提醒他们注意饮食营养、作息规律等方面的问题。
同时,我也关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助他们调节心理压力,保持积极向上的心态。
二、注重培养学生的艺术表现能力艺术教育是学生综合素质教育的重要组成部分。
我在体卫艺工作中,注重培养学生的艺术表现能力。
首先,我注重培养学生的审美情趣。
通过丰富多样的艺术体验活动,我开拓学生的艺术视野,培养他们对美的感受和品味能力。
例如,我组织学生参观艺术展览、音乐会等,让他们亲身感受并学习艺术的魅力。
其次,我注重培养学生的艺术表现能力。
在音乐、舞蹈、美术等方面,我通过系统的课程安排和多种教学方式,提高学生的艺术表现能力。
例如,在音乐课上,我鼓励学生唱歌、演奏乐器,并指导他们合理运用呼吸、身体艺术和表情等要素,培养他们的演唱技巧和表演能力。
初中体卫艺工作总结本学期我担任初中体卫艺老师的岗位,工作总结如下:一、教学工作本学期我主要承担了初中体卫艺课程的教学工作。
在教学中,我注重培养学生的创新思维和动手能力,通过丰富的教育教学手段,使学生在体育、卫生、艺术和劳动方面都有所收获。
我注重培养学生的团队合作意识,在集体活动中加强学生的沟通和合作能力。
我也注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极参与课堂讨论和思考,主动探索学习内容,提升他们的学习效果。
三、思想政治工作在教育教学工作中,我注重培养学生的思想道德素质和政治意识。
我注重将体育、卫生、艺术和劳动课程与培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感相结合。
通过组织学生参加各类社会实践活动和志愿者服务活动,培养学生的社会责任意识和公民意识。
我也注重加强学生的法制教育和安全教育,提高学生的法律意识和安全意识。
四、自身素质提升为了做好初中体卫艺工作,我积极参加各类培训和学习,提高自身素质和专业能力。
我定期阅读教育教学方面的专业书籍和期刊,了解最新的教育教学理论和实践。
我积极参加学科教研活动,与其他老师分享教学心得和经验。
通过参加教师培训,我提高了自己的课堂管理能力和教学方法。
我也不断学习新的教育技术,运用多媒体和信息技术手段,丰富教学内容,提高教学效果。
本学期我在初中体卫艺工作中付出了较多的努力,并取得了一定的成绩。
但同时也存在一些不足之处,比如教学方法上还需更加灵活和多样化,与学生的交流和沟通还需加强。
我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中学体卫艺教学工作总结中学体卫艺教学工作总结精选4篇(一)中学体卫艺教学工作总结经过一学期的努力,我对中学体卫艺教学工作进展了总结。
在这段时间里,我充分发挥了自己的专业知识和教学经历,积极投入到教学工作中,获得了一定的成绩和进步。
首先,在课堂教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,采用了各种教学方法和手段,使学生在轻松愉快的气氛中积极参与课堂活动。
我注重培养学生的动手才能和创造力,通过实际操作和实验,让学生亲身体验到体卫艺学科的乐趣和挑战。
同时,我注重培养学生的团队合作意识,让学生在小组活动中互相合作、互相支持,培养他们的团队意识和沟通才能。
其次,在学生评价方面,我注重细心观察学生的学习情况,及时给予他们鼓励和指导。
我积极与学生家长沟通,及时反应学生的学习情况和进步,与他们共同制定学习目的和方案,并为他们提供相应的学习辅导。
我还注重统计学生的学习成绩和进步情况,及时发现问题,调整教学策略,帮助学生进步学习才能和程度。
最后,在教学研究方面,我注重自我反思和教学反应,不断总结教学经历,找出缺乏之处,并与同事们交流和分享教学心得,共同进步教学质量和程度。
我积极参加学科研讨会和教研活动,理解最新的教学理论和方法,不断进步自己的教学技能和才能。
总的来说,中学体卫艺教学工作是一项充满挑战和机遇的工作。
通过这段时间的理论和总结,我深入体会到了教学的喜悦和责任。
我将继续努力,不断进步自己的教学程度,为学生的开展和安康奉献自己的力量。
中学体卫艺教学工作总结精选4篇(二)这学期,我担任中学体育老师的工作,经过半年的努力和理论,不仅对学生的身体素质和运动技能进展了有效的进步,也在班级管理和课程设计方面获得了一定的成果。
在这篇总结中,我将对这半年的工作进展分析和总结。
首先,我着重强调了学生身体素质的培养。
我将体育课作为学生锻炼身体和进步身体素质的重要途径,注重培养学生的体育意识和安康观念。
在课堂上,我注重培养学生的运动技能,组织他们进展各种体育工程的训练和比赛。
2019—2020学年第一学期体卫艺工作总结本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以素质教育为核心,以促进发展为目标,以新课程改革为重点,使课内与课外相结合,全体与个体并举,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体卫艺工作。
全面落实每日一小时活动,为学生终身发展奠定基础。
一、做好学校体育工作。
1、认真落实课程要求。
严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
体育教研组教师积极开展教研活动,抓好体育课常规教学,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。
