培训学校各岗位职责说明书

教培销售岗位说明书一、岗位描述教培销售岗位（以下简称本岗位）是教育培训机构的核心岗位之一，主要负责推广和销售教育培训课程、教材、服务等相关产品，以实现教育机构的业务目标。

本岗位需要与潜在客户建立，了解他们的需求和期望，为不同类型的客户提供专业的咨询和解决方案，以促进销售目标的实现。

二、职责与任务1、负责开发新客户，通过、网络、面谈等方式与潜在客户建立，了解客户需求，推广公司课程和服务。

2、负责维护现有客户关系，定期回访，了解客户需求变化，提供个性化的咨询和解决方案，以提高客户满意度和忠诚度。

3、负责参与培训机构的课程开发、教材编写等工作，根据市场需求和趋势提出建设性意见和建议。

4、负责协助培训机构的其他部门开展工作，如市场宣传、招生咨询等，以提高整体业务水平和服务质量。

5、负责收集市场信息和行业动态，及时反馈给公司领导和相关部门，为公司决策提供参考。

6、完成公司领导交办的其他任务。

三、工作要求1、具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与客户建立良好的关系。

2、具备较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握公司业务和市场变化。

3、具备教育行业从业经验者优先考虑。

4、具备较强的团队协作精神和责任心，能够积极配合团队工作。

5、具备较强的自我约束和管理能力，能够合理安排工作时间和任务。

6、能够承受一定的工作压力和挑战。

7、熟悉办公软件操作和互联网搜索工具的使用。

8、能够遵守公司各项规章制度和管理制度。

9、具备一定的市场营销知识和技能。

10、能够积极学习和掌握行业最新动态和技术发展趋势。

11、具备良好的职业道德和诚信品质。

12、能够遵守国家法律法规和社会公德。

随着科技的进步和数字时代的到来，新媒体已经成为人们生活的重要组成部分。

教培机构也需要适应这一趋势，将新媒体纳入其营销策略中。

本文将探讨教培机构如何玩转新媒体，以提高品牌知名度、吸引更多学员以及提升教学质量。

教培机构需要了解新媒体的特点和优势。

新媒体具有传播速度快、覆盖面广、互动性强、个性化等特点，能够有效地将信息传递给目标学员，提高品牌知名度。

直属上司关系部门主要工作职责下设岗位工作报告内容查核指数奖罚体制销售部职责说明书校长或主管副校长定编人数行政部、教务总、财务部、总务部、市场部1、素来电或来访的学员或家长介绍学校特点、教材特点、课程设置、师资状况，解答学生、家长疑问；2、负责平时咨询记录，做好新班开课前的电话回访，达成课程销售；3、负责学员、教师、班级的平时管理工作：（1）负责学员的报名、收费，将已报名学员档案整理归类；（2）制作考勤表，并合时交于任课老师；负责辅助教师做勤学员考勤及学员安全等平时管理工作；（3）负责按期采集学员建议，分类整理并实时上报教务部；4、仔细达成学校要求的各样财务、行政表格：（1）负责书本、磁带的管理并按期盘存登记；（2）负责按期上交招生人数统计表，学员原始档案表及其余文件资料，做勤学校资料的保存及交接；5、辅助达成教室安排，及与教师联系等平时事务；6、履行总校的各样规章制度及要求；做勤学校指令上行下达工作；7、辅助总部各部门的各样促销、社会公益活动的推行；8、负责采集并整理同行业信息，并实时向上报告，可提出合理化建议。

参照资料：千人学校的经验和教训丨深度察看（右键蓝色字翻开超链接查察有关内容）1、每周的来电、来访人数；2、每周来电后，经过交流到访的人数；3、若有试听，当日进行试听的人数；4、每周达成课程销售的重生人数（注意划分少儿、中学生、成人）、老生续读人数；5、若有试听，统计当周开班的试听报名率；6、当月的退费状况汇总、及对学生的回访与剖析；7、其余各部门经过销售部汇总的数据。

1、当月达成工作计划中课程销售数目的状况；2、可否仔细达成学校要求的各样财务、行政表格；3、销售过程及后期服务过程中仪态、语态，家长、学生对服务的反应状况；4、可否踊跃配合各部门与销售人员配合推行工作。