体育课常规教学注重学生的个体差异与不同需求,面向全体学生进行因材施教。
2、确保学生每天1小时体育活动时间。
为当天没有体育课的各班,科学合理地安排一节体育活动课,以学校体育特色为基础,积极开展“阳光体育——快乐大课间”活动。
认真组织开展好课间操、眼保健操和课外体育活动。
做到计划详实,落实到人,检查到位,及时评比,定时反馈。
3、做好课外运动队训练工作。
在学校开展的兴趣活动中,加强、篮球、足球、田径队武术等运动队的训练工作。
4、加强学校体育安全管理。
明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保学生活动安全。
加强体育设施的维护,确保安全运行。
针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。
5、学校重视体育工作,先后开展校级秋季运动会和冬季运动会、组织学生长跑运动,拉开了加强冬季体育锻炼的序幕。
召集年级举行趣味性比赛:如初二年级体育期末考试、初三年级体育期末比赛等一系列活动。
组织全校师生迎“元旦”师生大联欢活动。
二、做好艺术教育工作。
1、牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。
在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2、组织开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。
初中体卫艺工作总结范文在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:一、深入探究,努力提高教育教学水平这一学期我负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。
在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。
半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。
初中体卫艺工作总结范本一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
此刻我将本学期的工作情景总结如下。
一、教学工作我的体育教学主要从以下来进行总结。
首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。
这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。
最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课堂教学在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、在上课方面1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。
循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。
中学体卫艺教学工作总结一、工作概述体卫艺教学是中学教育的重要组成部分,涉及到学生的身心健康和全面发展。
在本学期的体卫艺教学工作中,我们以促进学生身心健康为出发点,注重培养学生的审美情趣和艺术修养,积极组织体育锻炼和文化艺术活动,全面提升学生的综合素质和艺术修养。
二、教学工作总结1、体育教学本学期,我们组织了一系列的体育教学活动,包括体育课、校际比赛、运动会等,使学生能够在体育锻炼中得到身体的锻炼和素质的提升。
我们注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,通过体育教学提高学生的身体素质和运动技能。
同时,我们也注重培养学生的体育兴趣和爱好,让他们在体育运动中找到快乐和自信。
2、卫生教育卫生教育是中学教育中的重要环节,我们通过开展卫生知识讲座、卫生实践等活动,提高学生的卫生意识和自我保健能力。
我们还注重培养学生的卫生习惯,鼓励他们保持良好的个人卫生和环境卫生,并定期组织环境清洁和消毒工作,保证校园的卫生安全。
3、艺术教育艺术教育是培养学生审美情趣和艺术修养的重要途径,我们注重培养学生的音乐、美术、舞蹈等艺术兴趣和能力。
本学期,我们组织了一系列的艺术活动,包括音乐会、美术展、舞蹈表演等,使学生能够在艺术创作和表演中得到锻炼和展示自己的才华。
4、教育管理教育管理是体卫艺教学工作中的关键环节,我们注重教育管理的规范和科学性,建立健全管理制度和流程。
我们定期召开教研会、交流会等,促进教师之间的教学经验交流和互相学习。
同时,我们也注重学生管理,建立良好的班级纪律和管理机制,提高学生的学习积极性和学习效果。
5、教育改革教育改革是推动中学体卫艺教学工作发展的关键,我们积极参与各类教育改革活动,改进教育教学方法和手段,提高教学质量和效果。
我们注重教育创新,探索符合学生特点和需求的教育模式和教学内容,提高学生的学习动力和创造力。
三、存在问题及改进措施在本学期的体卫艺教学工作中,我们也面临了一些问题,如资源不足、教学手段单一、学生兴趣不高等。
初中学校体卫艺工作总结5篇篇1本学期,我校体卫艺工作在全体教师的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,以提高学生的身体素质和艺术素养为目标,积极开展各项工作。