1、拓展奖：在招生期超额达成工作计划中重生课程的销售数目，季度结算；2、稳固奖：（1）在续读期超额达成工作计划中老生课程的销售数，年关或季度结算；（ 2）若年均匀稳固率高于%，年关可赐予特别稳固奖元；3、合作奖：踊跃配合其余部门的活动推行，并使活动获得明显成绩。

培训机构教师岗位职责模版1. 教学计划制定- 根据培训机构的教学大纲和学生的需求，制定教学计划- 将教学内容分解为具体的课时，并安排适当的教学活动- 设计课程教学大纲、学习目标和评估标准，确保教学进程的合理性和有效性2. 教材教辅选择- 根据教学计划和教学大纲，选择与教学内容相符的教材和教辅资料- 对教材进行评估和调整，确保教材的质量和适应性- 综合考虑学生的学习水平、学科特点和教学资源的可利用性，选择并使用合适的教辅资料3. 教学策略运用- 根据学生的年龄、学习习惯和学科特点，制定合适的教学策略- 使用多种教学方法和教学工具，提高学生的学习兴趣和参与度- 结合教材内容和学生实际，灵活运用各种教学技巧，提高教学效果4. 课堂教学管理- 负责课程的具体教学安排和实施，确保教学进程的顺利进行- 组织和管理课堂秩序，确保学生能够专心听讲和参与讨论- 监控学生学习情况，根据学生的学习表现和需求，及时调整教学方法和内容5. 学生学业指导- 关注学生的学习情况和学习进展，及时掌握学生的学习状态- 针对学生的学习问题和困惑，提供个别指导和解答- 鼓励学生积极参与学习，培养学生的学习兴趣和学习能力6. 作业布置与批改- 根据学习目标和教学内容，合理布置学生的作业- 审核、批改学生作业，并及时给予评价和建议- 对学生作业中的错误和问题，进行指导和纠正，促进学生的进步7. 考试和评估工作- 完成培训机构的考试和评估任务，确保考试的公正和准确- 评估学生的学习成果和学习进步，及时向学生和家长反馈- 提供个别评价和建议，帮助学生分析学习问题和提高学习能力8. 教学资料的整理和更新- 整理、存档和更新与教学内容相关的教学资料和教具- 积极收集、整理和利用教学信息和教学资源，提高教学质量和效果- 及时了解和掌握学科前沿知识和教育理念，更新教学内容和方法9. 与家长和学生的沟通与交流- 积极与家长和学生进行沟通和交流，了解他们的学习需求和关注点- 及时向家长和学生反馈学生的学习情况和学习进展- 解答家长和学生的疑问和问题，与他们共同关心学生的发展和学习问题10. 自我学习与专业提升- 深入学习学科知识和教育理论，提高自身的学科素养和教学水平- 不断反思和总结教学经验，不断优化和改进教学方法和教学内容- 积极参加培训和研讨活动，获取新的教学理念和教学方法，提高自己的教学能力11. 任务考核完成- 完成上级主管交办的相关教学任务和工作安排- 按时提交必要的报告和材料，及时反馈工作进展和问题- 根据工作要求和学生的需求，积极履行教师岗位职责，为培训机构的发展做出贡献以上是培训机构教师岗位的职责模版，教师应根据实际情况和工作要求，灵活运用并适当拓展这些岗位职责，以提供高质量的教育服务，推动学生的全面发展。

培训学校各岗位职责说明书一、校长岗位职责1. 负责制定并执行学校的发展战略，确保学校的教学质量和管理水平不断提升。

2. 负责学校日常运营和管理工作，确保各项工作有序进行。

3. 负责教师团队的建设和管理，包括招聘、培训、考核等工作。

4. 监督教学质量，定期检查课程进度和学生学习情况，及时调整教学策略。

5. 负责学校与家长、社会各界的沟通和联系，提升学校品牌形象。

二、教务主任岗位职责1. 负责制定并执行学校的教学计划，确保课程安排合理、有效。

2. 协调教师资源，合理安排教师教学任务，确保教学质量。

3. 负责学生学籍管理，包括学生档案的建立、维护和更新。

4. 定期组织教学质量评估和反馈，提出改进建议。

5. 协助校长处理日常教务管理工作。

三、教师岗位职责1. 根据教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。

2. 关注学生学习情况，及时给予指导和帮助，提高学生的学习兴趣和能力。

3. 参加学校组织的教研活动和培训，提升自身的教学水平和专业素养。

4. 负责学生作业的布置、批改和反馈，关注学生的全面发展。

5. 遵守学校规章制度，积极参与学校各项活动。

四、招生顾问岗位职责1. 负责学校的招生工作，制定并执行招生策略。

2. 接待来访家长和学生，解答咨询问题，提供专业的课程建议。

3. 跟进意向学员，提供个性化的招生服务，促成报名。

4. 负责招生数据的统计和分析，为招生策略的调整提供依据。

5. 协助学校进行品牌宣传和推广活动。

五、行政人员岗位职责1. 负责学校的日常行政事务处理，包括文件收发、会议组织等。

2. 维护学校办公环境的整洁和秩序，确保各项设施的正常运行。

3. 协助其他部门处理相关工作，确保学校各项工作的顺利进行。

4. 负责学校档案的整理和保管，确保档案的安全和完整。

5. 遵守学校规章制度，保守学校机密，维护学校形象。

六、财务人员岗位职责1. 负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金管理等。

2. 严格执行财务管理制度，确保学校财务的合规性和安全性。

培训专员岗位职责说明书范文1、负责新员工培训管理工作;2、协助新员工课程方案设计、课程开发工作;3、负责新员工在岗培训工作;二、专业培训专员岗位职责:例一:1、协助拟订培训与发展计划;2、公司内部培训需求调查，会同直属上级共同确认需求;3、培训活动的具体执行和后勤协助，使得培训顺利完成;4、执行培训效果评估工具，编写评估报告;5、联系各类培训机构，办理员工外部培训事宜;6、管理员工培训档案，编制培训类报表和分析报告。

例二:1、根据"培训计划"分区域组织培训计划的实施;2、培训前期组织准备(提名、通知、材料、器材、场地等);3、培训期间协助内部培训师现场工作(现场气氛、活动组织、评估收集、知识测评、行动计划等);4、负责促销人员和业代培训的部分课程的讲授;5、协助培训主管一起给新业务人员做"跟线辅导";6、协助培训主管一起跟进培训学员的"行动计划";7、协助培训主管一起跟踪"三个月绩效跟踪";8、给所有销售同事建立"个人培训档案";9、各销售单位培训需求收集，并协助其开展;10、协助其培训主管完成营销市场系的工作。

例三:1、了解公司内部培训需求，会同直属上级共同确认需求。

2、制定与实施培训计划。

3、设计培训形式和方法。

4、设计培训评估体系并对培训效果进行有效评估。

5、独立对门店员工进行有效培训，提高员工的综合素质。

其次，汇总六类行业培训专员的岗位职责如下:一、营销类培训专员岗位职责:1、通过各种模式和渠道推广公司管理培训课程及其他相关培训产品;2、主动开发新客户，并对目标客户进行深度跟踪服务,了解客户最新培训需求;3、把握客户培训需求并进行分析，予以推进销售;4、负责了解客户培训需求，并编写培训方案;5、与相关讲师协调时间及培训内容;6、协助进行培训的前期准备、实施及后期跟踪。

二、产品类培训专员岗位职责:1.负责索尼消费电子产品的产品知识和销售技巧培训;2.在索尼核心渠道门店和索尼直营门店进行索尼产品的销售实践，总结有效的零售经验和陈列方法并培训推广;3.按照总部的计划和方向，召集并组织顾客参与索尼产品体验活动，向顾客正确传递索尼产品的价值和真实体验，提升索尼在消费者心目中的品牌形象，促进销售;4.及时收集市场信息和顾客反馈并总结，按时向公司汇报。

培训学校各岗位职责说明书模板职位名称：培训讲师职责说明：1.负责制定培训课程计划和教学大纲，确保培训内容符合学员需求和公司发展方向。

2.根据培训计划，准备教材、教具和其他教学资源，确保培训过程中的教学工具齐备。

3.组织培训课程的授课，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等，确保培训内容的有效传达和学员的参与度。