现将本学期体卫艺工作总结如下:一、体育工作1. 体育教学工作本学期,我校体育课程严格按照教学大纲进行,注重学生的身体素质和运动技能的培养。
教师们根据学生的年龄和身体特点,制定了科学合理的教学计划,并通过生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,教师们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学方案,确保每位学生都能在体育课程中受益。
2. 课外体育活动除了体育课之外,我校还开展了丰富多彩的课外体育活动,如晨跑、体育课、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
同时,我们还组织了校际间的体育比赛,如足球比赛、篮球比赛等,让学生们在比赛中感受到了运动的乐趣和成就感。
3. 体育设施建设本学期,我校继续加大对体育设施的投入,对学校的操场、篮球场、足球场等进行了维修和改造。
同时,我们还引进了一些先进的体育设备,如智能跳绳、瑜伽球等,为学生们提供了更加丰富多样的运动选择。
二、卫生工作1. 健康教育工作本学期,我校继续加强健康教育力度,通过开展健康知识讲座、举办健康竞赛等方式,提高学生的健康意识和自我保健能力。
同时,我们还注重学生的心理健康,通过心理咨询和辅导等方式,帮助学生解决心理问题,促进其全面发展。
2. 疾病预防工作本学期,我校加强了疾病预防工作,制定了详细的预防措施和应急预案。
教师们定期对学生进行体检和监测,及时发现和处理潜在的健康问题。
同时,我们还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的健康状况。
三、艺术工作1. 艺术教育工作本学期,我校继续加强艺术教育力度,通过开展绘画、书法、音乐等课程,培养学生的审美能力和创造力。
教师们根据学生的兴趣和特长,制定了个性化的教学方案,让学生在轻松愉快的氛围中学习艺术知识。
某中学学年体卫艺工作总结一、指导思想认真____德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真____《学校卫生工作条例》。
结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。
提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。
二、工作要点(一)狠抓教学常规、保证教学质量。
1.按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按时进行教案检查;适时____教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2.通过实施课程标准,促进教育观念的进一步更新。
认真____好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。
3.进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。
4.按照学校要求,落实美、音、体学科教师个人的科研课题。
5.加强体育教学事故防范责任要求。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1.坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
2.鼓励年轻教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。
3.按照各级教研室活动安排,选派老师参加各级公开课评比。
4.积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。
鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛。
(三)精心策划、依靠全校师生____好各项体育艺术活动。
1.认真____开展阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时。
2.积极开展“体育、艺术2+1”活动,落实具体活动方案,将活动落到实处。
3.抓好学生体育比赛的训练与比赛。
4.____学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;____学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。
初中体卫艺工作总结5篇篇1本学期,我校体卫艺工作在全体师生的共同努力下,坚持贯彻“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,以培养学生终身体育锻炼习惯为出发点,积极开展各项工作。
现将本学期体卫艺工作总结如下:一、体育教学1. 规范体育教学工作。
开学初,根据学校实际情况制定体育教学工作计划,并按照计划规范体育教学工作。
本学期,体育组全体教师能够认真钻研教材,认真备课,合理安排教学环节,规定教学进度,制定教学计划,为体育教学的顺利开展奠定基础。
2. 开展阳光体育活动。
本学期,体育组组织了班级篮球比赛、拔河比赛、跳长绳比赛等丰富多彩的体育活动,吸引了广大学生的积极参与。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还增强了班级的凝聚力,培养了学生的合作精神和集体荣誉感。