4.根据学员的学习情况，及时调整教学方法和内容，提升培训效果。

5.组织培训考核和评估，确保学员的学习成果得到有效评价。

6.与学员保持良好的沟通和互动，解答学员的问题和疑惑，提供个性化的学习指导。

7.定期进行培训效果的跟踪和评估，及时反馈培训结果，为培训计划的改进提供参考意见。

职位名称：培训助理职责说明：1.协助培训讲师制定培训课程计划和教学大纲，收集整理相关教学资源。

2.协助培训讲师准备教材、教具和其他教学资源，确保培训过程中的教学工具齐备。

3.协助培训讲师组织培训课程的授课，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等。

4.协助培训讲师进行学员的学习情况调查和评估，收集学员的反馈意见。

5.协助培训讲师与学员保持良好的沟通和互动，解答学员的问题和疑惑。

6.协助培训讲师进行培训效果的跟踪和评估，整理相关数据和报告。

7.协助培训讲师组织培训活动的后勤工作，包括场地预订、设备调配、资料准备等。

职位名称：培训主管职责说明：1.负责制定公司的培训发展战略和计划，根据公司的需求和发展方向确定培训目标和重点。

2.组织培训需求调研，收集各部门和员工的培训需求，制定培训计划和预算。

3.负责培训讲师的招聘和培训，确保培训讲师的专业素质和教学能力。

4.组织培训课程的评估和改进，定期进行培训效果的跟踪和评估，提出改进意见和建议。

5.协调各部门的培训资源和需求，确保培训活动的顺利进行。

6.与外部培训机构和专家建立合作关系，寻求培训资源和合作机会。

7.制定培训管理制度和流程，确保培训工作的规范化和标准化。

以上仅为示例，实际岗位职责根据具体情况和公司需求进行调整和补充。

培训学校各岗位职责
1.校长/校长助理：负责学校整体规划、发展方向和目标的制定与实施，负责校内各项管理工作的协调与推动，负责与其他学校及社会各界的
沟通与合作。

2.行政人员：负责学校日常事务性工作，例如教职员工的招聘、调度
与考勤管理、文件档案管理、接待、办公室日常事务等。

3.培训部经理/主任：负责制定并实施培训方案和教学大纲，组织、
安排授课教师的培训和提升，负责学员的管理和选拔，确保培训课程的质
量和效果。

4.教学主管/教学督导：负责教师队伍的培养与管理，制定并改进教
学管理制度，组织教学质量的监测评估和教师的培训，指导教师的教学方
法和技能提升。

5.教师：根据培训学科，制定教案和教学计划，授课并进行课堂管理，组织和评估学生的学习情况，组织备考和考试，并及时反馈学生学习情况
和成绩。

9.课程开发与研究人员：负责制定并改进培训课程体系和教材，针对
市场需求进行课程研发，跟踪教学规律和理论，进行教学方法和教材的研究。

10.教务/课表管理员：负责制定学校的课程表，安排教师的课程和授
课时间，协调各个班级的教学资源和场地使用，处理和解决教务方面的问题。

11.后勤保障人员：负责学校的后勤保障工作，例如食堂管理、宿舍管理、保洁工作、安全管理、设备维护与管理等。

当然，以上列举的仅是一个培训学校中的典型岗位职责，实际上一个培训学校的岗位可能更多更细化，具体的岗位职责也会因学校规模、课程设置和内部管理等因素而有所不同。

无论职责如何，每个岗位的工作都是为了学校的顺利运营和学生的全面发展服务，保障培训质量和教学效果。

培训机构教师岗位职责每个岗位都有自己的，下面小编为大家精心搜集了3篇关于培训机构教师的岗位职责，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!培训机构教师岗位职责篇一一、认真贯彻培训处各项，倡导良好教风。

抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。

六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。

培训机构教师岗位职责篇二一、协助部主任制定中学师资培训总体及实施方案，包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。

二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。

三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本，协助各教学系予以实施。

四、组织各类非学历培训班的教学活动，包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。

组织学员参加各种教学实践及考察活动。

五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。

六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。

编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库，编印《中学教师继续教育手册》。

七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。

八、及时了解继续教育教材编写、发行信息，为领导订购教材提供咨询服务。

岗位职责老师培训学校职位概述老师是培训学校中最重要的角色之一。

他们负责教授知识、培养学生的技能和能力，以帮助他们在学习和成长中取得进步。

在培训学校中，老师不仅仅是知识的传授者，还是学生的引导者和榜样。

他们需要具备扎实的专业知识、良好的沟通能力和教学技巧，以确保学生能够顺利学习和获得成绩。

职责详情1. 教学- 负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容与学生的学习需求和水平相匹配。