3. 加强课外体育活动。
在课余时间,体育组组织学生参加课外体育锻炼,如晨跑、体育课后的自由活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生的身心健康。
二、卫生工作1. 做好季节性传染病的预防工作。
本学期,针对季节性传染病的特点,学校加强了预防工作。
通过宣传教育、加强通风消毒、定期检查学生健康状况等方式,有效控制了季节性传染病的传播。
2. 开展健康教育活动。
为了提高学生的健康意识,体育组组织了多次健康教育活动,如“健康饮食”、“运动与健康”等讲座。
这些活动不仅增长了学生的健康知识,还培养了他们的健康意识。
3. 加强卫生检查工作。
学校定期对教室、宿舍等场所进行卫生检查,及时发现问题并督促整改。
同时,体育组也组织了多次卫生检查活动,确保学校的整体卫生状况良好。
三、艺术工作1. 举办艺术节活动。
本学期,学校举办了以“青春旋律”为主题的艺术节活动。
活动中,学生展示了他们的音乐、舞蹈、戏剧等才艺,不仅锻炼了他们的艺术技能,还展示了他们的才华和潜力。
2. 加强艺术社团建设。
学校成立了多个艺术社团,如音乐社、舞蹈社、戏剧社等。
这些社团为学生提供了展示才华的平台,也为学生提供了相互学习和交流的机会。
中学体卫艺工作总结_爱卫工作总结本学期,我在学校体育、卫生和艺术教育方面的工作取得了一些成绩。
在体育方面,我协助老师组织了多场体育活动和比赛,如足球比赛、篮球比赛等。
通过这些活动,我培养了学生的团队合作精神,锻炼了他们的体能素质,提高了他们的运动技能。
我也能够充分体验到体育活动对学生身心健康的积极影响,能够更好地了解学生的兴趣爱好和特长,为他们提供更好的体育教育服务。
在卫生方面,我主要负责学校的环境卫生和学生的卫生教育工作。
我每天都巡查学校的各个角落,保持学校的整洁和卫生。
我还制定了一些卫生宣传活动,如清洁活动、卫生讲座等,提高了学生的卫生意识和卫生习惯。
我还积极与家长和社区卫生人员合作,共同提高学生的卫生水平。
在艺术教育方面,我积极参与学校的艺术活动,并组织了一些艺术展览和表演。
通过这些活动,我帮助学生发展他们的艺术才能,培养他们的审美能力和创造力。
通过艺术教育,我也能够更好地了解学生的个性特点和兴趣爱好,为他们提供个性化的教育服务。
虽然我在体育、卫生和艺术教育方面取得了一些成绩,但我也意识到还有一些不足之处。
在体育方面,我需要进一步提高自己的专业素养和组织能力,更好地组织和指导学生参与各项体育活动。
在卫生方面,我需要加强与家长和社区卫生人员的合作,共同提高学生的卫生水平。
在艺术教育方面,我需要进一步学习和了解艺术教育的理论和方法,提高自己的艺术素养和教育水平。
本学期我在体育、卫生和艺术教育方面取得了一些成绩,但同时也存在一些不足之处。
我将继续努力学习和提高自己的专业素养,不断改进和完善我的工作,为学生提供更好的教育服务。
中学体卫艺工作总结_爱卫工作总结今年是我们学校体卫艺工作的第一年,我担任体卫艺委员。
在这一年中,我深深地意识到体卫艺工作对于学校的发展和学生的全面成长具有重要的意义。
下面是我对本学期体卫艺工作的总结。
一、组织开展爱卫工作为了促进学生的健康成长,我们组织了一系列爱卫工作。
首先是卫生宣传活动,我们张贴了大量的宣传海报,并定期组织学生上卫生课,宣传正确的洗手、刷牙等卫生习惯。
我们还组织了学生参观卫生院,了解卫生知识和卫生设施,提高他们的卫生意识。
我们还组织了体育活动,如晨跑、游泳等,让学生积极参与体育锻炼,增强体质。
通过这些活动,我们有效地提高了学生的卫生水平和身体素质。
二、加强食品安全管理食品安全是一个非常重要的问题,关系到学生的身体健康。
今年,我们加强了对于学校食堂的管理。
我们与食堂签订了食品安全协议,明确了双方的责任和义务。
我们定期进行食品安全检查,对于不合格的食品及时予以处理。
我们还组织了食品安全知识的宣传活动,向学生普及了食品安全知识,让他们建立正确的饮食观念。
通过这些工作,我们有效地提高了学生的饮食安全意识,确保了学生的身体健康。
三、丰富文化艺术活动本学期,我们还举办了一系列文化艺术活动,丰富了学生的课余生活。
首先是音乐活动,我们组织了学生参加合唱比赛,并邀请了专业的音乐老师进行指导,提高了学生的音乐水平。
其次是美术活动,我们组织了学生参加美术比赛,并展示了他们的作品,展现了学生的创造力和艺术才华。
我们还组织了舞蹈和话剧演出,让学生展示自己的才艺和表演能力。
通过这些活动,我们激发了学生的兴趣,提高了他们的艺术素养。
四、加强对学生心理健康的关心和指导近年来,心理健康问题在学生中愈发突出。
为了关心和指导学生的心理健康,我们组织了心理健康教育活动。
我们开展了心理健康知识讲座,让学生了解常见的心理问题和解决方法。
我们成立了心理健康小组,对有心理问题的学生进行了深入的研究和指导。
我们还组织了一些放松身心的活动,如瑜伽、冥想等,帮助学生减轻压力,调整心态。
中学体卫艺工作总结一、体育教学工作本学期,我校体育教学工作紧紧围绕提高学生身体素质为核心目标,全面开展多样化的体育活动,增强学生的体育意识和运动技能。
课程设置与教学改革本学期,我们根据教育部的要求,结合学校实际,对体育课程进行了优化设置。
我们增加了体育课的课时,确保学生有足够的时间进行体育锻炼。
同时,我们还对体育教学内容进行了改革,引入了一些新的体育项目和运动技能,如瑜伽、跆拳道等,以满足学生多样化的运动需求。
体育教学成果经过一学期的努力,我校体育教学取得了显著成果。
学生在各项体育比赛中表现优异,不仅在校内比赛中取得了好成绩,还在市级、省级乃至国家级比赛中屡获殊荣。
这些成绩的取得,充分体现了学校体育教学工作的成效。
二、卫生保健工作卫生保健工作是学校工作的重要组成部分,直接关系到学生的身体健康和生命安全。
本学期,我校在卫生保健方面做了大量工作,取得了显著成效。
疾病预防与控制本学期,我们加强了对传染病的预防和控制工作。
通过定期开展健康教育讲座、加强校园卫生消毒等措施,有效地降低了传染病的发生率。
同时,我们还建立了学生健康档案,定期对学生进行体检,及时发现和处理健康问题。
心理健康教育除了身体健康外,我们还非常重视学生的心理健康。
本学期,我们开设了心理健康教育课程,帮助学生了解心理健康的重要性,掌握自我调节的方法。
同时,我们还建立了心理辅导室,为学生提供专业的心理咨询服务。
三、艺术教育工作艺术教育是培养学生审美情趣和创新能力的重要途径。
本学期,我校在艺术教育方面进行了积极探索和实践。
课程设置与教学活动本学期,我们丰富了艺术课程的种类和内容,如音乐、美术、舞蹈等。
同时,我们还组织了各种艺术活动,如校园歌手大赛、美术作品展览等,为学生提供了展示才华的平台。
艺术教育成果通过一学期的努力,我校艺术教育工作取得了显著成果。
学生在各种艺术比赛中屡获殊荣,充分展示了学校艺术教育的成果。
同时,艺术教育也为学生提供了更多的发展机会和空间,促进了学生的全面发展。
初中学校体卫艺工作总结初中学校体卫艺工作总结一、工作目标和任务作为初中学校的体卫艺工作负责人,本学年的工作目标和任务是:加强学生身体素质的培养,促进学生健康成长;提高学生综合素质的水平,开展丰富多彩的文艺活动;做好校园环境的美化和维护,营造良好的教育氛围。
为完成以上任务,我们明确了具体计划和目标,制定了实施方案,分工合作,各司其职,共同致力于推进学校的体卫艺工作。
二、工作进展和完成情况在今年的体卫艺工作中,我们付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩。
针对提高学生身体素质的目标,我们组织学校的学生开展了各种形式的运动锻炼,例如体育课、校运会、集体体育锻炼等,同时我们还组织了学生们参加健康知识竞赛,提高了学生对健康的认识和理解。
针对提高综合素质的目标,我们采用多种形式的文艺活动,例如:读书展、课间乐、社团展示等,使学生受到了文化熏陶和创造性的启迪,增强了团队协作意识和社交能力。
针对校园环境美化和维护的目标,我们注重细节,切实做好了学校各项设施的维护,有效提高了学生的学习和生活环境质量。
三、工作难点及问题在本学年工作中,面临的主要难点和问题包括:1.体育课程质量不均:由于师资力量较薄弱,学生的体育课程质量参差不齐,并未达到我们预期的目标。
2.文艺活动形式单一:我们的文艺活动虽然丰富多彩,但形式上较为单一,缺乏创新和个性。
3.校园环境维护困难:由于环卫部门的设施和人力资源不足,校园环境的维护成为我们的主要难点。
四、工作质量和压力在今年的体卫艺工作中,我们取得了一定的成绩。
但我们也面临了相应的压力。
首先,我们必须做好各种活动策划,使活动的开展更加有序和有效。
其次,在师资和环卫资源上,我们必须积极寻求外部支持,提高工作质量和效率。
最后,我们还需要全员配合,深入推进工作,使工作成果得到有效巩固。
五、工作经验和教训在本学年的体卫艺工作中,我们收获了许多经验和教训:1.组织周密、计划详细的工作方案对于工作落实非常重要。
中学体卫艺工作总结_爱卫工作总结一、工作回顾在过去的一年中,全校体卫艺工作团队在学校领导的关心支持下,认真贯彻落实国家和学校有关体卫艺工作的方针政策,积极开展体育、卫生、艺术等方面的工作,取得了一定的成绩。
1. 体育工作学校注重学生体育锻炼的全面性和多样性,开设了篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、健美操等多种体育项目,满足了学生们的不同需求。
我们组织了多次校园体育活动,包括运动会、校园篮球联赛、足球比赛等,吸引了大部分学生的参与,提高了学生的身体素质和团队合作精神。
2. 卫生工作在卫生管理方面,学校加强了校园环境的清洁和整治工作,组织开展了丰富多彩的卫生宣传活动,提升了师生们的健康意识和卫生习惯。
我们还定期开展学生体检工作,及时了解学生身体状况,做好个别学生的健康管理工作。
3. 艺术工作在艺术教育方面,学校不断丰富课外艺术活动,开设了美术、音乐、舞蹈、戏剧等多种课外艺术培训班,提升了学生们的艺术素养和审美能力。
学校还组织了多次文艺汇演和艺术展览,展示了学生们的艺术成果,营造了校园艺术氛围。
二、存在问题虽然在体卫艺工作中取得了一定成绩,但我们也面临着一些问题和挑战。
1. 体育设施不足:学校的体育设施有限,无法满足学生体育锻炼的需求,尤其是在课余时间和学生休闲时间。
2. 卫生宣传不到位:学校卫生宣传工作还存在偏低,学生们对卫生知识的了解不够深入,卫生意识有待加强。
3. 艺术教育资源不足:学校艺术教育资源有限,无法满足学生全面发展的需求,导致学生在美术、音乐、舞蹈等方面的艺术修养不够。
三、改进措施为了进一步提高中学体卫艺工作质量,我们将采取以下措施:1. 加大投入,改善体育设施:争取学校领导和社会资源支持,增加校园体育设施的投入,改善体育锻炼环境,提高学生体育锻炼的积极性和效果。
2. 加强卫生宣传,培养卫生习惯:加强校园卫生宣传力度,开展形式多样的宣传活动,提高学生们的卫生意识和环境意识,督促学生养成良好的卫生习惯。
中学2019-2020学年第一学期体卫艺工作总结