- 采用适合的教学方法和教材，以帮助学生理解和掌握所学知识。

- 讲解课程内容，解答学生的疑问，并及时给予指导和反馈。

- 组织和参与课堂讨论、实验、小组活动等，以激发学生的学习兴趣和培养合作能力。

2. 学生成绩评估和反馈- 对学生的学习情况进行评估和分析，制定个性化的学习计划和辅导方案。

- 定期组织考试和测试，对学生成绩进行评价和反馈。

- 提供学生的学习报告和绩效总结，与家长和学校进行沟通和交流。

3. 学生管理和指导- 关注学生的学习情况、行为和心理健康状况，及时发现并解决问题。

- 维护课堂纪律，引导学生遵守学校规章制度和校风校纪。

- 建立良好的师生关系，关心学生的个人发展和成长，给予他们适当的鼓励和指导。

- 参与学校的教育活动和社团组织，帮助学生培养良好的品德和积极的社会责任感。

4. 专业发展和教研- 持续学习和更新教育知识、教学方法和教材，提高教学水平和教学质量。

- 积极参与学校的教研活动，与其他老师进行交流和合作。

- 研究新的教育理论和方法，探索创新的教学手段和教育模式。

5. 与家长和学校的沟通- 定期与家长进行面谈或电话沟通，了解学生的学习情况和问题。

- 参加学校的家长会或教育讲座，与家长共同关注学生的发展和学校的教育工作。

职位要求- 具备相关专业的学士或硕士学位。

- 有相关领域教学经验或培训经验，熟悉教学理论和教育法规。

- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和其他教师建立良好的关系。

- 具备扎实的专业知识和教学技巧，能够根据学生的需求和特点进行个性化教学。

培训专员岗位职责说明书一、岗位概述培训专员是负责协助企业内部员工培训和发展的专业人员。

他们的职责主要包括制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果等。

培训专员需要具备良好的沟通能力和组织能力，能够与各部门密切合作，为员工提供有效的培训方案，促进员工的技能提升和职业发展。

二、岗位职责1. 制定培训计划培训专员需根据企业发展战略和员工需求，制定全面的培训计划。

他们需要调研员工的现有技能水平和培训需求，结合公司目标设定培训目标，并确定培训内容和方式。

2. 组织培训活动培训专员负责组织和协调各类培训活动，包括内部培训课程、外部培训讲座、研讨会等。

他们需要与培训机构、专家学者等进行合作，并确保培训资源的有效利用。

3. 设计培训材料培训专员需要编写和设计培训教材、PPT等学习资料，确保培训内容的准确性和易于理解。

同时，他们需要使用多种教学方法和工具，如案例分析、角色扮演等，帮助员工更好地理解和应用所学知识。

4. 培训效果评估培训专员需要进行培训效果的评估和反馈，收集员工的培训反馈和满意度调查。

他们通过定期的培训评估，不断改进培训方案，提高培训效果和员工满意度。

5. 培训需求分析培训专员需要定期进行员工培训需求分析，了解员工的学习需求和发展方向，并根据需求进行相应的培训安排。

他们需要与各部门负责人和员工进行沟通，及时了解并反馈员工的培训需求。

6. 培训记录和报告培训专员需记录员工的培训情况，包括培训课程、培训时间、参与人数等。

他们需要整理并生成培训报告，向管理层汇报培训效果和改进方案，为企业的人才发展提供依据。

三、任职要求1. 教育背景具备本科及以上学历，人力资源、教育学、职业培训等相关专业优先。

2. 专业知识熟悉培训课程设计和教学方法，了解培训评估工具和指标。

3. 沟通能力具备良好的口头和书面沟通能力，可以与员工、培训机构等进行有效的沟通和协调。

4. 组织能力具备较强的组织能力和时间管理能力，能够合理安排培训活动和资源。