为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。
本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩。
现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
一、实施科学管理,促进持续发展。
1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。
保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。
学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。
二、深化体育改革,增强学生体质。
1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想。
在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。
在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。
在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新能力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
2、课间操:俗话说:“课间操是学校的门面”。
在组织课间操中,我校体育教师认真负责,对学生要求非常严格,间操集合达到静快齐。
体育教师做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。
对于学生的间操入室,我们更制定了新的标准,间操入室要求学生达到步伐整齐。
3、大课间:根据上级的体育精神,结合我校实际,确保学生每天1 小时的体育活动时间。
4、做好课外运动队训练工作。
在学校开展的兴趣活动中,加强篮球、排球、足球、武术等运动队的训练工作,本学期,在我校举办了太仓市青少年篮球赛小组赛,参加太仓市中田径赛、青少年篮球赛,取的较好成绩。
三、明确卫生职责,提高健康水平。
1、环境卫生。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,定期组织各年级清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。
另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日学生,每天对校园环境进行全面的检查,按分评比,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
2、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
首先,我们利用黑板报、宣传栏等栏目,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。
我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。
3、做好心理咨询工作:现在学生学习压力大,不少学生存在着这样那样不同的心理疾病,为了让学生的心理能够更加健康,学校成立了心理咨询室,解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑,并由我校的沈月芬老师任心理辅导老师。
学校还建立了心理咨询信箱,学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师,老师看完信件后及时给予回复,帮助学生找到解决问题的办法,这样更加有利学生的身心健康发展。
四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。
1、课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。
我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。
艺术教师能够认真组织课堂教学。
在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。
在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如融入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
2、特长小组活动:是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,学校成立了合唱队、美术兴趣小组等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。
走在xx中的校园里,随处可以看到艺术的气息,小到窨井盖、校门口的人车分离道,大到墙面画,处处体现了艺术彰显创新与想象力的特点。
本学期积极申报了学校特色艺术项目—银杏合唱队和银杏画室。
本学期,在各级领导的关怀和指导下,学校出色地完成了体卫艺教育教学任务,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。
荣誉属于过去,今后我们将继续拓展新形势下艺体工作的新路子,努力创建富有特色的艺体活动,使我校的体卫艺工作再创佳绩!。