培训学校各岗位职责说明书（共5篇）第1篇：学校各岗位职责说明书更多资料请访问.(.....)校长岗位职责一、深入教学第一线，了解掌握实际教学情况；二、领导教学研究和教学改革，提高教学质量；三、负责驾校的日常管理工作的开展，包括对驾校所有下属部门的管理；四、认真组织全驾校人员的政治、业务、安全学习，提高员工的政治、业务素质；五、制定、健全各类规章制度，明确各类人员的职责，做到有章可循，违章必究；六、召集驾校例会，讨论解决驾校重大问题，并经常向上级请示报告；七、接待来访的相关部门人员和学员，听取他们的意见，并且及时处理；八、对驾校全体员工进行规范、科学、民主管理；九、负责对突发事项的应急处理；十、按时向总公司汇报驾校运营情况；十一、组织集体活动，增强团队凝聚力；十二、负责做好驾校年度招生计划；十三、负责做好驾校年度财务预算；行政主任职责：一、协助校长对各部门工作予以协调，确保驾校的有序运营；二、保持和教练员的沟通，了解教学情况，掌握校内信息；三、为校长处理各种事务并提出参考意见；四、协助校长做好人事管理工作；五、定期对教职员工进行绩效考核；六、负责教练员的行政管理工作，负责教练员的日常考评和考核；七、做好驾校本部的招生工作；八、处理各类人身、财产、安全各类事故，在第一时间了解情况和应急对策，做好善后处理工作；九、协助校长起草、修订各项管理规章制度，进行日常行政工作的组织与管理十、负责联系集团公司派遣人员进行公共关系事务处理；；十一、做好学校的形象维护，做好对外宣传工作；十二、组织教练员进行思想道德和廉政建设学习；十三、根据情况做出投诉的处理报告；十四、做好驾校接待工作；十五、做好驾校会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作；十六、根据实际调查的情况对投诉事件做出分析报告上交校领导；十七、完成领导交办的其他临时性工作；行政专员岗位职责一、协助行政主管的日常工作；二、在行政主管的指导下负责各类文件、报告、制度等工作；三、做好各类例会的通知和提案收集工作；四、负责驾校会议通知，文件发放等；五、落实会议组织及管理工作，及时做好各类会议记录，跟踪会议决定的执行及落实情况；六、协助行政主管做好驾校接待工作；七、协助行政主管对教练员的行政管理工作及对教练员的日常考评和考核；八、协助行政主管调查处理投诉事件并做出分析报告上交校领导；九、完成领导交办的其他临时性工作。

教育培训师岗位说明书一、岗位概述教育培训师是指在教育培训领域从事教学、培训等相关工作的专业人员。

他们负责教授知识、培养学生的能力和技能，并通过个性化教学方法来满足不同学生的学习需求。

教育培训师需要具备深厚的专业知识和广泛的教育背景，以确保能够提供高质量的教育培训服务。

二、岗位职责1. 教学准备：根据教学大纲和教学计划进行教学准备，包括教学材料的准备、课程内容的编排和教学方法的设计等。

2. 教学实施：按照教学计划进行课程教学，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 学习指导：为学生提供个性化的学习指导，根据学生的学习特点和需求，制定针对性的学习方案，帮助他们更好地理解和掌握知识。

4. 学习评估：及时评估学生的学习情况，对学习成果进行分析和评估，发现问题并提出改进建议。

5. 学生管理：负责学生的日常管理工作，包括学生的考勤、纪律约束等，营造良好的学习氛围。

6. 与家长沟通：与学生的家长保持联系，及时向他们反馈学生的学习情况，并与他们共同探讨学生的学习方向和问题解决办法。

7. 课程改进：定期总结教学经验，分析课程的优缺点，进行课程改进，并参与教材的编写和教学资源的开发。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学、教育技术等相关专业优先。

2. 教学经验：具有一定的教学经验，能够熟练运用各种教学方法和教学技巧，具备良好的教学实践能力。

3. 专业知识：具备扎实的专业知识和相关教育理论知识，并能将其应用于实际教学工作中。

4. 沟通能力：具备良好的沟通和表达能力，能够与学生、家长和同事进行良好的沟通和合作。

5. 学习能力：具备积极的学习态度和持续的学习能力，能够不断提高自身的教学水平和专业素养。

6. 团队合作：具备团队合作精神，善于与他人合作，共同完成教育培训任务。

7. 耐心细致：具备耐心和细致的工作态度，能够关注每个学生的发展需求，帮助他们克服学习困难。

四、发展前景教育培训师是人力资源市场中非常重要的一环。